把愛(ài)找回來(lái)讀后感
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的把愛(ài)找回來(lái)讀后感，歡迎閱讀與收藏。
把愛(ài)找回來(lái)讀后感1
今天我讀了一本書(shū)——《把愛(ài)找回來(lái)》，故事寫(xiě)得十分精彩。
主人公胖誠是個(gè)熱心的男孩，可是他似乎不太明白怎樣去做好班長(cháng)，或者怎樣做才是真正地幫助他人。因此，胖誠在遭同學(xué)們冷落后，就顯得十分落魄，他不知道自己究竟錯在哪兒。在媽媽和老師的鼓勵下，胖誠開(kāi)始嘗試著(zhù)“為善不欲人知”，他開(kāi)始找到新的快樂(lè )，當被幫助的人向胖誠感謝時(shí)，他還總是害羞呢。
我覺(jué)得胖誠是一個(gè)誠實(shí)、可愛(ài)的`男孩兒。他熱心過(guò)度而被別人誤會(huì )時(shí)，并沒(méi)有氣餒，而是開(kāi)始努力“為善不欲人知”。他先后給家境貧困的陳豐年偷偷送早餐；讓被丈夫打罵的玉芬母女住到自己家里來(lái)，還讓爸爸給玉芬父親找了份工作；扶溜冰摔倒、腳踝扭傷的家銘去醫院擦藥，攙他上下學(xué)；撿發(fā)票中獎把獎到的錢(qián)慈善團體；請同學(xué)們來(lái)陪伴自己樓上患有心臟病的同齡伙伴小杰；讓爸爸打電話(huà)給鎮上有開(kāi)店的人，終于找到了患有唐氏癥的天祥的妹妹琪琪……
我最喜歡書(shū)中的一句話(huà)：其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，只要懂得溫柔付出，愛(ài)就會(huì )回到你身邊。我以后也要做一個(gè)向胖誠一樣樂(lè )于助人的人。
把愛(ài)找回來(lái)讀后感2
其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，只要懂得溫柔付出，愛(ài)就會(huì )回到你身邊。全心全意地去做好一些事情，并沒(méi)有那么難……
——題記
每一次閱讀，我的心靈都會(huì )被深深震撼，每一次閱讀，我都會(huì )有不一樣的收獲。最近我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《把愛(ài)找回來(lái)》，我看完以后，受益匪淺，現在，我們再次打開(kāi)書(shū)，慢慢的體會(huì )這本書(shū)吧！
《把愛(ài)找回來(lái)》主要講了小主人公——胖誠，他非常熱心，并且學(xué)習好，榮幸地當上了這學(xué)期的班長(cháng)，但是他似乎不太明白怎樣去做好班長(cháng)、怎樣做才是真正的幫助人，因此，胖誠在遭到同學(xué)們的'冷落后，十分迷茫，他不知道自己究竟錯在哪兒？在媽媽和老師的鼓勵下，胖誠開(kāi)始嘗試著(zhù)“為善不欲人知”，他開(kāi)始找到新的快樂(lè )，讓同學(xué)們重新愛(ài)上這個(gè)熱心的“小班長(cháng)”。
讀完這本書(shū)，我有很大的收獲，其實(shí)愛(ài)和簡(jiǎn)單，只要懂得溫柔付出，愛(ài)就會(huì )來(lái)到你身邊。
把愛(ài)找回來(lái)讀后感3
近期我看了一本書(shū)，名叫《把愛(ài)找回來(lái)》。書(shū)中講述了主人公胖誠是個(gè)熱心的孩子，可是他似乎不太明白怎樣去做好班長(cháng)，或者怎樣做才是真正的幫助他人。因此，胖誠在遭同學(xué)們冷落后，就顯得十分落魄，他不知道自己究竟錯在哪。在媽媽的鼓勵和老師的引導下，胖誠開(kāi)始嘗試著(zhù)“為善不欲人知”，通過(guò)努力又找到了新的快樂(lè )，讓同學(xué)們重新愛(ài)上了他這個(gè)熱心的小班長(cháng)。
說(shuō)到班長(cháng)，我自己在班級就擔任這個(gè)職務(wù)。拿自己跟胖誠對比了一下，同樣喜歡幫助他人，可我卻還沒(méi)做到“為善不欲人知”，解決問(wèn)題也沒(méi)他出色。他在知道自己哪里錯了后，經(jīng)過(guò)家長(cháng)和老師的`幫助，積極主動(dòng)地改進(jìn)工作方法，努力地回到同學(xué)們中去，并最終獲得了他們的再次擁護。恰恰，在班上也總有些同學(xué)不配合我的工作，現在想來(lái)，原因可能就是我的工作還不夠細致、還不能融入所有的同學(xué)當中。我決心向胖誠學(xué)習，更加認真地處理班務(wù)，更加真誠地對待每一個(gè)同學(xué)，讓他們打從心眼里認可我、支持我。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：幫助人除了需要真誠，還需要藝術(shù)和技巧，這樣才會(huì )讓受幫助的人樂(lè )于接受、安然接受。
把愛(ài)找回來(lái)讀后感4
前些日子，媽媽買(mǎi)了一些書(shū)，我正琢磨該看哪本書(shū)，忽然，我眼前一亮，看到了一本名叫《把愛(ài)找回來(lái)》的書(shū)。我覺(jué)得這本書(shū)的名字挺奇特的。便津津有味地看了起來(lái)······
整本書(shū)講了主人公“胖誠”競選上了班長(cháng)，他認為作為班長(cháng)應該多關(guān)心同學(xué)，多了解同學(xué)，便把班級里任何雞毛小蒜的事都報告給老師。同學(xué)們知道了。以為胖誠是一個(gè)愛(ài)打小報告的人，便都不理他了。胖誠不知道為什么大家都不理他了，就去問(wèn)老師，老師告訴他，為善就要不欲人知。胖誠不明白，只得在幫助別人時(shí)慢慢領(lǐng)會(huì )。
這本書(shū)非常精彩，每一個(gè)故事都講了胖誠在別人不知不覺(jué)中幫助了大家。其中有一個(gè)故事我尤其喜歡，講了胖誠的同學(xué)天祥的妹妹是一個(gè)弱智兒，名叫琪琪，有一天琪琪因為哥哥天祥出去玩了，他要去找哥哥，沒(méi)想到卻迷路了，胖誠知道后，便打電話(huà)回家讓爸爸通知鄰里所有店，幫忙找琪琪。還冷靜地把同學(xué)們分成小組分頭找琪琪。最終琪琪被一家書(shū)店老板找了回來(lái)。
看完這本書(shū)我由衷得在心里說(shuō)：“胖誠，好樣的'！”我真希望大家也能像胖誠一樣樂(lè )于助人為自己的人生增添光彩！
把愛(ài)找回來(lái)讀后感5
暑假里媽媽給我買(mǎi)回來(lái)一本書(shū)，書(shū)名是《把愛(ài)找回來(lái)》，媽媽說(shuō)這本書(shū)的內容寫(xiě)得可好了，我一向不愛(ài)閱讀書(shū)，因為這樣我玩的時(shí)間就少了，不過(guò)聽(tīng)到媽媽跟我描述的書(shū)里面的故事，引起了我的好奇心，我也隨著(zhù)迫不及待的去翻看這本書(shū)，看到封皮上有個(gè)胖胖的小男孩，心想難道這里面寫(xiě)得就是這個(gè)胖乎乎的小男孩嗎？我又隨著(zhù)翻開(kāi)第一篇，一字一句的看了下去，媽媽看我入神的樣子，臉上也露出了笑容，我通過(guò)一段時(shí)間慢慢的把這本書(shū)全部的看完了，想法挺多，感觸也挺深的，嘿嘿，下面我就講述一下吧！
《把愛(ài)找回來(lái)》這本讀物講述了一個(gè)叫胖城的`孩子，他是個(gè)熱心的孩子，可是他似乎不太明白怎樣去做好班長(cháng)，或者怎樣做才是真正地幫助他人。他的幫助總是被同學(xué)誤解，胖城在遭同學(xué)們的冷落后，就顯得十分落魄，他不知道自己究竟錯在哪里？在媽媽的鼓勵和老師的引導下，胖城開(kāi)始嘗試著(zhù)“為善不欲人知”，他開(kāi)始找到新的快樂(lè )，讓同學(xué)們重新愛(ài)上了這個(gè)熱心的“小班長(cháng)”！
讀完《把愛(ài)找回來(lái)》這本書(shū)，讓我知道了要用怎樣的方式來(lái)幫助他人，怎樣去與他人相處，懂得了怎樣要用一顆真誠的心去對待他人，還有只要多感受一份愛(ài)，就多一份溫暖。多奉獻一份愛(ài)，就多一份快樂(lè )。
把愛(ài)找回來(lái)讀后感6
最近，我讀了一本書(shū)，名叫《把愛(ài)找回來(lái)》。令我感悟深觸。
這本書(shū)講了胖誠是個(gè)熱心的孩子，可是他似乎不太明白怎樣去做好班長(cháng)，或者怎樣做才是真正地幫助他人。因此胖誠在遭同學(xué)們冷落后，就顯得十分落魄，他不知道自己究竟錯在哪兒？在媽媽的鼓勵和老師的引導下，胖誠開(kāi)始嘗試著(zhù)“為善不欲人知”，他開(kāi)始找到新的快樂(lè )，讓同學(xué)們重新愛(ài)上這個(gè)熱心的“小班長(cháng)”！
書(shū)里有很好的`日記供我們學(xué)習，更有很多的好詞好句。有當遇到困難時(shí)怎樣幫助、自救的方法。
在這里，我還懂得了“為善不欲人知”是什么意思：一是當我們去幫助別人的時(shí)候，不要被對方知道，也不要對方的回報，二是幫助人要幫得自然，自然到像順手幫個(gè)忙，甚至被幫忙得人沒(méi)有感覺(jué)自己被幫忙一樣。
我還懂得了一個(gè)深刻的道理：全心全意的去做好每一件事，并沒(méi)有那么難。
【把愛(ài)找回來(lái)讀后感】相關(guān)文章：
《把愛(ài)找回來(lái)》讀后感01-17
把愛(ài)找回來(lái)讀后感八篇06-21
小貓找回來(lái)了作文06-26
把誠信找回來(lái)作文09-16
我把自己找回來(lái)了散文06-12
把誠信找回來(lái)作文范文06-10