讀《劉胡蘭》有感

　　細細品味一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的讀《劉胡蘭》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《劉胡蘭》有感1

　　一天中午，小胡蘭遇見(jiàn)好友云香與玉蓮，從云香家推出一輛自行車(chē)，胡蘭學(xué)習騎自行車(chē)，一不小心摔跤將輻條弄斷后，主動(dòng)向主人賠禮道歉，伙伴云香的嫂子當著(zhù)大伙的面夸獎劉胡蘭是個(gè)勇于承認錯誤的倔丫頭！

　　通過(guò)這個(gè)故事我明白了是自己做錯了的事，就要敢作敢當，不回避，不隱瞞，更不推諉，這才是一個(gè)正直的.人應該具有的高尚品德。正因為劉胡蘭從小就擁有了這種高尚品質(zhì)，所以她15歲那年，為了村里老百姓的安危，面對敵人的質(zhì)問(wèn)與威脅，主動(dòng)站出來(lái)，保護了群眾，犧牲了她年輕而寶貴的生命。想想我們現在的生活條件這么優(yōu)越，我們都過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的生活，但是要是沒(méi)有這些像劉胡蘭一樣無(wú)畏付出的人，我們哪能有今天呀！

　　我們現在更要好好認真地學(xué)習，將來(lái)才能報效偉大的祖國！報效那些為我們現在的生活付出血汗乃至生命的人！讓我們加油、努力吧！

讀《劉胡蘭》有感2

　　通過(guò)看了《劉胡蘭傳》我有以下感想，劉胡蘭烈士是偉大領(lǐng)袖毛主席加以肯定的英雄人物，毛主席對劉胡蘭的一生給予的高度評價(jià)，親筆題了：“生的偉大死的光榮”八個(gè)大字。

　　這是對她短短一生的總結，也是對她革命功績(jì)的崇高評價(jià)。一般來(lái)說(shuō)，死的光榮，比較容易表現，因為劉胡蘭烈士英勇就義本身就說(shuō)明了一切，但如何表現生的偉大呢？就這比較困難了，盡管烈士生前為黨為人民做了不少有益的事情，充分顯示了她忠于黨終于人民的高貴品質(zhì)。我的`理解是，生的偉大除了指劉胡蘭本身之外，同時(shí)也指生在了一個(gè)偉大的時(shí)代。

　　劉胡蘭短短的一生中，不僅度過(guò)了艱苦卓絕的八年抗日戰爭，而且經(jīng)歷了解放戰爭初期急風(fēng)暴雨的歲月。在這兩次性質(zhì)不同的革命戰爭中。由于有偉大領(lǐng)袖毛主席和中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導，發(fā)動(dòng)了億萬(wàn)人民群眾決心徹底掀掉壓在中國人民頭上的三座大山，這是翻天覆地的時(shí)代，也是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，劉胡蘭同志就生長(cháng)在這樣一個(gè)偉大的時(shí)代里，而且她本身就是這一股革命洪流中的一朵浪花，她嘗到了勝利的快樂(lè )，也經(jīng)歷困難的考驗，可以說(shuō)，戰爭過(guò)程也是他成長(cháng)的過(guò)程，沒(méi)有這樣一個(gè)偉大的時(shí)代，也就不可能出現劉胡蘭這樣的英雄人物。

　　所以我們應當繼承先輩們優(yōu)良的光榮傳統，教育好下一代好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國，為祖國繁榮昌盛添磚加瓦。

讀《劉胡蘭》有感3

　　含著(zhù)眼淚，我又一次讀完了《少年劉胡蘭》這個(gè)故事。閉上眼睛劉胡蘭犧牲的那一刻深深震撼了我。

　　她為了戰斗的勝利，埋伏在草堆里，被火燒著(zhù)了也紋絲不動(dòng)，最終犧牲了自己年輕的生命。假如是我們，做什么事都慌慌張張，遇到一丁點(diǎn)兒困難就哭鼻子，不想辦法解決，難道我們這個(gè)時(shí)代的孩子就是這樣勇敢、堅強的嗎?

　　我們怕艱苦，冬天，上學(xué)遲到還向老師列出各種理由;被老師選入田徑隊參加訓練，怕吃不了那份苦，干脆讓爸爸媽媽找老師說(shuō)出幾條理由退出�？傊�，我們已經(jīng)習慣于將自己看成溫室中的.花朵了。假如按這樣的生活方式去成長(cháng)，試想一下，如果有一天，當我們也面臨與劉胡蘭這樣的問(wèn)題時(shí)，我們會(huì )怎樣去做?

　　我相信，跟我同齡的人，讀了《少年劉胡蘭》后都會(huì )跟我一樣，感受到的絕不會(huì )只有那么一份感動(dòng)，我們應該進(jìn)行深刻的反思：今后的人生，我們應該怎樣走下去才能不辜負于祖國，不辜負這個(gè)時(shí)代?!

讀《劉胡蘭》有感4

　　我讀了紅色經(jīng)典書(shū)籍里的英雄故事，對劉胡蘭感到非常的敬佩。

　　故事里講的是在她15歲那年為了保守黨的秘密，在被張全寶等匪軍抓住后，經(jīng)受了嚴刑拷打和物質(zhì)引誘，始終沒(méi)有向敵人屈服，最后被敵人用鍘刀給害死而壯烈的犧牲了。她為了我們新中國、為了中國的'解放事業(yè)獻出了年輕的生命，毛主席得知后為她親自寫(xiě)下生的偉大，死的光榮八個(gè)大字。

　　讀到這里，我對照了一下自己，覺(jué)得作為21世紀的我們，應該更加努力學(xué)習。為了我們偉大的祖國，為了我們美好的明天，為了不辜負爸爸媽媽的養育之恩，我下決心要好好學(xué)習，一定要像劉胡蘭一樣，做一個(gè)敢于拼搏、不怕困難、英勇不屈，對國家、對社會(huì )有貢獻的人。

讀《劉胡蘭》有感5

　　今天，我在圖書(shū)館看到了一本有著(zhù)耀眼紅色封面的書(shū)，我翻開(kāi)了全神貫注地讀了起來(lái)。

　　這本書(shū)講的是烈士劉胡蘭的故事。1932年，劉胡蘭出生在文水縣云周西村一個(gè)貧苦家庭。1947年1月12日，敵人和地主武裝包圍了云周西村，封鎖了所有路口，不許任何人出村。劉胡蘭的奶奶說(shuō):“胡蘭子，你先躲到金忠嫂子家里，那里不會(huì )有人去�！痹瓉�(lái)農村有個(gè)習俗，婦女剛生下小孩后，會(huì )在門(mén)環(huán)上系根紅布條，一般人就不進(jìn)去了。當劉胡蘭來(lái)到金忠嫂子家，屋里已經(jīng)有很多人了。劉胡蘭想：如果留下來(lái)，滿(mǎn)堂的鄉親都要受到牽連，不能連累他們!于是，劉胡蘭離開(kāi)了金忠嫂子家。

　　不一會(huì )兒，幾個(gè)匪軍來(lái)到劉胡蘭面前，說(shuō)：“你就是劉胡蘭吧！我們長(cháng)官有請�！眲⒑�蘭被帶進(jìn)了大廟，審訊劉胡蘭的是閻軍連長(cháng)張全寶。張全寶問(wèn)：“你就是劉胡蘭？”劉胡蘭響亮地回答：“我就是劉胡蘭！”“你給八路軍干過(guò)什么事?”“只要我能辦到的`，什么都干過(guò)！”“你們區上的八路軍都到哪去啦？”“不知道�！薄耙院竽銜�(huì )不會(huì )為共產(chǎn)黨辦事？”“只要我還有一口氣，就要為人民服務(wù)到底！”張全寶萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，一個(gè)共產(chǎn)黨的小姑娘居然會(huì )如此堅強。張全寶走到劉胡蘭面前，吼到：“你投不投降？”劉胡蘭憤怒地瞪著(zhù)敵人，喝道：“你說(shuō)，我咋個(gè)死法？”張全寶陰沉著(zhù)臉，吼道：“用鍘刀！”說(shuō)完，劉胡蘭昂首挺胸地向鍘刀走去……

　　當我看到劉胡蘭犧牲時(shí)，我熱淚盈眶，這個(gè)15歲的小姑娘對敵人毫不畏懼，為了中國人民的解放和共產(chǎn)主義事業(yè)壯麗犧牲了！她的堅貞不屈深深感動(dòng)了我。相比劉胡蘭，我感覺(jué)自己真的很渺小。今年我也11歲了，但是在家里還過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，每當遇到困難時(shí)，我就變得垂頭喪氣，只會(huì )哭鼻子。為此，爸爸還給我取了個(gè)名字叫“愛(ài)哭貓”呢！想到這里，我不禁臉紅了。

　　古人說(shuō)：“以銅為鏡，可以整衣冠；以人為鏡，可以知得失�！睆挠⑿蹌⒑�蘭這面鏡子上，我看到了自己的不足之處。我要以她為榜樣，爭取做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

讀《劉胡蘭》有感6

　　祖國，一個(gè)多么神圣的字眼！在我們中華母親的懷抱中，涌現出了數不勝數甘愿為祖國母親肝腦涂地的英雄兒女，他（她）們像歷史長(cháng)河中璀璨的明珠，照耀著(zhù)華夏之路。

　　懷著(zhù)激動(dòng)與敬仰的心情，我捧起了《劉胡蘭的故事》這本書(shū)，讀著(zhù)讀著(zhù)，我便深深地陷進(jìn)去了。書(shū)中以樸實(shí)的筆觸描繪了劉胡蘭極其短暫而又偉大的一生：劉胡蘭1932年10月8日生于山西省文水縣一個(gè)普通的中農家庭。生母早亡，劉胡蘭便將所有的真情給予了祖國母親！她年僅10歲就參加了兒童團，在兒童團里，劉胡蘭勤奮好學(xué)、遵紀守法；她的所作所為如一輪暖陽(yáng)溫暖著(zhù)大家的心。但就是這樣一個(gè)祖國母親的好女兒，她的生命之花在戰爭的迫害下過(guò)早地凋零了！15歲，劉胡蘭因遭歹人設計不幸被捕，在敵人的威逼利誘下，劉胡蘭不為所動(dòng)，她泰然地朝敵人怒吼一句：”我咋個(gè)死法？“兇惡的敵人指了指閃著(zhù)寒光的鍘刀。隨后，在眾目睽睽之下，15歲的'劉胡蘭面無(wú)懼色地走向了鍘刀……

　　掩卷沉思《劉胡蘭的故事》，我不由得心潮騰涌，義憤填膺！15歲，如花的年紀，劉胡蘭本該和我們一樣馳騁在碧空之下，歡笑著(zhù)，飛騰著(zhù)，可這一切都不可能了。劉胡蘭——祖國母親的好女兒早已閉上了雙眼，長(cháng)眠與青山之下。

　　在冥冥之中，我又感到心底的某個(gè)角落涌起一股熱浪，它的名字叫驕傲！我為中華有千千萬(wàn)萬(wàn)如劉胡蘭一樣的英雄兒女而驕傲！是他們拋頭顱、灑熱血才讓祖國母親千瘡百孔的身軀重新挺直；讓黃河、長(cháng)江不住地發(fā)出一聲聲驚天動(dòng)地的怒號；讓我們擁有了如今衣食無(wú)憂(yōu)的幸福生活……

　　現在我們早已不用擔心洋炮的彈片、戰火的硝煙，但是我們決不能停止追尋劉胡蘭的腳步，更不能忘記我們共同的祖國母親！讓我們從今天開(kāi)始，不斷奮斗、進(jìn)取，讓祖國母親永遠在我們心中扎根吧！

讀《劉胡蘭》有感7

　　最近，我讀了《劉胡蘭》這本書(shū)，深深地被劉胡蘭的事跡所打動(dòng)。

　　劉胡蘭15歲那年被閻匪軍抓住了，閻匪軍官威脅她說(shuō)出還有誰(shuí)是共產(chǎn)黨員，劉胡蘭不告訴他們。閻匪軍官一次又一次的'拷問(wèn)，可劉胡蘭始終保守秘密。閻匪軍官最后宣布：如果劉胡蘭再不投降，就立刻拉出去和另外幾個(gè)被捕的農民一塊兒執行死刑�？墒莿⒑�蘭卻死也不肯向他們屈服。最后，她被敵人用鍘刀給害死了。

　　劉胡蘭為什么要這么做呢?因為劉胡蘭想保護其他共產(chǎn)黨員，不讓他們被抓，好讓革命進(jìn)行到底。

　　從這件事我想到自己，平時(shí)膽小怕事，不敢主動(dòng)參加學(xué)校、班級的集體活動(dòng)，學(xué)習也沒(méi)有恒心。我決心好好學(xué)習，勇敢面對一切困難，提高自己的能力，長(cháng)大以后，不辜負父母的培養，做一個(gè)對國家、對黨、對人民有用的人。

讀《劉胡蘭》有感8

　　我今天看了《劉胡蘭》這本書(shū)，我深有感觸，劉胡蘭是多么剛強啊!

　　一九三二年一個(gè)暴風(fēng)雨的日子，劉胡蘭出生了�？墒撬龐寢尰忌霞膊∷廊�，五歲的劉胡蘭就幫奶奶干家務(wù)。沒(méi)想到，日寇又來(lái)到了文水縣城，把劉胡蘭家中的一點(diǎn)油水搶走。后來(lái)，她協(xié)助抗日隊伍，終于，抗日勝利了，日本無(wú)條件投降。但是閻匪軍又來(lái)了，劉胡蘭不幸被捕，任敵人拷打，逼她招供，她也一聲不吭，視死如歸的樣子，讓我十分敬佩。一九四七年，一月十五日，在刑場(chǎng)上，把寶貴的生命獻出來(lái)。

　　劉胡蘭直到犧牲前，兩眼都還是瞪著(zhù)眼，閃著(zhù)光。毛主席曾用這樣的話(huà)紀念劉胡蘭：“生的偉大，死的`光榮”。

　　我們要像劉胡蘭那樣，在困難前不被嚇倒，而是要勇敢的去面對，要知難而進(jìn)。我們的幸福來(lái)之不易，是烈士們用鮮血換來(lái)的。所以，我們要刻苦學(xué)習，長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人。

讀《劉胡蘭》有感9

　　下午放學(xué)回家，我一邊心想今天終于可以玩了一邊對媽媽說(shuō)：“今天的家庭作業(yè)早在學(xué)校里做完了”這時(shí)，媽媽從廚房里探了探頭說(shuō)：“是嗎？那就去房間里看本書(shū)吧�！笔裁�？看書(shū)？我最討厭的就是看書(shū)了！心里這樣想著(zhù)，卻還是走向了房間，母命不可為違啊。

　　走向房間，我癱在床上，極為不情愿地隨手在床邊拿起了一本書(shū)，心不在焉的看起來(lái)�？墒�，就在我拿起書(shū)五分鐘的時(shí)間，我早已深深地陷入了故事情節當中。這是一篇感人的故事，故事的主人公——劉胡蘭，出生在一個(gè)貧苦的農民家庭中，從小就失去了母親，在一個(gè)后媽的身邊長(cháng)大。她常常幫爺爺奶奶干活，解放后才去上學(xué)。沒(méi)上多長(cháng)時(shí)間，他就參加了共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)黨送情報，跟敵人作斗爭。最后，為了保護共產(chǎn)黨，慘死在敵人的鍘刀下。

　　讀完這個(gè)故事，我被劉胡蘭的所作所為深深地感動(dòng)了，也使我深受啟發(fā)。我想，如果故事里的`主人公是我，站在敵人的鍘刀面前的是我，我會(huì )像劉胡蘭一樣誓死保護國家嗎？我會(huì )懼怕嗎？這使我陷入了深深的沉思當中。就在剛才，我還以直抱怨著(zhù)累，不想讀書(shū)，不想學(xué)習。想到自己生活在祖國的懷抱當中，條件如此優(yōu)越，卻怕苦怕累，不發(fā)奮學(xué)習，還怎么對得起父母，怎么對得起劉胡蘭英勇的行為。

　　劉胡蘭的精神激勵著(zhù)我要好好學(xué)習、勇敢、堅強、不向困難屈服，將來(lái)為人類(lèi)的幸福付出自己的一份力量，為國家做出貢獻。

讀《劉胡蘭》有感10

　　劉胡蘭想必大家都認識吧，她是民族的英雄。

　　她在被害時(shí)，年僅十七。這條年輕的生命奉獻給了祖國大地。我讀完了這篇文章，淚流滿(mǎn)面，為劉胡蘭而感到自豪，也為祖國有這樣一位女英雄而感到自豪。劉胡蘭的愛(ài)國精神深深地刻在了我的腦海中，我情不自禁地為她豎起了大拇指。劉胡蘭愛(ài)國，我們也應當愛(ài)國。

　　在劉胡蘭那個(gè)時(shí)代愛(ài)國在于打仗，而我們在于干什么呢？就是學(xué)習，學(xué)習知識，學(xué)習一切東西，學(xué)習對祖國有用的知識。

　　在廣告上說(shuō)，一個(gè)普通大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生考上了博士，是外國的女博士。她是怎么做到的呢?也就是學(xué)習，再學(xué)習，所以她今天終于報效了祖國，也光榮了自己。

　　學(xué)習，真是報效祖國的好辦法。我的叔叔，他的學(xué)歷并不高，但他很愛(ài)學(xué)習。所以，他仍然考上了一等一的`大學(xué)，考上了碩士，考上了博士，出國留了學(xué)，成了一位大人物。你看，學(xué)習是不是十分得重要？

　　我們應當懷有一顆愛(ài)國之心，去學(xué)習，去奮斗，去努力，我相信，只要你這樣做的話(huà)，就一定能報效國家，向劉胡蘭一樣當"英雄”，當中國的一條“頂天立地的漢子”。

　　其實(shí)，愛(ài)國不一定要愛(ài)得轟轟烈烈，平平凡凡就好，當一名工人就是平平凡凡的愛(ài)國，為祖國出了一份小力。不管是轟轟烈烈，還是平平凡凡，至少愛(ài)了國，也稱(chēng)的上是光榮了吧?

　　聽(tīng)了我的愛(ài)國想法，忽然又想聽(tīng)一下你們的建議，你們的建議是什么呢？

讀《劉胡蘭》有感11

　　夜，已黑了，外面安靜極了，屋里的鬧鐘還在滴答、滴答地走著(zhù)，而我的心也在怦怦嘭嘭地跳著(zhù)，腦海中立刻出現了劉胡蘭抬頭挺胸地向鍘刀走去，心中沒(méi)有一絲恐懼感，但眼神中卻流露出對敵人的憎惡，我仿佛看到了血淋淋的鍘刀下的六個(gè)頭骨。這六個(gè)戰士在同一天同一時(shí)犧牲了，只見(jiàn)愛(ài)蘭倒在媽媽?xiě)牙�，聲嘶力竭竭地痛哭，全村的百姓們也一起哭喊�?zhù)：胡蘭，胡蘭！

　　在此之前，十八、九歲的胡蘭就當上了村的婦女干部，組織村上的婦女為解放軍們做棉衣、棉鞋，她一絲不茍地對這些物品嚴查，如有批漏，她一定嚴厲批評，并讓她多做幾雙。在崗以來(lái)，婦女們都表?yè)P胡蘭這個(gè)干部當得好。而胡蘭對工作的重視，大家是看在眼里的，可是，她后來(lái)死在了敵人的鍘刀下。

　　她寧死不屈、大義凜然的模樣，讓敵人看了惱羞成怒。毛主席還評價(jià)她是生的偉大，死的.光榮。像她這樣的戰士也很多，他們個(gè)個(gè)都是英雄，我們?yōu)樗麄凃湴痢?/p>

　　戰士們?yōu)槲覀冮_(kāi)創(chuàng )了今天這一帆風(fēng)順的道路，和他們相比，現在的我們是多么的幸福。每時(shí)每刻都生活在父母的精心呵護下，那些大風(fēng)大浪見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)識過(guò)，全都是父母在庇護者我們。雖然我們有著(zhù)優(yōu)越的生活條件，但一點(diǎn)也吃不起苦。有的孩子擦破點(diǎn)皮就哭，就鬧，家長(cháng)還著(zhù)急地帶他們去醫院去。

　　堅強起來(lái)，那些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子們，剛毅一點(diǎn)，不怕吃苦，時(shí)代在進(jìn)步，如果你不去競爭，那么就會(huì )被社會(huì )所淘汰！

讀《劉胡蘭》有感12

　　暑假里，我在圖書(shū)館閱讀了《劉胡蘭》一書(shū)�？赐陼�(shū)，我很感動(dòng)。劉胡蘭犧牲時(shí)只有15歲，比我們大不了多少。在那個(gè)戰爭年代，不知道她經(jīng)歷了多少苦難。在被敵人殺害前，她在想什么，她是以怎樣的勇氣來(lái)面對死亡的呢？我想應該是她絕不背叛同志，堅守信念的`精神。

　　每個(gè)人都有自己的信念。但能不能堅持自己的信念很重要。劉胡蘭面對閻匪軍的威逼，堅持住了自己不背叛同志，忠于共產(chǎn)主義的信念。那么小的年紀，真是令人佩服。

　　每個(gè)人都有自己的信念，我也有自己的信念：多幫助別人，成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。但如何去堅持呢？目前，好好學(xué)習，汲取有用的知識，讓自己盡快成長(cháng)起來(lái)應該是最重要的。自己有了本領(lǐng)，才可以去幫助別人。能夠幫助別人，才會(huì )對社會(huì )有貢獻。

　　堅守信念，雖然有的時(shí)候會(huì )感覺(jué)很累；但想想劉胡蘭的事跡，這些苦累好像又算不了什么。并且有了信念，就有了方向，有了目標，想著(zhù)這些，也就不會(huì )感到那么辛苦了。

　　堅守信念，有劉胡蘭做榜樣，我更有力量了。

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