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中國文脈讀后感范文
細細品味一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的中國文脈讀后感范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中國文脈讀后感范文1
先把領(lǐng)隊布置的作業(yè)做完，這次回南京時(shí)，老婆在行李箱里放進(jìn)了第三本書(shū)，閑暇時(shí)，取出來(lái)一看，書(shū)名《中國文脈》，不知是些什么內容，只是按照看前面兩本書(shū)的習慣，計劃每次閱讀50頁(yè)，剛開(kāi)始有些費力，感覺(jué)內容繁雜，看十幾、二十頁(yè)，就想放下，想一想。
近兩天，閱讀的時(shí)候，順暢了許多，余先生把先人、歷史寫(xiě)的鮮活，寫(xiě)的生動(dòng)，拉近了遠古與當代的.距離。
《詩(shī)經(jīng)》是世界文明史上最早的一部詩(shī)歌，以前覺(jué)得好，未認真閱讀過(guò)，以后有機會(huì )，靜下心來(lái)，認真拜讀。
殷王遷都，竟是從奄（今山東曲阜），遷至殷（河南安陽(yáng)小屯）。奄（今山東曲阜）距離老家只有區區60公里，自己家鄉竟然在遠古就有些大事件。
甲骨文，一直的了解僅限這字面三個(gè)字，現在知道它是祖先占卜的記錄，在河南安陽(yáng)小屯村出土，竟然有幾萬(wàn)片，當時(shí)殺掉了多少只龜呀？
李白、杜甫、屈原、王羲之、王獻之、曹操、曹植、曹丕、李煜、韓愈、柳宗元、司馬遷小時(shí)候讀書(shū)時(shí)，或多或少讀過(guò)些上述文化巨匠的詩(shī)、詞、典故，余先生把他們放在一起，陡然間覺(jué)得還要回頭再去讀一讀，范圍也要再擴大一些，甚至還有要練練書(shū)法的念頭。
孔子、孟子、莊子、老子、墨子諸子百家，膚淺的了解一些，《老子》好像見(jiàn)過(guò)，厚厚的一個(gè)大部頭，印象里好像有些晦澀難懂，在學(xué)生時(shí)代讀不進(jìn)去，跟老婆商議買(mǎi)一本，現在再?lài)L試著(zhù)讀一讀，希望能有收獲，體驗老祖宗的思想精髓。
稷下學(xué)堂，戰國時(shí)代的大學(xué)，獨立于政治，世界文明史上最早出現，為老祖宗驕傲。
《中國文脈》，與我現在的工作沒(méi)有直接關(guān)系，與我理科出身、
高中作文很少及格相距甚遠，無(wú)心讀來(lái)，有些收獲，他正走入我的生活。
中國文脈讀后感范文2
那種美是我從不曾目睹的，那種愛(ài)是迷失自我的歲月里，光輝的一筆，那是生命里的切切私語(yǔ)，是生存狀態(tài)自然程現，就是她讓我心里像點(diǎn)著(zhù)了一場(chǎng)大火，讓我的思考從平淡、消極、頹廢，又回到了重新思考、平淡、感知、美好。
可灼傷感還是有的，有那么一天開(kāi)始，我不那么熱衷于我的工作了，那不怨我，因為我心底的渴求的，我掂著(zhù)腳也夠不著(zhù)，我的心力交瘁了，心的火還在燒著(zhù)，“燃燒是一種讓人睜不眼睛的吞噬�；鹧嬉砸环N灼熱而飄忽的獰笑，快速地推進(jìn)著(zhù)毀滅。那一刻，我這一邊已經(jīng)準備剎時(shí)化為灰燼，哪知有一雙手伸了進(jìn)來(lái)，把傷殘的我救出�！�
我從夢(mèng)魘中醒來(lái)，生命那么觸手可及，連樓蘭姑娘也在為我婉惜，我還是要重整旗鼓，高昂地走下去。
正像我對數理化的宣揚，那種數字美，那種簡(jiǎn)潔美，那種約定美，那種不用粉飾的美，那么高傲地推動(dòng)著(zhù)生產(chǎn)力。我想用我的力量，用我感召的力量，為我親愛(ài)的祖國盡微薄之力，這是我的青春！踏著(zhù)青的遺跡，我的人生帶著(zhù)年齡的冗余前
那種不用粉飾的美，那么高傲地推動(dòng)著(zhù)生產(chǎn)力。我想用我的'力量，用我感召的力量，為我親愛(ài)的祖國盡微薄之力，這是我的青春！踏著(zhù)青的遺跡，我的人生帶著(zhù)年齡的冗余前
進(jìn)著(zhù)，可時(shí)間已經(jīng)付不起，匆忙的身影，讓一種東西停止了，而讓一種東西無(wú)力了，我沒(méi)有自信了，帶著(zhù)的清高的外表，卻感到了那種來(lái)自心底的弱弱，生活，你讓我傷透了。
西天最后的一絲余光鋪開(kāi)了夜的序，我開(kāi)始了我爭渡的最禮相遇，不知道算不算愛(ài)上了你。
我的書(shū)房里，泛泛的燈光里，我席地而座的隨意，散落一地的書(shū)，干癟的水果，茶杯，酒杯，咖啡。你應該知道，我不想睡！
中國文脈讀后感范文3
此書(shū)位列“余秋雨書(shū)系”十八卷之首，有提綱挈領(lǐng)、開(kāi)宗明義之重任。倒是我1998年遇到的《文化苦旅》，僅位列第九卷�？芍穗m為后成之書(shū)，在先生心中分量卻是極重。先生今年將69歲，讀古人嘆世代風(fēng)華，臨舊跡感往事來(lái)去，行萬(wàn)里成久遠之思，籍散文展樸正情懷。我年淺筆拙，只能簡(jiǎn)談所感，向有歷史擔當的前輩文人致敬。
文學(xué)之中，我與詩(shī)最有緣。兒時(shí)我不懂詩(shī)，初讀《新編唐詩(shī)三百首》，讀得不解風(fēng)味。長(cháng)大一點(diǎn)后，什么詩(shī)都讀。就這樣長(cháng)到17歲——那時(shí)正讀高二，冬日里某一天，我紅衣紅褲紅靴紅帽，執飯盆快步從飯堂返回宿舍。走到澡堂子后墻之時(shí)，我突然拍拍腦瓜子，告訴自己：“哦，這就是詩(shī)啊�！睆拇宋艺J為自己懂了詩(shī)。我也寫(xiě)詩(shī)，13歲和兩個(gè)女孩結了詩(shī)社，關(guān)注洋娃娃也關(guān)注世界。這段詩(shī)旅18年后戛然而止。
與詩(shī)的糾葛并非解決我人生大問(wèn)的`單純線(xiàn)索，軍、史、哲等著(zhù)作也凈化了我的心靈。如果不是有那三年，安然坐讀這些血火交織的文字，我至今仍將是當初那顆單薄頭腦。同時(shí)我感恩身邊不懈奮斗的人們，他們以待人行事來(lái)為我定義，什么叫做心胸與夢(mèng)想。
述說(shuō)以上經(jīng)歷，是想說(shuō)明在有所準備之后，閱讀較不易辜負著(zhù)者苦心。余先生縱橫古今，將文脈正統，聯(lián)接于品格性靈；把傳世之作，勾嵌于人生沉浮。由于情境皆活，讀者可盡覽數千年名士風(fēng)采。名士之間，落筆則有輕有重。例如屈原一節，他甚至附上《離騷》全文今譯；而不可繞過(guò)的蘇軾，卻僅寥寥數語(yǔ)。約取之間，彰顯著(zhù)者思考結論——余先生重視的當代文人之文化重任——“拔其神質(zhì)，靜候佳音”，正在其中。
讀畢掩卷沉思，印象最深處，一為《離騷》天真爛漫之情，與《夢(mèng)游天姥吟留別》遙牽一線(xiàn)。二為歐陽(yáng)詢(xún)楷書(shū)我多年珍愛(ài)，不想先生亦重。三為陶淵明不為人孰知的短詩(shī)四句：縱浪大化中，不喜亦不懼。應盡便須盡，無(wú)復獨多慮。
再拜友人推薦此書(shū)。
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