- 《花婆婆》讀后感 推薦度：
- “花婆婆”讀后感 推薦度：
- 《花婆婆》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
花婆婆讀后感（通用15篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的花婆婆讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花婆婆讀后感 1
你曾看過(guò)《花婆婆》這本繪本嗎？故事的主角──花婆婆，到處撒下花朵的種子，開(kāi)出五彩繽紛的花朵，世界因此而更美麗。我相信只要大家做到“勿以善小而不為”，世界不但會(huì )少了紛爭，而且充滿(mǎn)慈善的愛(ài)，讓世界充滿(mǎn)喜樂(lè )、溫馨的色彩。
你曾想過(guò)嗎？自己一個(gè)小小的'動(dòng)作，就能使整個(gè)世界有大大的改變，“免費擁抱”就是這樣一個(gè)發(fā)人深省的例子。影片中的男主角在一次失敗后感到心灰意冷，極需須要熱情的擁抱，于是他拿著(zhù)“免費擁抱”的牌子走在街道上，大家都認為他是瘋子。直到一位老婆婆因為心愛(ài)的寵物去世了，心里非常難過(guò)而擁抱了男主角，于是大家跟著(zhù)擁抱起來(lái)，接著(zhù)傳遍世界每個(gè)角落。
從小我就懷抱著(zhù)當夢(mèng)想者的夢(mèng)想，雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，我還是可以貢獻自己的心力，幫社區掃地、倒垃圾……為社區打造一個(gè)良好的生活環(huán)境。當鄰居們向我說(shuō)“謝謝”時(shí)，那發(fā)亮的眼神、燦爛的笑容，使我的內心更洋溢著(zhù)愉悅，更體會(huì )到“助人為快樂(lè )之本”的真諦。在我心情低落時(shí)，為社區服務(wù)總能使我為之一振，敞開(kāi)胸懷面對一切；縱然這些工作使我汗水淋漓，我仍然不覺(jué)得辛苦，因為“施比受有�！�，能為大家服務(wù)，使我找回真正的自己，發(fā)現人生的價(jià)值和目標。我們活在這個(gè)世界上，就是要做有意義的事情，人生才會(huì )更加地充實(shí)和精彩。
我期望自己能從事更多夢(mèng)想者活動(dòng)，完成當夢(mèng)想者的夢(mèng)想；我期望使自己能像花婆婆一樣，撒下快樂(lè )的種子，讓世界變得更美麗�！坝性妇陀辛Α�，只要大家發(fā)愿做好事，我相信再小的螺絲釘，也能發(fā)揮作用，一定能讓世界散發(fā)幸福與愛(ài)的光芒。
花婆婆讀后感 2
我第一次讀《花婆婆》這本書(shū)還是在上小學(xué)前，那時(shí)吸引我的是美麗的封面和插圖。今天，我偶然又翻出這本繪本，看到扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)——獻給所有讓這個(gè)世界變得更美麗的人，我好奇地又讀了一遍，果然有了新的感想。
主人公盧菲絲小姐在小時(shí)候常常聽(tīng)爺爺講旅行的故事，她也立下了兩個(gè)心愿：第一個(gè)是長(cháng)大后要像爺爺一樣去很遠的地方旅行，第二個(gè)是當老了的時(shí)候也要住在海邊。爺爺笑著(zhù)告訴她，還有第三件事一定要記得做，那就是做一件讓世界變得更美麗的事。
盧菲絲小姐長(cháng)大后，她實(shí)現了她的前兩個(gè)心愿：去了很多地方旅行，老了也在海邊住下了。后來(lái)當她背傷復發(fā)，躺在床上不能行走的時(shí)候，她還在思考怎樣完成第三個(gè)心愿。忽然看到去年種的魯冰花，覺(jué)得很美，她就有了主意。傷好后，她到處播撒花種，大家都叫她“又老又瘋的怪婆婆”，等到第二年春暖花開(kāi)時(shí)，漫山遍野開(kāi)著(zhù)魯冰花，別人都稱(chēng)她“花婆婆”，她終于完成了自己的第三個(gè)心愿。
當我讀到漫山遍野都開(kāi)滿(mǎn)魯冰花時(shí)，我被這美震撼了，不僅僅是成片的魯冰花美，還有老婆婆心中那份為世界增添美的`執著(zhù)精神美。后面，盧菲絲老婆婆的外甥孫女，也就是這本書(shū)的作者，也立下了和盧菲絲當年一樣的愿望，也包括著(zhù)最重要的第三條：“一定要記得做第三件事，一件讓世界變得更美麗的事！”我覺(jué)得這句話(huà)就是美麗的，我也要和花婆婆一樣，做讓世界更美麗的事。
我又在思考：怎樣才能讓世界變得更美麗呢？或許是像文中的主人公一樣撒花種？或許是在同學(xué)需要幫助時(shí)伸出援助之手？還是把看到了的垃圾撿進(jìn)垃圾桶……？媽媽告訴我：勿以善小而不為，只要心中有這樣的信念，一定可以找到很多很多機會(huì )——做讓世界變得更美麗的事情！
花婆婆讀后感 3
在寒風(fēng)蕭瑟的冬季，流動(dòng)小書(shū)包再一次來(lái)到我家，里面是一本叫做《花婆婆》的書(shū)，當我懷著(zhù)一顆虔誠的心，在暖暖的燈光下翻開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我深深的被它唯美的畫(huà)面所吸引……
故事從主人公還是一個(gè)小女孩開(kāi)始，講述了她一生追尋和傳播美麗的愛(ài)的故事。作者用敏感而又細膩的筆觸描繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)面，主人公花婆婆帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)花的世界，讓我們身心都沐浴著(zhù)花的芬芳，這是心與心的碰觸，是對“美麗”的熱愛(ài)與向往！
這是一本可以?xún)艋藗冃撵`的好書(shū)，它讓我們在這個(gè)紛繁復雜的世界中找到了幾許純凈，如果我們每個(gè)人都能像花婆婆一樣懷著(zhù)一顆美麗的愛(ài)心，努力做一件讓世界變得更美麗的事，那么美麗將無(wú)處不在，花婆婆選擇用種花來(lái)裝點(diǎn)世界，我們可以選擇做其他力所能及的事情，不論事情大小，只要有心就一定能給我們的世界帶來(lái)美麗。
由此我想到了我們的系列書(shū)香活動(dòng)：書(shū)香小屋、流動(dòng)小書(shū)包、流動(dòng)小書(shū)架、
還有我們的毛毛蟲(chóng)繪本館，這一系列的書(shū)香活動(dòng)用濃濃的書(shū)香氛圍浸潤了家長(cháng)和孩子們的心靈，讓我們的孩子不光愛(ài)上閱讀，還養成了良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀習慣。從而讓孩子們的語(yǔ)言能力得到良好的發(fā)展，并在好書(shū)的引領(lǐng)下建立起優(yōu)良的性格和品質(zhì)！在這一系列活動(dòng)背后默默付出的老師們不正是我們可親可愛(ài)的“花婆婆”嗎？
“花婆婆”是美的化身，愛(ài)的`使者，只要我們愿意，我們每一個(gè)人都可以是“花婆婆”。比如教書(shū)育人的老師，比如疏導交通的交警叔叔，比如救死扶傷的白衣天使，比如默默無(wú)聞的民工叔叔，比如……
他們都是平凡的人，但卻都是讓這個(gè)世界變得更加美麗的人！只要我們每個(gè)人都能盡一點(diǎn)微薄之力，我們的世界就會(huì )更美好！
親愛(ài)的朋友們！為了讓我們的世界更加美麗，讓我們都加入到“花婆婆”的隊伍中來(lái)吧！“贈人玫瑰，手留余香”，相信你在給予愛(ài)的同時(shí)會(huì )收獲更多的愛(ài)！
花婆婆讀后感 4
今天，我讀了一個(gè)故事名字叫《花婆婆》，從前有個(gè)叫艾利絲的小姑娘，她決定實(shí)現自己小時(shí)候答應爺爺的三件事情，于是她開(kāi)始去各地旅行，爬過(guò)高高地雪山，走過(guò)沙漠，穿過(guò)熱帶雨林，使她交到了許多難忘的好朋友。由于她背部摔傷所以才停下來(lái)做第二件事情，找個(gè)靠海的房子住了下來(lái)，當她發(fā)現山坡上開(kāi)出大片藍色、紫色、粉色的魯冰花時(shí)，她決定實(shí)現她答應爺爺的第三件事情，于是她買(mǎi)來(lái)許多魯冰花的種子，把種子撒在公路和鄉間小路上，把種子撒在學(xué)校和教堂，把種子撒在她所有經(jīng)過(guò)的地方。到了第二年春天，她所撒下種子的地方全都開(kāi)滿(mǎn)了美麗的'花朵，她終于兌現了自己的諾言，完成了答應爺爺的三件事情。
讀完故事我非常感動(dòng)，艾利絲是一個(gè)守信用，講愛(ài)心的人。我以后做事情也要向她學(xué)習，答應別人的事情就一定要堅守承諾，說(shuō)到就要做到。平時(shí)也要愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，會(huì )使我們的家園變得更美麗。
花婆婆讀后感 5
炎熱的夏日，我讀了《花婆婆》的故事，頓時(shí)覺(jué)得清風(fēng)拂面，心曠神怡。
《花婆婆》講的是一個(gè)小女孩從小就想做一件讓世界變得更美麗的事。長(cháng)大后，她游遍了好多地方，后來(lái)受傷了，就在海邊住了下來(lái)。她把魯冰花的花種，灑在了公路邊，學(xué)校前面，教堂后面......可是周?chē)娜硕疾焕斫馑呐e動(dòng)，覺(jué)得他是個(gè)怪婆婆。春天來(lái)了，小鎮開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的魯冰花。這是大家才明白她做了一件什么事，都親切的叫她花婆婆。
世界如此美好，太陽(yáng)給我們光明，四季給了我們變化，花朵給了我們芬芳......我要描繪，蔚藍的天空，潔白的.云朵，閃爍的繁星，交界的月光，我要記下，和睦溫馨的家，團結互助的班級，美麗的校園......
我要讓這個(gè)世界變得更美好！
花婆婆讀后感 6
《花婆婆》這本書(shū)講的是一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事，主人公艾莉絲小時(shí)候常常聽(tīng)爺爺講一些很遠的地方發(fā)生的故事，聽(tīng)著(zhù)爺爺的故事艾莉絲心中產(chǎn)生了自己的夢(mèng)想“我長(cháng)大了要去很遠的地方旅行，我要在海邊的`房子里享受晚年時(shí)光，我要做一件讓世界變得更美麗的事情”，這就是她的三個(gè)夢(mèng)想。
漸漸的艾莉絲長(cháng)大了，她決定去實(shí)現自己的夢(mèng)想，于是背上背包開(kāi)始了自己的旅行，去過(guò)的每個(gè)地方都交到了難忘的朋友，在一次旅行中不小心受傷了，于是她就來(lái)到海邊的一處房子住下來(lái)養傷，同時(shí)也實(shí)現了自己的第二個(gè)夢(mèng)想。
第二年春天，她看到窗外花園里開(kāi)滿(mǎn)了自己種下的魯冰花，心情卻很復雜，她一直不知道如何實(shí)現自己的第三個(gè)夢(mèng)想“做一件讓世界變的更美麗的事”。
她散步時(shí)看到山坡上開(kāi)滿(mǎn)美麗的魯冰花，突然想到了一個(gè)非常棒的點(diǎn)子，于是她買(mǎi)來(lái)了一大包魯冰花種子，一邊散步一邊撒種子。又是一年的春天來(lái)了，整個(gè)小鎮都開(kāi)滿(mǎn)了美麗的魯冰花，人們都沉浸在花的海洋中。
艾莉絲終于實(shí)現了自己的第三個(gè)夢(mèng)想，也是最困難的一個(gè)夢(mèng)想……
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，想要實(shí)現夢(mèng)想就像艾莉絲那樣付出艱辛的努力，我也要努力去實(shí)現我的夢(mèng)想“為身邊的每位朋友帶去歡樂(lè )”！
花婆婆讀后感 7
炎炎的夏日，我讀了《花婆婆》的故事，頓時(shí)感覺(jué)清風(fēng)拂面，心曠神怡。
《花婆婆》講的是一個(gè)小女孩從小就想做一件讓世界變得更美麗的事。長(cháng)大后，她游遍了許多地方，因為受了傷就在海邊住了下來(lái)。她把魯冰花的花種灑在公路邊、學(xué)校前面、教堂后面……可是周?chē)娜瞬焕斫馑腵舉動(dòng)，覺(jué)得她是個(gè)怪婆婆，春天來(lái)了，小鎮開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的魯冰花，這時(shí)大家明白她做了一件什么事，都親切叫她“花婆婆”。
世界如此美好！太陽(yáng)給我們光明，四季給我們變化，花朵給了我們芬芳……花婆婆撒播花種讓世界更美麗，而我，只能做一件什么事讓世界變得更美麗呢？我去問(wèn)媽媽?zhuān)蚁胫缷寢屪鲆患裁礃拥氖伦屖澜缱兊酶利�。媽媽說(shuō)，她想把好書(shū)推薦給我們，難道這不是一件讓世界變得更美好的事嗎？我聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)。對了，我可以將我的文字作為撒向人世的種子，這些種子不撒在土壤里，而是撒在人們的心田里。
我要描繪，蔚藍的天空，潔白的云朵，閃爍的繁星，皎潔的月光；我要贊嘆，浩瀚的江河，險峻的高山，茂密的森林，遼闊的草原；我要記下，和睦的家庭，團結互助的班級，溫馨可愛(ài)的校園，淳樸明鏡的家鄉；我要贊美，舔犢情深的親情，恒久純潔的友誼，助人為樂(lè )的博愛(ài)，無(wú)私奉獻的高尚……
每當想起，我的文字曾為忙碌勞累的父母帶去欣慰的笑容，曾為獲得成功的同學(xué)帶去收獲的快樂(lè )，這樣世界會(huì )變得更加美麗。
花婆婆讀后感 8
冬日火爐前，暖暖燈光下，聽(tīng)稚兒聲情并茂地給家人閱讀美國作家芭芭拉·庫尼所著(zhù)的《花婆婆》一文，全家都深深地被書(shū)中所描繪的唯美畫(huà)面和主人公艾麗絲一生追求和傳播美麗的愛(ài)的故事所吸引......
“花婆婆”選擇用種花來(lái)裝點(diǎn)和美化世界，是美的化身、愛(ài)的使者，帶領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)花的世界，讓我們身心都沐浴著(zhù)花的`芬芳，這是心與心的碰觸，是對“美麗”的熱愛(ài)與向往！它讓我們在這個(gè)物欲橫流、紛繁復雜的世界中找到了一份寧靜和大愛(ài)，如果我們每個(gè)人都能像花婆婆一樣懷著(zhù)一顆無(wú)私大愛(ài)的心，努力做讓世界變得更美麗、更和諧的事，那么美麗和愛(ài)將無(wú)處不在。
誠然，我們作為建設美麗中國和西北生態(tài)經(jīng)濟強市的參與者和實(shí)踐者，都可以選擇為我們生活的城市做一些力所能及的事情。不論事情大小，只要我們用心去完成就一定能給我們生活的世界帶來(lái)美好，由此我想到了市一小寒假正在組織開(kāi)展的《體驗生活，自信成長(cháng)》系列活動(dòng)，一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，一條條無(wú)私的建議……濃濃的親情、友愛(ài)、互助浸潤著(zhù)家長(cháng)和孩子們的心靈，從而讓孩子們在無(wú)聲的熏陶中養成良好的品行、習慣！這一系列活動(dòng)背后默默辛苦付出的老師、積極參與的家長(cháng)和孩子們不正是我們可親、可愛(ài)、可敬的“花婆婆”嗎？
親愛(ài)的老師、家長(cháng)和同學(xué)們：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！睘榱俗屛覀兊氖澜绺用利惡蜔o(wú)限美好，讓我們都自覺(jué)加入到“花婆婆”的隊伍中來(lái)吧！相信有你、有我、有他的給予和付出，我們一定能收獲更多的愛(ài)和無(wú)限的美好，相信未來(lái)的我們一定會(huì )幸福、快樂(lè )、安康！
花婆婆讀后感 9
《花婆婆》這是美國著(zhù)名女作家芭芭拉·庫尼以自己的生活經(jīng)驗為題材，自己寫(xiě)故事、自己畫(huà)插圖創(chuàng )作出的一本自傳式圖畫(huà)書(shū)。當魯菲絲小姐成了一位風(fēng)燭殘年的老婆婆時(shí)，她告訴年輕的敘述者，許多年以前，當她還是一個(gè)名叫艾麗絲的小女孩的時(shí)候，她曾經(jīng)答應過(guò)爺爺三件事：第一件事是去很遠的地方旅行，第二件事是住在海邊，第三件事是做一件讓世界變得更美麗的事。頭兩件事不難，難的`是第三件事。
小女孩長(cháng)大后，真的去很遠的地方旅行。有一年，她騎駱駝時(shí)，不小心摔傷了，她就到海邊住下來(lái)，每天看著(zhù)日升日落，她覺(jué)得這個(gè)世界已經(jīng)夠美了，還能做什么讓世界變得更美麗的事呢？冬去又春來(lái)，她爬上山頂，喜出望外地發(fā)現山坡上開(kāi)滿(mǎn)了一大—片藍色、紫色和粉紅色的魯冰花時(shí)，她心里想：一定是蜜蜂、蝴蝶從我的花園里散播來(lái)這邊的。這時(shí)候，她突然想到了一個(gè)好點(diǎn)子，并知道什么是她要做的第三件事了。
她買(mǎi)了很多魯冰花的種子，整個(gè)夏天，每天出門(mén)就到處去撒種子，鄰居的小孩子常常跟在她后面，叫她“怪婆婆”。第二年春天，整個(gè)小鎮的教堂邊、教室邊、小路、海邊，都開(kāi)滿(mǎn)了美麗的魯冰花，大家才知道，原來(lái)她是在撒花種子，從此以后，大家就改口叫她“花婆婆”。她終于完成了第三件事，也是最困難的一件事。她現在已經(jīng)非常老了，頭發(fā)也白了，可她還是在不停地種花，每年都開(kāi)出更多更美麗的魯冰花。
這本圖畫(huà)書(shū)，給我們的感覺(jué)是圖美、文美、故事更美，整本書(shū)從封面到封底，都滲透著(zhù)優(yōu)雅。作者以一顆陽(yáng)光的心靈，用圖畫(huà)和簡(jiǎn)單的文字描繪并傳遞了對于“美好”、“美麗”的熱愛(ài)和追尋。故事從主人公還是一個(gè)小女孩開(kāi)始，講述了其一生，追尋和傳播美麗的愛(ài)的故事。封面艾麗斯小姐站在山崗上，望著(zhù)大海，那是多么地恬靜。不知為什么，芭芭拉·庫尼畫(huà)筆下的那個(gè)花婆婆總是一張側臉，總是一個(gè)人高高地昂起頭，任風(fēng)吹亂頭發(fā)，一路走得飛快�？赡墚�(huà)家是故意不想讓我們看清花婆婆臉上的表情，她把畫(huà)面推得那么遠，是想只給我們留下一個(gè)女人永不磨滅的身影。真是一幅令人神往的畫(huà)卷。
這樣的書(shū)不僅畫(huà)美，而且以短短的幾頁(yè)講述了一個(gè)人波瀾壯闊的一生。也使我也記住了那句至理名言：“你一定要做一件讓世界變得更美麗的事�！笔前�，如果這個(gè)世界上的每一個(gè)人都做一件讓世界變得更美麗的事，我們的這個(gè)世界該有多么美麗！這可能就是人生的意義吧。
花婆婆讀后感 10
寒假期間，我讀了媽媽給我買(mǎi)的《花婆婆》這本書(shū)，我很喜歡這本書(shū)�！痘ㄆ牌拧返墓适轮v的是一個(gè)小女孩從小就想做一件讓世界變得更美麗的一件事，長(cháng)大后，她游遍了好多地方，后來(lái)受了傷在海邊住了下來(lái)。她把魯冰花的花種灑在公路邊、學(xué)校前面、教堂的后面……可是周?chē)娜硕疾焕硭腵舉動(dòng)，覺(jué)得她是個(gè)怪婆婆。春天來(lái)了，小城里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的魯冰花。這時(shí)候大家明白了她做的事情，都親切的叫她“花婆婆”。
我讀了這本書(shū)明白了：我們要有一顆善良的心，有一顆幫助他人的心，我也要像花婆婆一樣從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，長(cháng)大后要成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
花婆婆讀后感 11
今天，我和爸爸媽媽一起讀了《花婆婆》這本繪本故事。
故事主要講述的是作者的姨婆艾莉絲給作者講述的她小時(shí)候的事情：艾莉絲在小的.時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)她的爺爺講故事，每次聽(tīng)我爺爺講完故事后她都跟爺爺說(shuō)：”我長(cháng)大以后也像你一樣去遠行，也住在海邊！“爺爺笑著(zhù)說(shuō)：”一定要記住最重要的事情：就是把世界變得更美麗！“很快，艾莉絲長(cháng)大了，參加了工作。大家都叫她盧菲絲，這時(shí)她想起爺爺囑咐她的最重要的事情——把世界變得更美麗！當她來(lái)到一個(gè)地方時(shí)，她就不停地撒花種子，無(wú)論是散步，還是走路，她都再撒花種子，于是到處都開(kāi)滿(mǎn)了美麗的魯冰花。
讀完后我懂得了什么呢？我懂得了世界的美麗是要靠我們大家每一個(gè)人去努力維護的！包括：我們要愛(ài)護花草樹(shù)木，要保持我們所在的建筑物的潔凈；要保護好在自然界的各種野生動(dòng)物，因為它們是我們的好鄰居；我們還要保持各種優(yōu)良的傳統美德，因為那也是一種美！
花婆婆讀后感 12
我們語(yǔ)文課的時(shí)候，李老師給我們講了一個(gè)《花婆婆》的故事。這篇文章主要講了：有一個(gè)小女孩叫艾麗絲，每天和他爺爺生活在一起。有一天，她對爺爺說(shuō)，她要住在海邊，去各地旅行，但是爺爺還要讓她完成第三個(gè)愿望，就是要她把世界變得更美麗，艾麗絲完成了前兩個(gè)愿望以后，她想，怎樣才能把世界變美麗呢？忽然，她想到了一個(gè)很好的辦法，于是她去商店里買(mǎi)了一些花種，邊走邊撒花種，撒到了鄉村，學(xué)校，小路……過(guò)了好久，那些地方長(cháng)出了美麗的花朵，愿望實(shí)現后，她的小女兒也把她曾經(jīng)對爺爺說(shuō)的話(huà)也說(shuō)了出來(lái)，而花婆婆也把爺爺對她說(shuō)的話(huà)也告訴了她的小女兒的故事
看完這片文章，我有個(gè)想法，我覺(jué)得還有一個(gè)想法能讓這個(gè)世界變美麗，就是種一些樹(shù)，讓世界變得翠綠，每個(gè)人都應該為世界做一些貢獻，比如花婆婆，為了實(shí)現小時(shí)爺爺讓她完成的.愿望，她就左思右想，就想出了花可以讓世界變美麗，就買(mǎi)了一些花種子邊走邊撒，撒到了各處長(cháng)出了許多美麗的花朵，讓世界變得美麗，這難道不是一種貢獻？
我們也可以完成一個(gè)目標，完成一個(gè)目標，就可以新長(cháng)知識，這讓我想起了海倫·凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)了一句話(huà)：一個(gè)人只要有目標，就可以有無(wú)窮不盡的力量去實(shí)現目標。
花婆婆讀后感 13
《花婆婆》一書(shū)，是典型的美國式童話(huà)故事書(shū)。作者以輕盈的筆觸，將花婆婆的三個(gè)愿望娓娓道來(lái)；以短小精辟地體量，詮釋了一個(gè)小女孩心懷愿望、秉承愿望、實(shí)現愿望的時(shí)間跨越。
當花婆婆還是個(gè)小女孩艾莉絲時(shí)，因為受爺爺的故事直接影響，激發(fā)了她向往旅行、住在海邊的美好愿望，這個(gè)是直接的、啟發(fā)式的，因為在旅行中可以收獲知識，增加閱歷，住在海邊則可以讓自己心胸開(kāi)闊、心情愉快。之所以爺爺說(shuō)“你一定要做第三件事————讓世界變得更美麗”，則是因為前面兩點(diǎn)都是利已的，是從個(gè)體自身的感受和體會(huì )為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，而第三件事，則是“奉獻于社會(huì )、服務(wù)于人民”、實(shí)現自身價(jià)值的關(guān)鍵環(huán)節。如此，爺爺便在艾莉絲的心中播撒了“愛(ài)與責任”的種子。
長(cháng)大的花婆婆–盧菲絲小姐，并沒(méi)有因為現實(shí)生活的無(wú)奈放棄自己的愿望。即使是在冬天、即使是在單調的圖書(shū)館，她也會(huì )抽空去公園中央的溫室地看花草，并向往和遐想“熱帶島嶼”的生活。
在有限的空閑時(shí)間里，她爭取到了真正的“熱帶小島”一游的機會(huì )，感受到了生活的多姿多彩和民風(fēng)的淳樸，更因為村長(cháng)太太饋贈的禮物————珍珠貝上一行字“我永遠記得你”，讓她銘記了自己的愿望，對周邊的人學(xué)會(huì )感恩，對所處的社會(huì )感恩，讓“愛(ài)與責任”與自己同行，盡管她此時(shí)未必知道具體該如何做。
既是偶然，又是必然。在花婆婆臥床休養的時(shí)候，她竟然發(fā)現了自己的夙愿有了實(shí)現的`可能，播撒魯冰花的種子，以便這些藍色、紫色和粉紅色的花朵可以裝扮這個(gè)世界，讓世界因她的努力而變得更美麗，這正是她兒時(shí)的愿望，也是爺爺的教誨。從具體時(shí)間來(lái)看，確實(shí)是挺偶然的，也是她無(wú)意的發(fā)現，但是，正因為花婆婆每時(shí)每刻都將兒時(shí)的愿望牢記在心，一旦有靈感和機會(huì )，她便自覺(jué)主動(dòng)地抓住了。因為她的執著(zhù)和付出，她贏(yíng)得了大家的尊敬和愛(ài)戴；在分享她的故事的同時(shí)，花婆婆更是不忘鼓勵我，將“愛(ài)和責任”薪火相傳。
在《花婆婆》這本故事書(shū)里，既沒(méi)有“驚天動(dòng)地”的宣傳口號，也沒(méi)有“騰挪跌宕”的故事情節，但正是這樸實(shí)的、生活化的、平凡人身上的小事，“潤物細無(wú)聲”地讓我們每個(gè)人均在內心滋生“愛(ài)與責任”，也因此更相信“愛(ài)與責任”是無(wú)處不在、無(wú)人不能的。
花婆婆讀后感 14
今天，李老師給我們講了一個(gè)故事，故事的名字叫《花婆婆》。
在花婆婆小的時(shí)候，花婆婆常聽(tīng)爺爺講年輕時(shí)候探險的故事，她說(shuō)：“等我長(cháng)大了，也要周游世界，等我老了之后也要住在海邊！”爺爺說(shuō)：“好呀！可是還要完成第三件事�！薄笆裁词卵�？”花婆婆問(wèn)�！白屖澜缱兊酶利��！薄昂猛�！”花婆婆長(cháng)大后周游世界，去了很多國家，但是，在一次旅行中不小心傷到了腰�！拔业腵第一個(gè)愿望也算完成了�！彼f(shuō)。于是，她在海邊的木屋里調養。第二年春天，房子周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了魯冰花，花婆婆立刻下了床，采集許多魯冰花的種子，種子充滿(mǎn)了衣服的口袋，花婆婆便去散步，她走到哪兒就把種子撒到哪兒。過(guò)了一年又一年，世界到處都有魯冰花，都有花婆婆的足跡……
花婆婆經(jīng)過(guò)多年的努力和堅持，終于讓世界變得更加美麗了！這個(gè)故事讓我明白了：只要做事努力做、堅持做就一定成功！
花婆婆通過(guò)種花，讓世界變美麗了，我也要像花婆婆一樣保護環(huán)境，不亂扔垃圾，不亂扔廢舊電池……我們要愛(ài)護環(huán)境，讓世界變得更美麗！
花婆婆讀后感 15
周末，我們班發(fā)了一本《花婆婆》的書(shū)，一拿到書(shū)我就被這個(gè)好聽(tīng)的名字吸引了，迫不及待地在學(xué)校閱讀起來(lái)。周日我們一家又在陽(yáng)光下分享了這本書(shū)!
《花婆婆》講的是一個(gè)小女孩“從小就想做一件讓世界變得更美麗的事”的故事。長(cháng)大后，她游遍了好多地方，后來(lái)受了傷，就在海邊住了下來(lái)。她把魯冰花的花種撒在公路邊、學(xué)校前面、教堂的后面……可是周?chē)娜硕疾焕斫馑呐e動(dòng)，覺(jué)得她是個(gè)怪婆婆。春天來(lái)了，小城里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的魯冰花。這時(shí)候大家明白了她做的事情，都親切的.叫她“花婆婆”。 花婆婆用自己勤勞的雙手種出美麗的魯冰花，做了一件讓世界變得更美麗的事。
從故事中我知道了，讓世界變得更美麗是我們每個(gè)人都要努力去做的事情�，F在我還沒(méi)有長(cháng)大，和花婆婆小時(shí)候一樣，每天起床，洗臉，吃早餐，上學(xué)，放學(xué)，做功課!但是媽媽告訴我，在我們身邊很多事情現在就可以開(kāi)始做，在公交車(chē)上給老人讓座、幫人開(kāi)門(mén)、給人指路，不亂扔垃圾，愛(ài)護花草樹(shù)木等等······這些事情雖然很小，但是只要我們每個(gè)人都去努力做，那么，世界就一定會(huì )變得更美麗!
【花婆婆讀后感】相關(guān)文章：
《花婆婆》教案07-15
花婆婆繪本好句08-30
《花婆婆》讀后感03-31
“花婆婆”讀后感06-15
讀《花婆婆》有感04-22
《花婆婆》讀后感(15篇)04-26
《花婆婆》讀后感（精選20篇）09-11
花婆婆讀后感15篇02-18