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初三《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2023-03-22 19:04:37 讀后感 我要投稿

初三《海底兩萬(wàn)里》讀后感

  當仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的初三《海底兩萬(wàn)里》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初三《海底兩萬(wàn)里》讀后感

初三《海底兩萬(wàn)里》讀后感1

  世人都說(shuō),儒勒凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》為我們展現了一個(gè)絕美而夢(mèng)幻的海底世界,所以,這本書(shū)數年來(lái)成為航海的“指標”,是千千萬(wàn)萬(wàn)人心中的一個(gè)璀璨之夢(mèng)。

  儒勒凡爾納,他被稱(chēng)為“法國科幻小說(shuō)”,有三大代表作《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(cháng)的兒女》以及《神秘島》,都是膾炙人口的作品,百年來(lái)為人們所傳誦。不得不說(shuō),他是個(gè)傳奇人物,他費盡心血所創(chuàng )的《海底兩萬(wàn)里》更是一本難得的好書(shū),書(shū)中不僅信手拈來(lái)地為我們描繪了一個(gè)生機勃勃又美妙的海底世界,各種各樣的海洋生物,還不乏驚心動(dòng)魄、扣人心弦的戰斗場(chǎng)面,比如“一場(chǎng)激烈的肉搏戰”。

  當然,不可否認,這個(gè)完美的作者還在書(shū)中為我們塑造了一系列栩栩如生的人物:博學(xué)多才的博物教授,忠誠冷靜的仆人康賽爾,脾氣暴躁熱衷于捕獵的“尼德蘭”,當然,其中最出彩的一個(gè)人物便是我十分欣賞的尼摩艇長(cháng)了。

  書(shū)的開(kāi)端,便介紹“我們”一行人在一次意外下進(jìn)入了尼摩艇長(cháng)的“鸚鵡螺”號,并在這艘船上展開(kāi)了一系列的冒險,所發(fā)生的一系列故事,都被“我”記錄了下來(lái)。

  雖是“心向往之”的海底世界,可是這里也危險重重。其中便有一個(gè)船員因尼摩艇長(cháng)的一次復仇行動(dòng)而丟了性命,那是“我”第一次見(jiàn)到尼摩艇長(cháng)的眼淚,他在為這個(gè)船員的犧牲而默哀,心中悲痛,留下了淚水!鸚鵡螺號上,沒(méi)有卑微的船員,有的`只是情深的伙伴!那些在航海途中死去的人,都長(cháng)眠在了珊瑚地下。正如書(shū)中所說(shuō),“海洋上并不只有表面的美麗,更有危機重重!

  其中,令我感動(dòng)的一個(gè)情節便是“鸚鵡螺”號撞上了連綿不絕的冰山,千鈞一發(fā),萬(wàn)分危機時(shí),大家都同仇敵愾,萬(wàn)眾一心,帶著(zhù)儲氣瓶下海來(lái)鑿冰山,每個(gè)人都感到呼吸困難,似乎看到了死神的爪子撲過(guò)來(lái),可是,盡管大汗淋漓,大家都咬著(zhù)牙撐了下來(lái),一批一批的人下到了海中,頂著(zhù)巨大的壓力和煎熬苦干,絲毫不放棄生的希望。這種精神令人感動(dòng)。

  書(shū)的最后我給我們來(lái)了一個(gè)撲朔迷離卻又顯得十分凄美的結尾,鸚鵡螺號在一次斗爭中卷入了一個(gè)大漩渦,除了“我”與兩位伙伴逃出生天,其余人皆生死未卜。那個(gè)沉著(zhù)冷靜、堅韌不拔的復仇者——尼摩艇長(cháng)也杳無(wú)音信,他最終是離了人世,還是活著(zhù)?都無(wú)從可知。

  很多人都會(huì )這樣評價(jià)尼摩艇長(cháng),說(shuō)他是一個(gè)不折不扣的復仇者,喪心病狂,令人害怕?墒俏覅s覺(jué)得這樣的看法未免太一葉障目。尼摩艇長(cháng)是有錯,可是,他也是有自己的立場(chǎng),他是一位沉著(zhù)智慧的號船長(cháng),是有著(zhù)俠肝義膽的反殖民地主義者!當我讀到尼摩艇長(cháng)——這樣一個(gè)頂天立地的大男人,跪在一幅女子遺像前痛哭流涕的場(chǎng)面時(shí),我不能不為之動(dòng)容。尼摩艇長(cháng)的身上始終有著(zhù)令人敬佩的品質(zhì):善良,堅韌,沉著(zhù),淡泊,處險不驚、有情有義……

  《海底兩萬(wàn)里》真是一部膾炙人口的著(zhù)作,常讀常新,使人受益匪淺!

初三《海底兩萬(wàn)里》讀后感2

  摘下禁錮了我的腦袋的耳機,CF的槍聲還在耳邊回蕩,這還是我嗎?一整個(gè)假期,只是抱著(zhù)電腦,坐在昏暗的房間里,望著(zhù)桌上疊得厚厚的方便面包裝盒,腦海迅速地回想起在學(xué)校的日子,那個(gè)我,絕不是如此。丟掉所謂的“頹廢”,我伸手推開(kāi)窗。

  那本藍色封面的《海底兩萬(wàn)里》映入眼簾,那樣澄澈的顏色,是天空的湛藍,是海水的澎湃,心頭不禁感慨萬(wàn)分,阿龍納斯受尼摩船長(cháng)邀請與之共游海底世界,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋……“鸚鵡螺號”中的每個(gè)人都義憤填膺,即使是船擱淺遇到當地土著(zhù)人的攻擊,在印度洋的珠場(chǎng)遇到鯊魚(yú),在南極他們被困在厚厚的冰下極度缺氧在大西洋被章魚(yú)所困擾,也絲毫不曾失去過(guò)對探求海底世界的欲望,他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉,時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā)。那個(gè)海底兩萬(wàn)里的世界牽絆著(zhù)他們,不斷追求、不斷進(jìn)取,也終完成了夢(mèng)。

  推開(kāi)窗,窗外的世界定是精彩無(wú)比的,鳥(niǎo)兒揮舞著(zhù)翅膀不斷翱翔,向著(zhù)陽(yáng)光、向著(zhù)藍天。記得劉洋嗎?中國第一個(gè)女宇航員,新入航校第一次跑萬(wàn)米的時(shí)候,她非常非常痛苦。因為有一種上不來(lái)氣的感覺(jué),她說(shuō)“我當時(shí)一直鼓勵自己,我說(shuō)再跑一圈,再跑一圈再跑一百米、一百米,就用一百米、一百米鼓勵自己不斷跑下來(lái)的!

  “每一次飛行升空,每一次返航著(zhù)陸,都是一次挑戰,都是一次涅盤(pán)!睙o(wú)數次地進(jìn)取,她不斷向前,有過(guò)汗水、也有過(guò)淚水,其中定是夾雜著(zhù)那為夢(mèng)想不停歇的苦滋味。她的付出與得到是成正比的。不斷追求、不斷進(jìn)取,那一天、那一秒,她進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的太空,完成了夢(mèng)想。

  推開(kāi)窗,天高任我飛,我看到,那個(gè)美國歷史上最偉大的總統之一,一生下來(lái)就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經(jīng)商失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒(méi)有如此,也正因為沒(méi)有放棄,不斷追求、不斷進(jìn)取,才成就了今天的夢(mèng)。

  早已記不得何時(shí),曾有人在我耳邊呢喃“沒(méi)有誰(shuí)是天生就該成功的,勝利的曙光根本無(wú)法照亮耀懦弱者的角落”。時(shí)過(guò)境遷,那些記憶已然模糊,只記得,那時(shí),沒(méi)有理科天分的我屢次考試失利,是個(gè)名副其實(shí)的失敗者。一張張低分試卷并沒(méi)有讓我越挫越勇,心情陷入了低谷。也正是那本藍色封面的.書(shū)為我的心房開(kāi)了一扇窗。

  是的,推開(kāi)窗,刺眼的陽(yáng)光使我的太陽(yáng)穴開(kāi)始脹痛,卻是一絲淡淡的喜悅涌上心頭,宛若雨后初晴的大地般美好。

  合上藍色封面的夢(mèng),那份無(wú)法言喻的心情就像踏在沖浪板上,起伏跌宕。一次次遇險,一次次打敗命運,所闡述的難道僅僅只是一個(gè)故事?不,我該明白,沒(méi)有誰(shuí)是天生就該成功的,只是幾次失利罷了;我該相信,相信最初那個(gè),也是未來(lái)道路上那個(gè)一直不懈努力的自己;我該奮進(jìn),勇敢地向窗外的天飛去。推開(kāi)窗,定有屬于我的一片天!

初三《海底兩萬(wàn)里》讀后感3

  被噪耳的鬧鈴聲超醒,我慵懶地躺在床上享受著(zhù)空調帶來(lái)的絲絲涼意!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不知怎么想起了高爾基的名言,緊跟這跳進(jìn)我腦海的就是《海底兩萬(wàn)里》。的確,一談起知識和科學(xué),我總會(huì )想到它,讀了好多遍,這本書(shū)讓我受益匪淺。

  凡爾納用老練的筆法、嫻熟的技巧,講述了科學(xué)家阿龍納斯與他的仆人康塞爾和加拿大的朋友尼德.蘭在鸚鵡螺號上的奇妙旅程。那些奇特的海底景觀(guān)是那么引人入勝。在這本書(shū)中,我贊嘆于尼摩船長(cháng)的智慧,憑吊于阿龍納斯的沉著(zhù),顫動(dòng)于尼德.蘭的剛烈,更加誠服于康塞爾的處變不驚:面對傾巢出動(dòng)的野人圍攻,他依舊一副不慌不忙的樣子,最終利用科學(xué)成功脫險。海下,真令人心馳神往,每每拿起這本書(shū),我的思緒總是會(huì )不由自主的飄至那浩瀚的海底。我常會(huì )癡癡地想象,我就是阿龍納斯,在海那種令人清爽的純潔氣息下顫動(dòng),在玻璃紗燈那柔和的光線(xiàn)下感嘆,更在科學(xué)那無(wú)比強大的力量下贊不絕口。漫步在鸚鵡螺號的船艙,透過(guò)鏡,注視洋面,除了蔚藍還是蔚藍,這就是大海的早晨,格外地安祥;仰望天空,也同樣是一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,享不盡的寧靜和愜意;俯瞰海波深處,則是熱鬧非凡,一派截然不同的景象:千奇百怪的魚(yú)兒游來(lái)穿去,有的成群結隊嬉鬧一團,也有的形單影只“自命不凡”……再來(lái)看看自己置身其中的龐然大物吧,處處都充滿(mǎn)了科學(xué)的氣息,從角鯊嘴旁提取鱗質(zhì)做出來(lái)的燈,以氯化鈉為動(dòng)力的納電池,提煉貝類(lèi)所獲得的柔軟皮質(zhì)……哪一處用不著(zhù)科學(xué),又有哪一處,能少得了科學(xué)!人類(lèi)生存著(zhù)需要智慧,但更多的則是得到了科學(xué)的眷顧!

  當當當……幾聲鐘鳴又響起,想象在我的腦海中淡去,但環(huán)顧身邊的一切,我又開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),因為生活中也一樣充斥著(zhù)科學(xué)的聲音——聽(tīng),汽車(chē)的歌頌;洋溢著(zhù)科學(xué)的影子——看,電燈的光亮;飄散著(zhù)科學(xué)的氣味——聞,早飯的芳香;彰顯著(zhù)科學(xué)的力量——瞧,起重機的轟鳴;還有無(wú)處不在的,科學(xué)的`恩惠:化肥,使作物茁壯;殺蟲(chóng)劑幫花草蓬勃,環(huán)境美好;顯微鏡,開(kāi)拓視野……

  想起書(shū)中康塞爾說(shuō)過(guò)的話(huà):“他們可以把我抓起來(lái),折磨我,打碎我的肩骨,我也決不允許他們打碎這個(gè)可以帶動(dòng)科學(xué)腳步的珍貴貝殼!”我的心中又不由自主的涌起無(wú)限的感慨,這就是科學(xué)的重要性,這就是科學(xué)在人們心中的地位!小到用海底的貝類(lèi)做出的雪茄,大到人類(lèi)未來(lái)的火星旅行;小到個(gè)人安危,大到國家利益……科學(xué)占據著(zhù)怎樣的位子,我們也就可想而知了吧!

  冰墻的璀璨,燈具的溫暖,科學(xué)的力量,永遠的燦爛。在海底兩萬(wàn)里的最深處,我——我們認識了科學(xué),看清了科學(xué),走近了科學(xué),接觸了科學(xué)……生活,書(shū)本,老師,這一切的一切,都在教我們,愛(ài)科學(xué)!

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