《執行力》的讀后感

時(shí)間：2023-03-07 10:49:39 讀后感我要投稿

《執行力》的讀后感

《執行力》的讀后感1

　　《我的執行力》主要講述了三個(gè)方面的內容：要學(xué)會(huì )提高執行力，必須解決三個(gè)方面的問(wèn)題：第一，“我”的執行力問(wèn)題。第二，“我”的領(lǐng)導力問(wèn)題。第三，“我們”的執行力問(wèn)題。

《執行力》的讀后感

　　關(guān)于第一和第二強調的“我”的執行力和領(lǐng)導力，說(shuō)的是個(gè)人。作為中層樞紐，貫徹執行上級領(lǐng)導意圖的工作能力并指導、部署、帶領(lǐng)下面員工完成工作的領(lǐng)導水平的問(wèn)題。它反映的是“個(gè)人”的能力、水平、作風(fēng)、素質(zhì)等綜合方面的問(wèn)題。如果一個(gè)人自身定位不準確、不會(huì )識別輕重緩急、說(shuō)話(huà)說(shuō)不清楚且聽(tīng)事聽(tīng)不明白的人，是沒(méi)有資格談執行力的問(wèn)題的。關(guān)于第三強調的“我們”的執行力的問(wèn)題，說(shuō)的是在第一和第二提升“我”的執行力和領(lǐng)導力的基礎上，提高集體、團隊和整體執行力的問(wèn)題。全書(shū)的講述順序是“先個(gè)體再集體”逐步提高的問(wèn)題。

　　通過(guò)反復閱讀此書(shū)，同時(shí)反思以前工作中出現的各種問(wèn)題，要提高自己的.執行力和科室整體的執行力，我想主要應該做到以下幾點(diǎn)：

　　首先，一個(gè)人要明確自己的定位而不能錯位。書(shū)中首先提到，定位準確是非常重要的。定位不同，做法不同。工作中首先要明確自身定位后，再明確職責和目標。對上，要對局隊領(lǐng)導負責，對下，要對科室人員負責。作為一名科室管理者，要及時(shí)轉變角色，做好定位，明確職責和目標定位是大的方向而不能出錯。

　　其次，要抓“關(guān)鍵的少數”。書(shū)中所講涉及抓住關(guān)鍵的業(yè)務(wù)環(huán)節，而我認為可以引申為兩層意思，第一是抓住關(guān)鍵業(yè)務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節；第二是抓住能完成關(guān)鍵任務(wù)的關(guān)鍵人員。在統計工作中，要牢牢抓住關(guān)鍵業(yè)務(wù)。像商業(yè)統計工作中，零售額和GDP的保增長(cháng)工作就是商業(yè)業(yè)務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節。所有業(yè)務(wù)工作都是圍繞著(zhù)這兩個(gè)中心來(lái)推進(jìn)的。

　　在抓住能完成關(guān)鍵任務(wù)的關(guān)鍵人員方面，曾聽(tīng)過(guò)非常著(zhù)名的80/20原則，即80%的結果是由20%的人/事情/資源帶來(lái)的。也可以從管理角度理解為，部門(mén)或團隊中20%的關(guān)鍵人物決定著(zhù)80%的業(yè)績(jì)和水平，他們是核心和重點(diǎn)關(guān)注的對象。但我認為，這條原則雖沒(méi)錯，但不能過(guò)于依賴(lài)于個(gè)人，從組織的角度和培養的角度來(lái)講，必須要提高團隊中每個(gè)人的執行力，將團隊中每個(gè)人都盡量打造成“多面手”。

　　溯及以往，在對年輕同志的培養上，我曾想了很多辦法和措施。從制度上，實(shí)行雙人負責制，AB角都要負責這項工作，一段時(shí)間后就要輪崗。通過(guò)努力，商調隊在近幾年人員“大換血”的情況下，仍然能夠平穩過(guò)渡，不出問(wèn)題，這方面的努力沒(méi)有白費。今后，還要在提高年輕同志的執行力方面多下功夫。

　　第三，做事“計劃性”要強，要學(xué)會(huì )“時(shí)間管理”，提高監督和保障措施�！段业膱绦辛Α访鞔_提到，要明確任務(wù)并加強考核，即做事一定要先明確輕重緩急，對集體工作的安排，計劃性一定要強。我在近兩年商調隊的工作中，對科室近期、遠期、全年的工作重點(diǎn)都要提前濾清思路、明確重點(diǎn)工作和非重點(diǎn)工作。結合市區每年的“規定動(dòng)作”，都要提前進(jìn)行思考和梳理，我也體會(huì )到了“計劃性強”的好處，那就是一切都能按部就班，即使突然布置臨時(shí)緊急任務(wù)，也不會(huì )忙亂而不出成效。從我自身做起，每年、每季、每月的工作計劃都認真制定。在科室管理方面，要求科內同志每月上報“個(gè)人工作任務(wù)完成情況報告單”，自己報告本月工作完成“好壞”情況并提前安排下月工作計劃，同時(shí)我再針對科員每月表現提出意見(jiàn)，作為監督考察的后續措施。在街鄉統計所業(yè)務(wù)管理方面，我主動(dòng)撰寫(xiě)并下發(fā)街鄉統計所“每月商業(yè)工作安排和上月工作完成情況反饋”，提醒街鄉合理安排下月商業(yè)工作并反饋各街鄉上月月報完成情況�；緦�(shí)現了“月月有計劃”、“周周有安排”、“日日有工作”的日常商業(yè)業(yè)務(wù)工作的管理機制。通過(guò)這些措施，使得科室人員和街鄉工作兩條線(xiàn)的計劃安排實(shí)現了“一月一安排”、“一月一督查”、“一月一提醒”、“一月一反饋”的“四個(gè)一”的計劃、監督、考核、反饋的保障機制。

《執行力》的讀后感2

　　何謂執行力？就是執行并完成任務(wù)的潛力。也就是把想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結果的能力。

　　在《西點(diǎn)法則》中講到西點(diǎn)軍校中有一句經(jīng)典原則：“沒(méi)有任何借口”，也是對執行力進(jìn)行完整的詮釋。

　　但在現實(shí)工作中具備良好執行力的人才很少，具體有三個(gè)原因：一是單位自身的原因，與管理制度和實(shí)用的人才管理機制有關(guān)；二是中低層管理人員的潛力和態(tài)度，安于現狀不思進(jìn)取等；三是基層員工的自身素質(zhì)。

　　團隊是講協(xié)作的地方，而不是個(gè)人英雄主義。要提高團隊執行力，務(wù)必先提高團隊凝聚力，讓每一個(gè)員工都要有團隊意識和集體榮譽(yù)感。

　　忠誠度的培養首當其沖，要想員工對團隊忠誠，團隊必對員工誠信，要履行對員工的.每一個(gè)承諾，關(guān)心員工，增加員工對團隊的信任感。充分發(fā)揮激勵機制作用，對表現優(yōu)秀的員工給予獎勵，并根據實(shí)際狀況帶給必須平臺讓他發(fā)揮，使其他熱愛(ài)這份工作，全心全意為團隊工作。組織培訓時(shí)要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識，當然這個(gè)服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的資料是在決策前，就與員工溝通交流過(guò)，并且認可，覺(jué)得這些是自我就應做好的。但一旦作出決策，就應堅決執行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執行力空談。

　　團隊的凝聚力肯定與組成這個(gè)團隊的成員有關(guān)，還有一個(gè)最重要的因素是這個(gè)團隊的核心組織，也就是團隊負責人，他的組織潛力及人格魅力都能影響他帶領(lǐng)的團隊，因此作為一個(gè)團隊的負責人務(wù)必要有卓越遠見(jiàn)，才能體現出團隊的氣質(zhì)和靈魂，更好地促進(jìn)團隊的凝聚力。書(shū)中海豚式管理就非常有用。

　　如何提高執行力？

　　其一，講求速度：崇尚行動(dòng)，雷厲風(fēng)行，允許小的失誤；

　　其二，團隊協(xié)作：溝通直接，拒絕繁瑣，各盡其職，分工合作；

　　其三，職責導向：提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要職責，只有這樣才能更好地樹(shù)立起職責心；

　　其四，績(jì)效導向：拒絕無(wú)作為，關(guān)注結果，賞罰分明；

　　其五，繼承文化：對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統、規章及成果要注意繼承，繼承基礎上的革新才會(huì )事半功倍；

　　其六，用人文化：文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴把關(guān)，力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外；

　　最后，要營(yíng)造愛(ài)心文化：相互尊重、相互鼓勵、樂(lè )于分享、共同成長(cháng)。

《執行力》的讀后感3

　　在我站辦公樓大廳有兩句宣傳語(yǔ)那就是：“開(kāi)會(huì )加不執行等于零，布置加不督查等于零，布置加執行加督查考核等于落實(shí)”；“不為失敗找理由，只為成功找途徑”這兩句話(huà)告訴我們干什么事都離不開(kāi)執行力。該書(shū)共分13章，講了從個(gè)人到團隊，從職員到中層到領(lǐng)導，從企業(yè)如何在競爭中生存發(fā)展，都離不開(kāi)執行力。書(shū)中講到執行力就是按質(zhì)按量地完成工作任務(wù)的能力，個(gè)人的態(tài)度是關(guān)鍵，因此要提高個(gè)人執行力，一方面是要通過(guò)加行力強弱取決于兩個(gè)要素——個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎，加強學(xué)習和實(shí)踐來(lái)增強自身素質(zhì)，而更重要的是端正工作態(tài)度，聯(lián)系自己的工作就執行力而言談幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一、提高執行力，需要積極進(jìn)取，增強責任意識

　　工作無(wú)小事，工作就是意味著(zhù)責任，責任是壓力也是努力完成工作的動(dòng)力。而在實(shí)際工作中，我們所做的工作有制度、有措施，可是還是有違章違紀的行為存在，說(shuō)明在工作中的執行力有問(wèn)題，對待工作還沒(méi)有端正好態(tài)度，說(shuō)明思想觀(guān)念認識有問(wèn)題，也是責任意識存在問(wèn)題，如果一個(gè)人對待工作沒(méi)有責任感，那么他無(wú)論干什么事都不會(huì )積極主動(dòng)的，更不會(huì )盡心盡職使自己做的更好，我認為在工作中要養成良好的工作態(tài)度和勇于負責的精神，責任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件，責任心強弱決定于執行力度的大小，如我們在工作抓落實(shí)時(shí)不夠完美，布置工作有時(shí)落實(shí)不到位，監督檢查力度不大，并存在應對思想，從而使工作效率得不到提高。因此要提高執行力就要樹(shù)立強烈的責任意識，克服不思進(jìn)娶得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，養成認真負責，追求完美的工作態(tài)度。

　　二、提高執行力，需要腳踏實(shí)地，樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)

　　踏實(shí)勤奮是成功的主要條件，不要幻想平步青云，真正靜下心來(lái)，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，作為一名管理者，要一件一件抓落實(shí)，一項一項抓成效，做到干事、干成事，而不出事，要樹(shù)立帶頭干和實(shí)干的精神，養成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習慣，作為我們公路人來(lái)講，每個(gè)人的崗位不同，分工也不同，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論什么工作都要懷著(zhù)熱情，帶著(zhù)感情去做。只要我們認真對待每項工作，用心想事，用心謀事，消除作風(fēng)飄浮，個(gè)人得失、夸夸其談等毛病，就一定能做好每項工作，從而才能真正提高個(gè)人的執行力。

　　三、提高執行力，抓好培訓教育，夯實(shí)思想基礎

　　提高執行力思想是基礎，而學(xué)習是首要任務(wù)，認識提高，知識的積累，工作能力的提高，都離不開(kāi)勤奮學(xué)習，本人作為單位的一名副手，更加自覺(jué)勤奮學(xué)習，經(jīng)常組織培訓，加強培訓教育，培養全體人員團隊意識與合作精神，堅持開(kāi)展“三個(gè)半小時(shí)”、“五個(gè)一”活動(dòng)，形成在工作中學(xué)習，在學(xué)習中工作的機制。開(kāi)展職業(yè)道德教育，做到自警自律，恪盡職守，平時(shí)把開(kāi)展豐富多彩和喜聞樂(lè )見(jiàn)的文體活動(dòng)，與知識融合在一起，提高全員的興趣，使教育工作在積極、和諧和寬松的文化環(huán)境中入心入腦，為職工夯實(shí)思想基儲提高履職能力提供平臺。

　　四、提高執行力，要有追求新知，開(kāi)拓創(chuàng )新思想

　　善于學(xué)習是基本、最重要的能力，沒(méi)有善于學(xué)習的能力，就談不上執行力，更談不上樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng )新的'思想，創(chuàng )新是發(fā)展的靈魂，只有創(chuàng )新，才有發(fā)展，創(chuàng )新和應變能力已成為推進(jìn)工作發(fā)展的重要因素，要提高執行力就必須有較強的創(chuàng )新能力，要克服無(wú)所用心、生搬硬套、思想守舊的觀(guān)點(diǎn)，只有在日常工作和生活中，堅持從認真做起，努力改變自己存在的不良習慣，培養自己勤奮學(xué)習，善于思考的良好習慣，突破傳統經(jīng)驗的束縛，只有工作中有激情和熱情，發(fā)揮個(gè)人潛能，把工作做好，不斷尋求新的工作思想和工作方法，不斷總結新的經(jīng)驗，適時(shí)改變自己，才能真正做到提升執行力，才能完成好各項工作任務(wù)。

《執行力》的讀后感4

　　一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責任心。責任感不僅能給我們帶來(lái)機遇，同時(shí)責任感也是一種愛(ài)的象征，它也能給我們帶來(lái)尊重。他在無(wú)形中給人帶來(lái)一種依賴(lài)感，只有這樣的人才愿意和你做朋友，才愿意與你合作。

　　當今社會(huì )如果一個(gè)人只有責任感，沒(méi)有好的執行力。那么再好的發(fā)展也只能鏡中月水中花。其實(shí)執行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態(tài)度，是貫穿工作對待本質(zhì)工作的理念和奉獻精神。在工作中，經(jīng)常會(huì )有一些現象，遇到難事就會(huì )躲、推、煩，對上不服管束，對下我行我素，當一天和尚撞一天鐘。很顯然，責任心嚴重缺失，其工作情況在很大程度上是取決于你可以給他多少報酬，并領(lǐng)取報酬后其所承擔的責任。所謂“上有政策”，“下有對策”，如此這般的服從性和執行力又能在企業(yè)中發(fā)揮怎樣的作用呢？

　　執行力是一種意識、一種思想、一種習慣。一個(gè)企業(yè)擁有好的執行力也可以說(shuō)是這個(gè)企業(yè)的靈魂所在。正如柳傳志所說(shuō)：“決定一個(gè)企業(yè)成功的要素有很多，其中戰略、人員與運營(yíng)流程是核心的三個(gè)決定性要素，如何將這三個(gè)要素有效的結合起來(lái)，是很多企業(yè)經(jīng)營(yíng)者面臨的最大困難。而只有將戰略、人員與運營(yíng)有效地結合，才能決定企業(yè)最終的成功。結合的關(guān)鍵則在執行�！蔽艺J為作者的本意是在告知我們這樣的.道理，不能片面地看待某一觀(guān)點(diǎn)，追求速度的同時(shí)還要想到完美。問(wèn)題的關(guān)鍵是執行人對執行的理解，這取決一個(gè)人的基本素質(zhì)高底，對企業(yè)文化，對工作環(huán)境，社會(huì )環(huán)境的認知程度。作者還闡述這樣一個(gè)觀(guān)點(diǎn)。執行的關(guān)鍵是如何做到正確的執行，書(shū)中所謂的矛盾其用意也在于此。

　　企業(yè)的發(fā)展在于執行力，但往往在實(shí)際工作中執行將受到阻撓，在實(shí)際工作中，有時(shí)領(lǐng)導下達的工作任務(wù)，基層就是不理解，在完成過(guò)程中積極性不高，完成質(zhì)量有限，這并不是完成這項工作任務(wù)難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解�；鶎油J為自己的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來(lái)經(jīng)濟效益�，F在我充分的理解到這種想法是片面的，沒(méi)有從整體利益上看待問(wèn)題�；鶎拥南敕ǹ梢酝ㄟ^(guò)溝通方式講出來(lái)，但必須象軍人執行命令一樣，完成公司下達的各項工作，并通過(guò)努力在工作中作出成績(jì)，只有這樣，才能給公司帶來(lái)更多的經(jīng)濟效益。

　　書(shū)中提出學(xué)會(huì )運用“猴子管理法”，猴子其實(shí)也就是我們傳統意義上的“任務(wù)”，每個(gè)部門(mén)都會(huì )有若干個(gè)大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自己的任務(wù)，每天都要檢查員工任務(wù)的完成情況，找出由于工作不當而出現的問(wèn)題及時(shí)來(lái)解決。要學(xué)會(huì )溝通，克服“自我主義”，充分地授權，相信自己的員工，建立良好的監督機制，讓自己的員工少犯錯誤，實(shí)現企業(yè)制度化、規范化、模式化、技術(shù)化的經(jīng)營(yíng)管理目標。

　　通過(guò)學(xué)習這本書(shū)，體會(huì )很多，對實(shí)際工作有很好的借鑒意義，如何把企業(yè)的決策貫徹到每個(gè)員工的實(shí)際工作中，每個(gè)員工不折不扣地執行企業(yè)的決策，這就是企業(yè)的執行力，顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執行力，充分理解了企業(yè)執行力的重要性，我們每個(gè)員工都要成為企業(yè)執行力的助力，而不是去當企業(yè)執行力的阻力。所以，一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，必須要有追求卓越、追求完美，具有強執行力的員工，只有責任心強了，制度的執行才會(huì )不打折扣，實(shí)施中才不走樣，加強執行力，就是加強人的執行力，依靠每個(gè)人高度的責任心，責任到位，執行才不會(huì )缺位，執行到位，結果才不會(huì )錯位。面對這種機遇和挑戰我們要想成為一個(gè)成功者首先我們必須具備的品質(zhì)就是責任感，在強烈責任感的基礎上再加上執行力那我們就是成功者。正如這本書(shū)所言“贏(yíng)在責任心，勝在執行力。

《執行力》的讀后感5

　　近期，看了余世維老師的《贏(yíng)在執行》雖然沒(méi)有從頭到尾得全部看完，但是還是很受啟發(fā)，以前總覺(jué)得一個(gè)部門(mén)的工作上不去是因為人的能力與素質(zhì)所致，現在才知道人的素質(zhì)以及能力不高只是其中小小的一個(gè)方面，這其中的主要因素是執行力的問(wèn)題。

　　我認為，提高人的執行力，單單加強對管理隊伍“執行力”的培訓是不夠的，還應該做好以下幾個(gè)方面的'工作：一要以身作則，如果自己做不好，還有什么可要求別人的呢。二是要加強企業(yè)文化建設。企業(yè)“執行力”的提高，不是一句話(huà)的事�！皥绦辛Α笨梢岳斫鉃橐豁椣到y工程，它既受企業(yè)管理機制影響，又與人的素質(zhì)緊密關(guān)聯(lián)。提高執行力，或說(shuō)提高執行的效果，需要有一個(gè)良好的企業(yè)文化環(huán)境為基礎。執行力作為企業(yè)文化的重要內容之一，其對于企業(yè)文化的關(guān)系，猶如舟與水的關(guān)系。執行力的提高，還得靠“水漲船高”。因此，加強企業(yè)文化建設，提高員工素質(zhì)，提高企業(yè)綜合管理水平，十分必要。三是要健全、完善保障“執行力”高效運行的機制。高效的執行行為，單靠“命令”、“自覺(jué)”還是不夠的，還需要一套考核激勵約束機制做保證。沒(méi)有靠的考核激勵約束機制，單憑主觀(guān)自覺(jué)做好執行工作，很難做好并且也很難長(cháng)久堅持下去。因此，量化執行的結果，實(shí)行獎優(yōu)罰劣的機制，同樣尤為重要。

《執行力》的讀后感6

　　近日讀《執行力》一書(shū)頗有些感觸，閑暇整理出來(lái)與大家共同探討。

　　《執行力》一書(shū)的兩位作者分別是拉里。博西迪（LarryBossidy）和拉姆。查蘭（RamCharan），博西迪是霍尼韋爾國際總裁和CEO，查蘭是一位游刃于國際500強公司的資深顧問(wèn)，兩個(gè)人均有豐富的管理工作經(jīng)驗，可以說(shuō)是深諳此道，我想這也許是此書(shū)在全球具有巨大影響力的原因之一。

　　這本書(shū)讀下來(lái)感覺(jué)與其他同類(lèi)書(shū)籍頗有些不同，既沒(méi)有高深的理論也沒(méi)有驚世駭俗的觀(guān)點(diǎn)，文章結構簡(jiǎn)單平實(shí)，但讀后卻讓人沉思良久，深有感觸。

　　先看此書(shū)的結構。全書(shū)分為三部分，第一部分是講為什么需要執行，通過(guò)鮮活的例子說(shuō)明執行的重要性；第二部分是講執行的要素，這一部分里作者闡述了良好執行力的三大要素或基石。要素一就是領(lǐng)導者必須具有的七條基本行為，分別是：

　　1、了解你的企業(yè)與員工；

　　2、實(shí)事求是；

　　3、設定明確的目標與優(yōu)先級；

　　4、后續追蹤；

　　5、論功行賞；

　　6、傳授經(jīng)驗以提升員工能力；

　　7、了解自我。

　　這一部分作者試圖說(shuō)明領(lǐng)導者執行一項工作首先必須要清楚的了解自己、了解員工、了解負責工作的真實(shí)狀況，然后再確定事情的輕重緩急、工作進(jìn)行中的追蹤、員工技能的適時(shí)指導，最后是論功行賞，彰顯組織的文化。

　　在了解自己一部分中作者特別指出在執行的過(guò)程中如果領(lǐng)導者缺乏“情緒韌性（emotion alfortitude）”則會(huì )造成執行的巨大障礙，而情緒韌性則包括：真誠、自我了解、自我掌控和謙虛，這應該是一位具有良好執行能力的領(lǐng)導者的素質(zhì)要求。在這里給大家推薦一本書(shū)，布魯克思著(zhù)的《培養韌性》相信會(huì )對大家培養韌性有所幫助。

　　要素二講要建立執行文化，良好的執行能力必須有“軟件”也就是執行文化的支撐，作者認為必須使員工的行為與組織的績(jì)效聯(lián)系在一起，通過(guò)獎勵鼓勵那些正確的行為，而行為的改變則最終帶來(lái)文化的改變，作者批判了那些要建立執行文化必須首先改變員工價(jià)值觀(guān)的錯誤觀(guān)念，提倡通過(guò)行為改變來(lái)實(shí)現文化改變。這一部分作者還強調了領(lǐng)導者的行為將決定下屬的行為，說(shuō)明了領(lǐng)導者與其組織文化的重要關(guān)系。

　　要素三作者強調了組織領(lǐng)導者的重要工作之一：人力資源工作。作者認為一個(gè)組織的人力資源工作是組織領(lǐng)導者必須進(jìn)行的工作，不可能由人力資源部門(mén)或其他部門(mén)完全代替，只有組織的領(lǐng)導者才更了解自己的員工并把合適的員工放到合適的崗位上去，組織的領(lǐng)導者必須同時(shí)是組織的人力資源管理者，否則再美好的策略也沒(méi)有合適的人去完成。作者同時(shí)提出了一些進(jìn)行人才培養、選擇與配置的方法。整個(gè)第二部分作者強調了這樣一個(gè)邏輯：良好執行力的基礎是領(lǐng)導者本身必須具有一些良好的工作行為或習慣，同時(shí)要做好組織的人力資源工作，知人善任，并通過(guò)對正確行為的獎勵建立執行文化。

　　本書(shū)的第三部分論述了執行力的三個(gè)核心流程，即人員流程、策略流程和運營(yíng)流程。作者認為這三個(gè)流程互相聯(lián)結、互相支持構成了完美的執行力，僅僅有任一部分是無(wú)法達成完美執行能力的。而在三個(gè)流程中尤以人員流程為核心。這一部分中作者認為必須根據組織的`策略準備好質(zhì)量和數量都符合策略要求的人員，對那些績(jì)效差的人員要及時(shí)地鑒別，確定關(guān)鍵性的工作并讓合適的人員去負責。同時(shí)作者還強調了人力資源部門(mén)應參與到策略流程及運營(yíng)流程的整個(gè)過(guò)程中以促進(jìn)績(jì)效的完成。策略流程部分作者分析了策略的制定和評估過(guò)程及方法，強調要建立一個(gè)務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)單有效的策略而不是僅僅喊口號。如果說(shuō)策略流程確定了企業(yè)前進(jìn)的方向、人員流程確定了哪些人參與其中，則運營(yíng)流程是為人員指名路徑，將策略流程和人員流程有效的結合起來(lái)。這一部分中作者強調運營(yíng)流程要務(wù)實(shí)、符合實(shí)際情況，要將長(cháng)期目標切割為短期目標逐一完成，要讓各部門(mén)及員工了解整個(gè)目標的全貌并同時(shí)行動(dòng)等。

　　在第二部分三個(gè)要素的基礎上，加上人員、策略及運營(yíng)三個(gè)流程的完美結合似乎就構成了完美的執行力。但綜觀(guān)全書(shū)我們發(fā)現其實(shí)這些僅僅是達成完美執行力的方法論，而更重要的則是作者通過(guò)全書(shū)的每一個(gè)角落所滲透出來(lái)的一種思想：領(lǐng)導者的主動(dòng)投入與參與。我認為這才是本書(shū)的核心所在。也許有人認為這樣做豈不是要領(lǐng)導者更多的進(jìn)行微觀(guān)管理。我覺(jué)得作者完全沒(méi)有這樣的意思。作者其實(shí)也是提倡授權的，作者反對的是授權后就不聞不問(wèn)，只等待結果的做法。作者提倡的是領(lǐng)導者應該對執行的過(guò)程主動(dòng)的投入進(jìn)去，了解事物的本質(zhì)、多問(wèn)幾個(gè)是什么、為什么，只有了解才能做出正確的判斷，才能指導使工作沿著(zhù)正確的方向進(jìn)行下去。正如作者所說(shuō)：親自領(lǐng)導執行工作并非事必躬親，或是專(zhuān)斷獨裁不肯授權，而是一種主動(dòng)的投入，進(jìn)行領(lǐng)導人原本就該做的事。

　　我們學(xué)管理學(xué)到現在接觸到的越來(lái)越多的是戰略、規劃……好像這才是管理，不可否認這些是管理工作的重要組成部分，但更多時(shí)候我們需要的是如何將這些戰略變成現實(shí)，否則戰略將變成無(wú)源之水，無(wú)本之木。本書(shū)讀來(lái)平平淡淡，但卻真誠樸實(shí)，將我們從縹緲的管理云霧中拉回到了地面，這應該是一次管理的本源回歸，就像作者所言管理就是“進(jìn)行領(lǐng)導人原本就該做的事”。也許這才是本書(shū)的真正魅力所在。

《執行力》的讀后感7

　　在我開(kāi)始分享我今日讀書(shū)所獲之前，先說(shuō)說(shuō)我自己在團隊管理中的經(jīng)驗吧。我參加一個(gè)公司團隊管理至今已有一年多。做為主要管理人員之一，我對于團隊的管理是不足的。一直以來(lái)都在摸索關(guān)于團隊管理的經(jīng)驗，現在總結下來(lái)大概分為這么幾點(diǎn)：團隊文化，團隊目標，團隊規章。只可惜我做的一直都很差。

　　怎么樣才能讓自己的團隊優(yōu)秀一直都是負責人所擔憂(yōu)的事。最近有看一本書(shū)《執行力——如何帶出嗷嗷叫的團隊》，從中得到一些知識，想來(lái)會(huì )有所用。

　　一個(gè)團隊的成功，5%在戰略，95%在執行。

　　每個(gè)人都想要一個(gè)“萬(wàn)能”的員工，在自己需要的時(shí)候，在自己給安排工作的時(shí)候，都能夠及時(shí)完成工作，有效完成任務(wù)，可是這些事說(shuō)來(lái)輕巧，做起來(lái)談何容易。

　　一個(gè)人的能力再高，終究是有限的，絕不可能一個(gè)人完成所有工作。因此一個(gè)好的團隊，定然是領(lǐng)導所需，員工所愛(ài)的。

　　要想讓一個(gè)團隊能夠上下一心完成工作，就需要員工的思想意識，說(shuō)白了，就是團隊文化。團隊文化是一個(gè)團隊凝聚核心力量的基礎。一個(gè)團隊只有在工作中凝聚一心才能有更好的`效益。

　　一個(gè)人做事，失去了方向能量會(huì )波及一個(gè)人。而一群人做事，選錯了方向，輕則波及團隊，重則毀之公司。因此一個(gè)團隊做事，必須要有明確的計劃，各司其職，明確職責，團隊的執行力才能變強大，團隊的能量才能夠最大實(shí)現。

　　最重要的是，只有這樣才能夠最大程度規避執行過(guò)程中的錯誤。

　　有一句話(huà)是：所謂情商高，就是會(huì )說(shuō)話(huà)。優(yōu)秀的領(lǐng)導都是情商很高的人，他們能夠很好的和自己的員工進(jìn)行溝通。在一個(gè)團隊中，建立有效溝通便是對團隊脈絡(luò )的穩固。

　　在游戲競技當中，通常會(huì )被分為小隊進(jìn)行對抗，而彼此之間通過(guò)麥克風(fēng)來(lái)溝通，同時(shí)又有團隊術(shù)語(yǔ)，計劃，以及長(cháng)期以來(lái)的默契協(xié)調，最終才能取的勝利。溝通到位，團隊執行力就可以得到提高。

　　職場(chǎng)工作，看中的是結果。而在工作中也需要注重過(guò)程，避免出錯。但是結果才是領(lǐng)導真正需要的。

　　團隊目標的建立，首先是來(lái)自于領(lǐng)導的工作安排，其次是團隊員工對工作的執行思維。

　　一個(gè)團隊高效的執行力，就是為了團隊的最終目標，也就是團隊工作結果而戰。

　　企業(yè)領(lǐng)導注重員工的工作結果，也會(huì )給員工在之后的工作中，樹(shù)立好的標桿。

　　賞罰分明是對一個(gè)團隊的考核監管，制訂好有序合理的章程制度，便能夠對員工進(jìn)行鞭策鼓勵。

　　團隊的執行力是怎么來(lái)的？有人覺(jué)得很簡(jiǎn)單，有人覺(jué)得很難。其實(shí)團隊的執行力，不是憑空說(shuō)來(lái)的，而是在這些方方面面的因素下共同形成的。

　　最后分享的一點(diǎn)是，無(wú)論是線(xiàn)上還是線(xiàn)下團隊，都需要時(shí)不時(shí)的進(jìn)行一定活動(dòng)安排，促進(jìn)成員關(guān)系。線(xiàn)上團隊開(kāi)會(huì )，能用視頻不用電話(huà)，能用電話(huà)不用文字聊天。線(xiàn)下團隊不是只有團建才有活動(dòng)，而是要把活動(dòng)穿插在日常工作當中。

　　團隊文化已有，團隊凝聚力已足，團隊執行力已來(lái)。

《執行力》的讀后感8

　　最近讀了《贏(yíng)在責任心，勝在執行力》，書(shū)中以責任心和執行力這兩大職業(yè)品質(zhì)為視角，采用豐富的典型案例把“責任心”和“執行力”相輔相成的關(guān)系進(jìn)行了深刻詮釋?zhuān)绕涫前褍烧邔€(gè)人的成長(cháng)和企業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生的作用力進(jìn)行了多角度、深層次的陳述，讓我感觸良多。

　　就像書(shū)中說(shuō)的：無(wú)論是風(fēng)光無(wú)限的跨國大公司的`首席執行官，還是名不見(jiàn)經(jīng)傳的小作坊里的普通勞動(dòng)者，只要我們需要工作，需要養家糊口，需要在這個(gè)社會(huì )上立足發(fā)展，就無(wú)法逃離職場(chǎng)這個(gè)戰場(chǎng)，就不能回避職場(chǎng)上殘酷激烈的競爭。那么我們如何在這種環(huán)境下從千軍萬(wàn)馬中突圍而出，成為職場(chǎng)上的領(lǐng)跑者、勝利者呢？那就是“責任心”和“執行力”這兩件絕不會(huì )過(guò)時(shí)的“神器”。

　　負責是一個(gè)人最基本也是最寶貴的職業(yè)素質(zhì)，沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人。一個(gè)沒(méi)有責任心的人無(wú)論做什么都做不好。他們往往喜歡抱怨自己的工作怎么不好，不適合自己或者自己怎么不被重視，但他們常常忽略了自己是否珍惜這份工作，在工作上自己又盡了多少本份，一味的抱怨，推卸責任，這是職場(chǎng)中的大忌，這種人往往會(huì )換一個(gè)又一個(gè)的工作，或自己不愿再做，或被領(lǐng)導淘汰。

　　贏(yíng)在責任心，勝在執行力把成功的要求說(shuō)得十分妥當，擁有了責任心就給成功鋪墊了一個(gè)很堅實(shí)的基礎，那付諸于實(shí)際行動(dòng)就走上了成功的道理。通常我們有足夠的責任心，卻輸在了執行力上，怕這怕那，瞻前顧后，要領(lǐng)導拍板下來(lái)才敢做。就像每次噴涂遇到毛坯不良的時(shí)候，按照流程，下線(xiàn)毛坯不良品，巡檢開(kāi)單退給毛坯車(chē)間返修，毛坯車(chē)間返修好后退回倉庫給涂裝反噴，一套流程下來(lái)是完全沒(méi)問(wèn)題的，但是一遇到當天發(fā)貨當天發(fā)現的毛坯不良產(chǎn)品時(shí)，就會(huì )發(fā)現大家的執行力都變得緩慢了，班長(cháng)會(huì )第一時(shí)間通知我們計劃這邊，毛坯不良，發(fā)貨數量不夠，趕緊催前面返修，然后我要通知巡檢趕緊寫(xiě)退單，又要通知毛坯車(chē)間趕緊拉去返修。有時(shí)候就算我都通知了，要不巡檢說(shuō)單子給了，前面車(chē)間沒(méi)來(lái)拉走，要不車(chē)間說(shuō)沒(méi)找到東西，或者沒(méi)人拉，沒(méi)人修等等，然后又要找這找那，有時(shí)候還要找到領(lǐng)導們才能解決。其實(shí)如果大家執行力都夠的話(huà)，相互幫助合作的話(huà)，這種問(wèn)題完全不需要每次都是我們計劃員去協(xié)調。

　　執行力就是戰斗力，也是競爭力，我們都需要提升自己的執行力，才能為團隊和公司做出貢獻，才能在競爭中脫穎而出。

《執行力》的讀后感9

　　有效溝通，是我在看《溝通力就是執行力》這本學(xué)習書(shū)籍之前的重點(diǎn)感知，之前的工作經(jīng)驗告訴我，溝通不只是為了去傳遞信息，還要讓別人去接受你的信息。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)溝通者都希望自己可以說(shuō)服他人，但是想要說(shuō)服他人，就要讓別人對自己的話(huà)感興趣，實(shí)在不行都要讓別人在溝通中保持輕松舒適的狀態(tài)也可以，這樣對方才愿意去和你交流，進(jìn)而對你產(chǎn)生信任感。

　　有效溝通不僅僅存在于個(gè)人，還存在在一個(gè)團隊當中：許多人認為，有效溝通就是讓人感到舒服，說(shuō)一些贊美他人的'漂亮話(huà)就行，實(shí)際上這樣的溝通只是表面功夫，不能真正影響對方在溝通中的態(tài)度。所以溝通者在表達過(guò)程中，需要注意掌握一些更加實(shí)用的技巧。

　　通過(guò)閱讀“溝通力就是執行力”這本書(shū)后，我感覺(jué)到了“溝通力”和“執行力”的重要性，同時(shí)在這本書(shū)上也學(xué)習到很多可以在工作中運用的知識。

　　一個(gè)團隊的好或不好，就是要看落實(shí)任務(wù)的執行力來(lái)評判。成員的相互信任、責任感、自信感、歸屬感、和諧度、價(jià)值感就證明這個(gè)團隊有執行力。團隊管理人要有好的溝通力來(lái)協(xié)調整個(gè)團隊成員的凝聚力。

　　書(shū)中還有很多好的知識，可以運用在我們工作中的，我要把所學(xué)、所想充分的運用到我的工作中。以身作則，秉承合理運用有效溝通，執行力第一的原則。在上下班閑暇之余，把這些知識分享給我們公司的每一位同事，做優(yōu)秀的“攜眾人”。

《執行力》的讀后感10

　　今天站領(lǐng)導組織全體員工觀(guān)看了由李強老師主講的“員工最佳執行力”視頻，讓我受益匪淺，感觸良多。特別是讓我明白了做一個(gè)有執行力的人對一個(gè)事、企業(yè)的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)化的成長(cháng)的重要性。一句話(huà)概括即為：結果第一，理由第二。也可以理解為個(gè)人執行力決定個(gè)人的成敗，企業(yè)執行力決定企業(yè)的興亡。

　　執行力的定義很簡(jiǎn)單，就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)的能力。這是執行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執行力，卻是很多個(gè)人、團隊、事企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的，在工作和實(shí)踐的過(guò)程中常常是有理由、有行動(dòng)，沒(méi)結果或結果不理想。下面我就從提升個(gè)人執行力和企業(yè)執行力二方面談一談個(gè)人看法。

　　一、個(gè)人執行力是指每一單個(gè)的人把上級的命令和想法變成行動(dòng)，把行動(dòng)變成結果，沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，

　　而是努力尋求辦法解決問(wèn)題，從而出色完成任務(wù)。要提升執行力，就必須學(xué)會(huì )在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。

　　而我們的現狀是：許多人完成了上級布置的工作任務(wù)，卻沒(méi)有達到我們想要的結果，再是有的人沒(méi)有完成上級布置的工作任務(wù)，卻有層區不窮的理由應付，久而久之，就會(huì )出現一種局面：功勞大家爭，責任大家推！原因何在？因為我們只對任務(wù)負責，而沒(méi)有對結果負責�？此菩袆�(dòng)，實(shí)則是被動(dòng)地行動(dòng)，消極地行動(dòng)、應付地行動(dòng)。因為我們對自己生存環(huán)境還沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)、清醒的認識：我們是靠結果生存，而不是靠理由生存！既然我們還在上班，還在工作，沒(méi)有結果就不能生存，這是硬道理。特別是在當前治超形勢嚴峻的今天，既不能以罰代管，又沒(méi)有穩定的經(jīng)費來(lái)源，我們將怎樣生存？我們將怎樣提高自己的生活質(zhì)量與時(shí)代同步？路只有一條，那就是用積極的上進(jìn)心來(lái)收獲結果，用保質(zhì)保量的行動(dòng)來(lái)收獲結果。有了豐碩的結果才有生存的資本，才有了發(fā)展的空間，再才能把事業(yè)做穩、做強、做大。

　　結果從何而來(lái)？我認為，結果從學(xué)習中來(lái)，從行動(dòng)中來(lái)，從執行中來(lái)，從堅持中來(lái)。

　　我想做中國最好的員工，只憑空話(huà)是不行的�？照�?wù)`國、實(shí)干興邦，這個(gè)道理誰(shuí)都懂，但是，誰(shuí)能做到最后，誰(shuí)能做得最好？我一向堅持，“學(xué)習知識不能改變你的起點(diǎn)，但一定能改變你的終點(diǎn)”的觀(guān)點(diǎn)。我們每天的.工作精神和工作狀態(tài)都是一堂課，難得的是，一個(gè)人對待自己的工作每天都有積極的精神和飽滿(mǎn)的狀態(tài)，并長(cháng)期堅持下去直至生命的最后一息。天道酬勤，是永遠不變的真理。李強老師說(shuō)過(guò)“一個(gè)人要想在企業(yè)讓別人尊重你，要想讓老板重用你，不是靠討好，更不是靠尋找技巧請客送禮，而是靠實(shí)力”，“千里馬之所以成為千里馬，是因為伯樂(lè )發(fā)現了它，但是，你有本事讓伯樂(lè )發(fā)現你嗎？”所以，人心在哪里，你的收獲就在哪里，你的結果也就在哪里。

　　二、企業(yè)執行力來(lái)源于領(lǐng)導者正確的戰略、嚴格的制度和堅決的態(tài)度，三者之間，缺一不可。

　　戰略是什么？戰略就是道理。理是規律，道是選擇。戰略思維的本質(zhì)，是幫助我們對一個(gè)復雜現象做出簡(jiǎn)單而正確的判斷，使我們很容易懂得，這個(gè)結果是由什么原因造成的。只要清楚的懂得原因和當前形式，就能正確制定計劃和劃定目標，用方向來(lái)鎖定行動(dòng)，用嚴格的制度來(lái)整體決定部分，用不畏困難的決心來(lái)貫徹執行力，最終負責任的收獲結果。

　　而我們的現狀是：無(wú)論是一個(gè)規定的執行還是一個(gè)任務(wù)的執行，都是困難重重，隔山險阻。就拿治超站現狀來(lái)說(shuō)吧，如果結果不夠理想，沒(méi)有達到預期值，一線(xiàn)員工叫苦連天，后面領(lǐng)導哀聲怨道。既要保自己烏沙帽，又怕員工偷上報，只好親自動(dòng)手來(lái)打破自己建立的所謂嚴格制度，讓制度來(lái)游戲員工利益、讓制度來(lái)挑戰執行力；讓?xiě)B度來(lái)迎合結果、讓?xiě)B度來(lái)為和諧買(mǎi)單。最終結果就是：誰(shuí)當領(lǐng)導都一樣，員工做不做事都一樣，有沒(méi)有結果都一樣。

　　一個(gè)企業(yè)的執行力好與不好，關(guān)系到企業(yè)的成敗。針對我們治超站的現狀，發(fā)現執行力不好的原因，以及提高執行力，我提幾點(diǎn)個(gè)人建議。

　　1、執行力好與不好在于：溝通。

　　企業(yè)執行力不好，其中最大的問(wèn)題源自于溝通，也就是說(shuō)執行者沒(méi)有搞清楚整個(gè)事情的來(lái)龍去脈，就開(kāi)始執行操作。這種錯誤概率肯定非常的高。（1）站領(lǐng)導每次組織開(kāi)會(huì )研究當前治超形勢，制定計劃和安排部署，會(huì )議過(guò)程只是中層干部簡(jiǎn)短前期工作匯報后，沒(méi)有經(jīng)過(guò)慎思和溝通，后期計劃就出來(lái)了。（2）站領(lǐng)導很辛苦的坐在辦公室里苦思靡想，而不是在基層常走走、多看看、勤問(wèn)問(wèn)，發(fā)現不了問(wèn)題，當然就不能及時(shí)處理問(wèn)題和隱患，以致于矛盾激化、擴大，造成了負面思想不良傳播，最終導致工作停滯不前，隨之而來(lái)的又是整改風(fēng)潮。

　　2、提高執行力的措施

　�。ㄒ唬┦枪芾碚叱Ｗゲ恍�，管理者對政策的執行不能始終如一地堅持，導致即使有好的制度、規定也得不到有效的執行。

　�。ǘ┦浅雠_管理制度時(shí)要嚴謹，要科學(xué)，如果經(jīng)常朝令夕改，就會(huì )讓員工無(wú)所適從。

　�。ㄈ┦侵贫缺旧聿缓侠�，缺少針對性和可行性，或者過(guò)于煩瑣不利于執行；執行的過(guò)程過(guò)于煩瑣、不合理。

　　執行力不是為領(lǐng)導而做，而是為企業(yè)而做。我認為，堅定執行哪個(gè)領(lǐng)導的一句話(huà)，而不顧企業(yè)的根本利益、企業(yè)的發(fā)展和對企業(yè)帶來(lái)的負面影響，這種做法恰恰不是為了企業(yè)考慮，()恰恰是利己的作風(fēng)，是為了自己而做。如果這種氛圍得不到遏制的話(huà)，就會(huì )蔓延到每一個(gè)干部，最終導致企業(yè)的利益受損。

　　3、激勵是提高執行力的重要因素

　　獎罰要分明，該獎的及時(shí)獎，獎得心花怒放；該罰的及時(shí)罰，罰得膽戰心驚。建立健全合理合規并能讓真正勞動(dòng)者得實(shí)惠的績(jì)效機制迫在眉睫，只有讓員工在工作中有家的歸宿感才能更好地積極工作。

　　李強老師說(shuō)過(guò)：“打不開(kāi)的鎖是因為沒(méi)有鑰匙，管不好的人是因為沒(méi)有方法”。只要有好的方法、有嚴格的制度、有積極的態(tài)度、有堅持的決心，那收獲結果還會(huì )遙遠嗎？

《執行力》的讀后感11

　　前段時(shí)間公司開(kāi)始廣泛開(kāi)展“效力與執行力”大反思活動(dòng),組織大家學(xué)習了《敬業(yè)才能有事業(yè)》一書(shū),讓我們認識到敬業(yè)的重要性和提高效力與執行力的必要性.結合公司此次反思活動(dòng),徐部長(cháng)推薦我們學(xué)習《沒(méi)有任何借口-提升執行力》一書(shū),下面就談?wù)劚救俗x完此書(shū)后的一些心得體會(huì ).

　　讀完《沒(méi)有任何借口-提升執行力》一書(shū)之后,認識到提升執行力對做好各項工作至關(guān)重要.通過(guò)學(xué)習此書(shū),本人認為影響執行力因素主要有以下幾點(diǎn):

　　一、認識缺位.認識的高度決定執行的力度.對上級的指示的下達的工作任務(wù),認識不到位,不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性,就會(huì )消極懈怠,馬虎應付,甚而隨意降低執行的標準和要求.“格蘭特不顧上司哈勒克的反對,決定攻打享利要塞,是因為他認識到拿下這一要塞的重要戰略意義；艾米麗在日常工作之余,她把公司在經(jīng)營(yíng)運作方面存在的問(wèn)題和不足整理出來(lái)提交給老板,得到老板的青睞,而她認為一個(gè)員工盡職盡責地做好工作是天經(jīng)地義的事情……”認識到位,是我們提升執行力的原動(dòng)力,只有把思想切實(shí)統一到上級的決策高度上來(lái),才能不折不扣、善始善終地執行好各項指令..

　　二、瞻前顧后.在工作中放不開(kāi)手腳,凡事都要等到萬(wàn)事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂(yōu)心忡忡,在等待觀(guān)望中失去良機,最后什么都沒(méi)做成,什么也都沒(méi)做好.拉里·麥克默荒有一句話(huà):“如果你等待,你會(huì )發(fā)現什么都沒(méi)變,唯一的只是你變老了.”

　　三、行動(dòng)緩慢.行動(dòng)緩慢,執行力必定大打折扣,嚴重影響工作計劃的順利實(shí)施.借口是拖延的溫床,行動(dòng)遲緩的人往往也是善于尋找借口的'人,花掉大量的時(shí)間和精力不停地為自己找借口進(jìn)行辯護,以此推卸責任,逃避上司的責備.執行速度就是要行動(dòng)迅速,雷厲風(fēng)行,爭當先鋒模范,爭做排頭兵.其實(shí),前進(jìn)只需一個(gè)理由,后退有一百個(gè)借口,不要去找一百個(gè)理由來(lái)證明自己不是懦夫,而要去找一個(gè)理由來(lái)證明自己是勇士.

　　四、患得患失.也許有的人會(huì )認為,我只是一個(gè)平凡的人,就我現在的地位和待遇,用不著(zhù)那樣積極主動(dòng)地去執行什么.但是普列冒著(zhù)生命危險堅決去執行任務(wù),他的學(xué)歷并不高,甚至還是連隊里出了名的不修邊幅,是個(gè)普通得不能再普通的士兵了,如果他患得患失,那臺挖土機就不能按時(shí)運到目的地.要知道每一份工作,都是先有了工作才有職位,沒(méi)有你,這份工作照�？梢宰鱿氯�.有一位白領(lǐng),在公司身居要職,她曾為公司的發(fā)展立下了汗馬功勞,但是她希望公司給她的職位和待遇更高一些.她便借故請假一段時(shí)間,看看公司有什么變化,過(guò)了一段時(shí)間,她發(fā)現沒(méi)有她在的時(shí)候公司一切都正常運作,于是她又重新安分守己地回到公司上班.因此,不能認為自己太平凡就喪失了上進(jìn)心,富士山畢竟只有一座,但不是其它的山就失去了存在的價(jià)值；也不要去抱怨自己懷才不遇而怨天尤人,“賈生年少虛垂涕,王粲春來(lái)更遠游”的例子已經(jīng)不勝枚舉；也不能抱怨上司給予你的太少就停止了付出,一份耕耘,一份收獲,雖然此話(huà)太過(guò)理想化,但必須知道:不去耕耘一定沒(méi)有收獲.

　　五、畏懼困難.執行過(guò)程中,困難在所難免,問(wèn)題是如何克服困難,達到執行目的.害怕困難的人,最終將一事無(wú)成,因為沒(méi)有哪一件事的成功是可以垂手而得的.失敗者看到機會(huì )后面的問(wèn)題,成功者看到的是問(wèn)題后面的機會(huì ),戰勝困難,逆流而上,堅持到底,才能夠成功地跨過(guò)那難以逾越的一步,畏懼困難,說(shuō)明還沒(méi)有戰勝困難的勇氣,畏懼困難,執行的決心和勇氣也會(huì )消于無(wú)形.司馬遷受宮刑而作《史記》、屈原被逐而賦《離騷》、列寧流放西伯利亞而寫(xiě)《俄國資本主義的發(fā)展》、曹雪芹舉家食粥而著(zhù)《紅樓夢(mèng)》,越是在困難的情況下,越要堅定信念,奮發(fā)圖強,堅持不懈,辦法總比困難多,既然給了一個(gè)困難,就必然會(huì )存在一個(gè)解決的辦法,只要用心去找到它,一切都會(huì )迎刃而解.

　　六、甘于平庸.人的潛意識當中,或多或少地都有一些安于現狀、不思進(jìn)取的思想,這種思想久而久之,一旦成為習慣,就會(huì )使自己淪為甘于平庸,思想不求上進(jìn),工作不求優(yōu)秀,庸庸碌碌,得過(guò)且過(guò).摒棄平庸,銳意進(jìn)取,力爭上游,永不言敗,才能實(shí)現自己更大的人生價(jià)值.

　　細讀《沒(méi)有任何借口-提升執行力》一書(shū)感受頗多,首先這是一本培訓員工的好書(shū),其次也是一本影響我們工作態(tài)度、處事態(tài)度乃至人生態(tài)度的生動(dòng)教材.

　　“沒(méi)有任何借口,努力提升執行力”體現的是一種負責、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實(shí)的態(tài)度,一種完美地執行力.企業(yè)需要的正是具備這種精神的人:他們想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找任何借口,哪怕看似合理的借口,沒(méi)有執行力,就沒(méi)有競爭力.環(huán)顧我們周?chē)娜?當然也包括我們自己,工作中找借口的現象時(shí)有發(fā)生,甚至成為某些人的家常便飯.找借口的實(shí)質(zhì)是推卸責任,常常找借口的人注定會(huì )一事無(wú)成,長(cháng)此以往不僅自己的生活索然無(wú)味,而且還會(huì )拖累整個(gè)團隊,影響整個(gè)事業(yè).干事業(yè)總會(huì )遇到困難,從事技術(shù)工作同樣也會(huì )遇到前所未有的困難和問(wèn)題.一個(gè)人、一個(gè)團隊對待困難的態(tài)度,決定了某項事業(yè)的成敗.遇到困難時(shí)是千方百計地克服它勇往直前,還是找借口繞著(zhù)走？這幾乎是我們每天都要選擇的事情.與其找借口在困難面前選擇平庸,不如沒(méi)有任何借口義無(wú)反顧地面對困難,將其視為挑戰,這樣我們面對的問(wèn)題不僅得到解決,而且我們自身的專(zhuān)業(yè)技能,工作素質(zhì)也得到了相應的提高,何樂(lè )而不為呢？

《執行力》的讀后感12

　　執行力就是把想法變成行動(dòng)，用行動(dòng)得到結果的能力。個(gè)人執行力的強弱取決于兩個(gè)要素：一是個(gè)人能力，二是工作態(tài)度，能力是基礎，態(tài)度是關(guān)鍵。

　　讀了這本書(shū)后，我感受到要提升個(gè)人執行力，一方面要通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐鍛煉來(lái)增強自身素質(zhì)，學(xué)習永無(wú)止境，向書(shū)本學(xué)、向身邊的領(lǐng)導和同事學(xué)，學(xué)知識、學(xué)做人、學(xué)工作方法。今年是園區出形象之年，蒸蒸日上的.工程建設需要我們具備一定的專(zhuān)業(yè)知識，在一些地方協(xié)調方面還需要增強一定的處置技巧，能很好做到這一點(diǎn)，說(shuō)明個(gè)人的執行力就有所提升。

　　另外一方面，也是重要的一方面，即工作態(tài)度。工作態(tài)度要好，一是要愛(ài)崗敬業(yè)，只有愛(ài)崗才可能發(fā)自?xún)刃娜ジ珊帽韭毠ぷ�；二是主�?dòng)自覺(jué)。對自己每天具體干哪些工作沒(méi)有數，不催不動(dòng)，催催就動(dòng)，那什么也干不成好。不能有“這不是我分內的事”思想來(lái)逃避工作。一個(gè)人承擔的責任越多，證明他價(jià)值越大，這不是壓力，而是一種快樂(lè )和幸福。

　　總之，提升個(gè)人執行力不是一朝一夕的事，但只要按“嚴、實(shí)、快、新”四個(gè)字的要求去做，就一定會(huì )取得成功！

《執行力》的讀后感13

　　走進(jìn)書(shū)店，一摞摞一堆堆有關(guān)執行力的書(shū)籍碼垛的琳瑯滿(mǎn)目，絕對稱(chēng)得上商業(yè)和管理流行讀物的主流。筆者也曾翻閱幾本，這些書(shū)從各種角度和層面對執行力進(jìn)行了闡述，有的說(shuō)技，有的講戰略，有的講戰術(shù)……或許是太過(guò)囫圇吞棗，走馬觀(guān)花式的讀書(shū)方法，老感覺(jué)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”。有幸參加了部門(mén)組織的.《員工最佳執行力》培訓，李強老師“最佳執行力一定是基于個(gè)人內在的深刻反省和強烈的內在動(dòng)機”的觀(guān)點(diǎn)觸動(dòng)了我。

　　知識不能改變起點(diǎn)，但一定能改變終點(diǎn)。李強老師在第一講就開(kāi)宗明義“學(xué)習改變命運”。身為員工如果沒(méi)有崗位所必須的專(zhuān)業(yè)技能，何談執行？學(xué)習是一個(gè)人獲取知識、掌握專(zhuān)業(yè)技能的唯一方法；向先賢大哲和他人的經(jīng)驗教訓學(xué)習，是一個(gè)人增長(cháng)人生閱歷、提高綜合素養的唯一捷徑。

　　人生猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。不學(xué)習就沒(méi)有成長(cháng)，還要學(xué)到老活到老。在當今這個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì )，身為職場(chǎng)員工，要想順利完成工作任務(wù)、履行好崗位職責，只有不斷自我充電才能滿(mǎn)足崗位工作的需要，也唯有不斷學(xué)習提高職業(yè)素養，才能輸出更優(yōu)的業(yè)績(jì)成果。

　　生活中的每一天我們都好像重復著(zhù)昨天，其實(shí)不然，每一個(gè)太陽(yáng)升起的早晨都是嶄新的。工作亦是如此，雖然我們長(cháng)期在同一個(gè)崗位，但是所面對的工作任務(wù)并非一成不變。工作中也總會(huì )出現這樣那樣的新問(wèn)題和新困難，等待我們去解決。人類(lèi)有喜歡挑戰的天性，越難越有挑戰，每解決一個(gè)問(wèn)題，我們都會(huì )獲得極大的榮譽(yù)感和滿(mǎn)足感，人生和身為員工的價(jià)值正是在手到病除解決疑難雜癥中得以體現。

　　在解決問(wèn)題的過(guò)程中，我們的自信心進(jìn)一步得到增強，眼界得以拓寬，人生閱歷得以豐富。盡管曾經(jīng)面對問(wèn)題，我們無(wú)從下手，甚而焦頭爛額寢食難安，風(fēng)雨之后終見(jiàn)彩虹，最終迎來(lái)收獲，獲得人生經(jīng)驗，迎來(lái)成長(cháng)。面對問(wèn)題，我們不再驚慌失措，頭腦更有思路，分析更加透徹，解決問(wèn)題更加得心應手，效率越來(lái)越高，業(yè)績(jì)越來(lái)越好。

　　身為員工，如何讓自己擁有達成目標的卓越執行力？要行必先能行，工欲善其事，必先利其器，學(xué)習顯然就是有效提高執行力的一把利器。

《執行力》的讀后感14

　　對于我們來(lái)說(shuō)，好像這句話(huà)真的很重要。甚至比做什么都更加的重要了。因為世界上有太多的機會(huì )。但是這么多機會(huì )，真正去做的，真正有結果的，真的都很少很少。

　　而結果，是我們追求的。為了追求，我們需要真正的來(lái)說(shuō)下我們的執行力。

　　題目是我在一本書(shū)上看到的，而這本書(shū)，是一個(gè)朋友送我的。他自己事業(yè)做得很好，最主要的是他看了很多的書(shū)，而且還堅持的看書(shū)。我說(shuō)，你為什么還看書(shū)，而且老送書(shū)。

　　他說(shuō)，看書(shū)一是為了成長(cháng)，二是為了尋找更好的方法與成長(cháng)。

　　也就是這個(gè)朋友，他說(shuō)，他最喜歡看的是那種可操作的書(shū)。

　　我說(shuō)，我也是，因為這樣子的看了就能用，用了就有效果，我說(shuō)，這個(gè)也是我的性格。

　　因為我們都是為了一個(gè)結果。

　　看著(zhù)我們身邊，好像很多的人一下不見(jiàn)，都跑到我們的前面去了。如果我們認真的去研究他們，也許可以從他們的性格里得到一個(gè)啟發(fā)。會(huì )想著(zhù)，原來(lái)他們性格也是為了結果。

　　但是我們更多的，也是看到一個(gè)一個(gè)在為了結果努力執行的人。

　　如果有一個(gè)人，他不努力，而做沒(méi)意義的`事情。我覺(jué)得，如果他是我身邊的人，那么我應該是會(huì )引導他去做。引導他去學(xué)習。也許他最后沒(méi)學(xué)到東西，那么至少眼界也不一樣。

　　所以，假如我們是這樣子的。那么我們要去學(xué)習，要走出去。就像我上面的那個(gè)朋友一樣，說(shuō)不定就會(huì )有一個(gè)更好的結果。一直找一直找，總會(huì )有更好的結果，說(shuō)不定就在轉角。

　　所以，要是有個(gè)人說(shuō)，我做網(wǎng)絡(luò )沒(méi)賺錢(qián)的。我們這個(gè)行業(yè)不好做的。

　　也許他剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，也許他已經(jīng)是這個(gè)行業(yè)里的老兵了。在這個(gè)行業(yè)里很多年了。那么我覺(jué)得，他要做的就是走出去。因為這個(gè)世界很大，比我們想象中的大。

　　雖然我們沒(méi)做好，我們身邊的人沒(méi)做好。但是還是有很多的人都做得很好的。

　　我們所能做的，在這個(gè)世界上，還是有很多的機會(huì )的。

　　所以，我們一定要走出去，要去學(xué)習。在我們這個(gè)行業(yè)里，肯定有更多的方法。而我們也要學(xué)著(zhù)，如何把我們目前所做的事情做到最好�；蛘�，是不是有轉型的機會(huì )。

　　肯定有很多的機會(huì )都是存在的。

　　上次有個(gè)朋友是做拖鞋的，后面也是做得比較的累。他也是去學(xué)習。后面，他依然是做鞋子。但是不是拖鞋了。而是做真皮的鞋子。所以，加上他的資源，半年之內就起來(lái)。

　　半年賺到的錢(qián)，比他之前所賺到幾年的錢(qián)還要多。

　　而這個(gè)走出去，不是沒(méi)執行了。更重要是真的執行，不是一個(gè)層次的執行，因為結果在那里。我們?yōu)槭裁匆獔绦辛�。過(guò)程就是精彩，過(guò)程就是恩賜。而且還有個(gè)美麗的結果。

　　但是我在這里更想說(shuō)的是，很多的人，其實(shí)他們表面上看，執行力不行。但是真的行。

　　在很早的時(shí)候，有個(gè)朋友公司，他們在網(wǎng)絡(luò )上賣(mài)東西，一個(gè)月可以賣(mài)幾百萬(wàn)。但是有個(gè)人，他們只靠走關(guān)系。他們一年能賣(mài)上千萬(wàn)。所以，他在那郁悶。當然，現在不會(huì )了。

　　因為現在他也成長(cháng)起來(lái)了。而成長(cháng)起來(lái)了，他現在自己一年也可以做幾千萬(wàn)。

　　而關(guān)于這個(gè)成長(cháng)起來(lái)，其實(shí)不是他的業(yè)績(jì)成長(cháng)起來(lái)的。不只的。更重要的是他人成長(cháng)起來(lái)了。所以也就帶領(lǐng)著(zhù)他的業(yè)績(jì)成長(cháng)起來(lái)了。而人，他沒(méi)有比以前勤奮多少。

　　但是他的執行力也是變強的。這里的執行力也不是簡(jiǎn)單的執行力，更是一種全方位思路。

　　因為他走出去了，看了很多的書(shū)，有了更好的方法。所以也起來(lái)了。

　　在我們群里也有2個(gè)人。其實(shí)他們兩個(gè)人都是做得超級好的。

　　一個(gè)是自己很努力，他們一年能做幾千萬(wàn)。真的是幾千萬(wàn)。因為他真的很努力。當然不是他一個(gè)人，而是在很多的方面。都是他一個(gè)人，他也有很多的員工的。

　　還有一個(gè)人，很懶的，也不是懶，因為她早上11點(diǎn)才起來(lái)。

　　但是不一樣的2個(gè)人都是做得很好的。而對于我們要真正做大的來(lái)說(shuō)，其實(shí)可以學(xué)下第一個(gè)，也應該是學(xué)下第二個(gè)。兩個(gè)要是能綜合一下那就很好了。

　　因為我們自己是需要很努力，但是很多的東西是有著(zhù)更好的方法，大家一起。

　　而大家一起，我們自己也要很努力的。

　　在剛畢業(yè)的時(shí)候那個(gè)時(shí)候我說(shuō)，執行力很重要，特別是員工。當然，這句話(huà)是玩笑話(huà)，現在看起來(lái)，回想起這句話(huà)，更是一句笑話(huà)。

　　那是有次，我跟一個(gè)老板喝酒，他的總經(jīng)理也在，后面第二天，我問(wèn)那個(gè)總經(jīng)理，我說(shuō)，你昨天都喝醉了，早上幾點(diǎn)起床呀。他說(shuō)，8點(diǎn)。我說(shuō)，我以為你會(huì )是11點(diǎn)。

　　他說(shuō)11點(diǎn)起床，那是董事長(cháng)才做的事情。董事長(cháng)在那笑了笑。

　　而也是到了后面，真的走進(jìn)了社會(huì )，真的看到了很不一樣的。比如奢侈品第一名，他們身價(jià)真的都有好幾個(gè)億。但是經(jīng)�？梢钥吹剿�，晚上12點(diǎn)還在陪客戶(hù)喝酒。

　　還要開(kāi)會(huì )，還要聊天，所以看到他們，我們真的是有感觸的。

　　看到身價(jià)幾個(gè)億的人在那喝酒，喝得很醉，在辦公室，然后準備回家。

　　那關(guān)門(mén)的姿勢，那搖搖欲墜，我們真的能感受到那種奮斗。

　　執行力，執行力，這個(gè)是一個(gè)永遠的主題。不管是對于任何人，不管是對于員工，還是對于老板。因為我們都是為了更好的結果。而結果，是執行力唯一的標準。

　　所以，也是為了更好的結果，我們要一直去學(xué)習，一直去尋找更好的方法。

　　史玉柱說(shuō)，在他們公司里，只有功勞，沒(méi)有苦勞的。要是沒(méi)有結果，在年底的時(shí)候，也許可以請你喝酒。但是真的是沒(méi)有獎金的。而那些有功勞的。一定可以喝酒，有獎金。

　　當然，這個(gè)點(diǎn)，也是被他放大了。比如，誰(shuí)業(yè)績(jì)最差也是有獎的，可以上臺領(lǐng)一個(gè)業(yè)績(jì)最差獎。雖然是跟業(yè)績(jì)最好的在一個(gè)平臺上。但是這個(gè)獎其實(shí)比沒(méi)有領(lǐng)獎更加的不會(huì )開(kāi)心。

　　所以，對于我們來(lái)說(shuō)，結果，是執行力唯一的標準。

　　沒(méi)有了結果，也就說(shuō)沒(méi)有了執行力。相反的結果，那是執行力為負數了。

　　即使我們做得很好，那也是的。

　　所以，對于我們來(lái)說(shuō)，在我們埋頭做事的時(shí)候，我們應該是仰望星空。對于我們每個(gè)創(chuàng )業(yè)的人來(lái)說(shuō)。在埋頭做事的時(shí)候，更應該看下前方，看我們身邊人走到哪里了。

　　很多的時(shí)候，我們要趕上的。不是努力就行，方法也很重要。比如學(xué)習，比如成長(cháng)。就是讀書(shū)，就是那書(shū)香味。很多的路，我們都要自己去走。很多的事情，我們都要努力去做。

《執行力》的讀后感15

　　今天，對于執行力的意義，已經(jīng)毋庸多言；對于提高執行力的著(zhù)眼點(diǎn)，因為人們對此問(wèn)題的關(guān)切，也已經(jīng)認識得比較全面�，F在，需要我們關(guān)注的是：“提高執行力”本身的執行問(wèn)題。執行力不是一個(gè)表象問(wèn)題，要達成“提高執行力”的目標，我們首先要找出執行力管理的根源——那些起到基因作用的要素，才能保證執行力的健康發(fā)育。

　　“在南方的某個(gè)城市，某跨國公司中國區高管在一幢摩天大樓的60層舉行一年一度的營(yíng)銷(xiāo)年會(huì )，在座的80余人中，美方高管有50余人，剩下的就是中方的高級雇員。會(huì )議即將結束時(shí)，美國來(lái)的總裁突然站起身說(shuō)：全體人員跟我一起跳下去，這個(gè)時(shí)候，空氣一下子凝聚起來(lái)，只見(jiàn)那50余人齊刷刷地站起身目光緊盯著(zhù)總裁。中方雇員們慌了，也忙不迭地在椅子上挪起身子，驚恐地望著(zhù)美方總裁，心說(shuō)：這老頭瘋了！”

　　故事到此結束，姑且不說(shuō)，他們是不是真的跳下去，簡(jiǎn)單的測試卻折射出兩種文化體制下一種人文最本能的反映。在外企，絕對服從是第一，其次創(chuàng )新；在國內，同樣的要求卻在執行過(guò)程中出現了偏差，老板在考慮員工怎么想的，員工在考慮老板想的對不對，其實(shí)，在企業(yè)管理的角度，既然崗位設置已經(jīng)完畢，剩下的就是各司其職、各負其責。譚老師認為，執行力要的就是按時(shí)、保質(zhì)、保量三個(gè)達標——

　　按時(shí)，是工作成果在時(shí)限上的要求。保質(zhì)，是工作成果在品質(zhì)上的要求。成果至少不低于標準值，不允許假冒偽劣、以次充好；保量，是工作成果在數量上的要求。至少要達到規定的數量，不允許偷工減料、缺斤短兩。提高執行力的關(guān)鍵在于每一名員工真正明確和履行各自的崗位職責，在其位、謀其政，心往一處想，勁往一處使，形成執行合力。

　　很多人一生確實(shí)是停滯不前的，或者說(shuō)是在原地轉圈，不過(guò)結果都是一事無(wú)成。之所以會(huì )出現這種現象，并不是因為他們愿意這樣做，而是因為他們不知道如何正確地處理通往成功之路上的各種現實(shí)障礙。

　　誠然，在追求美好理想的過(guò)程中，我們肯定會(huì )遇到困難，甚至是難以逾越的困難。所以，當人們遇到特別巨大的障礙不得不退回到起點(diǎn)時(shí)，很多人會(huì )認為情有可原。但是，那些成功人士是不會(huì )退縮的。相反，無(wú)論遇到什么問(wèn)題，他們都會(huì )想方設法地找出解決辦法。

　　“沒(méi)有任何借口”體現的是一種完美的執行能力，一種服從、誠實(shí)的態(tài)度，一種負責、敬業(yè)的精神。在現實(shí)生活中，我們缺少的正是這種人：他們想盡辦法去完成任務(wù)，而不是去尋找借口。每個(gè)組織并不缺乏偉大的戰略，真正需要的是，把戰略落實(shí)到位的執行力。畢竟，再不景氣，仍有公司達到預定的運營(yíng)目標；構想再偉大，也要有人將它實(shí)踐出來(lái)，這一切靠的就是執行力。

　　單高效的'執行力是訓練出來(lái)的。單純地強調執行力的重要性和單純地認可執行力的重要性都沒(méi)有實(shí)際意義的，沒(méi)有訓練有素的行動(dòng)，一切都是空談。一個(gè)有執行力的員工，必定有著(zhù)訓練有素的思維和訓練有素的行動(dòng)。執行力不是強調出來(lái)的，而是練出來(lái)的。

　　要想提升員工的執行力，靠給他們灌輸“自動(dòng)自發(fā)”、“主動(dòng)執行”以及“主人翁精神”是遠遠不夠的，甚至有時(shí)會(huì )起反作用。真正有效果的執行力提升方法，是讓員工在標準化、規范化、流程化的管理下工作。在工作流程科學(xué)、合理的情況下，員工只要能夠按照流程執行，其執行力自然而然就有了保證。

　　把員工缺乏執行力的原因歸結于工作態(tài)度不正確，工作能力不夠，是一種錯誤的認識。毫無(wú)疑問(wèn)，現實(shí)中有許多員工在某些公司可能毫無(wú)建樹(shù)，平淡無(wú)奇，可換到另一家公司，卻能做出優(yōu)秀的成績(jì)。同樣，有許多在某些公司曾做出優(yōu)秀成績(jì)的員工，到了另外一些公司后卻變成了“庸人”。

　　員工的執行力總是表現出不穩定狀態(tài)，原因只有一個(gè)，這就是他們的執行過(guò)程是隨意的、變通的、不可復制的，所以表現出了時(shí)好時(shí)壞的現象。如果能夠把成功的執行經(jīng)驗進(jìn)行歸納總結，并把它變成一套工作時(shí)的標準化行為，那么因為變通而導致的執行力不穩定現象就會(huì )消失，員工的執行力就能得到穩定的提升。

《執行力》的讀后感16

　　通過(guò)執行力的學(xué)習，使我認識到：執行力就是按質(zhì)按量標準和上級要求，不折不扣的完成工作。雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻未必簡(jiǎn)單。對待工作，不找任何借口，要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現出誠實(shí)、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時(shí)工作中，我認為要提高工作執行力，必須解決好“執行”的問(wèn)題，把執行變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)自覺(jué)的行動(dòng)，下面就執行力的問(wèn)題談一下個(gè)人淺薄的體會(huì )。

　　一、努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力，做到加強學(xué)習，更新觀(guān)念。對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習更新觀(guān)念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動(dòng)自發(fā)的做好本職工作，我們在執行某些任務(wù)時(shí)，總會(huì )遇到一些問(wèn)題，而對待問(wèn)題有兩種選擇：一種不怕問(wèn)題，想方設法解決問(wèn)題，千方百計消滅問(wèn)題，結果是圓滿(mǎn)完成任務(wù)，一種是面對問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì )完成，反思對待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結果，我們會(huì )不由自主的問(wèn)到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關(guān)鍵是一個(gè)思想觀(guān)念認識的問(wèn)題，我們常說(shuō)，觀(guān)念決定思路，思路決定出路，觀(guān)念轉、大地寬，觀(guān)念的力量是無(wú)窮的，觀(guān)念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有轉變觀(guān)念，解放思想，才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿(mǎn)蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個(gè)事物的發(fā)展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。

　　二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前。唯物辯證法認為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，以工作實(shí)際出發(fā)，加快知識更新，優(yōu)化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學(xué)以致用，用有所成，在發(fā)現問(wèn)題中主動(dòng)思考，最終把學(xué)習體會(huì )和工作成果轉化為謀劃工作、解決問(wèn)題，世上無(wú)難事，只怕有心人。

　　三、認識的高度決定執行的力度。對上級的指示和下達的工作任務(wù)，認識不到位，不能很好地領(lǐng)悟領(lǐng)導的意圖和工作的重要性，就會(huì )消極懈怠，被動(dòng)應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動(dòng)力，只有把思想切實(shí)統一到上級的決策高度上來(lái)，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開(kāi)手腳，凡事都要等到萬(wàn)事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂(yōu)心忡忡，在等待觀(guān)望中失去良機，最后什么都沒(méi)做成，什么也沒(méi)做好，拉里?麥克默荒有一句話(huà)這樣說(shuō)：“如果你等待，你會(huì )發(fā)現什么都沒(méi)沒(méi)變，唯一的只是你變老了”。

　　四、提高執行力就要做到誠實(shí)做人，認真做事。我們常說(shuō)，誠誠實(shí)實(shí)做人，認認真真做事，做人要有一個(gè)做人的標準，做事也要有一個(gè)做事的原則，但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責任感強不強的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠實(shí)，做事是否認真的`問(wèn)題，聯(lián)系到我們平時(shí)，對待每一位前來(lái)辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會(huì )有一種良好的心態(tài)，才會(huì )有一種積極向上的

　　工作態(tài)度，誠實(shí)認真地執行好領(lǐng)導的每一項決策，要時(shí)刻牢記執行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德，工作中無(wú)小事，工作就意味著(zhù)責任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著(zhù)熱情，帶著(zhù)情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說(shuō)不行，有時(shí)困難重重，也要堅決去執行，別人不會(huì )干的，自己要能干，別人會(huì )干的，自己要更會(huì )干。

　　五、提高執行力就要認識到?jīng)]有最好。只有更好，當一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jì)，受到表彰獎勵時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績(jì)，這是一種戒驕戒躁和誠實(shí)謙虛的表現，但也同時(shí)說(shuō)明一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定成績(jì)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。

　　六、在展現目標的過(guò)程中，監督就是最好追蹤考核。確保一個(gè)組織按照規劃的時(shí)間進(jìn)度表去實(shí)現目標，不斷監督和跟進(jìn)，就能有效暴露出規劃和實(shí)際行動(dòng)之間的差距和問(wèn)題，使管理者采取相應的行動(dòng)來(lái)協(xié)調和糾偏，以期按時(shí)完成階段性和整體性的目標，監督如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無(wú)法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，結合實(shí)際工作，我認為，現在單位實(shí)行的“績(jì)效考核”制度，就是提高執行力的重要舉措，對科室及每一個(gè)職工的工作進(jìn)行了細分和量化，便于考核，做到獎懲分明，這將對規范工作程序，強化辦事效率，提高大家的責任意識和執行力起到積極的促進(jìn)作用，監督是成功保證，執行鑄造輝煌。在今后的工作中，我將勤于思考、多學(xué)多干，在學(xué)習中實(shí)踐，

　　在實(shí)踐中總結，在總結中提高，我將這次學(xué)習作為起點(diǎn)，在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節，把執行力貫穿到工作的每一細節，做出優(yōu)異成績(jì)，為單位的建設和社會(huì )的發(fā)展貢獻力量！

《執行力》的讀后感17

　　執行力是決定企業(yè)成敗的一個(gè)重要因素，是21世紀構成企業(yè)競爭力的重要一環(huán)，公司領(lǐng)導十分注重企業(yè)文化建設，著(zhù)力培養行管人員的團隊精神，強調工作執行力。應該講所采取的一系列步驟是有效針對存在阻礙公司發(fā)展的問(wèn)題癥結，是建立現代企業(yè)制度，進(jìn)而實(shí)現規模一流，品質(zhì)一流，效益一流總的第一步。為此集團公司于20 年2月17日至3月25日開(kāi)展星期六課堂，組織部分管理人員參加著(zhù)名管理專(zhuān)家余世維博士大型管理講座。聽(tīng)了余世維博士生動(dòng)幽默、深入淺出，寓觀(guān)念于談笑間，蘊哲理于詼諧中的演講，詮釋的沒(méi)有執行力就沒(méi)有競爭力的深刻內涵，深受啟發(fā)和鼓舞。

　　在現實(shí)生活中，眾多企業(yè)成敗的決定性因素往往是執行力。權威人士說(shuō)，一個(gè)企業(yè)的成功30%是策略，40%是要執行。有這樣一個(gè)案例：某一個(gè)大型國有企業(yè)因為經(jīng)營(yíng)不善導致破產(chǎn)，后來(lái)被外國一家財團收購。廠(chǎng)里的人都在翹首盼望外國人能帶來(lái)什么先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗。出乎意料的是，外國人只派了幾個(gè)人來(lái)，就提出一個(gè)要求：把先前制定的制度堅定不移地執行下去。結果不到一年，企業(yè)就扭虧為盈了。外國企業(yè)的絕招是什么?仍然是執行力，無(wú)條件的執行力。只有掌握并充分將執行力運用于企業(yè)和公司的戰略中，企業(yè)和公司才具有獨特的競爭優(yōu)勢。沒(méi)有執行力就沒(méi)有競爭力，沒(méi)有執行力，所有的就是一句空話(huà)。比爾。蓋茨曾說(shuō)過(guò)：在未來(lái)的10年內，我們所面臨的.挑戰就是執行力。沒(méi)有執行力就沒(méi)有競爭力，無(wú)論個(gè)人還是集體。執行力是決定企業(yè)成敗的一個(gè)重要因素，是構成企業(yè)競爭力的重要一環(huán)。只有塑造執行力，落實(shí)決策于行動(dòng)之中，發(fā)揮執行力威力，產(chǎn)生巨大的競爭力，才能使我們的企業(yè)不斷向前邁進(jìn)。既然執行是如此重要，可以說(shuō)任何企業(yè)的成功都必然是執行的成功，任何企業(yè)的失敗也必然是執行的失敗!

　　執行力的強弱反映了一個(gè)單位的管理水平，更體現在我們每個(gè)部門(mén)每個(gè)環(huán)節的工作。其實(shí)我們每一個(gè)人在職責范圍內，按照企業(yè)和公司的管理制度，對規章條款不折不扣的執行，那我們的企業(yè)和公司就會(huì )更加具有競爭力。

　　我作為企業(yè)財會(huì )的一名管理人員，在今后的學(xué)習、工作中，要注重提高執行的能力。首先，要從提高自身素質(zhì)入手，通過(guò)不斷學(xué)習，掌握新知識，使自己具備落實(shí)執行力的能力。其次，要不折不扣，保質(zhì)保量的按時(shí)完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，并養成回報的習慣，不斷完善、不斷進(jìn)步、不斷創(chuàng )出新的佳績(jì)。第三，要嚴格執行各項規章制度，保持嚴謹的工作態(tài)度和作風(fēng)，找到工作的切入點(diǎn)，集中精力在更短的時(shí)間內使工作取得最佳效果。第四，要強化崗位技能，提高綜合素質(zhì)，執行中存在的許多問(wèn)題往往與自身能力有關(guān)系。因此必須加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，熟練掌握崗位技能，使自己成為一個(gè)有競爭力的人，成為一個(gè)對企業(yè)有用的人。

《執行力》的讀后感18

　　作開(kāi)脫或搪塞。故事里退伍老兵被老板派到外地公司工作，勤勤懇懇不止收回了公司以前的舊賬壞賬，還為公司贏(yíng)回了形象。

　　二是端正態(tài)度，全力以赴，堅持到底。態(tài)度決定高度，細節決定成敗。只有抱著(zhù)破釜沉舟的決心，才能不畏艱險，勇于開(kāi)拓把工作做好。故事中的退伍老兵端正自己的態(tài)度，絕對服從，老板交代的工作。在尋找花瓶的時(shí)候，老板提供了假地址，退伍老兵還是靠著(zhù)堅定信念，找到了花瓶的準確地址。

　　三是真抓實(shí)干、尋找可行性方式方法體現執行力。在執行過(guò)程中要切實(shí)做到真抓實(shí)干，一抓到底，體現辦事的速度和力度。既要學(xué)會(huì )抓重點(diǎn)工作，克難求進(jìn)，確保整體工作有主有次、有聲有色、有條不紊地推進(jìn)；也要重視抓基礎工作，善于從大處著(zhù)眼，又要能夠從小處入手，把每項工作都細化為一個(gè)個(gè)看得見(jiàn)、摸得著(zhù)、能量化、可操作、合標準的具體環(huán)節，真正把上級的決策落到實(shí)處。

　　故事中的退伍老兵在周?chē)芯炜垂芩{色花瓶的情況下，沒(méi)有貿然砸碎玻璃，取出花瓶。運用切實(shí)合理的方法，以軍人的性命和榮譽(yù)做擔保，最終取得了經(jīng)理的感動(dòng)，得到了花瓶。在得到花瓶的時(shí)候，老板的火車(chē)已經(jīng)離去，退伍老兵堅持到底的`態(tài)度，選擇合理的工作方法托關(guān)系租賃私人飛機，趕到老板的火車(chē)上，親手將花瓶交給了老板。體現了做事，不達目的、誓不罷休對工作的執著(zhù)精神，這也是執行力的充分體現。

　　《什么叫執行力》故事中退伍軍人做人做事是我學(xué)習的楷模。我也將執行力運用到我的實(shí)際工作中去。

《執行力》的讀后感19

　　讀了余世維先生的《贏(yíng)在執行》，讓我有了很多思考。執行——“決戰在基層，決勝在中層，戰略在高層”。執行是一個(gè)艱難和需要藝術(shù)的階段，也是出成果的階段。

　　執行力，是與我們每一個(gè)人息息相關(guān)的，不僅是工作還有生活。做為一名公司的員工，我們的執行力直接影響著(zhù)公司形象、效率、競爭力、甚至是生死存亡。我們生活在一個(gè)團隊中，團隊執行力就是將戰略與決策轉化為實(shí)施結果的能力。許多成功的企業(yè)家也對此做出過(guò)自己的定義。通用公司前任總裁韋爾奇先生認為所謂團隊執行力就是“企業(yè)獎懲制度的嚴格實(shí)施”而中國著(zhù)名企業(yè)家柳傳志先生認為，團。隊執行力就是“用合適的人，干合適的事”綜上所述，團隊執行。力就是“當上級下達指令或要求后，迅速做出反映，將其貫徹或者執行下去的能力�！痹谶@個(gè)過(guò)程中，我們需要的是“誠信、負責、量化細節”。首先是要有一個(gè)良好的綜合素質(zhì)。無(wú)論是事半功倍還是事倍功半的能力，都要有一個(gè)愿意去做的意向，也就是我們講的執行力。有部分人可能是策略、愿景一大籮筐，議而不決，光說(shuō)不練，流于“口號”，策略、愿景沒(méi)有落實(shí)到具體的目標、計劃上。很多個(gè)人缺乏執行力的行為如果在一個(gè)團隊中體現，這個(gè)團隊無(wú)疑是失敗的。聯(lián)想集團就是一個(gè)很好的例子。1999年進(jìn)行ERP改造時(shí)，曾因基層和中層執行不力而險遭beng盤(pán)。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)因為執行不力險遭beng盤(pán)，這個(gè)問(wèn)題到底有多嚴重？我們不得而知。從而可以看出執行力在一個(gè)企業(yè)中的重要性。所以就我們作為企業(yè)的一分子，我們應該從個(gè)人做起。1、多做事情，少問(wèn)問(wèn)題。2、做事情少找借口。3、注重細節。4、領(lǐng)導在與不在一個(gè)樣。5、勇敢承擔責任。6、少辯解，少抱怨，坦誠面對批評。7、提高自己的'業(yè)務(wù)水平。8、勤溝通，好協(xié)調。9、能擔當責任只有企業(yè)中無(wú)數的我們認真、細心、高效的完成每一份工作，我們的整體團隊才會(huì )強大。企業(yè)執行力差是企業(yè)的最大內耗，不僅會(huì )消耗企業(yè)的大量人才、財力，還會(huì )錯過(guò)機會(huì )，影響企業(yè)的戰略規劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執行力，首先要從管理上得以體現，用管理的方法來(lái)形成企業(yè)的整體風(fēng)格和氛圍，最后使整個(gè)企業(yè)和人員都具備這種能力。在這個(gè)世界里，人之所以有普通和優(yōu)秀之分，企業(yè)之所以有百年企業(yè)和一般企業(yè)之分，其實(shí)真正的因素就是在于執行力，它不僅對一個(gè)企業(yè)重要，對于個(gè)人也同樣重要，一個(gè)有執行力的企業(yè)，必然是一個(gè)成功的企業(yè)。執行是目標與結果之間的橋梁。

　　執行是戰略實(shí)施中不可或缺的一環(huán)。執行是企業(yè)文化的靈魂。執行是各級領(lǐng)導者的主要工作。對于我而言，執行就是不怕困難，永不言敗，踏踏實(shí)實(shí)做好每一步。阿里巴巴馬云曾說(shuō)過(guò)晚上想想千條路白天起來(lái)走原路，那樣的道理指的是我們有很多人的執行力度不夠，所以有很多人沒(méi)有成功沒(méi)有能更好的來(lái)實(shí)現自我的價(jià)值。所以，我要堅持，按自己的目標去執行每一階段每一時(shí)刻，實(shí)現自身的價(jià)值和夢(mèng)想。在執行的過(guò)程中不斷學(xué)習進(jìn)步，超越自我，走向輝煌。努力付諸與實(shí)踐了，相信總有回報。