《金銀島》讀后感14篇

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的《金銀島》讀后感，歡迎大家分享。

　　《金銀島》讀后感 篇1

　　我讀了《金銀島》這一本書(shū)，這個(gè)故事跟海盜有關(guān),海盜就是一幫亡命之徒，在海上搶人錢(qián)財，奪人性命，他們還有一張藏寶圖，可以方便日后取用。

　　吉姆是這本書(shū)里的主人公，他是一個(gè)勇敢、機智、有孝心的小男孩。里面還有好多人物，有：斯莫列德、吉爾弗、居利勞尼、李甫西、漢茲、格恩，有一天，在一個(gè)旅館里，來(lái)了一位老水手，他的渾身上下布滿(mǎn)了傷疤，皮膚上到處都是疙疙瘩瘩的.，依從這個(gè)怪人來(lái)了以后，吉姆都一直在監事著(zhù)他的一舉一動(dòng)。到冬天了，吉姆的爸爸病情越來(lái)越嚴重了，最后去世了。有一個(gè)人右手只有三個(gè)指頭，身上還掛著(zhù)刀，原來(lái)這個(gè)人叫黑狗，老船長(cháng)看見(jiàn)了，拔刀向著(zhù)黑狗的頭砍去，辛虧砍到了招牌，黑狗趁機逃走了，接著(zhù)一個(gè)瞎子也來(lái)找他，他們的目的是拿到藏寶圖，最后老船長(cháng)去世了，吉姆得到了這張藏寶圖。吉姆從小就喜歡航海，就和媽媽告別，乘著(zhù)船去尋寶了，船開(kāi)著(zhù)的時(shí)候，突然有人叫道：“那邊有座島！”船長(cháng)說(shuō)：“誰(shuí)認識這兩座島？“有一個(gè)船員說(shuō)：“我知道，那叫骷髏島！”船長(cháng)立刻把船停在岸邊，說(shuō)：“我放了大炮，你們就趕快回來(lái)！”吉姆一溜煙就跑了，雖然都是草，但是也會(huì )有毒蛇出來(lái)攻擊吉姆，這時(shí)，從灌木叢里跳出一個(gè)野人，吉姆正要逃跑，野人邁開(kāi)大步向吉姆走來(lái)，吉姆手里正好有槍?zhuān)�他掏出了槍野人看�?jiàn)了，跪地求饒······

　　最后他們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)心驚膽戰，與海盜們勇敢的周旋，一起努力找到了財寶，吉姆也不貧窮了，他現在成了大富翁！

　　在這本書(shū)里我學(xué)到了好詞：怒不可遏、醉眼迷離、老謀深算、措手不及、摩拳擦掌、心驚膽戰、魂飛魄散、毛骨悚然。

　　吉爾夫臉上掠過(guò)一絲陰影，但他立即又假笑這說(shuō)：“嘿，小子！我喜歡勇敢的人�！�

　　《金銀島》讀后感 篇2

　　最近，我讀了一本著(zhù)名探險故事書(shū)，它便是史帝文生所著(zhù)的《金銀島》了。故事發(fā)生在十八世紀，杰夫．何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁杰夫．何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開(kāi)始了探險。在探險之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙裏的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來(lái)更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(cháng)。雖然杰夫．何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng)，但他所表現出來(lái)的'非凡勇氣和過(guò)人膽識，足以令我佩服不已。

　　杰夫．何金斯憑著(zhù)勇氣與膽識，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？在故事結尾，杰夫返航后，并沒(méi)提到他分到多少財寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。

　　金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿(mǎn)足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會(huì )帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會(huì )發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

　　《金銀島》讀后感 篇3

　　這個(gè)學(xué)期，我讀了一本很有意思的書(shū)，書(shū)名叫《金銀島》。

　　這本書(shū)講的是：吉姆家的酒店里來(lái)了一位奇怪的客人——“老船長(cháng)”。這位“老船長(cháng)”喜歡喝酒，不料竟因喝酒過(guò)量而死在酒店里。吉姆從“老船長(cháng)”身上發(fā)現了藏寶圖，于是一場(chǎng)轟轟烈烈的尋寶開(kāi)始了�？墒�，在尋寶的過(guò)程中，正直的吉姆、醫生這群人，碰到了一幫無(wú)法無(wú)天的海盜。這些海盜讓本來(lái)就困難重重的尋寶，又似雪上加霜。最終，正直的人們得到了許許多多的寶藏，而那些海盜，則只得到了微不足道的一袋金幣。

　　讀完這本書(shū)，我仔細思考了一下，發(fā)現有一些人被財寶沖昏了頭腦。比如書(shū)中的賽爾威，他帶領(lǐng)著(zhù)一幫海盜假意跟著(zhù)吉姆、醫生這些正直的人，而等到有了財寶，他就沒(méi)有再等吉姆，而是自己去掠奪這些財寶。不過(guò)心術(shù)不正的人總不會(huì )有好下場(chǎng)的，當賽爾威和那些海盜來(lái)到埋著(zhù)寶藏的`地方是，才發(fā)現寶藏已經(jīng)被醫生這一幫正直的人挖走了。在極度危險的情況下，吉姆時(shí)刻保持著(zhù)清醒的頭腦，沉著(zhù)冷靜。比如說(shuō)當吉姆鉆進(jìn)蘋(píng)果桶的時(shí)候，聽(tīng)到了賽爾威和那幫海盜的對話(huà)時(shí)。我想，如果換了我，先不說(shuō)聽(tīng)到了那么恐怖的對話(huà)，就是讓我一個(gè)人在黑乎乎的蘋(píng)果桶里待上那么一小會(huì )兒，我都會(huì )害怕，更別說(shuō)聽(tīng)到那段對話(huà)了。所以我非常的佩服吉姆的勇氣。

　　讀了這本書(shū)，我感受頗多，不過(guò)最大的感受就是：不管遇到多大的困難，都要努力去克服它。曾經(jīng)有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：困難像彈簧，你弱它就強。在遇到困難的時(shí)候，我們不能光想著(zhù)怎樣去躲避它，應該想怎樣去戰勝它。以后，我遇到困難時(shí)，我會(huì )勇敢的去面對！

　　《金銀島》讀后感 篇4

　　暑假里，我讀了一本英國作家史蒂文森的《金銀島》，下面我們就來(lái)探索這本寶書(shū)吧！

　　故事里的主人公吉姆獲得一張金銀島的藏寶圖。于是他便與幾位朋友登上了一艘名叫“西斯盤(pán)紐拉”的大船，這艘船將會(huì )帶他們到金銀島上�？墒钦l(shuí)也不曾想到，這竟然是一艘海盜船！途中，吉姆意外聽(tīng)到船上的廚師西爾維要謀反，于是吉姆便把這個(gè)消息告訴了他的朋友。朋友們聽(tīng)完什么也沒(méi)說(shuō)、沉默著(zhù)，畢竟僅憑他們幾個(gè)勢單力薄的人如何能戰勝那么多海盜呢！故事的最后，吉姆他們在最危急的時(shí)候還是戰勝了海盜，奪回了“西斯盤(pán)紐拉”號，并返回了故鄉。

　　讀完了這本書(shū)，我感到了少年的智慧、勇氣、絕不與海盜講和一身正氣。

　　我雖然經(jīng)歷過(guò)這樣的冒險之旅，但在讀這本書(shū)過(guò)程中腦子里經(jīng)常浮現出吉姆的那張機智、勇敢、正直的臉龐。我喜歡他，喜歡他的`智慧、勇氣，更欽佩與他的“一身正氣”。吉姆在夢(mèng)中被西爾弗逼他加入海盜行動(dòng)時(shí)，即使是死，他依舊堅定地說(shuō)“不！”。正是那個(gè)堅定“不”字給了我極大的震撼。

　　吉姆是智慧、勇氣和正直的。有著(zhù)正直的一方，那一定也有邪惡的一方。邪惡的代表就是西爾弗。開(kāi)始時(shí)，對大家很友好、很熱情，其實(shí)在慈祥的面容下面包藏著(zhù)一顆邪惡的心。西爾弗為了自己的生命安全，不惜犧牲其他海盜，并且沒(méi)有悔過(guò)的想法。最后西爾弗還是逃跑了，這樣的人真是令人討厭。要知道，外表再華麗也沒(méi)用，一個(gè)人最重要的是要擁有真善美的心靈，那樣才能擁有快樂(lè )和幸福。

　　《金銀島》讀后感 篇5

　　寒假中我讀了一本書(shū)，叫《金銀島》，書(shū)中講了一個(gè)浪漫、離奇的海上冒險故事，感觸很深。

　　書(shū)中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店，在偶然的機會(huì )下，得到了金銀島的藏寶圖，有錢(qián)的鄉紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘大帆船和李莆西醫生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。

　　然而，以西爾弗為首的海盜幫，打扮成水手隨船前往金銀島，想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的價(jià)值70萬(wàn)英鎊的'財寶，尋寶者與海盜們之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死較量。最后，小吉姆一行人擊敗海盜，最終尋得藏寶，平安返航。

　　書(shū)中，吉姆跟隨鄉紳與醫生經(jīng)歷艱難險阻去金銀島尋寶，甚至在與海盜的搏斗中，他還受了傷，他這么做，不為別的，而是為了減輕已守寡母親的負擔。這是多么感人的愛(ài)��！雖然這個(gè)故事是虛構的，但這種愛(ài)卻是真實(shí)的。

　　看到這里我不禁想起了一個(gè)電視節目。那是個(gè)親子互動(dòng)的電視節目，母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛，讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過(guò)撫摸孩子的手來(lái)找孩子，結果所有的母親都找到了自己的孩子，然后，讓孩子們用這種方法找母親，結果，誰(shuí)也沒(méi)有找到媽媽。內蒙古有一個(gè)男大學(xué)生，他家很窮，父親為了讓他讀大學(xué)，每個(gè)月去，他卻拿著(zhù)父親的錢(qián)去買(mǎi)高檔名牌服裝，上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過(guò)這些事例，我覺(jué)得我們這一代孩子已慣于接受長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，而很少懂得給予長(cháng)輩愛(ài)，我覺(jué)得這種做法真的很自私。

　　說(shuō)真的，父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖�，他們只要我們在學(xué)習上認真一些：只要我們一句溫馨的問(wèn)候，只要我們有一顆體貼的心，他們就心滿(mǎn)意足了呀！他們就可以少操好多心呀！讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧！

　　《金銀島》讀后感 篇6

　　今天我閑著(zhù)沒(méi)事，從我的木制小書(shū)架上面拿了一本書(shū)來(lái)看，本想隨便翻翻，不曾想卻入了迷，這本書(shū)就是英國著(zhù)名作家——斯蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。

　　它主要以一個(gè)孩子的口吻講述了一個(gè)古老的探寶尋奇的冒險故事。故事里有許多危險的情形，例如：小吉姆和海盜在船上搏斗，還差點(diǎn)被刺死。船長(cháng)、醫生和鄉紳和邪惡的海盜們槍?xiě)鸬鹊�，看得我觸目驚心。在整個(gè)故事情節的敘述中除了驚心動(dòng)魄的.血腥屠殺，還處處有愛(ài)心的不斷閃現，比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病，服刑者自己作為醫生的神圣使命和職責，等等。

　　看完這本書(shū)，我的心還是久久不能平靜，整個(gè)歷險過(guò)程險象環(huán)生，但吉姆憑著(zhù)自己的機智勇敢一次次逃離了險境。我可真佩服他！我多渴望也體驗一下冒險的生活��！記得有一次，我和朋友小婷突然心血來(lái)潮，想去銀淀公寓-1層去探險，因為住在那里的朋友小珊說(shuō)-1層鬧過(guò)鬼，半夜經(jīng)過(guò)的人們有時(shí)會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一陣古怪的笑聲，半真半假的，于是我們鼓起勇氣，約好放學(xué)后一起去那鬧過(guò)鬼的-1層。誰(shuí)知，一到那兒，卻遇見(jiàn)了去買(mǎi)菜的老媽?zhuān)�她�?wèn)我們去那干嘛？我回答說(shuō)去探險，老媽一聽(tīng)便火了，大吼道：“你們膽子不小啊，小小年紀，天天去探險，走！跟我回家！”就這樣，我硬是被媽媽強生生地拉回家了，回家還免不了一陣耳朵之苦，唉，我真想去探險，為人們解開(kāi)那些謎。雖然我是女孩子，但我擁有著(zhù)男生般勇敢的性格，媽媽?zhuān)�給我去探探險吧！

　　《金銀島》讀后感 篇7

　　今天我讀了《金銀島》這部名作，它是英國作家史蒂文森的作品，這部作品使我受益匪淺，讓我回味無(wú)窮。

　　《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和海盜斗智斗勇的故事。他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。

　　一天，一個(gè)叫比爾的古怪船長(cháng)來(lái)到了這里，他脾氣壞、愛(ài)唱水首歌，經(jīng)常在晚上站在桌子上，唱著(zhù)歌、喝著(zhù)朗姆酒，并要求別人也喝，大家不敢對他有異議，盡管他面目可憎，他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事，導致客人們全都嚇跑了，人們稱(chēng)他“真正的老水手”。

　　接著(zhù)，怪事就排著(zhù)隊敲著(zhù)吉姆家的大門(mén)，先是一個(gè)叫“黑狗”的`人找比爾，并和他打了起來(lái)，然后是吉姆的爸爸去世了，后來(lái)又是一個(gè)瞎子給船長(cháng)送來(lái)的上面刻有“你將活到今晚十點(diǎn)”的“黑劵”，比爾看后當場(chǎng)死亡……這一切樸素迷離的事，都是因為比爾有一張藏寶圖，這波及到好幾條人命的圖，卻又陰差陽(yáng)錯的被吉姆拿到了，于是，他組織船隊去尋寶，但在接近藏寶小島時(shí)，吉姆又發(fā)現了船上其實(shí)有海盜！于是他們和海盜在小島上大戰，最后，他們終于找到了寶藏并滿(mǎn)載而歸。

　　在讀這本書(shū)時(shí)候，我如身臨其境，經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的危機時(shí)刻，時(shí)而膽戰心驚，時(shí)而暗自竊喜，時(shí)而面臨深淵，時(shí)而劫后余生……隨著(zhù)吉姆經(jīng)歷一次次陰謀，最終取得了勝利。從中我們可以體會(huì )到機智和勇敢，團結合作的重要性，更感受到遇到困難不能害怕，要積極面對，付出努力，就會(huì )有收獲！

　　《金銀島》讀后感 篇8

　　一本好書(shū)會(huì )帶給我一個(gè)趣味的故事，《金銀島》就是這樣的好書(shū)。讓我把心提著(zhù)看完了它，替書(shū)里的人物捏把汗，緊張的都想沖進(jìn)書(shū)里去，幫忙正義的人打跑壞蛋。

　　《金銀島》這本書(shū)是世界流傳最廣的一部海盜探險小說(shuō)，它自問(wèn)世以來(lái)，就被翻譯成各國文字廣泛流傳，也曾多次被改編成電影、電視劇，影響十分深遠。

　　這本小說(shuō)情節曲折，充滿(mǎn)冒險樂(lè )趣，書(shū)中人物形象豐滿(mǎn)、特點(diǎn)鮮明。機智勇敢的吉姆，兩面三刀的西爾弗，冷靜睿智的李沃西大夫，忠誠勇敢、隨機應變擁有領(lǐng)導才能的船長(cháng)都給我留下了深刻的印象。

　　看完這本書(shū)，正義、的人物形象栩栩如生，好像就在我眼前。我要學(xué)習他們的勇敢、機智、冷靜、睿智、隨機應變，在生活中遇到困難就能化險為夷。他們的探險精神讓我欽佩，可是我不喜歡他們?yōu)榱藢毑厝ッ半U，為了錢(qián)財把自我置于那么危險的境地，讓我提心吊膽地看完了這本書(shū);我也不喜歡那種打打殺殺的日子。

　　老媽總說(shuō)我是個(gè)小財迷，對于我這個(gè)小財迷她也毫無(wú)辦法，但她經(jīng)常會(huì )告訴我：“錢(qián)財都是身外之物，這世上真正屬于自我的就是健康和歡樂(lè )，別人的東西再好咱不稀罕，貪財是缺點(diǎn)，小時(shí)候不覺(jué)得，長(cháng)大了這個(gè)缺點(diǎn)改不了，說(shuō)不準會(huì )害了自我，僅有靠自我的勞動(dòng)賺來(lái)的錢(qián)花起來(lái)才會(huì )心安理得�！蔽衣�(tīng)得似懂非懂，但我記住了貪財不好，僅有靠自我的勞動(dòng)賺來(lái)的.錢(qián)，花起來(lái)才會(huì )心安理得，沒(méi)有貪財之心，就不會(huì )有那么多貪得無(wú)厭的人。

　　那么這本書(shū)里的人物，不管是正義，他們都為了寶藏在爭搶?zhuān)�好幾次差點(diǎn)有性命之憂(yōu)，最終雖然有一個(gè)圓滿(mǎn)的結局，但我認為他們的貪財之心是不正確的。要是能用這筆寶藏來(lái)幫忙有困難的人就好了，比如看不起病的窮人;上不起學(xué)的孩子;沒(méi)飯吃的乞丐……

　　《金銀島》讀后感 篇9

　　這個(gè)暑假里，媽媽給我買(mǎi)了本書(shū)，名字是《金銀島》。我非常喜歡。

　　在這本書(shū)里有很多有趣的故事，我常常不知不覺(jué)進(jìn)入其中，感覺(jué)自己就是一個(gè)愛(ài)冒險的小男孩。雖然我未曾見(jiàn)過(guò)大海，可我卻從中能感覺(jué)到大海的開(kāi)闊，又能領(lǐng)略到它的無(wú)情。大自然真是多姿多彩。故事的主人公吉姆？霍金斯讓我十分佩服，他的勇氣、勇于嘗試和探索的精神讓我受益匪淺。他敢于向困難作斗爭，遇到事情雖然沖動(dòng)，但卻能夠積極面對，勇于承擔，非常具有責任感，這正是我要在學(xué)習和生活中努力做到的。我還要學(xué)習他遇到難題善于動(dòng)腦、不慌亂的特點(diǎn)，這不正是老師要求我們做到的嗎？不過(guò)我在讀的過(guò)程中也看到了一些不好的人，如以希爾弗為代表的'人物，他怎么這樣令人憎恨。只是為了錢(qián)財就殺害人的性命，滿(mǎn)腦子都是金錢(qián)，他那兇狠、貪婪的面容令我感到害怕。老師經(jīng)常教導我們要珍惜生命，愛(ài)護小動(dòng)物，難道他小時(shí)候沒(méi)受到這樣的教育嗎？我非常疑惑。

　　當然從這本書(shū)中也積累了一些我喜歡的詞語(yǔ)：突如其來(lái)、破爛不堪、不堪入耳、厚顏無(wú)恥、慌不擇路等等。

　　書(shū)中的最后其中一段我最喜歡：終于，西斯盤(pán)號又起航了。船長(cháng)掛在木寨上空、我們曾為之而戰的那面旗幟，現在又飄揚在了桅桿頂上。

　　勝利屬于善良的人們。我想世界是和平的，和平鴿永遠翱翔在我們的上空。

　　《金銀島》讀后感 篇10

　　最近，我讀了一本著(zhù)名探險故事書(shū)，它便是史帝文生所著(zhù)的《金銀島》了。

　　故事發(fā)生在十八世紀，杰夫。何金斯是一個(gè)小男孩，他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次，他到了金銀島尋寶，與海盜、水手打交道，親身體驗到船員之間真誠、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現象，目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。 讀了這本探險故事，使我感觸良多。主人翁杰夫。何金斯原是一個(gè)膽小、害羞的孩子。父親去世后，他便開(kāi)始了探險。在探險之旅中，初時(shí)杰夫只是一個(gè)船艙裏的服務(wù)生，但他卻勇於與敵人搏斗，后來(lái)更從海盜手中奪回大船，并自命為新任船長(cháng)。

　　雖然杰夫。何金斯經(jīng)常易於沖動(dòng)，但他所表現出來(lái)的'非凡勇氣和過(guò)人膽識，足令我佩服不已。杰夫。何金斯憑著(zhù)勇氣與膽識，由一個(gè)膽小怕事的小男孩變成一位奪回大船的英雄。而我們有時(shí)遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的辦法。試想想，若我們也有杰夫那種勇於嘗試和敢於探索的精神，許多難題不是都能迎刃而解嗎？ 在故事結尾，杰夫返航后，并沒(méi)提到他分到多少財寶，他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾，夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng)，而不是富貴夢(mèng)；一味追求物質(zhì)的滿(mǎn)足，最終只是徒勞；貪婪和欲望永遠不會(huì )帶來(lái)美好的生活。

　　如果人人都明白這個(gè)道理，恐怕便不會(huì )發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

　　《金銀島》讀后感 篇11

　　《金銀島》是英國著(zhù)名小說(shuō)家史蒂文森寫(xiě)的，發(fā)表于1883年，問(wèn)世已有100多年了，卻經(jīng)久不衰，仍然深受人們喜愛(ài)。

　　《金銀島》之所以受讀者喜愛(ài)，我想是因為作者史蒂文森大膽的創(chuàng )意，用冒險尋寶為題材創(chuàng )作。在那時(shí)，這可是絕無(wú)僅有的。但是，新穎的題材并不能說(shuō)明一本書(shū)的好壞，《金銀島》整本書(shū)都十分精彩，尤其是在人物的描寫(xiě)上。機智勇敢的吉姆，善良的大夫，沉著(zhù)冷靜的船長(cháng)，正直的`鄉紳……特別是在對海盜頭子西爾佛的描寫(xiě)上，作者下了很大的功夫，下面的片段就是其中之一。

　　“你們哪位先生想跟我較量較量?”西爾弗吼道，從酒桶上欠出身子，右手拿的煙斗還在亮著(zhù)火，�！罢f(shuō)吧，你們想怎么干?你們都不聾，想干的就上。我活了那么多年，有哪個(gè)人打得過(guò)我。來(lái)吧，我等著(zhù)，來(lái)拼刀子，別看我拄著(zhù)拐，不出一袋煙工夫，我把他里外翻個(gè)個(gè)兒!” 書(shū)中的這個(gè)片段只用了幾句話(huà)，便把他的狠毒、奸詐、老辣描寫(xiě)得栩栩如生。

　　讀完了整本書(shū)，我在為他的精彩而感嘆的同時(shí)，也不免想問(wèn)些問(wèn)題，留在島上的還到最后怎么樣了?主角吉姆在分到寶藏之后干了什么?那些銀條和武器最后有沒(méi)有被發(fā)現……也許，這只能我們自己去想象了。

　　《金銀島》是一本精彩好看的書(shū)。建議你也去看一看吧!

　　《金銀島》讀后感 篇12

　　書(shū)籍是進(jìn)步的階梯，也是能幫助人們更上一城樓的良師益友。讀一本好書(shū)，既可以增加課外的知識，又能陶冶人們的情操，正所謂一舉兩得啊。在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的暑假里，我閱讀了許許多多的好書(shū)，但最讓我著(zhù)迷的，還是那本《金銀島》。它主要描述了主人公吉姆無(wú)意中發(fā)現了藏寶圖，在海上尋找寶藏的故事。在這段過(guò)程中，他用自己的聰明與智慧，一次又一次地把來(lái)犯的海盜給擊退，立下了汗馬功勞。并且，他還憑借著(zhù)自己一個(gè)人的力量，把兇惡的海盜奪走的大船給奪了回來(lái)。吉姆冷靜沉著(zhù)，最終，在伙伴們的幫助下，找到了沉睡已久的寶藏，不讓海盜有機可乘，并順利得回到了自己的`故鄉。要不是吉姆機智勇敢，恐怕寶藏早已落入了海盜手中。

　　《金銀島》這本書(shū)使我感受頗深，雖然我沒(méi)有跟著(zhù)他們一起去冒險，但是我能深深感受到吉姆的正義，海盜們的兇狠與朋友之間的信任。充滿(mǎn)邪惡的海盜完全喪失了了良心，為了自己的利益，不惜殘害別人寶貴的生命，讓我恨之入骨�？杉�姆卻讓我十分佩服，他顯得那么善良和勇敢，總是能取得勝利，一次次得化解危機，讓我不禁感慨萬(wàn)分。這篇故事使我明白了不能自私自利，無(wú)論發(fā)生什么是都要沉著(zhù)冷靜得面對，決不能輕言放棄，從而走上人生的正軌。記得在今年的暑假中，我提前背誦六年級的課文，但其中有一篇要求背誦的自然段很長(cháng)，我怎么也記不住，可我并沒(méi)有放棄，而是冷靜得尋找適當的背誦方法與竅門(mén)，在我的不懈努力之下，終于把這個(gè)自然段深深地印在了我的腦海之中。真是功夫不負有心人呀!書(shū)真是是人生道路上的一塊塊鋪路石啊，陪伴著(zhù)我們走過(guò)這精彩的一生。

　　《金銀島》讀后感 篇13

　　當打開(kāi)《金銀島》這本書(shū)時(shí)，刺激而又驚險的故事使我陶醉。主人公小男孩吉姆因為偶然得到了一張海盜的寶藏圖，從而引發(fā)出了一系列的故事，一個(gè)個(gè)另人意想不到的事情接踵而來(lái)。

　　我忘不了小男孩吉姆與母親在逃避敵人追殺的危險時(shí)刻，忘不了吉姆在與霸道的.敵人對戰時(shí)所負出的代價(jià)，更忘不了荒島上海盜把自己的同伴遺棄的暴力行為!一開(kāi)始，我覺(jué)得吉姆是缺少勇敢的力量。后來(lái)，當把書(shū)讀完的時(shí)候，我才知道，原來(lái)勇敢的力量加上善于發(fā)現的智慧才是最終能夠取得寶藏的秘密所在。

　　這段日子，我時(shí)時(shí)在想著(zhù)：什么是勇氣和智慧的?早上我吃過(guò)早飯坐在門(mén)前正在發(fā)呆，不知不覺(jué)好幾只螞蟻居然爬到我的身上來(lái)了。我非常生氣，想把這幾只膽大包天的螞蟻給“殺”了。不過(guò)，我喜歡看看究竟是怎么事情，所以我把它放回了地上。

　　在不遠處的一塊地方，成群結隊的黑螞蟻在一起搬運一只昆蟲(chóng)的尸體。它們知道光靠一只螞蟻的力氣，絕對搬不走一只龐大的昆蟲(chóng)，所以就齊心協(xié)力把昆蟲(chóng)分成碎塊，讓螞蟻運回去。我知道這就是勇氣，這就是智慧。它們敢從我身上走過(guò)，那意味著(zhù)它有著(zhù)足夠的勇氣和智慧!

　　當你讀完《金銀島》這本書(shū)時(shí)，你會(huì )覺(jué)得那些驚險而刺激的事情都在考驗主人公的勇敢和智慧。只有通過(guò)了考驗，他們才會(huì )得到寶藏，所謂“百忍得金人”。在我們的學(xué)習生活中，何嘗不是如此呢?

　　《金銀島》讀后感 篇14

　　《金銀島》是英國作家斯蒂文森撰寫(xiě)的探險小說(shuō)，故事講述了少年吉姆在自家客店，從老海盜比爾手中得到了一張金銀島藏寶圖，然后他和大夫、鄉紳一起開(kāi)啟了刺激的尋寶之旅。在尋寶途中他們遭遇了海盜，并與其展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大作戰，整個(gè)歷險過(guò)程險象環(huán)生、跌宕起伏，但吉姆和朋友們憑借著(zhù)機智和勇敢一次次脫離險境，最終成功尋得寶藏，順利地載寶而歸的故事。

　　在這本書(shū)中，作者塑造了許多生動(dòng)的人物形象，如機智勇敢的吉姆、仁慈善良的.李沃西醫生、正直忠誠的船長(cháng)斯摩利特、貪婪狡詐的海盜頭目西爾弗、善良的岡恩……其中讓我印象最深刻的就是吉姆了!吉姆在踏上尋寶之旅后，不畏艱險，在遇到了意外危險時(shí)也總能夠靜心思考，做事有勇有謀，利用智慧不僅救了自己的性命，也扭轉了不利的局面。我被吉姆忠誠堅毅的品質(zhì)所感動(dòng)，更被他的勇敢所折服。

　　讀完這個(gè)故事，我陷入了深深的思考，如果我遇到了危險，能像吉姆那樣沉著(zhù)冷靜嗎?能用智慧化險為夷嗎?想想平日里，一些小小的困難和挫折，也經(jīng)常會(huì )讓我畏難不前�；貞浀谝淮紊吓_主持時(shí)的忐忑、學(xué)游泳時(shí)的嗆水、學(xué)自行車(chē)時(shí)的摔跤、鋼琴考級前的苦練，無(wú)論哪一次成功都離不開(kāi)堅持和努力，只有克服恐懼，鼓起勇氣迎難而上，找方法多鍛煉，才能品嘗到那成功的喜悅

　　從書(shū)中，我明白了一個(gè)道理，平日我們也許會(huì )碰到一時(shí)的阻礙與困境，但只要心存勇氣，陽(yáng)光終會(huì )沖破陰翳。我們要敢于和困難作斗爭，做一個(gè)像吉姆一樣智慧勇敢的好少年!

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