高三學(xué)生讀后感
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的高三學(xué)生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我從小就是一個(gè)“假小子”,連看書(shū)也是,每每同齡的女孩抱著(zhù)《男生賈里》、《女生賈梅》之類(lèi)的書(shū)在我面前晃悠時(shí),我都會(huì )不屑一顧的翻個(gè)白眼,因為那些都不是我的“菜”,我的“菜”是關(guān)于戰爭的書(shū)籍。市圖書(shū)館里那兩排紅色系列的書(shū)——《劉胡蘭》、《趙一曼》、《方志敏》等等早被我翻遍了,但是其中讓我百看不厭,愛(ài)不釋手的是那本《黃繼光》。
少年時(shí)期的黃繼光家境貧寒,受盡地主的壓迫,他的母親,一個(gè)窮苦但是勇敢的女人,教導他長(cháng)大了要為窮苦人出力。黃繼光積極參加清匪反霸的斗爭,1951年抗美援朝戰爭爆發(fā),他投身中國人民志愿軍。在上甘嶺那場(chǎng)無(wú)比慘烈的戰斗中,黃繼光所在部隊的任務(wù)是搶占597.9高地,這是整場(chǎng)戰斗的關(guān)鍵,一旦制高點(diǎn)在天亮之前沒(méi)能拿下,那么整場(chǎng)戰役將處于十分被動(dòng)的境地。但是這個(gè)制高點(diǎn)的火力太猛了,他們久久無(wú)法攻下,傷亡十分慘重。黃繼光目睹戰友一個(gè)個(gè)的倒在了敵人的槍口下,心痛萬(wàn)分。他主動(dòng)向首長(cháng)請纓去炸掉敵人的暗堡。黃繼光冒著(zhù)槍林彈雨,爬到了敵人的暗堡邊上,投擲了一枚手榴彈,但是這僅僅讓敵人的火力暫停了一會(huì )兒,沒(méi)多久又開(kāi)始了狂轟濫炸。此時(shí)天空中的晨星已經(jīng)退去,天空隱隱透出一絲亮光,再不完成任務(wù)將會(huì )有更多的戰友犧牲。黃繼光在身受重傷的情況下,咬緊牙關(guān)一躍而起,挺起胸膛,用身軀堵住了那瘋狂的機槍眼,為戰友們爭取到了寶貴的時(shí)間,成功拿下了597.9高地。黃繼光也因此獻出了21歲年輕的生命。
看完《黃繼光》我熱淚盈眶,黃繼光舍身取義,英勇無(wú)畏,用年輕的生命去換取了整場(chǎng)戰斗的勝利,那是怎樣一種偉大的精神!而我,卻常常為了自己一點(diǎn)點(diǎn)利益,忽視了他人或集體的利益。記得有一次,學(xué)校紀律評比員在走廊里評比,我們班的同學(xué)正在走廊里吵嚷打架,我清清晰楚的看見(jiàn)紀律評比員在盯著(zhù)他們看,我想上去制止他們打架,可剛邁出足,轉念一想,那幾個(gè)都是超級調皮搗蛋的家伙,萬(wàn)一他們不聽(tīng)我的怎么辦?他們假如打擊報復我怎么辦?去制止的話(huà)別人會(huì )怎么看我?會(huì )不會(huì )說(shuō)我想出風(fēng)頭?許多的想法在我腦中盤(pán)旋,我縮回了足步,選擇了明哲保身,當做什么都沒(méi)看見(jiàn),默默地走開(kāi)了。我看見(jiàn)紀律評比員在本子上把我們班記了下來(lái),事后我們班被扣了兩分,沒(méi)有拿到那面紀律流淌紅旗。望著(zhù)原先掛紅旗的墻壁空蕩蕩的,我的心也空蕩蕩的。假如當時(shí)我能像黃繼光那樣勇敢的站出來(lái)制止他們打架,而不是畏手畏足,過(guò)多的考慮個(gè)人的得失,多為班級的榮譽(yù)著(zhù)想,或許紅旗還會(huì )在墻上飄揚。
黃繼光雖然犧牲了,但是他永久活在中朝人民的心中,在熱愛(ài)和平的中朝人民心中樹(shù)起了不朽的豐碑。今天我們生活在和平的時(shí)代,不用我們拿生命再去保家衛國,浴血奮戰,可以幸福的在陽(yáng)光下享受著(zhù)先輩們用熱血生命換來(lái)的美好生活。但是,前事不忘后事之師,我們要牢記歷史,緬懷先烈,將革命精神永久的傳承下去!
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