歷史書(shū)籍《中華上下五千年》讀后感

　　看完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的歷史書(shū)籍《中華上下五千年》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

歷史書(shū)籍《中華上下五千年》讀后感1

　　《中華上下五千年》是由著(zhù)名語(yǔ)言學(xué)家、教育學(xué)家林達漢爺爺寫(xiě)的。他把寫(xiě)歷史故事當成一次對“新語(yǔ)文的嘗試和舊故事的整理”，這一句話(huà)說(shuō)的真是一點(diǎn)也不錯——把用古文描寫(xiě)的歷史故事編成簡(jiǎn)單易懂的兒童文學(xué)，使我們少年兒童了解歷史故事時(shí)不用去閱讀枯燥的歷史書(shū)籍，可以直接閱讀簡(jiǎn)單易懂《中華上下五千年》，讓我們的閱讀歷史變的容易起來(lái)了。

　　在這本書(shū)里描寫(xiě)了古老、神奇的神話(huà)故事、也描繪了一幕幕悠久的歷史故事，在這本書(shū)中記載了許許多多有趣的事，一直從炎黃時(shí)期直至清朝，特別是書(shū)上記載的許多能人異士故事與戰爭故事更是讓我們引人入勝，許多想了解歷史的`我們一個(gè)豐富我們少年兒童歷史知識大海機會(huì )。

　　那許許多多的故事，介紹了無(wú)數在歷史上無(wú)數有名的人和事，給了我們一個(gè)和歷史交流的平臺，使我們豐富了自己的學(xué)識，也使我們對歷史有了更加豐富的了解。

　　我覺(jué)得，對歷史故事的了解不能少。因為它能使我們炎黃子孫可以對我們這一個(gè)有著(zhù)悠久歷史中華民族有著(zhù)更加豐富的認識、了解。

歷史書(shū)籍《中華上下五千年》讀后感2

　　這學(xué)期，我們開(kāi)始讀《中華上下五千年》這本書(shū)了。這是一部把偉大中華民族上下五千年歷史文化的書(shū)，也是影響人們深遠知識的百科全書(shū)。我從中知道了遠古時(shí)代距今約有170萬(wàn)年了。我們也學(xué)習了幾篇，我最喜歡《黃帝戰蚩尤》這一篇。

　　我了解到了最早的'衣服和文字是怎樣產(chǎn)生的。當年黃帝有一個(gè)妃子嫘祖，發(fā)明了養蠶和繅絲，她教人們把絲制成衣服，古代的絲綢衣服就這樣出現了。黃帝從小十分聰明，能通百事，斷曲直是非。他把一些事情都用符號記錄下來(lái)，再總結歸納在一起，就成了最早的文字。

　　黃帝還進(jìn)行了兩次大戰。第一次是黃帝和神農氏，第二次黃帝和蚩尤，因為黃帝受到萬(wàn)民擁戴，從而有些沾沾自喜，給蚩尤造成了可乘之機在涿鹿這個(gè)地方，黃帝的士兵亂成一團，東奔西逃最后請來(lái)了天女幫忙才打敗了蚩尤。以后勤于政務(wù)、兢兢業(yè)業(yè)，和忠貞不二的炎帝共同勞動(dòng)、和睦相處，逐漸形成了漢族的前身——華夏民族，所以我們被稱(chēng)為炎黃子孫。

　　我還知道了一定要團結友愛(ài)，互相幫助。俗話(huà)說(shuō)一根筷子容易折，十根筷子難折斷，這個(gè)深刻的道理，我謹記于心。我們一定要團結，團結了才就是力量。

歷史書(shū)籍《中華上下五千年》讀后感3

　　我要推薦的一本書(shū)是——《中華上下五千年》，這本書(shū)講述了我們中華五千年的歷史，值得我們好好閱讀一番。這本書(shū)講述了無(wú)數英雄豪杰、仁人志士和暴君昏王、亂臣賊子。中華上下五千年，滄海桑田，朝代更替，在這五千年的漫長(cháng)歲月中書(shū)寫(xiě)了悠久的歷史，創(chuàng )造了璀璨的文化。

　　書(shū)中印象最深刻的故事是《管鮑之交》，這個(gè)故事中最讓人佩服的人是鮑叔牙，他處處為管仲著(zhù)想，什么好處都讓著(zhù)他，直到后來(lái)齊桓公要命鮑叔牙為相國時(shí)，鮑叔牙卻將這個(gè)很高的職位讓給了管仲。鮑叔牙對管仲真是如同親兄弟一般。鮑叔牙此等的熱血情懷讓人敬佩不已。

　　在《完璧歸趙》的故事中，大家無(wú)不為藺相如的足智多謀、機智勇敢所折服。藺相如用巧計將和氏璧送回趙國，以死相逼，逼得秦王無(wú)處可退，這是叫人拍手叫絕，藺相如也因此功而被提升為大夫。

　　讀了這本書(shū)，你就會(huì )認識處事謹慎、奉公守法的'鮑叔牙；磊落直爽、英勇善戰的廉頗；一代天驕成吉思汗；能征慣戰的衛青，等許多英雄。

　　《中華上下五千年》這本書(shū)能讓我們領(lǐng)略到中華上上下下五千年燦爛的輝煌變化，體會(huì )到這五千年悠久歷史的高深美妙。

歷史書(shū)籍《中華上下五千年》讀后感4

　　寒假里，媽媽給我買(mǎi)了《中華上下五千年》這套書(shū)。牛老師說(shuō)過(guò)：“看書(shū)講究細致，而那些動(dòng)漫。影像卻很粗獷，你體會(huì )不到當時(shí)的情景，讀書(shū)時(shí)那貼切的語(yǔ)言，與那些好詞好句讓我們很有體會(huì )，應該先看書(shū)�！毕肫鹆伺＠蠋煹脑�(huà)，我把小音箱拿走，(我有一個(gè)電子版的上下五千年這本書(shū)，裝在我得小音箱里)津津有味的讀起來(lái)。

　　這是我又一次地抱起這套書(shū)，俗話(huà)說(shuō)：“好書(shū)讀百變�！边@一次我又深一層地理解中國文明五千年的歷史與發(fā)展，一個(gè)個(gè)朝代的開(kāi)創(chuàng )崛起，衰落滅亡，一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事中經(jīng)歷的一個(gè)個(gè)畫(huà)面，幾經(jīng)曲折。原來(lái)聽(tīng)說(shuō)的的簡(jiǎn)單情節中竟然有這么多的細節，這時(shí)我明白了：原來(lái)辛苦讀書(shū)得來(lái)才是最好的，而這套書(shū)給我的不只是提點(diǎn)，更多的是感受與贊嘆。

　　我贊嘆管仲。張良等人的治國才干，是他們讓國家興旺;我贊嘆白起呂蒙等人的`有勇有謀。所向披靡，用自己的生命保衛國家;而我更贊嘆的是高漸離。荊軻那些為民族而流血的英雄，最重要的是他們都有一個(gè)賢明的君主是值得我們學(xué)習的。

　　復讀歷史，讓我明白了華夏兒女的祖先戰火紛飛的生活與現代社會(huì )發(fā)展，你們大家要多讀歷史喲！

歷史書(shū)籍《中華上下五千年》讀后感5

　　大家都會(huì )說(shuō)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)書(shū)是美味的果汁。書(shū)是芬香的花朵，書(shū)是美味的水果，這是一種享受。如同書(shū)像一把鑰匙，打開(kāi)了充滿(mǎn)智慧的門(mén)。像一盞燈照亮我們前方的黑暗，引領(lǐng)我們的成功。還有些散文，名人傳記，科幻小說(shuō)，這些書(shū)里充滿(mǎn)讓人喜愛(ài)的東西。我喜歡的是我們悠久的歷史《中華上下5000年》。

　　它記錄了中華5000年的文明。翻閱它就像打開(kāi)了一幅幅優(yōu)美的畫(huà)卷。用著(zhù)質(zhì)樸的語(yǔ)言講述著(zhù)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。讓我們在這里認識歷史人物。讓一些人物有著(zhù)更深刻的印象。

　　他帶領(lǐng)著(zhù)我走進(jìn)古代。屈原的`愛(ài)國情懷讓我振奮。在楚國滅亡之時(shí)他縱身入江讓我體會(huì )到了屈原對祖國的熱愛(ài)。聰明的藺相如不畏危險。出使到秦國，去用自己的智慧奪回了和氏璧，最后，緩解了將相之間的關(guān)系。讓我為他稱(chēng)贊。秦始皇統一六國，讓我敬佩。但是他的統治，讓百姓憤恨。一代女皇武則天讓國家繁榮昌盛！讓我驚嘆不已在虎門(mén)銷(xiāo)煙時(shí)林則徐讓人們贊嘆。到了1949年新中國成立，又是新的歷史篇章。

歷史書(shū)籍《中華上下五千年》讀后感6

　　這個(gè)學(xué)期，語(yǔ)文老師推薦我們讀《中華上下五千年》，想讓我們了解一下華夏歷史。剛好爺爺書(shū)架上有這本書(shū)。我心里想：正好我可以和爺爺和一起閱讀�！吨腥A上下五千年》這本書(shū)記錄了華夏民族五千年的歷史和成就。從華夏始祖盤(pán)古天地開(kāi)始，將三皇五帝，夏商西周，春秋戰國，秦朝漢代，等直至中華人民共和國——上下五千年歷史的輝煌燦爛和滄海桑田，都呈現在我們的面前。當我翻開(kāi)書(shū)，就被書(shū)中豐富的歷史故事所深深吸引了。

　　每當放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我就拉著(zhù)爺爺一起走進(jìn)書(shū)房，靜起心，認真地閱讀每篇文章，我覺(jué)得這本書(shū)非常有吸引力，越看興趣越濃�？戳诉@本書(shū)也使我自己了解到了許許多多各個(gè)朝代的.偉大的歷史人物、令人唾棄的民族敗類(lèi)、中華的輝煌歷史文化及燦爛文明，爺爺看完書(shū)后深有感觸的說(shuō)自己又重溫了一遍中華歷史。在讀書(shū)過(guò)程中我經(jīng)常跟爺爺討論一些關(guān)于中國歷史變化和歷史人物的話(huà)題，常常為了一個(gè)小問(wèn)題我們爺孫倆爭論的面紅耳赤。

　　讀書(shū)還可以讓你增加知識，充滿(mǎn)想象力，還可以讓你談吐文雅，有禮貌，別人也會(huì )喜歡你。如果你有時(shí)間，也讀一讀《中華上下五千年》這本書(shū)吧！

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