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讀鋼鐵是怎樣煉成的有感

時(shí)間:2025-02-14 11:19:46 曉鳳 讀后感 我要投稿

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感(通用24篇)

  當品讀完一部作品后,想必你有不少可以分享的東西,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的讀鋼鐵是怎樣煉成的有感,歡迎閱讀與收藏。

讀鋼鐵是怎樣煉成的有感(通用24篇)

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 1

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本凝聚著(zhù)血淚與作者顛沛流離的命運的長(cháng)篇小說(shuō),也是一本閃爍著(zhù)崇高的理想主義光芒的長(cháng)篇小說(shuō)?赐旰,我的心情久久無(wú)法平靜,同時(shí)也照亮了我的心靈。

  主人公保爾金鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高尚品格讓我感覺(jué)到他對你偉大和對革命理想的無(wú)比忠誠,對他的崇敬之情!人怎樣活著(zhù)才有意義?人到底應該怎樣度過(guò)一生?保爾說(shuō)過(guò)這段話(huà)。人最寶貴的東西是生命!生命只有一次。一個(gè)人的一生應當這樣度過(guò),但他回首往事的時(shí)候,不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧………。人生,就像一艘在海上航行的船,不可能一直都是風(fēng)平浪靜,相反,海上的困境和災難常常讓人無(wú)法預測。保爾的人生正是如此,他是一個(gè)充滿(mǎn)活力的小伙子,一個(gè)普通的戰士,在他的生命當中,一直都缺乏我們平常人的幸福和溫暖,不管戰爭多么殘酷,處境多么危險,從來(lái)都沒(méi)有被殘酷的命運所扼殺,反而練就了他鋼鐵般的意志和石頭般的堅毅。

  想起保爾的命運,我百般感覺(jué)到我特別地幸運和幸福。我不曾像保爾一樣戰斗過(guò),不曾像保爾離開(kāi)家人,不曾有過(guò)身體的殘缺。與保爾相比,我有著(zhù)優(yōu)越的物質(zhì)生活條件和良好的學(xué)習環(huán)境,更是擁有一個(gè)健康的身體。這些都為我的成長(cháng)創(chuàng )造了機會(huì ),那我們又有什么理由不好好學(xué)習,為自己的未來(lái)奮斗呢?也許,正是因為我們擁有太多,才不懂得珍惜吧!“只要我的心臟還在跳動(dòng),你們就不能叫我離開(kāi)黨。能使我離開(kāi)對我的,只有死亡!痹谝淮未蔚牟恍,一次次的'病魔侵蝕后,保爾的身體虛弱無(wú)比,失去原先那份活力,但他害怕掉隊,害怕離開(kāi)斗爭。因為他那顆對黨的忠心只有死亡才能終止。同樣,青春活力的我們也不能停止學(xué)習,學(xué)習同比戰斗,學(xué)習也需要像戰斗一樣的決心和拼搏。

  既然保爾可以在那個(gè)戰斗紛飛的年代里有那樣的頑強拼搏的精神,我們肯定可以在這么優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境下有那樣熱愛(ài)學(xué)習的精神和勇于奮斗的品質(zhì)。學(xué)無(wú)止境,只有不斷學(xué)習才可以改變我們的命運和生活,即使是挫折,是困難也要堅強面對。我們不能碌碌無(wú)為地死去,我們要讓有限的生命放射出光芒,要學(xué)到老,活到老。同樣,我也是只要我的心臟還在跳動(dòng),就不可能離開(kāi)學(xué)習,能使我離開(kāi)學(xué)習的,只有死亡。鋼鐵就是這樣煉成的,他的鑄造過(guò)程讓我開(kāi)始相信:昨天和今天的努力,一定會(huì )換成明天的輝煌。堅強、樂(lè )觀(guān)、拼搏也漸漸融入我的思想境界里,唯有如此,我們定會(huì )看到彩虹,看到美麗的明天。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》照亮了我的心靈,至今仍然激勵著(zhù)千萬(wàn)青年勇敢地面向人生的挑戰,毅然前行!

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 2

  故事中串聯(lián)著(zhù)堅韌不拔的崇高精神,永不放棄的毅力讓我們肅然起敬。好似那竹子挺拔身腰,矗立在那危聳入云的巖峰里。再度咀嚼書(shū)中之事,卻不住的想起那片挺拔的竹林。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了出身于烏克蘭的工人家庭保爾·柯察金的故事。他因為出身貧寒,常常被他人看不起。但保爾擁有著(zhù)一顆炙熱的心,美好的信念。隨著(zhù)十月革命的到來(lái),他痛恨惡勢力、不合理制度的情感被激發(fā)出來(lái)。毅然踏上了從軍之路,為他的美好革命理想邁出了第一步。他直面一次次艱苦卓絕的挑戰,最終成長(cháng)為一名有著(zhù)鋼鐵般意志的戰士,無(wú)論于生活、戰場(chǎng)。

  最震動(dòng)人心的地方是在他全身癱瘓、雙目失明時(shí),因為傷病長(cháng)期困擾著(zhù)他,所以在這些阻撓一并降臨在他身上之時(shí),他崩潰了。保爾面對這樣大的打擊,精神變得高度緊張,憂(yōu)郁。在醫院冰冷的病房中,或許能感受到的只有死亡。但是家人,朋友們?yōu)樗_(kāi)窗簾。陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),這是愛(ài)在溫暖。終于,保爾打敗了內心精神的`崩潰,接受了這道明媚的陽(yáng)光。他,站起來(lái)了!并且,他拿起來(lái)全新的一把武器——文學(xué)創(chuàng )作,迎著(zhù)生命的鮮活,迎著(zhù)陽(yáng)光。

  鋼鐵般的意志該如何煉成?它就像剛燒紅的鐵,錘煉上千次,方能塑形。而人呢,則需要經(jīng)受磨難,鍛煉意志,方能剛強。這讓我想起前段時(shí)間讀的《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》,其中一句:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。上天要下達重大使命給這樣的人,一定會(huì )讓他諸事不順,通過(guò)困難磨練心智,增加他所不具有的能力。我想保爾就是這樣的人,所以他堅強,他勇敢,任何事情都不能打到他!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”面對種種困難,我們要像保爾一樣,迎風(fēng)而上,不懼艱險,才會(huì )收獲更多。

  鄭燮在《竹石》中提到:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅韌,任爾東西南北風(fēng)!敝褡又挥薪(jīng)歷無(wú)數磨難和打擊,它才可以那么堅韌。因為它的根牢牢地抓住了巖峰,任憑你刮酷暑之東南風(fēng)、嚴冬之西北風(fēng),它都屹立不倒。人,也要有這種精神,才能成功!

  是付出,是毅力,是堅強,是這種種練出了鋼鐵。我們該站在那山峰之上,屹立不倒;該付出一切辛勞,方收獲成長(cháng)!

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 3

  太陽(yáng)并非時(shí)刻照耀大地,葡萄也有青澀的時(shí)候。在每一次的困境中,我總能尋到希望的萌芽。

  —題記

  初讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,是帶著(zhù)淡淡的玩味以打發(fā)時(shí)間。細細品味方覺(jué)自己的愚昧!

  《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著(zhù)的一部長(cháng)篇小說(shuō),于1933年寫(xiě)成。小說(shuō)主要描述了保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰士,最后雙目失明卻堅強不屈的創(chuàng )作小說(shuō),成為一塊堅強“鋼鐵”的故事。

  這部帶有自傳味道的小說(shuō),正是當時(shí)無(wú)產(chǎn)階級革命戰士對命運抗爭的縮影。

  保爾·柯察金—一個(gè)雙目失明、身體癱瘓的人,在重重的人生障礙面前,憑借著(zhù)自己鋼鐵般的意志,勇敢的與命運搏斗!他是個(gè)苦孩子,生活在社會(huì )的`最底層,受壓迫受欺侮,處在死亡的邊緣。但是,他卻一次次攻克障礙!“索絡(luò )面卡區的團組織幾乎全上陣了,團省委派了保爾、杜巴瓦和潘克拉托夫搶修鐵路”。誰(shuí)也沒(méi)想到條件會(huì )有那么艱苦,寒冷的秋雨浸透了人們的衣衫,沉甸甸、冰涼涼的;四周荒蕪一片,幾百人晚上只能睡在四件破房子里的水泥地板上,穿著(zhù)淋濕了而又沾滿(mǎn)泥漿的衣服,緊緊的擠在一起以便取暖。早上,大家喝點(diǎn)兒茶就去干活,午飯天天是素扁湯和一只煤球般的黑面包。但他們憑借著(zhù)對革命事業(yè)的無(wú)限忠誠和堅強的革命毅力,出色的完成了任務(wù)。

  反觀(guān)我們這些“祖國的花朵”,活在爸媽給我們創(chuàng )造好的“溫室里”,卻還不懂珍惜,抱怨自己的不如意,有的甚至自暴自棄。我們?yōu)槭裁床缓捅柋缺饶?失明、癱瘓……任何一個(gè)在我們看來(lái)都無(wú)法承受的打擊卻被他盡數攻克!這樣一塊“鋼鐵”是有著(zhù)怎樣的頑強呢?

  通過(guò)保爾,我第一次明白沒(méi)有什么坎兒是過(guò)不去的。無(wú)論今后遇到什么,我都會(huì )細細的品味它,痛苦也會(huì )稍縱即逝。然而只有少數人知道這個(gè)淺顯易見(jiàn)的道理,大多數人一旦悲劇降臨,希望和目標就消失的無(wú)影無(wú)蹤了,這些不幸的人甚至至死都在苦難的深淵中掙扎,祈求別人的同情。逆境從來(lái)不會(huì )摧殘那些有勇氣的人,我們每個(gè)人都將在苦難的熔爐中錘煉打磨。

  “我把整個(gè)生命和全部精力,都獻給了人世間最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而奮斗!蔽覊(mèng)想著(zhù)有一天,自己也能像保爾這般奉獻最壯麗的事業(yè),夢(mèng)想著(zhù)讓這個(gè)世界因為有了我而有一絲絲的改變。所以,請讓我在“熔爐”里好好鍛造,好好努力吧!

  鳳凰涅槃,百煉成鋼。你做好準備了嗎?

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 4

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手,保爾·柯察金那頑強的品格多么令人欽佩!如果你讀了著(zhù)本書(shū),就會(huì )明白具有鋼鐵品質(zhì)的人,是值得我們佩服的人。

  保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫(xiě)書(shū),對自己毫不可惜。書(shū)中寫(xiě)道:他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了,多么令他失望啊,但他重新振作起來(lái),用完前頑強的毅力又完成巨著(zhù)。書(shū)中有段話(huà):人的生命是寶貴的。當他回首往事的時(shí)候,不應該因為碌碌無(wú)為而悔恨…保爾真是一個(gè)堅強的人。

  對照保爾,想想自己,我感到一陣臉紅。記得有一次,爸爸工作出差了,媽媽也成病了,我聽(tīng)著(zhù)孩子們的嘻鬧聲,我的眼淚在眼眶里打轉,片刻就流了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,對我說(shuō):“韜韜,你看看保爾多堅強啊,要做一個(gè)堅強的男子漢!”聽(tīng)了媽媽的'話(huà),我決定要堅強起來(lái),為家人分憂(yōu),于是我決定做好家務(wù),好好照顧媽媽。

  每當我遇到困難而退縮時(shí),每當我受到挫折而落淚時(shí),我就會(huì )想起保爾那高大的身影,我要向他學(xué)習,把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 5

  “鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭和可怕的考驗中鍛煉出來(lái)的,于是學(xué)會(huì )了不在生活面前屈服!边@是保爾柯察金先生在生前說(shuō)過(guò)的話(huà)。每當想起這一句話(huà),我思緒萬(wàn)千,渾身增添了無(wú)窮的力量。

  保爾生長(cháng)在俄國和法西斯戰爭且極其艱苦的環(huán)境中,他的一生都在與挫折和困難斗爭。面對兇惡的病魔,他沒(méi)有屈服;面對生活的挑戰,他沒(méi)有退縮。跌倒了,又爬起來(lái),甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下,靠口述,用生命寫(xiě)成《暴風(fēng)雨所誕生的》這部著(zhù)作。

  保爾之所以有這樣驚人的毅力,是因為它有正確的人生觀(guān),有崇高的理想,永不放棄的精神,忘我的工作熱情,和鋼鐵般堅強的意志。在他短暫的一生中,他把自己的全部精力都獻給了祖國的社會(huì )主義建設事業(yè)。

  作為獨生子女,我生活在這美好的環(huán)境中,既沒(méi)有嘗過(guò)舊社會(huì )的酸辛苦難,也沒(méi)有向老一輩革命者那樣經(jīng)受過(guò)生與死的考驗。人們稱(chēng)我們?yōu)椤爱敶男』实、小公主”,家長(cháng)視我們?yōu)檎粕厦髦。怎樣才能使我們成為像保爾那樣勇敢堅強,不怕困難的革命戰士呢?我認為,最重要的應當樹(shù)立正確的人生觀(guān),一個(gè)人活著(zhù)不是為了名利;不是為了貪圖榮華富貴;也不是庸庸碌碌無(wú)所作為。正如保爾說(shuō)的`:“只為家庭活著(zhù),這是禽獸的私心;只為一個(gè)人活著(zhù),這是卑鄙;只為自己活著(zhù),這是恥辱!币粋(gè)人活著(zhù)應該為祖國的建設事業(yè)貢獻一切,要磨練自己的意志,在各種困難和斗爭中經(jīng)受考驗。

  作為我們小學(xué)生,應該從小培養我們的好思想,好品德,愛(ài)人民,愛(ài)科學(xué)。要關(guān)心別人,助人為樂(lè ),刻苦學(xué)習。學(xué)好科學(xué)文化知識,將來(lái)成為祖國的棟梁之才。

  真金不怕火煉,百煉才能成鋼。保爾的形象永遠活在我們的心中,保爾的革命精神永遠鼓舞我前進(jìn)!

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 6

  奧斯特洛夫斯基的長(cháng)篇小說(shuō)?《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)社會(huì )主義文學(xué)中一部最輝煌的作品。即便把這本書(shū)讀完了“保爾”這兩個(gè)字也時(shí)常在我的腦海里浮現出來(lái)。

  對于保爾和作者親身經(jīng)歷我們很難分清,但要把虛構和真實(shí)分開(kāi)來(lái)。奧斯特洛夫斯基也在文中說(shuō):“這是小說(shuō),不是什么人的傳記!北柕倪@句話(huà):“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,不會(huì )因為碌碌無(wú)為、虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時(shí)候,他就能夠說(shuō)‘我已把自己的整個(gè)的生命的全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而奮斗!币呀(jīng)成為了我的'座右銘,時(shí)刻激勵,引領(lǐng)著(zhù)我。

  的頭部受了重傷,他憑借著(zhù)堅強的革命意識活了下來(lái)。后來(lái)右眼失明,轉到了其他地方工作。1921年17歲的他即使得了傷寒和風(fēng)濕病,仍然在惡劣的環(huán)境下工作,最后等待他的卻是全身癱瘓。1930年左眼失明,他徹底的成為了一個(gè)盲人,殘疾人。

  當我看到護士給保爾換藥的時(shí)候,每次給他傷口上碘酒的時(shí)候,他都不會(huì )說(shuō),只是把身體挺得像緊繃的弦,從來(lái)也不叫喚一聲?吹剿求@人的忍耐力和頑強精神我由衷的佩服。再想到自己打個(gè)針就慫的不是樣子,真是感到有幾十羞愧。

  總而言之,讀完這本書(shū),我體會(huì )到保爾柯察金那種反抗壓迫,反對官僚,反對以強欺凌,反對假公濟私,見(jiàn)義勇為,知難而上,不怕艱苦,忠于職守。為公眾的利益,勇于獻身而無(wú)怨無(wú)悔的高尚情操。

  光陰荏苒,時(shí)過(guò)境遷,保爾所處的那個(gè)烽火年代已經(jīng)過(guò)去了大半個(gè)世紀,而保爾精神仍被一代代的傳承著(zhù)。

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 7

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來(lái)呢!

  人應該怎樣地活著(zhù)才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題。保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強學(xué)習,努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )造。后來(lái)雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),更是雪上加霜!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著(zhù),堅持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強的努力,他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。

  讀著(zhù),讀著(zhù),我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾這樣一個(gè)普通的`戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志,這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢?我讀完這本書(shū)后,在書(shū)中終于找到了答案:這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著(zhù)他創(chuàng )造奇跡,這就是他頑強地與疾病作斗爭的動(dòng)力。

  保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士,您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣,我原來(lái)有一個(gè)同學(xué)也是殘疾人,他的名字叫吳偉:從他生下那一天起他就得了先天性心臟病。十幾年來(lái),病魔一直纏著(zhù)他,使他不能像同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上,球臺前,參加集體活動(dòng)就更不用提啦。因為他稍微活動(dòng)一下,就臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)校讀書(shū)全靠他爸爸用自行車(chē)來(lái)回接送。在學(xué)校里,他爸爸將吳偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從,吳偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就這樣堅強地站了起來(lái)。

  我是一個(gè)體格健全的人,我的智力也不差,能夠學(xué)好自己的社會(huì )文化課。長(cháng)大后,我一定會(huì )以保爾為榜樣。雖然,我不一定能背起鋼槍保衛祖國,也不一定能戰斗在烈火熊熊的戰場(chǎng)上,但我可以把我所學(xué)的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設做出自己的一份貢獻。有了奮斗的目標,有了學(xué)習的榜樣,我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)可真好!我還要不斷地學(xué)習,從這本書(shū)中汲取更多更大的精神力量。

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 8

  寒假里,老師要求我們讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我有很大感受。

  書(shū)里有一句名言:人的一生應該這樣度過(guò);厥淄,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。臨終時(shí)能說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都奉獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類(lèi)的解放而斗爭。書(shū)里的保爾正體現了這句話(huà)。他從小就生活在貧困的家庭,后來(lái)他參加了革命,開(kāi)始為人類(lèi)解放而斗爭。不幸的是,他在戰場(chǎng)上受傷了,變成了殘疾人。但他依舊不放棄,他就像鋼鐵一樣,在浴火中磨練。后來(lái),他從未放棄,只是把手里的槍變成了筆。我認為他這一生是偉大的。

  細細品讀這本書(shū),我越發(fā)覺(jué)得經(jīng)典名著(zhù)的魅力是多么的`大,它真的教給了我許多。想到自己,總是被一些小事打倒,面對困難總會(huì )退縮。而讀了這本書(shū),我懂得了應該勇于拼搏去挑戰,不被一些小事所打倒,煉就鋼鐵般的意志。

  努力奮斗吧!像鋼鐵一般,去造就燦爛的人生。

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 9

  “人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!

  這段激動(dòng)人心、被千千萬(wàn)萬(wàn)青年人引以座左銘的文字,就出自原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。當時(shí)該書(shū)作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基已經(jīng)雙目失明,全身癱瘓,這部書(shū)是他強忍病痛,在病榻上歷時(shí)三年才寫(xiě)成的。故事就取材于他自己的親身經(jīng)歷。其后,他又開(kāi)始了另一部小說(shuō)《暴風(fēng)所誕生的》的創(chuàng )作,但只完成了第一部,他就與世長(cháng)辭了,年僅32歲。

  本書(shū)以主人公保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,展現了1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。在此期間,新生的.無(wú)產(chǎn)階級政權同國內處敵人及各種困難進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭。保爾·柯察金就是革命的熔爐中,從一個(gè)工人子弟鍛煉成長(cháng)為無(wú)產(chǎn)階級戰士的。

  保爾當過(guò)童工,從小就在社會(huì )最底層飽受折磨和侮辱。在朱赫來(lái)的影響下,走上了革命的道路。其后他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰,無(wú)論是戰場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折還是工地上的磨煉,都沒(méi)能使他倒下,反而使他更加堅強。即使在傷病無(wú)情地奪走他的健康,使他不得不臥在病榻上時(shí),他拿起筆,從另一種方式實(shí)踐著(zhù)他生命的誓言。

  我們要像保爾一樣,越挫越勇,永不放棄,要與命運做斗爭。

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 10

  寒假里我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),保爾·柯察金那鋼鐵般的革命戰士形象便在我的心中無(wú)法抹去。他讓我明白了什么叫“不應虛度年華而悔,也不因忙忙碌碌無(wú)為而羞恥!

  “人活著(zhù),不應追求生命的長(cháng)度,而應追求生命的質(zhì)量!北12歲時(shí)受神父侮辱,報復神父致退學(xué),退學(xué)后在食堂工作,在此期間受盡屈辱,親眼目睹到了底層人民的艱辛與無(wú)奈,后來(lái)他為保衛鞏固蘇維埃政權,恢復經(jīng)濟,加入紅軍。在與國內外敵人的頑強斗爭中過(guò)度勞累。雙目失明,全身也只有頭和右手可以動(dòng)。

  在那以后,他所需要的是能繼續他的'革命事業(yè),繼續他的理想。但他認為自己失去了最寶貴的東西—戰斗能力;钪(zhù)有什么意義?他如何來(lái)證明自己在世上的價(jià)值?即使想成功,想維護政權,想挽救人民也力不從心了。他一直在生與死之間徘徊,最后他選擇了活下去,因為人的生命只有一次,他不想回首往事時(shí),不會(huì )因碌碌無(wú)為,虛度年華而悔恨,不會(huì )因人卑劣生活庸俗而愧疚。

  何為鋼鐵,保爾就是鋼鐵。是聽(tīng)朱赫來(lái)講革命故事時(shí),眼神充滿(mǎn)渴望的保爾;是全身癱瘓,雙目失明,但仍不向命運屈服的保爾;也是在惡劣天氣下,忘我投入工作的保爾,在槍林彈雨中奮不顧身與敵軍廝殺的保爾……

  革命的烈火和命運的坎坷,將保爾煉成一名鋼鐵般的戰士,保爾憑借他頑強的意志和堅定的信念,把個(gè)人追求與國家相連,成為了一位偉大的革命戰士。

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 11

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部長(cháng)篇小說(shuō)是奧斯特洛夫斯基的著(zhù)作。文中的主人公是保爾`柯察金,在文中各個(gè)形形色色的人中,我最喜歡他。

  人應該怎樣的活著(zhù)才有意義?保爾`柯察金用自己的.實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)生活中,周?chē)鷼埣驳娜擞泻芏,但是又有多少人憑著(zhù)自己堅強的意志重新“站”起來(lái)了呢?然而,保爾`柯察金,這樣一個(gè)因為不幸而殘疾的人,雖然自己身體行動(dòng)不便,但是他用自己頑強的毅力克服了,他在殘疾后毫不灰心,更加刻苦學(xué)習,努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來(lái)說(shuō),無(wú)疑又是當頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著(zhù),堅持寫(xiě)作,每寫(xiě)一字,他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時(shí),我的心早已經(jīng)被深深的震撼了,保爾`柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾`柯察金這樣一個(gè)普通的戰士,竟有如此鋼鐵般的堅強意志,這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢?我想就是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng )造奇跡吧!這是他頑強地與疾病作斗爭的動(dòng)力。

  保爾`柯察金,這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士,您為我樹(shù)立了榜樣。

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 12

  “人為什么要活著(zhù)?”“怎樣的人生才有意義?”古往今來(lái),無(wú)數的仁人志士前赴后繼地探究這個(gè)問(wèn)題。原蘇聯(lián)偉大的無(wú)產(chǎn)階級作家?jiàn)W斯特洛夫斯基給出這樣的回答:“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人只有一次,一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部的精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè),——為人類(lèi)的解放而斗爭’!边@段話(huà)選自《鋼鐵是怎樣煉成的》第二部分第三章第三節《生命的意義》,也是本書(shū)的主人公保爾﹒柯察金對生命意義的理解,是他一生恪守的人生原則。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基,經(jīng)歷了與主人公保爾﹒柯察金所經(jīng)歷的所有的艱難險阻:九死一生的戰場(chǎng)生活,極端惡劣的筑路環(huán)境,身體被疾病和傷殘痛苦的折磨,失落的愛(ài)情生活。人一生中所經(jīng)歷的'所有的苦難,他都品嘗過(guò)。所以,包人的一生就是奧斯特洛夫斯基一生的真實(shí)寫(xiě)照,這是一部帶有自傳性質(zhì)的小說(shuō)。面對困難,面對厄運,他直起脊梁,挺起胸膛,沒(méi)有被困難打到,沒(méi)有屈從于命運的安排,而是用手中的筆做武器,同失聰的貝多芬一樣,勇敢的扼住命運的咽喉,繼續戰斗,探究生命的意義。

  主人公保爾作為一個(gè)新時(shí)代的英雄,成為共產(chǎn)主義信仰者心目中永遠的光輝楷模。激勵了一代又一代人為理想和信仰,為生命的意義而奮斗。當代的保爾張海迪阿姨就是一個(gè)典范,在身體高位截癱的情況下,她卻以不屈的毅力和頑強的精神,同病魔作斗爭,譜寫(xiě)輝煌的人生。然而在現代社會(huì )中,我們更多的看到的是,理想和信念的缺失,精神和意志的坍塌,試問(wèn)還有幾個(gè)人能與保爾相比?保爾所表現的自我獻身精神,堅定不移的信念以及堅韌頑強的意志,有幾個(gè)人能同時(shí)具備?

  二十一世紀的中國在飛速發(fā)展,對理想和精神的追求更加迫切。我們青少年肩負著(zhù)振興中華的重任。梁?jiǎn)⒊f(shuō),少年強則國強,少年有志氣則國有志氣。中華民族的青少年正面臨著(zhù)嚴峻的精神挑戰和重塑理想的機遇,抓住機遇,迎接挑戰,樹(shù)立遠大的理想,“為中華之崛起而奮斗!”只有重新評價(jià)和反思英雄主義集體主義,并以健康的人格,奉獻的精神嚴格要求自己,才能用實(shí)力造就美好的生活,打造有意義的人生,為和諧社會(huì )建設貢獻自己的一份力量。

  “保爾精神”代表了頑強、執著(zhù)、刻苦、奉獻、勇敢、奮進(jìn)等等優(yōu)良品質(zhì)。這些保爾身上的優(yōu)秀閃光品質(zhì)將成為青少年永恒的人生精神坐標。

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 13

  看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》我的感觸很深。

  這本書(shū)是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家?jiàn)W四的代表作。書(shū)中塑造了保爾·柯察金這一堅忍不拔、頑強拼搏的無(wú)產(chǎn)階級英雄形象。并以保爾·柯察金的生活經(jīng)歷為線(xiàn)索,充分寫(xiě)出了蘇聯(lián)廣闊的歷史畫(huà)面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。更寫(xiě)出了鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質(zhì)。

  我非常敬佩保爾的這一點(diǎn)品質(zhì),他確實(shí)是一個(gè)頑強的人,當他負傷不得不退出戰場(chǎng)之時(shí),他仍然在后方不停地為社會(huì )的發(fā)展做著(zhù)貢獻。當他被診斷出神經(jīng)中樞有毛病時(shí),他還是一如既往的想方設法的工作,爭取多為社會(huì )做事?勺詈,他雙眼失明,叫動(dòng)彈不得,不得不放棄工作,但他那堅定意識使他有一次拿起了筆再次與命運做起了斗爭,如貝多芬所說(shuō):“人應該扼住命運的`咽喉!”這是很有道理的,人不應該屈服于命運,應該奮斗終生,頑強拼搏。在小說(shuō)中,我最欣賞其中的一句話(huà):“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!

  我認為這話(huà)很對,準確地說(shuō)明了一個(gè)人生活在這個(gè)世界上的意義。難道不是這樣嗎?所以,《鋼鐵是怎樣煉成的》不愧為是一本好書(shū)。

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 14

  他出生在那個(gè)風(fēng)云變幻的年代。彼時(shí),他的家鄉正籠罩在烏云之下。但是,他卻以不可思議的速度,在一縷微芒乍破天光之時(shí),以英雄的姿態(tài),迅速成長(cháng)起來(lái)。英雄有他的名字——保爾·柯察金。

  保爾出生在謝佩托夫卡。他家境貧窮,只有母親與哥哥阿爾焦姆掙點(diǎn)工資,靠著(zhù)這些微薄的錢(qián)過(guò)活。在被退學(xué)后,年僅十二歲的他,在一間車(chē)站當起了鍋爐工。正是少年時(shí)候,他認識了富家小姐冬尼亞,在相處中漸生情愫。同時(shí)他也結交了朱赫來(lái)。革命對于此時(shí)的他,就像蒙在紗巾后的.一團火,朦朧看不真切,卻又讓人心生向往。

  之后,他因解救朱赫來(lái)而被維克多舉報,不幸鋃鐺入獄。機緣巧合,他出了獄,揮別了兒時(shí)人間苦痛,革命之火燒滿(mǎn)了他整個(gè)胸膛。但天有不測風(fēng)云,保爾在一次戰役中受了嚴重的傷。失明出院居二線(xiàn),風(fēng)浪不改黨初心。

  因負傷嚴重,保爾下的戰場(chǎng)。他與資產(chǎn)階級的女兒冬妮婭早已不再聯(lián)系,而是開(kāi)始被他的盟友——麗達的魅力所吸引,他在筑路時(shí),深刻認識到了生命的價(jià)值,他是如此熱愛(ài)革命,雨杜巴瓦進(jìn)行貫徹到底的斗爭,但命運總是如此無(wú)防,身體上的傷痛、生活的鐵環(huán)緊緊箍住了保爾,他的病情一步一步地加深,到了此時(shí),他甚至僅僅只有二十四歲,卻被痼疾折磨得連下床走動(dòng)都是難事。革命的火種此時(shí)已然焚燒了他的整個(gè)身心,若論放棄,自然是不可能的。

  他協(xié)助達雅成為了一名出色的黨員。他在達雅與母親的協(xié)助之下完成了他的小說(shuō)《暴風(fēng)雨所誕生的》。他的手稿在途中丟失了一次,但保爾并沒(méi)有灰心,繼續完成了他的創(chuàng )作。保爾的小說(shuō)備受贊賞,他終于拿起了筆這桿武器,仍為祖國、革命奮斗著(zhù)。生活的鐵環(huán)被擊碎了。

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 15

  從呱呱墜地到亭亭玉立,我讀過(guò)不少書(shū),但其中讓我記憶深刻的還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。

  主人公保爾·柯察金,是一位擁有堅定信念和頏強意志的人。他經(jīng)歷了時(shí)間的磨礪,歲月的沖刷,從一個(gè)慒懂無(wú)知的少年脫變?yōu)橐晃挥⒂聼o(wú)畏的戰士。他靠的是什么,是堅定的意志和信心。在成長(cháng)的歷程中,保爾·柯察金經(jīng)歷了一次又一次艱難險阻,可是他放棄了嗎?他沒(méi)有!他不但沒(méi)有低下頭,還用自己的精神和毅力頏強地去戰斗,去拼搏!這難道不是我們要學(xué)習的榜樣和精神嗎!

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,使我受益匪淺,我體會(huì )到了經(jīng)受挫折的痛苦,成功的喜悅……讓我對保爾·柯察金的敬佩油然而生。的確,這部書(shū)讓我悟到了很多道理,學(xué)到了很多知識,更懂得了在面對困難時(shí)要有堅定的信念和強大的意志。

  暑假的.一天,知了在窗外懶洋洋地叫著(zhù)。好像也經(jīng)不住烈日的炙烤,高聲抗議起來(lái)。而我,熱得滿(mǎn)頭大汗,媽媽見(jiàn)我這番模樣,便要帶我去游泳解暑。聽(tīng)了這個(gè)消息,我一蹦三尺高,再一想,我有多長(cháng)時(shí)間沒(méi)游了,還會(huì )不會(huì )呀!管它呢,去了再說(shuō),于是我屁顛屁顛地跟媽媽去了泳池。剛把腳伸進(jìn)水里,哇!好爽!一股涼氣朝我撲過(guò)來(lái),我慢慢把身體全部浸在水中。開(kāi)始做動(dòng)作,可是,剛要準備,身子便不由自主地沉了下去,我連忙掙扎,嗆了好幾口水。我有些氣餒,但腦海中卻浮現出保爾的事,便又嘗試飄在水上,可又嗆了一大口,一次又一次,我慢慢熟練起來(lái),又一次戰勝了泳池。我想說(shuō):“謝謝你,保爾,謝謝你帶給我戰勝困難的勇氣”!

  讀了這本書(shū),我相信,在以后,“保爾的精神”會(huì )伴隨我戰勝一切困難和挫折的!

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 16

  今年暑假,我有幸閱讀了著(zhù)名作家的保爾·柯察金著(zhù)作《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。它成為了我最喜歡的課外閱讀物之一。

  這本名著(zhù)里,塑造了許許多多形形色色,性格各異的人物,而我最喜歡的莫過(guò)于小說(shuō)主人公。保爾柯察金。

  人應該怎樣的活著(zhù)才有意義?保爾柯察金用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。在我們平時(shí)生活中,周?chē)鷼埣驳娜擞泻芏,但是又有多少人憑著(zhù)自己堅強的意志重新“站”起來(lái)了呢?然而,保爾柯察金,這樣一個(gè)因為不幸而殘疾的人,雖然自己身體行動(dòng)不便,但是他用自己頑強的毅力克服了,他在殘疾后毫不灰心,更加刻苦學(xué)習,努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上,雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的.他來(lái)說(shuō),無(wú)疑又是當頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來(lái),摸索著(zhù),堅持寫(xiě)作,每寫(xiě)一字,他都需要付出常人根本無(wú)法想象的艱辛勞動(dòng)。他終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時(shí),我的心早已經(jīng)被深深的震撼了,保爾柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。保爾柯察金這樣一個(gè)普通的戰士,竟有如此鋼鐵般的堅強意志,這是什么力量在鼓舞著(zhù)他呢?我想就是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng )造奇跡吧!這是他頑強地與疾病作斗爭的動(dòng)力。

  保爾柯察金,這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰士,您為我樹(shù)立了榜樣!朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我受益匪淺。我將把它放在床頭,從中汲取更大的精神力量。

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 17

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯洛夫斯基根據自己親身經(jīng)歷寫(xiě)成的,是蘇聯(lián)文學(xué)中最光彩奪目的不朽名著(zhù)之一。

  書(shū)中主要介紹了:主人公保爾·柯察金家境貧寒,小時(shí)候就被迫走向社會(huì )打工謀生,參加過(guò)紅軍,后因一次戰斗中身負重傷,左眼失明,但他仍然堅持工作,直至雙眼失明,下身癱瘓?墒菤垙U的身體并未摧殘這位堅強戰士的意志,在朋友的幫助下,完成了《暴風(fēng)雨兒女》這部小說(shuō)。

  這部長(cháng)篇小說(shuō)通過(guò)保爾·柯察金的生活道路,反映了在當時(shí)緊張激烈的革命風(fēng)暴中鍛煉成具有鋼鐵般的堅強意志和崇高品德的無(wú)產(chǎn)階級英雄人物的過(guò)程。保爾那種為人類(lèi)進(jìn)步和解放而無(wú)私奉獻的精神;那種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神;那種不畏任何艱難險阻,百折不撓,艱苦創(chuàng )業(yè)的精神;那種比鋼鐵還堅強、不曲的意志,不正是社會(huì )上正倡導的精神嗎?

  保爾這崇高的精神使我聯(lián)想到了自己,自己平時(shí)就經(jīng)常向困難低頭:一次,數學(xué)老師讓我們完成數學(xué)練習冊中一部分的內容,我回到了家,一心只想到今晚好看的'動(dòng)畫(huà)片,于是在做老師給我們布置的家庭作業(yè)時(shí)不仔細、書(shū)寫(xiě)也潦草了許多,當做到最后一道思維題時(shí),不知道怎樣解答,又想到精彩好看的動(dòng)畫(huà)片馬上要開(kāi)始了,便把這道題跑到九霄云外去了。到了第二天,當老師批改到我的作業(yè)時(shí)看到最后有一道題沒(méi)有做,便把我喊道辦公室來(lái)批評我。走出辦公室時(shí),我嘴里還叨念著(zhù)那么難的題,鬼才做得出來(lái),而且我又不擅長(cháng)數學(xué)……現在看來(lái),我錯了,有恒心、有毅力是表現在處處,不單只一面。

  每當我遇到困難是,保爾那鋼鐵、頑強的形象便浮現在我面前,鼓勵我努力學(xué)習,不虛度年華,給我增添了戰勝困難的勇氣和信心!

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 18

  正如一句名言所說(shuō):滴水穿石,不是因其力量,而是因其堅韌不拔、鍥而不舍。文中的保爾正是憑著(zhù)堅強的意志,為革命事業(yè)做出了莫大的貢獻。

  文中有一句話(huà)讓我受益匪淺:最寶貴的東西是生命,生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò);當他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)–為人類(lèi)的解放而斗爭!边@句話(huà)是保爾在自己戰友的墓前發(fā)出的豪言壯語(yǔ)。表現了保爾歲身患重病,但決心要為革命事業(yè)做出貢獻的思想感情。也體現了他意志的堅定。

  記得有一次,爸爸聽(tīng)說(shuō)我想學(xué)自行車(chē),連忙買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),帶我來(lái)到工廠(chǎng)開(kāi)始練了起來(lái),看到嶄新的自行車(chē),我迫不及待的坐了上去。爸爸扶著(zhù)我慢慢的'騎著(zhù),漸漸地,爸爸開(kāi)始松手讓我自己騎。我正饒有興趣的騎著(zhù),突然,在一個(gè)轉角處,我一不小心把單車(chē)騎歪了,砰地一聲,我連自行車(chē)重重的摔在了地上。

  爸爸連忙跑過(guò)來(lái),將我扶起幫我擦去了身上的灰塵。我沮喪對爸爸說(shuō):“爸爸,自行車(chē)太難學(xué)了,我還是不學(xué)好了!卑职诌B忙說(shuō)“小東,只有經(jīng)過(guò)困難,你才能學(xué)會(huì )自行車(chē)!卑职值脑(huà)使我充滿(mǎn)了力量。我連忙繼續騎了起來(lái)。沒(méi)騎多遠,我又從自行車(chē)上摔了下來(lái),這次,我的腳被割傷了,我連忙用手按住傷口,簡(jiǎn)單的包扎了傷口之后,我連忙自行車(chē)上繼續騎了起來(lái),在接下來(lái)的過(guò)程中,我還是摔了下來(lái),可是我憑著(zhù)堅強的毅力,人一下子站起來(lái)繼續學(xué),最后,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  在平時(shí)也一樣,我們會(huì )大大小小的困難,在這時(shí),我們要用自己堅強的意志去克服困難,獲得成功。

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 19

  我第一次聽(tīng)到《鋼鐵是怎樣煉成的》這個(gè)書(shū)名的時(shí)候,就覺(jué)得它一定講述了一個(gè)偉大的故事。正如我想的一樣,這本書(shū)講述了一個(gè)青年如何成為一名戰士、保家衛國的故事。這個(gè)青年就是保爾·柯察金。

  十二歲的保爾本來(lái)可以在學(xué)校踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,但因為他在復活節的面團上撒了一小把煙末而被瓦西里神父攆出了學(xué)校。之后,他到車(chē)站食堂去工作賺錢(qián),但兩年后他又因為一時(shí)疏忽忘了關(guān)水龍頭而被解雇了……不久他又參了軍,他參軍后的一些事令我倍感震撼。當他乘著(zhù)車(chē)到耶夫帕托利亞去療養時(shí),不巧車(chē)翻進(jìn)了路邊的一條溝里,導致保爾的右膝摔傷了,雖經(jīng)多次手術(shù),但終不能康復。不幸的'是禍不單行,失明、離隊重重打擊接踵而至,但這一切并沒(méi)有使他屈服。后來(lái),年輕的保爾還寫(xiě)了一本書(shū)——《暴風(fēng)雨所誕生的》,從此他的生活開(kāi)始了新的篇章。

  在感到震撼的同時(shí),我想到了自己。暑假的一次舞蹈課,因為又升了一個(gè)級別,動(dòng)作更復雜了,所以有些動(dòng)作對我來(lái)說(shuō)完成得有點(diǎn)吃力。而我同班的兩個(gè)人或許是因為比我大兩歲吧,所以她們并沒(méi)有遇到我這樣的情況。但幾節課下來(lái),我一直不能有所突破,所以這讓我對舞蹈的興趣大大減弱了。落后導致我更沒(méi)自信,沒(méi)自信就越落后。漸漸地,我產(chǎn)生了放棄學(xué)舞蹈的念頭,F在想來(lái),覺(jué)得真的有點(diǎn)羞愧。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!鄙畋緛(lái)就是這樣,如果我們能笑對困難,那困難就只是我們的墊腳石而不是絆腳石。人生就如同煉鋼!“鐵”變成“鋼”,只有一種途徑——千錘百煉!而人要成長(cháng)亦是如此,希望我也能煉成自己的“鋼鐵”!

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 20

  理想是一個(gè)人一生的向往和追求。 一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像大海中一條無(wú)馱的小船,隨波逐流;一個(gè)人有理想,然而目標不明確,就會(huì )導致失敗,甚至禍國殃民;一個(gè)人有理想,然而目標明確,就會(huì )對國家,民族,人類(lèi)作出很大的貢獻。 這些道理我是通過(guò)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,才有了一些理解和認識的。

  這個(gè)暑假,我用了十幾天的時(shí)間把這本書(shū)讀了一遍。書(shū)中主人翁保爾柯察金那高尚的品德,鋼鐵般的意志深深的感動(dòng)了我,特別是他有一個(gè)偉大的理想,這使他由一個(gè)貧窮的孩子成為一個(gè)共產(chǎn)主義戰士,這使我深深受益。 保爾的理想是什么呢?那就是:“人的一生應當這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì )因為虛度光陰而悔恨,也不會(huì )因為過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧。臨終之際,他能說(shuō),我的整個(gè)生命和精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為解放全人類(lèi)而奮斗” 在這種理想的支配下,保爾拼命地戰斗,忘我地工作,堅強的意志比鋼鐵還堅硬。

  在白色的恐怖下,他給地下工作者打探消息,送情報,在虎口下拯救革命者。為此,他受過(guò)刑,坐過(guò)牢。在革命戰爭年代,他跨戰馬,揮戰刀,同白匪進(jìn)行了激烈的斗爭。在艱苦的環(huán)境里,他斗嚴寒,戰冰雪,忍饑挨餓,奮力搶修鐵路。在和平建設時(shí)期,他在工廠(chǎng)里忘我地工作。特別感人的是他雙目失明后還堅持寫(xiě)作,終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的`著(zhù)作。 這不著(zhù)作曾經(jīng)用30多種不同的文字,再版50多次,在全世界發(fā)行3000多萬(wàn)冊,影響幾代人。至今還深深刻在人們心中。

  我們學(xué)生也有理想,有的想當科學(xué)家,教師,畫(huà)家,醫生。我認為這是一種職業(yè)的選擇。 要問(wèn)我的理想是什么,像保爾學(xué)習,揚起理想的風(fēng)帆,努力學(xué)習,練好本領(lǐng),為人民造福!

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 21

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)保爾·柯察金嗎?他是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公,也是我心目中的英雄。他勇于直面慘淡的人生和淋漓的鮮血,憑著(zhù)百折不撓的頑強意志和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,經(jīng)過(guò)血與火的洗禮,始終為了自己崇高的革命理想而奮斗……看著(zhù)書(shū)中的保爾·柯察金,想著(zhù)生活中的我,我不禁感慨萬(wàn)千……干活時(shí),他總是不怕辛苦;碰到困難時(shí),他更是百折不撓。拖地、擦玻璃、倒臟水、洗如山高的盤(pán)子……他是那么的認真,那么的任勞任怨;當老板不付給他工資時(shí),他又是那么的義正嚴辭,拒理力爭。每當這時(shí),我總是心潮澎湃,熱血沸騰,對他是由衷的佩服,對那些吸血的老板是切齒的憎恨,而當他要到工資時(shí),我又總是發(fā)出歡樂(lè )的笑聲。而我自己呢,每當媽媽讓我干家務(wù)活的時(shí)候,我總是以各種理由推托;當學(xué)習碰到困難時(shí),我有時(shí)也會(huì )先玩后做,退避三舍。

  現在想想,真是臉紅!每當我坐在寬敞明亮的教室,看著(zhù)嶄新的桌椅板凳,聽(tīng)著(zhù)老師精彩地講解,想著(zhù)保爾·柯察金坐著(zhù)那把被蟲(chóng)蛀掉的`小板凳,全神貫注地學(xué)習的情景,我心里總是久久不能平靜。在那么惡劣的環(huán)境中學(xué)習,他還是非常的專(zhuān)心致志,坦然的持之以恒。而我呢,碰到簡(jiǎn)單的題目總是馬馬虎虎,隨隨便便,碰到復雜的問(wèn)題往往望而卻步。和他相比,我真的很慚愧呀!

  保爾·柯察金咬著(zhù)牙,憑著(zhù)頑強的毅力,為了自己崇高的革命理想,付出了比生命還要珍貴的一切,終于成為我心目中的英雄。我堅信,只要我持之以恒,努力學(xué)習,勇攀科學(xué)高峰,也一定能成為一個(gè)有用的人,受人尊敬。

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 22

  在一個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜晚,我輕輕地打開(kāi)書(shū)柜,拿出了《鋼鐵是怎樣煉成的》,聚精會(huì )神地看了起來(lái)。

  保爾柯察金,他被嚴酷的瓦西里神父趕出學(xué)校后迫于生活壓力開(kāi)始接觸社會(huì )。在工作中,他目睹了堂館們的丑惡嘴臉,腐朽社會(huì )里的不平等與勞動(dòng)人民的悲慘境遇,這使他萌生了打破黑暗資產(chǎn)階級社會(huì )的愿望,他加入布爾什維克的隊伍,成了一名無(wú)產(chǎn)階級革命的戰士。

  保爾雖然受了傷,但他從沒(méi)放棄過(guò),他將自己的一生都奉獻給了革命斗爭。飽受病痛折磨的保爾憑借著(zhù)鋼鐵般的意志,還在病榻上完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》的創(chuàng )作。

  保爾讓我懂得了每個(gè)人都要有頑強的毅力,樹(shù)立崇高的理想,具備良好的素質(zhì),面對生活中的.挫折,不要灰心喪氣,要勇于和困難作斗爭。我們要不斷努力,不斷的成長(cháng),不斷地奮斗,最終實(shí)現個(gè)人價(jià)值。

  保爾的世界,讓我不禁聯(lián)想到現實(shí)生活中的女校長(cháng)——張桂梅。張桂梅的一生非常艱苦,幼年喪母,中年喪夫,如今年過(guò)花甲的她積勞成疾,飽受病痛折磨。她扎根云南貧困山區四十多年,推動(dòng)創(chuàng )建了中國第一所免費女子高中。2008年建校以來(lái),已幫助一千六百多位女孩圓夢(mèng)大學(xué)校園。她把苦難化做奉獻的動(dòng)力,用自己的生命去改變云南大山里女孩子的命運,她當之無(wú)愧地獲得了人們的禮贊。

  我們從來(lái)不歌頌苦難,但歌頌那些將苦難化為生命動(dòng)力、努力前行的人。

  “人最寶貴的就是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,人的一生應該這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧……”我大聲地朗讀著(zhù)書(shū)中的這段文字,可腦中卻思緒萬(wàn)千……

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 23

  在假期中,我讀了不少好書(shū),讓我印象最深的,就是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了人生的種種磨難,成為了一名堅強不屈的男子漢。從一開(kāi)始他在學(xué)校里受到種種不公平的待遇,到走上了正確的人生道路,直至最后病魔纏身雙目失明仍然奮斗不息,譜寫(xiě)了一曲生命的頌歌。作者寫(xiě)的雖是保爾,但其實(shí)是在寫(xiě)自己。

  他用自己一牛的經(jīng)歷來(lái)告訴我們:面對困難時(shí)要勇敢,不能輕言放棄,否則就對不起自己。經(jīng)過(guò)了生死的搏斗,經(jīng)歷了人生的搶桑,勇敢地堅持到底,他難道不是我們學(xué)習的榜樣嗎?

  信念支攤著(zhù)我們的信心,讓我們鼓起勇氣,向殘酷的命運挑戰,永不言敗。

  人生本來(lái)就是一條坎坷不平的險路。如果,早就有人為自己鋪好了未來(lái)之路,走下去就會(huì )使生活失去色彩變成一杯白開(kāi)水,無(wú)味、暗淡。但丁說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!這句話(huà)也可解釋成另一種意思:屬于自己的`路,自然是自己開(kāi)辟出來(lái)的。只有自己創(chuàng )造的東西,才能屬干自己!在走上這條路時(shí),就應明白自己必定會(huì )經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。但只要信念堅定,別人說(shuō)什么又何妨?保爾不正是這樣的一個(gè)人嗎?他從不顧慮別人怎么說(shuō)。

  正是保爾讓我知道了人生的路要自己去闖,并且只要一息尚存,即使自己已不能動(dòng)彈,也不能放棄。這世間的一切都需要靠自己去爭取。

  讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)之后,我感悟到了生命的真諦,我想,教會(huì )我們怎樣做人,怎樣面對失敗與挫折,正是作者寫(xiě)這本書(shū)的意圖所在吧。

  讀鋼鐵是怎樣煉成的有感 24

  窗外白雪皚皚片片雪花落在屋檐上,雨珠顆顆敲打在我的窗戶(hù)上,好一個(gè)雨夾雪!抬頭望了望天空,隨即又沉浸在自己的書(shū)的世界中。

  隨手拿起的一本書(shū)給了我極大的閱讀興趣,似磁鐵般吸引了我!朵撹F是怎樣煉成的》是一本燦爛的人生教科書(shū),這書(shū)是尼·奧斯特洛夫斯基所著(zhù),書(shū)的中心人物是保爾·柯察金。保爾是那個(gè)年代里杰出革命青年的代表,在他身上集中體現了為共產(chǎn)主義理想獻身的精神,崇高的道德品質(zhì),鋼鐵般的意志和毅力,不畏艱難險阻一往無(wú)前的革命氣概。

  我國正處于建設的新時(shí)代,而保爾當時(shí)的時(shí)代是與我們相差甚遠的,并且他出生于工人家庭,他從不抱怨所處的一切境地,始終懷揣夢(mèng)想,想要將自己的整個(gè)生命和全部精力都獻給世界上最美麗的事——為人類(lèi)的解放作斗爭。作為青少年,我們更要向保爾學(xué)習,樹(shù)立遠大的理想,積極探索,大膽實(shí)踐,發(fā)揚保爾精神,相消滅敵人那樣克服困難,勇往直前,以革命的大無(wú)畏精神,結合科學(xué)的態(tài)度,將祖國的.事業(yè)發(fā)展的繁榮富強,保爾敢于向命運挑戰,有一種自強不息、奮發(fā)向上的精神。生活在社會(huì )的最底層,不同于我們現代的青少年,他受盡壓迫欺辱,經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,烈日塵暴,但他始終不向困難低頭,他的精神值得我們欽佩,這時(shí)我突然想到了自己在面對困難時(shí),我是否像保爾一樣勇于面對呢?在受到挫折時(shí),我是否像保爾一樣戰勝挫折呢?在虛度年華時(shí)我是否向保爾一樣超越自我去尋求夢(mèng)想呢?人最寶貴的是生命,回首往事我們應不為虛度光華而悔恨,不為碌碌無(wú)為而虛愧。

  保爾是我的偶像,《鋼鐵是怎樣煉成的》是我最喜愛(ài)的書(shū),他使我受益匪淺!俺缘每嘀锌,方為人上人”,努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng),自己!加油!努力向未來(lái)!

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