初二讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感學(xué)生范文
當閱讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編幫大家整理的初二讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感學(xué)生范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感學(xué)生范文1
《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長(cháng)經(jīng)歷，唱響了一首英雄的頌歌。
窮苦少年保爾，在十月戰爭爆發(fā)后，意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來(lái)，他不但教會(huì )了保爾英式拳擊，還培養了保爾對革命的熱情。保爾加入了紅軍，為革命事業(yè)付出自己的青春和健康。當他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創(chuàng )作了《暴風(fēng)雨所誕生的》，繼續實(shí)現自己的人生價(jià)值。
保爾曾這樣問(wèn)過(guò)自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰斗，為了實(shí)現自身的價(jià)值，你是否盡了最大的努力呢？”回答是肯定的：“我盡了最大的努力�！笔堑�，他真的盡最大的努力在工作，上級派下的每一個(gè)任務(wù)，他都認真出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過(guò)他，在三個(gè)月內鐵路如期的修好修通，依法在法庭上的辯論勝利，與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭成功，這些都是他奮斗的寫(xiě)照。正如他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——————為人類(lèi)的解放而斗爭！”
我也這樣問(wèn)過(guò)自己，然而有多少歲月我在消遣娛樂(lè )中逝去，又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現人生價(jià)值而奮斗呢？我不禁陷入沉思，雖然當今社會(huì )不用再為革命出生入死，但是我們可以盡最大的努力讓生活更加充實(shí)有意義，為世界做出一份貢獻。
保爾奮斗的人生警醒了我。從現在開(kāi)始，我要珍惜點(diǎn)滴時(shí)光，不再讓它白白流逝：我要跑出來(lái)，不再在追夢(mèng)之路上止步不前；我要煉成鋼鐵，不再讓夢(mèng)想變成迷茫。人生雖然短暫，但只有努力豐富自己的人生，才不枉活這一著(zhù)。
就讓保爾精神鞭策我努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無(wú)為而羞愧。
初二讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感學(xué)生范文2
放下這本書(shū)，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。
他是個(gè)貧苦家庭的孩子，從小被社會(huì )暗面所欺負，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無(wú)數次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過(guò)，就算下了戰場(chǎng)，失明了殘疾了，他也在文學(xué)上繼續主張他的革命。面對同齡的孩子，他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。
這種愛(ài)國愛(ài)民的獻身精神，是我們嘆為觀(guān)止的。這樣舍身賣(mài)命的工作決心，是我們無(wú)法效仿的。那么，難道他做這些的毅力，我們不可以學(xué)習運用上半分嗎？哪怕是在做事時(shí)認真一些，都很難嗎？
再之，這本書(shū)中最著(zhù)名的一句話(huà)：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，自己的事業(yè)，為祖國而艱苦卓絕的奮斗著(zhù)，沒(méi)有虛度光陰。而現在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學(xué)習，在電子玩具的包圍中長(cháng)大。殊不知，他們的未來(lái)還沒(méi)有底。不懂得珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，把握光陰，去做一些有價(jià)值的事情�？粗�(zhù)保爾高大的身影，我們理應繼承他的精神，去把握時(shí)間與精力，都注入到學(xué)習上，生活中！
讀一本好書(shū)，如同與一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人對話(huà)。這本書(shū)，告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現在行動(dòng)上�？赡墁F在我們的夢(mèng)想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過(guò)讀書(shū)，認識到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過(guò)了保爾的一生，以一個(gè)旁觀(guān)者的角度，從保爾身上看到了無(wú)法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長(cháng)。青少年們，多讀書(shū)，多實(shí)踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來(lái)！
初二讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感學(xué)生范文3
人的一生，就像是在煅燒鋼鐵，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次的捶打，無(wú)數次的焚燒，才能煉成真正的鋼鐵�！朵撹F是怎樣煉成的》講述的就是這個(gè)故事。
“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不因虛度年華而悔恨，他也不因碌碌無(wú)為而羞愧，這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命與精力都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)———為人類(lèi)的解放而斗爭’”。這是書(shū)中的名言，也是概括主人公保爾一生的句子。對！我們的人生就要像他那樣，不停的磨練自己。
人不是萬(wàn)能的，人沒(méi)有最好的，可是為什么有的人就是比不上其他人呢？因為你在休息時(shí)，他在磨練自己。你在玩鬧時(shí)，他還在磨練自己。李白被喻為詩(shī)仙，可他小時(shí)候有多少時(shí)間在刻苦，他付出了多少，才擁有了“詩(shī)仙”這個(gè)稱(chēng)號。他磨練自己時(shí)，你知道嗎？只虛徒的想有名與利，而不去奮斗，不去磨練自己，終究還是一場(chǎng)空。
就像保爾一樣，他小時(shí)候飽受折磨與侮辱，但他沒(méi)有就此屈服，他不斷的堅持，不斷的磨練自己，才能著(zhù)成一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級的英雄。
海倫·凱勒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名人，可誰(shuí)想過(guò)在她幾十年的人生中，只有短短幾年能看清一切，她方放棄了嗎？不，她沒(méi)有，她不相信，她在幾十年里，不斷學(xué)習，不斷的學(xué)習，不斷的磨練自己，就像是一塊粗鐵，也能被煅成精鋼。
我們生于這個(gè)社會(huì )，就應該去報于這個(gè)社會(huì )。保爾在他的祖國飽歷風(fēng)霜，但他永不忘記自己的國家，我們也應該一樣。我們現在就要不斷地磨礪自己，磨練自己，把自己煉成鋼，把自己煅成一塊精鋼，去報答我們這個(gè)美好的社會(huì )。
人無(wú)十全十美，但不斷的磨練，不斷的捶打與焚燒，終究成鋼，這是《鋼鐵是怎樣煉成的.》告訴我的鋼鐵的誓言。
初二讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感學(xué)生范文4
下雨了，坐在窗臺上，聆聽(tīng)著(zhù)雨聲，我又習慣地翻看這本扉頁(yè)已經(jīng)有些泛黃、但仍散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)是爺爺買(mǎi)的，傳到我這兒已經(jīng)是第三代了，躍然紙上的黑字依然能引領(lǐng)我走進(jìn)這個(gè)思想的大煉爐。
書(shū)的主人公保爾并不是完人，他原是一個(gè)童心未泯，因調皮搗蛋而被輟學(xué)的少年，后來(lái)他自覺(jué)參加革命行動(dòng)，參加紅軍，就算被捕在監獄中也堅貞不屈，閱讀革命書(shū)籍，向老布什維克學(xué)習，當他成為民兵大隊的軍事委員，奉命進(jìn)行軍事演習時(shí)，為了維護軍紀，他忍著(zhù)關(guān)節的劇痛，毅然下馬步行。最使我震撼的是，保爾盡管最后全身癱瘓，雙目失明，但他卻克服了一切困難，以鋼鐵般的意志戰勝病魔，從事寫(xiě)作，為后人留下寶貴的精神財富。保爾的一生克服了無(wú)數的艱難險阻，幾次戰勝了死亡，他的力量來(lái)自他忠誠而堅定的信仰，他釋放了無(wú)比巨大的能量！如果說(shuō)“最可愛(ài)的人”都是“無(wú)價(jià)之寶”，那保爾就是“無(wú)價(jià)之寶”的標本。
記得在暑假時(shí)，我為了不脫離“時(shí)尚”，要學(xué)習滑滑板，但由于動(dòng)作怎么都不協(xié)調，不僅自己摔了好幾跤，還多次連累父親也摔了跤。我好幾次想放棄，父親卻鼓勵我說(shuō)：“這點(diǎn)困難算什么？想想保爾�！笔前�，無(wú)論遇到多么兇險的窘境，保爾都不會(huì )放棄，我為什么不能像保爾一樣，也用鋼鐵般的意志去克服呢？
鋼鐵是經(jīng)過(guò)熊熊烈火的煅燒煉成的，戰士是在艱苦斗爭和考驗中鍛煉出來(lái)的，我們這些溫室小苗只有在現實(shí)社會(huì )中戰勝挫折才會(huì )茁壯成長(cháng)，只有像保爾一樣頑強勇敢，我們才能展翅高飛，尋找屬于自己的一片藍天。
初二讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感學(xué)生范文5
小朋友們，你們讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)嗎？當我讀過(guò)這本書(shū)后，被書(shū)中主人公鋼鐵般的意志深深地震撼了！
曾經(jīng)從書(shū)中了解到，煉制鋼鐵的時(shí)候，總是伴隨著(zhù)耀眼的火焰，那燃燒著(zhù)的火焰就像一條條火紅的巨龍。遠遠望去，仿佛巨大的火龍從天而降，發(fā)生轟隆隆的巨響，大地隨之震動(dòng)，熱浪撲面而來(lái)，周?chē)囊磺兴坪醵贾荒茉谒媲俺挤�。鋼鐵就是在這般輝煌燦爛、震天動(dòng)地的烈焰中煉成的，不禁使人想起鳳凰涅盤(pán)的樣子，經(jīng)歷過(guò)苦難，煥然一新，堅不可摧。
保爾——這本書(shū)的主人公，他的毅力讓我十分敬佩。保爾的一生充滿(mǎn)了坎坷，經(jīng)歷了太多的磨難，可是他從不灰心、絕望，他在癱瘓后仍然堅持頑強地學(xué)習，努力地工作，并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作。緊接著(zhù)，他的雙目失明了，對于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)更加沉重的打擊。這時(shí)候他仍然沒(méi)有放棄自己，毅然拿起了筆，堅持寫(xiě)作。我們可以想像，當他每寫(xiě)一個(gè)字的時(shí)候，需要付出怎樣極其艱苦的勞動(dòng)？憑借著(zhù)頑強的毅力和不懈的努力，保爾終于成功地寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》。
保爾渾身洋溢著(zhù)青春的活力和熱情，他經(jīng)歷磨難，卻從不屈服，反而更加堅強，散發(fā)出偉大的光輝，用鋼鐵煉制的過(guò)程來(lái)形容他的一生實(shí)在是貼切不過(guò)的了。他的生命歷程一次次地遭受挫折，但他都沒(méi)倒下，最終獲得了豐碩的人生果實(shí)。所有磨難讓他的精神更加堅不可摧，這樣的過(guò)程宛如鋼鐵煉制的過(guò)程，壯觀(guān)得震撼人心，照亮了自己的一生，同時(shí)也照亮了他人的一生。
讀過(guò)這本書(shū)后，我相信自己以后也會(huì )變得堅強些，我要感謝這本書(shū)，感謝保爾！
【初二讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感學(xué)生】相關(guān)文章：
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感-初二02-10
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感-初二02-10
初二學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感400字12-26
初二學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感600字12-26
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感初二作文11-02
初二學(xué)生讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感范文450字12-29
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感初二作文范文06-09
初二讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感700字12-24