讀《兩只螞蟻》有感
當品味完一本著(zhù)作后，相信你心中會(huì )有不少感想，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀《兩只螞蟻》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《兩只螞蟻》有感1
我曾經(jīng)在書(shū)里看到這樣一個(gè)小故事∶有兩只螞蟻離開(kāi)洞穴在外尋覓食物。在途中，一個(gè)大石頭擋住了它們的去路。有一只螞蟻靈機一動(dòng)，饒道過(guò)去了；而另一只螞蟻，一步一步地爬上石頭，經(jīng)過(guò)艱難的過(guò)程，終于翻過(guò)了這座“大山”。這時(shí)，我既感受到了智慧的力量，又感受到了堅持不懈的精神。
這兩個(gè)“光點(diǎn)”不僅在這兩只螞蟻身上發(fā)光，我們的生活也有這些“小光點(diǎn)”。
那天，我正在認真地做作業(yè)。在做作業(yè)時(shí)，解決了許多生活難題，真是“所向披靡”呀！正當我為自己“成就”而高興時(shí)，“障礙”出現了，但我不怕，一次又一次地去“闖關(guān)”，但是我又是一次又一次地失敗。正當我幾乎要泄氣的時(shí)候，我想到了《兩只螞蟻》這個(gè)故事。一只螞蟻的智慧，讓我贊嘆；另一只螞蟻的那一份堅持，讓我敬佩。只要多想一點(diǎn)點(diǎn)，堅持久一點(diǎn)，那么再難的題也會(huì )解出。于是，我充滿(mǎn)著(zhù)充沛的力量，又開(kāi)始解這道題。但是迎來(lái)的還是失敗，我還是不氣餒，一次次的“摔倒”和“爬起”，沒(méi)有讓我灰心喪氣，而是讓我更加有信心，又繼續堅持，繼續動(dòng)腦筋。最后，在我的智慧與堅持中，解出了這道題。
成功是靠堅持去磨煉的，靠智慧去獲得的。如果沒(méi)有用自己的智慧，用自己的堅持，這一切都只是你在做“白日夢(mèng)”。多動(dòng)一點(diǎn)腦筋，多堅持一會(huì )兒，說(shuō)不定在不久的將來(lái)，你會(huì )把“世界未解之謎”的難題解出來(lái)呢！
智慧＋堅持=成功！在我今后的人生道路上，就讓這道加法算式伴我一起跋涉吧！
讀《兩只螞蟻》有感2
昨天下午，我讀了一篇小短文——《兩只螞蟻》。這篇短文使我大受啟發(fā)。
這篇短文寫(xiě)了兩只螞蟻去完成一項任務(wù)，路途中有一塊大石頭擋住了它們的去路。一只螞蟻毫不猶豫地向上爬。一次、兩次、三次……它累得氣喘吁吁。最后它終于爬了過(guò)去。
而另一只螞蟻試了一次、兩次沒(méi)有爬上去，于是它便繞道而行，同樣也完成了任務(wù)。
有人說(shuō)第一只螞蟻太過(guò)死板，做事不知變通。而第二只螞蟻聰明，遇事能隨機應變。而我覺(jué)得兩只螞蟻都有令人感悟的地方。首先第一只，它那種堅持不懈的精神就值得我們學(xué)習。它知難而進(jìn)，勇往直前，堅持不懈。第二只能沉著(zhù)冷靜，隨機應變。
當我第一次看到這篇文章時(shí)，文中的第一只螞蟻最先把我打動(dòng)。但后來(lái)我想：雖然第一只盡了自己的努力，但它卻耽誤了時(shí)間，費盡了心力。而第二只螞蟻開(kāi)動(dòng)了腦筋，同樣為達到一個(gè)目的.，卻能事半功倍。
從這篇文章中我悟出來(lái)：做任何事堅持不懈是必然的前提，但達到目的的途徑卻是四通八達的，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，靈活運用所學(xué)的知識，就一定能找到捷徑，取到事半功倍的效果，否則就像第一只螞蟻那樣雖然達到了目的，卻事倍功半。
讀《兩只螞蟻》有感3
最近，我在教科書(shū)中讀了《兩只螞蟻的故事》，文章講述的是兩只螞蟻去完成一項任務(wù)，一塊大石頭擋住了它們的去路，第一只螞蟻毫不猶豫的向上爬，一次，兩次，三次……累的氣喘吁吁，最后，它終于爬了過(guò)去。另一只螞蟻試了一次，兩次，爬不上去，便繞道而行，也完成了任務(wù)。讀后使我深受啟發(fā)。
當我讀到第一只螞蟻用它那中頑強的意志完成任務(wù)的時(shí)候，我被它那種鍥而不舍，堅韌不拔的精神所感動(dòng)。是啊，在我們學(xué)習中，不正需要這種精神嗎？當我們在學(xué)習過(guò)程中遇到難題的時(shí)候，就應該有第一只螞蟻的這種精神。遇難就躲是懦夫的表現，知難而進(jìn)才是真正的勇士所為。當我讀到第二只螞蟻用它那靈活的頭腦完成任務(wù)的時(shí)候，我同樣被它那遇事冷靜，講求方法的行為所折服。是的，在我們的生活中，有很多困難不是靠我們的蠻勁就能解決的，同樣要講求方法，靈活應變。
仔細思考之后，我得出這樣一個(gè)結論：在現實(shí)生活中，無(wú)論做什么事情，既要有知難而進(jìn)，堅韌不拔的意志，又要有沉著(zhù)冷靜，靈活應變的頭腦。
讀《兩只螞蟻》有感4
星期天的一個(gè)下午，老師讀了一個(gè)叫《兩只螞蟻》的故事，到底發(fā)生了什么事情？一起到故事里看看吧！
原來(lái)，有兩只螞蟻一起去找食，可是一塊大石頭擋住了它們的去路，第一只毫不猶豫的爬上去，卻一次又一次的摔倒，但最終爬過(guò)去了。第二只也想爬上去，但也是一次次的失敗，它沒(méi)有繼續爬，而是繞道而行。最終，第二只螞蟻也取得了成功。
有的人說(shuō)第一只螞蟻做事不動(dòng)腦，還有的人說(shuō)第二只螞蟻聰明。而我覺(jué)得這兩只螞蟻都有人學(xué)習的地方。比如說(shuō)：第一只螞蟻它雖然不動(dòng)腦，但是它堅持不懈，還是爬過(guò)去了，所以，當我們遇到問(wèn)題要鍥而不舍，不能放棄希望，如果你失敗了一百次，也要有第一百零一次站起來(lái)的決心。而第二只螞蟻呢，它也很聰明，這個(gè)方法行不通，就另想辦法解決，沒(méi)有那么死腦筋，不會(huì )在一棵樹(shù)上吊死。我非常支持兩只螞蟻，它們的聰明和堅持，我十分喜歡。
愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，他用了一千多種辦法都沒(méi)能成功，可愛(ài)迪生說(shuō)：“到現在我的收獲還不錯，起碼發(fā)現一千多種材料不能做燈絲�！彼�(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗成功了。從這個(gè)故事中告訴我們，智慧和鍥而不舍兩者都缺一不可，假如愛(ài)迪生沒(méi)有鍥而不舍的精神的話(huà)，恐怕我們現在用的還是油燈。如果沒(méi)有智慧，鍥而不舍又有什么用呢？所以說(shuō)我們既要有毅力，也要有智慧。
從《兩只螞蟻》這個(gè)故事中，我覺(jué)得成功=聰明堅持不懈。道理真是耐人尋味。
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