《愚公移山》讀后感15篇
認真讀完一本著(zhù)作后,你有什么體會(huì )呢?需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《愚公移山》讀后感,歡迎大家分享。
《愚公移山》讀后感1
暑假里,我讀了《中國神話(huà)傳說(shuō)》這本書(shū),其中《愚公移山》這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我。
故事說(shuō)的是一個(gè)叫愚公的老人移山的事情。兩座大山在愚公的家門(mén)口,擋住了他家的風(fēng)景,也影響了他一家人的出行,于是愚公決定把山挖平。這兩座山可大了,有一萬(wàn)多丈高,可是愚公都已經(jīng)快九十歲了,他能成功嗎?我不禁替愚公擔心起來(lái),心想:難怪人們都叫他“愚公”。
我繼續往下讀。愚公的決定得到了家人的支持,他們開(kāi)始熱火朝天地移山了,連鄰居家的小孩子也加入進(jìn)來(lái)。他們先用斧頭把山上的石頭砍下來(lái),然后用竹筐和推車(chē)把挖出來(lái)的土石運到遙遠的渤海。村里有個(gè)叫智叟的笑話(huà)他說(shuō):“你這樣挖下去,什么時(shí)候才能挖完呢?”愚公就這樣,日復一日,挖山不止。愚公的行為感動(dòng)了上天,后來(lái)天帝派了兩個(gè)大力士把兩座山背走了。
愚公的這種不怕困難、堅持不懈的精神讓我十分敬佩。想想自己在學(xué)習古箏的事情上也遇到了不少困難:作業(yè)多的時(shí)候沒(méi)時(shí)間練、周末練習時(shí)間一長(cháng)手就很酸、好幾天都彈同一首曲子有些枯燥,后來(lái)在爸爸媽媽的督促下,好不容易才考了四級。和愚公相比,我真感到羞愧。
愚公移山的故事雖然是個(gè)傳說(shuō),但是愚公的精神卻很值得我學(xué)習。今后,在學(xué)習上遇到困難的時(shí)候要勇敢面對,想辦法克服,而且要堅持不懈,這樣才能不斷進(jìn)步,成為一個(gè)有用的人。
《愚公移山》讀后感2
《愚公移山》是個(gè)眾所周知的故事,選自《列子·湯問(wèn)》。文中的愚公,面對智叟的質(zhì)疑,仍堅持不懈地挖檔在家門(mén)口的太行、王屋兩座大山,并且要子子孫孫地挖下去。后來(lái),玉帝被他所感動(dòng),派來(lái)了兩位大力士搬走了兩座山。
也許很多人會(huì )被愚公的不怕困難所震撼,但我認為,一味的堅持,而不取巧,并不是最好的。倘若玉帝沒(méi)有被感動(dòng),愚公他們要挖到什么時(shí)候?比起大山,他們的挖掘不過(guò)是杯水車(chē)薪罷了!
在開(kāi)鑿靈渠時(shí),史祿發(fā)現湘江和漓江的源頭只相距1500米,中間被低矮的山梁阻隔。而且兩江源頭的高度相差太大,直接引水,不便行船。他沒(méi)有像愚公那樣“掘山”,而是盤(pán)山開(kāi)渠,并設計了“斗門(mén)”,分段阻水,讓船只節節前進(jìn),順利通過(guò)。
我們在做題的時(shí)候,如果用這個(gè)方法行不通,就不必硬是“鉆牛角尖”,可以換一種方法;平時(shí)上學(xué)的時(shí)候,這條路交通擁擠,就不用苦等下去,換一條,也許暢通無(wú)阻……
我們不要“愚公移山”,我們要“此路不通走彼路”,畢竟,“通往羅馬的路不止一條”!
《愚公移山》讀后感3
在周末的閑暇時(shí)間,我讀了一篇文章,名叫《上帝閱讀著(zhù)塵世的每一個(gè)人》。
本文運用形象的比喻告訴我們深刻的道理:每個(gè)人都像是一本書(shū),每人都在用自己的生命撰寫(xiě)著(zhù)這本書(shū)。如果你把書(shū)寫(xiě)精彩了,就能得到上帝的眷顧。
讀完文章后,我感慨頗多。人常常會(huì )遇見(jiàn)各種失敗和挫折。事業(yè)上、家庭上的失敗經(jīng)常會(huì )使我們感到沮喪、痛苦,甚至是絕望。有些人可能會(huì )抱怨:“上帝為什么對我不公?”
其實(shí)不然。上帝對待每個(gè)人都是公平的。人剛出生時(shí),就像一張白紙。都等待著(zhù)人們?yōu)樗可细鞣N絢麗的色彩。你不必為自己是否富有而擔心,你也不必為身體是否健全而煩惱。因為在這里,你是真正的主人。
正像文章所說(shuō),每個(gè)人都是一本書(shū)。上帝只是個(gè)愛(ài)看書(shū)的老頭兒,他閱讀著(zhù)塵世的每一個(gè)人。是啊,運氣固然是有的,但他只會(huì )光臨那些本來(lái)就做得很好的人,并不會(huì )平白無(wú)故地幫助每一個(gè)人。這些都是上帝安排的事。我們只要做好每一件事情,就會(huì )得到應有的回報。
所以,當我們遭遇命運的所謂“不公平”時(shí),不要盲目地埋怨上天,而應該好好地反省自己:我哪里做得不對呢?然后再努力改正,盡量做得更好。只有這樣,才能夠獲得上帝的青睞,最終取得成功。
《愚公移山》讀后感4
《愚公移山》故事家喻戶(hù)曉,愚公移山精神傳了一代又一代,這天我再次讀《愚公移山》,我被愚公堅持不懈精神所深深地感動(dòng)了。
愚公年近90,因為他家門(mén)前有王屋、太行兩座大山出行十分不方便,所以他決定把山挖走,別人都嘲笑他,連智叟都嘲笑他。但是愚公并不理會(huì ),村名們卻被他精神所感動(dòng),都來(lái)幫他移山。他這種堅持不懈精神把天帝也感動(dòng)了,派了倆位大力士把山挪走。
看了這個(gè)故事,我掩身思考;此刻有許多人對愚公行為產(chǎn)生了質(zhì)疑:搬家不就行了嗎?但我卻覺(jué)得很執著(zhù),堅持自我想法,并能付諸行動(dòng)。尤其是當智叟嘲諷他時(shí),他卻說(shuō)了這樣一段話(huà):”即使我死了,還有兒子,兒子又生了孫子,孫子又有了兒子,兒子又有了孫子,子子孫孫,無(wú)窮無(wú)盡。山又不會(huì )增高擴大,我怎樣會(huì )挖不平呢?“
對此,我有著(zhù)深刻體會(huì )。在一次期末考試前一天,我在家沒(méi)有復習,第二天,在考試時(shí)候我有一些題不會(huì )做,結果我考不太理想。
我們就應學(xué)習《愚公移山》這種堅持不懈精神,我想我今后必須會(huì )考好!
《愚公移山》讀后感5
星期日,我與往常一樣坐在沙發(fā)上看書(shū),靜靜地品嘗書(shū)中的樂(lè )趣,道理。
這天,我看了一個(gè)名叫《愚公移山》的故事。故事主要講,愚公門(mén)前有兩座大山,他每次出門(mén),都要繞過(guò)兩座大山。愚公覺(jué)得很不方便,于是決定把這兩座大山搬走。鄰居們都笑他,有的說(shuō):“愚公可真笨,這兩座大山怎么可能搬走!边有的說(shuō):“愚公可真是異想天開(kāi)!笨蔁o(wú)論鄰居怎樣嘲笑他,他都是心平氣和的說(shuō):“我搬不走我的兒子來(lái)搬,我的兒子搬不走,我的孫子,孫子的孫子來(lái)搬,總有一天,山會(huì )被搬走!庇谑怯薰珟ьI(lǐng)全家一起挖,終于,愚公的精神感動(dòng)了山神,把山搬走了。
這個(gè)故事深深吸引了我,也給了我一個(gè)啟示:做事不能半途而廢,要堅持不懈。記得有一次我有一道數學(xué)題不會(huì ),連打了三張草稿紙也不會(huì )。那時(shí),天色已晚,爸爸媽媽勸我早點(diǎn)睡覺(jué)。就在這時(shí),我的腦子里開(kāi)始了激烈的斗爭:是堅持自己算出來(lái),還是放棄讓老師教我。這時(shí),我想起了愚公的精神。愚公連山都能搬走,而我只是道數學(xué)題不會(huì ),如果和愚公比起來(lái),我實(shí)在是太渺小了。于是我堅持做這道題,終于,功夫有心人,我做出了這道題。
愚公的精神讓我懂得了只要堅持不懈,沒(méi)什么問(wèn)題解決不了。
《愚公移山》讀后感6
今天上午老師講了《愚公移山》這篇課文,學(xué)習后,我深受啟發(fā)。
《愚公移山》講的是愚公家前面有兩座大山,家人出行很不方便,于是愚公帶領(lǐng)親屬一起去挖山。這事被智叟聽(tīng)到了,想愚公真是癡心妄想。第二天一早智叟去勸愚公不要挖山,愚公說(shuō),我死了,有我的兒子,子子孫孫干下去,不怕大山平不了。這句話(huà)感動(dòng)了玉皇大帝,他就派了夸娥氏的兩個(gè)大力士?jì)鹤影褍勺笊奖匙吡。愚公堅忍不拔、鍥而不舍的精神真讓我感?dòng)。
最讓我感動(dòng)的是愚公對智叟說(shuō)的話(huà):“兒子死了,還有孫子,孫子又會(huì )生兒子,兒子還會(huì )有兒子,子子孫孫干下去不怕大山平不了!坝薰珵槭裁催@樣說(shuō)呢?因為他有目標專(zhuān)一、持之以恒的高貴品質(zhì)。為了方便大家,他寧可困難自己,愚公用這種犧牲自己的方法移動(dòng)大山,這是何等崇高的精神!
與其說(shuō)愚公是靠玉皇大帝移走了山,還不如說(shuō)是靠毅力,靠鍥而不舍的精神。他是多么值得我們學(xué)習!和他比起來(lái),我還差很多。我的英語(yǔ)不好,媽媽給我買(mǎi)了一本英語(yǔ)字典,開(kāi)始我還認真看,過(guò)了幾天,我覺(jué)得沒(méi)意思了,也不看了。到了考試的時(shí)候,我的分數還是那么低。以后我要像愚公一樣,做到鍥而不舍,金石可鏤。
這篇故事告訴我們愚公是一個(gè)遇到困難只要堅持下去就能克服困難的人,我也要學(xué)習他這種精神。
讓我們一起向愚公學(xué)習吧!
《愚公移山》讀后感7
其實(shí)有時(shí)候只要不怕困難,堅守斗爭,定能取得事業(yè)或學(xué)習的成功,說(shuō)明:愚公不愚,智叟不智。最近,我們學(xué)了一篇文章《愚公移山》——愚公,以為90多歲的老翁,帶領(lǐng)著(zhù)自己的家人憑著(zhù)心中的一股信念把擋在門(mén)前的大山給鏟平。這個(gè)故事告訴我們:做任何事,要堅持不懈,持之以恒。
21世紀是個(gè)人才競爭的社會(huì ),也是個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,雖然只需要用頭腦,不需要蠻力,但是堅持的恒心是一定要有的,如果學(xué)業(yè)半途而廢。何來(lái)成功?如果不堅持鍛煉,何來(lái)健康的體魄?如果不堅持照料果樹(shù),何來(lái)碩果?所以,堅持,恒心是每個(gè)想要成功人士所必須的,是亙古不變的。
上學(xué)期,長(cháng)跑因為每天的堅持,都有所提升,獲得了屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)成功,可是寒假,沒(méi)有老師的督促,有了懶惰的依賴(lài),從來(lái)不去自覺(jué)鍛煉,結果開(kāi)學(xué)測驗,都跌倒了低谷,成功離我們越來(lái)越遠了。所以,堅持對我們是多么重要呀!我們還要原理堅持嗎?哈、、除非自己不想得那僅有的體育20分。
還有半個(gè)月的時(shí)間,只要我們再努力點(diǎn),再給自己施一點(diǎn)壓力,告訴自己,要堅持,勝利就在前方,這樣,或許奇跡會(huì )發(fā)生,把應得的分拿回來(lái),準備下一場(chǎng)的中考考試。
跳過(guò)“酸痛”,躍過(guò)“疲勞”,堅持下去,不怕困難,像愚公一樣,保持信念,一定會(huì )取得成功的。因為:愚公不愚,智叟不智,一定要持之以恒,堅持不懈。
《愚公移山》讀后感8
暑假里我看了一本書(shū),并且對其中的一個(gè)故事印象深刻,那本書(shū)就是《寓言中的智慧》,那個(gè)故事就是《愚公移山》。
“愚公愚不愚?”的論戰是《愚公移山》這個(gè)故事的核心,也是人們爭辯的焦點(diǎn),直至現今依然是仁者見(jiàn)仁。
愚公不愚!這是愚公自己的見(jiàn)解,有道理嗎?當然有!倘若沒(méi)有的話(huà),又怎會(huì )驚懼山神,感動(dòng)天帝呢?山神怕什么?我想他怕的是愚公那種“子子孫孫無(wú)窮盡”也要將山鏟平的堅持不懈的精神會(huì )讓他喪失山神的尊嚴,失去山神的地位。那么天帝又是被什么感動(dòng)了呢?我想是愚公那種勇于挑戰困難,自信克服困難的精神。在當今這個(gè)物欲橫流的社會(huì ),我們需要愚公這種坦蕩蕩的自信與勇氣,做不人云亦云,不隨波逐流的真正自我。
愚公很愚!這是智叟的看法,有道理嗎?應該也有!試想,那么高那么大的太行、王屋二山,是說(shuō)平就能平的嗎?“子子孫孫無(wú)窮盡”的移山,哪來(lái)那么多的財力物力?即使移了山,那也沒(méi)有什么可驕傲的,再看看自己的家園,還有家園的美好樣子嗎?沒(méi)有了山,哪來(lái)的花草樹(shù)木?哪來(lái)的蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸?又哪來(lái)的衣食住行?
“愚公愚不愚?”這個(gè)問(wèn)題,我想我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)自己的答案,結果是什么并不重要,重要的是我們每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )分辨是非善惡,并將這種最淳樸的意識實(shí)踐到自己的行動(dòng)中并堅持不懈,因為我們每個(gè)人其實(shí)都是“愚公”,而且是最真實(shí)的愚公。
《愚公移山》讀后感9
《愚公移山》這個(gè)故事在我國家喻戶(hù)曉,這是一篇具有神話(huà)色彩的古代寓言。當我讀完這篇寓言,我心中頗有一番感想。
《愚公移山》主要講述了這樣一個(gè)故事:在方七百里高萬(wàn)仞的兩座山對面居住著(zhù)一位年紀將近九十的愚公。由于兩座大山使愚公出行困難,他便召集全家一起移山。這時(shí),智叟便來(lái)譏笑與阻止愚公說(shuō):“你也太不聰明了!憑你老邁的年紀和殘余的氣力,連山上一棵草都動(dòng)不了,又能把泥土和石頭怎么樣?”愚公聽(tīng)了就反駁智叟道:“你也太不聰明了,我死了我兒子還在,兒子可以生孫子,孫子可以生兒子,一代代人無(wú)窮無(wú)盡而山不會(huì )增高加大,我還用擔心挖不平嗎?”智叟聽(tīng)了無(wú)話(huà)可說(shuō)。山神聽(tīng)說(shuō)了這件事,怕他一直挖下去,便派夸娥氏二子把山移走了。
愚公真的愚嗎?智叟真的智嗎?不,愚公不愚,智叟也不智。愚公可以用長(cháng)遠的眼光看世界,而智叟不能;愚公有移山的信心,且信心十足,而智叟沒(méi)有;愚公有堅毅的品格,有敢于挑戰困難,戰勝困難的精神;而智叟更沒(méi)有。愚公雖然叫愚公,但他一點(diǎn)也不愚;智叟雖然叫智叟,但他一點(diǎn)也不智。
我真心佩服愚公與他子孫們那種堅持不懈的精神,那種偉大的氣魄和毅力。如果我能將這種精神用在學(xué)習上,那我將更上一層樓!
《愚公移山》讀后感10
今天我讀了一篇故事,名叫《愚公移山》。
里面講了,在古時(shí)候太行、王屋兩座大山,四面各七百里,高達七八千丈。它們原來(lái)位于冀州的南部,黃河北岸的北邊。北邊山腳下有個(gè)叫愚公的人,年齡將近90歲了,面對著(zhù)山居住。
愚公苦于道路阻塞,進(jìn)進(jìn)出出曲折繞遠。于是,愚公召集全家人說(shuō):“我和你們用盡全力鏟平險峻的大山,使它通到南部,好嗎?”大家同意了,并把土石扔到渤海的邊上。
愚公帶領(lǐng)的三個(gè)子孫,鑿石頭,挖泥土,運送到渤海邊山。京城的婦女有個(gè)孤兒,剛七、八歲,也去幫助他們。冬夏換季 ,才往返一次。
河曲的智叟譏笑地阻止愚公說(shuō):“你太不聰明了。憑你余年剩下的力氣,連山上的一根草都不能毀掉,又能把泥土和石頭怎么樣?”
愚公長(cháng)嘆一聲說(shuō):“你思想頑固,頑固到不能改變的地步。即使我死了,還有兒子在呀;兒子生孫子,孫子又生兒子,兒子又有孫子……子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡的,可山又不會(huì )增高加大,還愁挖不平?”河曲智叟沒(méi)有答上。
手持著(zhù)條蛇的山神聽(tīng)說(shuō)了這件事,怕他不停地挖下去,便向天帝報告了這件事。天帝被他的誠心所感動(dòng),命令夸娥的兩個(gè)兒子把山背走了。從此再也沒(méi)有山崗阻隔了。
這篇故事告訴我們,無(wú)論什么困難的事情,只要有恒心,有毅力地做下去,就有可能成功。
《愚公移山》讀后感11
自從我買(mǎi)了《中國古代神話(huà)》這本書(shū)后,我認識了解了很多人:用生命創(chuàng )造世界的盤(pán)古與女?huà)z;為民造福的神農、大禹、后羿;為理想奮斗不止的愚公、刑天、精衛;為人類(lèi)文明發(fā)展立下汗馬功勞的燧人、倉頡;承載著(zhù)善美與人們夢(mèng)想的八仙……
在眾多的神話(huà)故事中,我最喜歡的是《愚公移山》這個(gè)故事,故事主人公愚公想把兩座山移走,便召集家人們,對他們說(shuō):“你們和我把這兩座山鏟平如何?這樣才能有一條道路,可讓我們通行無(wú)阻!贝蠹衣(tīng)了都很贊成,于是,便分頭展開(kāi)了移山的`工作。有人聽(tīng)了就說(shuō):“自己已經(jīng)大把年紀了,現在才想要移山,不嫌太遲了嗎?”愚公聽(tīng)了,說(shuō):“就算我死了,我的兒子仍會(huì )繼續移山的工作,兒子又生孫子,孫子又生兒子,子子孫孫連續不斷,山卻不會(huì )變大,何必發(fā)愁,不能鏟平呢?”那人聽(tīng)了無(wú)話(huà)可說(shuō)。
這是什么?這正是一種不服輸的精神,正是這種精神,激勵著(zhù)我們向前進(jìn),最終超越自我,達到我們的奮斗目標,只有這樣,我們才能成功,只有這樣,我們才能收獲,只有這樣,我們才能看到希望……
《愚公移山》讀后感12
小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)《愚公移山》的故事,但真正看到這篇文章,卻是在讀了幾年書(shū)后的今天。
乍一看,愚公確實(shí)很愚,而且還愚的不可思議。不是嗎?以自己的殘年去挖“方七百里,高萬(wàn)人”的兩座大山不說(shuō),還要累及子子孫孫,世世代代。但是,只要我們深入的理解言不難發(fā)覺(jué),在那遠古時(shí)代,被人認為可笑的“愚公精神”卻是當今社會(huì )走向成功的一必不可少的前提條件,是任何人都應該具有的。
比如說(shuō),我們在學(xué)習中,不免會(huì )遇到許許多多這樣或那樣的困難,但只要我們堅持不懈,以“愚公精神”對付這一群群“攔路虎”最后到達的便是成功之路,獲得多人更是成功后的喜悅,僅之如果我們躇躊不前,在困難面前低頭,面對一對對呲牙咧嘴的“攔路虎”望而生畏,那么我們就會(huì )一事無(wú)成。
就當今社會(huì )事說(shuō),在改革開(kāi)放中,我們遇到過(guò)好多好多困難,如果不一一克服,能有今天的新中國嗎?回答必然是否定的。要搞改革開(kāi)放,就得接受必革浪潮的考驗,這就需要用“愚公移山”的精神事克服,也是社會(huì )主義現代化建設能順利進(jìn)行并且獲得成功的根本保證,而往往那些失敗者,就是缺少“愚公移山”精神的那種人,面對困難,他們不求攻克,一味地想著(zhù)打退堂鼓,等侍他們的除了失敗還是什么呢?
古往今來(lái),類(lèi)似“愚公移山”的事例舉不勝舉。為了明天,為了前程,為了祖國美好的未來(lái),讓我們繼承這種“愚公精神”,并把它發(fā)揚光大吧!
《愚公移山》讀后感13
這個(gè)故事在我國是家喻戶(hù)曉的名字。這是一個(gè)神話(huà)般的古老寓言。
當我讀完這個(gè)寓言時(shí),我感覺(jué)很好。這個(gè)故事主要講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)90歲的愚蠢的男人住在這兩座山的對面。由于兩座山使于公難以旅行,他召集全家人一起搬山。這時(shí),智者嘲笑和阻止傻瓜說(shuō),你太不聰明了。根據你的老年和殘廢的力量,你甚至不能在山上移動(dòng)草,你怎么能把土壤和石頭移動(dòng)?當余公聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),他反駁道,你太不明智了。我死了。我兒子還能有個(gè)孫子。我孫子可以有一代無(wú)窮無(wú)盡的兒子,山也不會(huì )增加。我不用擔心搗亂。智者聽(tīng)說(shuō)沒(méi)有什么可說(shuō)的。當山神聽(tīng)說(shuō)這件事時(shí),他擔心他會(huì )把它挖出來(lái),把它從山上移開(kāi)。
傻瓜真的很蠢嗎?智慧真的嗎?如果你不傻,你就不聰明。愚蠢的公眾可以從長(cháng)遠的角度來(lái)看待世界,而聰明的人不能;愚蠢的公眾有信心和信心移動(dòng)山區;愚蠢的公眾有堅定的性格來(lái)挑戰困難?朔щy的精神;更不用說(shuō)智者了。雖然余公被稱(chēng)為余公,但他一點(diǎn)也不傻;智者被稱(chēng)為智者,但他一點(diǎn)也不聰明。我真誠地欽佩于公和他的子孫堅韌不拔的偉大精神和毅力。如果我能用這種精神去學(xué)習,我會(huì )再去一座高樓。
《愚公移山》讀后感14
這天,我媽媽給我讀了一篇愚公移山故事,這個(gè)故事講了:很久很久以前,有一位90多歲叫愚公老人,他家屋前有兩座太平和王屋大山擋了愚公們外出,他們每一天外出都要爬山,十分辛苦,于是愚公就下決定把這兩座大山移走,然后叫上全家人來(lái)幫忙,有人說(shuō)愚公,你這么大歲數了移不了這兩座山,愚公說(shuō):“我死后還有我兒子和孫子,兒子生兒子,孫子生孫子沒(méi)有盡頭,但是這山還是這么大,總有一天會(huì )把它鏟平!边@篇故事告訴我們,如果遇到困難只要我們堅持和努力必須能克服困難,在學(xué)習和生活中也一樣,就像媽媽常說(shuō)一句話(huà):“世上無(wú)難事,只怕有心人!
做什么事情都要有恒心,愚公應對兩座山都不怕,我們不能被作業(yè)題給難倒。只要我們持之以恒,就沒(méi)有什么解決不了問(wèn)題。
一鏟,兩鏟……
一筐,二筐……
我合上《話(huà)說(shuō)成語(yǔ)》眼前不禁浮現出愚公率領(lǐng)兒孫們在山腳下穿梭忙碌身影,我為愚公精神所感染。
《愚公移山》故事,對我們教育很深,我要努力學(xué)習,正向書(shū)里所說(shuō)那樣只要有雄心壯志和堅定不移精神任何學(xué)習上困難都是能夠戰勝!
《愚公移山》讀后感15
《愚公移山》這個(gè)故事,我是聽(tīng)著(zhù)長(cháng)大的。這則千古流傳的寓言,鼓勵著(zhù)一代又一代的炎黃子孫?赡芤驗樘,當時(shí)讀的時(shí)候并沒(méi)有體會(huì )到此間蘊含的生理。今天又翻開(kāi)看它,才真正的感受到《愚公移山》的堅定和勇氣。
這位北山的愚公當時(shí)已年近九十,門(mén)前的兩座大山阻擋了他們的道路,無(wú)論進(jìn)出都要繞路行走。愚公決定盡力挖平這這兩座大山,于是他帶領(lǐng)子孫們鑿石頭、挖泥土,宜山的工程開(kāi)始了。有人說(shuō)愚公太傻,憑他們幾個(gè)人的力氣,想移這兩座大山?“不光有我們即使我死了,還有兒子在呀;兒子又生孫子,孫子兒又生兒子,兒子又生兒子子孫孫都沒(méi)有窮盡的?纱笊絽s不會(huì )增高加大。不愁挖不平!弊x到這兒,我知道了,山,非一日能移,非一人能移。只有大家團結一致,共同努力,才有成功的機會(huì )。
動(dòng)物界的螞蟻就是一個(gè)很好的例子。一只螞蟻找到了食物,隨后就會(huì )有一大群螞蟻把食物拖回洞中,一起分享。倘若大家不團結起來(lái),只顧自己,終將“賠了夫人又折兵”,一無(wú)收獲。
當今社會(huì )正是需要這種團結精神,當前汶川地震就是一個(gè)很好的例子。地震發(fā)生沒(méi)多久,世界各地的華人華僑紛紛伸出援手,祝災區人民擺脫困境。這一舉動(dòng)向世界證明了中國人不屈的精神,讓世界看到了中國人的團結。
我想,《愚公移山》不僅贊揚了愚公堅持不懈的精神,更重要的是要告訴人們,只要團結一致,任何困難都能克服。
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