女生賈梅讀后感9篇
看完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的女生賈梅讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
女生賈梅讀后感1
近日，我讀了，《女生賈梅》這本書(shū)，書(shū)中的情節生動(dòng)有趣，使我印象十分深刻。
《女生賈梅》這本書(shū)的作者名叫秦文君。本書(shū)主要講述了可愛(ài)的上海女孩賈梅和他的哥哥賈里，閨蜜林曉梅，小鬼魯智勝（賈里的死黨）之間的故事。書(shū)中的主人公賈梅和她的好友林曉梅都是學(xué)校藝術(shù)團的一員，賈梅一直以來(lái)的愿望是當個(gè)演員，她踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本分，一個(gè)小小的角色也認真對待，而與賈梅不同的是，林曉梅心高氣傲，認為自己將來(lái)一定會(huì )成為明星，雖說(shuō)她像一個(gè)驕傲的公主，可卻值得交友；賈里雖說(shuō)是賈梅的孿生哥哥，卻十分鬼靈精怪，做出的事也常常令人哭笑不得，他的好友魯智勝當然更是個(gè)“小鬼馬”。賈氏兄妹性格愛(ài)好各不相同，賈梅繼承了演員媽媽的多才多藝，而賈里，則是作家爸爸的翻版：面對困難沉著(zhù)鎮定，想象里極其豐富（唯一不同的是，爸爸很丑，賈里很帥）。
書(shū)中我最喜歡的故事還是“禮儀大賽”。要說(shuō)這”禮儀大賽”事件還是賈里幫了賈梅一忙，學(xué)校要舉行“禮儀大賽”啦！聽(tīng)到這一消息，一直想展現自我的林曉梅當然不肯放過(guò)，于是她便說(shuō)動(dòng)賈梅一起參加比賽；賈梅一開(kāi)始還在為服裝煩惱，便請教林曉梅，林曉梅畢竟還是熱心腸，為賈梅精心打扮了一番，不折不扣的紅孩子：紅衣服，紅紗，紅鞋子，紅褲子�？稍俸每匆矝](méi)用，哥哥賈里唏噓了一番，不知在打什么主意，賈梅也沒(méi)在意，便蹦蹦跳跳的去了學(xué)校，樸實(shí)的她準備先做灰姑娘再做公主，可灰姑娘做了，公主卻沒(méi)做成，賈里來(lái)了個(gè)掉包計，賈梅只好穿上了那件準備捐掉的吊帶裙，誰(shuí)知，賈梅竟然破天荒的得了個(gè)冠軍，還獲得了夢(mèng)寐以求的英文打字機，這下，賈里成了大功臣，原來(lái)，細心的賈里發(fā)現在妹妹穿這條吊帶裙去學(xué)校時(shí)，一大堆男生問(wèn)她叫什么名字呢！可見(jiàn)，做回自己，才是最好的，漂亮的衣服好看，卻還不如普普通通的灰色吊帶裙，要選擇正確的，適合自己的，才能達到最高境界。
看了這本書(shū)，我明白了，只有踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的本分像賈梅那樣，認真對待每一個(gè)任務(wù)，一定會(huì )取得極大的成功而林曉梅的最大錯誤在于太過(guò)心高氣傲，最后還沒(méi)樸樸實(shí)實(shí)的賈梅得到的多。賈里很聰明，卻偏偏在美食節是輸給了妹妹，原因便在于耍了小聰明，結果自己卻被聰明當猴“�！绷�。這本告訴我們只有認真踏實(shí)做每件事，公平對待每件事，老天才會(huì )給你應有的回報。
可愛(ài)的賈梅謝謝你教會(huì )我這么多道理！
女生賈梅讀后感2
讀了《女生賈梅》這本書(shū)，讓我印象最深刻的是賈梅的兩個(gè)老師：柳老師和陳老師，雖然教學(xué)方法大有所異，但他們可都是名副其實(shí)的好老師。
柳老師是賈梅班“正宗”的班主任，她是一個(gè)認真負責、對學(xué)生要求嚴格的老師。她的方法很有效，第一節課就在學(xué)生中樹(shù)立出一種威信，難怪教出的學(xué)生都不是“平庸之輩”。她對班級榮譽(yù)也是極其重視的，學(xué)校舉行秋季運動(dòng)會(huì )，柳老師會(huì )細心安排每一個(gè)項目的最佳人選，安排好每一個(gè)細節。
陳老師是柳老師病倒后過(guò)來(lái)幫忙代課的老師，他雖是一個(gè)男老師，而且聲音很大，但他卻沒(méi)有發(fā)揮這一優(yōu)勢。他神態(tài)溫和，跟柳老師完全相反，大掃除時(shí)，他帶頭打掃，并讓學(xué)生自己想辦法管理那些偷懶的學(xué)生。評講作文時(shí)，當同學(xué)們嘲笑賈梅把“雨”比作“鵝毛般的”時(shí)，他嚴肅地告訴同學(xué)們：學(xué)會(huì )尊重他人比會(huì )寫(xiě)作文更重要，他的做法觸動(dòng)了同學(xué)們的心。
柳老師陳老師和代課的老師都是好老師。在我上初中后，也遇到了許多教學(xué)方法不同但都是好老師的老師。
我們的班主任黃老師，也是我們的政治老師，在全校乃至全縣都很有名。他總是以身作則，每天上早自習前20分鐘準時(shí)到校，督促課代表收作業(yè)，督促大家讀書(shū)。他對我們也是相當的嚴格，作業(yè)沒(méi)有及時(shí)完成的，一律打電話(huà)通知家長(cháng)；學(xué)生上課不認真聽(tīng)講的，下課后立即給予批評和警告。這樣，造就了我們班良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。作為一個(gè)政治老師，他上課簡(jiǎn)明扼要，不拖泥帶水；復習時(shí)畫(huà)出的重難點(diǎn)，考試時(shí)百分之九十都會(huì )考到，經(jīng)驗豐富。我們班在全校都很有名，成績(jì)突出，表現優(yōu)異。
語(yǔ)文老師王老師是一位知識淵博的學(xué)者，愛(ài)好寫(xiě)詩(shī)。每逢過(guò)節或一些特殊的情境，他都會(huì )叫我們寫(xiě)詩(shī)。寫(xiě)詩(shī)前，他會(huì )詳細講解詩(shī)歌的寫(xiě)作方法和技巧。寫(xiě)好的詩(shī)，他會(huì )一一指出不足并教我們怎樣改進(jìn)。最后他會(huì )把大家的詩(shī)整理成專(zhuān)輯，我們儼然一個(gè)個(gè)都成了“詩(shī)人”。放暑假了，他叫我們加強閱讀，訂立了全面具體的讀書(shū)計劃，還讓我們寫(xiě)讀后感，一周讀一本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感。我們倒輕松，可他還要一篇一篇地看，有不足的地方會(huì )及時(shí)和我們聯(lián)系，并提出修改意見(jiàn)。他真是一個(gè)盡職盡責、一心為學(xué)生付出的好老師。
數學(xué)老師王老師上課井井有條，思路清晰，帶領(lǐng)著(zhù)我們解開(kāi)一道又一道難題；英語(yǔ)老師儲老師和藹可親、平易近人，上她的課如沐春風(fēng)；地理老師王老師上課幽默風(fēng)趣，妙語(yǔ)連珠，引人入勝……
有人說(shuō)，“一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)”。我想說(shuō)：賈梅很幸運，遇上了兩個(gè)好老師；我也真的很幸運，在我成長(cháng)的路上，遇上了這么多的好老師，他們引領(lǐng)著(zhù)我從幼稚走向成熟，從懵懂走向睿智。謝謝您，老師！師恩，永記在心！
女生賈梅讀后感3
《女生賈梅》這本書(shū)的作者是眾所周知的兒童文學(xué)作家秦文君，主人公賈梅是一個(gè)心地善良，富有同情心，陽(yáng)光向上的女孩。
故事內容十分真實(shí)。比如《假期打工女》和《歌星效應》，從某個(gè)方面來(lái)說(shuō)，揭露了社會(huì )的陰暗面，但卻沒(méi)有直接的寫(xiě)，而是通過(guò)賈梅的生活來(lái)表現。
《假期打工女》寫(xiě)的是賈梅為了去看左戈拉演唱會(huì )，決定去阿五那里去打暑假工，賺錢(qián)去看演唱會(huì )。說(shuō)好工期一到就給賈梅50塊的，可是最后只給了兩元，這種人真的是厚顏無(wú)恥，去騙一個(gè)初出茅廬的女孩，沒(méi)有多少社會(huì )經(jīng)驗。
其實(shí)在生活中也有很多這種人，很多人都聽(tīng)過(guò)一首歌《江南皮革廠(chǎng)倒閉了》這首歌從20xx年起成為神曲，風(fēng)靡全國，成了許多被老板騙了血汗錢(qián)的人的警示。在皮革廠(chǎng)倒閉后，皮革廠(chǎng)債權人黃鶴逃離了，至今下落不明，丟下不知多少員工，這些員工比賈梅更辛苦，付出了更多的汗水，這些錢(qián)比賈梅50塊的更重要！員工們需要用這些錢(qián)來(lái)養家糊口。他們上有老下有小，是家庭的主心骨，而老板呢？比阿五還要厚顏無(wú)恥，拿著(zhù)員工們的血汗錢(qián)跑了，可恥又可恨！就像賈梅寫(xiě)的批評信一樣“豈如此理！”賈梅對杏肉老板寫(xiě)了十多個(gè)“豈有此理！”而對這個(gè)皮革廠(chǎng)的老板呢，不知要用要用多少個(gè)“豈有此理”。這些人陰險狡詐，文中“阿五”欺騙了一個(gè)沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗的賈梅，告訴我們現在要努力奮斗，在生活中不斷積累經(jīng)驗，才能在這變化萬(wàn)千的社會(huì )上存活下來(lái)！
《歌星效應》中，作者用賈梅送花的事來(lái)表現出左戈拉的不善解人意，無(wú)情貪財，辜負了賈梅好心好意，又借保安的話(huà)：“他才不想花呢，你要是送錢(qián)，那他可高興了！”直接表現出左戈拉貪財。其實(shí)這并不是告訴我們那些明星都是貪財的，而是告訴我們在生活中不要太過(guò)于追星而荒廢學(xué)業(yè)，現在很少有人去追偉人，去追那些對國家有貢獻的人，大部分的都是追那一些花里胡哨的明星。要像賈梅的哥哥家里一樣有理想，有志氣！賈里當別人說(shuō)他長(cháng)得像某個(gè)明星時(shí)，他不理睬別人，但夸他像某個(gè)諾貝爾獲獎?wù)�，那他可就高興了，生活中這樣的人有，但很少。
在最后一章中，《初二平安夜》令人感動(dòng)。確實(shí)如此，人生只有一次，或許錯過(guò)了這一次就真的沒(méi)有了，就像賈梅知道宇宙不敢寫(xiě)初中學(xué)時(shí)代的真實(shí)感受時(shí)，覺(jué)得宇宙是一個(gè)很倒霉的人，等到將來(lái)想要找一生中最難忘的中學(xué)生活的見(jiàn)證時(shí)，也可能是一場(chǎng)空，再也找不回來(lái)了！對于我們來(lái)說(shuō)是，再見(jiàn)，初一，平安的真誠的難忘的初一，再見(jiàn)，再見(jiàn)，再見(jiàn)……
我們即將拉開(kāi)初二的序幕，迎接一個(gè)更美好的學(xué)期，再見(jiàn)初一，再見(jiàn)……
女生賈梅讀后感4
在這個(gè)沒(méi)有什么值得珍藏的時(shí)代里，少年純真的生活和情感也許是最最值得回味和珍藏的。細細品讀，回味。這行小字，正像封面一樣溫暖，濃厚，純真。是的，少年時(shí)代，一個(gè)值得回味的時(shí)代�；蛟S有無(wú)盡的年華，或許有數不盡的青澀，但少年時(shí)代的生活是美好的，是充實(shí)的。它就像一塊巧克力，濃濃厚厚，散發(fā)著(zhù)絲絲甜味，引誘著(zhù)你；入口，卻微微有些苦味，好似生活中的艱辛。小女生賈梅就沉浸在這塊巧克力當中。
賈梅是一個(gè)平凡的初中女生，她愛(ài)家里的每一個(gè)人。哥哥賈里是一個(gè)有些與眾不同的人，他喜歡跟妹妹開(kāi)玩笑，逗得她生氣，但心里卻是在保護妹妹；他們的媽媽富有童心，詩(shī)歌兒童劇演員，非常疼愛(ài)賈梅。賈梅已經(jīng)上初中了，媽媽還是叫她寶寶；嚴厲的爸爸是個(gè)作家，常常稱(chēng)賈里為閣下，嚴格地要求他。對賈梅卻是另一個(gè)樣子，溫和親切。賈梅愉快地生活著(zhù)，她迎著(zhù)朝陽(yáng)，目送夕陽(yáng)。家外的世界固然精彩，但賈梅非常喜歡這個(gè)小小的、溫馨的家。
家是溫暖的，可考試是殘酷的。大考來(lái)臨，老師一個(gè)勁兒地布置作業(yè)，認為多做題就能出好成績(jì)。賈梅他們每天深陷在題海當中，好不痛苦。深夜十二點(diǎn)，她才滿(mǎn)臉倦容地收了作業(yè)攤。又困又累的她很快就睡著(zhù)了。在夢(mèng)里，她驚喜地發(fā)現：老師下令燒了所有的教科書(shū)。她太高興了，一連大笑十二聲。第二天，她把這個(gè)夢(mèng)告訴了班里的同學(xué)，他們聽(tīng)后大發(fā)感慨，從此，便有了四味教室。我很同情賈梅，夢(mèng)固然美好，但現實(shí)是不可忽略的。等待她的仍是繁重的功課與學(xué)習。她背負著(zhù)太大的壓力，但她并沒(méi)有失去信心，卻在夢(mèng)中尋找快樂(lè )，解除考試的枯燥。樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，良好的情緒，再大的考試也不會(huì )怕了。賈梅對生活抱有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。開(kāi)心是一天，不開(kāi)心也是一天，快樂(lè )取決于自己。為什么不快樂(lè )呢？在社會(huì )立足的第一步就是樂(lè )觀(guān)。不難想象，在將來(lái)的社會(huì )中，賈梅遇到了困難，她一定會(huì )樂(lè )觀(guān)去面對的。
我呢？我能否像賈梅一樣樂(lè )觀(guān)地看待生活，把美好的夢(mèng)境變成現實(shí)？每天早上，對著(zhù)耀眼的朝陽(yáng)吶喊：做最好的自己！一天中，對每個(gè)人露出如陽(yáng)光般燦爛的微笑。晚上，皓月當空，面對漫天的星辰鼓勵自己：你真棒！一天的不愉快，就這樣化為了陽(yáng)光般的微笑與快樂(lè )�；蛟S你會(huì )發(fā)現，當初憂(yōu)郁的自己變得開(kāi)朗愛(ài)笑了，這就是改變所帶來(lái)的快樂(lè )！
當賈梅的一笑一顰出現在我的腦海時(shí)，我想起了她為自己設定的名言：當女孩難，當好女孩更難，特別是那種人人叫好的出色女孩。向好女孩靠近，甚至超越。每個(gè)女孩都希望自己變成出色的女孩，賈梅想，我也想，你呢？
女生賈梅讀后感5
秦文君的兒童書(shū)籍與一般的童話(huà)書(shū)有所不同，她在給兒童以故事的喜悅的同時(shí)總能給人意想不到的收獲。它又現在時(shí)下流行的青春校園小說(shuō)又有所不同，他沒(méi)有那些玄幻，不可思議，以及浪漫的場(chǎng)景。但是它總能從身邊最小的事中寫(xiě)出波瀾，吸引人的眼球。她的代表作《男生賈里》《女生賈梅》以詼諧幽默的語(yǔ)言打動(dòng)了成人與兒童。
說(shuō)實(shí)話(huà)我并不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，而且一看到書(shū)就一個(gè)頭兩個(gè)大，但是《男生賈里》《女生賈梅》我卻看了不下5遍�；蛟S我周?chē)行┩瑢W(xué)總說(shuō)我有些幼稚，但是我確實(shí)被這兩本書(shū)給深深的打動(dòng)了。平凡的雙胞胎兄妹賈里和賈梅是很普通卻也很特別的初中生。賈里總想著(zhù)一夜成名，成為偉人。他捉過(guò)賊卻被賊反禽，扣在廁所，好友魯智勝也被刺傷。他試著(zhù)去打過(guò)工，可是卻因年齡太小而被辭退。他想強壯身體參加了一個(gè)健身班，誰(shuí)知道是一個(gè)減肥班，老師只知道減法，已經(jīng)夠瘦的他不得不退出。和好友欲混過(guò)電影門(mén)票，被發(fā)現去罰打掃廁所。平凡的他同樣也有不平凡的事跡。在龍卷風(fēng)來(lái)臨時(shí)他義無(wú)反顧的站在眾人之前，擋住颶風(fēng)。當好友有難，有是他以智慧替人解圍。
如此看來(lái)賈里是一個(gè)功過(guò)五五開(kāi)的中學(xué)生。那在看一下賈梅，其實(shí)我并不是性別歧視，起初我并不想看《女生賈梅》，覺(jué)得女孩子的故事沒(méi)有男孩那樣刺激，顯得有一些過(guò)于軟弱，遇到問(wèn)題用眼淚解決�？墒琴Z梅出乎我的意料。她是學(xué)校的藝術(shù)臺柱，雖然沒(méi)有好友林曉梅那樣出眾，在許多方面顯得笨手笨腳。一般女生擅長(cháng)的她都不會(huì )。做事邋里邋遢，還丟三落四，自己的東西很少找得到。但是她心地善良，樸實(shí)無(wú)華是她的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校禮儀小姐的比賽上，起初在林曉梅的裝扮下顯得花枝招展，卻少了本屬于她的樸實(shí)。上場(chǎng)前，她那寶貝哥哥把她衣服掉了包，她只能穿上最普通的牛仔吊帶裝。上臺的她沒(méi)了壓力反而得到了評委的一致好評獲得了意料之外的冠軍。
這是寫(xiě)于90年代左右的小說(shuō)，卻不僅僅體現了當代的特點(diǎn)，甚至有了超前的意識。書(shū)中寫(xiě)道的同學(xué)間的矛盾，師生間的感情，父與子之間的友誼，以及男與女之間微妙的變化。面對“早戀”秦文君并沒(méi)有選擇一棍子打死，她用自己細膩的筆法將這種友情、好感、欣賞寫(xiě)的流暢而不做作，很符合我們這一代真實(shí)的想法與感受。
秦文君只有真正懂讀者的心，才能寫(xiě)出讓讀者讀了開(kāi)心，有所感悟。其實(shí)賈里賈梅是我們身邊千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我，你看過(guò)后會(huì )不知不覺(jué)把自己和他們混在一起，似乎自己的遭遇和他們是如此的相似，可有有一點(diǎn)不同，因為我們身邊有屬于我們自己的'朋友。
讀了秦文君的書(shū)讓你懂得身邊人的重要，自己的與眾不同，父母的心酸，老實(shí)的可愛(ài)，朋友的真誠以及陌生人的關(guān)懷。我個(gè)人是真的深有體會(huì )，希望大家抽空也看看這兩本書(shū)，或許覺(jué)得幼稚但是卻是與眾不同。
女生賈梅讀后感6
讀了秦文君的小說(shuō)《女生賈梅》講述的是一位初二女生賈梅的生活的故事。賈梅活潑開(kāi)朗家里有一個(gè)哥哥，兩人雖然一直爭吵但其實(shí)兩人的關(guān)系還是很好的，讀完這本書(shū)讓我感觸頗深。我知道了該如何和父母相處。
這本書(shū)讓我印象最深的還是賈梅的爸爸讓賈梅燒菜，結果媽媽不忍心女兒吃苦幫女兒頂包。后來(lái)有記者來(lái)做拍攝，賈梅希望能憑借這個(gè)出一回風(fēng)頭，讓媽媽再次幫忙，媽媽也答應了�？稍谀且惶靺s出爾反，賈梅搞砸了一切，覺(jué)得很生氣，有委屈，她認為，媽媽不應該這樣的，
她甚至認為媽媽不愛(ài)自己了。在以后的日子里，這對本來(lái)關(guān)系非常融洽的母女漸漸常生了隔閡，見(jiàn)面甚至有些尷尬�？墒窃谝淮瓮话l(fā)事件中她終于明白媽媽是愛(ài)自己的。賈梅是是學(xué)校舞蹈隊的，像往常一樣訓練結束大家準備回家時(shí)，老師卻宣布了一個(gè)讓大家難過(guò)但又非�？植赖南�，他們中的一為同學(xué)得了急性腦膜炎，腦膜炎時(shí)容易傳染的疾病，得的人就算好了之后也會(huì )變得智商低下，有的人連家人都不認得了。賈梅心里非�？謶�。當她接到媽媽打來(lái)的電話(huà)時(shí)，她突然覺(jué)得自己又有了力量，這種力量支持著(zhù)她。她一滴眼淚都沒(méi)有留下，成為姑娘們中的“鐵娘子”。去安慰別人。她知道自己一定不會(huì )有事，家人的關(guān)愛(ài)是她自信的理由。當醫生宣布大家一點(diǎn)事都沒(méi)有的時(shí)候，大家歡快地跑向醫院外面爸爸媽媽的懷抱中。當她看到媽媽時(shí)，她飛快跑到媽媽身邊給了她一個(gè)大大的擁抱。在這個(gè)擁抱中她感受到了家人關(guān)懷，父母對于自己的愛(ài)。在車(chē)子上哥哥賈里說(shuō)妹妹大難不死必有后福。妹妹則無(wú)語(yǔ)的瞪了哥哥一眼。爸爸也說(shuō)出了那日媽媽為什么會(huì )出爾反爾的理由。原來(lái)爸爸無(wú)意中開(kāi)冰箱發(fā)現了媽媽提前幫賈梅把菜做好了，覺(jué)得非常惱火。決定要好好治治賈梅這個(gè)壞毛病。于是說(shuō)通了媽媽和他一起來(lái)實(shí)行這個(gè)計劃。取名為“結果法”目的是要讓孩子在自己造成的結果吸取教訓。明白道理。賈梅在那時(shí)就想以后《青少年保護法》要是頒布一條規定禁用結果法就好了。讀完這段我明白了父母如果一味的溺愛(ài)孩子只是將孩子推向失敗的深淵中，這樣只會(huì )使孩子產(chǎn)生依賴(lài)的壞毛病，如藤蔓一樣覆延到大樹(shù)的身上，雖然這樣是往高處長(cháng)了，可家長(cháng)有沒(méi)有想過(guò)當有天大樹(shù)不在的時(shí)候，藤蔓該如何依存？還是靜靜的等待死亡？所以我們要學(xué)會(huì )自己成長(cháng)，不可以去依賴(lài)別人。
這本書(shū)里還有許許多多只得拿出來(lái)說(shuō)的故事，秦文君以一個(gè)孩子的口吻來(lái)完成了整本書(shū)的創(chuàng )作，讀起來(lái)感覺(jué)就像在你自己的故事一樣。成長(cháng)的故事還在繼續，而我們就是這本書(shū)的主人公也是這本書(shū)的作者。是否能寫(xiě)出一本精彩的書(shū)就看你是否能演繹出你精彩的人生。我們的人生不用華麗的篇章，也不用美麗的詞藻。我的人生只需要精彩！而精彩就靠我自己來(lái)創(chuàng )造！
女生賈梅讀后感7
《女生賈梅》這本書(shū)中，我最喜愛(ài)的是《體育女星》這篇文章。體育原本不怎么樣的賈梅，由于體育老師郎大平的一個(gè)偶然差錯，得到了體育老師的關(guān)心；賈梅自己奮力拼搏、堅持不懈，充分發(fā)揚敢于戰勝困難的勇氣，成為班級體育女星。這篇文章也描述了賈梅善于團結班級其他同學(xué)，為班級贏(yíng)得了籃球友誼賽的經(jīng)過(guò)。
讀《體育女星》這篇文章，我被賈梅的堅持所感動(dòng)，我更敬佩賈梅有直面困難的勇氣�；@球賽中，在她們隊落后的情況下，賈梅想到了體育郎老師說(shuō)的那句話(huà)：“堅持不懈，消滅困難�！睕Q定奮力一搏，最后以一個(gè)決定勝局的三分球，贏(yíng)得了比賽的勝利。體育向來(lái)不好的賈梅，為了班級的榮譽(yù).堅持不懈的精神，值得我們學(xué)習和弘揚。
我做事常常是三分鐘熱度，無(wú)法堅持到底。經(jīng)常是剛開(kāi)始時(shí)熱情高漲，到了后來(lái)就漸漸將那件事拋到腦后了。就用我練琴的例子來(lái)說(shuō)吧，剛開(kāi)始的時(shí)候，老師布置什么作業(yè)，我都按時(shí)按質(zhì)按量完成�？傻搅撕髞�(lái)，我連每周一次的鋼琴課都懶得去了�？戳诉@本書(shū)，我感到十分慚愧。我認為我要好好學(xué)習一下賈梅身上堅持不懈的品質(zhì)，我也深刻了理解了，“行百里者半九十”的道理。
其次，讓我敬佩是賈梅善于團結同學(xué)，以及她們時(shí)時(shí)刻都為集體利益著(zhù)想的品質(zhì)。那段時(shí)間，賈梅雖然和簡(jiǎn)亞平的關(guān)系不太好，可他們在籃球友誼賽中，為了集體的榮譽(yù)和利益，卻能互相幫助，共同拼博，一同贏(yíng)得比賽。他們之間的團結協(xié)作的精神，令我敬佩。我也深刻理解了“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”，“1＋1>2”的道理。
這段時(shí)間，我在電視上看了一個(gè)名為《極速少年》的節目。這個(gè)節目講的是在全國各地的學(xué)校中，挑選一些隊員，將每個(gè)隊伍中隊員的腿綁在一起，進(jìn)行類(lèi)似于“兩人三足”的比賽。在這個(gè)節目中，我真正認識到了團結協(xié)作的重要性。善于團結協(xié)作的隊伍，往往都是比賽的佼佼者，大多都贏(yíng)得了比賽的勝利。失敗的隊伍中，總有些隊員時(shí)刻按照自己的想法去做，很少考慮配合，不考慮集體，不考慮他人，這樣隊伍步伐就能難一致了。其結果就可想而知了，不是摔倒，就是輸掉比賽。在集體生活中，我們應該團結，應加強集體協(xié)作。只有這樣，才能創(chuàng )造出一個(gè)有戰斗力、有活力、和諧有序的集體。
掩卷深思，我認為，我并不具有賈梅身上的良好品質(zhì)。我更認識到讀一本好書(shū)，不僅是為了增長(cháng)學(xué)識，而是應將書(shū)中典型的事例，作為一面鏡子來(lái)對照自己，反思自己，不斷完善自我，提高自身修養。
“賈梅必勝，（2）班必勝”，現在每當我遇到困難之時(shí)，不想繼續堅持去做某一件事時(shí)，賈梅在籃球場(chǎng)上奔波的身影，就閃現在我的面前，激勵著(zhù)我不斷前進(jìn)，戰勝困難。告訴我團結就是力量；堅持就是勝利。
女生賈梅讀后感8
賈梅，是這本著(zhù)名小說(shuō)《女生賈梅》中的主人公，同系列的一些書(shū)本還有《男生賈里》、《小鬼魯智勝》、《小丫林曉梅》··· ···這些書(shū)，都出自作者“秦文君”阿姨。在這本書(shū)里，講的是賈梅在生活中的一些小故事，比如說(shuō)：參加藝術(shù)團、表演、看左戈拉的演唱會(huì )、演電影··· ···。不過(guò)，在這本書(shū)中，仍然少不了第二個(gè)豬腳“賈里”。
沒(méi)錯，他們兩個(gè)是一對孿生兄妹，在這本書(shū)里，他們從來(lái)都是一對冤家，互相斗來(lái)斗去的。也會(huì )為爸爸媽媽的寵愛(ài)而吃醋，當然了，在這本書(shū)里，賈梅，才是一個(gè)主人公。賈梅在生活中，是一個(gè)普普通通的女孩子，參加了藝術(shù)團，拍了一部電影當配角，才有了一點(diǎn)點(diǎn)的小名氣。不過(guò)，在家里的眼中看來(lái)，妹妹永遠是一個(gè)傻傻笨笨的小姑娘，在父母眼中，賈梅仍舊是一個(gè)寶寶。
在許許多多的小故事當中，有一個(gè)讓我大笑不停地故事，“食品節的明爭暗斗”。四月份，學(xué)校舉辦了一次食品節，有每一個(gè)學(xué)生制作一道拿手菜，甜點(diǎn)、小吃也都可以，只要有新鮮感就行！然后以班為單位，判處兩名選手去參賽，總共分為初賽、復賽、決賽，然后評出名次。不過(guò)，這次比賽的評委是隨機抽選手的。在這次的比賽前幾天，賈梅所在的二班要跟賈里所在的一班進(jìn)行比賽。
于是，在家中，賈里借來(lái)了一本《中國烹調大全》，一頁(yè)一頁(yè)的看，然后，選了一個(gè)最復雜的菜，要加熊掌！但是，由于買(mǎi)不到熊掌，就放棄了。賈梅在看電視的時(shí)候，無(wú)意中想起可以炒爆米花！哪想到，家里聽(tīng)到了，搶先一步，買(mǎi)了玉米�；貋�(lái)。
賈梅只能另辟蹊徑，聽(tīng)媽媽的意見(jiàn)，做了一個(gè)全素的什錦，取名《五光十色》！賈里本來(lái)已經(jīng)開(kāi)始制作爆米花了，一聽(tīng)到“五光十色”的贊揚，立刻跑過(guò)來(lái)看。表面上說(shuō)不咋地，可是心里已經(jīng)偷偷的打起了小算盤(pán)。最終，還是賈梅幫他炒好了爆米花，然后裝到書(shū)包里。
哪想到第二天賈梅發(fā)現她的《五光十色》被掉包了！可是，偏偏他又被評委選中當參賽選手！而賈里又被選為一班的參賽選手。在比賽現場(chǎng)，家里打開(kāi)飯盒的時(shí)候，發(fā)現，五光十色變得烏擦擦的，像一大飯盒隔夜的熱了幾遍的剩菜，湯都是粘粘的。賈梅忽然想起來(lái)，媽媽讓她等菜冷了再裝起來(lái)，可是她怕哥哥有小動(dòng)作，就在菜還熱熱的時(shí)候裝了起來(lái)，哪想到，全焐的面目全非！
所以，二班獲得了參加復賽的權利！()而賈里還在那里說(shuō)著(zhù)一些虛偽的話(huà)。
當然了，這些內容只是這本書(shū)中的一小部分，賈梅的故事，還有很多很多。
女生賈梅讀后感9
為了夢(mèng)想的實(shí)現，需要付出艱辛和超人的努力。
在《女生賈梅》這一書(shū)中，最讓我印象深刻的就是“夢(mèng)想成真”這一章節了�！皦�(mèng)想成真”這篇文章主要講述了幾個(gè)女孩子在初中畢業(yè)之后，經(jīng)過(guò)一番努力，終于去到了目的地——“蘆蕩鄉”，在那里度過(guò)了難熬而又無(wú)比難忘的夜晚，這也是賈梅長(cháng)期以來(lái)的一個(gè)愿望終于實(shí)現。
在讀完這一章節之后，我的心情久久不能平靜。賈梅只是一個(gè)初一的小姑娘，懷有一個(gè)想要坐在草地上凝望著(zhù)星空、和朋友們唱一夜的歌的美好愿望。為了實(shí)現這個(gè)愿望，她甚至大膽地和幾個(gè)朋友擺脫父母，一起到自然保護區，最終實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。我被賈梅身上的勇敢、向往自由的精神以及她朝著(zhù)目標不懈努力的態(tài)度所折服。賈梅在這個(gè)過(guò)程中是遇到了許許多多的困難和考驗的：缺少食物、自然保護區有許多危險的動(dòng)物、大量蚊蟲(chóng)的叮咬、要想方設法使父母同意、長(cháng)途汽車(chē)半路拋錨等等。面對這些阻撓，賈梅非但沒(méi)有退縮，反而和同伴齊心協(xié)力，積極樂(lè )觀(guān)的面對，最終“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”。賈梅身上的這種堅毅、永不言棄的精神，不僅值得我們學(xué)習，更使我們由衷的敬佩和贊美。
我認為《女生賈梅》中的“賈梅”并不僅僅只是“賈梅”，她更是世間一部分人的代表。在現實(shí)生活中，我們也都會(huì )懷有屬于自己的美好夢(mèng)想，而在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中總會(huì )遇到各種各樣的困難和阻礙，許多人在追夢(mèng)的過(guò)程中正是因為經(jīng)受不了這些考驗而中途就選擇了放棄，最后抱憾終生。實(shí)現夢(mèng)想是一件十分困難的事情，它需要我們有明確的目標、不懈地堅持努力以及樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)。只有空洞的目標而不付出行動(dòng)，那夢(mèng)想永遠都只是夢(mèng)想。
我的媽媽就是一個(gè)為了實(shí)現夢(mèng)想而不懈努力的人。她一直想考執業(yè)藥師資格證，于是在去年參加了全國執業(yè)藥師考試，這個(gè)考試的通過(guò)率只有15%，且大部分人都是二年才通過(guò)。媽媽非常努力，每晚都看書(shū)看到十二點(diǎn)。所有努力都不會(huì )白費，我媽媽考了一次就通過(guò)了，并且是以很高的分數。這件事之后，我就眀白了努力就能成功的道理。離夢(mèng)想的距離越近，所面對的考驗就越多、越困難，此時(shí)更需要樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)和矢志不渝的追求目標，只要堅強的扛到最后，即使再遠大、再夸張的夢(mèng)想也一定會(huì )實(shí)現。
有遠大的夢(mèng)想，即使實(shí)現的過(guò)程再艱難，只要不退縮一絲一毫，夢(mèng)想之花終將盛開(kāi)，它是那樣的美麗與熱烈。讓我們用自己努力的汗水去澆灌屬于自己的夢(mèng)想之花！
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