《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感15篇
看完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感1
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)使我愛(ài)不釋手。
保爾那頑強的品格令人欽佩。你讀了這本書(shū),就會(huì )明白有著(zhù)鋼鐵般品質(zhì)的人是怎樣的。保爾一生坎坷,在雙目失明的情況下,還堅持寫(xiě)書(shū),他嘔心瀝血寫(xiě)的稿件丟失了,灰心、失望,但他并沒(méi)有被打倒,重新振作起來(lái),用頑強的毅力戰勝一切困難;厥淄,我為碌碌無(wú)為而后悔。對照保爾,想想自己,我臉上一陣陣烘熱。
大年初一,家家戶(hù)戶(hù)沉浸在節日的氣氛中,我家卻十分冷清,爸爸出差了,媽媽也不在家,看著(zhù)別人都有爸爸媽媽陪在身邊,眼淚在眼眶里直打轉,片刻就“簌簌”落下了。爺爺見(jiàn)我落淚,指著(zhù)床頭的書(shū):“小青呀,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》看完了嗎?”我再次翻閱,保爾的形象又浮現在眼前。對,我應該做一個(gè)堅強的女孩,該為家人分憂(yōu)解難。爺爺臉上露出了笑容,緊握著(zhù)我的手說(shuō):“你真是我的好孫女!”我指著(zhù)書(shū)說(shuō):“是它教會(huì )我的!
每當我遇到困難而退縮,每當我收到挫折而落淚,我會(huì )想起保爾高大的身影,把自己煉成一塊真正的鋼鐵。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感2
“鋼是怎么煉成的?”“鋼是怎么煉成的?”奧斯特洛夫斯基描繪了一位英勇無(wú)畏地為戰爭獻身,有著(zhù)崇高情操的英雄----保爾,他的作品讓我深受感動(dòng)。
他描述了一個(gè)基層青年保爾,在沙皇的壓迫下,勇敢勇敢,知難而上,不畏艱難,并在戰斗中慢慢成長(cháng)的過(guò)程。普普通通的工人階級保爾,卻把自己的生命和國家的命運緊緊地聯(lián)結在一起,在戰爭的壓迫下,堅韌不拔,堅韌不拔,一心為祖國的解放而奮斗,他也不是一個(gè)十全十美的人,他做錯了事,說(shuō)錯了話(huà),違反了軍紀,同同僚們打架,也迷惘了,后悔了,在友誼、感情、親情上,他還是對革命無(wú)比忠誠。
他是個(gè)堅強的人,保爾,是個(gè)英雄。他熱愛(ài)自己的祖國,具有積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,他有著(zhù)鋼鐵般的英雄氣概,他為了祖國的解放不惜犧牲自己的一切…
保羅的精神鼓舞了我,也激勵了幾代人。"寶劍鋒從磨礪出來(lái),梅花香自苦寒來(lái)。"只有困難才能磨礪出一個(gè)個(gè)完美的人生。靈性的生活是偉大而永恒的,“保爾精神”給了我力量,讓我明白了生活的意義。我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向,勇敢地前進(jìn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感3
今天我終于讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。書(shū)中的主人公保爾給我留下了深刻的印象。
保爾出生于一個(gè)貧苦的鐵路工人家庭,從小天真頑皮,富有強烈的抗爭意識。在地下黨員朱赫來(lái)的幫助下,保爾逐漸走上了革命道路。他奮不顧身地從匪兵手下救出朱赫來(lái),自己卻應此被捕,受到嚴刑拷打,但未吐露只言片語(yǔ)。他上前線(xiàn)后奮勇作戰,數次立功,也數次受傷,最后不得不因右眼失明離開(kāi)前線(xiàn)。在地方上,保爾繼續奮戰在建設第一線(xiàn),不顧傷病,夜以繼日地努力工作,在天寒地凍的筑路工地上,保爾與共青團員們一起與寒冷、饑餓、疾病和匪幫的偷襲作斗爭。即便雙腳凍壞、發(fā)高燒仍然不下火線(xiàn),直到昏倒在工地上,因身患傷寒差一點(diǎn)不治身亡。
在遭受雙目失明、癱瘓在床的沉重打擊過(guò)后,保爾考慮的不是自己生命的長(cháng)短而是如何盡快重返戰斗崗位。他終于找到了以筆伏刀的戰斗途徑,實(shí)現了日思夜盼的重新歸隊的理想。
書(shū)看完了,然而書(shū)上一幕幕使人驚嘆、催人奮起的情景時(shí)常出現在眼前。我有一個(gè)不小的缺點(diǎn),做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如我剛學(xué)習英語(yǔ)時(shí),覺(jué)得挺新鮮,還能大早起來(lái)拼讀英語(yǔ)單詞。
不久,覺(jué)得記單詞既枯燥又乏味,慢慢的就沒(méi)勁了。想到自己生活條件如此優(yōu)越,卻怕苦怕累,沒(méi)有持之以恒、發(fā)奮學(xué)習的精神,嗨!真是太不應該了……毅力是成功的鑰匙。我要感謝保爾柯察金,他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義,激勵我?jiàn)^發(fā)向上并不斷攀登學(xué)習上的高峰。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感4
勇敢是一種拼搏,大膽地去做才有結果;堅強是一種強大,面對困難屹立不倒才有回報;毅力是一種韌勁,堅持到最后才是勝利,我想,這些就是這部小說(shuō)背后——《鋼鐵是怎樣煉成的》所告訴我的哲理。
主人公保爾·柯察金是烏克蘭某鎮一個(gè)平苦工人家的小兒子,父親早逝,母親在富人家當廚娘,哥哥則是個(gè)鐵路工人,受盡了資本主義制度的剝削和壓迫人民的痛苦,在被迫退學(xué)后,他做過(guò)小伙夫,做過(guò)發(fā)電廠(chǎng)工人,低的社會(huì )地位和窮苦的生活練就了保爾不屈不撓的性格。
當我讀這個(gè)故事的時(shí)候,我非常佩服保爾與病魔抗爭的勇氣與精神以及他對待工作的積極和熱情,我仿佛看到了他的內心,那是一顆鋼鐵一樣的心。他把對他人的愛(ài)深深地藏在心底,然后拿出所有的精力,獻給事業(yè),獻給黨,獻給偉大的祖國。革命的火焰把他的心燒得熾熱,同時(shí),那烈火一樣的病痛也煉就了他那鋼鐵一般的意志。
讓人不禁贊嘆:真是一位可敬的鋼鐵戰士!
每個(gè)人的人生都好似一本書(shū),有的人輕描淡寫(xiě),有的人濃墨重彩,每個(gè)人的人生都各自不同,翻看自己的人生之書(shū),有些人一片空白,象征著(zhù)一事無(wú)成,有些人洋洋灑灑,象征著(zhù)他沒(méi)有虛度光陰,態(tài)度決定我們的人生,面對困難我們要勇于沖破,正如“寶劍鋒從磨礪出,花香自苦寒來(lái)!
鋼鐵就是這么煉成的,勇敢地躍入火海中,堅強地忍受無(wú)數次捶打,頑強的毅力最終使它在火中奮起!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感5
鋼鐵是怎樣煉成的,是一本世界名著(zhù),我買(mǎi)過(guò)就馬上捧著(zhù)書(shū)看了起來(lái),得到了珍寶,拿回家看,我一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò),我興趣大增,看了一個(gè)小時(shí)后,覺(jué)得里面故事十分悲慘。
故事是:主角是一個(gè)保爾的人,保爾是以個(gè)青年團的人,他是騎兵團的一員,因為有一次打仗,彈頭的碎片無(wú)情地飛到了保爾的頭部,終于經(jīng)過(guò)13天的醫治,終于保爾從死里復生,一出院就投入了工作當中去,后來(lái)醫生才發(fā)現,沒(méi)想到他的脊柱有一個(gè)大坑,那是戰斗的炸彈為他留下來(lái)的傷殘。醫生掩飾不住對保羅身體前景的憂(yōu)慮。在家鄉養病的時(shí)候,保爾到烈士墓前憑吊了犧牲的戰友,此時(shí)此景,保爾抒發(fā)了那段獨白:“人最寶貴的東西是生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)這一次……”后來(lái)他跟達雅產(chǎn)生關(guān)系,接著(zhù)他就雙目失明,最后寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這個(gè)鋼鐵是怎樣煉成的書(shū)名,通過(guò)保爾,柯察金一生的成長(cháng)道路,小說(shuō)告訴我們人類(lèi),一個(gè)人只有在革命的艱難困苦戰勝敵人,在生活巨大壓力下,而有希望和信心,只有把自己的祖國和革命,人民的安危關(guān)聯(lián)一起,才能成為新一代的鋼鐵戰士。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說(shuō),可以體現以前人民的無(wú)恥還有堅強,如有興趣,可以觀(guān)看。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感6
不久前的假期里我在圖書(shū)館讀了一本前蘇聯(lián)時(shí)期的小說(shuō)——《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完這本優(yōu)秀的小說(shuō),我激動(dòng)的內心久久都不能平靜。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是由前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在1933年寫(xiě)的長(cháng)篇小說(shuō),講述了保爾柯察金的成長(cháng)和革命道路。保爾出生于一個(gè)貧苦的家庭里,他沒(méi)受過(guò)多少的教育可是卻有著(zhù)一顆不屈和勇敢的心,在革命到來(lái)的時(shí)候義無(wú)反顧的參加紅軍,為解放人類(lèi)的偉大事業(yè)貢獻出自己的一生。在后期雙腿癱瘓,視力衰退的情況下任然靠著(zhù)堅強的意志力寫(xiě)出了《暴風(fēng)雨所誕生的》,用另一種方式繼續實(shí)現自己的'人生價(jià)值。
讀完后,我首先是被保爾那堅強不屈的精神所感動(dòng),為他所遭受的一切感到可憐,卻又佩服他那為人類(lèi)事業(yè)貢獻一生的思想情操。是啊,人的一生其實(shí)很短暫,我們如何才能在有限的生命力貢獻出無(wú)限的意義,去為實(shí)現自己的理想奮斗一生,保爾做到了,我想我也可以做到。
從今天起,我也要像保爾一樣,為了實(shí)現自己的理想去努力,去拼搏,去實(shí)現自己的人生價(jià)值!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感7
很快,《鋼鐵是怎樣煉成的》我已經(jīng)要看到尾聲了,我深有體會(huì )。
這本書(shū)是屬于勵志型的,主人公的名字叫保爾,作者是蘇聯(lián)人。尼。阿。奧斯特洛夫斯基。保爾剛開(kāi)始只是一個(gè)年僅12歲的男孩,可這是的他早已退出了童年。想想,12歲的我們也許還在家中玩耍。保爾卻還在工作。等他長(cháng)大了還是過(guò)著(zhù)苦日子,他,保爾的童年是黑暗的,是痛苦的。我們過(guò)著(zhù)幸福和快樂(lè )的生活。而保爾過(guò)的那么辛苦!我都十分痛心。
如果我是保爾,我這么懶,怎么能活得下去?之后我明白了,我為什么,我之所以不用像保爾那樣辛苦的生活,是因為我從小都是依賴(lài)著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)長(cháng)大的。而保爾從小就是他們家的小支柱,我的眼睛變成和兔子一樣了,紅了,是我哭了。我憎恨命運的不公,在那個(gè)時(shí)代里像我們都是十來(lái)歲的孩子,可是保爾卻不能像我們這樣幸福,自由自在的長(cháng)大。
看過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》后我的體會(huì )可不小,不久之后學(xué)校就要開(kāi)學(xué)了,雖然我的作業(yè)已經(jīng)完成了,可是我心里覺(jué)得保爾連學(xué)都不能上,而我們班上的那么多的同學(xué)卻不喜歡上學(xué),我現在心里是那么的感到慚愧,難道自己父母辛苦勞動(dòng)所得,用來(lái)供我們獲得學(xué)習的機會(huì ),我們不珍惜,是真的很不應該的。在新的學(xué)期里,從現在開(kāi)始,我要珍惜受教育的機會(huì ),好好學(xué)習,珍重父母。
學(xué)習,是自己的事,并不是為了某個(gè)人或某個(gè)事而學(xué),我想告訴大家,學(xué)習是為了自己的未來(lái),F在我們就拿起自己手中的筆,展開(kāi)自己全新的學(xué)習生涯吧!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感8
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)的主人公是保爾·柯察金,他的一生遇到了很多的困難。從小嘗盡了人間的冷暖,他小時(shí)候被學(xué)校開(kāi)除了,后來(lái)他在食堂的工作也丟了,他的哥哥阿爾焦姆又幫他找了一份發(fā)電廠(chǎng)的工作。革命爆發(fā)后,保爾·柯察金又走上了革命道路,他英勇地沖鋒陷陣,在一次戰斗中,得知了師長(cháng)列圖諾夫的死訊后,沖上陣地憤怒地沖殺,沒(méi)想到卻被大炮擊中,但他仍然以頑強的毅力戰勝死神。革命結束后,由于沒(méi)有鐵路,交通不便,小鎮沒(méi)有辦法運送食物,后來(lái)當地決定要修鐵路,他又毫不猶豫地加入了這個(gè)隊伍,不幸的是在一次修鐵路的時(shí)候他又得了嚴重肺炎和傷寒,他再一次戰勝了死神。
1927年,保爾·柯察金雙目失明,但是他沒(méi)有沮喪,沒(méi)有被病魔摧垮,并決定寫(xiě)下《暴風(fēng)雨所誕生的》,歷盡困難在寫(xiě)完三章后,卻弄丟了手稿,但他沒(méi)有放棄,而是繼續寫(xiě)作。
保爾·柯察金身殘志堅的精神感動(dòng)了我,讓我深深懂得了在困難面前,不能退縮,要迎難而上,勇敢地去克服困難、戰勝困難。在以后的學(xué)習和生活中,我要勇往直前,把一切困難踩在腳下,成為生活的強者。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感9
在這假期中,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫基以自身的經(jīng)歷為藍本!朵撹F是怎樣煉成的》也是一部描寫(xiě)新人成長(cháng)歷程和揭示新人品質(zhì)的優(yōu)秀小說(shuō)。
所描述的事件發(fā)生于1915年到30年代初那一段歷史時(shí)期。保爾積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中創(chuàng )造出奇跡。保爾總是把黨和祖國的利益放在第一位,為保衛蘇維埃政權,同外國武裝干涉者和白匪進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。保爾從未屈膝投降過(guò)。他總是隨時(shí)準備承受對自己最沉重的打擊。在保爾全身癱瘓、雙目失明后,非?鄲,不能自拔。他曾產(chǎn)生了自殺的念頭,但他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊,開(kāi)始了為爭取歸隊而進(jìn)行的斗爭。保爾也以自己的畢生精力,實(shí)踐了自己的生活原則:“人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次,人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!
從《鋼鐵是怎樣煉成的》里我知道:保爾的自覺(jué)、無(wú)私、勇敢、刻苦、奮進(jìn)、執著(zhù)、頑強;冬妮婭的純潔、善良、美麗動(dòng)人;麗達的機智、心地善良、堅定、愛(ài)憎分明。
生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的困難沒(méi)什么大不了,只要勇敢地去面對,等事情一過(guò),你會(huì )發(fā)覺(jué)原來(lái)自己是有毅力的保爾.柯察金的精神,永遠值得我們學(xué)習。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感10
在一個(gè)星期六中,我讀了一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》,里面的主人公——保爾柯察金娜鋼鐵般的意志把我深深地感動(dòng)。
每當我看到一個(gè)有勇氣的人,就仿佛看到了保爾?虏煺驹谖颐媲,那高尚的品德和鋼鐵般的樣子使我敬佩;我仿佛看到了保爾?虏旖钅谴驊鸬囊豢,那打戰般的勇氣在生活實(shí)踐起來(lái)很難,這讓我更加覺(jué)得保爾柯察金是為了國家而戰斗的。
在這種理想的支配下,保爾柯察金拼命地戰斗,忘我的工作,他那無(wú)比鋼鐵還硬的堅強的意志努力地奮斗。在恐怖之下,他堅持給地下工作者探消息、送情報。
在戰爭時(shí)代,他騎著(zhù)戰馬,揮舞戰刀,一同白匪進(jìn)行戰斗。在艱苦的環(huán)境下,他跟嚴寒、冰雪、饑餓戰斗,還奮力搶修鐵路。在修鐵路時(shí),碰巧又遇到了多年不見(jiàn)的冬妮亞。冬妮亞視保羅?虏旖鸬那芭,而因為一件事鬧得他倆分手。但保爾沒(méi)有因為這件事而影響,他還是保持著(zhù)鋼鐵般的意志。
在和平時(shí)期,保爾柯察金還是在工廠(chǎng)里忘我的工作著(zhù)。特別是他雙目失明的日子,仍然堅持著(zhù)寫(xiě)作經(jīng)厲磨難,終于寫(xiě)完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著(zhù)作......
看完這本偉大的著(zhù)作后,我有了很大的收獲:不論在怎樣的境遇中,總要有鋼鐵般的意志才好。以后一定要向保爾學(xué)習,努力奮斗,攀登到自己的目標為止。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感11
《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀“生命的意義”之前的一段文字(附答案)下面這段文字是在“生命的意義”之前的一段文字,讀后答題。青春終于勝利了。保爾沒(méi)有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個(gè)月之后,蒼白消瘦的保爾已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來(lái),摸著(zhù)墻壁,在房間里走動(dòng)了。他的母親攙著(zhù)他走到窗口,他向街上望了很久。雪在融化,積成了小水洼,在早春的陽(yáng)光下閃亮。外面已經(jīng)是初次解凍的溫暖天氣了。但是他一想到,明天他就要離開(kāi)這里,回到那個(gè)大城市去,再度和他的朋友們,同志們,所有那些親愛(ài)的人們在一起,他又高興了。
這大城市以及它沸騰的生活,活躍的氣氛,加上那川流不息的人群,電車(chē)的轟隆聲和汽車(chē)的喇叭聲,都吸引著(zhù)他。而最最吸引他的,卻是那些巨大的石頭廠(chǎng)房、煤煙熏黑的車(chē)間、機器,以及滑輪的柔和的沙沙聲。他的心已經(jīng)飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉、空氣中散播著(zhù)機油氣味的地方,飛到那早已成為他不能分離的整個(gè)生活上去了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感12
讀過(guò)這本書(shū),我立刻就明白了:毅力就像一股力量,讓我們不向挫折,困難低頭。
保爾的童年貧苦,但他自強不息,樂(lè )觀(guān)向上,敢于維護正義。他長(cháng)大后參加了紅軍,在戰場(chǎng)上更是英勇殺敵,機智勇敢?墒窃趹饒(chǎng)上他的一只眼晴瞎了,但他臨危不俱,仍然繼續參加戰斗,結果另一只眼睛也看不見(jiàn)了,全身癱瘓。他依然沒(méi)有放棄自己的生命,他靠著(zhù)驚人的毅力與死神搏斗。后來(lái)他開(kāi)始了孜孜不倦地寫(xiě)作生涯。
一個(gè)人沒(méi)有毅力和理想,那就是一具驅尸,更不用說(shuō)為祖國添磚加瓦了。保爾雖然雙目失明,全身癱瘓,但他依然不放棄自己的生命,用了三年的時(shí)間寫(xiě)完了解這本著(zhù)作,這靠的是什么?靠得是追求與理想,同時(shí)也少不了無(wú)窮無(wú)盡的毅力。
保爾真不愧為無(wú)產(chǎn)階級英雄呀!一生為了人民,他的驚人的毅力和遠大的理想,讓我佩服。這不是我們這一代應該俱備的嗎?
讓我再仔細地品讀一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》的吧!它給我的遠不止這些,它給我的將是更多的熱量,更遠大的理想!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感13
最近,老師推介我們去看鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū),于是,我就去圖書(shū)館借了這本書(shū)來(lái)看,然后就趁著(zhù)周末一口氣讀完了。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說(shuō)這本書(shū)中的主人公吧,他的一生非?部,然而他憑什么使自己繼續活下去呢?是毅力。毅力給了他無(wú)窮的力量,老天也使他有了三次生命。像他這樣,十幾歲就立足殺場(chǎng),英勇殺敵,熱愛(ài)祖國,在戰場(chǎng)上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來(lái)疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機會(huì )他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
毅力需要堅持,同時(shí)也需要毅然斷然的決斷,正所謂“當斷不斷,反受其害”。有毅力的人面對嚴峻的考驗是能斷然處之的,而這種斷然之處,又非常有利于持之以恒。
為什么說(shuō)毅力是成功之本呢?你想想,如果沒(méi)有堅強的毅力,又怎樣克服前進(jìn)道路中種種的困難呢?這樣就永遠沒(méi)有成功;反之,堅強的毅力是通向成功的捷徑。
成功者前進(jìn)的每一步也許是細小的,但他一直前進(jìn)著(zhù),永不停滯,積之一年,十年,幾十年,那就十分驚人,十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊,說(shuō)不上毅力。如果“一天打網(wǎng),兩天曬網(wǎng)”,其毅力何在?所以我們一定要堅持,堅持,再堅持!
鋼鐵是怎樣煉成的,讓我知道了毅力和堅持的重要性,在以后的道路上,不管我碰到什么樣的困難,我都一定會(huì )學(xué)習鋼鐵是怎樣煉成的精神。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感14
理想是一個(gè)人一生的追求與向往。
我通過(guò)閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)之后,知道了保爾·柯察金,一個(gè)擁有鋼鐵般意志的人,他的理想是:“人的一生應該這樣度過(guò),回憶往事時(shí),他不會(huì )為虛度年華而悔恨,也不會(huì )為碌碌無(wú)為而羞愧,臨終時(shí),他能說(shuō):“我的一生都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——為解放全人類(lèi)而奮斗!”
保爾·柯察金為了實(shí)現自己的理想,他受過(guò)刑,坐過(guò)牢;他斗嚴寒,戰冰雪,忍饑餓;他拼命地戰斗,忘我地工作,堅強的意志比鋼鐵還硬。特別感人的是他雙目失明后,仍然堅持寫(xiě)作,終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著(zhù)作。
我們小學(xué)生也有理想,有的想當偉大的科學(xué)家,有的想當英勇的戰士,有的想做宇航員,像楊利偉叔叔那樣上太空,有的想做醫生,有的想做老師……我認為這只是不同的職業(yè)選擇。
我的理想是成為保爾·柯察金那樣的人,長(cháng)大以后,我要學(xué)習保爾·柯察金那樣有堅強的意志,高尚的品德,學(xué)習他不怕苦、不怕累的精神,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,力爭成為對社會(huì )有用的人,為社會(huì )主義大廈添磚加瓦,對國家、對民族,對人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步做出自己的貢獻。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感15
奧斯特洛夫斯基是前蘇聯(lián)著(zhù)名無(wú)產(chǎn)階級革命作家,是《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者,他的親身經(jīng)歷與小說(shuō)主人公的經(jīng)歷十分類(lèi)似,這篇小說(shuō)究竟是不是他的重版,我無(wú)從定論,但讀完這本書(shū)后感觸頗多。
保爾,因為在神甫準備過(guò)復活節用的發(fā)面里放了煙末,被趕出了學(xué)校,從此便有了“工人”經(jīng)歷,剛當茶爐工時(shí),雖然被嚇唬,但他鐵青的臉及堅硬的語(yǔ)言幫他安全的度過(guò)了一天。他也靠自己的勞動(dòng)彌補了家境的津貼,兩年的廚房生活,他或多或少的看到了社會(huì )的腐敗,也更加明白了什么是自己想要的。
在戰爭年代,保爾有幸結識“水兵”朱赫來(lái),并在這位大哥的教導下,學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識,或許青春期的男孩兒對于未來(lái)抱有希望,他喜歡了資產(chǎn)階級的冬妮亞。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不會(huì )明白,在與冬妮亞的熱戀中,他也從朱赫來(lái)口中逐漸懂得布爾什維克的本質(zhì),他知道自己該干什么,在朱赫來(lái)被捕時(shí),義無(wú)反顧的救了他,雖然被捕了,好人終會(huì )有好報,這不,又僥幸逃脫。
加入了紅軍,在槍林彈雨中穿梭,從刀光馬背下逃生,眼睜睜看著(zhù)好友死去,無(wú)奈地面對殘酷的事實(shí),保爾從一名稚嫩的小兵轉變?yōu)閳詮姷募t軍戰士。
不同階級的人在一起始終都會(huì )有隔閡,曾對愛(ài)情抱有幻想的保爾,在經(jīng)過(guò)戰爭的洗禮后,發(fā)現他與冬妮亞在思想上的差距越來(lái)越大,最終,分手了。前線(xiàn)上留下來(lái)的傷,決定保爾只能在后方工作;秋天即將結束,他也迎來(lái)了更大的考驗:與團員共同修建鐵路。
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