白洋淀紀事讀后感

　　當閱讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的白洋淀紀事讀后感 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　白洋淀紀事讀后感 篇1

　　之前我認為英雄必定是一個(gè)人為國家亦或是為正義犧牲，做出貢獻。但其實(shí)不是這樣的，英雄也是可以是一個(gè)團體。

　　“英雄”是有好多個(gè)人的付出組成的。此書(shū)中有一章，我印象很深，名《采蒲臺的葦》。寫(xiě)的是在白洋淀發(fā)生的一個(gè)事件。開(kāi)篇即是“這里到處是葦，人和葦結合的那么緊。人好像寄生在葦里的鳥(niǎo)兒，整天不停地在葦里穿來(lái)穿去�！比藗兒腿旉P(guān)系之親密。接下來(lái)將葦的一種清白的品格描寫(xiě)的很到位，也道：“如果單純是葦，如果單純是好看，那就不成為冀中的名勝�！�

　　是的，這片葦塘沒(méi)有故事，沒(méi)有背后的英雄，又怎么會(huì )美。

　　接著(zhù)作者引入了事件，在采蒲臺的時(shí)候，村民和干部被鬼子包圍，婦女和男人們寧愿永遠倒在冰上不醒來(lái)，也不愿出賣(mài)抗日隊伍。

　　“沒(méi)有！”兩個(gè)字很普通，沒(méi)有什么特別，卻說(shuō)的鏗鏘有力，寧死不屈的品質(zhì)在這兩個(gè)再普通不過(guò)的字里體現的淋漓盡致。

　　結尾段是這樣寫(xiě)的：“這時(shí)，一個(gè)四十多歲的人，從葦塘打葦回來(lái)，被敵人捉住。敵人問(wèn)他：‘你是八路？’‘不是！’‘你村里有干部？’‘沒(méi)有！’敵人砍斷了他的脖子，又問(wèn)：‘你的八路？’他歪著(zhù)頭，血流在胸膛上，說(shuō)‘不是！’‘你的村八路大大的！’‘沒(méi)有！’婦女們忍不住，她們一齊沙著(zhù)嗓子喊：沒(méi)有！沒(méi)有！

　　他被敵人殺死了，他倒在冰上。血凍結了，血是堅定的，死的剛強！

　　‘沒(méi)有！’‘沒(méi)有！’

　　這聲音將永遠響在蘆葦塘附近，永遠響在白洋淀人們的耳朵旁邊，甚至應該一代代傳給我們的子孫。永遠記住這兩句簡(jiǎn)短有力的話(huà)吧！”

　　白洋淀最富有特色的便是葦，作者借物喻人，把這些堅貞的人兒比作其，堅毅頑強誓死不屈的一個(gè)形象，寥寥幾筆便勾勒出來(lái)。

　　本文，以及整本書(shū)里的文字都不是很華麗，是很樸素簡(jiǎn)潔的，卻又很生動(dòng)，字里行間透露著(zhù)中華民族兒女的骨氣。

　　她們縱橫生活在水深火熱中，受日本鬼子的摧殘與折磨。人們日子過(guò)得十分凄慘悲苦，但卻任然保持著(zhù)對中國有著(zhù)一萬(wàn)分忠誠，絲毫不怨恨國家沒(méi)有給他們幸福的日子，對生活充滿(mǎn)著(zhù)熱情，相信未來(lái)一定會(huì )改變，會(huì )幸福。

　　白洋淀紀事讀后感 篇2

　　有位著(zhù)名大師說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書(shū)�？梢�(jiàn)，讀書(shū)對于我們的重要性。這個(gè)寒假，我又認識了一位“朋友”，他叫做‘白洋淀紀事’。在作者出神入化的描寫(xiě)下，這本書(shū)深深地吸引了我！

　　這是一本描寫(xiě)游擊隊抗日故事的一本書(shū)，書(shū)中介紹了許多抗日英雄的傳奇故事。其中，給我印響最深的是原生，他17歲時(shí)就參加六年了村里組織的抗日游擊隊，跟著(zhù)部隊去抗日，這一走就是8年，家里留著(zhù)年邁的父母和自己的妻子，自己一走就是8年，家里沒(méi)有任何原生的消息，所以，原生那不爭氣的妻子開(kāi)始故意刁難原生的父母，最后跟著(zhù)一個(gè)有錢(qián)人跑了。幸好一位善良而又勤勞的姑娘幫助原生的父母干家務(wù)！沒(méi)錯，她就是秀梅，原生小時(shí)候的玩伴！她每天準時(shí)到原生家干活，任勞任怨。一直堅持了許多年！在原生的妻子與原生的父母爭吵時(shí)，秀梅和小五賭氣說(shuō)不嫁人！這8年里，原生拼盡全力打鬼子，到最后，別人家的抗日隊員回來(lái)了，只有原生沒(méi)回來(lái)。過(guò)了幾日，秀梅與原生的父母耕地，遠遠地望到一個(gè)八路軍騎著(zhù)一匹棗紅色的馬，原來(lái)是原生！

　　第二天，就有人來(lái)報，說(shuō)原生在戰場(chǎng)上活捉了蔣旅長(cháng)，要在全村里表?yè)P。

　　場(chǎng)面十分壯觀(guān)。全村老老少少全部都來(lái)了，都為原生而高興和驕傲！

　　第三天，原生就要回部隊里，原生的父母將家里發(fā)生的事一五一十的告訴了原生！后來(lái)，原生就又走了，又回到部隊里，為人民而戰，為新中國而戰！

　　當然，自我國的歷史長(cháng)河中，為了大家舍小家的人數不勝數，為了新中國而披荊斬棘、在所不辭，是他們用自己的鮮血染紅五星紅旗，用自己的脊梁為中國撐起一片天地，用自己的生命換來(lái)我們今天的幸福生活！處于新時(shí)代的我們，更有條件去用知識武裝自己，去回報社會(huì )！所以，從此刻開(kāi)始，讓我們全心全意的投入到學(xué)習當中去，為最好的自己去奮斗！讓時(shí)代的接力棒在我們的手中更加熠熠生輝！

　　白洋淀紀事讀后感 篇3

　　《白洋淀紀事》，一本講述千千萬(wàn)萬(wàn)小人物的事跡的一本書(shū)，這里，有人民熱切招待負傷的八路軍；有游擊隊員沖鋒時(shí)響亮的軍號；有人民被壓榨的哀號；有勝利時(shí)的歡呼……他們本過(guò)著(zhù)怡然，平凡的生活，卻在山河破碎，硝煙四起的時(shí)候，人人都拿起了武器，人人都成了戰士，用自己的方式默默守護著(zhù)自己的家園，毫無(wú)怨言。

　　白洋淀的人們，不論男女，他們縱橫生活在水深火熱之中，即使受日本鬼子的摧殘與折磨。人們日子過(guò)得十分凄慘悲苦，卻仍然保持著(zhù)對祖國的忠誠，知恥，善戰，不畏惡勢力，絲毫不怨恨這種水深火熱，吃不飽，穿不暖的生活，對生活充滿(mǎn)熱情，用自己的聰明才智同敵人周旋，就像《蘆花蕩》白洋淀紀事之二中的老頭子，他將自己的后半生奉獻給了革命事業(yè)，運輸糧草，護送干部，在敵人緊緊封鎖的水面上，就像一個(gè)沒(méi)事人，一次，他因護送兩個(gè)從冀中區來(lái)的女孩子，但一個(gè)女孩子卻受了傷，老頭子的自尊受到了傷害，于是，第二天，便一個(gè)人若無(wú)其事地撐著(zhù)一葉小舟，悠閑自得地繞著(zhù)圈，有一篙沒(méi)一篙地撐著(zhù)，而他的身后，一大群日本鬼子拍打著(zhù)水追過(guò)來(lái)，可不久，他們的哀叫聲便接二連三的響起來(lái)，他們的身上掛滿(mǎn)了鉤子，老人用自己的智慧，不僅幫受傷的女孩報了仇，還消滅了一大群鬼子，孫犁筆下這沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)，卻生動(dòng)的展現了老頭子的智慧，不畏強敵，反映了白洋淀人們對敵人的憎惡，反映了他們的勇敢和堅強。

　　《白洋淀紀事》將一個(gè)個(gè)刀槍箭影的戰場(chǎng)，用人民的事例描寫(xiě)的生動(dòng)形象，它雖沒(méi)有硝煙，卻充分反映了冀北中農村人民的抗日斗爭，作者用自己手中的筆，深情的記錄著(zhù)冀中農村在那個(gè)時(shí)代發(fā)生的種種變化，生動(dòng)的書(shū)寫(xiě)著(zhù)翼冀中農村在那片土地上進(jìn)行的戰爭與革命，歌頌著(zhù)翼冀中人民的英勇抗戰的革命斗志和對祖國深深的愛(ài)。

　　白洋淀紀事讀后感 篇4

　　蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“文章如精金美玉，市有定價(jià)，非人所能以口舌定貴賤也�！弊x完《白洋淀記事》，這句話(huà)就一直在耳旁縈繞，一本好書(shū)，大抵都會(huì )讓人如此吧。

　　這本書(shū)以抗日戰爭為背景，主要描寫(xiě)了戰爭中的人們如何在惡劣的環(huán)境之下，堅持生產(chǎn)并且團結一致地打擊敵人。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì )見(jiàn)彩虹？禿大娘一家，堅持種田、輾米，不畏酷暑嚴寒為戰士們送水提供糧食，孫女二梅帶領(lǐng)全村婦女開(kāi)挖水道，戰士水生為了抗日，過(guò)家門(mén)而不入……他們滿(mǎn)懷著(zhù)希望，相信只要堅持不懈，就能取得勝利。正因為他們不畏生死，不放棄，才有了今天繁榮昌盛的中華人民共和國。

　　我不禁皺起眉頭，早在幼兒園大班暑假的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習拉丁舞，記得那時(shí)是一位男老師教學(xué)，經(jīng)常用戒尺敲打我們的手臂和腿來(lái)規范動(dòng)作，一節課下來(lái)，大家都累得不成樣子了，有幾個(gè)小朋友一下課就哭了，我也哭過(guò)。漸漸地，我開(kāi)始為了不去上課而拖拖拉拉。就在這樣的狀態(tài)下極不情愿地完成了暑假班的舞蹈課程，第二學(xué)期，當媽媽再次提起學(xué)習拉丁舞時(shí)，我幾乎不假思索地拒絕了。

　　直到上小學(xué)后，每次收獲節看到同學(xué)們在臺上表演節目時(shí)，我都特別渴望自己也能有展示的機會(huì )；競選大隊委時(shí)，看到大家都能表演拿手的才藝，我也心生羨慕。于是，我再次向媽媽提出想學(xué)拉丁舞，媽媽便把我曾經(jīng)學(xué)舞蹈的事講了一遍，最后問(wèn)我：“這次真的想好了嗎”？我堅定不移地回答：“是的”。媽媽對我說(shuō)：“決定去學(xué)一項本領(lǐng)，就不能因為一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄，如果是這樣，到最后的結果還是一樣，什么收獲都不會(huì )有”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，她帶我去了好多家舞蹈培訓機構體驗，最終定了下來(lái)。和以前一樣，老師也會(huì )拿著(zhù)戒尺敲打我們的手臂和腿，而這次，不管舞蹈練習有多累，我都沒(méi)有想過(guò)放棄。日復一日的練習，年復一年的`考級，讓我更加熱愛(ài)舞蹈。

　　到了四年級六一兒童節，我和同學(xué)編排了舞蹈節目并登臺表演；五年級競選學(xué)校大隊委時(shí)，我在臺上展示了一段拉丁舞，得到了評委們的認可并成功競選上大隊委員。

　　我堅信，遇到困難時(shí)只要不輕言放棄，到最后我們都會(huì )有所收獲，因為堅持就是勝利！

　　白洋淀紀事讀后感 篇5

　　在冀中平原上，有一個(gè)小村莊，叫白洋淀，那里的蘆花做席子格外的好。就在這一個(gè)不起眼的小村莊，抗日的烽火正悄悄蔓延。

　　《白洋淀紀事》里面沒(méi)有什么英雄人物與事跡，只有平凡的農民與村級干部的互助互利，落后分子與積極分子的矛盾，以及游擊隊員對家鄉的思戀……平靜的日子卻掩蓋不住人民解放前生活的苦難與凄涼，以及解放后艱辛與歡樂(lè )。

　　董存瑞炸碉堡固然可歌可泣，黃繼光堵槍眼也的確讓人感動(dòng);狼牙山五壯士的奉獻自然更讓人深受震撼�？墒�，革命的勝利，絕不是單單建立在這些英雄身上的，而是建立在數百萬(wàn)人民子弟兵身上的，是建立在艱苦奮斗，對革命有著(zhù)不滅熱忱的游擊隊員身上的，更是建立在成千上萬(wàn)的因幫助解放軍而受苦受難卻依舊熱愛(ài)共產(chǎn)黨的人民身上的。

　　如果說(shuō)英雄們是一盞光芒四射的明燈，驅散了四周的陰霾;那么覺(jué)悟了的人民群眾就是緩緩升起的朝陽(yáng)，更是讓黑暗無(wú)所循形。他們固然微不足道，思想也未必那么進(jìn)步，但千千萬(wàn)萬(wàn)的群眾，就能對革命產(chǎn)生深遠的影響。

　　而《白洋淀紀事》，就是講述了千千萬(wàn)萬(wàn)小人物事跡的一本書(shū)。沒(méi)有人描述他們，也沒(méi)有人想到要去記載他們，他們過(guò)著(zhù)平凡的生活，怡然自樂(lè )。但是，一到山河破碎，硝煙四起時(shí)人人都拿起了武器，人人都成了戰士。就是這些英勇抗戰的前輩，還了我們一個(gè)完整的祖國。

　　革命也走過(guò)彎路，根據地也被掃平過(guò)，但是在幕后的人民卻從不會(huì )放棄對美好未來(lái)的希望。臺上演員的表演如此精彩，是因為幕后眾多的群眾支撐這帷幕;我們記住了演員的名字，難道就該忘記群眾的艱辛嗎?

　　如今，百歲老人們都擋不住時(shí)間的流逝。但是，請不要讓他們平凡又偉大的事跡，膽怯又英勇的精神，隨著(zhù)時(shí)間一同逝去!請記住他們，這些給了我們新生活的偉大的老前輩!

　　白洋淀紀事讀后感 篇6

　　白洋五日看回花，馥馥蓮芳入夢(mèng)來(lái)。碧波滾滾，淀鷗嬉戲，一簇簇的蘆葦挺立在湖面上，像是訓練有素的士兵，守護一方安寧。白洋淀水鄉的景致當然不止于此，但若不是讀了《白洋淀紀事》這本書(shū)，我想任誰(shuí)都不會(huì )知道這地方，更不會(huì )知曉這里曾經(jīng)硝煙彌漫。

　　那時(shí)正值抗日戰爭爆發(fā)的特殊時(shí)期，白洋淀以及周邊地區都飽受日本侵略者的摧殘與折磨，人民生活凄苦不堪，但卻依然保持著(zhù)對祖國、對民族的忠誠，對生活充滿(mǎn)熱情。

　　天下興亡，匹夫有責!山河破碎，硝煙四起，身為國民的一員，又怎能坐視不理?有些人主動(dòng)離別親人，加入抗戰隊伍，有些人則在后方通過(guò)自己的辦法為抗戰事業(yè)作出貢獻。

　　“這里到處是葦，人和葦結合的那么緊，人好像寄生在葦里的鳥(niǎo)兒，整天不停地在葦里穿來(lái)穿去�！币痪湓�(huà)，將白洋淀人民與葦之親密展露無(wú)遺，“如果單純是葦，如果單純是好看，那就不成為冀中的名勝�！钡拇_，這片葦地，如果沒(méi)有它背后的故事，沒(méi)有那些日夜奮戰的抗日英雄們，又怎會(huì )顯得如此與眾不同?水生，原生，蘆葦蕩中的老頭……他們是平凡的，平凡到也許你與他擦肩而過(guò)，都不曾憶起;可他們又是偉大的，舍棄小家，保衛大家!

　　霍去病的“匈奴未滅，無(wú)以家還”固然令人敬佩，董存瑞高舉炸藥包舍身炸碉堡卻也可歌可泣，但革命的勝利，卻不僅是仰仗于這些英雄的，在他們名垂千古的背后，還有億萬(wàn)萬(wàn)的人民子弟兵和懷抱極大革命信仰的普通百姓。

　　你的名字無(wú)人知曉，你的功勛與世長(cháng)存!正是因為有千百萬(wàn)像《白洋淀紀事》中水生嫂一樣的普通民眾，才使我們的民族歷經(jīng)磨難而重新屹立于世界民族之林。

　　“以國為國，以天下為天下”，百年前華夏兒女立下報國鴻志，不懼炮火硝煙，砥礪前行;或有人躬身案牘、悉心鉆研，為復興祖國揮灑青春熱血。吾輩青年，亦當接過(guò)振興中華民族的重任，以吾輩青年意氣，譜祖國大美華章。

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