讀《一只小鳥(niǎo)》有感
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《一只小鳥(niǎo)》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《一只小鳥(niǎo)》有感1
今天我讀了一篇文章，名叫《一只小鳥(niǎo)》。這篇文章說(shuō)的是關(guān)于一只小鳥(niǎo)的故事。讀完這篇文章，我從中學(xué)會(huì )了不少道理。
這個(gè)故事講的是一只小鳥(niǎo)羽毛還未豐滿(mǎn)，不能遠飛，每天只能和它的父母親說(shuō)話(huà)。盡管它們的生活很簡(jiǎn)單，但是它們卻覺(jué)得非�？鞓�(lè )。一天早晨，它醒了。父母也覓食去了，它探出頭，見(jiàn)到了燦爛的陽(yáng)光，蔥綠的大樹(shù)，湛藍的天空，突然它飛到了樹(shù)枝上，它高聲歌唱起來(lái)，聲音回蕩在森林中，日復一日。
這時(shí)，一群小朋友飛奔而來(lái)沉醉在這歌聲中。
有一天，小鳥(niǎo)又出來(lái)了。它正要唱歌，突然一個(gè)子彈飛了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)從樹(shù)上跌了下來(lái)。從此這個(gè)聲音就消失了。孩子們再也聽(tīng)不到他的歌聲了。
這個(gè)故事告訴我們美好的事物是歸大自然所有的，我們應該一起分享，不可以占為己有。我們應該愛(ài)護大自然的`生物，絕對不可以傷害它們，要與大自然和諧相處，不能自私的占有美好事物。
讓我們做一個(gè)大自然的守護者。
讀《一只小鳥(niǎo)》有感2
這是冰心奶奶20歲時(shí)的作品，寫(xiě)了一群孩子因為喜歡小鳥(niǎo)而誤傷小鳥(niǎo)的悲劇。
這是一只羽毛還未豐滿(mǎn)，不能遠飛的鳥(niǎo)，每天只在巢里啁啾著(zhù)，和兩只老鳥(niǎo)說(shuō)著(zhù)話(huà)兒，它們都非�？鞓�(lè )。一天早晨，它醒了。它看見(jiàn)了燦爛的陽(yáng)光、蔥郁的樹(shù)木，它的腦子里忽然充滿(mǎn)了新意，飛到枝頭，唱起了它優(yōu)美的歌曲，樹(shù)下的孩子們喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)唱的歌，天天聽(tīng)小鳥(niǎo)歌唱，后來(lái)他們想抓住它，一天，小鳥(niǎo)剛剛出來(lái)，正準備放聲歌唱，一個(gè)彈子將它從樹(shù)上打了下來(lái)，幸好老鳥(niǎo)及時(shí)趕到，把它救回了巢，孩子們十分后悔，想聽(tīng)它的歌唱，可是，小鳥(niǎo)再也不出來(lái)了。
這個(gè)故事告訴了我們：美好的事物人人都愛(ài)，但應該知道怎樣去愛(ài)，愛(ài)應該是偉大的，不應該是自私的。
讀《一只小鳥(niǎo)》有感3
快樂(lè )的寒假很快就結束了，在這二十多天里，我最大的收獲就是閱讀了著(zhù)名的女作家冰心奶奶的文集《小桔燈》，聆聽(tīng)了冰心奶奶對愛(ài)的詮釋?zhuān)瑥亩哺形蛄巳耸篱g愛(ài)的真諦。
這本書(shū)收集了冰心奶奶的一些散文和小說(shuō)，包括她的代表作《寄小讀者》、《再寄小讀者》等，每一篇文章，無(wú)論篇幅長(cháng)短，都讓我愛(ài)不釋手。
看完第一篇散文《一只小鳥(niǎo)》，我的心靈就被深深地震撼了。這篇散文以寥寥數百字敘述了孩子們因喜歡小鳥(niǎo)而誤傷小鳥(niǎo)所造成的悲劇。每天早晨，一只羽毛未曾豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)等它的父母覓食去了，就會(huì )飛到枝頭，唱著(zhù)美妙的歌兒。樹(shù)下的孩子們非常喜歡聽(tīng)這歌兒，喜歡這鳥(niǎo)兒，時(shí)間長(cháng)了，他們便想捉住鳥(niǎo)兒來(lái)養。于是，一個(gè)子彈射來(lái)，鳥(niǎo)兒的血便落到了地上，從此，歌聲消歇了，這充滿(mǎn)活力的生命瞬間也消失了。
看到這兒，我已經(jīng)淚眼朦朧了：鳥(niǎo)兒是我們人類(lèi)的朋友，我們應該愛(ài)護它們。這群孩子為了自己一時(shí)的自私，竟傷害了這無(wú)辜的生命，是多么的悲哀呀！愛(ài)，是偉大的，是奉獻，是包容，而不是自私，不是利已，愛(ài)它們，就要多為它們著(zhù)想。我們不能因為喜歡這朵花，就去摘折下來(lái)；我們不能因為喜歡這只兔子，就把它關(guān)在籠子里。我們應該學(xué)會(huì )真正地去愛(ài)，去愛(ài)這些動(dòng)物，去愛(ài)這些植物，去愛(ài)這和諧的大自然。
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