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讀《木偶奇遇記》有感

時(shí)間:2022-05-12 09:16:31 讀后感 我要投稿

讀《木偶奇遇記》有感集合15篇

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀《木偶奇遇記》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《木偶奇遇記》有感集合15篇

讀《木偶奇遇記》有感1

  以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū),但一直沒(méi)讀。在媽媽的推薦下,我還是讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。

  這個(gè)故事講的是:一天一根有生命的木頭落到了一個(gè)叫安東尼奧的人的家,這個(gè)叫安東尼奧的人看見(jiàn)木頭想把它當桌腿,在他要削木頭時(shí)聽(tīng)到一個(gè)聲音,讓他削得輕一點(diǎn),但他的房子里沒(méi)有人,就連外面街上也沒(méi)有人。這時(shí)一個(gè)人來(lái)敲門(mén),安東尼奧讓他進(jìn)來(lái)。他要了一塊木頭要做木偶,安東尼奧便把那塊有生命的木頭給了他。他回到家,把那塊有生命的木頭削成木偶,那個(gè)木偶就活了,那個(gè)人便給它取名匹諾曹。

  那個(gè)叫匹諾曹的木偶一開(kāi)始非常不聽(tīng)話(huà),貪玩、不想上學(xué)、挑食、懶惰、說(shuō)謊,最終在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的幫助下,知道了小孩子要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)、不可以挑食、不可以說(shuō)謊、不可以懶惰、不可以不上學(xué)。它的故事也非常離奇,他爸爸給了它一本識字課本,它卻去看木偶戲,木偶戲老板要把它燒了,但有因為同情,給了他五個(gè)金幣,把它放了。后來(lái)它便遇到了仙女……最后成為了一個(gè)人,一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

  讀完《木偶奇遇記》這本書(shū),我想:我們現在的小孩子是多像小木偶那樣貪玩,那樣懶惰、那樣挑食,學(xué)習不用功,天天玩游戲,看電視,一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)。不過(guò),我們在老師、家長(cháng)、朋友的幫助下逐漸改正自己的缺點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)。我們也要學(xué)習小木偶那種知錯就改的精神。要向他一樣知錯就改成為一個(gè)好孩子。也要像他一樣孝順父母。

讀《木偶奇遇記》有感2

  上個(gè)星期六,我和媽媽在新華書(shū)店購買(mǎi)了《一本木偶奇遇記》,回家后,便津津有味地看了起來(lái)。

  這是一本多么有趣的書(shū)!寫(xiě)的是有一段會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭,被老工匠杰佩托雕刻成一個(gè)木偶,他就是匹諾曹,匹諾曹起先很不聽(tīng)話(huà),不好好上學(xué),說(shuō)謊,把壞人當成朋友,結果被兩個(gè)騙子騙了,變成了驢子!在藍發(fā)仙女的幫助下,他改正了缺點(diǎn),當他看到爸爸在鯊魚(yú)肚子里時(shí),他勇敢、機智救出了爸爸,他變得勤勞、有禮貌、認真學(xué)習了,最后他成為一個(gè)真正的男孩子!我真為匹諾曹感到高興!

  看著(zhù)匹諾曹的成長(cháng)經(jīng)歷,我覺(jué)得我的身上也有匹諾曹的影子,比如:有時(shí)學(xué)習會(huì )偷懶,作業(yè)不夠認真,對人不是很有禮貌,饞嘴貪吃。我想我應該像匹諾曹一樣,改正這些缺點(diǎn),努力學(xué)習,成為建設祖國的嗎有用之才。

讀《木偶奇遇記》有感3

  這個(gè)假期,媽媽給我買(mǎi)了很多本書(shū),有笛福的《魯濱孫漂流記》,有儒勒?凡爾納的《地心游記》等。其中我最喜歡的還是眾所周知的《木偶奇遇記》了,是意大利的卡洛?科洛迪寫(xiě)的。

  《木偶奇遇記》講述了一個(gè)叫杰比特的老頭,意外得到了一塊被賦予了生命的木頭。于是,他把木頭刻成了一個(gè)木偶,并給木偶取名叫匹諾曹?墒,匹諾曹卻非常淘氣,而且還愛(ài)撒謊,又闖了很多禍,最后他遇到了善良的仙女,才變成了一個(gè)誠實(shí)、善良、好學(xué)的好孩子。

  讀了這個(gè)故事,我在匹諾曹身上看到了自已的缺點(diǎn),比如貪玩,和同學(xué)玩起來(lái)就會(huì )把功課置之腦后;淘氣的時(shí)候,讓媽媽非常頭痛。匹諾曹的經(jīng)歷提醒了我,玩要有個(gè)度,不能因玩而耽誤了學(xué)習;遇到什么事情都不能任性、耍脾氣,要懂得體諒父母,幫父母做些力所能及的客務(wù);在困難面前不能退縮,長(cháng)大才能成為一個(gè)堅強、誠實(shí)、善良的人。

讀《木偶奇遇記》有感4

  最近,我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū),這本書(shū)讓我受益無(wú)窮。

  《木偶奇遇記》的作者是意大利的卡羅·科洛迪。它講述的是櫻桃師傅在一次偶然的機會(huì )得到了一根會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭,于是櫻桃師傅把木頭贈給他的好友杰佩托,杰佩托把這段木頭做成了一個(gè)會(huì )跳舞,會(huì )擊劍,會(huì )翻跟頭的小木偶。之后,由于小木偶的淘氣,可憐的杰佩托無(wú)緣無(wú)故地被帶到牢房,而小木偶也離開(kāi)了杰佩托,來(lái)到了田野上奔跑,遇到蟋蟀,不聽(tīng)勸告反而擊死了小蟋蟀。

  過(guò)后由于肚子餓得咕咕叫,到處尋找吃的`但是都沒(méi)能如愿反而兩只腳被燒成了木炭。于是小木偶找到了杰佩托,善良的他看到小木偶餓得咕咕叫的樣子把自己唯一點(diǎn)吃得給了他,又重新為小木偶做了兩只腳,還賣(mài)掉了自己的皮外套為他買(mǎi)了一本識字課本。只為了讓小木偶好好學(xué)點(diǎn)知識。但是,小木偶卻為了去看一場(chǎng)木偶表演而賣(mài)掉了識字課本。而后他又在一次次的撒謊中遭遇到了一次次的磨難。

  最后甚至變成了一頭驢子被迫表演,直到在一天晚上他的腳跛了,被扔進(jìn)海里游進(jìn)了鯊魚(yú)的肚子里。在許多次苦難過(guò)后,小木偶終于痛改前非,認真學(xué)習,改變愛(ài)撒謊的惡習,做了一個(gè)好孩子,也真正變成了一個(gè)男孩子。

  我被這本書(shū)給深深吸引了,在被逗得哈哈大笑的同時(shí)受到了真善美

  的教育,也知道讀書(shū)學(xué)習的重要性,我也要為成為一個(gè)真正的男孩子而努力。

讀《木偶奇遇記》有感5

  今年暑假我看了一本書(shū),名叫《木偶奇遇記》。它是意大利著(zhù)名兒童文學(xué)作家科洛迪的代表作,是意大利最重要的文學(xué)作品之一。著(zhù)名作家巴金先生說(shuō):我費了幾分鐘功夫把《木偶奇遇記》讀完,我雖然已經(jīng)不是一個(gè)小孩子,但我也被迷住了。

  故事講述了一個(gè)叫杰佩托的木匠雕刻了一個(gè)木偶,但這不是普通的木偶。他會(huì )哭會(huì )笑,會(huì )說(shuō)話(huà),還會(huì )跳舞翻跟頭,杰佩托給他取名匹諾曹。

  匹諾曹天真善良、勤勞勇敢。他會(huì )因為爸爸給他換來(lái)課本而感動(dòng),他會(huì )為了救爸爸而闖入大鯊魚(yú)的腹中,他會(huì )為了救華衣小丑犧牲自己,他會(huì )因為天藍色頭發(fā)仙女的逝去而痛哭流涕,他會(huì )為了養活年邁的爸爸辛勤勞作

  但他也調皮任性,貪玩淘氣。把腳擱在火盆上,結果燒掉了兩只腳;為了看木偶戲,賣(mài)掉識字課本;受貓和狐貍的哄騙,不僅丟了金幣,還險些丟了性命,幸好天藍色頭發(fā)的仙女救了他。仙女教育匹諾曹要做一個(gè)好孩子,但匹諾曹禁不住誘惑,去了玩了國,差點(diǎn)永遠變成一頭驢子,受盡折磨幸好,最終匹諾曹歷經(jīng)磨難,終于與爸爸重逢,匹諾曹也下決心以后要做個(gè)孩子!

  看了這本書(shū),我懂得了,在成長(cháng)的道路上由于各種各樣的因素,我們可能會(huì )遇到很多的困難挫折,但只要我們勇敢面對,不退縮,一定會(huì )實(shí)現我們的目標。另外,對于這本書(shū)還有一點(diǎn)我印象最深的就是,匹諾曹經(jīng)常說(shuō)謊,一說(shuō)謊鼻子就會(huì )變長(cháng),這教育我們在學(xué)習生活中不能說(shuō)謊,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

讀《木偶奇遇記》有感6

  如果你問(wèn)我:“世上什么東西最寶貴?”我會(huì )毫不猶豫地回答道:“誠信!”你也許會(huì )想:“最寶貴的不是時(shí)間和金錢(qián)嗎?”但是,我不這么認為。你是否曾想過(guò),如果你只擁有金錢(qián)而沒(méi)有誠信,那么你之前的努力就功虧一簣了。如果你只擁有時(shí)間沒(méi)有誠信,那你之前節省下來(lái)的時(shí)間就毫無(wú)意義!最近,我讀了《木偶奇遇記》后,才更深刻地體會(huì )到了誠信是金的道理!

  這本童話(huà)小說(shuō)記敘了木偶匹諾曹在變成男孩之前經(jīng)歷的重重困難。匹諾曹原本是一個(gè)不守誠信、好吃懶做而且愛(ài)搗亂的孩子,他還十分任性,做事很少考慮后果,給自己的朋友帶來(lái)了許許多多的麻煩。后來(lái),匹諾曹經(jīng)歷了許多挫折,最終認識到自己的過(guò)錯,于是決心痛改前非,并憑著(zhù)自己的誠信和努力,最后變成了一個(gè)真正的男孩。

  一個(gè)木偶都能認識到自己的過(guò)錯,并知錯就改,何況我們人呢?如果匹諾曹不能認識到自己的過(guò)錯,就永遠無(wú)法變成一個(gè)真正的男孩,會(huì )受盡同學(xué)們的嘲笑和羞恥,還有很多不堪設想的結果。在認識錯誤的道路上,他面臨著(zhù)重重困難,然而它并沒(méi)有被這些挫折所嚇倒,靠著(zhù)自己的誠信和毅力最終戰勝了困難并成為了一個(gè)令人欽佩的男孩。

  俗話(huà)說(shuō):“言必信,行必果!边@句話(huà)充分體現了誠信是何等重要!既然木偶匹諾曹能做到以誠待人,那么我們就更應該講究誠信。因為他的故事告訴我們誠信能戰勝所有困難!只要你懷著(zhù)一顆誠實(shí)的心,那還有什么困難能把你打倒呢?有一個(gè)真實(shí)的故事:有一年,40名研究生在考劍橋大學(xué)時(shí)都遇到了一個(gè)難題,其中39名研究生都是靠作弊答完了題,只有1名研究生把題空在那兒。這件事被監考老師發(fā)現了,最后被劍橋大學(xué)錄取的人只有這名研究生。從這個(gè)故事中你也應該知道誠信的重要性,不是其他的研究生能力差,而是他們不講誠信,最后才導致失敗。

  這段時(shí)間,我一直在想:“解決困難最好的方法是什么?”匹諾曹為我們做出了圓滿(mǎn)的回答,那就是誠信!

讀《木偶奇遇記》有感7

  《木偶奇遇記》是由意大利作家卡爾洛科洛迪創(chuàng )作之品。

  這本童話(huà)的主人公是匹諾曹,他忍不住誘惑、缺乏主見(jiàn),正因為這樣,他為了看戲劇不惜賣(mài)掉了課本,由于貪心上了狐貍和貓的當,被迫當了一只看門(mén)狗,去玩具國玩卻不小心變成一只驢子,最后在鯊魚(yú)肚子里與爸爸重逢,并設法逃走。歷盡千辛萬(wàn)苦的匹諾曹立志做一個(gè)好孩子,他日日勤工儉學(xué),上課認真,最后夢(mèng)想成真,成為了一個(gè)真真正正的小男孩!

  記得在我五、六歲的時(shí)候,在一個(gè)炎熱的夏天,我在學(xué)習騎單車(chē),而且是兩個(gè)輪子的,我騎了一會(huì )就摔下來(lái)了 ,好不容易學(xué)會(huì )騎了,前面有一個(gè)人,我又不會(huì )剎車(chē),就撞到那個(gè)人身上,自己的膝蓋也摔出了血,我“哇哇哇”的哭起來(lái),爸爸聽(tīng)到哭的聲音,急忙放下手中的菜刀出來(lái)了,看著(zhù)我狼狽的樣子,不禁對我嘲笑起來(lái),我氣呼呼的說(shuō):“臭老爸,還笑我,我以后再也不學(xué)自行車(chē)啦!”老爸見(jiàn)狀,只好把臉變得嚴肅起來(lái),雖然嘴上嘻嘻哈哈,他還是耐心的講起來(lái):“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,才能見(jiàn)到彩虹,任何一件事,只要堅持到底,不放棄,就一定可以成功,每一個(gè)孩子都有一個(gè)善良的心,只要細心,也會(huì )開(kāi)花結果!你不能放棄,堅持就會(huì )成功!

  在成長(cháng)的過(guò)程中,難免會(huì )犯錯誤,但重要的是要勇于改正缺點(diǎn),做人要誠實(shí)不能撒謊,也不要任性貪玩,要懂得回報父母對我們的愛(ài),要聽(tīng)從勸說(shuō),多讀書(shū)、讀好書(shū),生活在書(shū)的海洋里,誰(shuí)都會(huì )感到幸福和幸運,讀書(shū)就可以讓自己的夢(mèng)想成真!

  只有誠實(shí),別人才會(huì )對你友善,只有努力,做什么事才能成功!同學(xué)們,讓我們像自由天空翱翔一樣學(xué)習,像在蔚藍大海里無(wú)拘束的游蕩一樣閱讀,只有學(xué)習會(huì )帶給我們智慧,只有閱讀才能豐富我們的大腦。

  讓我們一起好好學(xué)習,天天向上!

讀《木偶奇遇記》有感8

  今天,媽媽帶我去書(shū)店,給我買(mǎi)了好幾本書(shū),其中有一本《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書(shū);丶液,我迫不及待地坐在沙發(fā)上,一口氣把它給看完了。

  書(shū)中那個(gè)叫匹諾曹的小木偶在一開(kāi)始真是很不懂事,很不聽(tīng)話(huà)。他的爸爸非常窮,為了給他買(mǎi)一本識字的課本讓他去上學(xué),竟然在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己身上唯一的一件滿(mǎn)是補丁的舊外套。小木偶雖然在當時(shí)很受感動(dòng),可是他在第二天上學(xué)的路上,居然為了看馬戲賣(mài)了課本買(mǎi)了一張門(mén)票。從此以后,他受到了很多悲慘的遭遇,陸陸續續遇到了很多人和事。但是,他很幸運的是,一直有一位深藍色頭發(fā)的仙女在幫助他,使得他最終又回到爸爸身邊,并且變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。

  書(shū)中通過(guò)杰佩托、仙女、蟋蟀等眾多人物的話(huà)語(yǔ)讓我知道,做一個(gè)好孩子不能撒謊,不能挑食,不能不聽(tīng)大人的勸告……可是我在生活中就總是犯這樣的錯誤,可大人一次又一次地原諒我,就像書(shū)中匹諾曹的爸爸一樣,只是短時(shí)間氣氣,沒(méi)過(guò)多久又和好了。

  匹諾曹也是個(gè)孩子,有著(zhù)和我們這些孩子一樣的壞習慣,比如淘氣、說(shuō)謊、挑食、貪玩之類(lèi)的。就像我,有時(shí)也怕學(xué)習、怕動(dòng)腦筋,對好玩的東西充滿(mǎn)了好奇,甚至有時(shí)會(huì )抵擋不住身邊的誘惑,不顧一切地去玩,而將學(xué)習、做作業(yè)和一些重要的事情拋之腦后,結果造成嚴重的后果。匹諾曹就是這樣,沒(méi)能很好地控制住自己的行為,而且不懂得識別好壞,所以才被壞人欺騙、利用,闖了這么多禍,但是他最后終于意識到自己的錯誤并聽(tīng)從大人的勸告,終于變成了一個(gè)真正的好孩子。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:每個(gè)孩子在成長(cháng)過(guò)程中都可能犯錯誤,但是一定要聽(tīng)從大人的勸告和教育,知錯就改,這樣才不會(huì )走彎路,才會(huì )讓自己健康成長(cháng)。

讀《木偶奇遇記》有感9

  這學(xué)期我讀了《木偶奇遇記》一書(shū)。內心中充滿(mǎn)感動(dòng),有很深的感悟,該書(shū)是意大利作家卡爾洛·科洛迪的一部流傳100多年的優(yōu)秀作品。

  書(shū)中主人公皮諾曹是個(gè)貪玩、調皮、勇敢、不愛(ài)上學(xué)的壞孩子。雖然它是木偶,但它有個(gè)夢(mèng)想,就是變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。為了完成它自己的夢(mèng)想在一直努力。它與海浪博斗、鉆到鯨魚(yú)的肚子里給爸爸救出來(lái)了……它所做的一切事情都說(shuō)明了它的善良、勇敢。最后,它的夢(mèng)想真的實(shí)現了。

  現實(shí)中,有很多人為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力,比如:愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,失敗了無(wú)數次,開(kāi)普為了出版《宇宙的奧秘》憋了一肚子的氣、達爾文為了寫(xiě)《物種起源》收集了許多小玩藝兒埋頭研究、匡衡為了讀到書(shū)給李員外家做仆人。

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當宇航員。但要想夢(mèng)想成為現實(shí),就要付出行動(dòng)來(lái)實(shí)現夢(mèng)想。我打算多看一些關(guān)于航天知識的書(shū),了解火箭和宇宙飛船的結構和類(lèi)型,還要身體很強壯。

  功夫不負有心人,為了我們的夢(mèng)想,去努力吧!

讀《木偶奇遇記》有感10

  一年級時(shí),我們認識的字還不多,李老師每天中午會(huì )給我們“讀書(shū)”,第一本書(shū)就是《木偶奇遇記》。老師繪聲繪色地講讀中,我喜歡上了這個(gè)木偶——匹諾曹。今年寒假,我已經(jīng)有能力自己閱讀,于是捧起這本書(shū),打算再重新認識一下我的這位好朋友。

  他,淘氣、任性、出爾反爾,他的腳放在火盆上被不小心燒沒(méi)的時(shí)候,他懇求爸爸再為他做一雙腿,并向爸爸要去上學(xué)讀書(shū),要學(xué)會(huì )一種本領(lǐng),等爸爸老了,安慰爸爸,養爸爸。但轉身為了看木偶戲,他不惜賣(mài)掉爸爸杰佩托在冬天用自己上衣?lián)Q來(lái)的識字課本。我又何嘗不是這樣呢?每當我想看電視或希望爸爸媽媽為我做點(diǎn)什么的時(shí)候,我都雄心壯志地向他們保證我會(huì )完成的事,比如每天放學(xué)回家先做作業(yè),做完作業(yè)主動(dòng)檢查。但往往兩天后我就會(huì )忘記我自己的保證。

  他,仗義,有責任心,他在戲班子里差點(diǎn)被班主吃火人扔進(jìn)炭火里烤羊,僥幸逃脫后,他的朋友花衣小丑卻要代替他被扔進(jìn)火里。此時(shí)的他沒(méi)有逃離,沒(méi)有沉默,而是勇敢地出頭為好朋友求情,他的行為感動(dòng)了吃火人,解救了所有木偶。

  他也遇到了很多挫折,受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被它們吊死;被關(guān)進(jìn)過(guò)監獄;被變成驢子……最終在鯊魚(yú)的肚子中和父親意外重逢,并設法逃了出來(lái)。經(jīng)歷了這一系列事后,匹諾曹正視自己的缺點(diǎn),積極改正,每天去做工,有空還主動(dòng)學(xué)習。

  再次接觸這位朋友時(shí),我對他有了更深的了解。在閱讀過(guò)程中,我仿佛和匹諾曹一起體驗了一次冒險之旅,有苦,有甜,也有愛(ài)。我高興自己能夠認識匹諾曹,通過(guò)他的事例,時(shí)刻提醒自己需要發(fā)現自己的不足,并勇于改正,做一個(gè)勇敢、誠實(shí)、有責任心、尊重他人的好孩子。

讀《木偶奇遇記》有感11

  幾天前,我和爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》。這本書(shū)對我的印象特別深刻。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)貧困的老頭兒杰佩托的家里,有一塊神奇的木頭,是一塊會(huì )哭、會(huì )笑、會(huì )說(shuō)話(huà)的有生命的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)可愛(ài)的木偶,給他買(mǎi)了衣服和鞋子穿上,并把它當成兒子一樣看待,又將這給小木偶的名字取為匹諾曹。匹諾曹有一個(gè)特異功能,那就是——說(shuō)謊鼻子就會(huì )變長(cháng)。

  匹諾曹非常貪玩、調皮、不誠實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng),所以把木偶戲班主給的金幣,白白被狐貍和貓給騙走了。還因為匹諾曹太貪玩了,他去了“玩兒國”,變成了一頭驢子……一路上,他的壞毛病,害得他遭遇了種種驚險。會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀和善良美麗的仙女一起給他忠告、給他幫助。最后,小木偶終于知道他以前貪玩、調皮、不誠實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)的毛病,于是,他決定痛改前非,做一個(gè)好孩子。還從巨大鯊魚(yú)的肚子里救出了為了找他,滿(mǎn)世界奔走的杰佩托,并用自己的雙手努力干活,賺錢(qián)養活他的爸爸。之后,匹諾曹又經(jīng)過(guò)了許許多多的磨難之后,他更懂得了勤勞、勇敢、誠實(shí)、感恩,匹諾曹終于變成了一個(gè)有血有肉的人類(lèi)男孩子,和他爸爸過(guò)上了美好的生活。

  看完了這個(gè)有趣的故事,我深深的感動(dòng)了:匹諾曹,一個(gè)木頭人,他從一開(kāi)始的貪玩、調皮、不誠實(shí)、不愛(ài)勞動(dòng)的自己變成了一個(gè)勤勞、勇敢、誠實(shí)、感恩的好孩子。我覺(jué)得,我們都比不上他的三點(diǎn):1。他勤勞,他可以養活自己的爸爸,我們能嗎?2……他誠實(shí),他做錯事不包庇,而是承認錯誤?晌覀兡?3。他感恩,他知道感謝他的爸爸對他的付出,可是,我們對父母的只有一張苦瓜臉。

  這個(gè)故事告訴我們:要向小木偶學(xué)習,做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、講誠信、知道感恩的人。

讀《木偶奇遇記》有感12

  讀過(guò)《木偶奇遇記》后,我的感觸很深,我完全被這曲折的故事所吸引了。

  起初,我是聽(tīng)別人介紹而知道有這本書(shū)的,當我真正認識它的時(shí)候,我便無(wú)法自拔得喜歡上它。主人公匹諾曹的生活經(jīng)歷是反反復復,聽(tīng)了這些內容,你們一定很好奇吧,讓我慢慢告訴你們:一個(gè)叫蓋比希的老頭沒(méi)有孩子,他用木頭雕刻出了一個(gè)木偶人,經(jīng)他起名叫匹諾曹。匹諾曹雖然一直很想做一個(gè)好孩子,但是難改身上的壞習性。他逃學(xué)、撒謊,結交壞朋友,幾次上當還屢教不改。后來(lái),一個(gè)有著(zhù)藍色頭發(fā)的仙女教育了他,每當他說(shuō)謊的時(shí)候,他的鼻子就長(cháng)一截,他連說(shuō)三次謊,鼻子長(cháng)得他連在屋子里轉身都不可能了。這時(shí)匹諾曹變成了一頭十足的驢子,并被賣(mài)到了馬戲團,又被馬戲團的老板賣(mài)給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭,還是仙女救了他。匹諾曹決定痛改前非,終于有一天變成了一個(gè)有血有肉的孩子。

  讀過(guò)這個(gè)故事后我得到的啟示是:人不能說(shuō)謊,說(shuō)謊就不誠信,“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易”。如果做不到,人們就不會(huì )在信任他。

讀《木偶奇遇記》有感13

  我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū),我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)內容豐富、故事曲折離奇、人物眾多,人物性格都不一樣。

  這本書(shū)的主要人物有:匹諾曹、杰佩托、櫻桃師傅、蟋蟀、仙女、狐貍、貓、燈芯、木偶劇團老板、矮胖子等。我最喜歡書(shū)中的匹諾曹,匹諾曹從一個(gè)淘氣、調皮、懶惰、不愛(ài)學(xué)習的孩子轉變?yōu)橐粋(gè)聰明、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。匹諾曹經(jīng)歷了一段悲慘又奇異的遭遇,到最后,他終于回到爸爸身邊,實(shí)現了自己的愿望,變成了一個(gè)真正的人類(lèi)的孩子。

  在匹諾曹離奇的遭遇中,我感受到了作者巨大的想象力,不難過(guò)被那些新奇的情節所深深吸引。同時(shí),匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事又將時(shí)時(shí)刻刻提醒我,千萬(wàn)不能像他那樣調皮、不懂事。

讀《木偶奇遇記》有感14

  星期六,我吃過(guò)早飯,我在桌子上拿起我最喜歡的故事書(shū),《木偶奇遇記》。

  我拿起書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)的讀了起來(lái),我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù)。我讀的津津有味。讀著(zhù)讀著(zhù)我感覺(jué)我也進(jìn)入了故事,小木偶正在找爸爸,可他不識字,我連忙跑上去幫忙,在我的幫助下,他很快找到了他爸爸,他對他爸爸說(shuō):“我也要去讀書(shū),我也要識字!苯(jīng)過(guò)很多困難,他終于上學(xué)了,他讀書(shū)很用功,經(jīng)常得到老師的表?yè)P。后來(lái)幾個(gè)調皮的同學(xué)把他騙到海邊說(shuō):“讀書(shū)那么辛苦,你何必那么用功了!毙∧九紱](méi)聽(tīng)他們的,他們生氣了,就拿起一本書(shū)向他扔去小木偶被打傷了,他沒(méi)告訴他爸爸,他仍用功讀書(shū)。我被他學(xué)習的精神打動(dòng)了。

  我恍了一下神,走出了故事。我把我喜歡的詞句畫(huà)了下來(lái),再用小本子記下來(lái),等到寫(xiě)作文時(shí)就能派上用場(chǎng)。

  一本好書(shū),是一輪太陽(yáng),也是我們永遠的朋友。

讀《木偶奇遇記》有感15

  櫻桃師傅在外頭正好找了一個(gè)木頭,終于找到了一根木頭呀!他想,正好能回家做個(gè)桌子。

  他回到家,就拿起斧頭干起活來(lái)。突然,他聽(tīng)見(jiàn)了一些細小的哼哼聲。他在床地下看,沒(méi)有人。它又在桌子底下看,沒(méi)有人。然后,他正干活真呢,又聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)細小的聲音。這次把她嚇壞了,她一下子坐在地上,站都站不起來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì ),有人敲門(mén),進(jìn)來(lái)吧,櫻桃師傅說(shuō),他還沒(méi)有力氣站起來(lái)。從外邊進(jìn)來(lái)了一個(gè)老頭,這個(gè)老頭的名字叫杰佩托。但好多人都叫他黃布丁。

  杰佩托問(wèn)櫻桃師傅,你坐在地上干什么?櫻桃師傅說(shuō):“我再叫螞蟻認字母呢!苯芘逋姓f(shuō):“安東尼奧師傅,我想讓你給我幾塊木板,我要做個(gè)木偶。會(huì )跳舞,會(huì )跑步,會(huì )翻跟頭!

  安東尼奧師傅一聽(tīng),他高興極了。正好把那嚇得他半死的木板借給他。他正要給杰佩托的時(shí)候,這個(gè)木板卻從他的手上滑了下去。狠狠地打了一下。

  杰佩托說(shuō):“這就是你送禮物的方式嗎?”安東尼奧師傅說(shuō):“我沒(méi)有打你!苯芘逋姓f(shuō):“我知道是木頭咋的我,可用木都砸我的事你!睕](méi)有。有。沒(méi)有。有。他們兩個(gè)打起來(lái)。安東尼奧師傅抓著(zhù)杰佩托的加發(fā)。杰佩托咬著(zhù)安東尼奧師傅的加發(fā)。把我的假發(fā)還給我,你先還給我。他們有打起來(lái),安東尼奧師傅的臉上都了幾道抓傷。杰佩托衣服少了兩個(gè)扣子。他們兩個(gè)又握手言和,說(shuō)要做一輩子的好朋友。

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