《愛(ài)之鏈》讀后感(十篇)
認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《愛(ài)之鏈》讀后感(十篇),希望能夠幫助到大家。

《愛(ài)之鏈》讀后感(十篇)1
中國有句古話(huà):“種瓜得瓜,種豆得豆!蹦敲,如果種下的是愛(ài),收獲的也會(huì )是愛(ài)嗎?讀一讀《愛(ài)之鏈》這篇文章吧,它會(huì )告訴你,種下的足愛(ài),收獲的也一定會(huì )是愛(ài)!
窮困潦倒,饑腸轆轆的“喬”沒(méi)有能找到工作,但在回家的路上,他幫助了一位因為車(chē)胎癟了而把車(chē)停在路邊的老太太,并且不要任何報酬。感動(dòng)的老太太在經(jīng)過(guò)一家咖啡店時(shí),就把一百美元給了一位懷孕八個(gè)月卻在工作上仍然十分盡職的女侍者。出乎讀者意料之外的是,那位女侍者就是“喬”的妻子“愛(ài)之鏈”串起了他們梅一個(gè)人
懷著(zhù)滿(mǎn)心的驚喜與感動(dòng),我將這個(gè)故事細細地講給朋友聽(tīng),朋友卻說(shuō):“本來(lái)嘛,善有善報,惡有惡報!”聽(tīng)了這句話(huà),我一下子豁然開(kāi)朗,是啊,多么樸實(shí)的一個(gè)道理呀!可是,就是這么簡(jiǎn)單的道理,也并非人人都懂。
生活中有太多太多的教訓告訴我們:如果在家里,有陌生人敲門(mén)千萬(wàn)別開(kāi),和你說(shuō)話(huà)千萬(wàn)別搭腔,給你東西吃千萬(wàn)別要;如果在路上,有車(chē)禍發(fā)生千萬(wàn)別管,有老人摔倒千萬(wàn)別扶,就算有錢(qián)包掉在地上,你也千萬(wàn)別拾、因為說(shuō)不定那就是個(gè)陷阱。
為什么有這么多的“千萬(wàn)別”充斥著(zhù)我們的頭腦?人與人之問(wèn)為什么不能相互信任,相互坦誠。有的只是彼此排斥,相互猜疑,難道這就是“惡之鏈”所帶來(lái)的惡果嗎?我冥思苦想,深深地困惑了。
《愛(ài)之鏈》,多么特別的一個(gè)故事,他們是在用愛(ài)心創(chuàng )造著(zhù)美好的奇跡!
漫長(cháng)的人生道路上,我們都因為有愛(ài)而生存。因為有愛(ài),苦難的跋涉者揚起了生活的風(fēng)帆:因為有愛(ài),黑暗的沮喪者露出堅強的笑容:因為有愛(ài),人的生命軌跡才如此的亮麗。讓我們每一個(gè)人都來(lái)播種愛(ài)的種子,讓愛(ài)串起我們每一個(gè)人,有你,有我,有他。
《愛(ài)之鏈》讀后感(十篇)2
今天,我們學(xué)了<<愛(ài)之鏈>>這篇課文學(xué)完了,課文寫(xiě)了一個(gè)嚴寒的冬夜中充滿(mǎn)愛(ài)的故事:下崗的喬依無(wú)償幫老婦人修好汽車(chē),老婦人在用餐時(shí)又得到了喬依的妻子悉心照顧,也受到了愛(ài)的感染,留下了一些錢(qián),悄悄地走了。這故事展示了人與人之間的愛(ài)的鏈條,歌頌了人與人之間互相關(guān)愛(ài)、互相幫助的美好感情。
喬依幫助老婦人修車(chē),老婦人竟然詢(xún)問(wèn)給多少錢(qián),而他從來(lái)沒(méi)有想到幫助人應該得到錢(qián)的回報,況且過(guò)去自己有困難時(shí)得到過(guò)別人的幫助,而且自己也一直幫助有困難的人,老婦人的舉動(dòng)大概是他第一次遇到,這反映出喬依一貫的質(zhì)樸,樂(lè )于助人,不計報酬的作風(fēng)。
你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“做好事不留名!币驗橹挥心闶艿絼e人的幫助時(shí),你會(huì )問(wèn)他:“你叫什么?”有人可能會(huì )告訴你,也有人會(huì )說(shuō):“名字只是一個(gè)稱(chēng)號,記不記無(wú)所畏!
喬依就像雷峰一樣,處處為別人著(zhù)想,連自己的手和腳腕都蹭出血了,喬依還是繼續幫老婦人修車(chē)。寫(xiě)出了喬依愛(ài)幫助人的好品德,有顆善心。像喬依這樣的人世界上還有很多,只是你沒(méi)有遇到而已。只要人人有一顆善心,你就可以交到許許多多的好朋友。只要你用真誠的心去對待人別人,別人就會(huì )用真誠的心來(lái)回報你。
這位被別人幫助了的老婦人又受到了女店主的照顧,雖然老婦人所在的餐館很破舊,但女店主仍然遞上了雪白的毛巾,讓老婦人擦頭上的雪水,然而女店主已懷孕至少8個(gè)月,還是幫老婦人忙來(lái)忙去的端飯,讓老婦人被這種感覺(jué)感染了,給女店主留下了一些錢(qián)。
在生活中,在學(xué)習中,我都要學(xué)習喬依這種精神。我要學(xué)習喬依這種樂(lè )于助人,而不計報酬的精神。在學(xué)習中,我會(huì )主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。在生活中,我只要看到要需要幫助的人,無(wú)論是小孩,還是老人,我會(huì )主動(dòng)上前去幫助他。這種精神可以用一個(gè)詞來(lái)說(shuō)明,它就是“愛(ài)的奉獻!泵總(gè)人獻出自己的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),就會(huì )有多一個(gè)人感受到這份愛(ài),世界上就會(huì )多一條生命,就會(huì )多一份快樂(lè )!
《愛(ài)之鏈》讀后感(十篇)3
中國有句老話(huà):“種瓜得瓜,種豆得豆!蹦敲,如果種下的是愛(ài),收獲的也會(huì )是愛(ài)嗎?讀一讀《愛(ài)之鏈》這篇文章吧,它會(huì )告訴你:會(huì )的!種下的是愛(ài),收獲的也一定會(huì )是愛(ài)!
窮困潦倒,饑腸轆轆的“喬”沒(méi)能找到工作,但在回家的路上,他幫助了一位因為車(chē)胎癟了而把車(chē)停在路邊的老太太,并且不要任何報酬;受到感動(dòng)的老太太在經(jīng)過(guò)一家咖啡店時(shí),就把一百美元給了一位懷孕八個(gè)月卻在工作上仍然十分盡職的女侍者。出乎讀者意料是,那位女侍者就是“喬”的妻子!皭(ài)之鏈”串起了他們每一個(gè)人!
懷著(zhù)滿(mǎn)心的驚喜與感動(dòng),我將這個(gè)故事細細地講給朋友聽(tīng),朋友卻說(shuō):“本來(lái)嘛,善有善報,惡有惡報!”聽(tīng)了這句話(huà),我一下子豁然開(kāi)朗,是呀,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)道理呀!可是,就是這么簡(jiǎn)單的道理,也并非人人都懂。
生活中有太多的故事告訴我們:如果在家里,有陌生人敲門(mén)千萬(wàn)別開(kāi),和你說(shuō)話(huà)千萬(wàn)別搭腔,給你東西吃千萬(wàn)別要;如果在路上,有車(chē)禍發(fā)生千萬(wàn)別管,有老人摔倒千萬(wàn)別扶,就算有錢(qián)包掉在地上,你也別拾,因為說(shuō)不定那就是個(gè)陷阱……
為什么有那么多的“千萬(wàn)別”充斥著(zhù)我們的頭腦?人與人之間為什么就不能互相信任,互相坦誠?彼此排斥,互相猜疑,難道這就是“惡之鏈”所帶來(lái)的惡果嗎?我苦思冥想,深深的困惑了……
在你摔倒的時(shí)候爬不起來(lái),在你傷心的時(shí)候放聲大哭,在你生病的時(shí)候爸爸媽媽不在身邊,在下雨天你沒(méi)帶雨傘的時(shí)候,在車(chē)上沒(méi)有座位的時(shí)候,你最需要什么?對了!是愛(ài),是同學(xué)之間的愛(ài),是長(cháng)輩對晚輩的愛(ài),是人與人之間互相幫助的愛(ài),是感動(dòng)你的愛(ài)!
漫長(cháng)的人生道路上,我們都因為有愛(ài)而生存。因為有愛(ài),苦難的跋涉者揚起了生活的風(fēng)帆;因為有愛(ài),黑暗的沮喪者露出堅強的微笑;因為有愛(ài),人的生命軌跡才如此亮麗。讓我們每一個(gè)人都來(lái)播種愛(ài)的種子,讓愛(ài)串起我們每一個(gè)人,有我,有你,有他……
《愛(ài)之鏈》讀后感(十篇)4
中國有句古話(huà):種瓜得瓜,種豆得豆。如果種下的是一愛(ài)一收獲的也是一愛(ài)一嗎?
讀讀《一愛(ài)一之鏈》吧!它會(huì )告訴你的:“會(huì )的,會(huì )的,如果種下的是一愛(ài)一收獲的也是一愛(ài)一!
窮困潦倒,饑腸轆轆的“喬”設能找到工作,但在回家的路上,他幫助了一位因為車(chē)胎癟了而把擱淺在路邊的老太太,并且不要任何報酬,受到感動(dòng)的老太太在經(jīng)過(guò)一家咖啡店時(shí),就把一百美元給了一位懷孕八個(gè)月卻在工作上仍然十分盡職的女侍者。出乎意料之外的那位女侍者就是“喬”的妻子!耙粣(ài)一之鏈”串起了他們每一個(gè)人。
懷著(zhù)滿(mǎn)心的驚喜與激動(dòng),我將這個(gè)故事細細地講給朋友聽(tīng),朋友卻說(shuō):“本來(lái)嘛,善有善報,惡有惡報!”聽(tīng)了這話(huà),我一下子豁然開(kāi)朗。是啊,多么樸實(shí)的道理呀!
可是,多么簡(jiǎn)單的道理,也并非人人都懂。
生活中有太多太多的教訓告訴我們:如果在家里,有陌生人敲門(mén)千萬(wàn)別開(kāi),和你說(shuō)話(huà)千萬(wàn)別搭腔,給你東西吃千萬(wàn)別要;如果在路上,有車(chē)輛發(fā)生千萬(wàn)別管,有老人摔倒千萬(wàn)別扶,就算有錢(qián)掉在地上,你也千萬(wàn)別拾,因為說(shuō)不定那是個(gè)陷阱……
為什么有這么多的千萬(wàn)別充斥著(zhù)我們的頭腦?人與人之間為什么不能相互信任,相互坦誠?彼此排斥,彼此懷疑,難道這就是“惡之鏈”帶來(lái)的惡果嗎?
漫長(cháng)的人生道路上,我們都因為有一愛(ài)一而生存。因為有一愛(ài)一,苦難的跋涉者揚起了生活的船帆;因為有一愛(ài)一,黑暗的沮喪著(zhù)露出了堅強的笑容;因為有一愛(ài)一,人的生命軌跡才如此的亮麗。讓我們每一個(gè)人都來(lái)播一愛(ài)一的種一子,讓一愛(ài)一串起我們每個(gè)人,有你,有我,有他……
《愛(ài)之鏈》讀后感(十篇)5
今天,我學(xué)了一篇課文叫《愛(ài)之鏈》。
這篇課文主要講了喬依工作的工廠(chǎng)在前不久倒閉了,在他回家的路上發(fā)現一輛車(chē)旁邊坐著(zhù)一位老婦人。原來(lái)是老婦人車(chē)胎癟了,喬依很理解她的心情,趕緊安慰她。這位樂(lè )于助人的喬依動(dòng)手幫她修好車(chē)并對老婦人說(shuō):“幫助別人是天經(jīng)地義的事!崩蠇D人繼續開(kāi)車(chē)回家,在路上她去了一家小餐館。餐館里面十分破舊,店主是一位年輕的女人。老婦人發(fā)現女店主已經(jīng)懷孕至少有八個(gè)月了,而且看起來(lái)特別疲憊。老婦人想起了喬依說(shuō)的話(huà),臨走時(shí)偷偷將自己身上的錢(qián)全部放在桌上留給了女店主。女店主看到后不禁淚下,感動(dòng)萬(wàn)分。這篇文章主要講了樂(lè )于助人,一心為他人著(zhù)想的喬依用行動(dòng)感染了其他人。
看到這篇文章我想起了我和媽媽的一件事。記得有一次,媽媽去上班了,我發(fā)現媽媽衣服還沒(méi)有洗。我打算幫媽媽洗一次衣服,幫助媽媽減輕家務(wù)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子先拿兩個(gè)桶,把衣服放在其中一個(gè)桶里放滿(mǎn)水,再倒點(diǎn)洗衣液到水里,把搓衣板放進(jìn)桶里。我學(xué)著(zhù)媽媽的模樣用力來(lái)回在搓衣板上搓衣服,許多透白明亮、五顏六色的泡泡從桶里飛出來(lái),想我的心情一樣,美麗極了。我把洗好的衣服放在另外一個(gè)桶里,再用清水一遍一遍將衣服過(guò)干凈。將衣服整整齊齊的晾曬好,看著(zhù)隨風(fēng)飄動(dòng)的衣服,美麗、清新......中午媽媽下班到家,看到我的洗衣成績(jì),給了我一個(gè)大大的擁抱,夸我樂(lè )于幫助媽媽真懂事。
以后在學(xué)習生活上,我也要幫助更多需要幫助的人,做一個(gè)有愛(ài)的青少年,將中華民族“樂(lè )于助人”的傳統美德傳承下去。
《愛(ài)之鏈》讀后感(十篇)6
在一個(gè)大雪紛飛的黃昏,喬依去找工作的途中,幫助了一個(gè)老婦人,這位老婦人對他感激不盡,想付錢(qián)給喬依時(shí),卻被拒絕了,喬依說(shuō):“如果你想報答我,就去幫助那些需要幫助的人吧!老婦人走進(jìn)了一家店面很破舊的咖啡館,為她服務(wù)的是一個(gè)身懷六甲的女店主,她行動(dòng)艱難,還忙來(lái)忙去的幫老婦人端茶送飯。老婦人看出她需要幫助,于是,她想起了喬依的話(huà),留下了錢(qián),又留下了一張沒(méi)有姓名的條子,內容是:“在我困難的時(shí)侯,有人幫助了我,現在讓我來(lái)幫幫你!绷钗覀凅@奇的是,那個(gè)女店主正是喬依的妻子。
大家都認為好湊巧!其實(shí)不然,愛(ài)是無(wú)限的,愛(ài)是不會(huì )中止的。在這個(gè)世界上,還有許多人需要愛(ài),需要愛(ài)心救助。每當大雪紛飛的時(shí)候,那些苦苦哀求著(zhù)的失學(xué)兒童,又有幾個(gè)人能送他們一份愛(ài)呢?每當刮風(fēng)下雨時(shí),那些孤苦零丁、無(wú)依無(wú)靠的婦儒,又有幾個(gè)人送她們一份愛(ài)呢?那些被病魔纏身的大學(xué)生,又有幾個(gè)人能送他們一份愛(ài)呢?每當災難降臨時(shí),那些失去親人和財產(chǎn)的人們,又有多少人給他們送去一份愛(ài)呢?
對他們來(lái)說(shuō),愛(ài)就是大雪紛飛時(shí)的棉襖;愛(ài)就是刮風(fēng)下雨時(shí)的傘;愛(ài)就是為受災人民送去的溫暖和關(guān)懷。讓我們一起去幫助那些需要幫助的人吧,讓愛(ài)心散發(fā)光彩,讓愛(ài)之鏈永遠延續下去。有一首歌詞中唱到:“只要每人獻出一份愛(ài),世界將會(huì )……”可許多人只是那么唱唱而已,大家都找各種理由只說(shuō)不做,不再讓英雄流血又流淚。讓我們用行動(dòng)來(lái)證明吧,從現在開(kāi)始,從我們大家做起,我相信在我們的共同努力下,去幫助那些需要幫助的老人、小孩、和殘疾人。使生活變得更加美好。讓愛(ài)心的接力棒,傳遍祖國的大好河山!傳遍世界的每一個(gè)角落!讓雷鋒精神永遠發(fā)揚光大!
《愛(ài)之鏈》讀后感(十篇)7
這學(xué)期,我學(xué)了許多篇文章,最讓我有所感觸的就是一篇關(guān)于愛(ài)的贊歌《愛(ài)之鏈》。
這篇文章之所以讓我特別喜歡它,是因為我在冰冷的寒冬里,發(fā)現了一輪嶄新的太陽(yáng)。它把陽(yáng)光撥灑大地,用真愛(ài)溫暖人間。文中的喬依因下崗而心情凄涼,在馬路邊徘徊。當他看見(jiàn)一位老婦人的車(chē)胎癟了的時(shí)候,他毫不猶豫,無(wú)償地幫助老婦人修好了車(chē)。機緣巧合,老夫人居然在用餐時(shí)得到了好心人——喬依妻子的悉心照顧,經(jīng)受了別人的關(guān)愛(ài)后,留下一些錢(qián),悄悄地走了。
多么感人的故事,多么無(wú)私的幫助,多么令人贊嘆的舉動(dòng)。不需要語(yǔ)言,不需要感謝,也不需要別人的報答。他們在別人最最需要幫助的時(shí)候雪中送炭,用自己最最具有力量的真愛(ài),照亮前進(jìn)的方向。在他們看來(lái),這只是在奉獻自己的力量,幫助別人,就是在幫助自己。這就像一首歌《愛(ài)的奉獻》里唱的那樣:只要有愛(ài),幸福之花就會(huì )處處開(kāi)遍,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
我的記憶中也有一位樂(lè )于助人的英雄——雷鋒。他真誠地給予每個(gè)人幫助,同樣也不需要回報。記得那是一個(gè)寒冷的.冬天的傍晚,一個(gè)小男孩找不到媽媽了。雷鋒二話(huà)不說(shuō),問(wèn)清地址,背著(zhù)小男孩送他回家。送到小男孩媽媽的手里后,男孩的媽媽為了報答他,要雷鋒進(jìn)屋喝茶。雷鋒說(shuō):“助人為快樂(lè )之本,這是應該的,你不用謝我!”說(shuō)完話(huà)后,就離開(kāi)了。
大愛(ài)永恒,只有奉獻,生命才會(huì )更精彩,更深刻。讓我們記。涸趧e人需要幫助時(shí),伸出友愛(ài)之手,用真愛(ài)溫暖人間!
《愛(ài)之鏈》讀后感(十篇)8
給予你了,我就不期望回報,如果付出,就是為了有一天索取,那么,我將會(huì )變得更加渺小。
做人不一定要讓自己在別人面前顯得多么偉大,但一定可以使自己崇高;每當我讀到汪國真寫(xiě)的《我不期望回報》時(shí),我都會(huì )情不自禁的想起那首愛(ài)的贊歌——《愛(ài)之鏈》愛(ài)是一個(gè)多么溫馨的字!對其本質(zhì)而言,它是指對人或事物有著(zhù)深摯的感情!稅(ài)之鏈》主要講了:一天傍晚,在鄉間的公路上,失業(yè)后還沒(méi)有找到工作的喬依,熱情并無(wú)償的幫助了一位在寒風(fēng)中絕望而無(wú)助的老婦人,老婦人非常感動(dòng),當老婦人來(lái)到喬依妻子開(kāi)的餐館,又得到了女店主的熱情招待和悉心的照顧,老婦人深受感動(dòng),留給女店主一些錢(qián)就悄悄地走了,女店主發(fā)現了老婦人留下來(lái)大!的錢(qián)的字條,點(diǎn)燃了對今后美好生活的信心,心中充滿(mǎn)了愛(ài)的暖流。它旗幟鮮明的贊揚了人間的友愛(ài)互助。使我明白了“人與人之間相互幫助的道理”。而在現實(shí)生活中的我卻不是那樣做的。例如:在公交車(chē)上或電影院里,我的旁邊站著(zhù)老人或小孩,我都不會(huì )主動(dòng)讓座位,因為我覺(jué)得,本屬于我的,為什么要讓給別人,當同學(xué)生病的時(shí)候,我不會(huì )親切的問(wèn)候,反而嘲笑他……,自讀了《愛(ài)之鏈》后,使我懂得了友愛(ài)互助的重要性,我今后要改掉以前的壞毛病,做一個(gè)對別人有幫助、對社會(huì )有益的人。朋友們,做人要象蠟燭一樣,在有限的一生中,有一分熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖,盡量不求回報地為他人、為社會(huì )做些有益的事,努力使自己的心靈變得充實(shí)、美麗。要永遠記住,愛(ài),可以使冰雪消融;愛(ài),可以使枯木逢春;愛(ài),可以使希望綻放光彩,愛(ài),可以使死神望而卻步……
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成更美好的人間,因為有愛(ài),世界才會(huì )如此美麗。
《愛(ài)之鏈》讀后感(十篇)9
慈悲不是出于勉強,它像甘露一樣從天上降下塵世;它不但給幸福于受施的人,也同樣給幸福于施予的人。
《愛(ài)之鏈》這篇課文講述了在一個(gè)大雪紛飛的黃昏,下崗后找不到工作的喬依熱心地幫助了一位在寒風(fēng)中幾乎絕望的老婦人修好了汽車(chē),老婦人要給他報酬,他卻拒絕了。他說(shuō):“如果您遇上一個(gè)需要幫助的人,就請您給他一點(diǎn)幫助吧!崩蠇D人深受感動(dòng),來(lái)到了一家小餐館。身懷六甲且極度疲勞的女店主熱情地招待老婦人,老婦人用餐后,想起了喬依的話(huà),便給女店主留下了一筆錢(qián)。驚奇的是,這位女店主竟正是喬依的妻子。這串“愛(ài)之鏈”在他們之間延續著(zhù),傳遞著(zhù),循環(huán)著(zhù)。
中國有句俗話(huà)說(shuō)得好,“種瓜得瓜,種豆得豆”,你播種了愛(ài),自然會(huì )收獲愛(ài)。來(lái)自你,最終歸于你,而且加倍。這不禁讓我想起了一件事。
一次周六,放學(xué)去公交站的路上,我看見(jiàn)一位老人蹲在那里,我上前問(wèn)原因,原來(lái)是他的東西太多,拎不動(dòng)了,他也要走到公交站。我趕緊幫他拎起了一部分東西,跟他一起走到了公交站。更巧的是,我們竟坐同一班車(chē),我幫他找到了座位,他對我感激地笑了,那一抹會(huì )心的笑容讓我感到幸福極了,也開(kāi)心極了。雖然老爺爺的東西挺重的,讓我耗了很多體力,可這一個(gè)笑容讓我感到不再累了,還渾身都是勁兒呢!
“小妹妹,你真是個(gè)好人!路上那么多人來(lái)來(lái)往來(lái),沒(méi)有一個(gè)人幫我拎東西。只有你肯幫我,真是太感謝了!”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)。
十幾分鐘過(guò)去了,老爺爺要下車(chē)了,他拉著(zhù)我的手,讓我坐下,對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,一股暖流流遍全身,讓我感受到前所未有的愉悅感。
愛(ài)是無(wú)處不在的,即使是一件微不足道的小事,也會(huì )體現出無(wú)私的愛(ài)。只要人人都獻出自己的一份愛(ài),這個(gè)世界將會(huì )變得多么美好。讓愛(ài)變成永恒的旋律,讓愛(ài)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”。
《愛(ài)之鏈》讀后感(十篇)10
當我讀完《愛(ài)之鏈》這篇文章寫(xiě)了一篇關(guān)于愛(ài)的感人故事,每個(gè)人的愛(ài)都在傳遞著(zhù)、延續著(zhù),這就是一根愛(ài)的鏈條。在我的周?chē)灿羞@樣的人。在我們的生活當中也有許多這樣的事,比如說(shuō):“在公共汽車(chē)上,有一位孕婦上車(chē)了,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有位子了,人們紛紛讓出位子讓這位孕婦坐下來(lái),在一些家庭當中,當她們碰到困難的時(shí)候,我們會(huì )現出我們的愛(ài)心,來(lái)幫助她們度過(guò)難,在我們身邊的例子還有很多……
這一篇文章寫(xiě)了在一個(gè)嚴寒冬夜中的充滿(mǎn)愛(ài)的故事:下崗的喬依無(wú)償幫助老婦人修好汽車(chē),老婦人在用餐時(shí)又得到了喬依妻子的悉心照顧,她受到了愛(ài)的感染,留下一些錢(qián),悄悄地走了。主人公是喬依和喬依的妻子和老婦人。在路上好心的喬依無(wú)償的幫助別人,對她說(shuō):“如果您遇上一個(gè)需要幫助的人,就請您給他一點(diǎn)幫助吧!”說(shuō)完,喬依看著(zhù)老婦人的車(chē)開(kāi)走以后,才啟動(dòng)了自己的破汽車(chē)。
老婦打算先吃點(diǎn)東西,然后回家。這家餐館里十分破舊,光線(xiàn)昏暗。店主是一位年輕的女人,她熱情地送上一條雪白的毛巾,讓老婦人擦干頭發(fā)上的雪水。老婦人感到心里很舒服。她發(fā)現這位女店主的臉上雖然帶著(zhù)甜甜的微笑,可掩蓋不住她極度的疲勞。更重要的是她懷孕少有 8 個(gè)月了。盡管如此,她還是忙來(lái)忙去的為老婦人端茶送飯。老婦人突然想起了喬依。老婦人用完餐,付了錢(qián),當女店主把找回的錢(qián)交給她時(shí)。發(fā)現她已經(jīng)不在了。只見(jiàn)餐桌還留有一張紙條,上面寫(xiě)著(zhù):“在我困難的時(shí)候,有人幫助了我,現在我也想幫幫你!迸曛鞑唤粶I下。
只要我們每個(gè)人都懷著(zhù)一顆愛(ài)心,世界會(huì )變成美好的人間。在生活中我們曾得到過(guò)別人的許多真情幫助,所以他認為在別人需要幫助時(shí),伸出友愛(ài)的手是天經(jīng)地義的這正是用“愛(ài)”作出的文章。
【《愛(ài)之鏈》讀后感(十篇)】相關(guān)文章:
《愛(ài)之鏈》課件設計05-04
愛(ài)之鏈課文原文10-31
愛(ài)之鏈課文的分析12-25
愛(ài)之鏈的閱讀答案07-16
愛(ài)之鏈教學(xué)設計15篇02-14
《愛(ài)之鏈》續寫(xiě)15篇04-07