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小豬唏哩呼嚕讀后感范文實(shí)用8篇
當品味完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的小豬唏哩呼嚕讀后感范文實(shí)用8篇，希望對大家有所幫助。
小豬唏哩呼嚕讀后感范文實(shí)用8篇1
假期里媽媽為我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《小豬唏哩呼�！�，我為大家介紹一下小豬為什么叫唏哩呼嚕，故事是這樣的：一天晚上豬先生全家共進(jìn)晚餐，馬小姐恰好從窗外經(jīng)過(guò)，他驚奇的停住腳步，從窗口探進(jìn)頭來(lái)說(shuō)：“哇，你們吃東西好響！一家子開(kāi)飯，全村人都聽(tīng)得見(jiàn)！”馬小姐這么一說(shuō)，兩個(gè)大人、十一個(gè)女孩子都覺(jué)得不好意思一齊停下來(lái)。只有唏哩呼嚕還在吃呢，馬小姐捂住嘴巴笑他，嘻嘻哈哈地跑了。豬媽媽很不高興，豬爸爸卻說(shuō)：“其實(shí)‘唏哩呼�！U好的嘛，一聽(tīng)，就覺(jué)得飯也香、菜也香，渾身都舒服，現在你知道為什么小豬叫唏哩呼嚕了吧！
小豬唏哩呼嚕是一只不平凡的.小豬，別看他小，經(jīng)歷過(guò)的事情可不少。唏哩呼嚕被大灰狼叼走過(guò)，要被分成塊兒放進(jìn)小狼的肚子里，他并沒(méi)有怕，而是巧妙地逃脫了大灰狼的手心，還戰勝了要吃小狼寶寶的月牙熊，成功地保護了小狼寶寶們；
他為鴨太太做保鏢，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋；幫助雞太太雞宅捉鬼；為了送媽媽生日禮物幫狐貍掌柜打掃后院的垃圾；為了還錢(qián)，給大象博士做保姆，看孩子……
小豬嚕唏哩呼是一只善良、勇敢、富有同情心和正義感的小豬，他有點(diǎn)兒憨但并不真傻，除了貪吃、貪睡、經(jīng)常受大人騙，還有一上課就打呼嚕外，他幾乎沒(méi)有毛病。
我以后要向小豬嚕唏哩呼學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
小豬唏哩呼嚕讀后感范文實(shí)用8篇2
我非常感謝姜老師給我們推薦的《小豬唏哩呼�！愤@本書(shū)。我太喜歡這本書(shū)了。我一看這本書(shū)就上癮，不時(shí)地被故 事里的情節所吸引，也會(huì )逗笑。使之我用了不到一個(gè)周的時(shí)間把上下兩冊全部讀完了。
唏哩呼嚕是一只誠實(shí)善良、正直勇敢、有愛(ài)心的的小豬，可是小豬怎么會(huì )取“唏哩呼�！边@個(gè)名字呢？因為他吃東西聲音很響，“唏哩呼嚕，唏哩呼�！钡�，一聽(tīng)就覺(jué)得飯也香，菜也香，豬爸爸和豬媽媽都喜歡這個(gè)名字。故事一開(kāi)頭，就讓我忍不住哈哈大笑，我覺(jué)得這個(gè)故事非常有意思，唏哩呼嚕是一只了不起的`小豬。
小豬唏哩呼嚕非常勇敢，嚇跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走，當他知道要被大狼喂孩子時(shí)，他沒(méi)有害怕，而是想“死一個(gè)總比死三個(gè)好”，最后卻因為那桿槍而嚇跑了大狼。小豬唏哩呼嚕還與八哥小姐一起嚇走了月牙熊，救下了大狼的三個(gè)孩子。他給鴨太太做保鏢送鴨蛋，一個(gè)人走夜路，為了壯膽，假裝與大狼在對話(huà)，嚇跑了想攔路搶劫的大老虎。
小豬唏哩呼嚕非常善良，總是替別人著(zhù)想，助人為樂(lè )。他給大狼的三個(gè)孩子找食物，喂他們吃蚯蚓。他幫鴨太太借籮筐和扁擔時(shí)，被騙給驢先生磨了半天磨，給牛先生挑滿(mǎn)一大缸水。雖然人家都嫌小蛇花花很丑，他卻愿意和他交朋友，所以小蛇很開(kāi)心，幫小豬媽媽吃掉了兩只大耗子。
小豬唏哩呼嚕孝順勤勞，為掙錢(qián)給媽媽買(mǎi)生日禮物，吃了很多苦。他幫山羊伯伯看攤賣(mài)蘿卜，掙了兩個(gè)“心里美”大蘿卜；為了給媽媽掙一個(gè)大蛋糕，他幫狐貍掌柜清理了一院子垃圾，狐貍掌柜卻耍賴(lài)，只給他一個(gè)雞蛋柜。
小豬唏哩呼嚕樂(lè )觀(guān)堅強，通過(guò)自已努力滿(mǎn)足愿望。他賣(mài)桔子沒(méi)賺到錢(qián)，反而要給馬太太補牙，又因錢(qián)不夠，被迫給象博士做保姆，干最累的活，卻一天只給吃?xún)闪ＰQ豆，但是小豬從不灰心，總算干滿(mǎn)了三個(gè)月。他動(dòng)腦筋開(kāi)賣(mài)東西咨詢(xún)所，掙了很多錢(qián)，給自己買(mǎi)了輛自行車(chē)，真讓人感動(dòng)！
唏哩呼嚕真是一只了不起的小豬。媽媽說(shuō)，希望我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習，學(xué)習他勤勞勇敢、堅強樂(lè )觀(guān)、助人為樂(lè )的精神，做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
小豬唏哩呼嚕讀后感范文實(shí)用8篇3
豬--天生愚蠢，好吃懶做。這是人類(lèi)給豬這種動(dòng)物貼上的“標簽”，不論豬對我們人類(lèi)有多大價(jià)值或有多親密，人們始終都把它喻為“笨”的象征，對于一些資質(zhì)愚鈍的人也常常與豬相提并論。但孫幼軍筆下卻描繪了一只有思想、有品質(zhì)的小豬，那就是中國兒童文學(xué)史上著(zhù)名的一只小豬--唏哩呼嚕。
因為它吃東西的時(shí)候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼�！币黄�，所以就叫了這個(gè)名字。唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看他小，經(jīng)歷過(guò)的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。
在“唏哩呼嚕歷險記”一篇中,我看到了一只機智、勇敢又善良的.小豬。唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進(jìn)小狼寶寶的肚子里，他并沒(méi)有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護了小狼們。
在“小豬當保鏢”一篇中，我看到了一只孝順、聰明又樂(lè )于助人的小豬。為了媽媽的榮譽(yù)，他為鴨太太做保鏢，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋，戰勝了心里的恐懼，讓豬先生一家吃到了大香蕉，真是了不起。
在“小豬的生日禮物”一章中，我看到了小豬的單純、誠實(shí)善良和努力。他想掙點(diǎn)錢(qián)給媽媽買(mǎi)生日禮物，可是狐貍掌柜說(shuō)話(huà)不算數，讓他吃了不少苦。為了和小蛇“花花”成為好朋友，小豬也是費了九牛二虎之力才讓媽媽同意他們做朋友，從這件事上我看到小豬對友情的渴望與珍惜。
在“小豬賣(mài)橘子”一章中，我更是看到了一只勤勞、肯吃苦、有思想、有上進(jìn)心的小豬。為了還錢(qián)，唏哩呼嚕給象博士當保姆看孩子，象博士“咬文嚼字”的，小豬唏哩呼嚕受了不少的冤枉氣;為了掙錢(qián)買(mǎi)自行車(chē)，他學(xué)著(zhù)別人開(kāi)了家技術(shù)咨詢(xún)所，終于買(mǎi)了一輛非常漂亮的自行車(chē)。
它是最感興趣的一本書(shū)，掩卷深思，自己之所以如此有感觸，是被書(shū)中的主人公--一只憨厚、誠實(shí)、可愛(ài)的小豬所感動(dòng)。不說(shuō)一頭豬，說(shuō)他是一只小豬更能體現它的可愛(ài)之處。書(shū)中的形象雖然都是小動(dòng)物，可都被作者賦于了人性化，小豬唏哩呼�？此朴薇�，但他做的每一件事都特別追求盡善盡美，盡己微薄之力，成人之美，我們的生活中不正需要這樣的人嗎?
小豬唏哩呼嚕讀后感范文實(shí)用8篇4
我寒假期間讀了《小豬唏哩呼�！愤@本書(shū)，真有意思。
有一天豬太太給豬先生生了12頭豬，豬爸爸數：1、3、5、6……一共數了18次才數出來(lái)，一共有11個(gè)女孩，1個(gè)男孩，那個(gè)男孩就是小豬唏哩呼嚕。
小豬唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，聰明勇敢，他經(jīng)歷了許多磨難。他被大狼抓走了，可是小豬用智慧戰勝了大灰狼。又在八哥小姐的幫助下把又想干壞事的月牙熊打跑了，成功的保護了三只小狼們，大灰狼很感動(dòng)，不再吃小動(dòng)物，還成了他們哇嗚老師。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：一定要用勇氣和智慧打敗磨難，遇到困難只有相互幫助才能取得勝利。
小豬唏哩呼嚕還很孝順父母，為了給媽媽送生日禮物，他幫山羊伯伯賣(mài)蘿卜，得了兩個(gè)蘿卜，又給狐貍掌柜收拾垃圾，小豬收拾垃圾的時(shí)候非常累，可是在他的心里是快樂(lè )的，如果狐貍掌柜說(shuō)話(huà)算話(huà)的話(huà)就是一個(gè)大蛋糕，可是只有一個(gè)大雞蛋，但他還是很高興�；氐郊液蟛胖腊炎约旱纳债敵闪藡寢尩�.生日。小豬真是個(gè)懂事的孩子，我們應該向他學(xué)習，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
小豬唏哩呼嚕有一個(gè)心愿，就是買(mǎi)一輛自行車(chē)，為了實(shí)現這個(gè)愿望他不是向爸爸要錢(qián)買(mǎi)，而是自己掙錢(qián)來(lái)買(mǎi)自行車(chē)。在掙錢(qián)的過(guò)程中，小豬遇到了各種麻煩，可是他的情緒很高，嘴里還唱著(zhù)歌。曲折并沒(méi)有打碎他擁有一輛自行車(chē)的夢(mèng)，最后他的愿望終于實(shí)現了。我想對小朋友們說(shuō)：“如果你要實(shí)現你的夢(mèng)想，你一定要行動(dòng)起來(lái)，你也要堅持到底，永不放棄�！�
小豬唏哩呼嚕還跟著(zhù)小狐貍去游戲廳玩，輸了錢(qián)后還拿爸爸的錢(qián)去玩，最后一分錢(qián)也沒(méi)有剩下，還到小狐貍家打開(kāi)狐貍掌柜的保險柜。我想對小豬唏哩呼嚕說(shuō)：“這樣是不對的。我們不應該到游戲廳玩耍，也不應該拿爸爸媽媽的錢(qián)，更不應該拿不是自己家的一些不知道的東西。做事情你不應該讓小狐貍來(lái)決定，你應該讓你自己決定，如果對，你就做，如果不對，你就不能做�！�
《小豬唏哩呼�！愤@本書(shū)中還有很多有趣的故事，請大家快來(lái)看吧！
小豬唏哩呼嚕讀后感范文實(shí)用8篇5
前些日子，擠出一些時(shí)間和兒子一起閱讀了《小豬唏哩呼�！凡糠终鹿�，家長(cháng)的小豬唏哩呼嚕讀后感。在和孩子一起閱讀的過(guò)程中，我深深體會(huì )到閱讀是一種可以給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣的活動(dòng)，同時(shí)也是他們獲取知識、開(kāi)拓視野的一種學(xué)習方法。以下是我對親子閱讀的一點(diǎn)體會(huì )與大家共勉：
第一，要堅持。記得孩子小的時(shí)候，我每天睡前給他讀一個(gè)小故事，孩子大了，便沒(méi)有去管了，心情好時(shí)或空閑時(shí)還能陪他一起閱讀，工作、家務(wù)纏身時(shí)，總不能持之以恒，還真覺(jué)得有些慚愧，也因此覺(jué)得堅持更難能可貴。
第二，給孩子樹(shù)立良好的閱讀榜樣，讀后感《家長(cháng)的小豬唏哩呼嚕讀后感》。言教不如身教，要想孩子有良好的閱讀興趣和習慣，家長(cháng)必須以身作則。同孩子一起閱讀后可以互相交流一下讀后感， 可以把自己的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)出來(lái)給他聽(tīng)，也可以鼓勵他說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和感受。這樣更能提高孩子的閱讀興趣。
第三，給孩子提供更多的閱讀機會(huì )和形式。有時(shí)孩子過(guò)來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題我不能解答時(shí)，會(huì )趕緊上網(wǎng)查查再告訴孩子，所以我覺(jué)得孩子的學(xué)習、閱讀時(shí)間不能只局限于學(xué)校和家里，可以利用電腦、網(wǎng)絡(luò )等媒體給孩子提供一些電子讀物或影音內容欣賞或閱讀。也可以在周末帶孩子逛逛書(shū)店，在里面看一會(huì )書(shū)，每人都選擇一些需要的書(shū)。
總之，閱讀可以給孩子帶來(lái)愉悅感，對孩子的`語(yǔ)言組織能力、對文字的理解能力都是非常有益的，也是對識字量的一個(gè)積累。但實(shí)際上，由于我們工作、家務(wù)等原因總不能保證足夠的時(shí)間陪孩子閱讀，但今后我會(huì )盡量堅持去做。另外孩子現階段特別喜歡看一些科普讀物、動(dòng)畫(huà)類(lèi)書(shū)籍，我想在今后的閱讀中，還要引導他去閱讀一些兒童小說(shuō)與名著(zhù)，讓孩子盡量多接觸各種類(lèi)型的書(shū)籍 ，豐富自己的視野。
小豬唏哩呼嚕讀后感范文實(shí)用8篇6
我們來(lái)猜個(gè)動(dòng)物吧，它有一個(gè)大大的鼻子，它那張小小的嘴巴，要是你不仔細，可能就看不見(jiàn)了，它還有條又細又短的尾巴，不用我說(shuō)大家一定早就知道他就是小豬了吧！
今天，我看了一本書(shū)，這本書(shū)的名字和小豬可是有很大關(guān)系的哦，書(shū)名嘛就是《小豬唏哩呼�！�，說(shuō)到這兒大家可能會(huì )問(wèn)唏哩呼嚕是什么，事情是這樣的：一天晚上豬先生全家共進(jìn)晚餐，馬小姐恰好從窗外經(jīng)過(guò)，他驚奇的停住腳步，從窗口探進(jìn)頭來(lái)說(shuō)：“哇，你們吃東西好響！一家子開(kāi)飯，全村人都聽(tīng)得見(jiàn)！”馬小姐這么一說(shuō)，兩個(gè)大人、十一個(gè)女孩子都覺(jué)得不好意思一齊停下來(lái)。只有唏哩呼嚕還在吃呢，馬小姐捂住嘴巴笑他，嘻嘻哈哈地跑了。豬媽媽很不高興，豬爸爸卻說(shuō)：“其實(shí)‘唏哩呼�！U好的嘛，一聽(tīng)，就覺(jué)得飯也香、菜也香，渾身都舒服，現在你知道唏哩呼嚕是誰(shuí)了吧！
唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看它小，經(jīng)歷過(guò)的.事情可不少，恐怕有些大人都不如他。唏哩呼嚕被大狼叼走過(guò)，要被分成塊兒放進(jìn)小狼的肚子里，他并沒(méi)有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰勝了要吃小狼寶寶的月牙熊，成功地保護了小狼寶寶們；他為鴨太太做保鏢，一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋；幫助雞太太雞宅捉鬼；為了送給媽媽生日禮物幫狐貍掌柜打掃后院的垃圾；為了還錢(qián)，給大象博士做保姆，看孩子······
這真是一只著(zhù)名的小豬呀！
我以后要向唏哩呼嚕學(xué)習，做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
小豬唏哩呼嚕讀后感范文實(shí)用8篇7
快樂(lè )的開(kāi)始了，經(jīng)常帶我去社區閱覽室看書(shū)。我在書(shū)的中遨游，和書(shū)中的主人公一同經(jīng)歷喜怒哀樂(lè )。給我印象最深的是《唏哩呼�！愤@本書(shū)！就讓我和大家一起分享這本有趣的書(shū)吧！
小豬之所以名叫唏哩呼嚕，就因為它做事總是糊里糊涂的。一天，它得知媽媽生日，它很想給媽媽一個(gè)驚喜！于是，它去狐貍掌柜的垃圾場(chǎng)撿垃圾，雖然很臟很臭，但它心里是美滋滋的！通過(guò)辛苦的勞動(dòng)，終于抱回來(lái)一個(gè)大雞蛋，它歡歡喜喜的揣在懷里帶回家送給媽媽做禮物！回家后，卻意外發(fā)現原來(lái)卻是自己的生日！多么糊涂的“糊涂蛋”��！所有的人都在對著(zhù)它哈哈大笑！再低頭一看，原來(lái)自己早成了一個(gè)泥巴小豬了！大家一起圍著(zhù)它唱起了生日歌，吹滅了生日蠟燭，開(kāi)開(kāi)心心的為唏哩呼嚕舉辦了一個(gè)難忘的生日聚會(huì )！
讀到這兒，我不由得想到了自己。我覺(jué)得我就是那只唏哩呼嚕的`小豬，做事總是稀里糊涂，丟三落四，也因此沒(méi)少挨媽媽的批評。還記得有一次，翟讓我去校長(cháng)辦公室送文件。我滿(mǎn)心歡喜的往后跑，剛走到教學(xué)樓后面我的“糊涂癥”就犯了，愣是記不起叮囑我的地址了，我頓時(shí)傻眼了！我只能不負責任的把文件“藏”在了乒乓球桌的下面，心虛的跑開(kāi)了！事后，還是被翟老師知道了，她批評教育了我，媽媽也苦口婆心的給我上了一課，她說(shuō)：“答應別人的事情一定要做到，要不然就不能輕易的答應別人！一定要事先用筆記下關(guān)鍵的事情，這樣就不會(huì )犯迷糊了！”我認識到了自己的錯誤，當然也認清了自己的“迷糊癥”�？磥�(lái)凡事還是要多想、多念、多記、多寫(xiě)，這樣才不會(huì )再犯迷糊！
在書(shū)的海洋里，我結識了和我一樣犯“糊涂癥”的好唏哩呼嚕，我要下決心和它一起改掉這個(gè)愛(ài)犯糊涂的毛��！大家說(shuō)，好嗎？
小豬唏哩呼嚕讀后感范文實(shí)用8篇8
我非常喜歡孫幼君爺爺寫(xiě)的書(shū)，一看就知道他是一位風(fēng)趣幽默的“怪老頭”（他有一本書(shū)就叫《怪老頭》）。他的《小豬唏哩呼�！肺姨貏e喜歡，一心動(dòng)，我把整套都買(mǎi)了下來(lái)。主人公小豬唏哩呼嚕在我心目中可是個(gè)大英雄哩！小豬唏哩呼嚕的爸爸、媽媽也真是位“英雄”呀！他的媽媽一下生了十二個(gè)孩子，唏哩呼嚕就是最小的豬娃娃。他的爸爸呀，一共數了18遍，才數清他的十二個(gè)孩子。不過(guò)在《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》他們很好心的撿回了一只熊貓崽子，并細心撫養了他。但終歸是豬，養了幾年，一直不知他是熊貓，還當貓養。
豬都是傻里傻氣的，唏哩呼嚕也一樣。一天，到了豬家吃飯的時(shí)間，那時(shí)唏哩呼嚕叫“小十二”。碰巧遇上了馬小姐，馬小姐笑“小十二”吃飯“唏哩呼�！钡仨�，他倒好，吃得更響了。因此，他有了“唏哩呼�！边@個(gè)名字。一次，他莫名其妙的.被大狼先生抓走了，他又稀里糊涂摸起大狼先生的槍琢磨，把大狼先生嚇得抱頭鼠竄。他又和好心的八哥小姐從月牙熊中救了大狼先生的三個(gè)孩子，還拱蚯蚓給三只小狼吃。為了媽媽的榮譽(yù)，他幫鴨太太連夜送500個(gè)鴨蛋，差點(diǎn)入虎口，多虧急中生智，學(xué)大狼先生說(shuō)話(huà)……豬一定很笨嗎？讀了這本書(shū)后我有了不同的想法，孫幼軍爺爺筆下的小豬，聰明中帶了一絲豬本身的傻氣，平凡中帶了一絲亮眼，好奇中總是帶了一絲納悶。他很聰明嗎？不！他的成功也經(jīng)常因為巧合，孫幼軍爺爺是把唏哩呼嚕當一個(gè)小孩來(lái)寫(xiě)的，在書(shū)中他也要上學(xué)，他也會(huì )被家長(cháng)罵，他也會(huì )被同學(xué)嘲笑……這種寫(xiě)作方法很值得我們學(xué)習。同時(shí)我們也要學(xué)習小豬唏哩呼嚕的勤勞刻苦，樂(lè )觀(guān)快樂(lè )，孝順善良，寬容大度哦！
“1。路見(jiàn)不平小豬當皮球2。雞宅捉鬼大俠惹麻煩3。尋訪(fǎng)路匪真俠斗假俠4。草包爭氣天下無(wú)敵手……”這樣的目錄好玩嗎？快讀《小豬唏哩呼�！钒�，認識一只可愛(ài)的小豬！
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