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讀《海底兩萬(wàn)里》有感

時(shí)間:2022-03-10 11:59:08 讀后感 我要投稿

【薦】讀《海底兩萬(wàn)里》有感

  認真讀完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的讀《海底兩萬(wàn)里》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】讀《海底兩萬(wàn)里》有感

讀《海底兩萬(wàn)里》有感1

  這是一本19世紀創(chuàng )作的科幻小說(shuō),內容非常驚險、新奇,耐人尋味。主要是講人們發(fā)現了一只“獨角獸”,撞沉了許多船只,而作者和作者的仆人孔塞依卻被請到了進(jìn)攻了進(jìn)攻“獨角獸”的“林肯號”上。在一次碰撞中,作者、孔塞依和一位叫尼德蘭的魚(yú)叉高手落水了,他們被“獨角獸”里的尼摩船長(cháng)軟禁了起來(lái),在海底經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。當然,那“獨角獸”其實(shí)是潛水艇!

  其中,最讓我吃驚的是潛水艇去南極遇險,周?chē)潜,潛水艇無(wú)法上去“換氣”,里面的人嚴重缺氧了。這真是太驚險了,我看的時(shí)候就感覺(jué)肺里似乎沒(méi)有空氣了!看到潛水艇成功脫險時(shí),我歡呼起來(lái),似乎是我脫險了一樣!

  還有一段也令我記憶猶新,那就是和大章魚(yú)搏斗的場(chǎng)景。那場(chǎng)景太恐怖了,一群可恐怖的章魚(yú)和人們搏斗,人們用斧子砍它,它用腿卷人,用墨汁噴人。我緊張極了,加上作者寫(xiě)得生動(dòng)逼真,仿佛一只丑陋的大章魚(yú)就在我的眼前!

  讀完整本書(shū),我不禁感嘆:“作者的想象力真豐富,而且符合實(shí)際!”的確,因為我們現在不是真的發(fā)明出潛水艇了嗎?

讀《海底兩萬(wàn)里》有感2

  在我小學(xué)的時(shí)候,有一回學(xué)校里面來(lái)了一個(gè)賣(mài)書(shū)的書(shū)攤。年輕幼小的自己總是對很多事物有種強烈的好奇心與熱情,所以自己就在那個(gè)書(shū)攤看了很長(cháng)時(shí)間的書(shū)。當時(shí)的我第一次看見(jiàn)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)名,也第一眼就被這個(gè)名字所深深吸引,海底兩萬(wàn)里,光聽(tīng)名字去感覺(jué)似乎可以想象到一個(gè)五彩斑斕美麗繽紛甚至光怪陸離的海底世界,成群結隊的魚(yú)游來(lái)游去,不知名的生物神奇或恐怖。所以,由于自己強烈的好奇和閱讀熱情,便開(kāi)始看這本書(shū),結果一看就發(fā)現自己做了一個(gè)多么美好的決定。

  《海底兩萬(wàn)里》是本非常有意思的科幻小說(shuō),每一次看都能帶給自己新鮮巨大的想象感,憑自己的想象產(chǎn)生一個(gè)由文字而產(chǎn)生的世界,對于自己來(lái)說(shuō),雖說(shuō)是想象出來(lái)的,但對自己來(lái)說(shuō)有很大的吸引力和向往感。

  這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上,其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險情。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。

  我很喜歡書(shū)中的尼摩船長(cháng),我覺(jué)得他是個(gè)嚴謹聰明知識淵博但又很懂得享受生活,有自己的浪漫,有自己對生活獨特的態(tài)度。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。似乎他享受自己在海里的孤獨,但又對自己在海里巨大孤獨的痛苦。

  在整本小說(shuō)里,在整個(gè)航程描述的過(guò)程中總是高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著(zhù)人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。讀完這本書(shū)似乎讓我看見(jiàn)了一個(gè)完全不同的更寬廣的世界。

  在看書(shū)的過(guò)程中,我覺(jué)得我自己就像是阿龍納斯本人,與尼摩船長(cháng)一起在鸚鵡螺號遨游在巨大的海底世界之中,聽(tīng)尼摩船長(cháng)給我講述他所經(jīng)歷的一切,以及他自己的所有情感和感受,體會(huì )他深深地恨愛(ài)無(wú)奈與孤獨。不光是對于海底奇幻風(fēng)光的滿(mǎn)足,還有對于自己思想與情感的強烈感受與不同體會(huì )。

  書(shū)中有這么一段話(huà)讓我印象深刻:‘阿龍納斯希望:“如果尼摩船長(cháng)老是居住在他所選擇的海洋中,但愿所有仇恨都在這顆倔強的心中平息!……但愿他這個(gè)高明的學(xué)者繼續做和平的探工作!”’我覺(jué)得這不只是阿龍納斯對于尼摩船長(cháng)一切的體會(huì )感觸以及期望,以及時(shí)自己對于尼摩船長(cháng)所做的一切而產(chǎn)生的感想。我覺(jué)得對于我自己來(lái)說(shuō),我也希望也許這個(gè)世界對于尼摩船長(cháng)來(lái)說(shuō)不如他自己的鸚鵡螺號才是他自己的世界,在這個(gè)世界雖然只有他自己,但某種程度上來(lái)說(shuō)又不是只有他自己,他有的是不一樣的陪伴,在漫長(cháng)浩瀚的海底里。孤獨也許不一定就是不好的。

  這部作品幾乎集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想極其恰當美好的融合在一起,讓人讀的欲罷不能。

  凡爾納在書(shū)中所幻想描述的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,讓人不得不對凡爾納淵博的科學(xué)知識所稱(chēng)奇與折服。

  也許,對我來(lái)說(shuō)很難再有一本小說(shuō)能像《海底兩萬(wàn)里》這本小說(shuō)一樣,如此深沉巨大的吸引著(zhù)我,讓我為之深深著(zhù)迷與熱愛(ài)。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感3

  合上《海底兩萬(wàn)里》,心中的洪波久久不能平靜,無(wú)論是書(shū)中的人物,還是那曲折的情節,都在我的腦海中留下了深刻的印象。

  這本《海底兩萬(wàn)里》以阿龍納斯教授的視角向讀者介紹了1866年離奇的海上遭遇,當時(shí)人們普遍猜測那都是海怪干的,可不久后,阿龍納斯教授發(fā)現所謂的“海怪”,其實(shí)是一艘潛艇,但卻被軟禁于其中,最終與尼德·蘭和康塞爾共同努力,逃出生天。

  故事中的阿龍納斯教授十分博學(xué),深受人們的敬仰,在追逐“海怪”時(shí),“林肯號”邀請他代表法國參加追捕,與教授同行的仆人康塞爾對他十分忠誠,當教授落水時(shí),他不顧個(gè)人安危營(yíng)救他的主人;尼德蘭是強壯的捕鯨手,十分暴躁,極其渴望自由,每時(shí)每刻都在想如何脫逃,他無(wú)法忍受潛艇中的生活;尼摩——潛艇的艇長(cháng),他追逐正義、無(wú)所畏懼、沉著(zhù)冷靜。他與他的船員們仿佛斷絕與陸地的來(lái)往,生活的大部分都與海關(guān)聯(lián)著(zhù),然而事實(shí)與之不同,他們在海底打撈上來(lái)的金銀財寶,都捐給陸地上正義的戰爭。他們是無(wú)私的奉獻者。

  全文如行云流水,作者在曲折的情節中不時(shí)插入科普知識,再加上性格鮮明的人物形象,巧妙的構思,到位的細節描寫(xiě),讓讀者酣暢淋漓,直呼過(guò)癮。

  所以,讓我們一起走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界吧。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感4

  科幻,是寄于科學(xué)發(fā)展的基礎上進(jìn)行想象。而我覺(jué)得,科學(xué)的發(fā)展,也可以寄于幻想的基礎上進(jìn)行。

  《海底兩萬(wàn)里》是作者儒勒·凡爾納于1870年發(fā)表的一部長(cháng)篇小說(shuō),距今為至已有一百四十多年的歷史了,依舊經(jīng)久不衰。

  讓眾人喜愛(ài)的原因,不止是因為整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。也是因為這部書(shū)中的許多地方,都是想象出來(lái)的。

  比如書(shū)中最重要的場(chǎng)景——“鸚鵡螺”號。這本書(shū)于1870年出版在世人面前,而世界上第一艘潛水艇,于1895年——也就是二十五年后才問(wèn)世,在沒(méi)有潛水艇的情況下,作者能運用天馬行空的想象力“創(chuàng )造”出這樣一艘結構復雜的潛水艇,實(shí)屬不易。

  但是文中如果只有這些東西,那也不會(huì )有趣到哪里去。在書(shū)中,涉及到了大量的科學(xué)知識,還涉及了海洋生物,氣象,地理等方面的豐富知識,阿基米德浮力定律,光的折射和亮度等物理知識。形形色色的軟體動(dòng)物和海帶,斑駁密集的珊瑚王國等海洋生動(dòng)知識。

  能經(jīng)久不衰的,必須擁有這部作品的獨特之處,文中有一句話(huà)說(shuō):“一千克海水有百分之九十六點(diǎn)五是水,百分之二點(diǎn)七左右是氨化鈉,其余的就是小量的氯化鎂、氯化鉀、溴化鎂和石碳酸!

  這書(shū)的特色,便是將大量的學(xué)只與豐富的想象還有生動(dòng)的描寫(xiě)。

  這本書(shū)故事曲折驚險,引人入勝,畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,驚心動(dòng)魄,令人百看不厭。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感5

  總有一個(gè)你不知道的世界——讀《海底兩萬(wàn)里》

  相信讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》的人,一定都會(huì )被那副畫(huà)面所震撼。

  看似平靜的海水下總會(huì )有一個(gè)不為人知的“怪物”神出鬼沒(méi),如飛鳥(niǎo)在天空中翱翔般在海洋中肆意徜徉。穿越一個(gè)又一個(gè)的海底隧道,遇見(jiàn)一只又一只的海底猛獸,發(fā)掘一艘又一艘的海底沉船,掠過(guò)一座又一座海底火山……它在它的主人:尼摩船長(cháng)和一群水手的帶領(lǐng)下,仿佛無(wú)所不能。它帶領(lǐng)著(zhù)“我”開(kāi)啟了一場(chǎng)場(chǎng)嘆為觀(guān)止的海下表演,讓我們盡情感受大自然在那個(gè)我們并不了如指掌的領(lǐng)域中的鬼斧神工。

  總有一個(gè)你不知道的世界。

  也許它高高聳立在高空之上,也許它靜靜穿梭于浩瀚宇宙;也許它默默低伏于海水之下,也許它悄悄隱匿在地心深處……

  那是一個(gè)如海市蜃樓似的地方,有著(zhù)最美好的夢(mèng)境,也有最空虛的憧憬。閉上了眼,仿佛美輪美奐的城市就在眼前,大廈富麗堂皇,店鋪鱗次櫛比。熙熙攘攘的人群摩肩接踵,熱熱鬧鬧的街道車(chē)水馬龍。周?chē)目諝鈪s沒(méi)有污濁的味道,只剩下植物淡淡的清香。

  那是一個(gè)如泡沫轉瞬即逝的地方,有著(zhù)最柔和的真誠?蜌獾狞c(diǎn)頭,舉手投足之間都帶著(zhù)良好的家教。不大的小城中總能相遇,兜兜轉轉最終又回到原地。老樹(shù)的枝椏上還掛著(zhù)簡(jiǎn)易的秋千,不知時(shí)光是否仍記得是哪家的孩子留下了清脆的笑聲。梔子花愈開(kāi)愈濃,香氣愈飄愈遠,在遠方淡成了迤邐。

  總有一個(gè)你不知道的世界,被一只有力的手揉進(jìn)了某個(gè)閃著(zhù)幽光的角落,或平凡,或超絕,或繁華,或隱逸。輕輕的存在于某個(gè)脫俗的世界,淺淺的笑著(zhù),淋濕在雨中,披上了一層紗。

  在我們生活的現實(shí)中,多多少少都有著(zhù)差強人意的不足。于是人們開(kāi)始去不停地開(kāi)發(fā)一個(gè)又一個(gè)的新世界,去挑選一片又一片的新土地。不知不覺(jué)間,足跡踏遍了古城,跑過(guò)了山巒,踩過(guò)了冰川,跳過(guò)了海邊……逐漸發(fā)現了以前從未探尋過(guò)得新的地點(diǎn),心中的領(lǐng)土卻已經(jīng)飛到了遙遠的未知。

  停下腳步,隨遇而安。宇宙之浩瀚,總會(huì )為自己留下一片寧靜。不是所有的美好都要占有,一味地索求只會(huì )帶來(lái)迷茫!短一ㄔ从洝分械牟遏~(yú)人無(wú)意中發(fā)現的世外桃源,刻意尋找時(shí)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。

  世界之大,也希望留下一抹小小的自由天堂。與其一味尋找,不如止步現狀,為宇宙的萬(wàn)事萬(wàn)物都余下一個(gè)安逸的空間。

  因為啊,總有一個(gè)你不知道的世界。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感6

  今年暑假,我讀了一本科幻小說(shuō),名叫《海底兩萬(wàn)里》是法國儒勤·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)就像一個(gè)磁鐵一樣深深地吸引了我。

  故事主要講述了阿龍納斯教授在船上觀(guān)海洋生物時(shí),無(wú)意中看見(jiàn)了尼摩船長(cháng)的潛水艇,誤以為是獨角鯨,便去捕捉。在阿龍納斯跟尼摩船長(cháng)之間,發(fā)生了許許多多有趣的事。我很佩服尼摩船長(cháng),他會(huì )很多語(yǔ)言。精通:法語(yǔ),德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等等,我想:他一定去過(guò)很多國家吧,會(huì )這么多語(yǔ)言。

  我讀完了這本書(shū),一直在想,“誰(shuí)能有一天測透這深淵的最深處呢?”我現在才知道,只有阿龍納斯和尼摩船長(cháng)才有權利回答。我真羨慕他們!我真想變成他們的水手,一起探測那天涯海角,欣賞那迷人,美麗而又離奇的海水,冒險到土著(zhù)人居住的小島。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感7

  一八八六年出了一件怪異的大事,在海上經(jīng)常有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的梭子狀物體攻擊其它船只。于是公眾強烈要求把它從海里清除掉。

  主人公阿羅納克斯先生登上了亞伯拉罕·林肯號后就踏上了遠航之路。在經(jīng)過(guò)漫長(cháng)地搜索后終于發(fā)現了那個(gè)雪茄狀的“動(dòng)物”可是它卻向林肯號撞了過(guò)來(lái),林肯號只好撤退,天亮后,林肯號對它進(jìn)行追逐,用錐形炮彈打……可惜一切都是徒勞。當他們不幸被沖入海里時(shí)才發(fā)現那是一艘潛艇,他們成了俘虜后跟著(zhù)那艘代號為鸚鵡螺號的潛艇游歷四方,并最終逃脫了潛艇的束縛,重獲了自由。

  這本書(shū)中的尼摩艇長(cháng)是一個(gè)奇怪的人,他仇視人類(lèi),不知國籍,還是個(gè)大富翁。他性格陰郁,卻知識淵博。將上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人是他,將滿(mǎn)口袋珍珠送給采珠者的人是他。最令人感動(dòng)的是在南極缺氧時(shí),他不在乎自己的生命而將工作時(shí)間延長(cháng)。正是他這樣無(wú)私的精神感動(dòng)了讀者。

  我喜歡這本《海底兩萬(wàn)里》。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感8

  手牽手,一起去暢游海底

  一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雨把玻璃打地好像蒙上了一層薄薄的霧,從里面看向外面什么也看不清楚。此時(shí)的我正坐在書(shū)桌前,借著(zhù)明亮的燈光,聽(tīng)著(zhù)鬧鐘的滴答聲,讀著(zhù)一本科幻小說(shuō)——海底兩萬(wàn)里。

  本書(shū)介紹了尼摩船長(cháng)開(kāi)著(zhù)《鸚鵡螺號》帶著(zhù)康塞爾、尼德·蘭和博士一劉共闖海底。他們穿過(guò)太平洋,跨過(guò)印度洋,走過(guò)紅海,渡過(guò)地中海,越過(guò)大西洋以及南背極海域,成功地克服了種種困難,飽覽了海底奇觀(guān)。其中給我印象深就康塞爾,他老實(shí)、堅強、善良、熱心、勤勞、聰明、忠于主人。特別是他最后一點(diǎn)氧氣都讓給主人的那件事令我無(wú)比感動(dòng)。

  當然,令我最感興趣的還是他們被困在冰層里的那件事。想想看,鸚鵡螺號的氧氣只能提供兩天了,但要打破冰層還得四天五夜。這樣的情況下,怎能不讓人著(zhù)急?可是,他們并沒(méi)有太慌張,而是保持冷靜,想到各種方法可以加快鑿冰的速度。終于,他們在最后關(guān)鍵時(shí)刻用鸚鵡螺號那大功率的螺旋槳的推動(dòng)沖破了冰層,讓大家都吸著(zhù)了海上的清爽空氣。

  看了這本書(shū),我感觸極深,我被他們那種英勇無(wú)偎的精神驚呆了。如果換成我去,我說(shuō)不定早就上天堂報告去了,只會(huì )在船艙里著(zhù)急地亂跑,和他們相比,我們的氣勢相差太遠了!看他們、挑戰兇猛鯊魚(yú),智擊食人族,勇斗大章魚(yú),逃出冰層……哪一個(gè)不是令人驚心動(dòng)魄的大冒險?我想,我們以后得一改那衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的習慣,開(kāi)始磨練自己的勇氣與毅力!

  雨仍在淅淅瀝瀝地下著(zhù),風(fēng)仍在呼呼作響地吹著(zhù)。我明白了,想要去冒險,光有想法是不夠的,還要將勇氣與智慧合在一起,才會(huì )有一次完美的冒險經(jīng)歷。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感9

  海底兩萬(wàn)里這本書(shū)是一本科幻小說(shuō),講述了凡爾納與鸚鵡螺號一起去探險各地,經(jīng)歷了許許多多的事情,給那些對海底不懂得的人們講述了海底的奇妙。也介紹了許許多多的魚(yú)類(lèi)和珊瑚等一些海底植物,給了讀者們一種流連忘返的心情。

  我隨著(zhù)作者一起去探索者海底那些稀奇古怪的東西,故事是要從1966年說(shuō)起,當時(shí)海面上傳出非?膳碌墓适,又經(jīng)過(guò)一些人的炒作引起全世界轟動(dòng),大部分探險家紛紛來(lái)到這里,想一探究竟。

  凡爾納他出生在一個(gè)政治家庭,但是凡爾納他生性好玩,長(cháng)大后想但一名探險家,但是他的爸爸非常反對,想要他的兒子繼承他的事業(yè),當他聽(tīng)到了這件事之后也匆匆的趕了過(guò)來(lái)。

  他與同伴在尋找的過(guò)程中不幸遇到了暴風(fēng)雨把它稱(chēng)作的船給吹翻了,在那個(gè)之前他已經(jīng)和那個(gè)怪物碰過(guò)面了,他也很奇怪,那個(gè)怪物的身體很堅硬,不論他們用什么東西去扔都被彈開(kāi)了,但是暴風(fēng)雨過(guò)后,這個(gè)怪物救了他,其實(shí)這個(gè)怪物也不是什么稀奇的東西,只是當時(shí)當地的人們沒(méi)見(jiàn)過(guò)他,不認識,這個(gè)被人稱(chēng)作為怪物的東西就是一艘潛艇鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng),是去各個(gè)地方探險的潛艇,全身是由鋼板構成的。

  鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著(zhù)非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗,反擊土著(zhù)人的圍攻等等。但在故事中,還同時(shí)告誡人們在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)的行為;提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為。

  整個(gè)鸚鵡螺號的航海路程給我留下了深刻的映像,他還說(shuō)出了自己的愛(ài)好即便被限制,還是不放棄,繼續堅持自己的夢(mèng)想,就早在1966年凡爾納就做出了要堅持自己的夢(mèng)想,我自己也難道不應該也向他一樣堅持自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想呢?

讀《海底兩萬(wàn)里》有感10

  最近,我讀了《海底兩萬(wàn)里》,被它深深吸引了!逗5變扇f(wàn)里》是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家凡爾納的大作。凡爾納1828年出生于法國,被稱(chēng)為‘‘科幻小說(shuō)之父’’,在他的這本小說(shuō)里,我充分領(lǐng)教了他想象的魔力。海底隧道、南極探險......把這些東西寫(xiě)的惟妙惟肖,讓我一度認為這是真的,但凡爾納生活的時(shí)代是沒(méi)有這些的。

  這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件使人震驚。阿爾納斯教授和助手康塞爾、捕鯨大王尼德·蘭參加了追捕‘‘海怪’’的行動(dòng)。但他們發(fā)現是一艘游艇,帶他們周游各大洋,中途遇上土著(zhù)人等一系列驚心動(dòng)魄的事情。

  看完這本書(shū)后,我印象最深刻的,是阿爾納斯教授,他是一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的人。他在游艇上看到了一些動(dòng)物和植物,并把它們整理成了筆記。捕鯨大王尼德·蘭是一位勇敢、優(yōu)秀的捕鯨手,雖脾氣急躁,但善良,有血有肉,尼摩船長(cháng)事一位海洋的‘‘隱士’’,勇敢智慧,,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),但走不出仇恨的陰影。

  《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠的人,也讓我在書(shū)里游覽了太平洋、印度洋、紅海等,欣賞到了奇幻的海底世界。隨著(zhù)科技的發(fā)展,這本書(shū)中的潛水艇、海底隧道已經(jīng)變成了現實(shí),那些豐富的想象推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展,我贊嘆《海底兩萬(wàn)里》豐富的想象力,贊嘆人類(lèi)的智慧!

讀《海底兩萬(wàn)里》有感11

  這是一個(gè)離奇的故事:一名沉著(zhù)冷靜、足智多謀而又有些冷酷的船長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)一名教授和船員們在大海里遨游,他們穿越水下通道進(jìn)入地中海、在紅海里自由穿梭,他們甚至突破重重冰山在南極留下他們的腳印,茫茫大海遍布他們的足跡。

  當然,在這途中并不是一帆風(fēng)順的。就比如說(shuō)在從南極返回大陸的途中,他們受到了冰山的重重圍困,但船員們團結一致,再加上船長(cháng)的冷靜鎮定、教授的科學(xué)智慧,他們以自己的力量竟然突破了使無(wú)數人葬身海底的冰山,這真可謂團結力量大!

  他們收藏海底的奇珍異寶,開(kāi)發(fā)海底資源。他們曾與鯨搏斗,與海盜交鋒,他們穿越冰山去探尋那無(wú)人知曉的南極地帶。而做這種種驚天動(dòng)地的事情的最基本的條件就是必須團結一致,有靈活的頭腦和豐富的智慧。

  同時(shí),我也很佩服這艘潛艇的船長(cháng),他雖然冷酷,卻不缺少愛(ài)心;雖然沉默寡言,卻也冷靜鎮定。如果沒(méi)有船長(cháng)一次又一次冷靜鎮定地指揮大家度過(guò)難關(guān),那么大家早就葬身海底了。

  不僅僅是他們,我們也應該一樣:在生活或學(xué)習中遇到了一點(diǎn)一時(shí)半會(huì )解決不了的小困難就放棄,那么這只“攔路虎”就一直擋在你通往勝利的道路上;反之,你刻苦專(zhuān)研,以頑強的毅力戰勝了他,你收獲的就不僅僅是成功,還有那不屈不撓的精神。在通往成功的道路上,一只只“攔路虎”帶給你的是一種種人生路上的良好品質(zhì)。

  這本書(shū)給了我無(wú)限的啟發(fā),它將是我人生路上的一盞永不暗淡的啟明燈。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感12

  今年假期,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這部科幻巨著(zhù),我和阿龍納斯三個(gè)人乘坐著(zhù)“鸚鵡螺”號潛水艇開(kāi)始了歷時(shí)10個(gè)月,航程兩萬(wàn)法里的海底之旅。

  我們經(jīng)過(guò)了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南北極,其中我印象最深的有海底打獵!胞W鵡螺”號撞暗礁擱淺,阿龍納斯三人在陸地上度過(guò)了兩天,海底葬禮、捕海牛、肉搏大鯊魚(yú)、冰山封路、肉搏大章魚(yú),擊沉戰艦等。要知道凡爾納時(shí)代沒(méi)有什么潛水艇,甚至連電燈都沒(méi)有,我贊嘆凡爾納的想象力,竟然能想象出未來(lái)世界。后來(lái)人們受到了凡爾納的啟發(fā),造出了潛水艇,電燈等。

  書(shū)中“鸚鵡螺”號的艦長(cháng)尼摩是個(gè)神秘的人物,誰(shuí)也不知道他是哪個(gè)國家的,他到底遭受了人們怎樣的迫害。他性格有許多矛盾,他知識淵博,打造了“鸚鵡螺”號,他沉著(zhù)冷靜,讓“鸚鵡螺”號一次次脫險,他熱情善良,為了一個(gè)素不相識的采珠人的'生命安全,冒著(zhù)生命危險肉搏大鯊魚(yú),把滿(mǎn)滿(mǎn)一袋珍珠送給了采珠人,他勇敢,肉搏大章魚(yú),因為同伴的犧牲而流淚,他冷酷無(wú)比,擊沉戰艦,讓艦上所有水手葬生海底。他身上既有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn),就象我們一樣,要改正缺點(diǎn),成為一個(gè)品格高尚的人。

  同時(shí),凡爾納告誡人們,不要濫殺濫捕,就像文中所說(shuō)的一樣:“如果人類(lèi)再毫無(wú)節制地野蠻捕殺,總有一天會(huì )讓海洋中的最后一頭鯨魚(yú)都銷(xiāo)聲匿跡的!蔽覀円獝(ài)護動(dòng)物,不能再無(wú)窮無(wú)盡地捕殺了,這樣下去,我們的家園總會(huì )被破壞的。

  讀完小說(shuō),我心里還是有許多疑惑不解的地方:比如阿龍納斯三人到底是怎樣逃出北冰洋大風(fēng)暴的,“鸚鵡螺”號的命運怎么樣?尼摩艇長(cháng)還活著(zhù)嗎等。這些問(wèn)題小說(shuō)里都沒(méi)有解答,但這看似不完美的結局,卻給了我無(wú)窮的遐想,這可比那些直接說(shuō)答案的小說(shuō)神秘多了!

讀《海底兩萬(wàn)里》有感13

  夏日炎炎,汗流浹背,夏天的空氣根本不給人們喘氣的機會(huì )。我正去著(zhù)新華書(shū)店,目的是可以在空調底下舒適地看著(zhù)自己喜歡的書(shū),那種感覺(jué)別提多么愜意了!

  幾經(jīng)周折,終于來(lái)到書(shū)店門(mén)口,毫不猶豫地踏進(jìn)去。人海茫茫,書(shū)目琳瑯滿(mǎn)目,這里成了一個(gè)夏天娛樂(lè )悠閑公眾場(chǎng)所。上了樓,瀏覽著(zhù)每一本書(shū)的書(shū)名和書(shū)面裝飾,我便從一個(gè)推薦書(shū)目欄里發(fā)現了它——《海底兩萬(wàn)里》,心想:這本書(shū)正適合在這個(gè)夏天看。買(mǎi)回到家,急著(zhù)去翻開(kāi)那本嶄新的書(shū),略略看過(guò)它的簡(jiǎn)介,是說(shuō):1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且帶著(zhù)仆人康塞爾和一個(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長(cháng)乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬(wàn)里的環(huán)球探險旅行。

  于是我用一個(gè)月的時(shí)間看完了整本書(shū)的內容,它留給了我震撼、美麗和壯觀(guān)的感受。這本書(shū)里有許多描寫(xiě)海洋里的奇妙景色,這令我也深深陶醉于此。就像一處“太陽(yáng)光在相當傾斜的角度下,投射在水波面上,光線(xiàn)由于曲折作用,像通過(guò)三菱鏡一樣被分解,海底的花、石、植物、貝殼、珊瑚類(lèi)動(dòng)物,一接觸被分解的光線(xiàn),在邊緣上顯現出太陽(yáng)分光的七種不同顏色。這種所有濃淡顏色的錯綜交結,真正是一架赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩色繽紛的萬(wàn)花筒!边@句話(huà)用過(guò)比喻手法,更絢麗地把海洋里的繽紛顏色通過(guò)文字展現給讀者,讓讀者一飽“眼”福,這本小說(shuō)也刻畫(huà)了許多人的性格特點(diǎn),例如,阿龍納斯是好奇、謹慎、勇敢機智的人,尼摩船長(cháng)又是一個(gè)知識廣、責任心強的人。

  一天我從新聞上看到一地方魚(yú)塘的魚(yú)全部都是環(huán)境污染死亡,我這才領(lǐng)悟出前幾天讀的《海底兩萬(wàn)里》的真正主旨,作者用大量筆墨描寫(xiě)海洋里的浪漫景色,無(wú)非就是告誡人們要保護我們這片壯觀(guān)、絢麗的大海,這片將來(lái)可以造福人類(lèi)的大海,如果再繼續肆無(wú)忌憚地污染、浪費水資源,人們再也無(wú)法聽(tīng)到那波濤洶涌的浪吼聲,再也無(wú)法看到那蔚藍深秀的海水。

  如今,我看到那些工廠(chǎng)把污水都排進(jìn)海洋卻不作聲;人們把海洋當成是自己最信賴(lài)的垃圾桶,隨便地往里面扔垃圾;我更看到,大海正悄悄流著(zhù)那黑灰色的顯而易見(jiàn)的淚水。也許我們人類(lèi)真應該好好反省一下,大海哺育了我們以及父母等上幾代,我們豈能恩將仇報?行動(dòng)吧人類(lèi),讓大?梢栽佻F她昔日的輝光,讓人們可以再次受到大海的捕育。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感14

  當我第一次翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的時(shí)侯,我就被它深深地吸引住了。

  這本書(shū)的作者是被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的儒勒.加布里埃爾.凡爾納,他是19世紀法國著(zhù)名科幻探險小說(shuō)家。

  這本書(shū)主要描述了:一條巨鯨震驚了全世界,法國政府派出軍艦去尋找巨鯨,卻被巨鯨碰撞,阿龍納斯教授、仆人康塞爾和捕鯨人尼德蘭被摔下了船,才發(fā)現巨鯨是一艘潛水艇,他們在船上經(jīng)歷了海底打獵,托列期海峽,遇到了巴布亞島的土著(zhù)人,坐礁擱淺,到珊瑚墓地埋葬船上同伴,通過(guò)蘇伊士海底通道…..許多事件似乎使我們身臨其境。

  作者雖未親身經(jīng)歷過(guò)這些事,但卻寫(xiě)得和真實(shí)的一樣,這必須要有一定的科學(xué)知識,并且其中的不少事物都在今天實(shí)現了,也表明了他的科學(xué)知識豐富。而且文中所描寫(xiě)的細節十分生動(dòng)有趣,也表明了作者非凡的想像力和創(chuàng )造力,這也是我們今天要學(xué)習的。

  相信我,這絕對是本好書(shū),不要錯過(guò)了。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感15

  儒勒·凡爾納,19世紀法國小說(shuō)家、劇作家及詩(shī)人,對于他,我們一定都不會(huì )陌生吧?他一生創(chuàng )作了大量?jì)?yōu)秀的文學(xué)作品,以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》為總名,代表作為三部曲《格蘭特船長(cháng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。他的作品對科幻文學(xué)流派有著(zhù)重要的影響,因此他與赫伯特·喬治·威爾斯一道,被稱(chēng)作“科幻小說(shuō)之父”,我是非常喜歡這位作家的作品的,今天我讀了他的長(cháng)篇小說(shuō)————《海底兩萬(wàn)里》。

  海底兩萬(wàn)里這本書(shū)講述的是一個(gè)教授在一次航海旅行追擊未知的海怪的時(shí)候不幸遇難,他和他的仆人,還有一個(gè)水手,掉進(jìn)了海中,當他們醒來(lái)之后,才知道傳聞的海怪就是鸚鵡螺號,而船長(cháng)就是尼摩船長(cháng),尼摩船長(cháng)熱情的接待了他們,但是要求他們終身都要留在鸚鵡螺號上,因為鸚鵡螺號就是為了遠離人類(lèi)文明才建造出來(lái)的,而如果讓這個(gè)教授走了,尼摩船長(cháng)擔心這個(gè)教授會(huì )把這個(gè)天大的秘密說(shuō)出去,教授和水手,還有仆人只好答應了,他們在尼摩船長(cháng)的帶領(lǐng)下游遍了世界的海洋,還來(lái)到了未知大陸南極,在經(jīng)受過(guò)種種的歷險之后,教授發(fā)現,尼摩船長(cháng)建造這艘船絕非只是遠離人類(lèi)文明那么簡(jiǎn)單,很可能是為了完成某種復仇的計劃,果不其然,尼摩船長(cháng)正是想要摧毀一艘名為復仇者號的船只,等到教授,水手和仆人發(fā)覺(jué)過(guò)來(lái),尼摩船長(cháng)已經(jīng)命令鸚鵡螺號啟動(dòng)所有動(dòng)力系統給了復仇者號致命一擊,復仇者號沉入了海底,經(jīng)受過(guò)這次復仇行動(dòng)之后,教授對尼摩船長(cháng)產(chǎn)生了一種恐懼感,覺(jué)得他是一個(gè)十惡不赦的大罪人,他們決定逃跑,但是卻失敗了,最后他們在鸚鵡螺號的一次復仇行動(dòng)中鸚鵡螺號爆炸了,教授,仆人和水手都回到了陸地上,但是鸚鵡螺號上包括尼羅船長(cháng),所有人都沉到了海底。

  讀了這一本長(cháng)篇小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,我不禁感慨到,在那個(gè)連電燈都還沒(méi)有發(fā)明出來(lái),作者儒勒·凡爾納卻能夠在這樣的情況下想象出有一艘能靠電來(lái)運行,能想象在世界的大海中遨游,這需要多大的想象力?正是因為作者儒勒·凡爾納有了這種驚人的想象力,所以才寫(xiě)出了這一本長(cháng)篇小說(shuō)————《海底兩萬(wàn)里》,由此可見(jiàn)想象力是多么的重要啊,想象力是創(chuàng )作的源泉,沒(méi)有想象力,就沒(méi)有那么多的文學(xué)作品,就沒(méi)有那么多的偉大的科幻小說(shuō)作家,有此可見(jiàn)想象力是世界上不可或缺的一部分,有些時(shí)候想象力甚至可能是全人類(lèi)迎來(lái)一個(gè)新的時(shí)代,因為想象力,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,因為想象力,人們發(fā)現了閃電的秘密,因為想象力,人們發(fā)明了電腦,替我們儲存各種各樣的信息,為我們的大腦分擔責任!想象力是所有東西的源泉,沒(méi)有了想象力,人們現在可能還是原始人!人和動(dòng)物最大的區別是什么?就是人類(lèi)有想象力而動(dòng)物沒(méi)有!想象力可以使中國,使亞洲,使全人類(lèi),使全世界迎來(lái)一個(gè)光明的未來(lái)!

  想象力絕對是一種不可或缺的精神上東西————這就是著(zhù)名科幻小說(shuō)作家,法國小說(shuō)家、劇作家及詩(shī)人儒勒·凡爾納的作品————長(cháng)篇小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》所帶給我的啟示,從今以后,我都會(huì )把想象力發(fā)揚到極點(diǎn)!讓所有人都開(kāi)啟想象的翅膀,是全人類(lèi)都有一個(gè)美好的未來(lái)。

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