六年級與魯濱遜漂流記有關(guān)的讀后感

　　品味完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的六年級與魯濱遜漂流記有關(guān)的讀后感，歡迎大家分享。

六年級與魯濱遜漂流記有關(guān)的讀后感1

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家福笛于1719年創(chuàng )作，是英國文學(xué)史上第一部長(cháng)篇小說(shuō)，同時(shí)也是一部情節曲折、引人入勝的探險小說(shuō)。它講述了從小喜愛(ài)航海的魯濱遜三次航海歷險過(guò)程，重點(diǎn)描寫(xiě)了第三次航海歷險中發(fā)生的故事。

　　魯濱遜在第三次航海歷險中遇難，不幸只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙、野獸遍布的小島上。為了能生活下去，他展現了卓越的智慧、超人的勇氣和豐富的知識，開(kāi)始在島上建造房屋、種植大麥和稻子，烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等。雖然每做一件事，他都要花上好長(cháng)時(shí)間，付出艱辛努力，但是他憑借著(zhù)堅強的毅力，獨自一個(gè)人在荒島上生活了二十八年之久，最終安然離開(kāi)了荒島，返回了故鄉。

　　讀完這本書(shū)，我的心靈受到震撼。我不禁想到如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì )像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?當看到野人用自己的同類(lèi)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?我想我無(wú)法做到魯濱遜那樣永不放棄。

　　感受魯濱遜在荒島上的二十八年，他的勇氣與毅力使我肅然起敬。跟魯濱遜比起來(lái)，我們現在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩。雖然有時(shí)在生活中、學(xué)習中難免遇到這樣那樣的困難，但是更多的是許許多多的精彩與幸福。我們只有多去挖掘、體會(huì )那些精彩與幸福，才會(huì )得到更多的快樂(lè )。因此，我們更應該要珍愛(ài)自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時(shí)候，不要輕易的放棄，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢?

　　最后，讓我們學(xué)習魯濱遜永不放棄的精神，勇敢的面對困難、戰勝困難，用樂(lè )觀(guān)自信的精神狀態(tài)迎接美好的明天!

六年級與魯濱遜漂流記有關(guān)的讀后感2

　　星期天，我在圖書(shū)館看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，看完之后，我被魯濱孫樂(lè )觀(guān)頑強的精神所震撼。

　　《魯濱遜漂流記》主要講了英國的魯濱孫十分喜愛(ài)航海，但在一次風(fēng)暴中，船被海浪打翻了，只有魯濱孫一人幸存下來(lái)，漂流到了一個(gè)荒島上，并在那個(gè)荒島上生活了二十余年，最終成功返回英國的故事。魯濱孫的獨立生存的能力讓我為之震撼。他的不畏艱險，積極樂(lè )觀(guān)，機智勇敢值得我們學(xué)習。我也要向魯濱孫那樣學(xué)會(huì )生存，要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己的命運�，F在，我們這個(gè)社會(huì )不需要只有高學(xué)歷，而連人類(lèi)最基本的生存都不會(huì )的人。

　　在社會(huì )中會(huì )頑強生存的人很多。正如美國18歲的湯姆森，他在農場(chǎng)操作機器時(shí)，一不小心他的手卷了進(jìn)去，被機器切斷了，當時(shí)周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，湯姆森強忍著(zhù)劇痛跑了四百米到了農場(chǎng)的辦公室，他用嘴咬開(kāi)了門(mén)栓，憑著(zhù)湯姆森超強的毅力，他終于進(jìn)了那間小屋，他用嘴咬著(zhù)鉛筆頭，一下一下的撥動(dòng)號碼，并打通了湯姆森表哥的電話(huà)，他成功求救。湯姆森在等待救援人員來(lái)的時(shí)候，他又把斷臂放在接滿(mǎn)水的浴池里，以防血的大量流失。當醫護人員趕到時(shí)，他們把湯姆森抬上單架，臨行前湯姆森冷靜的對醫生說(shuō)：“不要忘了帶上我的手�！苯�(jīng)搶救，醫生成功為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。則是一個(gè)真實(shí)的事例，我們可以看出湯姆森身上像魯賓遜那樣所具有的剛毅、沉著(zhù)、堅強。這是我們普通人在遇到險境時(shí)所沒(méi)有的'，他在臨行前也不忘說(shuō)一句帶上他的手，這樣可以方便醫生給他做再植手術(shù)，他在危險面前還是那樣的沉著(zhù)，湯姆森是我們每個(gè)人學(xué)習的榜樣，我們都應該向他學(xué)習生存之道。

　　物競天擇，適者生存。魯濱遜在殘酷的現實(shí)面前，戰勝種種困難，頑強生存下來(lái)，他的精神深深地打動(dòng)了我。學(xué)會(huì )生存，具備自我保護的本領(lǐng)，對每個(gè)人都很重要。

六年級與魯濱遜漂流記有關(guān)的讀后感3

　　如果要評出世界上最厲害的野外生存高手，我想肯定非英國的魯濱孫莫屬。魯濱孫是英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱孫漂流記》一書(shū)中的主角，他不聽(tīng)父母的勸阻，去海外冒險，不料卻被困在了孤島上，饑寒交迫，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，而是以非凡的勇氣與智慧生存了下來(lái)。經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，他成了孤島的島主。經(jīng)過(guò)28年的等待，他終于找準時(shí)機，回到祖國。魯濱孫冷靜、沉著(zhù)地去應對困境，所有危險與困難都被他一一化解。魯濱孫，這個(gè)孤獨而頑強的冒險者，他的堅毅性格和英雄本色深深地吸引了我，也深深影響了我。準備去“冒險”。

　　在山腳下，我和哥哥還在一起，走著(zhù)走著(zhù)，我越走越快，就甩開(kāi)哥哥跑到山腰了。山上的小路，因下雨而變得濕滑。突然腳下一滑，我摔了一跤，順著(zhù)陡坡就向下滑。我眼疾手快，順手抓住了一叢野草。開(kāi)始我還用力掙扎想爬上去，但是很快我發(fā)現野草有所松動(dòng)，便不敢再動(dòng)彈。我害怕野草被拔起或是斷掉，忙用左腳踏住一塊小巖石，還時(shí)不時(shí)用右腳抵住其他土塊，土塊一松我又換一塊。就在這僵持的過(guò)程中，空中還滴下幾顆雨滴，滴在臉上涼颼颼的，這讓我的心多了幾分恐懼!我看了看下面，這一看更使我膽戰心驚，陡坡差不多五米高啊!我可不想“等死”，壯著(zhù)膽子小心翼翼地挪動(dòng)身子，左腳踏著(zhù)的小巖石感覺(jué)也快松了，我還想借力從這兒蹦上去呢，結果我往上一躥，腳下一滑差點(diǎn)摔了下去!我再也不敢妄動(dòng)了，只好在那兒死撐，心里祈禱著(zhù)哥哥來(lái)救我。撐了好一會(huì )兒，就在我快要絕望時(shí)，終于看到了哥哥熟悉的身影……經(jīng)過(guò)這次危險，我深深地體會(huì )到，自我保護是每個(gè)人都要學(xué)會(huì )的技巧。

　　當遇到危險時(shí)，還要學(xué)習魯濱孫的冷靜、勇氣和智慧。從前，我一直認為危險是離我很遙遠的事情�，F在我知道了，它其實(shí)就在我們的身邊，學(xué)會(huì )自我保護是很必要的啊!

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