城南舊事讀后感500字左右初中
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的城南舊事讀后感500字左右初中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
城南舊事讀后感500字左右初中1
赫爾岑曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)，這是一代人對另一代人的精神遺言，真是將死之人對剛剛生活的青年人的忠告，真是準備去休息向前來(lái)代替他的崗位的哨兵�！钡拇_，書(shū)便是這樣。
前幾天，我看了《城南舊事》這本書(shū)。書(shū)中講的是英子小時(shí)候的故事。兒時(shí)的作者小英子一直生活在北京，但上個(gè)世紀二三十年代的北京城。還是胡同生活的時(shí)代。長(cháng)得清秀可愛(ài)的妞兒；眾所周知的“瘋子”秀貞；重男輕女的宋媽?zhuān)�有講不清北京話(huà)的爸媽。他們都深深印在了我心中。
《城南舊事》這本書(shū)像一幅童年的風(fēng)景畫(huà)，很多童年的生活細節都被作者描述的.栩栩如生，趣味盎然。老洋槐上的“吊鬼子”，西廂房里的小黃雞，草叢里的小皮球，跟爸爸亂學(xué)歌謠，撮合蘭姨娘與德先叔。盡管時(shí)代不同了，生活的條件也不同了，但作者純真的童心并沒(méi)有改變，因為那是作者最深處的記憶。
回過(guò)頭，讓我們也想想童年，有多少記憶是我們回味過(guò)的�；蛟S真的很少很少。有的人甚至不稀罕去回味，因為他們認為，過(guò)去并不能代表現在。但他們又可曾想到：如果沒(méi)有過(guò)去，又怎會(huì )有今天；如果沒(méi)有過(guò)去，又怎會(huì )有悲與歡，如果沒(méi)有過(guò)去，又怎會(huì )有離與合。過(guò)去，是重要的！
童年，是每個(gè)人最純真，最快樂(lè )的時(shí)代。童年，也是每個(gè)人最深處的美好記憶。讓我們一起來(lái)開(kāi)啟心靈的窗戶(hù)，去回味心中最美麗的種子——童年的記憶！
城南舊事讀后感500字左右初中2
讀完了林海英寫(xiě)的《城南舊事》，我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。全篇文章的文筆淡淡的，但如茉莉，清香中耐人尋味。
《城南舊事》這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫英子的女孩在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，先后認識了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個(gè)人幾件事后開(kāi)始長(cháng)大成人，成人后便開(kāi)始回憶童年，并寫(xiě)下了《城南舊事》這本書(shū)。作者還在代序中寫(xiě)下了這樣的一段話(huà)：它們的故事不一定是真的，但寫(xiě)它們的時(shí)侯，人物卻不斷地涌現在我的眼前，斜著(zhù)嘴笑的蘭姨娘、騎著(zhù)小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔，椿樹(shù)胡同的瘋女人，井邊的小伴侶，藏在草堆里的小偷兒……
英子的童年是純潔的，如一塊無(wú)瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的，如蜂蜜一般甜美。記得在一個(gè)酷暑難耐的下午，我和哥哥一邊手緊握著(zhù)捉知了的竹竿，一邊興高采烈地跑到林間小路，耳邊滿(mǎn)是蟬鳴聲，這里一聲“知了知了”，那里又一聲“知了知了”，把我和哥哥弄得團團轉，不知所措。終于，我們在一棵雖然不高大卻很茂盛的桃樹(shù)上發(fā)現了一只知了，于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過(guò)去，活像一個(gè)小偷兒，近了，近了，我們以迅雷不及掩耳之勢的速度拿竹竿一粘，粘住了！我們高興得一蹦三尺高。
看《城南舊事》這本書(shū)，心頭總是漾起一絲絲溫暖，因為在這個(gè)鋼筋泥水的城市里，已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西了，它不刻意表達什么，只是一幅畫(huà)面一幅畫(huà)面地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢、溫厚淳和，那樣的安靜祥和、彌久恒馨，那樣的滿(mǎn)是人間煙火味，卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心！
城南舊事讀后感500字左右初中3
寒假，我讀了臺灣女作家林海音寫(xiě)的《城南舊事》，作者筆下的小主角英子，她的形象十分鮮明，這本書(shū)的內容十分有趣，讀完后我深有感觸。
我覺(jué)得這本書(shū)可以分成四個(gè)部分，分別講述了四個(gè)不同的故事，每個(gè)故事都告訴了我們一個(gè)道理。第一個(gè)主要講了一個(gè)叫秀貞的瘋女孩，在大人眼中的瘋子，在小英子里卻是那么純真……
這本書(shū)中的人物主要有斜著(zhù)嘴愛(ài)笑的蘭姨娘、騎著(zhù)小驢兒的宋媽、從不理英子和小孩子們的得先叔叔、椿樹(shù)胡同里的小瘋子、還有英子那個(gè)嚴厲但又慈祥的父親，他們都在時(shí)間中流逝了，但在同時(shí)，英子也在不知不覺(jué)中長(cháng)大了……
我認為，英子在小的時(shí)候，就有著(zhù)人人平等的新年，她用平常的目光看待每一個(gè)人，對每一個(gè)人都一樣。
全文最后一章的一句話(huà)“爸爸的花兒落了�！边@是我最喜歡同時(shí)最有感觸的一句話(huà)。我覺(jué)得這句話(huà)寫(xiě)出了作者所感受到影響到她一生的真摯的父愛(ài)。當我讀到：“夾竹桃是爸爸種的，帶著(zhù)他，就像爸爸上臺一樣�！蔽颐靼琢�，她的父親不能看著(zhù)女兒上臺做課代表，僅僅以一朵夾竹桃花襯托了父親對女兒的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。
父親死后，英子決定不再逃避現實(shí)，她鎮定地接受了現實(shí)，決定擔負起了家人的責任。雖然生活的重擔壓在幼小的生命上，但是人的心靈已經(jīng)長(cháng)大了，不會(huì )再任性。
這真是一本散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū)，更是一本開(kāi)卷有益的書(shū)，它讓人明白了很多人生的道理。
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