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史記中經(jīng)典人物讀后感（精選29篇）
認真品味一部名著(zhù)后，想必你有不少可以分享的東西，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的史記中經(jīng)典人物讀后感，歡迎大家分享。
史記中經(jīng)典人物讀后感 1
讀了《史記》，我最深的感觸是“得民心者得天下”，在這些真實(shí)發(fā)生過(guò)的歷史故事里，令我印象最深刻有幾個(gè)。
一個(gè)是暴君商紂王，他雖然擁有好的口才，但他把這個(gè)才能用于拒絕大臣的進(jìn)諫，他有強壯的身體，但他把這些力量都用于狩獵、玩樂(lè )之中，讀到這，我的心隱隱刺痛，為商朝感到悲哀，明明商紂王有這么好的資本，完全可以好好地治理國家，讓國力越來(lái)越強大。最令我吃驚的是，當忠臣比干勸說(shuō)他的時(shí)候，他卻“靈機”一動(dòng)，想出一個(gè)“好”主意，他對比干說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)圣人的心有七個(gè)孔，難道你是圣人么？我要看看你的'心有幾個(gè)孔！”說(shuō)著(zhù)，他就拔出劍，剖開(kāi)了比干的胸膛，把比干的心臟當著(zhù)眾臣的面挖了出來(lái)！讀到這一段的時(shí)候，我對商紂王如此暴虐的行為深?lèi)和唇^，可以想象，當時(shí)的百姓多么痛恨這個(gè)商紂王。當周?chē)氖最I(lǐng)—周武王和紂王交戰時(shí)，紂王的百姓、奴隸們竟然發(fā)過(guò)來(lái)攻打商紂王。結果當然不用說(shuō)了，周武王贏(yíng)得了民心，大勝而歸。這個(gè)故事生動(dòng)形象地說(shuō)明了“得民心者得天下”道理！
《史記》的第四十二章也講述了類(lèi)似的道理，鄭國的國君與妻子姜氏生下了兩個(gè)兒子，但姜氏偏愛(ài)二兒子，厭惡大兒子，因為她生大兒子時(shí)難產(chǎn)。當長(cháng)子生繼太子位時(shí)，姜氏就不高興，她想讓二兒子段繼位，于是在生登基時(shí)強迫生把京邑封給段，然后，讓段在京邑暗中操練兵馬，然而這一切長(cháng)子生都看在眼中，但他不動(dòng)聲色。段聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)反應，便進(jìn)一步與母親商量他篡位的奸計，準備內外呼應。讀到這，我的心不由緊縮，生怕二兒子段會(huì )得逞。結果并非如此，生在段攻打京城時(shí)，拿出最精銳的兵馬和段決一死戰，結果生大勝。段的荒淫無(wú)度使百姓非常厭惡他，所以最終生保住了王位！
《史記》中類(lèi)似的歷史事件很多，他們都讓我領(lǐng)悟到一個(gè)真理：正義永遠能戰勝邪惡，得民心者得天下！
史記中經(jīng)典人物讀后感 2
司馬遷的《史記》，貫通祖國三千余年的輝煌歷史，是中國歷史上第一部紀傳體通史，被列為二十四史之首，是一部經(jīng)典之作。
該書(shū)是中國古代最著(zhù)名的古典典籍之一，記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年間共三千年璀璨的文明，生動(dòng)的描寫(xiě)了三千年大大小小的一些史事。讀過(guò)這本書(shū)，讓我深深得感受到了祖國文化的偉大，令我心存敬意。史記的生動(dòng)描寫(xiě)一直鼓勵我們的寫(xiě)作，以及我們祖國的發(fā)展，史記一出來(lái)，可謂是洛陽(yáng)紙貴啊。
一部偉大的作品，總會(huì )有輝煌的成就�！妒酚洝愤@一部偉大的作品，是祖國文化史上的.一顆明珠。司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著(zhù)鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著(zhù)情節的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著(zhù)主人公的喜，憂(yōu)著(zhù)主人公的憂(yōu)，感受著(zhù)主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節，仿佛把我帶到了那個(gè)遙遠的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色；各個(gè)國家的風(fēng)土人情；各個(gè)民族的風(fēng)俗習慣，在《史記》中表現得淋漓盡致，繪聲繪色。
就像尤安·艾肯在《走遍天下書(shū)為侶》一文中所說(shuō)的那樣，看《史記》就仿佛在作一次歷史旅行，讀者像是穿越了時(shí)空，成了一位歷史事件的親歷者，體會(huì )了當時(shí)人們的思想感情；就仿佛在和司馬遷面對面的談話(huà)，被他那準確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)，在不知不覺(jué)中也增長(cháng)了必要的歷史知識，豐富了頭腦……
《史記》，魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，是一本令我們每個(gè)中國人都應該細細閱讀的經(jīng)典！是一本既生動(dòng)有趣又能增長(cháng)知識的值得一看的好書(shū)！
史記中經(jīng)典人物讀后感 3
也許很多人和我一樣，讀史喜歡讀戰爭史。戰亂紛飛的年代，也是造就英雄的年代。秦始皇嬴政，無(wú)論他在統一中國后有著(zhù)怎樣的功過(guò)，都無(wú)法掩蓋其并吞六國的壯舉。秦國統一中國，是順應時(shí)勢，天下大勢合久必分，分久必合。然而為什么歷史將統一大任托付給秦，這就是困擾我一時(shí)的疑惑。于是我翻開(kāi)了《史記》。
通讀《史記》后，我大概明白了許多，秦統一中國，無(wú)非是內因和外因。內因是嬴政與其祖先們的.成功，外因則是六國的失誤。
其實(shí)，嬴政的祖先們，一直在為嬴政打下良好基礎。從襄公立國，到穆公東擴，再到孝公變法，昭王稱(chēng)霸，嬴政的祖先們從軍事、政治、文化等等，都在與時(shí)俱進(jìn)，不斷順應時(shí)代的變化。終于到了嬴政，秦國已成為一個(gè)集軍事力量強、人才濟濟、政治清明（相對于六國）于一體的超級大國。
而嬴政自己沒(méi)有躺在祖先們的成果上，停滯不前，而是積極籠絡(luò )人才。嬴政身邊有許多了不得的文臣武將。武將首推王翦、王賁父子，其次蒙氏祖孫三代（蒙驁、蒙武、蒙恬）也是嬴政統一天下的股肱之臣。而文臣，秦王手下集結了呂不韋、李斯等一批能臣。秦國重用人才有三個(gè)明顯的特點(diǎn)：1。唯才是用，2。用人不疑，3。禮賢下士。與秦國相比，魏國則是不斷使人才流失，如吳起、商鞅、孫臏、范雎，甚至魏王的弟弟，戰國四公子之一的信陵君，在大敗秦軍后也不得重用。
在秦不斷壯大自己時(shí)，其他六國卻由于不斷地犯政治錯誤，削減了自己地實(shí)力。首先被滅的是韓，韓亡國主要是不占地利，不懂外交，改革不全面。而不懂外交、改革不全面、不徹底，則是六國通病所在。曾經(jīng)由蘇秦策劃地五國抗秦，是最有希望扳倒秦國的，但五國不同心，各打自己地如意算盤(pán)，所以使秦國輕而易舉地化解了這次戰國期間最強勁的抗秦行動(dòng)。
總之，歷史不斷眷顧秦國，而嬴政也是地地道道的歷史的寵兒。秦統一天下既是歷史的必然，也是歷史的偶然，統一天下成就了嬴政一代英主的地位
史記中經(jīng)典人物讀后感 4
五月份，我讀了《史記》這本書(shū)。
《史記》里有個(gè)故事叫《孫武練兵》，是說(shuō)：春秋時(shí)代有個(gè)軍事家名叫孫武，有一天去見(jiàn)吳王闔閭，吳王問(wèn)他能不能訓練女兵，孫武說(shuō)：“可以�！庇谑菂峭醣銚芰艘话俣辔粚m女給他。孫武把宮女編成兩隊，用吳王最寵愛(ài)的兩個(gè)妃子為隊長(cháng)，然后把一些軍事的基本動(dòng)作教給她們，并告誡她們還要遵守軍令，不可違背。
不料孫武開(kāi)始發(fā)令時(shí)，宮女們覺(jué)得好玩，都一個(gè)個(gè)笑了起來(lái)。孫武以為自己話(huà)沒(méi)說(shuō)清楚，便重復一遍，等第二次再發(fā)令，宮女們還是只顧嘻笑。這次孫武生氣了，便下令把隊長(cháng)拖去斬首，理由是隊長(cháng)領(lǐng)導無(wú)方。吳王聽(tīng)說(shuō)要斬他的愛(ài)妃，急忙向他求情，但是孫武說(shuō)：“君王既然已經(jīng)把她們交給我來(lái)訓練，我就必須依照軍隊的規定來(lái)管理她們，任何人違犯了軍令都該接受處分，這是沒(méi)有例外的�！苯Y果還是把隊長(cháng)給殺了。宮女們見(jiàn)他說(shuō)到做到，都嚇得臉色發(fā)白。第三次發(fā)令，沒(méi)有一個(gè)人敢再開(kāi)玩笑了。
我明白了：人要大公無(wú)私，不能因為某些利益而開(kāi)后門(mén)。要踏踏實(shí)實(shí)的做人。
在一些故事中，也有這樣的人物：有一個(gè)叫南陽(yáng)的.地方缺一個(gè)官。晉平公問(wèn)祁黃羊：“你看誰(shuí)可以當這個(gè)縣官？”祁黃羊說(shuō)：“解狐這個(gè)人不錯，他當這個(gè)縣官合適�！逼焦艹泽@，他問(wèn)祁黃羊：“解狐不是你的仇人嗎？你為什么要推薦他？”祁黃羊笑答道：“您問(wèn)的是誰(shuí)能當縣官，不是問(wèn)誰(shuí)是我的仇人呀�！逼焦J為祁黃羊說(shuō)得很對，就派解狐去南陽(yáng)作縣官。解狐上任后，為當地辦了不少好事，受到南陽(yáng)百姓普遍好評。
過(guò)了一段時(shí)間，平公又問(wèn)祁黃羊：“現在朝廷里缺一個(gè)法官，你看誰(shuí)能擔當這個(gè)職務(wù)？”祁黃羊說(shuō)：“祁午能擔當�！逼焦钟X(jué)得奇怪，“祁午不是你的兒子嗎？”祁黃羊說(shuō)：“祁午確實(shí)是我的兒子，可您問(wèn)的是誰(shuí)能去當法官，而不是問(wèn)祁午是不是我的兒子�！逼焦軡M(mǎn)意祁黃羊的回答，于是又派祁午當了法官，后來(lái)祁午果然成了能公正執法的好法官。
《史記》讓我明白了很多道理。
史記中經(jīng)典人物讀后感 5
煮酒論劍、大義凜然，《史記》里的人物哪個(gè)不是黜陟幽明。那蕩氣回腸、終生難忘的故事仍為人們傳誦不絕。
《史記》的第一個(gè)故事便是五帝的傳奇故事：講了為人們的利益歷盡艱辛的炎帝，聰明機敏、明辨事物的黃帝，明察是非、做事一絲不茍的唐堯，謙讓有禮又以德服人的虞舜，治水有功三過(guò)家門(mén)而不入的禹。他們都具有難得的品德，他們?yōu)槿祟?lèi)發(fā)展進(jìn)化作出了無(wú)量的貢獻。
《史記》中還有一個(gè)故事：晉公子重耳流亡時(shí)，絕糧斷炊，而他的隨從介子推為了保住重耳的命，不惜割下打退上的肉讓重耳充饑。當到達晉國成功登基后，其他幾位隨從都得到了獎賞，唯獨介子推什么賞賜都沒(méi)要，而且還帶著(zhù)老母隱居山中，重耳一氣之下下令放火燒山，其實(shí)是希望介子推能出山，但是介子推最后還是燒死在了山里。重耳后悔不已，為了表達自己的歉意和謝意，重耳決定將這座山命名“介山”，并且規定每年這時(shí)家家都不可以生火，這便是著(zhù)名的“寒食節”。介子推這種為主人無(wú)怨無(wú)悔而在所不辭的忠義、一身清風(fēng)的廉潔令人驚嘆和贊賞。
除了堅貞不渝的介子推和為人類(lèi)發(fā)展做出貢獻的五帝，《史記》還有許多故事：孫臏和龐涓之間的明爭暗斗；愚蠢至極的.秦二世；識大體的藺相如、知錯就改的廉頗；西楚霸王項羽的傳奇；匈奴首領(lǐng)單于殺父自立的殘忍無(wú)理；管仲和鮑叔牙的生死之誼；穩重謙和的晏子……這些故事離奇生動(dòng)，攝人心弦。不愧為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
據史料記載《史記》作者司馬遷受過(guò)宮刑，在古代，宮刑對男子來(lái)說(shuō)是一種莫大的恥辱，但他在欲輕生之前想起“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。終于，他想通了，也終于使他的死“重于泰山”。
《史記》是一部明寫(xiě)歷史的書(shū)籍；是一本體現作者感情精神文明的書(shū)籍�？词酚�，也就是在看司馬遷的內心世界。相信你一定會(huì )喜歡這本書(shū)。
史記中經(jīng)典人物讀后感 6
周末，我完成了所有的作業(yè)之后，終于有屬于自己的時(shí)間了。我高興地拿出最?lèi)?ài)的書(shū)——史記系列之《士人的絕》，端坐在書(shū)桌前，聚精會(huì )神地把這本書(shū)看完了。
這本書(shū)講的是從春秋戰國至漢武帝建元元年時(shí)期儒林和游俠的故事。比如說(shuō)“投江報國”的屈原；留下“士為知己者而死，女為悅己者而容”名句的春秋刺客豫讓?zhuān)贿�有軍政全才的韓安國……
其中，令我最佩服的人就是荊軻。荊軻雖然經(jīng)常受到別人的鄙視，但他卻一步步為自己的夢(mèng)想付出。后來(lái)，在他的好友的推薦下，投奔了燕國的`太子丹。當他知道燕國的處境之后，便毫不猶豫地答應了太子丹的請求，刺殺秦王嬴政�？墒呛髞�(lái)刺殺失敗，被秦王殺害了。但是，他這種不顧個(gè)人安危，冒死報答別人的恩惠，保護國家的精神被后人所稱(chēng)贊。所以，人們稱(chēng)他為“千古英雄”。
這本書(shū)向我們展現了歷史長(cháng)河中中國的發(fā)展史，有燦爛的文化，傲骨的民族氣節，也有戰亂帶來(lái)的哀鳴，悲壯的亡國故事。生活在現代的我們是多么地幸福和快樂(lè )，我們要好好學(xué)習，珍惜美好生活。
史記中經(jīng)典人物讀后感 7
一直在想這是怎樣的一位史官：文直，事核。洋溢著(zhù)油墨的書(shū)香讓我無(wú)法想象那些刻入竹簡(jiǎn)的堅韌，但那不虛美，不隱惡的文字仍向我展開(kāi)歷史的長(cháng)卷。那些封沉的記憶在搖曳的光影下若隱若現，跨越無(wú)限的時(shí)間和空間我看見(jiàn)了英雄項羽的`懦弱，瞧見(jiàn)了小人劉邦的偉業(yè)，了解了將軍的小肚雞腸，傾聽(tīng)了易水的蕭蕭哀鳴。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。記憶中那些閃耀的光芒，在此處早已褪去了圣潔。這里沒(méi)有十全十美，只有一位位站在歷史浪尖上的偉人�！叭恕币粋�(gè)多么難得的稱(chēng)呼。向所有的人呈現“君權神授”的可笑。在他的《史記》里，沒(méi)有皇帝，沒(méi)有將軍，有的只是劉邦，李廣�；蛟S剛才的話(huà)錯了，這《史記》本身就是十全十美，完美的無(wú)懈可擊。因為它有司馬遷的秉筆直書(shū)，因為它有司馬遷的堅持真理。他做到了“通古今之變，成一家之言�！蔽铱吹搅四俏婚L(cháng)信燈旁緊緊抱著(zhù)孤單用心寫(xiě)下文字的身影。
聽(tīng)說(shuō)人死后會(huì )變成天上的星星。那最亮的一顆會(huì )是司馬遷的眼睛嗎？我抱著(zhù)《史記》走進(jìn)兩千年后的歷史。
史記中經(jīng)典人物讀后感 8
我非常喜歡歷史，假期里我讀了《史記》這本書(shū)。它是西漢的文學(xué)家司馬遷的作品，曾被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。
《史記》從傳說(shuō)中的黃帝開(kāi)始，一直記述到漢武帝元狩元年(公元前122年)，敘述了近三千年的.中國歷史。其中包含許多歷史人物的故事：有統治天下的秦始皇，勇猛的項羽，聰明的晏子，善用兵計的孫武，知恩圖報的晉文公，一鳴驚人的楚莊王等等。
其中我最喜歡的就是勾踐的臥薪嘗膽。這個(gè)故事講的是兩千多年前吳國和越國，他們?yōu)榱耸棺约旱膰覐姶笃饋?lái)，都想滅掉對方，所以他們經(jīng)常攻打對方。越國打了敗仗，勾踐被俘，做了奴仆。勾踐就假裝老實(shí)蒙騙吳王，最終被吳王釋放回家�；厝ズ�，勾踐時(shí)刻不忘報仇雪恨，睡柴草，嘗苦膽，親自參加勞動(dòng)，愛(ài)護百姓，經(jīng)過(guò)十年練兵，終于打敗吳國。這就是臥薪嘗膽的故事。它告訴我們：失敗并不可怕，重要的是敢于面對，敢于重頭再來(lái)。
《史記》讓我從小就了解中國悠久的歷史，也告訴我們遇到困難不退縮，要持之以恒，才能完成我們美好的夢(mèng)想。這本書(shū)給后人影響深遠，值得我們去好好閱讀!
史記中經(jīng)典人物讀后感 9
《史記》是我國第一部偉大的紀傳體通史，它把每個(gè)人物都描繪得栩栩如生。作者司馬遷為了編寫(xiě)這部史書(shū)，投入了整個(gè)生命。它仔細地講述了我國三千多年的發(fā)展史，用生動(dòng)的筆墨給人們展現了中華民族的高尚情操以及面對壞人嫉惡如仇的精神品質(zhì)。
這本書(shū)里，有正直善良的好人，有卑鄙無(wú)恥的小人，人物個(gè)性鮮明。在眾多人物中，我最喜歡的是廉頗，這不是因為他人高馬大，也不是因為他武藝高強，而是因為他得知藺相如是故意讓著(zhù)他時(shí)，主動(dòng)負荊請罪，這種知錯就改的精神令我十分敬佩。
在生活中，我們多多少少都會(huì )犯一些錯誤，如果你主動(dòng)地對別人說(shuō)聲“對不起”，或許別人就會(huì )原諒你的過(guò)錯。記得有一次，我又蹦又跳的.在桌椅間穿梭，突然一個(gè)轉身，“嘩”的一聲，一個(gè)筆袋應聲落地，五顏六色的筆散落一地，像一幅五彩繽紛的畫(huà)鋪在地上。那位同學(xué)有點(diǎn)生氣，沖著(zhù)我大聲喊叫：“干什么啊你？！”我默默地蹲下來(lái)一枝一枝的把筆撿起來(lái)裝回了筆袋，輕輕地放在她桌上，虔誠的對她說(shuō)一聲：“對不起！”她沖我笑了笑說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么大不了的，沒(méi)關(guān)系！”
除了這一篇，其他的故事也都包含著(zhù)很多道理。大家多讀讀《史記》吧，既了解到了中華民族的發(fā)展史，也感悟到許多道理。
史記中經(jīng)典人物讀后感 10
我讀了一本書(shū)，叫《史記故事》。
史記故事的原著(zhù)是一個(gè)名叫司馬遷的作家。司馬遷在他的寫(xiě)作生涯中得到了一些偉大人物的啟發(fā)，如周文王、孔子、屈原、左丘明和孫臏，他們成為司馬遷自我激勵的良好榜樣。因此，司馬遷決心完成他的巨著(zhù)《史記》。經(jīng)過(guò)十多年的努力，司馬遷最終完成了這部由130篇、總字數高達52萬(wàn)的偉大作品。
《史記》講述了古代的許多事跡。
比如《偉大的.航程》。故事講述了船長(cháng)為了保護船上的乘客和貨物安全而付出了巨大的努力。他在一次次的航行中，很少回家與家人團聚。每當船經(jīng)過(guò)故鄉附近的港口時(shí)，他都沒(méi)有下船去看望自己的親人。這正是故事感人之處所在。這個(gè)故事讓人們深刻體會(huì )到船長(cháng)為了保護眾人的生命和財產(chǎn)安全，不惜犧牲自己的私人利益。雖然他滿(mǎn)懷深情地說(shuō)，但我們明白他并不是不想回家，而是出于對乘客和船上任務(wù)的責任感和無(wú)奈之舉。
這一章還通過(guò)大禹治水的過(guò)程、方法和大禹的思考看出大禹吸取原來(lái)父親治水失敗的原因來(lái)治水，還看出大禹的聰明。
我讀完了《史記故事》，它讓我學(xué)到了很多。
史記中經(jīng)典人物讀后感 11
《史記》這本輝煌的巨著(zhù)是西漢的史學(xué)家——司馬遷的作品，司馬遷含辛茹苦、忍辱負重的人生故事，就與他的這本書(shū)有關(guān)。
《史記》它是中國的古典名著(zhù)，被后人稱(chēng)為中國第一部紀傳體通史。魯迅是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，他曾高度評價(jià)司馬遷的《史記》是：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！蔽覀�(gè)人認為魯迅的這個(gè)評價(jià)十分得準確，我也是這么認為的。
《史記》這本書(shū)中有許多好的文章，如《大禹治水》《指鹿為馬》《荊軻刺秦王》等等，這本書(shū)中的每篇文章，每句句子，每個(gè)詞語(yǔ)，甚至每個(gè)字，它都十分經(jīng)典，都值得我們去細細想來(lái)。如果你去翻一翻中華上下幾千年的'歷史，我可以說(shuō)，司馬遷的《史記》定是最好的。這不但是因為他的通順、很棒，而且這《史記》中出現的每一個(gè)人，司馬遷都把他們寫(xiě)的十分生動(dòng)，好似都活了。
總的來(lái)說(shuō)，《史記》是一本好書(shū)，是一本值得我們青少年閱讀的名著(zhù)，它是能讓我們真正接觸文字、接觸經(jīng)典的好書(shū)。所以，我推薦你們都去看一下這本書(shū)——《史記》。
史記中經(jīng)典人物讀后感 12
暑假里，我上《閱讀與寫(xiě)作》課時(shí)，老師讓我們找一本自已喜愛(ài)的書(shū)看，然后寫(xiě)讀后感。于是，我選了司馬遷寫(xiě)的《史記》，在《史記》中選中前十八篇，而十八篇都是關(guān)于辯士的。
看完關(guān)于辯士的文章，我終于知道為何有句話(huà)叫：辯士縱橫天下了。
比如說(shuō)孫臏，孫臏是戰國時(shí)期杰出的軍事家，他一生命運坎坷，因為有才華而遭人嫉恨，被自己的'同窗龐涓，挖去了膝蓋，變成了一個(gè)無(wú)法站立的人。但老天給了他一個(gè)機會(huì )。齊國大將很欣賞孫臏，并把它推薦給齊威王，齊威王向孫臏請教兵法，并拜為軍師，孫臏借用了魏國與趙國攻打韓國這個(gè)機會(huì )，用萬(wàn)箭復仇這個(gè)計謀殺死了龐涓，憑借自己的口才與兵法的見(jiàn)解報了自己的仇。并大敗魏國。將魏國太子申俘虜回國，也使孫臏名聲大噪，他的兵書(shū)流傳后世。
看完孫臏的故事，讓我知道即使身陷困境，也不要頹廢，堅持本心，相信一定有岀人頭地的一天。讓我也對歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣，了解了前人的智慧，為以后的學(xué)習打下了良好的基礎。
史記中經(jīng)典人物讀后感 13
在寒假，我讀了《史記故事》。
《史記故事》是司馬遷用一生時(shí)間嘔心瀝血創(chuàng )造出來(lái)的名著(zhù)，這本書(shū)為我打開(kāi)了歷史故事的一扇窗，讓我了解了歷史。
史記中有許多有意思的'故事，比如：“鴻門(mén)宴”“晏子使楚”“項莊舞劍”“仁義的敗將”等。要問(wèn)我最喜歡的呀，就屬“霸王別姬”了。
楚漢相爭時(shí)，西楚霸王項羽在和劉邦爭奪帝位，進(jìn)行了長(cháng)達十幾年的戰爭。最后項羽在烏江兵敗，自知大勢已去，在突圍前夕不得不和虞姬訣別，最后自殺身亡。
讀到虞姬自殺后倒在項羽的腳邊時(shí)，我覺(jué)得虞姬好偉大啊，為了自己的丈夫可以犧牲自己。
我還對“臥薪嘗膽”有著(zhù)深刻印象，講的是：春秋時(shí)期，吳國和越國發(fā)生了戰爭。越國被吳國打敗，越國勾踐被夫差俘虜。后來(lái)，吳王夫差釋放了勾踐，讓他回到了越國國都會(huì )稽。勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽，夜里躺在柴草上，面對苦膽。每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽�？倰行淖载煟骸澳阃藭�(huì )稽大敗之辱嗎?”就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運，經(jīng)過(guò)十年發(fā)展生產(chǎn)，積聚力量，又經(jīng)過(guò)十年練兵，終于在公元前473年打敗夫差，滅掉了吳國。
史記中還有許多感人勵志的故事，希望大家會(huì )認真讀，了解更多的歷史故事。
史記中經(jīng)典人物讀后感 14
暑假里,我看了一本書(shū)，叫《史記》。
《史記》這本書(shū)中有很多故事，如《晉獻公借道滅過(guò)虢國》《曹伯陽(yáng)背信棄義終亡國》《勾踐為雪恥臥薪嘗膽》《胡服騎射》......其中，《胡服騎射》最為好看，主要講在春秋戰國時(shí)期，北方的游牧民族的胡人經(jīng)常入侵漢族地區，搶掠財物，殺害百姓。為了抵御胡人的入侵，中原各國使用戰車(chē)，配以步兵，可是如此笨重的裝備和胡人的輕騎兵作起戰來(lái)處處被動(dòng)挨打，尤其到了山谷.草原就更不用說(shuō)了。趙國也經(jīng)常受到胡人的騷擾和擄掠，就連中山這樣的小國也仗著(zhù)齊國的支持不短進(jìn)犯趙國。趙武靈王看到戰車(chē)和步兵是無(wú)法對付游牧騎兵的，于是就仿照胡人穿胡服，穿皮靴，建造起趙國的騎兵部隊。公元前307年，趙武靈王胡服騎射這一壯舉，使趙國的軍事力量迅速強大起來(lái)。公元前296年，趙國攻滅了中山國，除去了長(cháng)期以來(lái)侵擾趙國的心腹大患。胡服騎勝推進(jìn)一年后，趙國攻到游牧民族，趙國騎兵發(fā)揮了很大的作用，攻破了多個(gè)對趙國有威脅的'民族，迫使其它少數民族南下侵擾趙國了。
看了這個(gè)故事，我受到了很大的啟發(fā)：生活中，我們要取長(cháng)補短；學(xué)習中也要學(xué)習別人的長(cháng)處，從而補足自己的不足，才能達到很好或是更好。
史記中經(jīng)典人物讀后感 15
除了這一篇，的故事也都包含著(zhù)很多道理。大家多讀讀《史記》吧，既了解到了中華民族的開(kāi)展史，也感悟到許多道理。
最近，給我買(mǎi)了《史記》，我快樂(lè )極了，連忙拿起書(shū)津津有味地讀了。我了《史記》是歷史上部紀傳體的歷史學(xué)術(shù)，它記述了從黃帝一漢武帝時(shí)代的歷史事件。
在《史記》中，我印象最深最早的皇帝——秦始皇人物，秦始皇了，功績(jì)。治，秦始皇廢除了分封制，改郡縣制，還公布了新法;在，秦始皇了全國幣制度、量衡制度。還修筑了“東通海邊”、“南入吳楚”兩條大道，一但有叛亂，可以隨時(shí)派兵鎮壓;在軍事，秦始皇派兵出擊匈奴，將秦、趙、燕三國北邊的長(cháng)城連，修筑了萬(wàn)里長(cháng)城，在文化秦始皇也了文字�？汕厥蓟蕦v史了，但他對勞動(dòng)卻很殘暴。他“焚書(shū)坑儒”，將儒生等余人坑殺于咸陽(yáng)，又下令燒掉諸子百家著(zhù)作，給歷史了宏大損失。
讀完《史記》，我還到其它的歷史人物，如屈原、陳勝與吳廣起義、楚霸王項羽等等，歷史畫(huà)面如在。這本書(shū)讓我增長(cháng)知識，我《史記》是一部的'文學(xué)著(zhù)作，深奧的文學(xué)作品。
史記中經(jīng)典人物讀后感 16
今天，我讀了《史記》這本書(shū)它原名《太公史書(shū)》，在三國時(shí)期才改名為《史記》，它也是我國第一部紀傳體通史，記載了我過(guò)從五帝傳說(shuō)到西漢中葉三千多年的政治、軍事、文化等方面的.重要史實(shí)，魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》�！�
這本書(shū)中有許多人物，使我最敬佩的是舜、屈原、田單、勾踐等人。
舜，20歲就因孝順父母而出名，但他父親想殺他，偏愛(ài)弟弟，他們想盡了各種辦法殺舜，可舜一次次的死里逃生。雖然他們如此對舜，但是舜卻越來(lái)越愛(ài)護、尊敬他們，他才因此被推薦稱(chēng)帝。仁者無(wú)敵，此乃“仁”也。
越王勾踐，臥薪嘗膽22年，一直忍辱負重，天天不忘受到的欺凌，最終振作起來(lái)，滅掉吳國。小不忍則亂大謀，此乃“忍”也。
田單是齊國田氏王族的遠房親屬。他有無(wú)可估量的智慧，他用了一招反間計，使燕國免掉大將，再用激將法，使我方士氣大增，再讓城中富豪詐降，最后用火牛陣大敗燕軍。智者無(wú)憂(yōu)，此乃“智”也。
屈原，一位冰清玉潔品德高尚的詩(shī)人，卻被小人陷害，逼得他投汨羅江而死。一片冰心在玉壺，此乃“忠”也。
任何人有了這些品質(zhì)，做事怎么能不成功呢？我也要具有這幾種品質(zhì)，做事學(xué)習才能成功。
史記中經(jīng)典人物讀后感 17
《史記》是我國第一部以人物為中心的偉大歷史著(zhù)作，文學(xué)著(zhù)作。它第一次運用豐富多彩的藝術(shù)手法，給人們展現出一道栩栩如生的人物畫(huà)廊。通過(guò)對人物的語(yǔ)言等描寫(xiě)，敘述與人物有關(guān)的歷史事件，從而使人物個(gè)性鮮明，突出個(gè)人特點(diǎn)。用這些人物從各方面立場(chǎng)，將一件件歷史事件道來(lái)。這種超前成熟的人物藝術(shù)，對我國后代傳紀文學(xué)以及小說(shuō)、戲劇的創(chuàng )作產(chǎn)生了巨大影響。我們可以通過(guò)讀《史記》來(lái)了解人物寫(xiě)人物是如何突出人物本身的特點(diǎn)，如何讓人物具有“立體感”。明白為什么它也是一部文學(xué)著(zhù)作。
《史記》是西漢漢武帝時(shí)期的“史圣”司馬遷的著(zhù)作，記載了上起三皇五帝，下至漢武帝時(shí)期中國三千年的政治、經(jīng)濟、文化、軍事等多方面的.歷史，為“二十四史”之首。
我十分佩服司馬遷在史書(shū)著(zhù)作上的創(chuàng )新方式，“二十四史”中大多是使用編年體。以時(shí)間順序寫(xiě)歷史，而《史記》以人物傳記為主，并吸收了編年、紀事等體裁的長(cháng)處，創(chuàng )造了歷史書(shū)籍的紀傳體的新體裁。其它史書(shū)記載的歷史都很短，就是著(zhù)名的《資治通鑒》，也只是記載了從戰國至五代十國的一千多年的歷史。而《史記》卻記載了三千多年的中國歷史，是“二十四史”中記載年代最長(cháng)的史書(shū)。
史記中經(jīng)典人物讀后感 18
歷史是一面鏡子。我們永遠不會(huì )迷茫，看著(zhù)祖國燦爛的古代文明，學(xué)好歷史，擦亮智慧的眼睛。今年暑假我看了一遍《史記》。
《史記》整理保存了從五帝傳說(shuō)到西漢中葉3000多年的歷史資料，全面系統地描述了中國這一時(shí)期政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展歷史。它是中華民族文化寶庫的偉大歷史和瑰寶。它塑造了大量栩栩如生的歷史人物形象，包括淫穢殘忍的商紂王、禮賢下士齊桓公、大義滅親的.陳桓公、臥薪嘗膽的勾踐、機智勇敢的甘羅、公正無(wú)私的石奢、奉公守法的公儀休息……教育意義深刻，藝術(shù)感染力強。它深深地吸引了我，讓我沉浸在精彩的故事中很長(cháng)一段時(shí)間。
《史記》作者司馬遷也為寫(xiě)這本書(shū)所經(jīng)歷的磨難感動(dòng)了我。司馬遷曾說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。對司馬遷來(lái)說(shuō)，宮刑無(wú)疑是一種極大的恥辱，這不僅催殘了他的身體，而且在精神上也給了他很大的打擊。一開(kāi)始，他感到痛苦。然而，當他認為《史記》還沒(méi)有完成，他的使命仍然存在時(shí)，他不能輕易摧毀自己的生命。有多少寒暑過(guò)去了，司馬遷努力工作，最終完成了《史記》的巨大內容。
從司馬遷的《史記》中，我意識到要取得好成績(jì)并不容易，要取得好成績(jì)也不容易。
史記中經(jīng)典人物讀后感 19
當我看完這本書(shū)時(shí)，爸爸就告訴我這本書(shū)是從西漢著(zhù)名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的《史記》中提煉出來(lái)的《史記故事》�！妒酚洝肥侵袊鴼v史上第一部紀傳體通史，并列為“二十四史”之首。它被魯迅先生贊譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。
《史記故事》的原作者司馬遷是西漢史學(xué)家、文學(xué)家。司馬遷從十歲就學(xué)習古文，經(jīng)過(guò)多年積累，司馬遷開(kāi)始撰寫(xiě)《史記》。根據電腦資料顯示：《史記》原著(zhù)全書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字，上面記載和考查了上起皇帝下至漢武帝三千年的歷史�！妒酚浌适隆穬热萆婕罢軐W(xué)、政治、經(jīng)濟、文學(xué)、美學(xué)、天文、地理以及醫學(xué)占卜等方面，幾乎囊括了當時(shí)人類(lèi)思想活動(dòng)的全部領(lǐng)域，是一部百科全書(shū)式的鴻篇巨著(zhù)。有《周公治國》、《愛(ài)國詩(shī)人屈原》、《一字千金》、《少年項羽》、《破釜沉舟》、《約法三章》、《指鹿為馬》······
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得每個(gè)字里都流露出一種積極進(jìn)取的精神和一股浩蕩于天地之間的稟然正氣�！妒酚浌适隆芳仁菍ο惹匚幕�'重要總結，也是后人了解西漢社會(huì )政治經(jīng)濟生活的珍貴的第一手資料。
這本歷史巨著(zhù)十分好看，讀了一遍還想再讀一遍。
史記中經(jīng)典人物讀后感 20
老師曾推薦過(guò)一本書(shū)叫《史記》，暑假的時(shí)候我把著(zhù)本書(shū)看完了。
《史記》是我國古代第一通史，書(shū)中記述了黃帝以來(lái)的傳說(shuō)，西周的史跡，春秋戰國的動(dòng)搖，時(shí)間跨越三千多年，比較詳細的記述了我國這一歷史時(shí)期的.政治、經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展史，是一部偉大的史學(xué)巨著(zhù)，是中華民族文化寶庫的珍寶。
司馬遷為了完成《史記》，忍受了別人無(wú)法忍受的奇恥大辱，受到了肉體和精神的雙重打擊，司馬遷發(fā)憤寫(xiě)作，用了整整18年的時(shí)間，在他60歲時(shí)，終于完成了一部52萬(wàn)字的巨著(zhù)——《史記》。這部前無(wú)古人的巨著(zhù)，幾乎用盡了司馬遷一生地心血，但還是完成《史記》這部巨著(zhù)。被魯迅先生評價(jià)是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
《史記》讓我知道了四面楚歌中，烏江自刎的項羽；生靈涂炭中，起兵返秦的陳勝吳廣；在緊急危難中，智勇雙全的藺相如；三過(guò)家門(mén)而不入的大禹；流亡在外，卻終登皇位的重耳...... 歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次的震撼我的心靈，其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。
我覺(jué)得《史記》這本書(shū)很好看，我希望大家去讀讀，了解一下古代的歷史進(jìn)程。
史記中經(jīng)典人物讀后感 21
今天，我們學(xué)習了一篇課文，我感觸很深，很多。司馬遷可以做到的，我也可以做到，我是一個(gè)非常自信的人，我非常相信自己的能力。
司馬遷不管是受兒時(shí)影響，還是父親臨終囑托，完成史記這是他的目標，雖然幾次想血濺墻頭，了此殘生。但最終他忍辱負重，為了目標，他奮斗過(guò)，他努力過(guò)。功夫不負有心人，雖然經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的13年時(shí)間，他經(jīng)過(guò)寫(xiě)作的艱辛，他寫(xiě)的《史記》終于被封為封建時(shí)代著(zhù)作的典范。
我們也應該如此，為了一個(gè)目標，哪怕付出生命也是值得的，有位名人不是說(shuō)過(guò)：立起自己生活的目標，一輩子的目標，一段時(shí)間的目標，一個(gè)階段的目標，一年的目標，一個(gè)星期的目標……，哪怕一分鐘的目標，只要你為了這個(gè)目標奮斗過(guò)，努力過(guò)，你的.生活就是值得的。當然也不是光有目標就行的，這不是紙上談兵嗎？你要努力將目標實(shí)現，這樣，不能說(shuō)你是一位了不起的人物，但一位了不起的人你是完全夠格的！
我要感謝這篇文章，我相信，在往后的人生道路上，每時(shí)每刻我是一個(gè)有目標的人！
史記中經(jīng)典人物讀后感 22
中國歷史悠久，包含豐富多彩的文化遺產(chǎn)。閱讀《史記》讓我們更深入地了解這些珍貴的歷史記載。
《史記》是中國歷史上第一部紀傳體通史，由司馬遷所著(zhù)。通過(guò)揭示歷史故事與事件，它以真實(shí)的內容呈現了中國古代的思想、情感和價(jià)值觀(guān)。
一段令人難忘的故事是關(guān)于戰國時(shí)期的孟子。他在推己及人的思想指導下，與當時(shí)的君王進(jìn)行了深入的對話(huà)，努力改善民生狀況。這個(gè)故事向我們表達了推崇仁義道德的價(jià)值觀(guān)在古代中國社會(huì )中的重要性。
另一個(gè)故事是劉邦與項羽之間的爭霸。這段歷史事件展現了真正的智慧和策略，使我們對成功領(lǐng)導者的品質(zhì)有了更加深刻的理解。
通過(guò)讀取《史記》，我們還可以學(xué)習到中國古代的軍事戰略、政治制度、文化傳承等方面的.內容。這些知識不僅幫助我們了解歷史，還能為我們解決當代問(wèn)題提供啟示。
總之，讀取《史記》的故事，可以幫助我們更好地認識中國古代文化和歷史傳承的重要性。它不僅讓我們在知識上得到豐富和提升，還通過(guò)真實(shí)的故事形式觸動(dòng)我們的情感和思考，使我們深思熟慮地思考我們所處的時(shí)代和社會(huì )。
史記中經(jīng)典人物讀后感 23
讀史記，感到項羽為劉邦所敗，原因多多，但最重要的在于項羽性格缺陷。項羽浪漫、簡(jiǎn)單粗暴、剛愎自用，優(yōu)柔寡斷；劉邦實(shí)際、胸有城府、善于用人、辦事果斷。項羽重情，忠奸不辨為情所困；劉邦喻利，流氓之徒皆為用之。
所以，楚漢相爭，項羽由強到弱，冰消雪融，最后破滅；劉邦一次次化險為夷，最終勝利，實(shí)屬必然。
項羽為劉邦所敗，甚至早就注定，早在奉楚懷王招分兵伐秦約定：先入關(guān)者王�？词枪�，實(shí)則早有傾向。
當時(shí)，楚懷王看到項羽殘暴，于之不滿(mǎn)，而劉邦寬厚，心里愛(ài)之，就有意讓項羽北進(jìn)指向秦軍主力章邯，而讓劉邦徑直西進(jìn)，阻力較小，容易先入關(guān)。
而項羽一則沒(méi)有看出這一招，還有一層因素，在于其叔父項梁被章邯所殺，急于報仇，以致利令智昏。結果，盡管破釜沉舟，大敗章邯，殲滅了秦軍主力，但畢竟還是比劉邦晚入咸陽(yáng)，雖軍力遠遠強于劉邦，道義上卻輸劉邦一籌，埋下失敗的'伏筆。
從親情上來(lái)說(shuō)，項羽本來(lái)和楚懷王關(guān)系要較劉邦還要近的：楚懷王為項羽叔父項梁所立，但勝利的天平終向正義傾斜，大道自然，孰能拒之？
由此可見(jiàn)，勿為性格為小事。
史記中經(jīng)典人物讀后感 24
暑假期間，我看了《史記》這本書(shū)。通過(guò)這本書(shū)，我仿佛看到了歷史時(shí)間隧道——里貪婪的龐涓，殘忍的秦始皇，誠實(shí)正直的周公旦。仿佛看到了皇宮里的金銀珠寶，老百姓安居樂(lè )業(yè)的生活，秦始皇焚書(shū)焚書(shū)坑儒的塵煙，漢軍與楚軍交戰的場(chǎng)景，有些讓人看了心曠神怡。
在《史記》故事里，圣人孔子是我最喜歡的人物之一�？鬃邮谴呵锬┢诘乃枷爰�、教育家、政治家。他周游了世界十四年。雖然他的`政治觀(guān)點(diǎn)最后沒(méi)有實(shí)現，但這十年也沒(méi)有白費。他游歷了很多地方，考察了各個(gè)地方的社會(huì )、人情、風(fēng)俗，受益匪淺。寫(xiě)書(shū)的時(shí)候要寫(xiě)下自己的經(jīng)歷和教訓，讓儒家思想更加成熟，成為后人的楷模。我從圣人孔子那里學(xué)到“行萬(wàn)里路不如讀萬(wàn)卷書(shū)�！敝挥杏H身經(jīng)歷，才會(huì )有最深刻的體會(huì )和感悟；只有親眼目睹過(guò)，才會(huì )相信外面還有人；只有親自領(lǐng)略風(fēng)情，才能領(lǐng)略大自然的奇觀(guān)。
看完之后，《史記》不僅豐富了我的課外生活，也拓展了我的視野，增長(cháng)了我的見(jiàn)識和見(jiàn)識。讓我知道“書(shū)自有黃金屋�！蔽以絹�(lái)越愛(ài)看書(shū)了！
史記中經(jīng)典人物讀后感 25
史記，乃我國記傳體通史，原作者司馬遷對《史記》的寫(xiě)作意圖概括為三句話(huà)：“究天人之際，通古今之變，成一家之言�！�
我認為史記的第一冊里大多是文言文，里面講了炎帝和黃帝之間的戰爭，黃帝勝，隨后開(kāi)始教養天下之人，并開(kāi)始平定江山。這樣過(guò)了一代又一代，天下漸漸的又開(kāi)始分裂，有燕國，楚國，魏國等等國家的出現，但最后又被收復，正所謂后久必分，分久必合。
第二冊里，現實(shí)講了很長(cháng)很長(cháng)的高祖功臣侯者年表，隨后講了禮書(shū)第一，樂(lè )書(shū)第二，律書(shū)第三的等等意義深刻的做人道理，后面講了每一個(gè)大家庭名次，我最?lèi)?ài)的燕家排名第四。
在第三冊里，開(kāi)頭還是講了大家庭的名次，又講了孔子的故事，還有各個(gè)大臣的故事，屈原賈是我的最?lèi)?ài)，我覺(jué)得他是大英雄，他擁有很大的勇氣。
在最后一冊里講了大將軍韓信的`許多故事，比如他和漢王的情意，最后又四處躲著(zhù)漢王，又講了項羽的叛變，講了項羽的種種經(jīng)歷，和他的死。又講了許多立下汗馬功勞和叛變成功的人。
史記中經(jīng)典人物讀后感 26
《史記》記載了從中國古代傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代到漢武帝元狩五年，共有3000多年的歷史，被魯迅稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
讀史記，我敬孔子，怕霸王，頌毛遂，服姜尚，笑幽王，恨周王，悲韓信，憐李廣。
讀書(shū)、讀史、讀人、荊軻刺秦王的無(wú)畏；霍去病攻匈奴的愛(ài)國主義；蘇武牧羊的愛(ài)國主義和執著(zhù)主義�！�
讀完整本書(shū)，我覺(jué)得項羽是英雄。雖然他最終以失敗告終，但我仍然欽佩他。他在楚歌的四面失敗，最終自殺。當項羽被漢軍包圍時(shí)，他殺死了數百個(gè)敵人最后。烏江亭長(cháng)勸他渡江再待卷土重來(lái)。然而，“燕雀知天鵝之志”和“寧為玉碎，不為瓦全”，大丈夫怎么能謀生呢？于是，一代霸王的悲情就實(shí)現了。
歷史風(fēng)云，世界各種形式，一次又一次地迷離了我的'眼睛；百轉千次，人情冷暖，一點(diǎn)點(diǎn)凍結了我的思緒。但我從不懷疑這個(gè)世界，孫彬彬足，寫(xiě)下了著(zhù)名的孫子兵法；呂不韋被流放在蜀國，留下了《呂氏春秋》……
有生有死，有戰爭有和平，事情總有兩面性。古今有多少事情，都是在笑話(huà)中付出的。
史記中經(jīng)典人物讀后感 27
司馬遷寫(xiě)的《史記》，可謂是婦孺皆知。暑假，我有幸閱讀了這本前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的巨著(zhù)。
《史記》描寫(xiě)了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。炎帝和黃帝是中華民族的祖先，所以《史記》就是從黃帝和炎帝開(kāi)始寫(xiě)的，經(jīng)過(guò)修改的《史記》是以司馬遷結束的、
不少成語(yǔ)都出自《史記》。如“酒肉池林”，講的是紂王與蘇妲己的事，紂王聽(tīng)信了蘇妲己的妖言，以酒為池、肉為林，整日在池林里飲酒作樂(lè )，導致了國家的滅亡�！懊熳运]”講的是毛遂向上舉薦自己，獲得重用，告訴我們要自信，但也不要高估了自己。
在《史記》中，也描寫(xiě)了一位圣人——孔子�？鬃右簧奶幈疾�，只為尋找一個(gè)沒(méi)有昏君的國家。他聽(tīng)到別人的譏諷毫不在意。面對美色，他心中依然平靜如水；面對死亡，他毫不畏懼。他是圣人，因為他高尚！
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)本書(shū)的'作者司馬遷，當他在人生高潮時(shí)受到了當時(shí)最殘酷的宮刑，司馬遷，司馬遷猶如跌入萬(wàn)丈深淵，他也一度想過(guò)要死，但是他還是重新打起精神，向命運發(fā)出挑戰！我們要學(xué)習司馬遷的斗志，并記住他的一句話(huà)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�
讀了《史記》這本書(shū)，真令我受益匪淺！
史記中經(jīng)典人物讀后感 28
《史記》是我國第一部偉大的記傳體通史，體現著(zhù)古代史官的眼界和良心，是作者司馬遷忍辱負重，花了十幾年時(shí)間才寫(xiě)成的。魯迅先生稱(chēng)其為"史家之絕唱，無(wú)韻之離騷".
讀完《史記》，回味其中的人物，我覺(jué)得炎帝最值得我敬佩。在以前，人們都是靠打獵或采食植物的果實(shí)·塊莖生活，不懂得耕耘，靠大自然的恩賜生活。大自然不總是那么大方，遇上災年，常有人餓死，身為部落首領(lǐng)的炎帝時(shí)常冥思苦想，想找到解決的辦法。一天，他發(fā)出了粟子，便告訴人們種植粟子的'方法；又發(fā)明出許多農具。人們?yōu)榱烁兄x他對農業(yè)的貢獻，都稱(chēng)他神農氏。神農氏為了幫助人們得到更多的食物，開(kāi)始跋山涉水，嘗遍各種植物，這就是有名的“神農氏嘗百草”。他在嘗遍百草的過(guò)程中，發(fā)現了許多可食用植物，但是也有好幾次因為吃了有毒的植物差點(diǎn)喪命，幸虧他找到了草藥，掙脫了死神的魔掌。他告訴人們不要重蹈覆轍，而他自己卻不顧危險，仍去嘗試各種植物，最后，他嘗到一種名叫斷腸草的，無(wú)可救藥的植物，不幸去世了。
《史記》，給后世的影響深遠，是我們的必讀之書(shū)。
史記中經(jīng)典人物讀后感 29
這本書(shū)就是《史記》，它是西漢史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的一部巨作，被梁?jiǎn)⒊①潪椤扒Ч胖^作”，里面主要敘述了上起黃帝，下至漢武帝三千年間各個(gè)時(shí)期帝王將相、儒林游俠等重要人物的事跡。
在書(shū)里面，讓我印象最深的歷史故事是《荊軻刺秦王》。荊軻受燕國太子丹所托，以樊於期之頭與督抗地圖為餌求見(jiàn)秦國國君，意圖刺殺秦君，以消解國家滅亡的.危機。荊軻易水離別后，來(lái)到秦國大殿之上，沉著(zhù)冷靜，在展開(kāi)地圖的最后掏出匕首，可惜被秦王左右衛士干擾，雖然荊軻在死前奮力擲出匕首，但沒(méi)有刺中秦王。我覺(jué)得荊軻刺殺秦王不單是因太子丹的囑托，他更是為了自己的理想而戰，是為了保衛自己的家園。
司馬遷在《史記》中為我們塑造了很多高尚的人物形象，他們都有一股堅強不屈的抗爭精神：屈原被讒言陷害，不惜以死明志；晁錯一心為國，力主削藩，最后被腰斬于東市；勾踐臥薪嘗膽十年，時(shí)刻不忘恥辱，憤發(fā)圖強，建設國家。
歷史的長(cháng)河靜靜流淌，溫潤而莊嚴，其中熠熠閃耀的流沙等著(zhù)我們小心翼翼的擦拭、領(lǐng)會(huì )它的光芒。讀完《史記》這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，久久不能忘懷，書(shū)中中華民族的愛(ài)國精神，時(shí)刻激勵著(zhù)我，讓我向著(zhù)一個(gè)實(shí)現理想愛(ài)國少年進(jìn)發(fā)！
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《紅樓夢(mèng)》中的人物01-24