春初中讀后感600字
當看完一本著(zhù)作后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的春初中讀后感600字，希望能夠幫助到大家。
春初中讀后感600字1
他眼中的眾生皆有屬于各自的道理，而他用一顆細膩無(wú)暇的心去搜尋萬(wàn)物的真諦。他溫文爾雅，是圣賢;他和善可親，是賢師;他學(xué)識淵博，是名垂青史的賢才。
他用水的特性告訴弟子們君子之風(fēng)，可為何眾人皆在水邊，卻只有他明白了這一切?不需要過(guò)多的“之乎者也”，僅僅是簡(jiǎn)潔明了的字句，足以讓弟子們驚訝得目瞪口呆。
許許多多的哲理，并不是憑空想象出來(lái)的，而是從生活中的細節實(shí)踐得來(lái)的。
若孔子在教室里把那一大段觀(guān)水之感說(shuō)出來(lái)，誰(shuí)也不會(huì )有什么觸動(dòng)，因為眼中無(wú)水�？僧斔阱氤咧臅r(shí)，方可用心去思索水的真諦。
就像科學(xué)家若不親自反復運用公式計算、驗證，誰(shuí)也不會(huì )傻到相信1+1=2。
很多事情，若你不去親自了解一下，是很難透徹了解它的，就比方說(shuō)掃墓，除非我們親自面對烈士們的墓碑，不然坐在教室里是永遠無(wú)法領(lǐng)會(huì )烈士們的偉大。
再比比皆是我們的習作4，如果不是親自實(shí)驗決不會(huì )將文章寫(xiě)得生動(dòng)真實(shí)，那寫(xiě)出來(lái)的無(wú)疑是廢文，還不如不要寫(xiě)，胡編亂造浪費時(shí)間。
孔子教育的成功之處在于他不會(huì )將死板的書(shū)面知識教給學(xué)生，而是因材施教，讓弟子們親自去體會(huì )萬(wàn)事萬(wàn)物。
春初中讀后感600字2
當我聽(tīng)媽媽說(shuō)起《森林報》這個(gè)名字，我還以為是關(guān)于森林的報紙。當媽媽拆開(kāi)快遞包裝拿出《森林報》時(shí)，我才明白它是一套顏色鮮艷的書(shū)。這套書(shū)分為四本，分別是描寫(xiě)了春、夏、秋、冬森林四季所發(fā)生故事。
在開(kāi)學(xué)時(shí)，我讀了第一本《森林報·春》，這本書(shū)內容非常豐富。大家可別以為森林里面就沒(méi)有新聞，其實(shí)那里可熱鬧了!這本書(shū)講述了春天的大森林里，多姿多彩的動(dòng)、植物們之間的故事。
在森林中，他們每天忙忙碌碌的干自己的事情，每天都會(huì )發(fā)生不同的事情，我最喜歡的故事是《林中大戰》這一篇。我本以為森林里的老戰士——云杉它們始終都是保持著(zhù)憂(yōu)郁和沉默。通過(guò)閱讀后，我才知道：植物之間也有激烈的戰爭，它們需要不斷的占領(lǐng)自己生存的空間。
讓我印象最深的是發(fā)生在五月的'故事——《誰(shuí)在笑，誰(shuí)在掉眼淚》。它講述了大森林中，大家都開(kāi)開(kāi)心心，只有白樺樹(shù)正在哭泣。炎熱的陽(yáng)光下，白樺樹(shù)的樹(shù)漿順著(zhù)身體愈流愈快，這些都是樹(shù)皮毛孔流出來(lái)的。因為人們認為白樺樹(shù)漿是味道好又健康的飲料，所以人們就切開(kāi)白樺樹(shù)皮，用瓶子來(lái)收集白樺樹(shù)漿。
但是人們忘記了，因為白樺樹(shù)的樹(shù)漿就像我們的血液一樣重要，這樣不僅讓白樺樹(shù)傷心甚至會(huì )上它們死亡，更破壞了大自然的美麗。我們應該愛(ài)護大自然，讓大自然更漂亮，讓世界更美好!
這本書(shū)讓我懂得了大自然的許多奧秘與神奇，使我更加了解大自然，更加熱愛(ài)大自然，更想去探究大自然的無(wú)窮奧秘!
春初中讀后感600字3
之前在書(shū)店買(mǎi)了一本安妮寶貝的春宴，一直沒(méi)有機會(huì )看，這次乘著(zhù)暑假，終于把這本春宴看完了。
在春宴書(shū)中的一些人物能在他們的身上依稀找到自己的影子，故事本身并不是很抓人心，但是敘述的手法卻很吸引人，非常深刻的表達方式，非常漂亮的文筆，感覺(jué)作者是個(gè)很理性很超脫世俗思維很細密的人。
讀這本書(shū)有很深刻的共鳴感，對于社會(huì )，對于人性，對于這個(gè)無(wú)常的世界和人生，有些情節寫(xiě)的有些變態(tài)和扭曲，令人驚訝。整體上這本書(shū)寫(xiě)的挺深刻的，十分考驗讀者的耐性，但是能夠深入其中，又能感覺(jué)到是一種享受，初級階段會(huì )感到很超然和寧靜，接近尾聲又令人內心沉重。純女人的寫(xiě)作風(fēng)格，細密深刻，需要細細咀嚼和品味，真的是在文風(fēng)上就能感受到作者在性別上所體現風(fēng)格的迥然不同，男人寫(xiě)的書(shū)大都是洋洋灑灑，行云流水一般，不拘小節，過(guò)程中不用過(guò)度咀嚼其中深意，大多是讀后才若有所悟，女作者的風(fēng)格，從張愛(ài)玲，李欣頻，到這次讀到的安妮寶貝，都是心思細密，沉靜，深刻，適合在無(wú)人的夜里，安安靜靜地獨自細細地品味在其中，這個(gè)過(guò)程很享受，女人和男人的區別，看他們寫(xiě)的書(shū)基本上就能體會(huì )到了。
讀罷《春宴》，心思有點(diǎn)沉，有些話(huà)說(shuō)的非常經(jīng)典，我卻沒(méi)有記下來(lái)，可是我也不想再讀第二遍了，因為整體上這本書(shū)給人的感受是復雜，糾結，深刻并且有些沉重的。
春初中讀后感600字4
暑假我讀了《春》這篇散文，讀完之后仍然記憶深刻。
《春》這篇散文主要描寫(xiě)了春景，春天的日子在慢慢地靠近我們。春天到來(lái)的時(shí)候，整個(gè)大地都醒了，來(lái)迎接美麗的春天。散文中講述了桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)等等的景物都在忙活著(zhù)迎接桃花、幸子、梨的到來(lái)，它們的到來(lái)，給春天充滿(mǎn)了勃勃生機，充滿(mǎn)了希望。文中，有許多的語(yǔ)句都描寫(xiě)得十分生動(dòng)，有聲有色的，如：“小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù)，趟著(zhù)，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的�！贝禾旖o大地充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了活力。文中的比喻十分生動(dòng)，將春天變成了一個(gè)七彩的天地。這是多么的地方呀!整個(gè)大地都精神抖擻的，做好自己的事情。
正如文中提到的：“一年之計在于春，一年之計在于晨�！蔽覀円汾s我們時(shí)間，我們要追趕每天的太陽(yáng)，去擁有美好的生活。
《春》這篇文章給人感覺(jué)：春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長(cháng)著(zhù)。它一個(gè)有著(zhù)活力、生機的娃娃，它給我們美好的憧憬，美好的希望。春天的景色多么呀，我們要去擁有它。春天是我們希望的開(kāi)始，是我們美好的開(kāi)始，我們一起努力吧!它是希望的種子、是生命的開(kāi)始、是美麗的象征。我們就從春天開(kāi)始奔跑，去擁有更加美好的明天!
春初中讀后感600字5
春天來(lái)了，百花吐芽，百鳥(niǎo)齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的《春》，感受很深，朱自清散文《春》讀后感。春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼”。春天是一年的開(kāi)始，俗話(huà)說(shuō)，一年之計在于春，春天是最富有活力的季節，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。
作為一個(gè)在春天出生的女孩，我特別喜歡春。因為春有一種令人向往的生機。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。
對于我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今日的辛勤耕耘與播種意味著(zhù)什么?就意味著(zhù)畢業(yè)考試的優(yōu)秀和未來(lái)學(xué)習的堅實(shí)基礎。六年級下學(xué)期復習是重點(diǎn)，有同學(xué)以為復習便是“炒冷飯”，都是學(xué)過(guò)的東西，再學(xué)沒(méi)有必要。我的觀(guān)點(diǎn)卻不同。復習應該更認真，用平時(shí)上新課的那種精神去復習，將小學(xué)6年學(xué)過(guò)的東西聯(lián)系起來(lái)，系統地復習，要像一塊干海綿吸水一樣，盡自己的力量去復習。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說(shuō)的：
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”一樣，讀一百回，復習一百回，才能理解的更透徹。
春初中讀后感600字6
春天總是艷麗多彩的，描寫(xiě)春天的題材更是不計其數，然而選擇田埂上，對一些不起眼的“小草”進(jìn)行描寫(xiě)，來(lái)展示春天的美好，真可謂獨具慧眼�？戳肃u文倩的散文《春自田埂來(lái)》，不覺(jué)讓人春風(fēng)佛面，春意滿(mǎn)懷。
文章的一開(kāi)頭，就把你帶到田埂上。
“閑來(lái)無(wú)事，總愛(ài)到村前野畈的田埂上走走，它彎彎曲曲，線(xiàn)條柔軟。田埂上住著(zhù)春呀!不信，你就順著(zhù)綠草鋪就的地毯，緩緩地朝前行著(zhù)�！�
田埂上能看到什么呢?“田埂邊有欣喜等著(zhù)你�！蔽覀儾唤樦�(zhù)她的思路往下看。
首先她描寫(xiě)了茅針(我這里俗稱(chēng)叫“麻雀秧”)抽出的嫩莖，描寫(xiě)了做“草肉”餅子那好玩有趣的過(guò)程，仿佛讓我們又嘗到了“草肉”餅子甘甜、清香的'味道，想起了兒時(shí)天真無(wú)邪的美好�！懊┽槼槌隽四矍o，蹲下身，抽出一根，剝開(kāi)外面的嫩葉，白白的嫩茸露了出來(lái)，轉一轉，盤(pán)一盤(pán)，()用手一拍打，一個(gè)“草肉”餅子就做成了，放進(jìn)嘴里嚼嚼，有草的甘甜，有花的清香�！�
接著(zhù)又描寫(xiě)了蒲公英的明艷，描寫(xiě)了野刺花的綻放，描寫(xiě)了小時(shí)候與婆的嬉笑，使人看了倍感親切，同時(shí)也為她細膩的筆法而暗暗稱(chēng)贊。
春天永遠是美好的，盡管歲月輪回，容顏易老，但春天永遠存活在我們心里。正如她在文章結尾時(shí)寫(xiě)的那樣，“春么?在田埂上，走一走，看一看，幾多溫馨甜美的兒時(shí)憶，幾多無(wú)法忘卻的故園情，幾多無(wú)法遏止的流連……”。
愿我們每個(gè)人心存美好，像春天一樣永遠不會(huì )變老。
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