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好書(shū)給我啟迪——讀《假如給我三天光明》有感

時(shí)間:2022-01-20 19:56:34 讀后感 我要投稿

好書(shū)給我啟迪——讀《假如給我三天光明》有感

  讀完一本書(shū)以后,你有什么體會(huì )呢?此時(shí)需要認真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編整理的好書(shū)給我啟迪——讀《假如給我三天光明》有感,歡迎閱讀與收藏。

好書(shū)給我啟迪——讀《假如給我三天光明》有感

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這個(gè)暑假我讀了幾本書(shū),其中《假如給我三天光明》讓我印象最深。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事,故事的主人公海倫·凱勒不屈不撓的精神讓我的內心為之震顫。

  這本書(shū)記敘了美國盲聾女作家、教育家——海倫·凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)高燒不退,因而喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),從此就與這個(gè)有聲有色的世界隔絕了,從此面對的只有無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。她喊不出一聲“媽媽”,更無(wú)法傾訴心中的酸澀苦楚,正常人一眼就能看清的“水”,她想啊猜啊它的模樣,最終通過(guò)摸——讓水從手上,從指縫間流淌,才能明白水就是這樣能流動(dòng)的液體,至于水的清涼與潔凈只能憑空想象。正常人輕而易舉做到的,她要花費千倍萬(wàn)倍的努力才能做到。但她很堅強。在沙利文老師的幫助下,她學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)”,并掌握了五種文字。24歲時(shí)她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈弗大學(xué)拉德克里女子學(xué)院。此后,她把畢生精力投入了為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。曾受到許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎,被公認為美國歷史上最偉大的女性之一。

  一位盲聾人有這么大的成就,是何等地令人驚嘆!

  而她的愿望是什么呢?她只愿能擁有三天的光明,看看周?chē)氖挛。我們正常人也不知曾?jīng)擁有過(guò)多少個(gè)三天了,這樣再容易簡(jiǎn)單不過(guò)的`事情在海倫看來(lái)卻簡(jiǎn)直是奢望,無(wú)法企及的。因為我們正常人得到的太過(guò)容易,又有多少人懂得珍惜這三天呢?我讀了這本書(shū)不禁問(wèn)自己:海倫與命運抗爭的精神,給了無(wú)數殘疾人以生活下去的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒(méi)有啟示了嗎?

  不,不是!記得海倫曾提出過(guò)這樣的問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天看看什么呢?這更使我感到:我們這些健健康康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。特別是我們小學(xué)生,要像海倫一樣好學(xué),要像她一樣做一塊干燥的海綿吮吸知識的甘霖。早晨當第一束光照亮大地時(shí),我們應該捧起書(shū)大聲地晨讀;中午當肚子被填飽之后除了短暫的休息之外,我們應該鉆進(jìn)實(shí)驗室、閱覽室去填充一些課堂以外的知識;晚上臨睡之前應該不忘吾日一省吾生,想想自己的努力方向,為自己打氣,明天用行動(dòng)去充實(shí)自己的空缺。

  這個(gè)暑假,能從書(shū)中認識到海倫凱勒這位偉大的女性,真的很高興,我要感謝《假如給我三天光明》這本書(shū)。掩書(shū)深思,這本書(shū)給我很多啟示,讓我知道誰(shuí)也無(wú)法抗拒災難,但無(wú)論如何都要珍惜生命,無(wú)論命運對你有多么殘酷,都不能自暴自棄,要做生活的強者。這本書(shū)更讓我深刻地認識到一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的優(yōu)劣,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只要有奮斗的目標和為之奮斗的切實(shí)行動(dòng),就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就能克服惡劣的環(huán)境,惡劣的條件,就會(huì )有奇跡誕生。

  “人應該如何對待生活?”我覺(jué)得海倫·凱勒的一生我我們做出了一個(gè)圓滿(mǎn)的回答。她的生活道路就是我們應該走的路。

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