讀《孔融讓梨》有感15篇
看完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《孔融讓梨》有感15篇，希望對大家有所幫助。
讀《孔融讓梨》有感15篇1
很小的時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽給我講過(guò)很多傳統美德故事，尤其是孔融讓梨的故事讓我很受啟發(fā)。
孔融是家里最小的孩子，在他四歲的時(shí)候，一次分梨子的時(shí)候，他把大的都給了哥哥們，把最小的留給自己。并說(shuō)自己是弟弟就應該吃最小的，正是因為他從小就有這種謙虛禮讓的精神，使他以后在工作的時(shí)候時(shí)刻保持這樣的精神，才能深得百姓喜愛(ài)。
我們每一個(gè)人也要學(xué)習他這種謙讓的精神，無(wú)論是和家人還是朋友，或是同學(xué)，都應該學(xué)會(huì )寬容待人，有矛盾的時(shí)候要以一顆仁愛(ài)之心去面對，站在對方角度去思考，這樣才能保持一顆愉快的心情去學(xué)習和生活。
同學(xué)們，中華民族五千年的傳統文化教給我們很多做人的道理，有心的同學(xué)們不妨去讀讀這些傳統美德故事，相信你會(huì )比我收獲更多！
讀《孔融讓梨》有感15篇2
一天，我在讀《三字經(jīng)》，當讀到“融四歲，能讓梨。弟于長(cháng)，宜先知”時(shí)，這章節里有一段關(guān)于“孔融讓梨”的小故事。這故事主要講的是在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事聰明。一次母親端上一盤(pán)梨子來(lái)，叫孔融先拿來(lái)吃，而孔融拿了一個(gè)最小的津津有味吃了起來(lái)。父親問(wèn)他為什么這樣做，孔融說(shuō)：“哥哥比我大，大的梨應該給哥哥吃�！�
讀完之后，一種佩服之情在我心中油然而起，僅有四歲的小孩竟這樣懂事，他的一舉一動(dòng)，機靈巧妙的回答深深吸引了我，給我留下深刻的印象。與孔融相比之下，我感到很慚愧。想到有一天晚上，爸爸和媽媽正在津津有味地看電視劇。我看了看鐘快7點(diǎn)了，糟糕！我愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片就要開(kāi)始了，于是，我連忙拿起遙控器換了臺，爸爸媽媽見(jiàn)了很生氣，狠狠地批評了我，我還生氣得跑回房間，不理他們。還有一次，我的表妹和阿姨來(lái)我家玩，媽媽端上來(lái)一盤(pán)水果，我見(jiàn)了連忙拿起一個(gè)最大蘋(píng)果就大口地吃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，很生氣地對我說(shuō)：“你這孩子真不懂禮貌，你應該把大的蘋(píng)果讓給妹妹，你怎么反而把大蘋(píng)果自已先吃了呢？”現在想起這些事來(lái)，我心里真不是滋味，和四歲的孔融相比，真是羞愧極了。
《孔融讓梨》的故事教育了我應該學(xué)習孔融尊老愛(ài)幼、謙虛禮讓。讓我想到，在生活中要學(xué)會(huì )尊重別人，這樣才能得到別人的尊重，同時(shí)也要學(xué)會(huì )謙讓別人，這樣才能夠得到更多人的理解，這是我們小學(xué)生應該具備的傳統美德。
讀《孔融讓梨》有感15篇3
今天，我讀了《孔融讓梨》這篇故事，是我深有感觸。
很久很久以前，有個(gè)小孩叫孔融。一天孔融的媽媽買(mǎi)了一些梨，當梨端上桌的時(shí)候她給小孔融一個(gè)最大的梨，孔融卻把梨給了哥哥們，自己卻挑了一個(gè)最小的梨津津有味的吃了起來(lái)�？兹诋敃r(shí)才四歲，就懂得了應該把最好的東西留給別人，而我們現在還有很多人不尊老愛(ài)幼。比如在汽車(chē)上，有一個(gè)小孩和一位老人站在我面前。那個(gè)小孩有可憐巴巴的眼神看著(zhù)我，希望我給他們讓個(gè)座，但是我為了自己的利益，一直坐在哪里無(wú)動(dòng)于衷�，F在回憶起來(lái)我太自私了，我應該在他們上車(chē)的一剎那就站起來(lái)給他們讓座，我后悔莫及。不但公車(chē)上的人很自私，就連食堂里的人也這樣。下課鈴一打，同學(xué)么就爭先恐后的來(lái)到食堂。剛來(lái)到食堂同學(xué)們就蜂擁而上，擠得擠，推的推，大家都想第一個(gè)吃上飯，食堂立刻變成了一個(gè)鬧市。其實(shí)只要我們互相謙讓?zhuān)膊粫?huì )有人受傷。
我一定要發(fā)揚孔融的精神，做一個(gè)尊老愛(ài)幼，懂得謙讓的人。
讀《孔融讓梨》有感15篇4
20xx年01月03日 《孔融讓梨》讀后感
《孔融讓梨》這個(gè)故事我們都知道，就是一位客人來(lái)串門(mén)，帶來(lái)了一藍鴨梨，讓孔融先拿一個(gè)，孔融卻拿了一個(gè)最小的鴨梨，客人問(wèn)孔融:“為什么不拿大的？”孔融說(shuō)：“哥哥比我大應該吃大的，弟弟比我小我應該讓著(zhù)他�！卑职只貋�(lái)后，連夸他是一個(gè)懂禮貌的好孩子。
我們可不可以做像孔融一樣懂得謙讓的人呢？我們也要做像孔融一樣的好孩子，這樣，在以后搏擊商海時(shí)懂的謙讓還是很有必要的。例如：兩家同類(lèi)大企業(yè)，都是有能力一些承受打擊的那種，這兩家企業(yè)是拼個(gè)你死我活好呢？還是各掙各的錢(qián)好呢？當然是各掙各的錢(qián)好。如果兩家企業(yè)選擇拼個(gè)你死我活，結果只能是兩敗俱傷。
但是，你要看對方在你讓他之后是否得寸進(jìn)尺，要是他得了便宜賣(mài)乖你就要打擊他了，謙讓也是要有限度的。
我們要做一個(gè)會(huì )謙讓的好孩子，但是不能謙讓過(guò)頭。
我自己感覺(jué)這篇作文寫(xiě)得有點(diǎn)遠。媽媽說(shuō)有點(diǎn)不好說(shuō)，看老師怎么評吧。
老師的評語(yǔ)： 如果是你自己寫(xiě)的，那就很好！
讀《孔融讓梨》有感15篇5
大家一定都讀過(guò)孔融讓梨這篇文章吧，下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的讀后感吧。
這篇文章寫(xiě)了一個(gè)四歲的孩子在和哥哥們分梨時(shí)，哥哥們都搶大梨吃，只有孔融他拿了一個(gè)最小的梨，說(shuō)大梨應給比我大的哥哥吃，小孩應該吃小梨。當時(shí)他父親就表?yè)P了他，說(shuō)他哥哥還沒(méi)他懂事呢，他哥哥們愧疚的低下了頭，那個(gè)小孩就是孔融，是東漢末文學(xué)家，建安七子之首。
這個(gè)故事告訴我要尊老敬長(cháng)要懂得謙讓?zhuān)瑯?shù)有高低，人有老幼，尊老愛(ài)幼，這是我們中華民族的傳統美德呀！
讀《孔融讓梨》有感15篇6
大家一定都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：有一個(gè)名叫孔融的孩子，他有四個(gè)哥哥，一個(gè)弟弟，在分梨時(shí)，孔融拿了最小的那個(gè)，把大的留給了哥哥弟弟們。
我讀完了這個(gè)故事，不禁想起了發(fā)生在我身上的事。 記得有一次，外面下著(zhù)瓢潑大雨，就在雷聲轟鳴，雨下的最猛烈的時(shí)候，放學(xué)的鈴聲敲響了，同學(xué)們走出教室排好路隊，不一會(huì )兒，整個(gè)校園里便開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小傘花。我班的幾個(gè)同學(xué)沒(méi)帶雨傘，他們有的在走廊里焦急的來(lái)回踱步，有的已沖出走廊，雨水打在臉上順著(zhù)臉頰向下流…… 尤其是我的同桌王貝貝，書(shū)包都淋濕了，我見(jiàn)了腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：今天我向她借小尺她都不借給我，我要不要和她共傘呢?又轉念一想，畢竟是同學(xué)嘛，應該互幫互助。
我不加思索，連忙沖過(guò)去，將傘舉過(guò)他的頭頂，他轉頭一看，十分驚訝，刷的一下臉紅了，對我說(shuō)：“謝謝你!”我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，和他手拉著(zhù)手，穿過(guò)傾盆大雨，將她送到公交車(chē)站，直到她乘上了回家的汽車(chē)，我這才走向我要回家的車(chē)站。這時(shí)候，雨漸漸地停了，太陽(yáng)公公微微的露出了笑臉，我收起手中的雨傘，抖了抖上面的水珠，坐上了回家的班車(chē)。
坐在車(chē)上，我想了許多，無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，都應該互相幫助，懂得謙讓?zhuān)@樣我們才能生活在和睦的大家庭中，愉快的度過(guò)每一天!
讀《孔融讓梨》有感15篇7
謙讓是我國傳統的禮儀。前不久，我看了一篇〈孔融讓梨〉的故事，主要講：孔融，聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙語(yǔ)�？兹�4歲時(shí)，一日，父親給他和他的哥哥買(mǎi)了一些香梨，父親給他了一個(gè)最大的香梨，可是，他卻拿了一。最小的香梨，父親看了非常驚喜、高興。
記得有一次，我和姐姐上街去玩，我們乘上了車(chē)，坐到了位子上，第2站，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上車(chē)了，老奶奶沒(méi)有位子，只能站著(zhù)，第3站，一些人下車(chē)了，老奶奶剛要坐下，一群年輕人跑過(guò)來(lái)，把老奶奶推開(kāi)，自己坐下，老奶奶差點(diǎn)兒摔倒，看到著(zhù)一幕，我心里真不是滋味，拉了拉姐姐的衣角，輕輕地說(shuō)道：“姐姐把我們的位子，讓給那位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，你看她沒(méi)有位子坐，多可憐呀！”
“妹妹難道你想站著(zhù)，不想坐著(zhù)嗎？”姐姐疑惑的問(wèn)道“不是的，姐姐你想呀！孔融4歲能讓梨，我現在是10歲，你現在16歲，難道我們這些都不懂嗎？我們把座位讓給老奶奶！這樣也算助人為樂(lè )呀！”我認真地說(shuō)道�！懊妹�，妹妹你說(shuō)的太有理了，讓我實(shí)在太佩服了，那我們現在就開(kāi)始讓座吧！”“OK�！蔽一卮鸬�，說(shuō)著(zhù)我把老奶奶攙扶了過(guò)來(lái)，又讓老奶奶坐下，老奶奶笑瞇瞇地連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝呀！”“沒(méi)什么這是我應該做的�！蔽艺局�(zhù)，偷偷的看著(zhù)老奶奶，老奶奶舒服的做在凳子上，我偷偷地笑了。
孔融4歲都會(huì )讓梨了，作為我們一定要向孔融學(xué)習，做一個(gè)學(xué)會(huì )謙讓的小學(xué)生！
讀《孔融讓梨》有感15篇8
我今天讀了《孔融讓梨》這個(gè)小故事，它主要講的是孔融在祖父過(guò)大壽那天，有人端上了一盤(pán)黃澄澄的梨，祖父讓孔融分梨，孔融把大梨都分給大人和哥哥們了，自己卻留下一個(gè)最小的，祖父很驚訝問(wèn)：“孔融，為什么你把最大的留給哥哥們，卻留給自己最小的呢？”孔融說(shuō)：“我的年紀小，應該吃小的，哥哥們比我大，應該吃大的�！�
在場(chǎng)的人連連稱(chēng)贊道：“小小年紀就深明長(cháng)幼之禮，古代圣賢也不過(guò)如此��！”
讀了這個(gè)故事，我想起我自己平時(shí)吃飯時(shí)見(jiàn)到長(cháng)輩不招呼，而且還把自己喜歡吃的菜都放到自己的面前，覺(jué)得太不應該了，我以后一定要改正這種自私行為了。并且在學(xué)校也要做到尊敬老師，謙讓同學(xué)，向孔融學(xué)習。
讀《孔融讓梨》有感15篇9
每個(gè)人都有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讀了《孔融讓梨之后》之后，我覺(jué)得孔融最大的優(yōu)點(diǎn)就是謙讓?zhuān)贿^(guò)最大的缺點(diǎn)也是謙讓?zhuān)^(guò)頭了。先是讓梨，接著(zhù)讓獎狀，后來(lái)把地球引力的論文也讓了……事事都得謙讓?zhuān)约簽榱松钍苋藧?ài)戴，做出自己不愿意做的事情，自己便皆大歡喜。其實(shí)，孔融不理智，為什么要讓呢？留自己用有什么不好，為了讓梨之譽(yù)，也不至于事事都謙讓吧！該謙讓的就謙讓?zhuān)荒茏屇切┎粍诙@的人得到東西，而想孔融這樣付出勞動(dòng)的'人卻一無(wú)所有！如果大家都在事事、處處上謙讓?zhuān)沁@社會(huì )，雖然變和平了，但是人們自己心理上會(huì )不愿意的，但為了自己深受愛(ài)戴卻做不得不做的事情！我不會(huì )這樣做的！因為這些東西是我付出了勞動(dòng)的，我覺(jué)得我有權利來(lái)享受這個(gè)成果，如果我謙讓給了你，其實(shí)就是縱容你，不是愛(ài)你，而是害你！這樣你會(huì )總想著(zhù)不勞而獲，天上掉餡餅。
我想對孔融說(shuō)：不要為了自己得到人們的愛(ài)戴而做自己不愿做的事情，你不要謙讓的太過(guò)頭了！在事事上，處處上謙讓你自己覺(jué)得好嗎？不要再謙讓了，你已經(jīng)謙讓過(guò)很多很多次了！我想對孔融謙讓過(guò)的人說(shuō)：你們真是一群不勞而獲的人，凡事都要靠自己，得三好學(xué)生，有個(gè)好工作，買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房都靠自己，而不是靠別人的謙讓而得到的！
總之孔融讓梨之后，令人哭笑不得的趣事連連。
讀《孔融讓梨》有感15篇10
中國自古以來(lái)，就傳承著(zhù)禮讓兄弟姐妹的美德。
一天，我在讀《三字經(jīng)》，當讀到“融四歲，能讓梨。弟于長(cháng)，宜先知�！睍r(shí)，發(fā)現這個(gè)章節里，有一段關(guān)于“孔融讓梨”的故事。這個(gè)故事主要講的是在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩，非常懂事聰明。一次母親端上一盤(pán)梨來(lái)，叫孔融先拿來(lái)吃，俄日孔融拿了一個(gè)最小的梨，津津有味的吃了起來(lái)。母親問(wèn)他為什么這樣做，孔融說(shuō)：“哥哥比我大，大的梨應該給哥哥吃�！�
讀完之后，一股敬佩之情油然而生，僅有四歲的小孩竟這樣懂事，他的一舉一動(dòng)，機靈的、巧妙的回答深深吸引了我，給我留下了深刻的印象。與孔融相比之下，我感到很慚愧�？兹谑亲钚〉囊粋�(gè)，現代社會(huì )中，長(cháng)輩有好的，有大的東西，總會(huì )毫不猶豫的給最小的孩子，無(wú)比溺愛(ài)他，無(wú)比呵護她。
想到一天晚上，爸爸媽媽正在津津有味的看著(zhù)電視劇。我看了看表，快七點(diǎn)了。糟糕！我最?lèi)?ài)看的歷史記錄片快開(kāi)始了，于是，我連忙拿起遙控器換了臺，爸爸媽媽見(jiàn)了很生氣，狠狠地批評了我，我還生氣的跑回了房間�，F在想想真是不應該呀，怎么能這樣呢？
現在想起這些事來(lái)，心里真不是滋味，《孔融讓梨》的故事教育我應該尊老愛(ài)幼，謙虛禮讓。讓我想到在生活中應該尊重別人，這讓才能得到別人的尊重，同時(shí)也要學(xué)會(huì )謙讓別人，這樣才能夠得到更多人的理解，是我們小學(xué)生應該具備的傳統美德。
養成這樣良好的禮讓習慣與美德，你才會(huì )受益終身。
讀《孔融讓梨》有感15篇11
最近，我讀了《孔融讓梨》這篇文章。每一次讀這篇文章，我都能深刻感受到孔融謙讓的精神。
《孔融讓梨》講述的是孔融小時(shí)候的故事。有一次，孔融和哥哥一起吃梨，孔融主動(dòng)挑小的吃，還說(shuō)自己小應該吃小的。每次讀到這兒，我都被孔融友愛(ài)和尊敬兄長(cháng)的精神深深感動(dòng)。
孔融從小就尊敬兄長(cháng)，懂得禮貌，有了人生最基本的品德。其實(shí)。這些也是非常寶貴的，有些人就不具備，比如那些心術(shù)不正、心懷鬼胎的人。我想兄弟之間是應該互相謙讓?zhuān)谖覀兩钪械脑S多地方也應該如此，在商場(chǎng)購物時(shí)要謙讓?zhuān)诔斯卉?chē)時(shí)也要謙讓?zhuān)卺t院看病時(shí)更要謙讓。時(shí)時(shí)要謙讓?zhuān)巳艘t讓?zhuān)率乱t讓。
孔融的許多精神都使我敬佩不已，我也要向他學(xué)習。有一次，我和好朋友有了矛盾，我們兩個(gè)誰(shuí)也不讓誰(shuí)，一見(jiàn)面就不理不睬的，每次在一起，都會(huì )發(fā)生口頭大戰�，F在，我感到很慚愧，如果我那時(shí)讓她一下，事情就可以早點(diǎn)化解。這樣的事，孔融一定會(huì )讓她的，可我卻沒(méi)有做到。
退一步海闊天空!如果每個(gè)人都能學(xué)習孔融謙讓的精神，世界不就會(huì )更美好嗎?
讀《孔融讓梨》有感15篇12
或飲食，或坐走，長(cháng)者先，幼者后——不管是吃飯、喝水，還是落座、行走，都應該謙虛，讓禮，長(cháng)幼有序！懂得年長(cháng)者優(yōu)先，年幼者在后的道理。
話(huà)說(shuō)孔融四歲那年，家里人在一塊兒吃梨。哥哥姐姐們都上前去拿大的，只有孔融站在一旁。父親看見(jiàn)了，說(shuō):“快把梨放下，讓站在一旁的孔融來(lái)分梨�！笨兹谙劝褍蓚�(gè)最大的分給父親和母親，其次，孔融又把兩個(gè)大梨好梨分給哥哥姐姐們，自己吃最小的。父親見(jiàn)了問(wèn):“融兒，為什么不把最大的給自己，卻要最小的？”孔融說(shuō):“我年齡最小，所以該吃最小的�！备绺缃憬銈兎謩e拿著(zhù)自己手中的梨，慚愧的低下了頭。
融四歲，能讓梨�？兹谒臍q就知道了孝順長(cháng)輩的美德，我們要像孔融一樣，孝順長(cháng)輩！
媽媽后記：孩子，孔融的確很懂事。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：尊老愛(ài)幼是中華民族自古以來(lái)的傳統美德，我們要懂得�，F在的小孩子，道理從嘴巴里能說(shuō)出一串串，但是行動(dòng)上真正做到的卻不多。我們要向孔融學(xué)習，用行動(dòng)來(lái)傳承咱們的中華美德，做個(gè)中華美德好少年！
讀《孔融讓梨》有感15篇13
今天，我做完作業(yè)后，閑得無(wú)聊，便拿起《美德故事》讀了起來(lái)。不一會(huì )兒，《孔融讓梨》這篇文章把我深深地吸引住了。
這篇文章贏(yíng)記敘了孔融從小就尊敬兄長(cháng)的美德，贊揚了孔融是個(gè)好孩子。
這個(gè)故事發(fā)生在孔融四歲的時(shí)候，孔融兄弟七個(gè)，他排行第六。有一次，全家人圍座在一起品嘗鄰居送來(lái)的梨。母親從中挑選了一個(gè)最大的梨，遞給孔融，孔融卻沒(méi)有接受，而是挑了一個(gè)最小的梨吃了起來(lái)。父親非常好奇地問(wèn)孔融：“你為什么不吃大的而吃小的呢？”孔融一本正經(jīng)的回答道：“我年紀小，應當吃小的。哥哥們年紀大，理所當然吃大的�！北娙寺�(tīng)了，都連連稱(chēng)贊，沒(méi)想到他這么小便懂得尊敬兄長(cháng)，友愛(ài)謙讓的道理。
看看孔融，想想我自己，我感到臉上一陣發(fā)熱。心里很慚愧。平時(shí)，媽媽或爸爸買(mǎi)了好東西，我都吃大的，想多吃點(diǎn)，怕別人吃的多，我就快點(diǎn)吃。
讀了《孔融讓梨》這篇文章，我懂得了要尊敬兄長(cháng)、友愛(ài)謙讓?zhuān)@種美德應該從小就培養。我們要向孔融學(xué)習，做一個(gè)謙讓的好孩子。
讀《孔融讓梨》有感15篇14
一天，我讀了《孔融讓梨》這故事，《孔融讓梨》讀后感。故事主要講的是在春秋魯國，一位名叫孔融的四歲小孩十分懂事、聰明。一次母親端上一盤(pán)梨子來(lái)，叫孔融先拿。而孔融拿了個(gè)最小的，父親問(wèn)他為什么這樣做，孔融說(shuō)：“哥哥比我大，大的梨應當給他吃�！�
讀完之后，一種佩服之情在我心中油然而起，僅有四歲的小孩竟這么懂事，他的一舉一動(dòng)，機靈巧妙的回答深深迷住了我，實(shí)在令人印象深刻。簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句中，洋溢著(zhù)可貴的尊老愛(ài)幼品質(zhì)，蘊藏著(zhù)那種謙讓的美德，孔融與童年的我比起來(lái)簡(jiǎn)直天壤之別，一件令人慚愧的事又在腦海中飄蕩著(zhù)。那事發(fā)生在我五歲的時(shí)候，一天，弟弟正在津津有味地看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，我看了看鐘，糟糕！電視劇大結局呀。我立即拿起遙控器換了臺。弟弟一下子變了眼色，跑過(guò)來(lái)與我爭吵。聞聲驚動(dòng)了奶奶，奶奶從一樓上來(lái)，了解了情景后，就說(shuō)：“杰仔，做哥哥的讓下弟弟，并且是弟弟先看的，你還能夠下一樓看啊，干嘛必須要在這看�！蔽艺f(shuō)：“就不！”“聽(tīng)話(huà)！”奶奶說(shuō)道。我瞪了奶奶一眼，就氣沖沖地回房間了。晚上，趁奶奶在看電視，我刻意在電視機前左擺右擺，拳打腳踢，奶奶叫我別擋著(zhù)，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最終奶奶也沒(méi)說(shuō)什么，就出去了。
讀了《孔融讓梨》這個(gè)小故事后，我明白了做人要尊老愛(ài)幼。
讀《孔融讓梨》有感15篇15
孔融讓梨是個(gè)眾所周知的故事，我也早就聽(tīng)過(guò)，但以前太小，只是聽(tīng)一遍就過(guò)了，現在長(cháng)大了，回想一下，還是有不少感悟。
在文中，年僅四歲孔融就懂得讓梨，別看這個(gè)小小的舉動(dòng)，更能顯現出的是一個(gè)人的品質(zhì)，連四歲的孔融都懂得讓梨，當時(shí)的中國成為“文明禮儀之邦”也就不足為奇了。再看看現在的中國，雖然科技發(fā)達，但“文明禮儀之邦”的稱(chēng)號早已蕩然無(wú)存，在一次學(xué)校組織韓國考察的活動(dòng)中，校長(cháng)和學(xué)生在經(jīng)過(guò)一個(gè)地方時(shí)，看見(jiàn)一塊牌子上用中文寫(xiě)著(zhù)：請不要隨地吐痰。這讓大家都很生氣，于是去找來(lái)了當地的負責人，負責人告訴他們，因為韓國人很少隨隨地吐痰，大部分吐痰的都是中國人。還有一件事，也讓中國人抬不起頭，在某個(gè)小學(xué)舉行完升旗典禮后，整個(gè)升旗的地方成了垃圾的“海洋”，到處是果皮紙屑，讓人不堪入目，而在日本，幾千人在開(kāi)完會(huì )后，整個(gè)場(chǎng)內沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，引人注目，這就形成了明顯的對比，所以文明禮儀是中國要面對的一大難體，所以08奧運會(huì )有一句話(huà)：迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)，我們應該深深體會(huì )這句話(huà)，我就體會(huì )到了黨對我們的希望很大，所以我門(mén)都應該講文明。
讓我們一起努力，再度成為文明禮儀之邦吧！
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