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讀建設幸福中國有感

時(shí)間:2022-01-12 09:47:24 讀后感 我要投稿

讀建設幸福中國有感

  當看完一本著(zhù)作后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧,F在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的讀建設幸福中國有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀建設幸福中國有感

讀建設幸福中國有感1

  今天,我讀了《建設幸福中國》這本書(shū),書(shū)中一個(gè)故事叫《上學(xué)是大事,千萬(wàn)不能耽誤》讓我的心情久久不能平靜……

  故事主要講了一位12歲女孩因父親病故,母親常年生病,家中一貧如洗,導致這名女孩上學(xué)遇到了困難。當交警大隊的一名姓褚的知道她的情況后,褚阿姨用自己的工資資助這名女孩繼續上學(xué)。每到開(kāi)學(xué)時(shí),褚阿姨還按時(shí)送去應季的衣服和學(xué)習用品。最令我感動(dòng)的是褚阿姨還先后資助了四名同學(xué),這些孩子都親切的叫她“褚媽媽”。

  通過(guò)這個(gè)故事,我深切的體會(huì )到了幸福生活的意義。

  我生活在一個(gè)完整幸福的家庭,爸爸媽媽不僅在生活上關(guān)心、照顧我;還在學(xué)習上為我創(chuàng )造優(yōu)越的條件。如今,我能進(jìn)入全宜州最好的市一小上學(xué)。這里有一群關(guān)心愛(ài)護我們的老師,還有寬敞明亮的教室及多媒體設備……所有的這些優(yōu)勢都為我們的成長(cháng)奠定良好的基礎。因此我們一定要好好珍惜,努力學(xué)習不辜負父母、老師的期望。我們還要有一顆感恩的心,感謝父母、感謝老師、感謝祖國……

  時(shí)光易逝,一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們現在就應該珍惜時(shí)間,通過(guò)刻苦學(xué)習,掌握本領(lǐng),將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。當別人有困難的時(shí)候,我們應該盡全力去幫助,讓我們的祖國充滿(mǎn)和諧、溫暖、幸!

讀建設幸福中國有感2

  《建設幸福中國》主要介紹了實(shí)現免費義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、完善基本醫療保障、完善社會(huì )保障體系、貧困家庭新房居住等國家新政策,向我們展示了中國翻天覆地的變化。正如書(shū)中所寫(xiě),建設“幸福中國”是全國人民最殷切的希望。我們校園也是如此。學(xué)校門(mén)口的鐵門(mén)過(guò)去被電動(dòng)門(mén)取代了。農村崎嶇的土路變成了水泥路和瀝青鋪面路。破舊的房子都成了嶄新的大房子,F在以前住平房的人也搬進(jìn)了樓房。連荒涼的土地都成了繁華的社區。

  記得小時(shí)候我們追著(zhù)媽媽問(wèn)“什么是幸福?”現在,我明白了。幸福是一個(gè)深不可測的謎。如果你問(wèn)1000個(gè)人,你會(huì )有1000個(gè)不同的答案。有人說(shuō),幸福一生平安;有人說(shuō)幸福無(wú)憂(yōu);有人說(shuō),幸福就是有一個(gè)美好的家庭;還有人說(shuō),幸福就是每天都開(kāi)心。幸福是人們追求的基本價(jià)值,是人類(lèi)發(fā)展的共同目標。對于早上在街上賣(mài)早餐的攤主來(lái)說(shuō),“風(fēng)不能吹,因為不能淋濕,靠賣(mài)早餐,生活越來(lái)越好”。這就是幸福。

  一個(gè)悠閑的窮人說(shuō):“有錢(qián)就是幸福!币粋(gè)匆匆忙忙的富人說(shuō):“閑暇就是幸福!币粋(gè)下崗工人說(shuō):“有工作就是幸福!币粋(gè)工作太忙的人說(shuō):“不上班就是幸福!币粋(gè)失去父母的男人說(shuō):“父母就是幸福!币粋(gè)盲人說(shuō):“看見(jiàn)東西就是幸福!币粋(gè)癱瘓在床的人說(shuō):“站起來(lái)就是幸福!币粋(gè)收垃圾的人說(shuō):“多撿垃圾才是幸福!币粋(gè)小學(xué)生說(shuō):“星期天媽媽可以帶我去公園,星期天就是幸福!毙腋2荒芡耆枋,但要用心去體會(huì )。幸福是一種感覺(jué),愉悅,讓人感受到詹妮弗,回味無(wú)窮。幸福掌握在自己手中。你要自己去體驗去感受。

  幸福是一種滿(mǎn)足感,

  幸福是一種感覺(jué),一種情調,一種顏色,一種向往。

讀建設幸福中國有感3

  現在的生活真是美好!少年兒童都上學(xué),學(xué)校的學(xué)費免了,貧困的孩子不用擔心學(xué)費了,政府對我們也很關(guān)心,尤其在學(xué)校,我深深地感受到了老師對我的關(guān)愛(ài),心里很溫暖。鎮上差不多都有養老院,讓這些兒女不在身邊的老人有一個(gè)幸福的家,村里大隊每個(gè)月都會(huì )給超過(guò)60歲的老人發(fā)養老金,讓這些老人們有足夠的錢(qián)去買(mǎi)吃的、用的,生活過(guò)得十分充足。爸爸媽媽小時(shí)候想上學(xué),家里的收入一般,學(xué)上的不多,到現在他們都覺(jué)得自己的文化水平跟不上時(shí)代的步伐,現在生活好了,他們教育我一定好好學(xué)習,出人投地,我一定要努力,給父母、老師、祖國一個(gè)完美的答卷。以前村里的老人為了吃飽飯,有時(shí)甚至吃樹(shù)葉、樹(shù)皮,太可憐了,F在,我國以廉租住房、經(jīng)濟住房、公共租賃住房為主形式的住房,這樣困難家庭就不發(fā)愁了。爸爸媽媽小時(shí)候住的房子全都是用石頭做的,即簡(jiǎn)陋又不美觀(guān),而且不結實(shí)。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)過(guò),以前的房子全都是用草做的,一刮風(fēng)、下雨房子上的草就會(huì )掉下來(lái)。那種情形我真是不敢想象。

  我們現在的房子都是用紅瓦做的,既美麗又美觀(guān)而且房子特別結實(shí)。通過(guò)了這三個(gè)的比較,我覺(jué)得現在的生活太幸福了,要珍惜美好的時(shí)光,刻苦學(xué)習,把祖國建設得更美好。新中國成立,改革開(kāi)放,科學(xué)發(fā)展我們的祖國經(jīng)歷了從‘站起來(lái)’‘富起來(lái)’到‘幸福起來(lái)’的不尋常的歷程。一代代前輩的發(fā)憤圖強,推動(dòng)了中華民族的偉大復興;仡欉^(guò)去,我們創(chuàng )造了不平凡的光輝業(yè)績(jì);展望未來(lái),我們對國家的錦繡前程充滿(mǎn)信心!實(shí)現中華民族偉大復興,為我們少年兒童去創(chuàng )造精彩人生提供了廣闊舞臺,讓我們?yōu)閭ゴ笞鎳、偉大民族,更加美好的明天奮斗,奮斗,再奮斗!說(shuō)起我們的幸福生活,千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達我內心的高興,老師的教育,媽媽的深切希望,我都刻在了心里,老師、媽媽、祖國對我來(lái)講是密不可分的,他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力,幸福,溫暖著(zhù)我幼小的心靈。在我心中,從上小學(xué)的第一天起,爸爸就給我講他所知道的國家的變化,從1978年第一屆三中全會(huì )勝利召開(kāi),國家在三十年間飛速發(fā)展,我們的生活發(fā)生著(zhù)巨大的變化,我知道。中國站起來(lái)了!

讀建設幸福中國有感4

  這個(gè)假期,我仔細的把《建設幸福中國》讀了一遍,使我體會(huì )到中國這些年以來(lái)日新月異的變化,讓我們感受到黨和政府對我們青少年的親切關(guān)懷,讓我明白、體會(huì )到“幸!钡暮x。

  說(shuō)到“幸!边@個(gè)詞,相信同學(xué)們并不陌生,可是,如果問(wèn)“什么是幸!,也許同學(xué)們就不好回答了。對小草來(lái)說(shuō),春風(fēng)就是幸福;對鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),藍天就是幸福;對孩子來(lái)說(shuō),媽媽的懷抱就是幸福;對乞丐來(lái)說(shuō),吃完了上頓有下頓就是幸福;對農民工來(lái)說(shuō),莊家年年大豐收就是幸福;對國家的領(lǐng)導人來(lái)說(shuō),治理好國家就是幸!偠灾,幸福就像春天的花朵一樣,千姿百態(tài)、五彩斑斕。

  幸福沒(méi)有最好,只有更好!笆逡巹潯币呀(jīng)明確地提出要建設幸福中國。也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō),這和我有什么關(guān)系?可是,請問(wèn)你要不要呼吸?要呼吸就要關(guān)注大氣環(huán)境,關(guān)注碳排放量……請問(wèn),你要不要吃飯吃菜喝水喝牛奶?可是這乒乓球似的假雞蛋你敢吃嗎?這三鹿牛奶你敢喝嗎?帶農藥的蔬菜你敢吃嗎?看來(lái),這些民生工程與我們息息相關(guān),建設幸福中國更是離不開(kāi)你,離不開(kāi)我,離不開(kāi)我們每一個(gè)中國人。

  如今,當我們坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)著(zhù)老師娓娓動(dòng)聽(tīng)講課時(shí),你可曾想過(guò):我們今天的幸福生活是如何得來(lái)的?它是由我們的先輩用血肉之軀換來(lái)的!中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,歷經(jīng)種種磨難才走向今天的輝煌;中國革命從奮斗的歷程中,闖出一條通往勝利的路,這才有了60年前新中國揚眉吐氣屹立在世界東方的不朽篇章。

  爸爸曾告訴過(guò)我,在他小的時(shí)候,兄弟姐妹多,家庭并不富裕。一日三餐僅能填飽肚子,根本別想吃什么美味佳肴,更談不上吃什么零食,就連穿的衣服也都打滿(mǎn)了補丁。那時(shí)候,老百姓的物質(zhì)生活是極其匱乏的,F在我們的生活條件和以前簡(jiǎn)直是天壤之別。一座座高樓拔地而起,一條條道路四通八達,還有超市里琳瑯滿(mǎn)目的商品,電視里豐富多彩的節目……這就是我們的幸福生活。

  是啊,幸福是多么令人向往!但是,幸福生活就像一座摩天大樓,需要全國人民用一磚一瓦、一石一木去建設。讓我們守望心的和諧,采擷(xie)新的幸福;讓我們以和諧的心為五線(xiàn)譜,譜寫(xiě)幸福的樂(lè )章;讓我們用一顆最真的心,去點(diǎn)亮祖國每一處的美麗人生吧!

讀建設幸福中國有感5

  因為幸福

  ——讀《建設幸福中國》有感

  ——這本書(shū)竟然也值七塊錢(qián)?

  ——值。

  ——因為幸福。

  一、因為幸福,笑容花兒綻放

  所以我們都是幸福的模樣

  我該用怎樣的線(xiàn)條勾勒幸福?真想把幸福變成一幅畫(huà)。只可惜我不是畫(huà)家,無(wú)法用迷幻又絢爛的點(diǎn)線(xiàn)面涂抹出二維的幸福。

  我該用怎樣的筆墨潑灑幸福?真想把幸福變成一首詩(shī),只可惜我不是詩(shī)人,無(wú)法用才氣與文華飛瀑出心中的澎湃,娟娟出幸福的清涼。

  于是乎——

  我只能用貧乏的文字,渴求的眼神,尋找出幸福。

  然而,我找到了,我發(fā)現了,我聽(tīng)見(jiàn)了,我觸摸到了,我感悟到了:

  當冬日欣賞窗外飄零雪花時(shí),手里捧著(zhù)的一本熱茶,便是幸福。

  當學(xué)校興土動(dòng)工將紅白綠的操場(chǎng)鋪展在我們面前時(shí),這就是幸福。

  當溫總理在食堂吃飯的照片在我們空間相互轉發(fā)時(shí),即有了幸福。

  當兩會(huì )“十二五”規劃的氣息徜徉在中國的領(lǐng)陸領(lǐng)水領(lǐng)空以及每個(gè)人的心窩時(shí),這是幸福。

  你見(jiàn)或不見(jiàn),幸福就在那里,不來(lái)不去。

  你尋或不尋,幸福還在那里,不增不減。

  你懂或不懂。幸福永駐。

  二、因為幸福 清貧勞動(dòng)無(wú)所謂

  所以幸福指數節節升

  曾幾何時(shí),天真童稚的我在被告知自己被選入敬老小隊時(shí),小小的心如同揣著(zhù)鳥(niǎo)蛋一樣小心翼翼又唯恐天下不知。但父親的話(huà)在另一個(gè)世界冷冷地傳來(lái),微風(fēng)未動(dòng)地擊碎了我小小的世界:“你去買(mǎi)幾塊錢(qián)的長(cháng)壽糕就行了,明天自己起床做飯!睘槭裁?這不是好事情嗎?做好事不應該這么冷漠?為什么……太陽(yáng)在我的淚水中絲毫不留情地升起,第二天還是來(lái)了。我極不情愿地把10元錢(qián)的糕點(diǎn)裝進(jìn)了黑色的書(shū)包里,似乎黑色能掩蓋一切沉重。不幸的是,為了減輕同學(xué)的重量,要一起上交“愛(ài)心”。當我低著(zhù)頭用長(cháng)長(cháng)的劉海蓋住臉頰的紅潤慢慢抽出交給老師時(shí),一聲切還是穿過(guò)我的鼓膜,直逼神經(jīng),轟然炸響。一雙冰涼的手拂上我滾燙的面頰,幾句溫暖的話(huà)消融我內心深處以及最角落的積雪:“不過(guò)多少,無(wú)論貴賤,這都是你們的愛(ài)心,對不對?”淚光中,老師的笑容讓我抬起了頭,撐起一片天空。對,這是,我的愛(ài)心。

  曾幾何時(shí),我們一起相約在老干部活動(dòng)中心當義工。老人親切的話(huà)語(yǔ)一改我們之前的羞澀。我們即刻將燃燒的激情投入實(shí)地的勞動(dòng)!斑@是哪兒的學(xué)生?”“x中的!”斬釘截鐵。理直氣壯。抬頭挺胸。自信昂揚!罢婧!薄岸嗪玫暮⒆!北M管他們不會(huì )用華麗的辭藻稱(chēng)贊,盡管他們不會(huì )用激昂的格調宣傳,盡管當義工只有我們知道,但一切的幸福都僅僅只來(lái)自一句“真好”,但所汲取的幸福比蜜更甜,比茶更有韻味,比詩(shī)更有內涵。

  三、因為幸福,與天與地共奮斗

  所以“站”“富”“創(chuàng )”“點(diǎn)”“!薄按蛟臁

  科學(xué)發(fā)展+科學(xué)技術(shù)+和諧安定+精神文明+民生舉措=幸福生活

  “3+1……”隨著(zhù)計算器清脆的聲音,爺爺有力的聲音響起“共計3.1”“怎么這么少?”疑問(wèn)隨之而來(lái),“藥不少?”是的,這是在爺爺的衛生所!皼](méi)有錯”爺爺酷似彌勒的臉上在夕陽(yáng)的傾瀉下更泛出一縷金色的慈祥!艾F在有新農村合作醫療。他是為了幫助農民而設立的。新農合為農民們報銷(xiāo),大大減少了醫藥等費用。而且現在‘黃牛黨’已被拘留等一系列事件,都說(shuō)明了幸福生活來(lái)到了!薄扒颇吲d地,對了,老爺子,您也該退休了吧?”“是啊,快60的人了,退休以后還有退休金哪”“想想當年……”二位老人親密的,激動(dòng)的交談著(zhù),手舞足蹈地比劃著(zhù)。這感慨,不會(huì )只有我寫(xiě)下,不會(huì )只有風(fēng)兒傳送,現在的一切,已經(jīng)見(jiàn)證。

  四、因為幸福,肩負明天的希望

  所以從現在起行動(dòng)吧

  “為建設幸福中國而讀書(shū)!”一針見(jiàn)血的話(huà)語(yǔ),浸透整本書(shū)。不錯,努力掌握科學(xué)文化知識,不斷提高思想道德水平,從小立志,為全國建設小康社會(huì )貢獻力量。這是我們的目標,這是我們的誓言!每個(gè)人的幸福標準不同,每個(gè)人的幸福方程式不同,但目標相同——為建設幸福中國而讀書(shū)!在此,希望同學(xué)們,用“敬老院里送溫暖,福利院里送關(guān)懷,輝煌十一五故事會(huì ),幸福旋律歌舞表演”等等活動(dòng),揚起思想的風(fēng)帆,開(kāi)辟行動(dòng)的天地,讓我們在同一片藍天下,豪邁地喊出:“為建設幸福中國而讀書(shū)!”

  ——這本書(shū)真的值七塊錢(qián)嗎?

  ——值得。

  ——因為幸福。

讀建設幸福中國有感6

  開(kāi)學(xué)了,那么多嶄新的課本中有一本叫《建設幸福中國》的書(shū)吸引了我的目光。讀完后,我感慨很多。

  這本書(shū)分六篇,從實(shí)現免費義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫療保障、健全社會(huì )保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)等不同角度向人們展現了中國翻天覆地的變化。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到了:

  ——幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善

  ——幸福是人們的住房條件得到改善

  ——幸福是國家為我們提供了基本醫療保障

  ——幸福是維護勞動(dòng)者的權益

  ——幸福是小區里安裝了健身器材

  幸福是什么?對父母來(lái)說(shuō),幸福是有個(gè)健康孝順的孩子;對老師來(lái)說(shuō),幸福是自己的學(xué)生拿到好成績(jì);對社會(huì )來(lái)說(shuō),幸福是讓每位成員生活的有保障。人們理解不同,對幸福的定義也不同,一千個(gè)人有一千種答案,其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,幸福是掌握在自己手里,靠自己去創(chuàng )造的,勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠,只有你幸福了,國家才可以幸福。

  人民是幸福中國的主人,建設幸福中國,就是要讓幸福中國的主人——老百姓生活得舒心、安心、放心,對未來(lái)有信心。這是國家的幸福、人民的幸福,也是每一個(gè)人的幸福。中國人民已經(jīng)感受到這種幸福,當然也包括我自己,作為一名少先隊員應該樹(shù)立遠大理想,刻苦學(xué)習文化知識,善于思考,打好知識的根基,從自己身邊做起,從小事做起,為建設幸福中國做出自己應有的貢獻!

讀建設幸福中國有感7

  什么是幸福?對小草來(lái)說(shuō),春風(fēng)就是幸福;對小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō),藍天就是幸福;對魚(yú)兒來(lái)說(shuō),大海就是幸!珜τ谖襾(lái)說(shuō),什么是幸福?直到有一天讀了《建設幸福中國·上學(xué)篇》后,我終于找到了屬于自己的答案。

  我現在是一名四年級的小學(xué)生,學(xué)習認真,成績(jì)也比較優(yōu)秀。上學(xué)讓我嘗到了不少的甜頭:贊揚的目光、光榮的稱(chēng)號,閃光的獎牌……可在這些褒獎的背后,我也會(huì )時(shí)時(shí)感受到上學(xué)的苦悶:比如說(shuō)考完了語(yǔ)文考數學(xué),考完了數學(xué)又要考英語(yǔ)的時(shí)候;比如說(shuō)那一晃而過(guò)的“寶貴十分鐘”又被好心的授課老師占用的時(shí)候;比如說(shuō)臨近考試,語(yǔ)數外老師毫不客氣地一下布置了幾張試卷和大量習題的時(shí)候……有時(shí)我就在想:如果不上學(xué)該多好,想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn),想吃什么就吃什么,想玩多久就玩多久……

  可是讀了《上學(xué)篇》后我才知道:盡管經(jīng)過(guò)多年不懈努力,我國已經(jīng)形成了比較完善的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率已有了大幅度提高,但由于發(fā)展不平衡,我國貧困地區仍有許多適齡兒童無(wú)法入學(xué)。文中的紅紅為了上學(xué)偷偷賣(mài)掉了自己的長(cháng)發(fā),可還是沒(méi)湊夠學(xué)費,當她忐忑不安地來(lái)到學(xué)校才從老師那得知了農村義務(wù)教育階段,學(xué)雜費全免的喜訊!安换ㄥX(qián)也能上學(xué)了!”紅紅笑得像一朵迎春花!貴州雍里鄉大洞小學(xué)4年級的學(xué)生寧月香為了上學(xué),她不得不背著(zhù)弟弟到學(xué)校。放學(xué)回家,除了管弟弟,還要幫媽媽洗衣、喂豬。寧月香家住的吊腳樓已多處破損,四周用塑料布圍著(zhù),以阻擋山里陰冷的山風(fēng)。屋里除了床、箱子和農具外,幾乎沒(méi)有其他物品?删褪沁@樣環(huán)境下的寧月香仍然想好好念書(shū),將來(lái)考大學(xué)。但是她又擔心家里窮,沒(méi)有錢(qián)讓她去讀書(shū)……

  看著(zhù)寧月香臉上露出的愁容,望著(zhù)紅紅那幸福的笑臉,再回頭想想同齡的我們:穿著(zhù)干凈整潔的衣服、吃著(zhù)營(yíng)養豐富的飯菜,有寬敞明亮的教室,嚴厲而慈祥的老師,嶄新的書(shū)包、齊全的資料……用不著(zhù)上山打柴放牲口,不用住陰冷潮濕的房間,更不用擔心交不起學(xué)費……這一切是多少貧困地區失學(xué)兒童夢(mèng)寐以求的?在這么優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習,我們還有什么理由叫苦喊累?未來(lái)美好的生活需要我們用科學(xué)的頭腦、勤勞的雙手去共同打造。同學(xué)們,讓我們珍惜這美好的日子吧!珍惜我們現在所擁有的一切!懷著(zhù)一顆感恩的心,為了自己,為了家人,為了祖國的明天,好好上學(xué)!

  有學(xué)上,真的是一種幸福!

讀建設幸福中國有感8

  近段日子,我再次認真地讀了《建設幸福中國》這本書(shū),真是感觸頗深。

  新中國成立,改革開(kāi)放,科學(xué)發(fā)展,我們國家經(jīng)歷了從“站起來(lái)”“富起來(lái)”到“幸福起來(lái)”的不尋常的歷程,F在,人們生活水平的不斷提高,社會(huì )保障體系的不斷健全,基本醫療保險的不斷完善,國家新政策的不斷改革,義務(wù)教育的免費實(shí)現,科學(xué)發(fā)展成果的共享等,無(wú)不向我們展示了中國翻天覆地的變化。中國正傾情書(shū)寫(xiě)著(zhù)一份份關(guān)注民生、溫暖人心的歷史答卷。

  捫心自問(wèn),無(wú)論是學(xué)習還是生活,現在的日子比以前好多了。雖然我沒(méi)有目睹以前人們過(guò)著(zhù)怎樣的生活,但是我常常聽(tīng)爺爺、奶奶的嘮叨。不必說(shuō)遠了,就說(shuō)三十年前人們的生活也是十分困難的。

  三十年前,一部分人根本上不起學(xué),勉強到了學(xué)校,也背不起書(shū)包,缺少學(xué)習用具,沒(méi)有寬敞明亮的教室,沒(méi)有漂亮結實(shí)的桌椅,F在的小學(xué)生呢?不僅有質(zhì)量好、式樣好的書(shū)包,而且能在多媒體教室里學(xué)習。與三十年前的學(xué)生相比真是天壤之別!

  三十年前,人們的生活非常貧苦,連溫飽問(wèn)題都解決不了。聽(tīng)奶奶說(shuō),那時(shí)候經(jīng)濟不發(fā)達,加上太多的自然災害,莊稼總是收成不好。一天三頓的稀水飯把大家的臉都吃成了蠟黃色。有時(shí)候一天三頓的稀水飯都吃不上,只得餓著(zhù)肚子干活。而現在呢?根本不愁沒(méi)有飯吃,大米、白面那是家常便飯,雞鴨魚(yú)肉也不覺(jué)得稀罕。

  三十年前,人們的交通與通訊條件非常落后。條件好的人家出行可以騎自行車(chē),條件差的人家出門(mén)只能靠步行。要給遠方的人傳遞訊息,得跑到幾十里外的郵局打電話(huà)或寄信,F在呢,公路四通八達,交通工具多種多樣,有轎車(chē)、豪華大巴、火車(chē)、輪船、飛機、地鐵......通訊工具更是層出不窮,固定電話(huà)、小靈通、移動(dòng)手機、IP電話(huà)等等,在家里就可以打國際長(cháng)途,說(shuō)有多方便就有多方便。

  迎著(zhù)柔柔的晨風(fēng),伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱,看著(zhù)自己身邊的變化,感受著(zhù)祖國今日的輝煌,我清楚地知道,我們能有今天這樣的幸福生活, ( http://.) 歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,歸功于國家的富民政策。我的心中情不自禁地蕩起一種神圣的責任感:我們是二十一世紀的主人,有責任也有義務(wù)擔負起歷史賦予我們的神圣使命——建設幸福中國!我衷心地希望祖國的明天會(huì )更美,愿幸福像花兒一樣綻放在神州大地上!

讀建設幸福中國有感9

  “幸!笔鞘裁? 何謂幸福?這個(gè)問(wèn)題有很多答案。

  讀了《建設幸福中國》我才知道,在經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天,我們的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,但是我們也漸漸發(fā)現來(lái)自各個(gè)方面的壓力越來(lái)越大。物價(jià)上漲過(guò)快,房?jì)r(jià)過(guò)高,食品不安全,看病貴,就業(yè)難,工作不穩定……今天我們幸福嗎?我們說(shuō):幸福。因為幸福是一種感覺(jué)、感悟、感動(dòng)、是一種滿(mǎn)足。對于幸福的理解和標準各不相同。幸福是人們生活水平的不斷提高,社會(huì )保障體系的不斷健全,基本醫療保險的不斷完善,國家新政策的不斷改革,義務(wù)教育的免費實(shí)現,科學(xué)發(fā)展成果的共享,向我們展示了中國翻天覆地的變化,幸福不能僅僅是顯示在你的小家中,要融匯到這個(gè)中國大家族中,彈指揮間,滄桑巨變,1949年,開(kāi)啟了中國歷史的新紀元,多少年來(lái),中國書(shū)寫(xiě)一份份溫暖人心的畢生答卷!政府的良好政策展現出一幅幅感動(dòng)的畫(huà)面。

  幸福,那是一種感覺(jué),用心體會(huì )的感覺(jué),這種感覺(jué)是愉快的,使人心情舒暢,回味無(wú)窮。幸福掌握在自己的手中。要靠自己去體驗,去感受。一個(gè)小男孩會(huì )說(shuō):幸福就是可以永遠與小伙伴玩游戲;一位農民工會(huì )說(shuō):幸福就是可以多掙一些錢(qián)養活家人;一位流浪者會(huì )說(shuō):幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子……現在呢?一個(gè)5歲的小孩已經(jīng)會(huì )“徹夜玩游戲了”;農民工不再只追求“有錢(qián)就好”了,人們也不再只希望有個(gè)安身之處了,而是把目光轉向別墅、名車(chē)。這從某種意義上來(lái)說(shuō)并不只是壞事,這些也能體現出社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什么。幸福是不別人夸贊、表?yè)P,更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?為了幸福,他們有的在農田里揮汗如灑;有的在市場(chǎng)里摸爬滾打;有的在官場(chǎng)勾心斗角……難道得到幸福就這么困難嗎?其實(shí),幸福是很簡(jiǎn)單的事,那些為尋找幸福而忙的焦頭爛額的人們,原來(lái)他們缺乏的不是幸福,而是缺少發(fā)現幸福的心境。小時(shí)候,我覺(jué)得幸福是一件實(shí)物;長(cháng)大后,又覺(jué)得幸福是一種狀態(tài)。到如今我才發(fā)現,幸福既不是一件實(shí)物,也不是一種狀態(tài),而是一種感悟、味道,F在大多數人幸福感缺失,滿(mǎn)腹牢騷,怨天尤人。只知道索取,不知道報答;只知道擁有,不知道奉獻。稍不如意便暴跳如雷。其實(shí)我們生活中并不缺少美和幸福,只要你及時(shí)留意以一顆平和的心去看待世界,你就會(huì )發(fā)現,我們生活的周?chē)幪幊錆M(mǎn)陽(yáng)光,時(shí)時(shí)充滿(mǎn)幸福?v使有過(guò)苦難的經(jīng)歷,我們也要將它化為今天幸福的養分。要善于用未來(lái)的眼光看今天 生活。從煩惱和苦難中,我們要窺視蘊含其中的幸福因子,將一切煩惱和憂(yōu)愁拋于腦后,人生才會(huì )快樂(lè )與幸福。就像許多人祈求著(zhù)幸福生活的完美結局,殊不知完美根本不在結局,而在于追求的過(guò)程。身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,我們要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國。幸福很簡(jiǎn)單,不需要那樣舉一大堆數字來(lái)說(shuō)明,只需要做好自己該做且不辜負所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國家啊。讓打開(kāi)我們的空間,釋放出愛(ài),其實(shí)非常非常簡(jiǎn)單,只要你去想,只要你去做,你就會(huì )成為愛(ài)的主人。愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,可以超越任何事情,甚至可以超越生命!坝枞嗣倒,手有余香!敝灰憬o予了別人,奉獻了愛(ài),那你自己同樣也會(huì )幸福、快樂(lè )的。愛(ài)可以包容一切,原諒一切,它會(huì )使你的生活快活,使你的生活幸福,使你的生活更加美麗!

  愛(ài)與幸福相輔相成,只要有愛(ài),就會(huì )幸福,只要付出你的愛(ài),你將得到更大的幸福。幸福是需要每個(gè)人來(lái)建設的,我們,這些21世紀的新希望,應該怎樣建設幸福中國呢?首先,我們要好好學(xué)習,只有從老師那里獲取知識,我們才有實(shí)質(zhì)力量,其次,我們要從現在做起,保護環(huán)境,愛(ài)護花草樹(shù)木,以養成習慣,來(lái)陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認認真真,不馬虎,做一個(gè)好少年,近一點(diǎn)我們自己的力量,才能建設一個(gè)幸福的中國!

  建設“幸福中國”要靠我們每一個(gè)人的努力,要讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間,要靠我們大家的愛(ài)匯成一條條小河,流入中國的每一個(gè)角落。讓我們大家多付出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),為了這世界灑滿(mǎn)愛(ài)的芬芳,永遠創(chuàng )造出偉大的愛(ài)的奇跡而努力奮斗。正如人們所說(shuō):平平淡淡是真,平平安安才是福呀!

讀建設幸福中國有感10

  幸福是什么?以前,我認為幸福是在家中看電視,是在飯店大吃一頓,是在晚上,睡在床上,做自己的美夢(mèng),F在,讀了這本書(shū),我才明白“幸!辈皇窍硎芏鴣(lái)的。而是靠創(chuàng )造、奮斗贏(yíng)來(lái)人民的利益。

  《建設幸福中國》字里行間都透漏著(zhù)人民的幸福感,如:家境貧困的學(xué)生,正常上學(xué)、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事!“幸福中國”真是為人民謀幸福!作為讀者的我,胸懷遠大理想,懂得了自己肩負的社會(huì )責任,確定了自己的使命。

  現在,我們的學(xué)費也不用交了,一切都是國家提供的,“十一五”期間,人民都感受到了受教育的幸福,人民也漸漸過(guò)上了好日子。我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阈〉臅r(shí)候,對生活有那些期望?”媽媽聽(tīng)了,唉聲嘆氣的:”唉!我們小的時(shí)候,哪兒像你們一樣‘衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口’的!那時(shí),我還挨過(guò)餓呢!想上學(xué),可是沒(méi)錢(qián)!看看你們,連學(xué)費都不用交,生了病,去醫院也方便,而且家家都有車(chē),你們現在的生活,就是我小時(shí),對生活的期望,你們現在對生活的期望已經(jīng)不同了,你們是身在福中不知福!”

  聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),我才明白,我們現在的生活來(lái)之不易!現在,“建設幸福中國”真的成為了全國人民最殷切的希望。

  身為少先隊員,我們應當肩負中國人民的期望,做“建設幸福中國”的建設者。我們要從學(xué)習開(kāi)始,奮發(fā)向上,加強思想品德的修養,陶冶情操,為建設幸福中國而奮斗!

  “幸福中國”飛翔在中國的大地,

  “幸福中國”飛翔在中國人民的心里。

  為“建設幸福中國”而奮斗,我相信,“幸福中國”將在以后,不會(huì )再是虛影,不再是人民的期望,而是事實(shí)。

讀建設幸福中國有感11

  ——幸福就在身邊

  幸福是什么?起初我還真是比較茫然。但當我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書(shū),我才發(fā)現幸福就在自己的身邊,現在的我們生活真是太幸福了!就讓我將自己的幸福感悟分享給大家,變成為更多的幸福之花開(kāi)遍祖國的大地吧!

  感悟幸福,給我的感觸最大的莫過(guò)于學(xué)校這幾年的變化了, 先說(shuō)說(shuō)“兩免一補”政策吧!我家姐妹兩個(gè),記得姐姐剛上學(xué)時(shí),每當開(kāi)學(xué)的時(shí)候家里人就發(fā)愁,愁的是要交學(xué)費還有課本費,費用加起來(lái)就得三百元左右,而當時(shí)家里就靠幾畝薄田和父母偶爾的打零工掙的一點(diǎn)錢(qián)繳銷(xiāo)生活,爺爺去世借錢(qián)安葬、奶奶還常生病,爸爸只得賣(mài)上幾袋糧食,換點(diǎn)錢(qián)供我們上學(xué),那時(shí)的困難情境現回想起來(lái),真是難言!自從黨和國家實(shí)施“兩免一補”政策以來(lái),學(xué)校把學(xué)費和課本費全免了,全家人再也不愁眉苦臉了,一下子輕松了許多。今年,學(xué)習優(yōu)秀的姐姐還獲得了獎學(xué)金,全家人喜上眉梢,樂(lè )得幾天都合不攏嘴!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)這“蛋奶工程”,在學(xué)校上學(xué)期間,每天早讀課一下,我們每個(gè)班都排好隊在管雞蛋和牛奶的老師那里能領(lǐng)到一袋溫好的奶和一個(gè)煮熟的熱乎乎的雞蛋,吃著(zhù)這香噴噴的雞蛋,喝著(zhù)這美滋滋的牛奶,嘿!甭提心情有多高興了!自從實(shí)施“蛋奶工程”后,早晨有時(shí)匆忙上班的父母,也不必為我們的早飯擔憂(yōu)了!辛勞了一輩子的奶奶常語(yǔ)重心長(cháng)的教導我:“我娃,你看現在的學(xué)校真好,有雞蛋吃,有奶喝,我們那時(shí)候連學(xué)都沒(méi)得上、上不起……,你現在的日子這么好,一定要好好學(xué)習呀……”。是呀,聽(tīng)聽(tīng)長(cháng)輩們的酸辛往事,憶苦思甜,我倍感今天生活的美好和來(lái)之不易,需要我們好好珍惜!

  還有早晨到校時(shí)間的推遲,讓離校較遠的學(xué)生不再吃不好早飯、抹黑踏上上學(xué)的路了;作業(yè)負擔的減輕和陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)施,讓我們有了更多的活動(dòng)和自由支配的時(shí)間,每天下午課外活動(dòng)時(shí)間,校園就成了一片歡樂(lè )的海洋;再加上新課改的實(shí)施,讓課堂煥然一新,在遠程教室里敬愛(ài)的老師引領(lǐng)著(zhù)我們在知識的海洋里歡樂(lè )地遨游!

  幸福在哪里?幸福就在我們歡樂(lè )的笑臉里!幸福的生活誰(shuí)創(chuàng )造?感謝黨和國家全心全意為人民服務(wù)的好政策!讓我們在幸福的'祖國里,好好學(xué)習,向幸福出發(fā),用自己的勞動(dòng)和智慧為讓所有人都過(guò)上幸福生活而努力奮斗吧!

讀建設幸福中國有感12

  我們是中國未來(lái)的棟梁,肩負著(zhù)時(shí)代的使命,我們該如何做呢?《建設幸福中國》告訴我,現在應該好好學(xué)習,長(cháng)大才會(huì )成才。這本書(shū)共有6篇,它就似一條小小的河流翻滾的浪花,每一朵浪花里都有一個(gè)精彩的故事,這故事溫馨而醇厚,它時(shí)刻激勵著(zhù)我——我也要成為中華民族騰飛華彩樂(lè )章中跳躍的音符。

  令我驚嘆不已的是,竟然有在水上建造的“水上小學(xué)”。小學(xué)里有教室、宿舍、圖書(shū)室等等。后來(lái)為了保證安全,防止風(fēng)浪,政府又劃撥出20畝水域,建造了一個(gè)風(fēng)平浪靜的“港灣”。我還了解到:我們的人均耕地不到全世界平均水平的40%,谷物量不到美國的十分之一,不到俄國的二分之一。森林、淡水、石油和許多重要礦產(chǎn)都遠在世界平均水平之下。在這樣的基礎上向新的幸福目標前進(jìn),任務(wù)多么艱巨,要克服多少困難——我因此深知,我們身上的責任由多大,肩上的擔子有多沉!但是,我們是那生動(dòng)的跳躍的音符,我們不怕,我們有著(zhù)無(wú)限的能量,我們可以的!

  親愛(ài)的同學(xué)們,現在就讓我們行動(dòng)起來(lái),一起來(lái)節約資源吧!從小事做起,不浪費資源?炭鄬W(xué)習科學(xué)文化知識,發(fā)揮我們的聰明才智,尋找資源替代品,為建設幸福中國貢獻自己的力量。

讀建設幸福中國有感13

  從前,我并不知道幸福是什么,它好似一陣輕柔的微風(fēng),在我的臉頰邊不動(dòng)聲色的擦過(guò),在我的雙眸前垂頭喪氣的吹過(guò),而我并沒(méi)有察覺(jué)到,只不過(guò)感到了一絲涼意。

  如今,我讀了《建設幸福中國》,卻另我頗有感受,才讓我明白幸福的真正意義,幸福只不過(guò)就在我們身邊,無(wú)處不在,我們身邊的很多人都感到了幸福! 一位胖胖的大嫂在街邊早點(diǎn)攤工作,很多人都到那里就餐,每天她都一邊炸著(zhù)油條、一邊哼著(zhù)小曲、一副高興的樣子工作,人們問(wèn)她為什么每天都這么高興?大嫂回答:“風(fēng)吹不著(zhù),雨淋不著(zhù),靠早晨炸油條,生活比過(guò)去好,怎么能不高興呢?”這是文中的事例,大嫂樸實(shí)的回答給我們留下深刻的印象,給我們一種滿(mǎn)足,快樂(lè )的心態(tài)。

  給了我們如今那些身在福中不知福的人樹(shù)立了一個(gè)好榜樣,即使這位大嫂工作很心酸,但他感到了滿(mǎn)足,便有了一種對生活充滿(mǎn)幸福的美好憧憬! 一位在棚戶(hù)區住了半輩子的退休礦工王文章,在改造工程措施中終于住上了55平方米的一居室房屋,不再住那僅僅有20平方米夏天漏雨,冬天漏風(fēng)的小平房里,他再也不用為房子所發(fā)愁,對此感到了幸福。這個(gè)事例也是文中的,在我們看來(lái)這些不起眼的事情,可對于那些與家人住在一個(gè)這樣的房子里生活的人來(lái)說(shuō)是一種難以用語(yǔ)言來(lái)形容的幸福! “幸福是不能全部描寫(xiě)出來(lái)的,他只能體會(huì ),體會(huì )的越深就越難以形容,因為真正的幸福不是一些事物的匯集,而是一種狀態(tài)的持續!边@是書(shū)中的一句話(huà),卻蘊含著(zhù)深刻的道理,我們每個(gè)人都得到過(guò)幸福,是一杯充滿(mǎn)愛(ài)意的牛奶;是能夠在枝繁葉茂的大樹(shù)下乘涼的我們;是一張滿(mǎn)分的測試卷;還是那人世間愛(ài)的瞬間......

  我們世上的任何人與物都渴望幸福,對于鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)幸福是能夠在廣袤的天空中的翱翔;對于小草來(lái)說(shuō)幸福是能夠在大地媽媽溫柔的懷抱中的成長(cháng);而我們人類(lèi)正努力的追求幸福,正如歐文所說(shuō):人類(lèi)的一切努力的目的在于獲得幸福。 獲得幸福,我們每個(gè)人自己才是幸福的主體,對于現在的我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習將來(lái)考上理想的大學(xué)便是幸福的開(kāi)始! 是啊,幸福其實(shí)很容易得到,就像書(shū)中所說(shuō);“幸福是一種感覺(jué),這種感覺(jué)是愉快的,使人心情舒暢的,甜蜜快樂(lè )的!”我們要以滿(mǎn)足的心去對待身邊的人與事,幸福便會(huì )悄悄地來(lái)到你身邊,給予你幸福把你的生活變得美好與憧憬!

讀建設幸福中國有感14

  一本好書(shū),給了我一個(gè)世界,一篇好文章,就像一位良師益友,永遠陪伴在我左右,引導我成長(cháng)。讀了《建設幸福中國》這本書(shū),給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺。

  我們村子里“五保戶(hù)”李大爺逢人就夸黨的政策好。你們這些孩子,生活在這和平盛世里,多幸福!得一定好好學(xué)習。是的,不花錢(qián)?有學(xué)上。特別是“留守兒童”,學(xué)校還進(jìn)行一對一幫扶,可以免費打親情電話(huà)。這,就是我們學(xué)生的幸福。人人住得起房、連低保戶(hù)也有明亮的房子住, 不管是城市還是農村人人都看得起病。

  希望成績(jì)比我好的同學(xué)能繼續升學(xué)不要去當學(xué)徒,F在,國家實(shí)行了‘三免一補’的好政策,小學(xué)階段國家免除課本費、雜費和文具費。這讓很多交不起學(xué)費的孩子也能快快樂(lè )樂(lè )的上學(xué),高高興興地學(xué)習。讓許多曾是大海里痛苦的小魚(yú)的孩子,變成了幸福的小魚(yú)。

  建設幸福中國,并不是一日之功,它需要世世代代的中國人不懈的努力。我們這些祖國的未來(lái),要在年少時(shí)積累知識,打好基礎,準備著(zhù)為我們的祖國貢獻力量!

讀建設幸福中國有感15

  今天下午我看了《建設幸福中國》中的上學(xué)不花錢(qián)還“發(fā)錢(qián)”這個(gè)小故事,寫(xiě)了宏志班幫助了馬振興。

  馬振興的家庭十分困難,父親長(cháng)年患病,喪失了勞動(dòng)能力,爺爺癱床不起,一家四口的生活只能靠母親打零工的微薄收入維持。

  一進(jìn)學(xué)校,馬振興就領(lǐng)到了兩套校服,一套秋季的,一套夏季的,領(lǐng)到政府“1+1”的600元。還因為學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,又拿到600元獎學(xué)金。揚州一中初中宏志班的學(xué)生年年享受著(zhù)獎學(xué)金和生活補貼。學(xué)校設立了獎學(xué)金,助學(xué)金制度。每學(xué)期考試成績(jì)優(yōu)秀獲獎?wù),或評為三好學(xué)生的,學(xué)校都給予獎勵。家庭特別困難的學(xué)生,還能無(wú)償得到糧油,衣服的資助。

  我們學(xué)校也有這樣的制度,比如,給家庭特殊或特別困難的同學(xué)補助,給學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)發(fā)獎品,這樣,都是學(xué)校對我們的支持,對我們的期望!

  同學(xué)們。讓我們一起努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母校對我們的教育之恩吧!

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