《李開(kāi)復自傳》讀后感作文-讀后感-高二
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的《李開(kāi)復自傳》讀后感作文-讀后感-高二，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書(shū)封面上的李開(kāi)復自信而充滿(mǎn)睿智，翻開(kāi)第一頁(yè)紅色背景上有著(zhù)李開(kāi)復強勁有力的簽名。拿到這本書(shū)的時(shí)候，我還在琢磨著(zhù)數據結構的各種樹(shù)以及糾結著(zhù)考研OR工作這個(gè)深奧的問(wèn)題。在此之前只聽(tīng)說(shuō)微軟和google為了李開(kāi)復打官司，也無(wú)比好奇到底是怎樣一個(gè)人讓世界兩大軟件公司為他對簿公堂。然而當我看完這本書(shū)時(shí)，內心早已波瀾起伏，不僅是對他傳奇人生的羨慕、更多的是對他面對人生低谷時(shí)的堅毅，對創(chuàng )新執著(zhù)實(shí)踐的同時(shí)始終心系祖國心系中國青年的廣闊胸襟的深深景仰。
他出生在臺灣家庭，卻從小就在美國讀書(shū)，接受的是西方開(kāi)放式教育，加上他本身愛(ài)好調皮搗蛋，腦海中總是一些稀奇古怪的想法。也許在傳統的中國家庭中，他是讓老師家長(cháng)費心的搗蛋鬼。但是，正是開(kāi)放式的家庭教育，為他以后的成長(cháng)和發(fā)展奠定了基礎。父親的中國情節也深深地影響了他，這為他以后決定回國發(fā)展也有很大的影響。小學(xué)時(shí)代的李開(kāi)復是一個(gè)頭腦靈活的家伙，尤其在數學(xué)方面很有天賦，而這種天賦正是周?chē)蠋熗瑢W(xué)對他鼓勵稱(chēng)贊的結果。對此，我特別向往美國開(kāi)放而充滿(mǎn)創(chuàng )造性的教育方式，極大地挖掘孩子的天性，并最大程度地鼓勵他們。李開(kāi)復的高中是在美國橡樹(shù)嶺高中度過(guò)的，美國的教育和學(xué)習方法注重的準則是自由獨立重視理解實(shí)踐。不是讓學(xué)生去把握一系列靜態(tài)的知識，而是通過(guò)理解思考和創(chuàng )新來(lái)繼續增進(jìn)對知識的理解，更重要的是，挖掘出新的知識。這很值得我們學(xué)習和借鑒。
大學(xué)時(shí)代的他毅然決然地放棄政治科學(xué)專(zhuān)業(yè)，一心一意投奔他感興趣的計算機專(zhuān)業(yè)，從這也可以看出哥倫比亞大學(xué)教育的自由度如此之高。通過(guò)一系列計算機編程的實(shí)踐活動(dòng)，李開(kāi)復愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己在這方面的濃烈興趣和天賦。也正是如此，在他研究生和博士生學(xué)習階段，他一如既往地堅持自己的夢(mèng)想和追求，并且通過(guò)統計學(xué)的方法成功解決了在語(yǔ)音識別領(lǐng)域很多難以攻克的難題。同時(shí)，李開(kāi)復也只用了四年半的時(shí)間就獲得了卡內基。梅隆大學(xué)的計算機博士學(xué)位。 26歲就成為卡內基。梅隆大學(xué)副教授的李開(kāi)復在感受了一段輕松而又快樂(lè )的生活，然而內心的沖動(dòng)與不安分始終牽動(dòng)著(zhù)他，那顆年輕而又雀躍的心時(shí)不時(shí)地問(wèn)自己：“你是想一輩子寫(xiě)一堆像廢紙一樣的論文還是要真正地改變世界？”時(shí)隔兩年當他收到世界頂尖公司蘋(píng)果的邀請時(shí)，他終于可以做自己想做的事情了。此后，在平等自由民主的蘋(píng)果公司，李開(kāi)復與他的創(chuàng )作團隊繼續語(yǔ)音識別方面研究。他們研發(fā)的“小精靈”計算機在亮相美國ABC電視臺《早安美國》后，蘋(píng)果股票立刻從60美元漲到63美元。也是在蘋(píng)果公司，李開(kāi)復第一次了解到作為一位管理者應該具備的素質(zhì)。并不是對每一個(gè)人好就能贏(yíng)得尊重。尊重原則，有效執行，才是管理的真諦。正是這些寶貴的管理經(jīng)驗，使得李開(kāi)復在蘋(píng)果處在“創(chuàng )新瓶頸”以及喬布斯離職時(shí)，大膽地開(kāi)創(chuàng )了網(wǎng)絡(luò )多媒體部門(mén)，并成功地研發(fā)出很多現在耳熟能詳的產(chǎn)品，例如QuickTime、iTunes。
之后，李開(kāi)復更是看準當今計算機領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，他相信未來(lái)的世界必定是互聯(lián)網(wǎng)的世界，而互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將是最酷最受追捧的。
從忍痛賣(mài)掉SGI多媒體技術(shù)部門(mén)到創(chuàng )建微軟中國研究院的過(guò)程中，作為高科技領(lǐng)域的探索者，半途而廢和無(wú)疾而終時(shí)有發(fā)生，接受是必須的。李開(kāi)復也從技術(shù)人士華麗轉身成為一名優(yōu)秀的管理者。他時(shí)刻關(guān)注著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的最新動(dòng)態(tài)并且清楚明白自己想要什么，尊重內心的想法并且毫不猶豫地實(shí)踐下去。正是這樣的一位智慧與品德兼得的人才，才使得微軟與google愿意為他進(jìn)行訴訟大戰。
加入google后的李開(kāi)復帶領(lǐng)著(zhù)他的'創(chuàng )新伙伴創(chuàng )建了谷歌中國，面對互聯(lián)網(wǎng)世界令人眼花繚亂的產(chǎn)品誘惑，他們專(zhuān)心致志地做著(zhù)搜索，因為搜索才是google的核心，只有有了靈魂才能有一切。如今的google在中國贏(yíng)得了更多人的認可和很好的口碑，也讓眾人相信，google中國并沒(méi)有“水土不服”！當今天，谷歌地圖、谷歌翻譯、谷歌瀏覽器等一個(gè)比一個(gè)酷的產(chǎn)品展示在我們電腦上時(shí)，我們驚奇地發(fā)現google中國已經(jīng)真正強大起來(lái)了。
摘去名人光環(huán)的李開(kāi)復，是以為溫文爾雅的老師。在中國大學(xué)生的眼里，他更是關(guān)心中國大學(xué)生發(fā)展的李老師。一直以來(lái)，李開(kāi)復都有寫(xiě)信給中國大學(xué)生，從第一封告誡學(xué)生堅守誠信正直到第四封大學(xué)四年該如何度過(guò)，這位IT精英時(shí)刻關(guān)注著(zhù)中國的大學(xué)生們。我相信有千千萬(wàn)萬(wàn)的大學(xué)生們一定是不甘于平庸的，但更多的時(shí)候我們總是因為這樣或者那樣的原因猶豫著(zhù)蹉跎著(zhù)，就如李開(kāi)復所言：“人生在世時(shí)間非常短，如果你總是不敢做想做的事情，那么一生過(guò)去了，留下來(lái)的只有悔恨懊惱�！痹诿鎸θ松拇煺蹠r(shí)，用勇氣改變可以改變的事情，用胸懷接受不能接受的事情，用智慧分辨兩者的不同。所以，我們更應該隨心而動(dòng)，勇敢地去追求自己的信仰。因為有一天，小宇宙一定會(huì )爆發(fā)。
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