《魯賓遜漂流記》讀后感（通用41篇）
細細品味一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的《魯賓遜漂流記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇1
打開(kāi)《魯濱孫漂流記》，翻開(kāi)前幾頁(yè)，似乎覺(jué)得主人公是一個(gè)不知天高地厚的小孩兒，在父親的一再勸阻下，他還是"冒險"去實(shí)現自己心中的夢(mèng)想，卻沒(méi)有看見(jiàn)擋在面前的重重障礙�？墒羌毤毾胂�，現在的我們又何嘗不是呢。
了解了魯濱孫之后的經(jīng)歷，我不禁體會(huì )到了堅持，樂(lè )觀(guān)，毅力的重要。
"堅持"從我們口中不知出現了多少次，而對于魯濱孫來(lái)說(shuō)，堅持讓他解決了一切困難，當他來(lái)到孤島上，他沒(méi)有食物，沒(méi)有任何生活用品，而他卻堅持在荒無(wú)一人的島上尋求一線(xiàn)希望，他找到了一艘破爛的船只，他把船上所有的木材都運下來(lái)，為自己打造了一艘小木船，還取了一些船上浸濕的火藥和槍?zhuān)恐?zhù)槍在森林中找到了一群野生動(dòng)物，找到了自己的食物，靠自己的雙手為自己搭建了屋子。他不斷地與野生動(dòng)物進(jìn)行著(zhù)斗爭，因為它們會(huì )闖進(jìn)他的屋子。當野生動(dòng)物都消失的時(shí)候，他學(xué)會(huì )了利用僅有的一些種子種植各種食物，當食物被動(dòng)物偷走時(shí)，他又想辦法捕捉動(dòng)物，他學(xué)會(huì )了做面包，他不斷改進(jìn)自己的生活，他就這樣度過(guò)了幾十年，幾十年以來(lái)，他每天堅持寫(xiě)日記，計算著(zhù)自己在荒島上的日子，他經(jīng)歷了與土人的戰爭，擁有了"城堡"，"鄉間別墅"，"忠臣"以及這個(gè)荒島的主權。從這些困難之中，他學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)的面對生活，如何利用自己堅強的毅力。
在困難面前，他曾經(jīng)困惑，曾經(jīng)害怕，曾經(jīng)抱怨，甚至曾經(jīng)絕望，因為他所面對的困難是一般人所不能體會(huì )的。在一度的絕望之后，他告訴我們，不要抱怨生活給你的難題。的確，我們時(shí)常抱怨，為什么別的同學(xué)沒(méi)有我努力，卻獲得比我好的成績(jì)?yōu)槭裁磩e人總是看到我的缺點(diǎn)，而看不到我的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)，一份耕耘，一份收獲，只要你堅持了，總有一天，你會(huì )知道勝利只屬于努力的人。如果我們不能堅持到最后，又怎么能夠知道自己一定會(huì )失敗，更不可能看到自己成功的一天。
我們所遇到的困難與魯濱孫比起來(lái)是渺小的，在學(xué)習中，因為一點(diǎn)困難而放棄努力的同學(xué)很多，因為他們禁受不住挫折，僅僅一次挫折怎么足以讓我們放棄追求自己的理想。要學(xué)會(huì )如何調節自己的心態(tài)，如何能讓自己心平氣和的對待一切事物。就像魯濱孫那樣說(shuō)服自己，告訴自己一切才剛剛開(kāi)始，這樣我們才能更好的看清一切，能更好的解決自己的困難。魯濱孫的樂(lè )觀(guān)讓他重新燃起了對生活的希望，樂(lè )觀(guān)能讓我們永不言棄，對學(xué)習有刻苦鉆研的精神，對生活有熱情。
我們更需要毅力，魯濱孫在沒(méi)有任何工具的情況下能夠創(chuàng )建出屬于自己的一片新天地。在我們的生活中，毅力能夠讓我們不怕困難，能夠充分利用自己所擁有一切的力量來(lái)克服困難，無(wú)論是學(xué)習上的，還是生活上的。我們經(jīng)常不能堅持完成自己夢(mèng)想，也是因為我們沒(méi)有毅力，我們害怕困難，不懂得怎么面對困難，我們害怕自己會(huì )失敗。其實(shí)毅力是帶給所有人奪取勝利之果的動(dòng)力。只有有了毅力，我們才有希望繼續努力，繼續堅持。如果連追求自己理想的毅力都沒(méi)有的話(huà)，又怎么奢望能夠像別人一樣實(shí)現自己的理想，到達夢(mèng)想中的終點(diǎn)呢
堅持，樂(lè )觀(guān)，毅力都是我們勝利的起點(diǎn)。堅持能帶給我們信念，樂(lè )觀(guān)能帶給我們自信，毅力能帶給我們動(dòng)力。堅持，樂(lè )觀(guān)，毅力屬于我們每一個(gè)人，只要我們相信自己能夠面對生活中的一切障礙，能夠自信的對自己說(shuō)，我一定行的，一切只是一個(gè)新的起點(diǎn)。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇2
潮起潮落，沖不走沙灘記憶的貝殼；云卷云舒，留不住遠去的背影；人來(lái)人往，擋不住棲息在靈魂里的愛(ài)�！擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺’。在大自然面前，日月星辰的流轉中，颶風(fēng)、海嘯、地震……這些自然災難常有發(fā)生。因此，我悶在這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì )中要學(xué)會(huì )——生存。
《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫在船遇難時(shí)落在一個(gè)小島，魯濱孫沒(méi)有傻傻的等待，而是靠雙手在小島上生存下來(lái)，最后順利回國了。
原以為生存就是活著(zhù)，就是存在，后來(lái)對“生存”有了新的理解。
人生命運，處事醒事。有的人將人生比作演戲？演的是喜��？還是悲��？自然是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。有的人將人生當作一部有酸、甜、苦、辣、澀譜成的變奏曲來(lái)欣賞；有的人則將它作為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫染成的彩虹來(lái)觀(guān)賞；有的人將人生視作充滿(mǎn)艱苦、狹窄崎嶇的羊腸小道；有的人誓將人生搞的轟轟烈烈生動(dòng)而有趣；有的則將人生弄得平平淡淡味同嚼蠟。的確，人生中有理想有幻滅，有成功有失敗，有真善美有假丑惡，有歡樂(lè )、幸福，有痛苦、悲傷，有難有易，有榮有辱，有矛盾有斗爭。
心里有時(shí)還真沉重，只能將它悶在心里，壓抑、苦惱、惆悵；有時(shí)有不停的問(wèn)自己：怎樣面對現實(shí)，達觀(guān)的學(xué)會(huì )生存，我的堅強那里去了？
在我們生存的空間中時(shí)常會(huì )聽(tīng)到一些“牢騷”，我有時(shí)也偶爾為之，當人生愿望得不到滿(mǎn)足時(shí)，偶爾發(fā)些牢騷，將它作為精神傷的宣泄，竊以為也沒(méi)什么大礙。但是，牢騷太盛不僅不能獲得大家的同情，反而會(huì )使發(fā)牢騷本人的層次更低。人們會(huì )以為你是一個(gè)只會(huì )考慮個(gè)人得失的、斤斤計較的人。人們會(huì )對你的那種無(wú)休止的喋喋不休而敬而遠之。因此，少發(fā)些牢騷也是更好的生存體現，更應該把這種失敗總結為一種教訓，并轉化為動(dòng)力去奮斗。這樣，你才能在這個(gè)魚(yú)龍混雜的社會(huì )生存下去。
來(lái)也匆匆，去也匆匆；人生有太多過(guò)客了，擦肩而過(guò)的，都是各有特色的。就如雨后的彩虹，清晰可見(jiàn)。我們的身邊也有許多關(guān)于生存的例子。
那次，我在家中看書(shū)，“叮呤呤”門(mén)鈴響了。我往貓眼里一瞧，原來(lái)是我的好朋友——陳澈羽。開(kāi)門(mén)后，去廚房泡奶茶給小羽，但在倒開(kāi)水卻不小心倒在手上。我忍著(zhù)疼痛將泡好的奶茶給小羽，但手上卻傳來(lái)一陣鉆心的疼痛。我不禁大汗淋漓，面色慘白。小羽見(jiàn)到后，問(wèn)道：“冰兒，怎么了？臉色怎么這么難看？”我勉強一笑：“沒(méi)什么，只是濺了一些開(kāi)水到手上而已�！毙∮鸢盐曳龅缴嘲l(fā)上，看見(jiàn)我手上都紅了，還起了些水泡，便把我扶到洗手間，用涼水沖洗，待溫度降下后，小羽找來(lái)蜂蜜和棉簽。用棉簽沾上蜂蜜，均勻的涂在傷面我怕感覺(jué)手上冰冰涼涼的，舒服了許多我。我好奇的問(wèn)小羽：“哥，為什么要用涼水沖洗后，再用蜂蜜涂呢？”“你這家伙，平時(shí)都不看一些自我保護的書(shū)，用涼水沖是為了降低溫度，蜂蜜涂在傷口上有消炎、止痛、止血、減輕水腫、促進(jìn)傷口愈合的作用�！毙∮鹩行┥鷼獾恼f(shuō)。我尷尬的說(shuō)：“呃，我一開(kāi)始以為只是被開(kāi)水燙了一下，沒(méi)有什么大礙！”后來(lái)，不到一個(gè)星期，我的燙傷就康復了�？梢�(jiàn)生活中的常識是多么重要呀！這個(gè)世界就是這樣——適者生存。
人生就像一種游戲，一種規則，玩得起，繼續；玩不起，出局。生存，就必須經(jīng)歷風(fēng)雨，體驗困難，走過(guò)坎坷，才能領(lǐng)悟帶生命的真諦，理解生命的珍貴。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇3
在漫漫十一長(cháng)假中，我讀了一本令我回味無(wú)窮的國外著(zhù)名小說(shuō)——《魯賓孫漂流記》，使我最受啟發(fā)。
不禁讓我想起一句話(huà)：知識就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動(dòng)：假如他不去勞動(dòng)，那么他只有被食人族吃掉的可能；假如他沒(méi)有知識，那么他只有在荒島上病死的可能。 主人公魯賓遜從小便有出海遠行的夢(mèng)想。后來(lái)他有幸成為了一名海員，但在一天晚上，海面開(kāi)始興風(fēng)作浪，在萬(wàn)分無(wú)奈下，船長(cháng)將他撇在了一個(gè)孤島上。他帶著(zhù)幾支長(cháng)槍與幾只鳥(niǎo)槍在島上獨自生活了四年多。后來(lái)終于被一名善良的英國船長(cháng)救上了船并帶到了葡萄牙。由于我們這位主人公比較有商業(yè)頭腦，便于其他幾個(gè)伙計合資辦了一個(gè)種植園。幾年后，魯賓遜再一次航海中再一次被大浪打入水中。全船上上下下所有人無(wú)一幸免，唯獨魯賓孫一人被擱淺在了淺灘上。幸運的事，主人公并沒(méi)有孤立無(wú)援，因為那只船竟被海水沖回了沙灘上。盡管如此，魯賓遜依然感到崩潰與絕望，畢竟在這個(gè)不知名的島上，不知有多少困難與險阻在等著(zhù)他。他曾想過(guò)自我了斷，使自己長(cháng)痛不如短痛，但是，生性并不是很悲觀(guān)的他突然對繼續活下去有了堅定的意識——全船的人都尸骨無(wú)存，而他，除了受了一點(diǎn)輕傷，外加衣衫有些襤褸之外沒(méi)有絲毫異狀。因此他想，既然造物能使他逃過(guò)一劫，那也許以后的災難上帝都會(huì )幫他使他挺過(guò)去。 從那天起，魯賓遜便打算在此堅強地活下去。第二天，他將船上自己目前能用得著(zhù)的東西都搬了下來(lái)，如：衣物、武器、多種工具、少量糧食、酒等必要物品。搬了一個(gè)多星期，他幾乎已將船上所有用得著(zhù)的東西都盡數搬了下來(lái)，爾后，他便開(kāi)始籌劃他今后將在島上安居的日子。 就這樣，魯賓遜的性格便在這艱苦的逆境中被錘煉地愈加剛毅起來(lái)。一年，兩年，三年……魯賓孫擁有了自己牢固堅實(shí)的住所，發(fā)展了屬于他自己的農業(yè)圈，使他可以每年得到面包、羊奶、酒等豐富的糧食收入。此外，魯賓遜在業(yè)余時(shí)間還經(jīng)常閱讀圣經(jīng)，以次來(lái)培養人生觀(guān)，有益身心。 魯賓遜在島上度過(guò)的日子一共歷時(shí)35年，多么觸目驚心的數字��！雖然在第27年有了星期五（主人公曾經(jīng)救過(guò)的野人）的加入，但孤島上所有破天荒的東西全是魯賓遜用雙手創(chuàng )造出來(lái)的。 剛讀完這本書(shū)的時(shí)候，我的腦子里不斷地浮現著(zhù)書(shū)中激動(dòng)人心的片段。是��！哪個(gè)人看了魯賓孫島上的基業(yè)不豎起大拇指呢？ 仔細地回想：當初魯賓遜剛流落到這個(gè)孤島上的時(shí)候，情緒該是多么的滴落與崩潰��！但是他相信自己，相信自己能夠運用造物所給的智慧與雙手去創(chuàng )造奇跡，創(chuàng )造屬于自己的世外桃源。他成功了！他真的成功了！辛勞地付出后終究會(huì )有甜蜜的果實(shí)。本是貧瘠荒蕪的孤島，卻在魯賓孫這位圣人手下變得欣欣向榮，一派繁榮昌盛。一雙手，只憑著(zhù)一顆堅韌不拔、持之以恒的心，創(chuàng )造出了十雙手都尚可未及的奇跡。��！魯賓遜……
我深深地意識到了自己的不足，同時(shí)魯賓遜的精神與意志也使我堅定了以己之長(cháng)補己之短的決心。更由此想到了現在的學(xué)生，如果面對著(zhù)這么大的災難，也許是悲觀(guān)失望了，也許是沮喪了，也許是在埋怨命運的不公平…… 不會(huì )有如此巨大的拼搏精神，敢于與險惡的環(huán)境挑戰，敢于在如此的環(huán)境中頑強拼搏，生存下來(lái)。我們的教育中，不應該融入這種精神嗎？
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇4
有一本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事：一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中遇上到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上，憑著(zhù)驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃離了孤島。
這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜？克羅索。
這本書(shū)就是帶有傳奇色彩而又真實(shí)的《魯賓遜漂流記》。
很小的時(shí)候，《魯賓遜漂流記》是我最喜愛(ài)的睡前故事，生動(dòng)有趣、一波三折的故事情節，的確能牢牢抓住一個(gè)孩子的對未知冒險的探索欲望和好奇心。
長(cháng)大一些，再來(lái)看《魯濱遜漂流記》，眼光也略帶了些挑剔。故事情節有些單調，想象力不及《海底兩萬(wàn)里》那般精彩有趣；人物刻畫(huà)也不及《童年》那般生動(dòng)立體。
那，讓這部著(zhù)作永垂不朽的到底是什么呢？
細細品讀幾回，能在我心中留下最深刻印象的，便是字里行間或多或少滲透出來(lái)的那種堅強不屈的精神。
從一開(kāi)始的遇難沉船，等待救援，轉變?yōu)樽粤η笊�，最后漸漸適應了孤島上的生活，成為了那里的“國王”。在漫長(cháng)的二十八年里，魯濱遜又經(jīng)歷了多少心理掙扎？渡過(guò)了多少生存難關(guān)？
荒無(wú)人煙的孤島上，魯濱遜在黑暗中摸索著(zhù)，尋找生的希望。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的物資運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。獵野味為食，飲溪里的淡水，度過(guò)了最初遇到的困難。
接著(zhù)他開(kāi)始在島上種植大麥和稻子，自制工具，加工面粉，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養野山羊，讓其繁殖。他還制作陶器，工具，保證了自己的生活需要。
書(shū)中的文字仿佛只是簡(jiǎn)單記敘了魯濱遜每一天的勞動(dòng)工作，不曾描寫(xiě)過(guò)他的心路歷程，但在他日復一日，年復一年的勞作中，在艱苦條件下的生存中，在他一步步克服困難，自強自立的過(guò)程中，堅毅，勇敢，鍥而不舍，永不放棄的精神已經(jīng)深深地烙印進(jìn)了每一位讀者心中。
在艱難困苦的磨礪下，他走出孤島仿佛是偶然，但又似乎是必然。
當你孤身置于黑暗的谷底，沒(méi)有人能伸出援助之手，你所能依靠的也只有自己，抬起腳步，一步一步向上爬，光明也許就在不遠的前方。相同的，沒(méi)有冒險就沒(méi)有成功，只有那些不畏艱險的人，才能享受冒險的樂(lè )趣。小說(shuō)里，魯濱遜自始至終充盈著(zhù)一種勇敢無(wú)畏、機警果斷、堅持不懈的冒險精神和頑強意志，這種意志，對任何一個(gè)人生的冒險者，都是不可缺失的。尤其是處在多變的世界，任何事情都有可能發(fā)生，即使是“假設”的災難和艱險，也隨時(shí)都有可能降臨。
求學(xué)階段的我們，當學(xué)習上遇到了困惑，困于迷霧重重的“孤島”，也許我們會(huì )失望，會(huì )自責，會(huì )害怕，會(huì )不知所措。所幸的是，我們還有師長(cháng)摯友的幫助。相比于孤身的魯濱遜，我們沒(méi)有放棄的理由。
最重要的是，當意外的事情來(lái)臨了，應該學(xué)會(huì )接受和面對，該像魯濱遜一樣，用一顆積極樂(lè )觀(guān)的心，去看待世界，對明天抱有美麗的渴望、期待與信念。
人生路途遙遠，路途荊棘叢生。假如生活欺騙了你，假如途中迷失了方向。不要害怕，不要驚慌。
在心中埋下堅強與希望的種子，繼續向前走吧；希望與堅強之花會(huì )綻放在人生的冒險家的心中。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇5
在茫茫大海深處，有一個(gè)荒涼的島嶼。上面生活著(zhù)一位衣衫襤褸的年輕人。他孤獨一人，在島嶼上生活了二十八年兩個(gè)月又十九天。他就是魯賓遜。
他孤獨的生活在島上，沒(méi)有人的陪伴。他剛到島上，提心吊膽，害怕有野人把他吃了，在島上的第一個(gè)夜晚也過(guò)得不好。之后魯賓遜在島上發(fā)現了一個(gè)小山坡，它旁邊有一塊平地。小山靠平地的一邊很陡峭，像一堵小墻，不怕被偷襲，他便在這里安營(yíng)扎泰。他花上的整整一年的時(shí)間，才把房子的圍墻造好。365個(gè)日日夜夜，他一人工作，沒(méi)有同伴，還要處處提防是否有野人或野獸襲擊。他不怕艱辛，勇敢面對，一個(gè)人努力的造房子，多少個(gè)日日夜夜努力的工作，不眠不休。
在旱季，魯賓遜開(kāi)始編織，制作陶器。時(shí)間飛逝，魯賓遜在島上已經(jīng)過(guò)了兩年了，魯賓遜，開(kāi)始學(xué)習耕種、做面包。因為沒(méi)有酵母、磨、篩子、烤箱、鹽，可魯賓遜沒(méi)有放棄。他用斧頭打磨用幾塊棉布和薄紗圍巾做了幾個(gè)小篩子。酵母魯賓遜做不出來(lái)，就不想它了�？緺t魯賓遜折騰了很久，他先做了個(gè)大陶罐，然后又用自己燒制的磚砌了個(gè)爐子，接著(zhù)燒爐子，等爐子燒開(kāi)的時(shí)候放面團下去，再用大陶罐蓋上，就完成了。一個(gè)半小時(shí)后，面包出爐了，魯賓遜開(kāi)心極了。之后他又試著(zhù)用大米做糕點(diǎn)或布丁。我認為他遇到難題后想辦法解決，就像做面包一樣，他雖然缺少材料，可他會(huì )自己制作，最終他就可以吃到香噴噴的面包了。他堅持不懈遇到困難不會(huì )放棄。生活也是如此，你遇到難題不會(huì )，放棄了，就什么都沒(méi)有了。假如你堅持下來(lái)，可能之后就可以發(fā)現解決的方法。比如你學(xué)鋼琴，學(xué)到了一首很難彈的曲目，放棄了，就永遠也學(xué)不會(huì )；堅持下來(lái)，彈多幾次，你就熟了。
有一回，魯賓遜去摘野果子，他走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現地上有一個(gè)大腳印。魯賓遜心想：這一定是野人留下的腳印。魯賓遜害怕野人把他吃，驚恐萬(wàn)分的奔回家。為了不讓野人發(fā)現他家，魯賓遜在圍墻周?chē)N上了近兩萬(wàn)多顆楊柳樹(shù)枝。他們很容易生長(cháng)。魯賓遜心想，要不了多久，它就會(huì )生長(cháng)成為一片樹(shù)林的。大約五六年的工夫，這些楊柳樹(shù)枝各各長(cháng)成了大樹(shù)，大樹(shù)變成了一片小樹(shù)林。小樹(shù)林把他家遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，絲毫看不出這里有人居住。魯賓遜非常有智者先見(jiàn)之明，知道有野人會(huì )將自己的房子隱藏起來(lái)，這樣就不會(huì )被野人發(fā)現，并且被野人吃掉了。我們要學(xué)習他這種品質(zhì)，只要擁有先見(jiàn)之明，你就會(huì )知道如何計劃下一步該如何前進(jìn)。
在《魯賓遜漂流記》中，還有一位人值得我們學(xué)習他就是星期五。星期五原本是個(gè)土人，但是被魯賓遜救了，星期五決定跟隨魯賓遜。他虛心學(xué)習，一心想做一個(gè)文明人，不在自相殘殺。我認為他很有感恩之心，魯賓遜救了他，他決定當魯賓遜的奴隸。他不會(huì )想著(zhù)怎樣逃跑，一心一意地跟隨魯賓遜。他虛心學(xué)習，爭當一個(gè)文明人。不再做自相殘殺的野蠻人，懂得用腦子，不會(huì )像土人只會(huì )用武力解決問(wèn)題。
28年之后，魯賓遜回到了自己的家——英國。并過(guò)上了幸福的生活。讀完這本書(shū)，我悟出了一個(gè)人生道理：如果你遇到困難，就要動(dòng)腦筋解決問(wèn)題，不要想著(zhù)放棄，那么你在絕徑里，你才可以勇敢的生存下去。就像故事里的魯賓遜，不管遇到什么問(wèn)題都會(huì )想辦法解決。我們要向魯賓遜學(xué)習那樣有毅力、有志氣、愛(ài)勞動(dòng)、憑自己的雙手創(chuàng )造奇跡，獲得最后的勝利。這個(gè)道理將會(huì )讓我受益終生，我會(huì )照著(zhù)這個(gè)道理去生活。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇6
讀完了《魯濱遜漂流記》我對魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱遜（他）被沖到荒島上，前路一片迷茫，而他卻沒(méi)放棄自己的生命。他在荒島上無(wú)依無(wú)靠，卻能自力更生，肯于勞動(dòng)并善于利用自己智慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望，正是這種精神、這種從容面對生活的勇氣讓他重獲新生。路是自己走出來(lái)的，命運是自己創(chuàng )造的。一個(gè)人身陷絕境，竟能對這樣的生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難得可貴。這使我認識到，人不論在何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地去面對，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰命運。因為只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能真正成為一個(gè)堅強的人，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個(gè)勝利者。
《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀中期，一個(gè)探險者在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還，流落到了孤島上發(fā)生的故事。這個(gè)人就是魯濱遜，他憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著(zhù)我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼�！钡�，慢慢地，他獨特的個(gè)性體現了出來(lái)，對生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小王國。
所以，他懂得了感恩，懂得了感恩上帝，感恩這片拯救了他的土地，那么理所當然，他成功的得到了他感恩的回報。
而在現在這個(gè)高速發(fā)展的信息時(shí)代，每個(gè)人都在為了自己的理想而不斷努力，漸漸地便忘記了對生活感恩。每個(gè)人在成長(cháng)的歷程中都有許許多多需要感恩：感恩父母，感謝他們對自己的辛勤培養，為自己的生活開(kāi)辟一片藍天；感恩老師，感謝他們對自己的諄諄教誨，為自己的道路指明正確的方向；感恩朋友，感謝他們對自己的勸慰鼓勵，為自己的土地增添艷麗芬芳；感恩生活，感謝它為我們提供了一片傲游的海洋！
生活中需要感恩的有許多許多，可這一切似乎都被我們所淡化了。失去了一顆感恩的心，現代人便迷失在物欲橫流的金錢(qián)社會(huì )中，無(wú)法自拔。想想最近鬧得沸沸揚揚的“富士康”事件，倘若那些跳樓的人常懷一顆感恩的心，時(shí)時(shí)惦念父母朋友對自己的好，又怎能輕而易舉地置自己的生命于一時(shí)憤慨之間呢？倘若魯濱遜也不懂得感恩，一遇到狂風(fēng)巨浪便怨天尤人，恐怕我們也就不會(huì )看到他后來(lái)在荒島之上的奇妙際遇了。
所以，讓我們常懷一顆感恩的心，將感恩付諸于平時(shí)的日常生活之中。否則，或許就會(huì )像小說(shuō)結尾的魯濱遜一樣，空懷一顆感恩之心，卻再也找不到那些要感恩的人了。
之后讀了一遍又一遍的《魯濱遜漂流記》，我也開(kāi)始學(xué)著(zhù)書(shū)中的人物，珍惜身邊的東西，并且感恩我所擁有的。老媽偶爾會(huì )夸我長(cháng)大了，比以前懂事多了，也不怎么頂嘴了。每次，我都調皮地說(shuō)：這可都是跟一位魯先生學(xué)的啊。我可不想哪一天自己流落荒島的時(shí)候再后悔以前對自己身邊的親人不夠好。
或許，魯賓遜那如此幸運的奇遇永遠也不會(huì )發(fā)生在我的身上，但是，看過(guò)這本書(shū)，我已經(jīng)學(xué)到了，要感恩，現在擁有的對自己來(lái)說(shuō)就是最值得珍惜的。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇7
獨自一人，置身荒島，面對著(zhù)蒼涼的土地和冷漠的天空，他會(huì )以什么心態(tài)獨自生活二十多年？
記得初次閱讀《魯賓遜漂流記》時(shí)，我曾經(jīng)覺(jué)得這非常不可思議。在大自然面前，人的力量可謂是非常渺小，征服一個(gè)島嶼，需要的不僅僅是體力勞動(dòng)，更重要的是智慧。
于是，我曾經(jīng)認為魯濱遜是個(gè)非常偉大的人。
后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我慢慢淡忘了小時(shí)候讀的這些名著(zhù)。再一次的閱讀是因為語(yǔ)文課本上的要求。為了考試的分數，我不得不拾起了這本并不再感興趣的書(shū)。再一次以挑剔的目光審視它，發(fā)現好像這本書(shū)十分地淺顯粗陋。怎么可能有那樣的人，運氣這樣好？怎么可能有這樣一件事，蘊含著(zhù)如此多的巧合？
我不屑地嗤笑：原來(lái)所謂名著(zhù)就是用陳詞濫調來(lái)吸引所謂的讀者罷了。
雖然不屑，我還是仔細地閱讀著(zhù)這本書(shū)，因為老師說(shuō)，考試名著(zhù)題會(huì )涉及這部分的知識。只是死記硬背的知識效果并不怎么好，即使是不斷鞏固，遺忘的速度還是如此之快。
后來(lái)，忘了從哪里看來(lái)一句話(huà)，說(shuō)千古名著(zhù)的意義不僅僅是它百轉千回的情節，更重要的是它蘊含的思想與哲理。我恍如醍醐灌頂，原來(lái)是我孤陋寡聞了。
再看這本書(shū)，它好像變得非常吸引人一般，一章一回無(wú)不顯露著(zhù)作者的精巧構思。
從魯濱遜被困孤島二十多年中，可以看出他的隱忍；從他開(kāi)辟了自己的小天地可以看出他的智慧；從他搭救星期五可以看出他的仁慈；從他幫助船長(cháng)收復船只可以看出他的勇敢。
如果我是他，當船只遇到暴風(fēng)失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒(méi)有自信；如果我是他，當獨立一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來(lái)的災難，積極自救，因為我沒(méi)有那個(gè)能力；如果我是他，當看到野人用自己的同類(lèi)來(lái)開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，與他們搏斗，因為我沒(méi)那種膽量。
雖然魯濱遜生活在遠離當時(shí)社會(huì )的荒島上，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，但他始終沒(méi)有脫離過(guò)社會(huì )，利用先前在社會(huì )中學(xué)到的知識使自己活了下來(lái)。如果他從一生下來(lái)就生活在荒島上，那情況又會(huì )是怎樣？人不能脫離社會(huì )而存在，這是不可否認的事實(shí)。魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸的思想，超強的生存能力，最重要的是他豐富的社會(huì )經(jīng)驗。魯濱遜在島上時(shí)，從沒(méi)有放棄過(guò)要回到他原來(lái)是生活，這，也許是他活下來(lái)的信念。
正如人生道路，坎坷、不平，到處有荊棘、石頭、高山、急流。人生，并不滿(mǎn)布絢爛的朝霞；它是由痛苦，磨難，快樂(lè )的絲線(xiàn)，組成的網(wǎng)。當我們受到挫折，積極對待。我看到這樣一句話(huà)："天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！" 花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之二百相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸、勇于創(chuàng )業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng )建、去開(kāi)拓。我想我們應該積極地學(xué)習，不僅僅是為了社會(huì )，為了父母，更是為了我們自己的將來(lái)。
從現在起珍愛(ài)生命，崇尚生活，為未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇8
這本書(shū)叫《魯賓遜漂流記》。故事并不復雜，出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過(guò)一輩子，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現遨游世界的夢(mèng)想，但每次都歷盡艱險。有一次風(fēng)暴將船只打翻，魯賓遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，在那里度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光。小說(shuō)的主要部分就是對他這段荒島生活的生動(dòng)記述。
除了精彩離奇的故事外，小說(shuō)最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建。 沒(méi)有食物，他嘗試著(zhù)打獵，種谷子，訓養山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著(zhù)做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包。在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為"星期五"。在他的教育下，"星期五"成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的創(chuàng )造精神和開(kāi)拓精神�，F在，在西方，"魯賓遜"已經(jīng)成為冒險家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評魯濱遜；形象為不安于現狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險，按照現代文明的模式，開(kāi)辟新天地的創(chuàng )造者。很多人都只想滿(mǎn)足于現狀，最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著(zhù)幸福的生活，而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來(lái)了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問(wèn)題而大費周折�，F實(shí)生活中也有這樣的例子，在這次雅典奧運會(huì )上異軍突起的菲爾普斯就是"勇于"的代表，年僅19歲，卻在這次奧運游泳項目中已獲得了5枚金牌，2枚銅牌，在參加的7個(gè)項目中一一獲獎。雖然許多人在嘲笑他在奧運會(huì )前所跨下�？诜Q(chēng)；要一舉多得7枚或以上金牌，破世界紀錄。但大家有沒(méi)有認真想過(guò)，他才19歲，一個(gè)只會(huì )為自己而活的年紀，他卻勇于夸下�？�，他雖沒(méi)有破記錄，但他的實(shí)力足以在2008年的奧運會(huì )上實(shí)現這個(gè)愿望。他也勇于實(shí)現，他成功的背后是無(wú)數個(gè)苦練游泳的日子。魯濱遜也是一樣的，如果他沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著(zhù)"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"的日子。 他也就不會(huì )懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛自己的家園，他勇于向世俗挑戰；離家出走；他勇于和大自然斗爭；在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi)；他勇于行動(dòng)；在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個(gè)素不相識的人；他勇于追求；自己想要的事物——挑戰和磨練。
現在，文明的生活，不再受到自然的威脅。不過(guò)，回顧人類(lèi)的歷史，魯賓遜的經(jīng)歷，可以說(shuō)是人利用發(fā)明的工具和自然戰斗，征服自然的過(guò)程。其實(shí)，像這樣地利用很貧乏的工具，和自然搏斗，發(fā)揮人的智慧使生活更加豐裕的精神，是文明進(jìn)步的原動(dòng)力，值得我們好好學(xué)習。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇9
易卜生先生曾說(shuō)過(guò)：“世界上最堅強的人就是獨立的人�！币驗樽粤�，人才能有所作為；因為自立，國家才不會(huì )受欺。
媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“你要力爭做一個(gè)自立的人！”可究竟怎樣才算是一個(gè)真正自立的人呢？當我在這個(gè)寒假再一次翻閱《魯賓遜漂流記》后，對“自立”這個(gè)字眼才有了更深刻的感悟。這本書(shū)對我而言，不僅僅是一本單純的冒險小說(shuō)，更是一個(gè)教會(huì )我成長(cháng)獨立的“智慧寶囊”。
書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱遜的航海家如何戰勝自己、戰勝自然的故事。文中有這樣一句話(huà)，“生存的本能和堅持下去的意志驅使著(zhù)我站了起來(lái)，只有咬牙堅持住，才有可能化險為夷�！蔽蚁�，這應該就是魯賓遜能在如此艱苦的環(huán)境下堅持下去的理由。他因為遇到風(fēng)暴只身漂流到一座無(wú)人的荒島，但他沒(méi)有畏懼，自己動(dòng)手建造自己的住所，制器皿、馴野獸、耕土地、用各種方法尋找食物，終于戰勝了自然，打敗了敵人，改善了生活環(huán)境，過(guò)上了“餓了烤些肉吃，渴了便喝些羊奶，天天都有麥子，一年四季都不餓”的日子，最后還帶領(lǐng)被自己俘虜的奴仆“星期五”奪回船只，回到了家鄉。這一切，都要歸功于他的“自立”。
不得不說(shuō)，魯賓遜是一個(gè)讓我發(fā)自?xún)刃某绨莸娜宋�，他不僅沒(méi)有因為獨自在荒島上而畏懼，反而還自己動(dòng)手創(chuàng )造了自己的生活。在那座孤島上，一個(gè)完全與大自然打交道的地方，僅有魯濱遜一人而已，想要在那里生存，需要特別強烈的樂(lè )觀(guān)進(jìn)取和獨立自主精神�！棒敒I遜”就是一個(gè)獨立、野外生存能力強的象征。
魯濱遜的獨立不是與生俱來(lái)的，也不可能幾個(gè)月練就的。他的獨立，肯定是從小做起的：自己跑去農田耕地，自己去拔草喂牛羊，自己做飯，自己做玩具……設想如果有一天我長(cháng)大了，去航海冒險時(shí)也像魯濱遜那樣漂流到一座無(wú)人的荒島，碰到食人族，身邊沒(méi)有親人幫助，沒(méi)有朋友關(guān)愛(ài)，這樣的日子我能過(guò)得了一天嗎？我能像魯濱遜那樣生存下來(lái)嗎？到那個(gè)時(shí)候，如果沒(méi)有強烈的求生意志，沒(méi)有自給自足的基本能力，就算期末成績(jì)單門(mén)門(mén)滿(mǎn)分，也無(wú)濟于事。
媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的大學(xué)生在外讀書(shū)，一天食堂為他們供應雞蛋，但這個(gè)大學(xué)生竟然不認識眼前這個(gè)橢圓形的是什么東東，因為他小時(shí)候吃的所有都是媽媽幫他去過(guò)殼的，他看見(jiàn)的雞蛋都是白白的、無(wú)殼的。這是一個(gè)聽(tīng)起來(lái)十分荒誕的故事，這個(gè)大學(xué)生即使成績(jì)再出色，但他連基本的自立能力都不具備，當然也無(wú)法成為一個(gè)對社會(huì )、對國家有幫助的人。
我特別喜歡作者笛福在書(shū)里的一句話(huà)，“害怕危險的心理，比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍�！钡拇_，如果一個(gè)人的心理足夠強大，意志足夠堅定，那不管他面對如何惡劣的環(huán)境，如何艱難的過(guò)程，他都可以堅持下來(lái)，直至最后的成功。怎樣做到心理強大、處變不驚？你必須先要學(xué)會(huì )自立！
其實(shí)，自立也是一種能力。我們未必會(huì )經(jīng)歷魯濱遜的遭遇，但是，長(cháng)大后同樣可能面對各種各樣的困難和曲折，所以，我們必須做好充分的準備。我必須從小做起，從小事做起，學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包、打掃房間、洗衣服……，讓自己先學(xué)會(huì )獨立，最終成為一個(gè)像魯濱遜那樣自信、樂(lè )觀(guān)、勇敢的人！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇10
讀完《魯濱孫漂流記》，它雖然沒(méi)有《水滸傳》那樣酣暢淋漓，也沒(méi)有《鋼鐵是怎樣煉成的》那樣透徹逼真，沒(méi)有《三國演義》那樣可歌可泣，也沒(méi)有《繁星春水》那樣豐富多彩�！遏敒I孫漂流記》采用風(fēng)靡一時(shí)的紀實(shí)性航�；貞涗浀奈膶W(xué)體裁，主人公則以當時(shí)一名因過(guò)失而被流放的水手的原型。作者笛福一生可謂是大起大落，忽而發(fā)財，忽而破產(chǎn)，一時(shí)受?chē)跗髦�，一時(shí)被捕入獄，年近60歲時(shí)，他開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)虛構小說(shuō)《魯濱孫漂流記》，卻出乎意料的有一次大獲成功 。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著(zhù)這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性！
沒(méi)有一個(gè)人，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年�？梢哉f(shuō)，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！當他剛來(lái)到島上時(shí)，他幾乎一無(wú)所有，但他沒(méi)有放棄希望，所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來(lái)，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要��！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來(lái)的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。一次，魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(cháng)出綠色的莖干，不久，長(cháng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來(lái)試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時(shí)間，無(wú)數的心血。光砍樹(shù)就是數月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個(gè)希望才重新油然升起！
合上書(shū)，我頓時(shí)覺(jué)得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活，而是喜歡冒險，要用自己的雙手發(fā)財致富，用自己的意志與困難斗爭，戰勝自我，實(shí)現人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動(dòng)，就會(huì )變得頹廢。勞動(dòng)可以培養獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著(zhù)雙手去勞動(dòng)，實(shí)現自己的人生目標。在碰到失敗時(shí)，要知難而上，不能退縮。如果你勞動(dòng)了，你總會(huì )有進(jìn)步，但是你不勞動(dòng)，絕對是一無(wú)所有。在這之前，我們要做好充分的準備，不能不勞而獲。當你邁出人生的第一步時(shí)，你總會(huì )有第二步，但不能急于求成。當你成功的時(shí)候，你會(huì )無(wú)比興奮，為你的勞動(dòng)所得而感到喜悅……
我的人生也會(huì )隨著(zhù)這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇11
你能獨自一人去航海嗎？你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎？你能在一無(wú)所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創(chuàng )造美好的生活嗎？相信你和我都會(huì )覺(jué)得困難的，但是，有一個(gè)人卻做到了，他就是笛福筆下的魯濱遜。
魯賓孫以他的智慧，毅力，堅強創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，讓我們懂得了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)過(guò)努力才能見(jiàn)到彩虹。只有做了一切努力，才能獲得幸�？赐赀@本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個(gè)勝利者。這不僅僅是勝利，還是人生價(jià)值的提升，生命境界的飛躍。
人不是一生都幸運的，不是一生都完美的，不是不會(huì )犯錯誤的，但上天對我們是一樣公平的，只是我們要去發(fā)現、去拼搏、去創(chuàng )造。所以，我們要學(xué)會(huì )在逆境中奮發(fā)向上，克服困難，一路闖關(guān)斬將，才能走向人生事業(yè)的巔峰！一個(gè)人要有所成就，能夠擔任大任，必須首先具備不屈不饒的精神，才能有所成就。這種精神令人鼓舞的，是值得傳頌的。只有意志堅強，勇于戰勝困難的人，才能獲得最后的成功。
在今后的生活里，我也要用樂(lè )觀(guān)充實(shí)人生；用努力收獲人生：用毅力享受人生；用信心鼓舞人生。讓我的生活更加有意義。與此同時(shí)，我還明白了好人有好報的道理：正是因為魯賓遜對野人“星期五”的教化，才能使“星期五”為他指引船只。是��！堅強的人永遠不會(huì )害怕；有毅力的人永遠不會(huì )退縮；為他人著(zhù)想的人永遠不會(huì )孤獨；積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的人永遠不會(huì )為生活的瑣事而打攪。
從此做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。微笑，開(kāi)心，感悟生活。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇12
《魯賓遜漂流記》是18世紀英國的著(zhù)名作家丹尼爾？迪福的精心杰作之一。讀完《魯賓遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大而令我望而生畏的形象時(shí)時(shí)浮現在我的腦海里。他就是勇敢的探險者、航海家——魯賓遜，他憑借著(zhù)堅強不屈的毅力和永不放棄的精神，最終實(shí)現了自己的航海夢(mèng)。
書(shū)中的主人公魯賓遜是一位英國水手，他的父親是一位有名的德國富商，一直過(guò)著(zhù)平靜的生活，可是，魯賓遜卻想要出海經(jīng)營(yíng)，見(jiàn)識一下傳奇的大陸�？上С龊２焕�，不久就遇上了暴風(fēng)雨，險些丟了性命，也許是命不該絕，魯賓遜漂流到了一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。在這樣不知不覺(jué)中，二十八年過(guò)去了，在一次偶然，魯濱遜遇到了受難的英國船，經(jīng)歷了種種曲折后，他終于回到了祖國。
讀了這本書(shū)后，我由衷地敬佩魯賓遜，他竟然只依靠?jì)芍尯推渌麕讟与s物，在一個(gè)荒島上過(guò)了二十八年，還把他的領(lǐng)地治理得井井有條，真是不可思議！在那樣惡劣的情況下，他頭腦清醒，既沒(méi)有對生存失去希望，還考慮到了野外的危險、惡劣，并且憑借自己的雙手建立起了自己心中的王國，他在逆境中鍛煉了自己，是那樣勇敢，魯賓遜的精神值得我們學(xué)習！
讀了這本書(shū)，我知道了當一個(gè)人遭遇不幸時(shí)，他應該考慮到其中所包含的幸運的一面，好的一面，同時(shí)也應當考慮到更壞的情況，這樣才能更好地面對自己的處境。在未來(lái)的人生道路上，我們應該像魯賓遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅強的去面對重重困難！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇13
《魯濱遜漂流記》是世界十大名著(zhù)之一，聽(tīng)說(shuō)同學(xué)有這本書(shū)，我立馬就就借到了這本書(shū)，饒有興趣地讀了起來(lái)，里面一起一伏的故事情節一下就把我帶入了境內。
這是一個(gè)關(guān)于冒險，智慧，勇敢的故事。講述的是英國青年水手魯濱遜為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，踏上了自己的航海生涯，但由于所乘的船在海中淹沒(méi)，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了為生存而奮斗的冒險經(jīng)歷。在這個(gè)荒無(wú)人煙，遠離文明世界的小島上，魯濱遜自力更生，種麥子，養山羊，烤面包，建房子，甚至還救了一個(gè)土著(zhù)人”星期五”。他在島上生活了幾十年，終于有一天，魯濱遜被一個(gè)船長(cháng)救走了。
讀完這本書(shū)，我不得不對魯濱遜心生敬佩之情。他落到荒島上，并沒(méi)有害怕于島上的飛禽走獸，而是樂(lè )觀(guān)的面對現實(shí)，用機智的頭腦想出了生存的計策，比如：魯濱遜趁大船還沒(méi)沉下去的時(shí)候，把擱淺的船上的食物，生活用品搬到了小島上，他還利用一些木樁之類(lèi)的東西在一塊平地上建起了一個(gè)溫暖舒適而又堅固的小屋……就這樣，魯濱遜的生活從沮喪失望慢慢轉化為了充實(shí)快樂(lè )。他還會(huì )在空閑時(shí)去打獵填飽肚子，或者是做張吊床椅子之類(lèi)的。而且，魯濱遜他懂得知足常樂(lè )，他并沒(méi)有怨天尤人，抱怨老天不公平，讓他淪落到這種地步，反而是覺(jué)得：同伴們都葬身海底，惟有自己幸運地活著(zhù)，這難道不是上天給予他的恩澤嗎？
我想：如果換做是我，早就已經(jīng)餓死在荒島上了，但魯濱遜卻在荒島上生活了28年。28年是多么難熬��！我真想象不出魯濱遜是怎樣度過(guò)這28年的，別說(shuō)28年，如果是我的話(huà)，在這種小島上，我連8天都待不下去。魯濱遜后來(lái)救了一位船長(cháng)，船長(cháng)感謝他的救命之恩，于是帶魯濱遜回到了他久違的故鄉，但后來(lái)，魯濱遜還去重游了自己生活了28年的小島。
魯濱遜身上反映了人類(lèi)樂(lè )觀(guān)向上，銳意進(jìn)取，百折不回的開(kāi)拓精神，這些可貴的品質(zhì)給了我們挑戰自然的信心和勇氣。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇14
在《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜，生活在中產(chǎn)階級家庭里的一員，他幼小時(shí)就想當水手，想去航海，雖然父母極力反對，可是父親的眼淚和母親的懇求，還是不能阻止魯濱遜實(shí)現他的航海夢(mèng)，他還是在19歲那年，跟隨一位朋友的父親去航海了。
魯濱遜在非洲遭遇了海盜的襲擊，變成了海盜的奴隸，后來(lái)，因為無(wú)法忍受趁機乘船逃走，被一艘葡萄牙船搭救，在巴西經(jīng)營(yíng)種植業(yè)并發(fā)財，這時(shí)，有人提議和他一起出海去販運奴隸時(shí)，他再次被那個(gè)夢(mèng)想所征服，重新踏上了航海之路。由于途中失事，其他人都葬身大海，只有魯濱遜存活了下來(lái)，流落到一座荒島上，開(kāi)始了長(cháng)達28年的荒島求生。
上岸后，魯濱遜首先做了只木筏，把船上所有的東西運了下來(lái)，用帆布搭建了帳篷，作為棲身之處，靠船上剩下的食物生活。后來(lái)，魯濱遜在荒島上種植了大麥和水稻，學(xué)會(huì )了制作粗糙的面包，并學(xué)會(huì )了捕捉和馴養山羊作為肉食和奶食的來(lái)源，又養了一只鸚鵡作伴。若干年后，他救了一個(gè)野人俘虜，取名“星期五”，他們一起生活，又過(guò)了許多年，終于他們發(fā)現了一艘英國船，才有機會(huì )離開(kāi)了孤島，結束了他這段神奇的荒島求生。
讀完《魯濱遜漂流記》，我明白了一個(gè)道理：當災難發(fā)生的時(shí)候，不能向困難低頭，要勇敢地抬起頭，勇于與困難作抗爭，這樣才有機會(huì )克服困難。就像魯濱遜，當他漂到荒島上時(shí)，島上的自然環(huán)境非常惡劣，而且還要忍受孤獨和寂寞，但他沒(méi)有失去信心，沒(méi)有被困難嚇倒，而是鎮定自若地將船上的東西運下來(lái)，想盡各種各樣的辦法生存，最終他戰勝了困難，頑強地活了下來(lái)。
“勇敢頑強、積極進(jìn)取”是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給我們的啟示，它教會(huì )了我們許多生存的辦法，讓我們懂得怎樣解決困難，這是一本讓人受益匪淺的好書(shū)！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇15
堅強是一種在一望無(wú)際的大海前行，堅強是一種在雨后的陽(yáng)光看到一絲溫暖。在一個(gè)炎熱的夜晚，我看了一本關(guān)于堅強、勇敢的書(shū)《魯賓遜漂流記》，這讓我感慨萬(wàn)千�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛自己也化身成為魯賓遜，開(kāi)始了漫長(cháng)的漂流歷程：
這是一個(gè)風(fēng)平浪靜的下午，一絲絲微風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)我的發(fā)絲，我乘船來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的大山中，我建了一座房子。就在這時(shí)候，一縷縷炊煙升起，才知道這里是野巨人的地盤(pán)，而瑟瑟發(fā)抖，不敢出聲。巨人在火堆邊跳起了舞，大吼一聲，不見(jiàn)了。我急匆匆來(lái)到沙灘上，看到一些人的骨頭，我嚇了一跳，狼狽地逃回了家。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到了沙灘，一只船慢慢劃向我，我移步躲進(jìn)了草叢里。三四只野巨人像是很高興，他們俘虜了一個(gè)野巨人，那野巨人一看到他們撒腿就跑，兩個(gè)巨人去追了。我也跑了過(guò)去，看到這里我覺(jué)得這些野巨人非常不禮貌，十分氣憤。而魯濱遜一開(kāi)槍?zhuān)粋�(gè)巨人就倒了，另一個(gè)也被打倒了。我走了過(guò)去，那個(gè)巨人跪著(zhù)求我，讓他一定要跟著(zhù)我，我同意了，并給他取名為星期五。
連續過(guò)了幾天，星期五很高興，跟著(zhù)我學(xué)會(huì )了打槍?zhuān)东C，還學(xué)會(huì )了說(shuō)西班牙語(yǔ)。我便和他再去看看有沒(méi)有巨人，我們躲在草叢里，一兩個(gè)野人推著(zhù)一個(gè)西班牙人和巨人，他們幾口吃掉了西班牙人，那時(shí)我和星期五各開(kāi)一槍把野人打死了。星期五跺了跺那個(gè)巨人的腳，擁抱一下，原來(lái)這個(gè)野巨人是星期五的爸爸。這時(shí)我感受到了一個(gè)孩子對父親的愛(ài)，是多么重要的，我們把他的父親帶到家，而他父親說(shuō)起了西班牙語(yǔ)，我問(wèn)他：“你怎么和那個(gè)西班牙人在一起�！彼f(shuō)：“我部隊來(lái)了幾個(gè)西班牙人，我們不僅沒(méi)殺他們，還招待他們�！甭�(tīng)了這一句我才真相大白。
這本書(shū)一直陪伴了我兩個(gè)月，我才懂得了未來(lái)我要成為一個(gè)堅強的人，不管遇見(jiàn)了大風(fēng)大浪，我也要堅持。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇16
記得有一次，我去爬山。爬到半山腰的時(shí)候，已經(jīng)是累得上氣不接下氣，大汗淋漓了。我有了放棄爬山的念頭，想徑直走向山下�？墒�，這點(diǎn)小困難我都克服不了，我還是個(gè)男子漢嗎？我轉念一想，繼續堅持著(zhù)，努力地爬到了山頂。雖然我氣喘吁吁，但是看著(zhù)山下的無(wú)限美景，我感到無(wú)比自豪。是我憑借著(zhù)自己的毅力站在了成功的頂峰！是我通過(guò)自己的努力戰勝了自我，超越了自我。
“困難是彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強�！泵鎸ι畹缆飞系姆N種挫折與坎坷，要樂(lè )觀(guān)向上，正視它們，憑借自己的努力去戰勝它們。這樣一來(lái)，你就會(huì )獲得成功。
《魯賓遜漂流記》是由英國倫敦的著(zhù)名小說(shuō)家丹尼爾。笛福（1660——1731）寫(xiě)的，他在五十九歲時(shí)寫(xiě)出了這本杰作。
在荒島上，魯賓遜用自己的雙手制作生活器皿和生產(chǎn)用具，也時(shí)時(shí)刻刻提防野人的襲擊，艱難地生活了28年。他以堅強的意志和超人的勇氣，克服了常人難以想象的困難，把荒島變成了適宜于生活的樂(lè )園。正因為魯賓遜不放棄自己，勇敢面對困難，對生活充滿(mǎn)希望，終于在28年后他離開(kāi)了荒島，安然無(wú)恙地回到英國。
書(shū)中寫(xiě)的魯賓遜原型是一位名叫亞歷山大。塞爾柯克的水手。他是一個(gè)具有典型性格的主人公，他不滿(mǎn)足現狀，不停地追求，熱愛(ài)勞動(dòng)，剛強不屈，堅毅不拔，他是新的人物形象。在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活，就已經(jīng)很困難了，但是，魯賓遜還要時(shí)時(shí)刻刻提防野人來(lái)襲擊他。我們若沒(méi)有自我保護意識，沒(méi)有面對困難的勇氣，是很難像魯賓遜一樣，在島上生活了28年居然能平安無(wú)恙地回到英國。如果我們事事都過(guò)多依賴(lài)自己的父母，朋友。當我們要獨立生存時(shí)，就無(wú)法適應這一切。
我們平時(shí)要生活獨立，這樣，我們在遇到一些突發(fā)事情時(shí)就能獨立面對。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇17
當他面對沒(méi)有鍋碗盛東西時(shí)，他可以用泥土制作陶器；當他沒(méi)有糧食時(shí)，他可以自己播種；當他沒(méi)有衣服時(shí)，他可以用羊皮做大衣；當他受到野獸威脅時(shí)，他可以筑起結實(shí)的籬笆。知道他是哪位奇人嗎？這就是不懼困難勇于開(kāi)拓的魯賓遜。
這部小說(shuō)講述的是英國人魯賓遜出海冒險的故事。魯賓遜四次出海，最后一次時(shí)所乘坐的商船觸礁沉沒(méi)，只有他一個(gè)人幸存。被巨浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了近三十年艱辛的孤島生活，之后救了一個(gè)被水手背叛的船長(cháng)，共同奪回了船只，終于重返故土。
我最佩服他的是他可以在沒(méi)有烤箱，甚至連面粉都沒(méi)有的情況下，制作出了面包。他首先開(kāi)始播種小麥，經(jīng)過(guò)努力，他把小麥制成了面粉，他又經(jīng)過(guò)反復的思考，把泥土捏成了陶具的形狀，在火中烤。雖然樣子難看，但是非常成功。他又把揉好的面粉放在陶具上烤，經(jīng)過(guò)反復試驗和不斷努力，終于吃到了香甜的面包，堅持不懈的精神始終是他成功的秘訣。
我以前和外婆學(xué)包餃子，起先我總是一竅不通，漫不經(jīng)心的樣子�？戳送馄虐院�，我稍微有點(diǎn)興趣，試著(zhù)包了起來(lái)。我按照外婆的樣子，拿出了一張面皮，可是我手不夠光滑，我的手上沾滿(mǎn)了黏糊糊的面粉，我就在手上涂了點(diǎn)粉，解決了這個(gè)問(wèn)題。開(kāi)始包肉了，我每次都把肉弄得太多了，最后導致面皮破裂。因為每次用筷子我都把握不好，于是我把筷子換成了勺子，每次一勺，剛剛好，我又……經(jīng)過(guò)我的不斷努力，終于通過(guò)我這個(gè)平時(shí)不燒菜做飯包餃子的人手里做了出來(lái)，很不容易。雖然我包餃子和魯賓遜做面包沒(méi)法比，但是我們的本質(zhì)是一樣的，做事要慢慢努力，不可能面皮一拿來(lái)就是一個(gè)餃子，也不可能小麥長(cháng)出來(lái)就是面包，所以得通過(guò)我們自己的努力來(lái)實(shí)現，做事不能半途而廢，要不然就吃不到美味的餃子和香甜的面包，所以我們做事要堅持，這樣才能做好。
魯賓遜的事跡，激勵著(zhù)我要用自己的雙手創(chuàng )造一個(gè)美好的家園。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇18
當你身在一個(gè)與世隔絕，沒(méi)有任何食物的荒島上時(shí)，你會(huì )絕望還是會(huì )正視現實(shí)，想辦法在荒島上生活下去呢？我想大多數人都會(huì )絕望吧，我也不例外。而在現實(shí)的生活中，總還是有一些人能選擇后者。曾經(jīng)我一直任為，每個(gè)人如果在那樣的環(huán)境，都會(huì )選擇前者，但《魯賓遜漂流記》改變了我的想法……
《魯賓遜漂流記》出自英國作家——丹尼爾·笛福之手的世界著(zhù)名長(cháng)篇小說(shuō)。它講述了一個(gè)喜歡冒險和航海的主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，整條船上只有他一個(gè)人幸存的活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天幾夜，他終于漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼，蓋房子，歷經(jīng)了許許多多的磨難，生存了下來(lái)，在第26年的時(shí)候，魯濱孫救下了野人“星期五”。又在荒島上安逸的生活了2年，直到一天早晨，魯濱遜被“星期五叫醒，救下了一位船長(cháng)，終于回到了英國。強者生存，弱者淘汰。在現實(shí)生活中，也可以說(shuō)，勤勞智慧者勝利，哀怨命運者死亡。
故事中的魯濱遜在面對困難時(shí)說(shuō)過(guò)：“我從沒(méi)放棄逃生之路，我相信命運之神不會(huì )就這樣拋棄我！”現實(shí)生活中，我們也要像魯濱遜一樣有一顆不畏艱險的心。人的一生不可能沒(méi)有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷，當我們遇到困難時(shí)一定要像魯濱遜一樣用自己的智慧戰勝和克服一切困難�？部篮筒恍視�(huì )過(guò)去，幸福和平安會(huì )來(lái)到的。我們一定要相信只要堅持不懈地努力，就一定能戰勝任何困難。
魯濱遜做到的這一切看似不可能，但他都一一做到了。因為他有一顆不畏艱辛的心��！他從不放棄希望、從不放棄對生活的熱愛(ài)、從不放棄對生命的尊重。面對絕境的他沒(méi)有倒下，反而重新站了起來(lái)。他敢于面對生活，迎難而上，從而創(chuàng )造了奇跡。一個(gè)具有無(wú)謂精神的人，即使是在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險，勇往直前、百折不撓，那么他最終將是一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
哦，讓我們向魯濱遜學(xué)習。是他那顆不畏艱險的心創(chuàng )造出了力量。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇19
笛福，相信大家都認識吧？他是美國18世紀啟蒙文學(xué)的重要作家，他曾發(fā)表過(guò)《杰克上�！贰读_克薩娜》等作品，其中，最吸引人眼球的就是大家再也熟悉不過(guò)的《魯賓遜漂流記》，這是一部歷險小說(shuō)。
《魯賓遜漂流記》中的內容豐富多彩。它講述的是17世紀一名英國水手魯濱遜克魯索的探索故事。由于不安于中產(chǎn)階級的那種平庸舒適的生活，他立志要外出航海。終于在他18歲以后的某一天，一個(gè)偶然的機會(huì )，他登上了朋友父親的船。第一次出海，魯濱遜就遇上了大風(fēng)浪，由于船身觸礁，所有人都掉入海中，只有魯濱遜活了下來(lái)。他被海浪沖上了一座荒島，當他醒來(lái)后，面對種種困難，他不是悲觀(guān)退縮，而是以不屈不撓的精神頑強地活了下來(lái)。后來(lái)，魯濱遜在島上謀食建屋，制器養畜，開(kāi)荒耕種，并在野獸的襲擊下克服了危險。魯濱遜這種吃苦耐勞、頑強不屈的精神值得我們敬仰和學(xué)習。
我們與魯濱遜的命運相差有多遠？我們每天過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，當著(zhù)“小公主”“小皇帝”，從未自己勞作過(guò)；而魯濱遜卻獨自一人在荒無(wú)人煙的小島上生活了28年，這真是一個(gè)天文數字��！在我們的生活中也會(huì )遇到許多艱難險阻，可我們像魯濱遜先生那樣堅強了嗎？唉，當然沒(méi)有，在困難面前我們更多的是退縮。那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚我和奶奶坐了一天一夜的大客車(chē)才到廣東，一到那里，我就一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)爸爸媽媽的房間里，倒頭就睡。第二天上午，爸爸帶我們去觀(guān)音山，到山上的路途可真遠，我走了差不多總路程的1/4就神氣不起來(lái)了，爸媽一直鼓勵我，奶奶也不斷為我加油。我想：沒(méi)力氣了，再也沒(méi)有力氣了。不管他們怎么鼓勁，我也不走了，大家只好半途而廢，下山了。
讀了這本書(shū)，我明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，哪怕只有百分之一的希望，也要付出百分之百的努力！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇20
每一個(gè)男孩都有一顆冒險的心，就像每一個(gè)五音不全的人都有一個(gè)愛(ài)唱歌的夢(mèng)想一樣。魯濱遜就是這樣的一個(gè)愛(ài)冒險的人，但更重要的是他在冒險遇到困境時(shí)展現出來(lái)的自立、自信、自強帶給我的深深的震撼。
《魯賓遜漂流記》是我在寒假時(shí)讀的一本書(shū)，我印象很深刻，作者是英國作家丹尼爾·迪福。書(shū)中講述了一個(gè)愛(ài)冒險的英國人——魯濱遜·布魯索，因為不聽(tīng)父母的勸阻，執意去海外冒險，卻遇到了海難，被困在了一座孤島上，遇困后的魯濱遜在荒島上以非凡的勇氣和智慧，運用自己做學(xué)，歷盡千辛萬(wàn)苦，有了房子、羊、解救并教化了野人“星期五”，完全適應了荒島的生活并成為了荒島的主人，28年5個(gè)月零9天后，魯濱遜找準時(shí)機搭上了一艘去往英國的船只，終于回到了祖國的懷抱。
魯濱遜不干平庸、不悲觀(guān)等待，敢于創(chuàng )造，自立、自信、自強的精神值得我們學(xué)習。在一無(wú)所有的條件下造出了桌子、陶器，在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻，在簡(jiǎn)陋的條件下做出了粗糙的面包，這些真讓我佩服。
我是幸福的一代，在爸爸媽媽的庇護下健康地成長(cháng)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，從來(lái)不為衣食住行發(fā)愁，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己面對困境會(huì )怎么辦，雖然我總是在電視里看“荒野求生”節目，理論知識我是學(xué)了不少，但從沒(méi)想過(guò)自己去實(shí)踐，因為我覺(jué)得自己不是一個(gè)愛(ài)冒險的人。
就像以前的電視里中國和日本小朋友做的對比一樣，中國小朋友的吃苦能力、忍耐能力等等都比不上日本小朋友，簡(jiǎn)單的事情反應了一個(gè)大道理：我們不能總是這樣活在爸爸媽媽的呵護之下了，我們需要做點(diǎn)什么，比如勇敢、自立、自強，不放棄，要報效祖國就不能總做溫室里的花朵，沒(méi)有條件就要創(chuàng )造條件，要不，我們等待的只能是死亡。
魯濱遜正是我學(xué)習的榜樣，在他的身上我能學(xué)到很多、很多。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇21
在這個(gè)暑假當中，我讀了很多好書(shū)，但其中最令我印象深刻還是英國丹尼爾。笛福寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》。這幾天，我正津津有味地拜讀這本名作。
丹尼爾。笛福在18世紀英國四大著(zhù)名小說(shuō)家中名列第一，被譽(yù)為“英國小說(shuō)之父”。笛福生于一個(gè)商人家庭，年輕的時(shí)候是個(gè)成功的商人。在從事商業(yè)的同時(shí)，他還從事政治活動(dòng)，代表當時(shí)日益上升的資產(chǎn)階級出版了大量的政治性小冊子，并因此被捕。笛福直到晚年才開(kāi)始創(chuàng )作小說(shuō)。寫(xiě)《魯賓遜漂流記》時(shí)，他已經(jīng)59歲了。此后他又創(chuàng )作了《辛格頓船長(cháng)》、《杰克上�！返刃≌f(shuō)。這些小說(shuō)對英國及歐洲小說(shuō)的發(fā)展都起了巨大的作用。
《魯賓遜漂流記》講述了一個(gè)年輕的水手魯賓遜因船只失事流落到荒島而不得不孤獨求生。當他在進(jìn)退無(wú)路、悲觀(guān)失望的時(shí)候，他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深地感動(dòng)了我。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)，魯賓遜長(cháng)達二十幾年對生的希望就是毅力。跟魯賓遜比起來(lái)，我們現在的生活條件是多么優(yōu)越，因此我們更應該珍惜自己的生命。在遇到困難挫折的時(shí)候，不要那么輕易地就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯賓遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現在的這點(diǎn)小麻煩又算得了什么呢？
讀完之后，我不禁反問(wèn)起自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀！可見(jiàn)魯賓遜是多么樂(lè )觀(guān)向上！頓時(shí)，一個(gè)高大的形象浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家——魯賓遜。他憑著(zhù)頑強的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現了自己夢(mèng)想。
其實(shí)，生活就本身就是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。魯賓遜那種對生活不斷的追求都源于他對生活無(wú)比熱愛(ài)的精神。而這些也都正是值得我們去學(xué)習的。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇22
讀完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)：一個(gè)身陷絕境的人，竟能對生活這樣充滿(mǎn)信心，勇敢的生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴。他使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，只有始終保持一種積極向上的精神才是最好的。能做到這點(diǎn)的，就是笛福筆下的一個(gè)人物：魯賓遜�？唆斔�。
魯賓遜原本生活在一個(gè)平靜而又富裕的家庭，但他十分愛(ài)好歷險，于是，他不顧父母的勸阻去了海外，不料卻被困在了島上，但他堅持不懈，運用自己的知識，圈養了山羊，開(kāi)墾了土地，種植了糧食，頑強的活了下來(lái)，平靜的度過(guò)了24年，接下來(lái)魯賓遜把一個(gè)野人救了下來(lái)，并開(kāi)始教化它，取名“星期五”，最后他們救出了一名船長(cháng)，回到了久別的家鄉。
一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“智者一切求自己，愚者一切求他人�！笔前�，魯賓遜在困難的時(shí)候并沒(méi)有怨天尤人，而是想盡一切辦法制作面包、制造器具、艱難生活。我想我要是流落荒島，也許我早就死了，可魯賓遜卻沒(méi)有，他用自己的理智戰勝了恐懼，是自己能知足安命，并把幸與不幸，有利于不利排列出來(lái)，讓自己感到滿(mǎn)足。盡管魯賓遜處在當時(shí)的不幸，沒(méi)有食物，沒(méi)有工具，沒(méi)有衣服，但他依然不畏艱險，樂(lè )觀(guān)向上，正視現實(shí)，頑強生存……想到這里，我感慨萬(wàn)分，再看一看現在的孩子，都過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的富裕生活，連磕一下，碰一下都會(huì )疼的喊出聲來(lái)，遇到不順心的事就又打又鬧，如果換為他們到了島上，或許只能是眼巴巴的望著(zhù)大海，等著(zhù)船只來(lái)救自己，到最后只能餓死，所以我們要學(xué)習魯賓遜那種驚人的毅力和百折不撓的精神。
現在的我們就像溫室里的花朵，有人細心照料，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)受過(guò)苦難，才能成為一個(gè)真正堅強的人。如果每當遇到困難、挫折、不幸等事件發(fā)生時(shí)，就會(huì )退縮、害怕是做不成大事的，只有有勇氣、有毅力并充分調動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎我們想象的奇跡來(lái)，這就是魯賓遜漂流記告訴我的道理。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇23
二十八年，一個(gè)令人驚奇的數字，一個(gè)不可思議的數字！而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！
這是我望過(guò)這本書(shū)后最大的感慨。
一六五九年玄月三旬日，一個(gè)人在一次好兄猩嚇齙攪絲膳碌姆繢耍翻了舟，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著(zhù)他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依賴(lài)自己的聰明逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運的魯濱遜。
在荒涼人煙的孤島糊口了28年��！多么驚人的一個(gè)數字！可見(jiàn)魯濱遜是多么的勇敢。初到孤島的他是盡瞅的，他說(shuō)：“我沒(méi)有食品，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有但愿，面前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個(gè)性體現了出來(lái)，對糊口布滿(mǎn)但愿，不再整天陶醉在自己設計的悲觀(guān)中，開(kāi)始同心用心一意的安排自己的糊口，他建了斗室子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子；還學(xué)會(huì )了做粗拙的面包……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng )造了自己的小王國。
魯濱遜仍是堅毅的人。他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十天。他作的很多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失瞅，老是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的歸報，他最后變得有舟用，有面包吃，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費了良多力氣、克服了很多災題才得來(lái)得的。
讀完之后，我不禁反省自己：假如我流落到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？�?huì )劈柴？會(huì )打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)，多孤單呀！我準會(huì )憋死的！可見(jiàn)魯濱遜是多么樂(lè )觀(guān)向上！我覺(jué)得人應該學(xué)習他這種不怕難題、樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下往，哪怕只有一絲但愿也要爭取，決不能拋卻！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，取得最后的勝利！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇24
《魯賓遜漂流記》是世界十大名著(zhù)之一，聽(tīng)說(shuō)同學(xué)王玉玨有這本書(shū)，我立馬就就借到了這本書(shū)，饒有興趣地讀了起來(lái)，里面一起一伏的故事情節一下就把我帶入了境內。
這是一個(gè)關(guān)于冒險，智慧，勇敢的故事。講述的是英國青年水手魯賓遜為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，踏上了自己的航海生涯，但由于所乘的船在海中淹沒(méi)，魯賓遜孤身一人流落到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了為生存而奮斗的冒險經(jīng)歷。在這個(gè)荒無(wú)人煙，遠離文明世界的小島上，魯賓遜自力更生，種麥子，養山羊，烤面包，建房子，甚至還救了一個(gè)土著(zhù)人＂星期五＂。他在島上生活了幾十年，終于有一天，魯賓遜被一個(gè)船長(cháng)救走了。
讀完這本書(shū)，我不得不對魯賓遜心生敬佩之情。他落到荒島上，并沒(méi)有害怕于島上的飛禽走獸，而是樂(lè )觀(guān)的面對現實(shí)，用機智的頭腦想出了生存的計策，比如：魯賓遜趁大船還沒(méi)沉下去的時(shí)候，把擱淺的船上的食物，生活用品搬到了小島上，他還利用一些木樁之類(lèi)的東西在一塊平地上建起了一個(gè)溫暖舒適而又堅固的小屋……就這樣，魯賓遜的生活從沮喪失望慢慢轉化為了充實(shí)快樂(lè )。他還會(huì )在空閑時(shí)去打獵填飽肚子，或者是做張吊床椅子之類(lèi)的。而且，魯賓遜他懂得知足常樂(lè )，他并沒(méi)有怨天尤人，抱怨老天不公平，讓他淪落到這種地步，反而是覺(jué)得：同伴們都葬身海底，惟有自己幸運地活著(zhù)，這難道不是上天給予他的恩澤嗎？
我想：如果換做是我，早就已經(jīng)餓死在荒島上了，但魯賓遜卻在荒島上生活了28年。28年是多么難熬��！我真想象不出魯賓遜是怎樣度過(guò)這28年的，別說(shuō)28年，如果是我的話(huà)，在這種小島上，我連8天都待不下去。魯賓遜后來(lái)救了一位船長(cháng)，船長(cháng)感謝他的救命之恩，于是帶魯賓遜回到了他久違的故鄉，但后來(lái)，魯賓遜還去重游了自己生活了28年的小島。
魯賓遜身上反映了人類(lèi)樂(lè )觀(guān)向上，銳意進(jìn)取，百折不回的開(kāi)拓精神，這些可貴的品質(zhì)給了我們挑戰自然的信心和勇氣。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇25
細雨綿綿，躺在床上我長(cháng)舒了一口氣，終于看完了魯濱遜漂流記，一種奇特的想法在我心底油然而生，我的心似乎也隨著(zhù)魯濱遜飄到了他生活28年的荒島上。
《魯賓遜漂流記》敘述的是魯賓遜因出海，多次遇難，最后再一次事故中，不幸的是船上所有成員都遇難了，偏偏只有他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，這個(gè)荒島杳無(wú)人煙，要說(shuō)最多的還是野獸，魯濱遜在毫無(wú)道具的情況下，他自己制造鍋，煙斗，他造房子，種糧食，養寵物，還去斗野人，島上雖然危機四伏，但在他手生上好像一切都那么井井有條，他在島上度過(guò)了28年，終于他碰到了一個(gè)船隊，解救了這個(gè)船隊的隊長(cháng)，離開(kāi)了這個(gè)荒島，開(kāi)始了新的生活。
當魯濱遜生活在荒島上時(shí)，他一開(kāi)始認為是老天在捉弄他，但一次他生病后，他在病痛中認忽然這是老天對載自己的眷戀，所有人都死了，卻惟獨只有他活了下來(lái)，并且這島上并不是十分荒涼，有野獸，有瓜果，而且有純凈的水，他開(kāi)始認為是老天照顧他，再后來(lái)當他覺(jué)得無(wú)緣吃到稻子與小麥時(shí)，他再一次整理中驚奇的發(fā)現了被老鼠吃得差不都的種子，且無(wú)意撒在了墻角，卻發(fā)現它開(kāi)始生長(cháng)了，經(jīng)過(guò)培育終于長(cháng)成小麥。他開(kāi)始感謝上天，開(kāi)始讀圣經(jīng)。而在他想要同伴時(shí)，星期五來(lái)了，他終于有伴了，他感謝上天，認為一切都是老天最好的安排。
當人絕處逢生是很多人怨恨上天，但魯濱遜卻換成另一種思考，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活，感謝上天積極的面對生活。而我們這先生活在安樂(lè )窩里的人們，當遇到一點(diǎn)的困難就怨天尤人，他們從不會(huì )反省自己。而如果我問(wèn)換一種心態(tài)球對待問(wèn)題，常懷感恩之心，讓感恩伴隨在我們的身旁，一種感謝世間萬(wàn)物的眼光看待東西，相信一切都是老天最好的安排。當我們遇見(jiàn)災難，我們應感謝這是老天這是他對我們的磨練，當你考試考了滿(mǎn)分，這是上天對你辛苦的回報：當你沒(méi)有獲得獎，那是老天對你的激勵。
學(xué)會(huì )感謝，感謝現在所有的一切，讓我們懷著(zhù)感恩之心，讓我們在感恩中成長(cháng)。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇26
在這個(gè)愉快的寒假中，我讀了《魯賓孫漂流記》這本書(shū)。魯賓孫的漂流奇遇深深的震撼了我，讓我有感而發(fā)，寫(xiě)下了這篇讀后感。
這本書(shū)講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險，被困于孤島，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，運用自己的所知所學(xué)，終于勉強的活了下來(lái)，并且教化了野人“星期五”，成了孤島的`島主。經(jīng)過(guò)28年的等待，找準機會(huì )回歸了祖國。
讀了這本書(shū)，我對魯賓孫很是敬佩。
我敬佩他對夢(mèng)想執著(zhù)的追求。當在海上遇到風(fēng)暴時(shí)，他僥幸逃生。但他并沒(méi)有因此放棄自己冒險的夢(mèng)想，而是整裝待發(fā)，再次開(kāi)始了冒險之旅。他對夢(mèng)想執著(zhù)的追求，也正是我所缺少的。同樣的經(jīng)歷，如果換作是我，我肯定不會(huì )再繼續冒險，而是馬上逃回家中。但是，正因為魯賓孫對夢(mèng)想執著(zhù)的追求，他就獲得了圓夢(mèng)的機會(huì )。不管冒險的地方好與壞，他都圓了冒險的夢(mèng)想。
我敬佩他非凡的的勇氣。被困于孤島，他沒(méi)有哭喊，沒(méi)有叫喚，也沒(méi)有放棄希望。而是不懈努力，通過(guò)自己勤勞的雙手和非凡的勇氣，打造出了一個(gè)屬于自己的“孤島王國”。他的勇氣，讓常人驚嘆。
我敬佩他超常的智慧。在生存困難的孤島上，他運用自己的所知所學(xué)，對癥下藥，在孤島上生存了下來(lái)。也用自己超常的智慧從土著(zhù)人。手中救下了野人“星期五”。
從《魯賓孫漂流記》這本書(shū)中，我懂得了許多。我知道了，做任何事情都要堅持不懈，這樣才會(huì )擁有最后的成功。我知道了，遇到困難和挫折，勇氣和智慧才是最好的靈丹妙藥。我知道了，知識是十分寶貴的，在關(guān)鍵時(shí)刻，靈活運用，它能派上大用場(chǎng)。我知道了，父母長(cháng)輩的話(huà)不能不聽(tīng)，這樣才不會(huì )釀下大錯。
這就是我讀了《魯賓孫漂流記》一書(shū)后的感受。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇27
最近放假，宅在家里，覺(jué)著(zhù)無(wú)聊就讀了幾本我們這個(gè)年紀該讀的書(shū)，魯濱遜，這本書(shū)不錯，正好看了記憶最猶新了……
主人公魯賓遜向往航海，他開(kāi)始了向非洲海岸航行的旅程。他乘坐的船在南美洲海岸對面一座海島附近觸礁，只有魯賓遜一個(gè)幸存下來(lái)。他急中生智，做了一個(gè)木筏將沉船上的糧食、淡水、衣服工具等搬到岸上去。為了能長(cháng)期生存下去，他吃得很節省。后來(lái)，他逐漸開(kāi)擴了山洞，尋到了野味，還找到了幾股清泉，寫(xiě)寫(xiě)筆記，不愁吃喝，生活還過(guò)得有滋有味。
此后的24年，他一直在島上生活。他在小山另外建成一座房子，名曰“夏日別墅”。他還種了玉米、大麥和稻谷，學(xué)會(huì )了磨面和烤面包。每天早晚，他閱讀從沉船上找到的《圣經(jīng)》感謝上帝把他從海里救上來(lái)，有一天，他發(fā)現了野人的蹤跡。憑借他的智慧與本領(lǐng)，他不僅趕跑了野人，還救出了幾個(gè)俘虜。他們自得其樂(lè )地延續著(zhù)世外般的生活，魯賓遜還意外地發(fā)現了其中的一個(gè)人是自己從小未曾謀面的父親。
終于有一天，他們借著(zhù)一艘英國船只回到了闊別35年的家鄉。后來(lái)他結婚了，過(guò)著(zhù)知足幸福的生活。絕島漂流，魯賓遜幾乎陷入絕境，但他沒(méi)有被悲觀(guān)絕望的情緒所壓倒，也沒(méi)有聽(tīng)天由命，坐以待斃，而是發(fā)揮自己的全部才智，靠著(zhù)頑強的毅力和勤勞的雙手與大自然作斗爭，創(chuàng )造嶄新的生活。魯賓遜不僅是一個(gè)白手起家與自然抗爭的勞動(dòng)者，他更具有無(wú)限的勇氣和堅韌不撥的實(shí)干精神，他的聰明才智和創(chuàng )造熱情令我們振撼。
此外，28年滯留荒島的經(jīng)歷也不能止住他繼續冒險奮斗的腳步。魯賓遜這種勇于進(jìn)取冒險精神，體現了當時(shí)資產(chǎn)階級不滿(mǎn)足現狀，要開(kāi)拓世界創(chuàng )新未來(lái)的雄心壯志和豪邁氣魄。
知足常樂(lè )，奮斗常樂(lè )，到底哪個(gè)才是生活的真諦呢？但是，我們都知道，要求僅限于生活必需品的人是最快樂(lè )的，而欲望超過(guò)這個(gè)限度，要求越多，要么所得越多，要么失去越多！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇28
暑假里，我讀了很多書(shū)，給我印象最深的是《魯賓遜漂流記》。我一連讀了三遍，感覺(jué)還是讀不夠，每次都是愛(ài)不釋手。它的故事情節是那樣的曲折，那樣的感人，所表現的出來(lái)的精神讓人敬佩，叫人仰望不止。我想我真的被他震撼了，那是一種心靈上的震撼。我沉浸在故事中，跟隨著(zhù)魯賓遜一起勞動(dòng)，一起面對困難，一起歡快大笑。
這個(gè)故事主要講述的是主人公魯賓遜所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難了，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上，為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧嘗種植園，甚至還養了寵物。
我印象最深的語(yǔ)言是“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會(huì )盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下”……每當讀到這些，我都心潮澎湃，多么令人感動(dòng)的氣概��！
回想一下自己，做事常常半途而廢，遇到困難、挫折時(shí)常常會(huì )依賴(lài)別人，比如數學(xué)題不會(huì )時(shí)自己不充分思考就詢(xún)問(wèn)爸爸，英語(yǔ)一遇到難題就跑去問(wèn)小姨等，想到這里不禁心生慚愧。讀完這本書(shū)后，我明白了以后應該怎么做，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，正視困難，不絕望，不放棄；要自強自立，以自己的聰明才智勇敢地同困難作斗爭；在困難面前要始終保持一種積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對和挑戰厄運。只有這樣堅持下去，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個(gè)勝利者。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇29
人人都想成功，然而你可知道走向成功的橋梁是什么嗎？是努力，每個(gè)成功者手中的鮮花，都是用努力培育出來(lái)的，總之，我們種種方面都離不開(kāi)努力。
努力不僅需要自身的勇敢和聰明的大腦，還需要勤奮和持之以恒的精神。英國著(zhù)名作家丹尼爾·笛福的作品《魯賓遜漂流記》就給我們講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險，誰(shuí)知卻被困于孤島上，孤苦伶仃，但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)，并救援教化了野人“星期五”，成了孤島上的的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準機會(huì )回歸了祖國，魯濱遜的傳奇經(jīng)歷也向我們揭示了這樣一個(gè)道理——成功源于努力。
你看，他不分晝夜地努力，為了能回歸祖國，他每天漲潮之前搶運物資，武器炸藥和一些必不可少的生活物資，他勇敢地與惡劣的天氣斗，與荒涼的壞境斗，與野獸斗，與孤獨斗，甚至還要和自己斗。他努力地蓋房子，建籬笆，造木舟，種小麥，做面包，養山羊，甚至還自己燒制陶器………
魯濱遜的努力雖然是由于他當時(shí)身處絕境所迫，但如果沒(méi)有“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功是絕不放手的"這種堅持不解、勇往直前的精神，怎么可能孤苦伶仃一個(gè)人在荒島上成功生存了28個(gè)春秋，并改變了荒島的自然面貌呢？我們現在沒(méi)有危機，也不必經(jīng)歷痛苦的煎熬，是不是不需要努力，便可獲得成功的結晶呢？當然不是的。
我們不僅背負著(zhù)報效祖國的重任，還背負著(zhù)父母的期望，將來(lái)還會(huì )應對強大的競爭，所以我們必須從小學(xué)好文化，打好基礎，讓自己知識豐富。當然，在學(xué)習這條路上并不是一帆風(fēng)順的，我們總會(huì )遇到一些挫折和失敗，如果我們不去解決，放棄的話(huà)，怎能對祖國有應有的貢獻呢？怎能走向成功的橋梁呢？只有像魯濱遜那樣“不成功是絕不會(huì )放手的”，就一定會(huì )成功的。
總之，將來(lái)的成功源于今天的努力，我堅信只有努力才能成功！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇30
很早以前就看過(guò)了《魯賓遜漂流記》，可是今年暑假依然選擇了回味經(jīng)典，再品一遍。
笛福的這部經(jīng)典之作影響了許多代人。講的是一個(gè)喜愛(ài)航海的人，衰到了每出一次海就出一次事故，結果漂到了一個(gè)孤島上，從出事故的船上搬下了許多必需品，然后在島上生活二十多年的故事。在這段時(shí)間里，他自己建造了一“棟”防范措施非常齊全的“房子”，鑿了一個(gè)存放火藥的石屋，以及在島上一個(gè)盛產(chǎn)葡萄的地方造了一棟“鄉間別墅”。在孤獨的那段日子里，他養了一只鸚鵡，貓，還圈養了一群羊。運氣好的時(shí)候，還在海邊撿到了一只肚子里都是蛋的海龜。后來(lái)，他還救下了一個(gè)野人，起名“星期五”。他也常常打算盤(pán)“本月的口糧只剩下了……”，“如果這些種子播下去，那么我就可以在幾月收獲，但是如果出現了天災，我就得……”故事引人入勝，讓我們不知不覺(jué)中忘記了時(shí)間。
若能，我希望自己便是魯濱遜，漂流到那個(gè)小島上。若能，我希望自己能夠學(xué)會(huì )種小麥，學(xué)會(huì )做面包的方法，自給自足。若能，我希望能夠學(xué)會(huì )打獵，然后再圈養一大群羊……非常向往魯濱遜自己建造的小屋子，還有那個(gè)“鄉間別墅”，很奇怪一個(gè)以寂寞為伴的人怎么能制作出這些堪比專(zhuān)業(yè)木匠制作的家具�？磿�(shū)的時(shí)候，身心完全沉浸在魯濱遜的漂流日記中。
許多人寫(xiě)這本書(shū)的讀書(shū)筆記，用的是“有志者，事竟成”的題目，是的，這從魯濱遜那屢試屢敗，屢敗屢試的精神看出來(lái)。我們也要學(xué)習他，不能因為一時(shí)的不順而放棄去做，你的失敗總是有原因的，你要去分析，然后，繼續你的工作�？梢韵胍幌�，如果真的是我們漂流到了那個(gè)島上，如果你不去學(xué)著(zhù)造房子，學(xué)著(zhù)做面包，難道你想去西天么？
笛福告訴我們，我們要學(xué)會(huì )生存。是的，誰(shuí)也不能保證是否會(huì )有意外發(fā)生，所以，為了活下來(lái)，你必須適應環(huán)境，并且學(xué)著(zhù)讓環(huán)境接受你。怎么接受？就，去學(xué)會(huì )生存吧！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇31
讀完這本書(shū)，我認為魯賓遜的經(jīng)歷非常有意思，也非常刺激。故事中，魯賓遜本可以過(guò)著(zhù)舒舒服服的生活，但他想去航海，所以離家出走，結果在孤島上呆了好多年，最后回到了故鄉。
剛到孤島時(shí)，魯賓遜什么東西也沒(méi)有，然而他自己克服了困難，活了下來(lái)。魯賓遜自己學(xué)會(huì )了造木船，做葡萄干，建木房子，做面包……到最后，他還學(xué)會(huì )了做陶器！在孤島中，是什么條件都沒(méi)有的，沒(méi)有斧子，沒(méi)有多余的衣服……我認為他非常的勇敢，能夠跟吃人的野人戰斗，馴服野人。
房子，是一項困難的工作。你需要木材、繩子。魯賓遜很幸運，他們的船沒(méi)有沉，漂到了孤島上，魯賓遜就到上面拿了些必用的材料，建造了房子。他利用了船上很多的東西，然后去打獵，找吃的。他還寫(xiě)下了他在島上的日記。到后來(lái)，墨水漸漸沒(méi)了，他就往里面灌水，使用的時(shí)間更長(cháng)。
最厲害的是，它制造出了面包。他先自己種麥子，然后利用種出來(lái)的麥子來(lái)制作面包。想一想，在一個(gè)沒(méi)有人的荒島上能夠吃到面包，一定是一件非常幸福的事情。后來(lái)，他遇到了野人，看見(jiàn)野人正要將自己的同伴殺死，他挺身救出了那個(gè)野人，并教他東西，教他說(shuō)話(huà)，讓他幫助自己。與野人戰斗，它主要靠槍贏(yíng)的，當他開(kāi)槍時(shí)，那些野人都嚇住了，他就趁機將“星期五”帶走，到自己的秘密基地里。經(jīng)過(guò)了一系列的冒險后，他遇到了幾個(gè)遇難的人，他們將船修好，回到了家鄉。
魯濱遜對生活充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài)，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬與向往。在這個(gè)美麗富饒的地球村中，在這個(gè)和平的年代里，生活該是美好的，而生活也是"多味"的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡(jiǎn)單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的，充滿(mǎn)著(zhù)活力，充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)傷心失落，充滿(mǎn)著(zhù)積極向上、和諧愉快；它是豐富多彩的，可以說(shuō)處處有美存在，關(guān)鍵是要我們去發(fā)現，去挖掘，進(jìn)而來(lái)表現生活之美。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇32
一開(kāi)始，魯濱遜背著(zhù)自己的父母跟著(zhù)一只船出海了，不幸的是在一次風(fēng)雨中，他們的船遇難了，他孤身一人在茫茫的大海里漂流了好長(cháng)時(shí)間，最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。這個(gè)島上沒(méi)有人煙，只有遇難船上的一只狗和兩只貓與他相伴。他企圖向來(lái)往的船只求救，卻發(fā)現那只船上的人是海盜。他用身邊僅有的一些物品建了一座“房子”，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等，就這樣，開(kāi)始了長(cháng)達二十八年兩個(gè)月零十九天的孤島生涯。在這么長(cháng)久的時(shí)間里，他不僅要戰勝寂寞和恐懼，還要與饑餓和疾病作斗爭，更不能讓海上的強盜發(fā)現他。他總是樂(lè )觀(guān)地面對眼前的一切，把握每一個(gè)可以讓他求生的機會(huì )。在困難面前，他也有過(guò)害怕和逃避，但他每次都戰勝了自己，從而獲得了生的希望。
讀完這篇小說(shuō)，我真的被魯濱遜堅韌的品質(zhì)所折服。他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來(lái)。給我印象最深的就是他的毅力，魯濱遜長(cháng)達二十幾年的孤島生活，不管條件如何艱辛，始終沒(méi)有放棄生的希望，并最終獲得成功。我不禁聯(lián)想到我們自己，我們對待生活，對待學(xué)習的態(tài)度是不是也應該向他學(xué)習呢？遇到困難是選擇勇敢面對還是選擇逃避呢？
在學(xué)習的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì )遇到一些困難，有時(shí)我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了迷藏。有一次，我遇到一個(gè)數學(xué)難題，試了幾遍，始終沒(méi)有做出來(lái)，如果我要弄明白這道題，需要花很多的時(shí)間和精力，可別的小朋友又等著(zhù)我玩，我想這個(gè)題目考試未必會(huì )考到，于是我心安理得的放棄了。碰巧的是在一次考試中我又遇到了這個(gè)題目，結果還是沒(méi)有做起來(lái)。我好后悔，我雖然暫時(shí)的“繞”開(kāi)了這個(gè)問(wèn)題，但問(wèn)題最終還是回避不了。
我們今天在生活中，學(xué)習上的困難和魯濱遜比起來(lái)，還算是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不能再“繞”著(zhù)走，而是要像魯濱遜一樣，勇敢地和困難作斗爭。
朋友，你看過(guò)這本書(shū)嗎？如果沒(méi)有，我建議你看看，你一定也會(huì )和我一樣有所啟發(fā)的！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇33
最近，我看了一本書(shū)，名叫《魯賓遜漂流記》。主要的內容是這樣的：魯濱遜厭倦了家里優(yōu)裕的生活，決心成為一名海員，周游世界。經(jīng)歷了幾次激動(dòng)人心的航行之后，一六五九年，魯濱遜登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的商船，打算順順利利地賺上一筆錢(qián)回家�？墒翘煊胁粶y，出乎意料的是，他迎來(lái)了一場(chǎng)從未遇到過(guò)的可怕的風(fēng)暴。船只被海浪吞沒(méi)，只有魯濱遜一人僥幸存活并到達了陸地。但他發(fā)現自己已置身于一個(gè)陌生的荒島上。隨后的二十七年，他一直在那兒生活。
我特別佩服魯濱遜，在那兒生活了二十七年，孤獨無(wú)援，缺衣少食，無(wú)路可逃。但他并沒(méi)有絕望，他死里逃生，處處都往好處想，想方盡法生活下來(lái)，他那種生的欲望使他活了下來(lái)。在漫長(cháng)的二十七年里，他每天外出打獵，收集食物，訓養山羊，動(dòng)手家具，耕耘……最后終于離開(kāi)了島嶼，被人救了出去，雖然在島上的生活很艱苦，但魯濱遜卻說(shuō)：“我想只要生活還在繼續，我就還會(huì )回去，還會(huì )回到那片自己曾生活過(guò)的土地�！�
看完這本書(shū)后，我不禁疑惑，為什么他能從那與世隔絕的荒島上回來(lái)，為什么他能堅強的活下去，直到有人來(lái)救他。我時(shí)常在想，如果魯濱遜在知道自己在無(wú)人島的時(shí)候，不是那么勇敢，而是以懦弱，害怕的心情去面對荒島，那么他是否還會(huì )能回到人類(lèi)的社會(huì )。帶著(zhù)這些疑惑我又翻開(kāi)了書(shū)本，最終我找到了答案。他成功的秘訣就是：信念+堅強+勇敢。
如果說(shuō)信念是成功的籌碼，那么堅強，勇敢就是成功的方式。他那堅強，樂(lè )觀(guān)，勇敢的精神，正是值得我們去學(xué)習的，當我們在生活或者學(xué)習中遇到困難，遇到挫折時(shí)，如果我們自暴自棄，那么我們永遠也跨不過(guò)這個(gè)坎；相反，如果我們像魯濱遜那樣勇敢的同它拼搏，同它作斗爭，永遠相信自己最初的信念，那么我們的結果會(huì )如果魯濱遜一樣，等待我們的終究是成功。
成功，是我們都夢(mèng)寐以求的，可是成功不會(huì )去等人，只有人去尋找成功。而尋找成功的秘訣就是：信念+堅強+勇敢。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇34
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)中的主人公給我啟示，使我改變了這種凡事依賴(lài)他人的態(tài)度。改正了這種不好的壞習慣。
書(shū)名是《魯賓遜漂流記》，書(shū)中的主人公魯賓遜有著(zhù)執著(zhù)的信念，遠大的理想。不顧他人的一再反對，堅持要去航海。天有不測風(fēng)云，魯賓遜在一次航海中，風(fēng)浪打翻了船，他被卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼上。他不畏艱險，不僅自己頑強地在荒島上生活了27年，還救了好多人，將荒島改造成了可以居住人的地方。
這本書(shū)故事不僅內容情節曲折生動(dòng)，引人入勝，更重要的是魯賓遜那種頑強拼搏，敢于與自然斗爭的精神使我為之震憾。我不用三天就看完了這本書(shū)。
讀完后，我坐在沙發(fā)上沉思。假如，不幸發(fā)生在我身上，我流落到了那個(gè)荒島，我會(huì )怎么樣？自殺？淪為野人？坐以待斃？一種種恐怖的念頭在我心頭涌現，我還沒(méi)在荒島上呢，就嚇成這個(gè)樣子了！這時(shí)，我不禁止為魯賓遜而感到贊嘆，他孤身一人在荒島上，竟能靠著(zhù)船上僅有的一點(diǎn)兒東西，一本萬(wàn)利地活了這么多年。
在當今天社會(huì )中，有多少個(gè)這樣的“荒島”，多少個(gè)這樣的“不幸”，而象魯賓遜那樣的人又有幾個(gè)呢？寥寥無(wú)幾。激烈的競爭不斷地淘汰著(zhù)弱者，而強者之間的戰斗也不停息，因為，強中更有強中手。為了能在社會(huì )中穩得住腳，我們必須不畏艱險地去奮斗、拼搏，這樣，你才能在社會(huì )中生存下去。
《魯賓遜漂流記》這本書(shū)教會(huì )了我很多，我把它放在臥室最顯眼的地方，有空就翻翻，每翻一遍，都能學(xué)會(huì )新的東西。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇35
我讀過(guò)的書(shū)有很多很多，我每次都把一本書(shū)讀很多遍，但是，有一本書(shū)我卻記憶猶新，它叫《魯賓遜漂流記》。我在這本書(shū)里學(xué)到了許許多多的人生哲理，所以，大家來(lái)跟我一塊兒暢游這本書(shū)吧
讀過(guò)《魯賓遜漂流記》的人，一定會(huì )對書(shū)中的主人公產(chǎn)生濃厚的印象。
魯遜他為了夢(mèng)想而放棄了平靜幸福的生活，去開(kāi)始了他的航海之夢(mèng)。他的不幸遭遇也隨之開(kāi)始——一次航海中，他被一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨翻了船，流落到了一個(gè)無(wú)人知曉的荒島上。那里沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，更是沒(méi)有房屋，在這樣惡劣的環(huán)境里，可以說(shuō)是根本沒(méi)有活路。但是魯賓遜他并無(wú)喪失生活的勇氣，也沒(méi)被艱辛打到，相反地他更加振作起來(lái)，用自己聰明的頭腦和雙手反抗著(zhù)命運。
當我讀完這本書(shū)后，我不斷地問(wèn)自己，如果我是魯賓遜，當船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì )像他那樣勇敢活了下來(lái)嗎？不可能，在平時(shí)什么事都依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)腋揪褪菦](méi)有這種能力。如果有選擇的話(huà)，我肯定是不愿意的。當然，生活中不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì )多多少少會(huì )遇到這樣那樣的挫折。就如自然里沒(méi)有不凋謝的花一樣。如果一個(gè)人沒(méi)受過(guò)挫折，那么這個(gè)人的人生便不是很完美。
我知道巴爾扎名人說(shuō)過(guò)，“苦難對天才是墊腳石，對智者是財富，對弱者是萬(wàn)丈深淵�！钡拇_，所有失敗、挫折只是岔道口，一條是通往永遠，另一條則通向失敗的反方——成功。由此可見(jiàn)，只有經(jīng)歷挫折才能達到成功的彼岸，這其中，良好的心態(tài)去面對挫折的打擊。就像魯賓遜一樣，他在荒島上建立起新的開(kāi)始，在逆境中奮起，堅持不懈地反抗命運的安排。讓我深刻地體會(huì )到了魯賓遜是個(gè)不被命運嚇倒，樂(lè )觀(guān)向上的人。
我應該也拿出我所有的精力和努力，向魯賓遜學(xué)習，學(xué)習他的自信、自立、永不滿(mǎn)足、勇于創(chuàng )業(yè)的精神，為自己的將來(lái)創(chuàng )造出一片新天地來(lái)。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇36
在小學(xué)階段的最后一個(gè)暑假，我細細品讀了一部雅俗共賞的佳作——《魯濱孫漂流記》，告訴了我們怎樣學(xué)會(huì )生存，如何面對絕經(jīng)仍然頑強不屈。
魯濱孫漂流記主要講了。一日出生于小康之家的魯賓遜越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情，最后不幸流落荒島，并從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱，憑著(zhù)驚人的毅力和頑強不息的勞動(dòng)，非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng )造了一個(gè)生存的家園。
28年！多么漫長(cháng)的28呀！在這日復一日的28里，他用自己的毅力、智慧和過(guò)人的膽量創(chuàng )造了自己的王國。他就像一棵柏樹(shù)，頑強地屹立在這荒蕪之地，要是我們——從小在溫室再大的花兒，又會(huì )怎樣？
面對荒島，你也會(huì )像魯賓遜一樣頑強生活、不卑不亢?jiǎn)�？面對絕境，你是選擇面對現實(shí)，還是自暴自棄？面對危害，你是勇敢冷靜，還是自亂陣腳？盡管魯賓遜在荒島上的奇遇是可遇不可求的，但真的有那么一天，我們這些祖國嬌嫩的鮮花，能經(jīng)得住狂風(fēng)暴雨的洗禮，在茫茫大自然中安居樂(lè )業(yè)，自立自強嗎？
魯賓遜頑強面對挫折的精神是無(wú)人所及的，他應是現代人所追求的目標，為什么呢？因為我在一篇篇報道上，看到那些才華洋溢的大學(xué)生們，遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就去輕生，受到一點(diǎn)點(diǎn)委屈就一蹶不振，碰到一點(diǎn)點(diǎn)失敗就不敢面對、自暴自棄。他們不正是缺乏魯賓遜那種頑強面對的精神嗎？
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長(cháng)的旅途中，我們總難免會(huì )遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因為只有經(jīng)過(guò)，才懂得如何去面對，我們要像魯賓遜一樣，頑強面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇37
魯濱遜曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手”、“我會(huì )盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長(cháng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所……這些沒(méi)有一件不是費了很多力氣，付出了無(wú)數汗水、克服了許多困難才換來(lái)的。這樣的生活對于那時(shí)的魯濱遜來(lái)說(shuō)，可以算得上豪華了。相比那些遇到問(wèn)題便退縮的人來(lái)說(shuō)，魯濱遜是多么的堅強��！
其實(shí)，現在的很多人都是那些遇到問(wèn)題便退縮，不敢勇敢面對困難。不僅如此，現在很多人都是獨生子女，很多家長(cháng)視子女為掌上明珠，不要說(shuō)冒險了，連小小的家務(wù)也不讓小孩子做，天天總是說(shuō)：“我的小寶貝啊，你讀好書(shū)就行了，其他的就等爸爸媽媽做就是了�！弊x書(shū)固然重要，但生活的小事也不能忽略。想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你連家務(wù)都不會(huì )做，你能生存到嗎？讀完這部著(zhù)作后，我不禁反問(wèn)自己：“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴，我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗，最后逃離荒島獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)，被魚(yú)蝦所吞食；如果我漂流到孤島，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什么？我�?huì )劈柴嗎？會(huì )打獵做飯嗎？我連洗自己衣服還笨手笨腳呢！我們應該學(xué)習他這種不怕困難的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅強地活下去，哪怕只有一線(xiàn)希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng )造財富，創(chuàng )造奇跡，取得最后的勝利。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇38
“魯賓遜”——一個(gè)耳熟能詳的名字，讓無(wú)數人為之嘆服。寒假里，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀完了《魯賓遜漂流記》。魯賓遜那高大的形象時(shí)時(shí)浮現在我的眼前，令人記憶猶新。他那不畏艱險、遇到困難不退縮的精神使我感動(dòng)。
魯賓遜是一個(gè)天生愛(ài)好航海的人。他的船發(fā)生了事故，被漂流到了一個(gè)荒島。他當時(shí)什么工具也沒(méi)有，惟有一雙手。他憑借自己頑強、不畏艱險的精神，與大自然進(jìn)行了一次次斗爭，自己摸索學(xué)會(huì )了烤面包、種植、圈養、造工具······在野人的宴席上，他非常勇敢，救出了“星期五”。他最終憑借自己的毅力，在荒島上生活了二十八年！
當我鄭重的翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完這個(gè)情節曲折、跌宕起伏的故事之時(shí)，我被深深地震撼了，那是一種心靈上的震撼，魯賓遜那樂(lè )觀(guān)、不畏艱險、堅毅、勇敢的精神一次次打動(dòng)著(zhù)我。自己一個(gè)人在荒島上生活，沒(méi)有人幫助，沒(méi)有人交談，需要多大勇氣和毅力呀！面對什么都沒(méi)有的局面，魯賓遜并沒(méi)有怨天尤人，他樂(lè )觀(guān)、積極向上地去面對一次次困難，最終擁有了房子、食物、盛器、船等一切東西，把生活安排的井井有條。最后他憑借自己堅強的意志和辛苦的努力終于回到了英國，回到了家鄉。魯賓遜這種樂(lè )觀(guān)，積極向上的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
回過(guò)頭來(lái)想想自己，雖然已經(jīng)是一名初中生了，但什么都不會(huì )整天生活在父母撐起的一片天下。到了長(cháng)大成人以后，怎么在社會(huì )上立足呢？所以，從現在開(kāi)始，我要堅持自己的事情自己做，自理自立，勇敢地面對生活和學(xué)習中的困難，讓自己堅強起來(lái)，成熟起來(lái)。
常言道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！比松豢赡芤环L(fēng)順，那一次次困難和挫折就如同一次次暴風(fēng)雨。 只有像魯賓遜那樣樂(lè )觀(guān)向上地面對困難和挫折，永不言敗。勇敢地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，用自己的行動(dòng)來(lái)譜寫(xiě)華美的人生樂(lè )章，我們就一定能看見(jiàn)屬于自己的燦爛彩虹！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇39
這個(gè)暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)，這本書(shū)的作者是英國的丹尼爾·笛福。我被故事中的主人翁魯濱遜深深感動(dòng)。
他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公平，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后獲救。 《魯賓遜漂流記》一開(kāi)始，他背著(zhù)父母，與同伴們一起出航去南美洲探險時(shí)，遇上狂風(fēng)暴雨，船沉沒(méi)了，他只是孤身一人被沖上了無(wú)人小島，一個(gè)人在這座荒無(wú)人煙、遠離大陸的孤島上，孤獨的生活了二十多年，最后獲救，終于步入到文明社會(huì )的祖國——英國！ 在這種惡劣而又艱苦的生存環(huán)境下，能夠堅持這樣漫長(cháng)的時(shí)間，我們想象一下，魯賓遜要克服多大的困難，要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀！沒(méi)有房子，魯賓遜走遍這座荒島。
只有他遇難船上的一只狗和兩只貓，他企圖向來(lái)往的船只求救，卻發(fā)現哪只船上的人是海賊。他用身邊僅有的一些物品建了一坐“房子”，后來(lái)又在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等…… 這本書(shū)讓我受益匪淺：它讓我明白了只有在困難時(shí)不退縮，勇敢的與困難抗爭，這樣才有機會(huì )戰勝困難，否則只會(huì )一事無(wú)成，我們也要像魯濱遜一樣敢于面對困難、挑戰困難。困難的來(lái)臨我們不能掌控，但我們可以以堅強的意志與堅定的信念把困難打��！ 在現實(shí)生活中，我們也應該有這種敢于戰勝困難的精神，我們可以從一件小小的事中體會(huì )到這種精神：寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，人們都穿上了棉襖、羽絨服，早晨都想多睡會(huì )兒，而如果我們戰勝寒冷，早早的起床，那我們就會(huì )有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習。
《魯濱遜漂流記》真的讓我明白了許多有的人一生也領(lǐng)會(huì )不到的東西，特別是他身上那種抗爭精神，讓我佩服，同學(xué)們，你看過(guò)這本書(shū)嗎？如果沒(méi)有我建議你看看！你一定也會(huì )和我一樣感動(dòng)的！
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇40
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句我非常認可的話(huà)——“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，所以我就經(jīng)常讀書(shū)，希望讀書(shū)可以讓我進(jìn)步，讓我明白真理，的確是這樣。我剛讀完一本英國作家丹尼爾·笛福所寫(xiě)的作品——《魯濱遜漂流記》，這本名著(zhù)給我的感觸很深，我非常敬佩書(shū)中魯濱遜，他是多么的勇敢、機智，正因為這些，他才在孤島上活了下來(lái)。我曾不止一次地想過(guò)，如果我遇到魯濱遜所遇到的麻煩，我會(huì )怎樣做呢？我想我會(huì )和他做的一樣。但畢竟只是想的，如果在現實(shí)生活中真出現的話(huà)，我未必能堅持過(guò)去，所以我佩服他的毅力。
我們先聊聊魯濱遜的家庭背景吧。他是一個(gè)生活在17世紀中葉的英國的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，但是他卻一直想外出闖蕩，我想如果我是他，我可能會(huì )在家中聽(tīng)老爸的安排，可惜我不是，幸好我也不是，如果我是他，那后面精彩的故事又怎么會(huì )發(fā)生呢？言歸正傳，我們現在接著(zhù)聊他吧，沒(méi)想到，他卻當上了充滿(mǎn)驚險刺激的水手，天天都要與死神作斗爭。因為貨船出事了，他孤零零一個(gè)人流落到一個(gè)荒島。雖然他此時(shí)陷入了絕境，但是他卻以人們難以想象的堅強和毅力活了下來(lái)。如果還成了我，我肯定會(huì )崩潰的。而且他來(lái)依靠自己的智慧和勤奮，開(kāi)荒種樹(shù)，砍樹(shù)建房，圍養山羊，修造船只……好一個(gè)孤島別墅。我還最欣賞他那積極的人生態(tài)度，他還救出了一個(gè)俘虜“星期五”并且教他說(shuō)英語(yǔ)。我真佩服他，在我看來(lái)教土著(zhù)人說(shuō)英語(yǔ)簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)。上帝終于被他的勇敢、機智、勤勞、善良感動(dòng)了，讓他遇到了一批淪落為土著(zhù)人的西班牙船員，他憑借著(zhù)自己的聰明才智，成功地救出了船長(cháng)及大副，然后就回到了他日思夜想的祖國。當我讀到這時(shí)，我感到了一股莫名其妙的感覺(jué)，有悲傷，也有歡喜。歡喜，因為他終于回國了。悲傷，因為他的父母在這20多年中肯定是日日夜夜地想念他呀！
我從這本書(shū)中領(lǐng)悟到太多了。我要做像魯濱遜一樣的人，和他一樣堅強。
《魯賓遜漂流記》讀后感 篇41
名著(zhù)讀了不少，其中有一本我最喜愛(ài)的書(shū)――《魯賓遜漂流記》。夢(mèng)想、勇氣、挫折、磨難、堅韌、開(kāi)拓、進(jìn)取……連接著(zhù)我這個(gè)小小男子漢對未來(lái)的憧憬，讓我一口氣就讀了數遍�，F在來(lái)同伙伴們分享一下我的讀后感想：
生活在豐衣足食的理想生活中，我們的學(xué)習、生活的確缺少了動(dòng)力。夢(mèng)想在魯賓遜身上反映了人類(lèi)樂(lè )觀(guān)向上的精神；銳意進(jìn)取、百折不回的開(kāi)拓精神讓我有所反思。
現在世界由大變小了，生活在地球村的我看著(zhù)璀璨夜空的星辰充滿(mǎn)了漫天的夢(mèng)想，真想成為一個(gè)邀你逍遙遨游太空的超人，在天文望遠鏡才能一窺的天邊“五指山”的最高峰留下到此一游的得意墨跡……夢(mèng)想如何變成現實(shí)？在當今這個(gè)知識信息高度發(fā)展的盛世中國，開(kāi)放、進(jìn)取的復興時(shí)代，我們作為祖國未來(lái)的希望，如何豎立我們的目標，通過(guò)我們的努力拚搏，學(xué)習好知識，站在巨人的肩膀上，讓我們看得更遠。豐滿(mǎn)我們的羽翼；讓我們一鳴驚人的翱翔不畏風(fēng)雷雨電；讓我們在絢麗的彩霞中得到羽化……我們就象嬰兒吮吸著(zhù)科技、文化的乳汁，正在默默成長(cháng)，等候踏上遠航的征途。失敗面前應不是退縮，而是作為自身歷練；孤獨面前應不是沉淪，而是戰斗的號角；挫折面前不是沮喪，而是必勝的信念。這樣才能磨礪出堅強的翅膀，更加堅定自己信心。有夢(mèng)想才會(huì )有彩虹，而我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)中華民族文藝復興的有用人才，為中華之崛起而奮斗。只有通過(guò)我們腳踏實(shí)地，勤奮學(xué)習，掌握更多的文化知識，給自己安裝上超能發(fā)動(dòng)機，讓我們飛得更高更遠。人生就象個(gè)彈簧，壓力越大，動(dòng)力越大�；膷u上的“野人”魯賓遜，本能創(chuàng )造了奇跡。我們的壓力到哪去了？睡袋中的袋鼠都明白，是上幾代人承擔了風(fēng)雨給予了我們幸福。我們長(cháng)大后就會(huì )成為乘風(fēng)破浪遠航到世界盡頭的水手。
哥們，《魯賓遜漂流記》是值得一看的礪志好書(shū)！
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