小學(xué)生夸父追日讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生夸父追日讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生夸父追日讀后感1
《夸父逐日》這篇課文我很喜歡。它是一篇感人的神話(huà)故事，雖然是神話(huà)故事，但也告訴我一個(gè)大道理。
北方的冬天，寒風(fēng)刺骨，那里住著(zhù)一個(gè)英雄巨人——夸父。有一天，夸父想：要是能追上太陽(yáng)，讓它多留一會(huì )兒，讓每個(gè)人都得到溫暖，那多好呀！第二天，當東方的太陽(yáng)剛剛升起�？涓妇涂钢�(zhù)拐杖，邁開(kāi)長(cháng)腿，起身追趕太陽(yáng)。太陽(yáng)跑得非�？�，夸父也加快速度。近了！近了！可是太陽(yáng)不斷吐出火焰，把夸父烤得口干舌燥。他把附近的所有的水全喝光了，可他還是渴得要命一個(gè)仙人告訴他前面有一個(gè)湖，那里有很多水�？涓赣窒蚰莻�(gè)湖跑；沒(méi)走多遠，就倒在地上，死去了。在死的那一瞬間，他把拐杖扔出去�？涓干眢w變成了一座連綿起伏的大山；他的拐杖變成了滿(mǎn)山果林。
我非常佩服夸父，為了讓更多人得到溫暖，夸父不懼艱奮起追日，終于被太陽(yáng)燒烤倒地身亡。但他身雖死而志長(cháng)存，以生命鑄成山岳，以手杖化為果林，并以甘美的果實(shí)解除行人的干渴。羅曼。羅蘭說(shuō)；”一種理想，就是一種動(dòng)力�！翱涓赶氚烟�(yáng)留下來(lái)，給人們溫暖。他有了理想，就努力向理想沖。
記得有一次，老師問(wèn)我們：”你們的理想是什么？“我說(shuō)我的理想是當一名發(fā)明家。老師說(shuō)：”想成為發(fā)明家，從小就要認真學(xué)習�！昂髞�(lái)每節課上我都認真聽(tīng)課。我越來(lái)越相信我能成為發(fā)明家。
從這件事我明白了：人一生總要有所追求，比如說(shuō)學(xué)習和奮斗，只要你能具有夸父追日的精神和力量，又有什么困難不能克服，有什么目標不能達到呢？
小學(xué)生夸父追日讀后感2
故事中說(shuō)夸父去追日，可是夸父追到虞淵的時(shí)候�？涓甘掷�、十分渴。于是去喝黃河、渭水的水�？墒枪馐屈S河和渭水的水沒(méi)有阻止夸父不再口渴�？涓高�要去喝大澤里的水，在路途中夸父像一座大山頹然倒下。西沉的太陽(yáng)把最后幾縷金輝灑在夸父的臉上�？涓负苓z憾的看著(zhù)太陽(yáng)。于是夸父把手杖奮力向前一拋�？涓缸兂闪艘蛔笊�，山的南邊是一片桃林是由夸父的手杖變成的。
20xx年11月21日讀完夸父追日有感是夸父很喜歡光明，不喜歡黑暗。所以，才去追太陽(yáng)�？墒怯捎诳涓概艿奶炝�，一眨眼就跑的了兩千里，變得十分累，十分渴�？涓笧榱俗返教�(yáng)不惜生命，拼命的去追太陽(yáng)。我認為夸父不是半途而廢的那種人，不放棄。希望早些把太陽(yáng)抓到，就去喝黃河和渭河里的水�？墒�，喝完了黃河和渭河里的水還是沒(méi)有阻止口渴。于是，夸父要去喝北方大澤里的水，可是在路途中像大山一樣倒下了。我讀到這很傷心，心里覺(jué)得：夸父是一個(gè)好人，怎么能這樣死了呢？善有善報，惡有惡報。為什么夸父就沒(méi)有善報呢？夸父變成了大山，山的南邊還有桃林，給追尋光明的人解渴。我認為夸父沒(méi)有放棄，他想讓別人繼續追尋光明。
有一次我就是半途而廢，可是在媽媽的鼓勵下成功了：那是我在拼拼圖的時(shí)候，怎么拼也拼不上。已經(jīng)拼了一個(gè)多小時(shí)了，我就去和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)移床簧掀磮D能不能不拼了？”“不行！不能放棄，仔細動(dòng)腦一定可以的�！痹趮寢尩墓膭钕潞椭笇�，我繼續拼拼圖，經(jīng)過(guò)了10分鐘的努力我終于拼成了。我知道了只要努力一定能行！
小學(xué)生夸父追日讀后感3
這我讀了一個(gè)故事——夸父追日。
從前，有一個(gè)巨人名叫夸父。因為不喜歡黑暗的緣故，他想讓太陽(yáng)永遠掛在天上。于是，他便拿起自我的手杖，追趕起了太陽(yáng)。一向追到了太陽(yáng)下山的地方，他口渴了，于是他就去喝了黃河、渭河里的水，但是還是不夠他就想去喝瀚海里的水。但是還沒(méi)有到達瀚�？涓妇屠鄣沽�。他把手杖向前一拋，就閉上了眼睛。第二天早上，夸父變成了一座山，他的南邊有一片桃林，那是他的手杖變成的。
我覺(jué)得夸父是一個(gè)為了自我的夢(mèng)想而努力的人。因為他在追求夢(mèng)想的道路上受到了許多的挫折，但他一向在堅持著(zhù)�？伤质且粋�(gè)天真的.人，自然界的變化是不會(huì )被改變的。
我們就應學(xué)習夸父這種精神，他這種精神能夠讓許多人成功，但夸父的要求是否太高？自然變化是沒(méi)有人能夠改變的，他這種決定讓我感到遺憾。
夸父追日這個(gè)故事告訴我們，要追求自我的夢(mèng)想，像夸父那樣為光明努力，一切都會(huì )擁有奇跡。但同時(shí)也告訴我們，不要盲目的去追求自我想要的東西，凡事都要想一想再去做。
在日常的生活和學(xué)習中，我們也會(huì )遇到這樣的事情。就拿我練舞蹈來(lái)說(shuō)吧！練習舞蹈是件很枯燥很累的事情，每一天都要回家練習，而且每周四晚上不管作業(yè)多多，不管刮風(fēng)下雨都要堅持去舞蹈學(xué)校學(xué)習。但是我還是堅持了下來(lái)。一級、兩級、三級……到此刻我已經(jīng)考過(guò)了五級，而且我從中收獲到了許多人生經(jīng)驗。
小學(xué)生夸父追日讀后感4
今天，我讀了一本課外書(shū)叫夸父追日，里面說(shuō)的是：在遠古時(shí)代，在北方的荒野深處，生活著(zhù)一群力大無(wú)窮的巨人，叫夸父族，他們的首領(lǐng)是一位叫夸父的巨人。
有一年的天氣非常熱，把莊嫁，樹(shù)木都曬死了，河流干涸了，人們熱得難以承受，夸父族的人群紛紛死去，夸父看到這種情景非常難過(guò)，就對族人說(shuō)，我要去捉住太陽(yáng)，讓它聽(tīng)從我們人的指揮，族人聽(tīng)了紛紛勸阻住夸父，可是夸父心意已決，于是，夸父就從東海邊上向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向走去，開(kāi)始了他的征日之程，夸父越過(guò)一座座高山，夸過(guò)一條條河流，離太陽(yáng)越來(lái)越近了，終于，經(jīng)過(guò)九天九夜的追趕，夸父終于追住了它，夸父想把太陽(yáng)抱住，可是太陽(yáng)熾熱無(wú)比，夸父感到又渴又累，就跑到黃河邊，一口氣喝完了黃河的水，還不解渴，就又跑到渭河邊，把渭河的水喝完了還是不解喝，夸父就一路向北走去，到縱橫千里的大澤里，可是，夸父還沒(méi)到大澤里，就在半路上渴死了，夸父死后，他的身體變成了一座山，就是“夸父山”夸父死時(shí)扔下的手杖，也變成了一片五彩云霞一樣的桃林，夸父死了，他并沒(méi)捉住太陽(yáng)�？墒翘斓郾凰臓奚�、勇敢的英雄精神所感動(dòng)，懲罰了太陽(yáng)。
從此，他的部族年年風(fēng)調雨順，萬(wàn)物興盛�？涓傅暮蟠訉O居住在夸父山下，生兒育女，繁衍后代，生活是非常幸福。
小學(xué)生夸父追日讀后感5
很久很久以前，有個(gè)名叫跨父的巨人。他有一個(gè)愛(ài)好就是喜歡光明，不喜歡黑暗，于是他就有了一個(gè)夢(mèng)想就是把太陽(yáng)抓住，叫他牢牢的掛在天上�？墒悄阒浪晒α藳](méi)有嗎？讓我們探秘一下吧。
夸父是一個(gè)為了自己夢(mèng)想而著(zhù)迷的人，他的夢(mèng)想就是追到太陽(yáng)，于是他就向著(zhù)他的夢(mèng)想而前進(jìn)，他就拿著(zhù)手杖，提起長(cháng)腿，邁開(kāi)大步，像風(fēng)一樣地奔跑起來(lái)，不知不覺(jué)的就跑了兩千里。他追呀追追到了太陽(yáng)落下的地方“虞淵”由于他趕路太累嗓子累得直冒煙，霎時(shí)間把黃河和渭河里的水全喝光了，不過(guò)他現在還是非常非常的渴，他轉身向北方跑去，他又想去喝大澤里面的水。那大澤又叫“瀚�！狈浅７浅５拇�、非常非常的寬，可是他還沒(méi)有到達大澤就倒了下去，夸父遺憾的長(cháng)嘆了一聲又把他的手仗向前奮力一拋，就閉上眼睛長(cháng)眠了。原來(lái)的夸父變成了一座山，山的南邊，有一大片枝葉繁茂、鮮果累累的桃林，你知道這桃林是什么變的嗎？是夸父的手杖變成的。樹(shù)上的果實(shí)味道鮮美，非�？煽�，那是給追尋光明的人解渴，讓他們精神百倍，奮勇向前。
我知道了，只要是一心想去追趕光明的人，就是好樣的，也是一個(gè)敢于創(chuàng )新的人。只要肯堅持下去的一個(gè)人，就是最棒的。
上古神話(huà)，是一個(gè)悠久的歷史，是一個(gè)精美的故事，讓我們課后去收集一些關(guān)于上古文化的資料，讓我們更加懂得我們的歷史故事吧。
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