讀《神秘島》有感15篇
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編整理的讀《神秘島》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《神秘島》有感1
《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納創(chuàng )作的一部作品,讓我讀了之后受益匪淺。
全書(shū)講了美國南北戰爭時(shí)期,有五個(gè)被圍困的人趁著(zhù)偶然的機會(huì ),乘氣球逃了出來(lái),中途因風(fēng)暴落在了太平洋的一個(gè)荒島上。但這五個(gè)人并未灰心,而是憑著(zhù)各自的智慧,動(dòng)腦動(dòng)手,自給自足,自己創(chuàng )造了一切!
書(shū)中的五位主人公都身懷絕技:水手潘克洛夫有豐富的自然經(jīng)驗,史佩萊富有觀(guān)察力,愛(ài)思考,十五歲少年赫伯特布朗聰明好學(xué),年紀雖不大,卻學(xué)識豐富,納布勤懇老實(shí)。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時(shí)勇敢的離開(kāi)了氣球,把生的希望留給了別人。史密斯還是一個(gè)學(xué)識淵博、樣樣精通的人。用書(shū)中的話(huà)來(lái)說(shuō),“史密斯不僅是一位優(yōu)秀的工程師,還是一本《百科全書(shū)》”。
荒島求生,自然不會(huì )發(fā)生在我身上了,但如果我真的遇上這種情況,我會(huì )像主人公們那樣冷靜應對嗎?不會(huì )!居民們能在到處藏著(zhù)危險的荒島上安逸生活,除了島上的豐富資源和他們的經(jīng)驗、智慧之外,更重要的是他們心中那股強烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂(lè )觀(guān)面對,是這股力量讓他們勇敢生存!
《神秘島》這本書(shū)我讀了許多遍,主人公們頑強的生存意識和他們的博學(xué)深深感染了我。我很喜歡這本書(shū)!
讀《神秘島》有感2
假期中,我讀了儒爾凡爾納寫(xiě)的《神秘島》這本書(shū),真是受益匪淺。讀了這本書(shū),我懂得了在人生中,隨時(shí)都可能遇到困難和挫折,我們不能向它們低頭,而應該勇敢、頑強地與它們抗爭。
正像這本書(shū)中的主人公一樣,他們原先是里士滿(mǎn)的俘虜,后來(lái)乘坐了熱氣球逃離了里士滿(mǎn),卻不幸遇上了一場(chǎng)風(fēng)暴,被刮到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。剛到小島時(shí)他們一無(wú)所有,又害怕又孤獨。第一晚,他們是在一個(gè)山洞里度過(guò)的。但是,他們憑著(zhù)智慧、勇敢和勤勞的雙手,不僅擁有了自己的住所、田地、牲畜……還用計謀打破了一群無(wú)惡不作的海盜,救來(lái)了被困在荒島上十多年的艾爾通……他們在困難面前毫不畏懼,團結互助,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,這種勇敢無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習。
在生活中,有的人剛經(jīng)受了一點(diǎn)打擊和挫折,就已經(jīng)絕望了,失去了和困難抗爭的勇氣。
記得小時(shí)候,我看到別人在廣場(chǎng)上騎自行車(chē),便也想學(xué)?稍隍T的時(shí)候摔了一跤后,就想放棄了。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“遇到困難就要勇敢地面對,不可以放棄!蔽衣(tīng)了,便站了起來(lái),繼續練習。經(jīng)過(guò)幾天的努力,在付出摔了幾跤的代價(jià)后,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
有人說(shuō):“困難就像根彈簧,你強他就弱,你弱他就強!比绻阆蚶щy低頭,那你就永遠都是弱者;相反,如果你勇敢、頑強地與困難抗爭,那困難就會(huì )乖乖地向你認輸。是的,只要頑強不息,勇敢地向困難發(fā)起挑戰,無(wú)論做什么事,你一定能獲得成功。
讀《神秘島》有感3
話(huà)說(shuō)凡爾納三部曲,其是《格蘭特船長(cháng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》。其中我最欣賞的也是最喜愛(ài)的就是《神秘島》了。
《神秘島》講述的是在美國南北戰爭中抓住的幾個(gè)俘虜——塞勒斯?史密斯等人。為了逃離而偷乘熱氣球,結果不幸被拋在林肯島,在那里他們不斷創(chuàng )造所需要的東西,慢慢地從一無(wú)所有到應有盡有。期間他們受到狐貍的攻擊,猴子的侵占、海盜的侵略還有哈伯特的受傷……當然都一一解決了。他們還獲得猩猩仆人朱普、救下野人艾爾通并讓他恢復人性。還遇到了多次幫助他們的尼摩船長(cháng),而尼摩船長(cháng)活的天數已為數不多,但是在林肯島瓦解(尼摩船長(cháng)已死),尼摩船長(cháng)再次幫助了他們——在塞勒斯等人即將要餓死的時(shí)候,“鄧肯號”找到他們,其原因是他們收到了尼摩船長(cháng)的來(lái)信。
看完后,我是十分欽佩塞勒斯等人,他們多么樂(lè )觀(guān)!
從乘熱氣球就可以看出,要從敵營(yíng)里逃出來(lái)啊,是多么困難呀!而他們卻敢于嘗試,為什么?因為樂(lè )觀(guān)。逃離士滿(mǎn)的氣球本是暴風(fēng)來(lái)臨不敢用的工具,而彭克洛夫卻認為這是一個(gè)機會(huì )并讓工程師塞勒斯也參與進(jìn)來(lái),記者杰?斯皮萊以及孩子哈伯特和仆人納布都答應了。
如果換做是我,我肯定會(huì )在敵營(yíng)里過(guò)一天是一天,根本不會(huì )有逃跑的念頭,即使有,我也不敢做。我會(huì )想:暴風(fēng)會(huì )不會(huì )把我們帶到別的地方根本不在陸地上。在途中氣球被鳥(niǎo)啄破了怎么辦?……
而他們卻沒(méi)有這樣想,他們覺(jué)得只要逃離了就好。這還不樂(lè )觀(guān)嗎?當然,最后他們逃離了。
來(lái)到林肯島,他們一無(wú)所有,因為為了來(lái)到這里,他們將所有東西都扔了。而塞勒斯等人并沒(méi)有因此而感到氣餒,而是將林肯島給他們的拿來(lái)創(chuàng )造。你們想一想,都沒(méi)有呀!連一根火柴都沒(méi)有,還有信心來(lái)了創(chuàng )造,這難道不是樂(lè )觀(guān)嗎?慢慢的他們有了房子,食物、火、衣服,甚至還有火藥、電報和穿。當然尼摩船長(cháng)也在暗中幫助他們,給予了他們很多。
如果是我肯定已經(jīng)絕望了,因為要從一無(wú)所有到豐衣足食實(shí)在是太難了。再說(shuō)誰(shuí)知道,島上有什么危險呢?而他們卻沒(méi)有,他們盡自己所能創(chuàng )造了一切,這難道不是樂(lè )觀(guān)嗎?
樂(lè )觀(guān)讓他們從絕地里重生!既然失去了一切的他們都如此樂(lè )觀(guān),按我們呢?
讀《神秘島》有感4
《神秘島》是由著(zhù)名的法國科幻和冒險小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了在美國南美戰爭時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜,伺機憑借氫氣球得以逃生。他們中途被風(fēng)暴吹落到太平洋中一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但是,他們并沒(méi)有氣餒、絕望,而是團結互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動(dòng),創(chuàng )造出許多東西:陶器、木船、發(fā)報機等,從而建立起富裕、幸福的生活。他們還找到一直在幫助他們的尼摩船長(cháng)。還在火山爆發(fā)時(shí)虎口脫險,搭上經(jīng)過(guò)神秘島的“鄧肯”號輪船回到祖國。
我最欣賞那五個(gè)北方俘虜和尼摩船長(cháng)。先說(shuō)五個(gè)北方俘虜,他們分別是:聯(lián)邦參謀部工程師賽勒斯·史密斯、《紐約先驅報》記者吉丁·史佩萊、黑人納布(史密斯的仆人)、水手潘克洛夫、年輕人赫伯特。我覺(jué)得他們很勇敢。首先,他們敢從南軍的領(lǐng)地逃出來(lái),很勇敢;其次,他們借助氫氣球到達孤島時(shí)是被拋下來(lái)的,很勇敢;再是孤島沒(méi)有食物和水,而且遠離故鄉,但是他們沒(méi)有退縮,也沒(méi)有害怕,很勇敢。我還覺(jué)得他們很聰明,本來(lái)島上一無(wú)所有,他們發(fā)揮自己的聰明才智,制造出陶器、乘風(fēng)破浪號木船、電報機······,他們用自己的辛勤勞動(dòng)建造出花崗石宮、牲畜欄、小橋······,后來(lái)他們給孤島起名為林肯島。他們與《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣,善于動(dòng)手和思考,從一無(wú)所有到要啥有啥。有一次他們智斗海盜,解救了被流放到塔波島的艾爾通,再次說(shuō)明他們很勇敢。
尼摩船長(cháng)也是我敬佩的人,他就是在《海底兩萬(wàn)里》中開(kāi)著(zhù)“鸚鵡螺”號潛水艇的尼摩船長(cháng)。在《神秘島》中他自稱(chēng)是前印度本德?tīng)柡沟聡醯膬鹤?---達卡王子。達卡王子接受歐洲的教育。因此他知書(shū)達理,他用他的智謀、勇敢,帶領(lǐng)祖國的士兵與英國人抗戰到底?上麄儜饠,士兵們全部戰死,只剩下他一人逃脫虎口。英國人要懸賞他的人頭,所以他與世隔絕,和朋友制造潛水艇穿梭于海洋。在《神秘島》中他總是默默無(wú)聞地、無(wú)私地幫助史密斯他們。比如說(shuō),氫氣球登島時(shí),史密斯被拋入海中,尼摩船長(cháng)及時(shí)救起他。再比如說(shuō),海盜襲擊他們時(shí),尼摩船長(cháng)擊斃海盜,并炸毀海盜船;在塔波島上留下紙條,后來(lái)鄧肯號經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現紙條,才駛向林肯島營(yíng)救了史密斯他們······?上н@位大恩人在小島發(fā)生巨大災難的前一天去世。
我希望自己以及我的同學(xué)們都要向史密斯等五人和尼摩船長(cháng)學(xué)習,學(xué)習他們的勇敢、聰明、團結互助;遇到困難時(shí)不要退縮,要勇敢面對,戰勝困難。
讀《神秘島》有感5
暑假里,我讀了一本令我難以忘卻的書(shū)——《神秘島》。它是儒勒 凡爾納寫(xiě)得。雖然作者不出名,可是這本書(shū)卻令我難忘。如果你不相信的話(huà),就讓我把這本書(shū)的內容概括一下吧:1865年的3月18日,一場(chǎng)駭人的風(fēng)暴從北緯35度斜穿赤道,直到南緯40度,掠過(guò)了1800英里的地帶。但是,有一只氣球,高高地懸浮在海洋的上空。氣球吊籃里的人和狗挨過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的白天和黑夜,待到烏云散去的時(shí)候,他們才發(fā)現下面是巨浪翻騰的海洋。氣球慢慢地下降,成員們扔掉了許多東西。突然,那條狗發(fā)現了陸地,他們到達陸地的時(shí)候才發(fā)現少了一個(gè)伙伴和一條狗。
原來(lái),正是這一個(gè)人和一條狗挽救了剩下來(lái)的成員的安危。而那個(gè)跳海的人叫史密斯,他即使一個(gè)軍人,又是一位工程師。那條狗叫托普。他們跟著(zhù)托普找到了史密斯。然后在尼莫船長(cháng)的幫助下,得以生存。他們還把這座島上的地方紛紛以美國的景點(diǎn)或某個(gè)領(lǐng)袖的名字來(lái)命名。就時(shí)刻提醒自己不要忘記祖國。最后他們通過(guò)尼莫船長(cháng)留下的字條,讓鄧肯號帶他們回到了美國大陸,還意外的領(lǐng)到了尼莫船長(cháng)的許多金銀珠寶。通過(guò)這本書(shū),我感悟到在逆境中不能放棄對生活的信心,也不要灰心,只要有生的希望,就會(huì )有人來(lái)救你,也不要自私,什么時(shí)候都想著(zhù)自己能不能得到什么,能不能賺到什么。在危險的時(shí)候,不要先把別人推到逆境中,因為自己也會(huì )跟著(zhù)到逆境中去,而且摔得會(huì )會(huì )更慘。所以不能自私,要像史密斯那樣,在危險的時(shí)候,先要把自己“扔”到“燃燒中的烈火”里。
《神秘島》令我百讀不厭,我也從中學(xué)到了許多。希望大家能看以看這本書(shū)。
讀《神秘島》有感6
在茫茫的太平洋上,一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,有一個(gè)小島,那就是凡爾納筆下的林肯島,那里什么都沒(méi)有,但是有六個(gè)人和一只狗站在荒島上,在五彩斑紛的晚霞日照耀下眺望著(zhù)海面,緊緊地擁抱在一起,他們骨肉相連,誰(shuí)也不肯離開(kāi)。在一次又一次的困難中,他們互邦互助,團結有愛(ài),結下了深刻的友誼。他們的勇氣值得我們學(xué)習,我的感受如潮水般的奔涌而來(lái)。
在美國南北時(shí)期,五個(gè)被囚禁在里士滿(mǎn)的北方人迫切地想逃出南方人的魔爪,在一次偶然的機會(huì )乘坐氣球離開(kāi)了里士滿(mǎn)。但是“天有不測風(fēng)云,萬(wàn)事皆有可能’’,他們被暴風(fēng)雨吹到了太平洋中的一個(gè)荒島上,他們沒(méi)有自責,而依靠團結的力量,制造了各種奇跡。最終,克服了“九九八十一難’’,登上了鄧肯號郵輪,回到了祖國的懷抱之中。
他們初到荒島時(shí),發(fā)現這里什么也沒(méi)有,并沒(méi)有放棄,而是在島上生活下來(lái),還把它命名為“林肯島”,有一顆熱愛(ài)領(lǐng)袖的心啊。他們用汗水和智慧的結晶竟然不可思意的造出了電報機,開(kāi)墾農田,放牧,造船等等。他們在遇到困難中迎難而上,不向困難屈服的勇氣值得我們學(xué)習。而我們在困難面前低下頭,彎下腰,只有很少的人突破了重重困難,克服了一次又一次的巨大困難,我們應振作起來(lái),不因為巨大困難而放棄。在困難面前挺起胸,昂起頭,度赤過(guò)難關(guān)吧。
看,潘克洛夫,身旁坐著(zhù)一只大猩猩,體格強壯。皮膚黑黑的,拿著(zhù)各自的煙斗,其樂(lè )容容地坐在一起,多么深厚的友誼啊。他們在困難中十分團結,真是“桃園七結義’’啊!安辉竿晖丈,只愿同年同月死”啊。在史密斯失蹤的一段時(shí)間中,他們多么渴望他能回到伙伴們的身邊。他們也十分勇敢,用機智這個(gè)詞來(lái)形容他們再適合不過(guò)了。在遇到海盜時(shí),單槍匹馬地沖了上去。他們不已困難巨大而放棄,不已困難巨大而屈服,英勇地擊退了敵人,保衛了林肯島,保衛了島上的一草一木,保衛了自己的尊嚴。
“一年一粒,千年千!麄冹`活運用一粒細小的麥粒種出了成千上萬(wàn)粒麥子。他們是多么機智勇敢啊。而我們呢,在考試中一道數學(xué)題難住了,因為他們有一種勇于向上的精神啊,他們用僅有的一粒麥粒就種出了成千上萬(wàn)的麥子。他們是多么勤勞而樸素啊。
而尼摩船長(cháng)也是一個(gè)心地善良的人,在隊友遇險中“神不知,鬼不覺(jué)’’地默默幫助著(zhù)他們,在臨死前,還送給了他們一箱奇珍異寶。爾我們呢,帶大街上,遇到乞丐,便走開(kāi)。有的干脆說(shuō)自己也沒(méi)錢(qián),其實(shí)他們腰纏萬(wàn)貫呢。
現在,生活在改變,時(shí)代也在改變,同學(xué)們,讓我們協(xié)起手來(lái),,度過(guò)難關(guān),為建設祖國出一把力把。
讀《神秘島》有感7
最近,我閱讀了《神秘島》這本書(shū),感觸頗多。
《神秘島》講述了五名被困在南軍城中的北方人,趁著(zhù)偶然的機會(huì )乘坐熱氣球逃脫。但途中被風(fēng)暴吹落在南太平洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。落難者依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,克服困難,創(chuàng )造出了一個(gè)繁華富庶,獨一無(wú)二的樂(lè )園。
而我像溫室里的花朵,遭受一點(diǎn)點(diǎn)挫折,便枯萎了。遇到不會(huì )的題目,想也不想便扔下筆,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,覺(jué)得自己做不好,做不到,不努力去試下就放棄。
書(shū)中托普這條狗太忠誠了,主人不幸從熱氣球上掉入大海,托普毫不猶豫,縱聲跳下大海追隨主人而去。這使我不禁想起我家的貴賓犬——超超,只要一出門(mén),超超總是跑在前面,時(shí)不時(shí)扭頭用黑溜溜的小眼睛看看主人,要是見(jiàn)不到主人,它便大聲叫喚、奔跑,東張西望,努力尋找著(zhù)。
書(shū)中的他們如此愛(ài)國,為了時(shí)刻想起祖國和偉大的公民,甚至把島名命名為林肯島。他們精明能干,即使幾乎一無(wú)所有,也能創(chuàng )造一個(gè)美好的樂(lè )園。智慧冷靜的工程師,文武雙全的記者,勤奮好學(xué)的哈伯,勇敢善良的水手,忠心懇懇的納布,改邪歸正的罪犯,以及在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的船長(cháng),都給我留下記憶猶新的感觸。
小說(shuō)情節跌宕起伏,融匯大量科學(xué)知識,使我受益非淺。真是一本好書(shū)!
讀《神秘島》有感8
暑假里,我閱讀了《神秘島》這本書(shū),這是一本科幻小說(shuō),你要是看上一眼,就會(huì )深陷其中特別是故事里的五個(gè)主人公給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)主要講了:美國南北戰爭時(shí)期,有五個(gè)被困在南方軍城里的北方人,趁著(zhù)偶然的機會(huì ),乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇風(fēng)暴,落在太平洋的一個(gè)荒島上,但這五個(gè)人并沒(méi)有灰心喪氣,而是團結起來(lái),以集體的智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報機自給自足,豐衣足食。他們還挽救了被格蘭特船長(cháng)罰在另一荒島上的罪犯,使之恢復人性,成為忠實(shí)的同伴。在荒島上他們得到了《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(cháng)的暗中保護,屢屢化險為夷。最后,搭上了格蘭特船長(cháng)之子羅伯特格蘭特指揮的鄧肯號,回到了他們日思夜想的祖國。
一位水手,一位工程師,一位從南方軍城里逃脫出來(lái)的參謀人員,一位留學(xué)者,和一位不到15歲的男孩,這五個(gè)人都是平凡得不能再平凡的人,但他們卻經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游歷。他們的聰明才智為自己克服了重重困難,使我十分佩服他們!
這本書(shū)的故事情節波瀾起伏,人物栩栩如生,在膽戰心驚的經(jīng)歷中,融入了廣博的科學(xué)知識,同時(shí)贊揚了他們堅強的意志,和不畏強暴的品質(zhì),有他們的地方就洋溢著(zhù)熱情主義精神。
讀《神秘島》有感9
我讀過(guò)被人們稱(chēng)作是“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的法國小說(shuō)家儒勒。凡爾納的許多書(shū),如,《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》。這次,我又讀了他寫(xiě)的一本經(jīng)典著(zhù)作《神秘島》。
本書(shū)主要寫(xiě)了在美國南北戰爭期間,五名被北軍俘虜在里士滿(mǎn)的南軍戰士,工程師史密斯、戰地記者斯皮萊、工程師的仆人納布、水手彭克羅夫和少年哈伯為了逃離里士滿(mǎn),在大風(fēng)暴中登上了氫氣球,成功逃脫了里士滿(mǎn)。但是被吹到了南太平洋上的一個(gè)無(wú)人小島上,他們什么東西都沒(méi)有,為之展開(kāi)了為期四年的生存大戰。他們互相團結,用自己的智慧生了火,發(fā)現了天然的洞穴,還用自己的努力將自己生存的地方變得更好。他們不但給這個(gè)島的各個(gè)地方取了名字,還給這個(gè)島取了個(gè)名字——林肯島。在這四年中,他們制了一條船,去了塔波島,將在塔波島贖罪的艾爾通接到了林肯島上。這時(shí)他們發(fā)現出現了許多的怪事,感覺(jué)有人在暗中幫助他們,并決心要找到幫助他們的人,表達感謝之情。但他們并不是事事順心。有一天,他們發(fā)現了一條海盜船向林肯島全速駛來(lái),更糟糕的是,這條船性能優(yōu)良,武器裝備齊全。正在這個(gè)危機時(shí)刻,神秘人又救了他們一命,他炸沉了海盜船,但還是有六個(gè)海盜登上了岸。他們對原住居民的生活造成了很大的影響,其中就包括打傷哈伯,踐踏眺望崗。最終,那五個(gè)海盜全都命喪黃泉。在故事的結尾,他們找到了神秘人,這個(gè)神秘人其實(shí)就是《海底兩萬(wàn)里》中的主人公之一——尼摩船長(cháng)。但是誰(shuí)的沒(méi)想到,第二天早上尼摩船長(cháng)就去世了。隨后火山爆發(fā),林肯島只剩下一小塊面積。正當他們絕望之時(shí),已經(jīng)去世的尼摩船長(cháng)又救了他們一命。他們乘上了來(lái)接贖完罪的艾爾通的鄧肯號,返回了家鄉——美國。他們?yōu)榱思o念林肯島,在美國的衣阿華州買(mǎi)了一大片土地,重新建了一個(gè)林肯島,并迎接了許多貴客。
本書(shū)告訴了我們生命是頑強的,團體合作是重要的。書(shū)中他們什么都沒(méi)有,但是他們活了下來(lái),而且活得并不是很差。他們一次次走向死亡的邊緣,但他們都還頑強的活著(zhù),從中你會(huì )發(fā)現生命是頑強的,是可貴,要好好珍惜。當然,他們能活著(zhù)也有一個(gè)原因,那就是團體合作。如果你將他們單獨分開(kāi),他們可能一個(gè)都活不了。團結的力量是強大的,你會(huì )發(fā)現團結的力量幫了你很多忙。
讀《神秘島》有感10
我的書(shū)柜里有很多書(shū),不僅僅是因為父母愛(ài)讀書(shū),更是培養了我愛(ài)讀書(shū)。我父母常說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)如行萬(wàn)里路,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,新鮮可口的果汁,香氣濃郁、滋味醇厚的咖啡,讓人回味無(wú)窮……”。更別說(shuō),自從喜歡上了家里的書(shū)柜,就成了小書(shū)迷。我最喜歡看的是凡爾納的科幻小說(shuō),印象最深的是《神秘島》?戳撕芏啾,經(jīng)常被里面的人物感動(dòng)。
《神秘島》講述的是美國內戰期間,被圍困在南方軍城的五名北方人,偶然被熱氣球逃離。他們在太平洋的一個(gè)荒島上被風(fēng)暴吹倒了,但他們并沒(méi)有失去信心。他們團結互助,克服了許多困難,用集體智慧和勞動(dòng)建立了幸福的生活。從赤手空拳到制作陶器、玻璃、風(fēng)車(chē)、電報等物品,他們拯救了獨自在附近另一個(gè)島上生活了12年、失去理智的罪犯,恢復了他的人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。雖然這些荒島上的受害者沒(méi)有什么可失去的,但他們并沒(méi)有放棄回歸祖國的努力。有一天,他們終于在格蘭特船長(cháng)的兒子羅伯特的指揮下登上了鄧肯號,回到了祖國的懷抱。
看完這本書(shū),我被他們不屈不撓的樂(lè )觀(guān)深深吸引,值得學(xué)習。其中有工程師,水手,廚師。雖然職業(yè)不同,性格不同,但都有熱愛(ài)生活,勇于冒險的精神。正是這種精神給了他們生活在荒島上的勇氣和克服一切困難的信心。也正是這種精神激勵著(zhù)這些人用雙手改變這片土地,把林肯島變成天堂。
看了這本書(shū),受益匪淺。他們在島上團結一致,英勇頑強地與野生動(dòng)物作戰,與海盜英勇戰斗,勇敢頑強地克服了一切困難。正是他們頑強的戰斗精神使他們在如此惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)。這種優(yōu)秀的品質(zhì)是多么令人欽佩!這些勇敢的人不僅是我學(xué)習中的好榜樣,也是我進(jìn)步的動(dòng)力來(lái)源,F實(shí)生活中,父母給我提供了優(yōu)越的生活條件和良好的學(xué)習環(huán)境。我認為我們應該珍惜這種生活,努力學(xué)習,不怕困難,認真。遇到困難的時(shí)候,要認真思考,不要煩躁,不要輕易放棄,這樣一定能在學(xué)習中獲得快樂(lè )!
我很喜歡《神秘島》這本書(shū),它開(kāi)闊了我的眼界,增長(cháng)了我的見(jiàn)識,了解了真相。
讀《神秘島》有感11
就在今日,我收獲了一本有關(guān)于冒險的書(shū)——《神秘島》。書(shū)如其名,這本書(shū)中的故事很多,分為了三部:第一部是“高空遇險”;第二步是“荒島上的人”;第三部是“島的秘密”。每部又分為二十章,內容波瀾起伏,讓我這個(gè)讀者的心一會(huì )兒在天上,一會(huì )兒又在地下,為故事情節的發(fā)展心驚肉跳。
在這本書(shū)中有很多角色,其中我最喜歡最欣賞的兩位是賽勒斯·史密斯和赫伯特·布朗。賽勒斯·史密斯在這個(gè)隊伍中起核心主導的地位,他是一位四十五歲左右的工程師,也是一個(gè)激進(jìn)派的學(xué)者,不但腦子靈活,而且手也巧。而赫伯特·布朗是一個(gè)約十五歲的孩子,和我的年齡差不多,他酷愛(ài)博物學(xué),很少有動(dòng)物或植物的種類(lèi)能難倒他,依我看他是一個(gè)未來(lái)的自然學(xué)家。
《神秘島》的內容很豐富,我很喜歡剛來(lái)島上的那一段,它讓我想起了《魯濱遜漂流記》,但這本書(shū)中來(lái)荒島的有很多人,魯濱遜的那座島只有他一個(gè)人,只是后來(lái)和“星期五”共處,多人總比一人強嘛。而在第三部中,神秘人尼摩船長(cháng)在暗地里多次幫他們渡過(guò)難關(guān),但他后來(lái)也在島上去世了,最后在火山爆發(fā)中,他們都險些喪命,被在海中航行的“鄧肯號”所救,回到了他們自己的國家。但尼摩船長(cháng)的出現使我嚇了一跳,我清晰地記得尼摩船長(cháng)是《海底兩萬(wàn)里》的主人公之一,沒(méi)想到他也是《神秘島》的主要角色!
我個(gè)人很喜歡那些充滿(mǎn)冒險激情的書(shū)、電視劇或電影,所以不用說(shuō)我對《神秘島》的著(zhù)迷和渴望了,而且對這本書(shū)如饑似渴的閱讀使我明白了這本書(shū)給讀者的啟示——堅持。因為堅持,這幾個(gè)人才能成功從一次次困難、一次次危險中逃脫,才能勇敢地去面對敵人,面對困難,面對自己害怕的東西。換句話(huà)說(shuō),堅持是成功的基礎。
讀《神秘島》有感12
巜神秘島》是法國著(zhù)名的作家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)是凡爾納著(zhù)名三部曲(巜格蘭特船長(cháng)的兒女》、巜海底兩萬(wàn)里》和巜神秘島》)的最后—部。
故事講述的是在美國南北戰爭時(shí)期,有五個(gè)人被困在俘虜營(yíng)中的北方人,趁著(zhù)一個(gè)機會(huì )乘坐氣球逃脫了。中途中由遇到了大風(fēng)暴,被卷到了一個(gè)荒島上。你他們5個(gè)人中,有機智聰明的記者、有見(jiàn)多識廣的工程師,有勇敢的水手、有忠誠的仆人。他們一直都團結互助,運用大家的智慧以及辛勤的勞動(dòng)。
在這本書(shū)中,讓我印象最深的一篇是海盜來(lái)襲。在10月的一天晚上,有一群海盜來(lái)了,這座荒島上,海盜想要在這做坐島上來(lái)視察一番。島上的5個(gè)人知道馬上就會(huì )有一次戰斗要來(lái)了。他們用自己制作的槍去和海盜們攻擊。一上來(lái),他們就把海盜的二艘小船給打壞了,可是海盜人很多,當他們快抵擋不住的時(shí)候有一個(gè)神秘人一一尼摩船長(cháng)救了他們。
在現實(shí)生活中,耳邊總聽(tīng)媽媽說(shuō):“自己動(dòng)手,豐衣足食!币猜(tīng)到爸爸說(shuō):“團結就是力量!备鼤(huì )聽(tīng)到老師說(shuō):“知識是自信的源泉!睍(shū)中何嘗不是如此的呢?以后,用自己的雙手和智慧,團結在一起,去創(chuàng )作自己的未來(lái)。
讀了這本書(shū)我知道了團結的力量,是多么重要不管是什么時(shí)候都需要團結只有團結就會(huì )克服一切困難。書(shū)中五個(gè)人一起齊心協(xié)力創(chuàng )造出了美好的生活。我們還要勤奮,他們用勤奮在荒島上制作出陶瓷、玻璃、風(fēng)磨……我也要用勤奮,努力學(xué)習。
讀完了這本書(shū),我要好好學(xué)習、團結友愛(ài)、舍己為人、報效祖國。從今天起我還要敢于的去面對困難,面對生活。
讀《神秘島》有感13
在課余時(shí)間里,我讀過(guò)的書(shū)很多,但給我留下印象最深的是法國作家儒勒?凡爾納的經(jīng)典作品《神秘島》。
本書(shū)講述了五名美國人為了逃離戰爭乘上熱氣球逃亡,在途中他們遇到了海嘯,把他們沖上了一座海島,這座島四周是茫茫的大海,島上了無(wú)人煙,山洞里是可怕的.硫磺,森林里到處是兇猛的野獸……但他們五人團結一致,用自己的智慧和豐富的知識,加上野外生存經(jīng)驗在島上渡過(guò)一個(gè)個(gè)難忘的夜晚,最后一艘救援船把眾人救回去的傳奇故事。
讀了這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理:在任何惡劣情況下,我們依然要勇敢地去面對,在困難面前不低頭,用自己和聰明和智慧解決它。我是這樣想的,也是這樣做的。每當在學(xué)習上、生活上遇到難題,我都會(huì )想到這五個(gè)流亡者在荒島上用所有的勇氣、智慧、技能頑強生存自救的故事。和他們相比,我所遇到的事就微不足道了。五位流浪者的大愛(ài)也讓人贊嘆,在自身生存都面臨挑戰的陌生環(huán)境中,聚集所有人最高能力醫治挽救重病的大猩猩于普的生命。后來(lái)于普成了他們最忠實(shí)的朋友!
書(shū)中有這樣一句話(huà)給我印象最深,是說(shuō)尼摩船長(cháng)的,“他并不需要大家過(guò)分的感激,船長(cháng)的所作所為是出于自己對“善”的強烈追求!边@句話(huà)很是引人深思。尼摩船長(cháng)雖然對發(fā)動(dòng)戰爭的所謂文明世界的人感到無(wú)比憎恨,但他卻對流亡荒島的人們提供了無(wú)私的幫助。當英勇的小狗托普危在旦夕的時(shí)候,是尼摩船長(cháng)把它救上岸;他還給流亡的“島民”們悄悄送去生存必需品;還有尼摩船長(cháng)給重病的哈伯送來(lái)救命的藥品——奎寧。尼摩船長(cháng)的追求是我目前理解不了的,但我心里對他是充滿(mǎn)無(wú)比崇敬的!
這本書(shū)儒勒?凡爾納運用他豐富的想象廣博的知識描繪了神奇和充滿(mǎn)未知的世界,野外生存技巧,比如怎樣把木板造成船。利用自然界的元素制造炸藥,甚至是冶煉生鐵制作鐵器。讀完整本書(shū)的確讓我受益匪淺!
讀一本書(shū),品味書(shū)中的內容;頌一篇經(jīng)典,讓心里留下清香。讓我們在書(shū)的海洋里遨游,在書(shū)香里流連忘返。
讀《神秘島》有感14
儒勒·凡爾納有許多膾炙人口的科幻小說(shuō),部部皆是經(jīng)典之作,他本人也成為歷史上擁有讀者最多的十大作家之一。他的作品中,我最欣賞的是三步曲中的最后一部——《神秘島》。
凡爾納出生于法國南特—一個(gè)充滿(mǎn)浪漫與藝術(shù)的國度。他的父親一直希望他能子承父業(yè),但是凡爾納自幼熱愛(ài)海洋,向往遠航探險生活,客觀(guān)上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng )作出令人嘆為觀(guān)止的著(zhù)名科幻作品。
書(shū)中講述了美國南北戰爭時(shí)期,幾位北軍俘虜乘坐氣球,從南軍大本營(yíng)逃出,因為遭遇風(fēng)暴,被拋到了南太平洋一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼上。這些落難者在一位名叫賽勒斯的工程師的帶領(lǐng)下,克服了種種困難,把小島建設成了一個(gè)繁榮富庶的樂(lè )園。三步曲中前兩部的主人公——《格蘭特船長(cháng)的兒女》中的罪犯艾爾通和《海底兩萬(wàn)里》中的“鸚鵡螺”號船長(cháng)尼摩,也在這本書(shū)里與落難者共同努力。尤其是尼摩船長(cháng),他的存在不僅增加了故事的懸念,而且幫助落難者解決了所有在技術(shù)上無(wú)法解決的問(wèn)題。他們二位的出現,為整個(gè)三步曲畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
作者通過(guò)對這群遇難者的描寫(xiě),頌揚了他們不畏艱險,堅忍不拔的意志和臨危不懼、抵抗邪惡的品質(zhì),教皇在接見(jiàn)凡爾納時(shí)就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我并不是不知道您的作品的科學(xué)價(jià)值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價(jià)值和精神力量!
每次讀這本書(shū),我發(fā)現一個(gè)人只要擁有頑強拼搏的斗志與堅強不屈的精神,即使在困境中也能絕處逢生,只要有耐心,也可以讓不毛之地成為富遮的家園;只要你努力了就會(huì )成功!然而凡爾納筆下的人物,所展現的精神風(fēng)貌卻是一樣的。他們不斷激勵著(zhù)我,給我動(dòng)力去探索未知的世界和戰勝生活中的困難。
希望大家能夠和我一樣喜歡上這本書(shū)。
讀《神秘島》有感15
前幾天我看了法國的儒勒。凡爾納寫(xiě)的《神秘島》,我被其精彩的故事情節深深地吸引住了。
故事開(kāi)始于1865年的2月間,五個(gè)戰俘乘著(zhù)熱氣球,準備逃離敵人的追蹤,結果遭到了有史以來(lái)最強的暴風(fēng)雨,被風(fēng)吹到了一個(gè)無(wú)名荒島,開(kāi)始了他們在島上的歷險,這五個(gè)人都身懷絕技,各有各的本領(lǐng),參加過(guò)多次戰役。他們在荒島上生活了四年,經(jīng)歷了很多怪事:剛到島上時(shí),有個(gè)朋友失蹤了,找到他時(shí),旁邊有很多奇怪的腳印,而他本人都不知道自己是被誰(shuí)救起在這個(gè)山洞的。接著(zhù)是在一個(gè)湖里發(fā)現了海牛,他們的狗跟它斗,卻不知為什么海牛突然死了……
五個(gè)人為了在島上生存下去,建房屋、制炸藥、做陶器。漫長(cháng)的四年有過(guò)失望,但又重燃了生存的希望,最后回到了祖國的懷抱。
看過(guò)《神秘島》后,我也要像他們一樣,不管經(jīng)歷什么艱難困苦的事,都不放棄!
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