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六年級上冊最后一頭戰象讀后感

時(shí)間:2021-12-20 15:32:28 讀后感 我要投稿

六年級上冊最后一頭戰象讀后感3篇

  當看完一本著(zhù)作后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的六年級上冊最后一頭戰象讀后感3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級上冊最后一頭戰象讀后感3篇

六年級上冊最后一頭戰象讀后感3篇1

  最近幾天,我讀完了《最后一頭戰象》這本書(shū),書(shū)中有很多故事,有兄弟之間的情義,有夫妻之間的愛(ài)情,有危難時(shí)的信任,也有母子之間的親情。在這其中,最令我感動(dòng)的是《棕熊的故事》。

  故事中,熊崽小麗麗對“我”的感情是深厚的。在要被帶走的不遠離去與反抗,在被母熊帶走后,小麗麗對“我”的留戀,在母熊想要殺死“我”時(shí),小麗麗義無(wú)反顧地阻止,到最后賭上性命,也要在母熊手下救下“我”,因為它把“我”認成了自己的母親,不可否認的是,小麗麗對“我”有著(zhù)很深很深的愛(ài)。

  不僅僅是小麗麗對“我”的感情令人感動(dòng),母熊對小麗麗的感情更是讓人落淚。為了自己的孩子,拼命地逃離,為了要回小麗麗不受“我”的示好,為了讓小麗麗接受自己,想要殺了“我”,到最后自己流著(zhù)腸子也要安定好小麗麗,在死的最后一刻,也想著(zhù)、愛(ài)著(zhù)小麗麗。

  我有些意外,因為書(shū)中寫(xiě)過(guò)“幼獸越活潑可愛(ài),親獸的責任心就越強;反之,幼獸如果有智力障礙,反應遲鈍或不懂得如何討取親獸的歡心,親獸的責任心就會(huì )稀釋淡化,有的還會(huì )拋棄幼獸”?尚←慃惒粌H沒(méi)有討取母熊的歡心,反而很討厭母熊,但母熊并沒(méi)有討厭小麗麗,反而越發(fā)想要取得小麗麗的信任,喜歡,更在死前還想著(zhù)小麗麗?梢(jiàn)這頭母熊是多愛(ài)自己的孩子。

  孟子的《游子吟》里就寫(xiě)過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦赣H的愛(ài)不是我們一點(diǎn)點(diǎn)心意就還清的,更何況她愿意為你付出一切,難道你能對她置之不理嗎?她可是養育你長(cháng)大的人吶!母愛(ài)情深,我們如何才能報答?寫(xiě)到這里,淚水浸濕了我的眼睛,我不禁想起了自己的母親,母親日夜操勞,含辛茹苦地把我們兄妹三人養大。我想說(shuō):母親,您辛苦了,我愛(ài)您!我以后一定要好好學(xué)習,用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您,讓我成為您心中的驕傲!

六年級上冊最后一頭戰象讀后感3篇2

  這本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的一本小說(shuō)。當我見(jiàn)到封面上那頭栩栩如生的大象,我就喜歡上了它。

  《最后一頭戰象》寫(xiě)的是一頭在日寇和象兵的戰爭中唯一活下來(lái)的戰象――嘎羧被好心的村民救了出來(lái),但身負重傷。村民每天會(huì )給它沖澡,準備食物,嘎羧的傷口漸漸愈合了,但它的一條前腿因傷得太重而瘸了。在這后的二十六年里,村民們天天給嘎羧最好的待遇,渴了餓了可以隨時(shí)找一家人,他們都會(huì )給它最好的水和果子。但漸漸老去的嘎羧吃的越來(lái)越少。終于有一天,它不再吃東西了。正當它虛弱得站都站不穩時(shí),忽然向村民要回了自己當年上戰場(chǎng)用的象鞍,準備離開(kāi)村子。村民們聽(tīng)說(shuō)了,紛紛趕來(lái)為嘎羧送行,這時(shí)獵人波農丁和作者沈石溪商量后決定悄悄跟著(zhù)嘎羧去象冢偷幾根象牙。結果發(fā)現嘎羧去了“百象!报D―上次抗日戰爭時(shí)戰象戰死后埋的地方。嘎羧挖開(kāi)土,跳進(jìn)洞和戰友們埋在了一起。波農丁和沈石溪覺(jué)得自己不能拿戰象的象牙,默默得離開(kāi)了。

  這個(gè)故事向我們訴說(shuō)了一頭象和人的感情。象是一種非常通人性的動(dòng)物,在這個(gè)故事中,嘎羧在臨走前,繞著(zhù)寨子起了三圈,對救它養它的人表達戀戀不舍的感情。這讓想起了我親身經(jīng)歷的一件事。

  有個(gè)小女孩在路上撿了一只貓,精心喂養了它幾個(gè)月,后來(lái)有一天晚上,附近有貓叫聲,原來(lái)是貓媽媽來(lái)找孩子了,小女孩打開(kāi)門(mén),小貓箭一般得沖了出去,女孩好傷心呀,一會(huì )兒,小貓又回來(lái)了,在小女孩的腳邊不停得蹭著(zhù),叫著(zhù),小女孩蹲下來(lái),撫摸著(zhù)小貓,終于小貓還是走了,依依不舍得跑向了它的家。

  動(dòng)物都是有感情的,整整二十六年,嘎羧把寨子當成了自己的家,融入了村民們的生活。

  但是當它感到死神降臨時(shí),卻選擇了離開(kāi)這兒,去了“百象!,和曾經(jīng)并肩戰斗過(guò)的老同伴們葬在一起?梢(jiàn)嘎羧這二十六年來(lái)并未忘記它們,還有現在背在背上的,和它經(jīng)歷風(fēng)雨,在小閣樓上放了二十六年象鞍!和戰友們躺在一起,也許是對嘎羧最好的.歸宿吧!

  看到這兒,我鼻子酸酸的,為嘎羧感動(dòng)。

  過(guò)了二十六年,嘎羧依然十分清晰得記得自己的責任:一頭戰象的責任。

六年級上冊最后一頭戰象讀后感3篇3

  這個(gè)假期,我讀了《最后一頭戰象》,感觸頗深。

  這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動(dòng)物小說(shuō)。文章記敘了曾經(jīng)在抗日戰爭中幸存下來(lái)的最后一頭大象嘎羧,自知生命已至,便再次佩上象鞍,來(lái)到打洛江畔緬懷往事,憑吊戰場(chǎng),最后在埋葬著(zhù)戰友們的“百象!迸耘匍_(kāi)一個(gè)坑,莊嚴地把自己掩埋的故事。

  最讓我感動(dòng)的,還是嘎羧深情于自己的戰場(chǎng)那一段話(huà):“我和波農丁悄悄跟在嘎羧后面,想看個(gè)究竟。嘎羧走了整整一夜,天亮時(shí),來(lái)到打洛江畔。它站在江灘的卵石上,久久凝望著(zhù)清波蕩漾的江面。然后,它踩著(zhù)嘩嘩流淌的江水,走到一塊龜形礁石上親了又親,許久,又昂起頭來(lái),向天邊那輪火紅的朝陽(yáng),喔——喔——發(fā)出震耳欲聾的吼叫。這時(shí),它身體膨脹起來(lái),四條腿皮膚緊繃繃地發(fā)亮,一雙眼睛炯炯有神,吼聲激越悲壯,驚得江里的魚(yú)兒撲喇喇跳出水面!

  讀過(guò)后,你不覺(jué)得很感人嗎?不管別人的感受如何,我的熱淚不停地在眼眶中打轉,我被打動(dòng)得很深,特別是最后一句話(huà):“它沒(méi)有到祖宗留下的象冢,它和曾經(jīng)并肩戰斗的同伴們躺在了一起!边@句話(huà)太感人了!象竟有如此靈感,它可能覺(jué)得,它當時(shí)跟同伴一起作戰,多么勇猛,它是有幸被救,要不然,它也將葬身與此。然而,同伴犧牲了,它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場(chǎng)殘忍的斗爭;它可能也覺(jué)得,要跟同伴做個(gè)伴,不讓它們想念它。我們不能到它心里看個(gè)明白。但我們能體會(huì )到,他那種跟同伴永恒的友誼。此時(shí),痛苦、憐憫、敬佩、感動(dòng)等種種復雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種說(shuō)不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。象的友情為什么比人類(lèi)的友情更打動(dòng)人?它們的友情為什么有如此力量?

  象,它們的友情有這般力量;象,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,是它們的情比人的情更真切,更長(cháng)久。

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