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《苦兒流浪記》讀后感900字

時(shí)間:2021-12-17 10:32:02 讀后感 我要投稿

《苦兒流浪記》讀后感900字(通用17篇)

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的《苦兒流浪記》讀后感900字(通用17篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《苦兒流浪記》讀后感900字(通用17篇)

  《苦兒流浪記》讀后感900字1

  俗話(huà)說(shuō)的好:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在日常生活當中,我們遇到的困難很多,一部分人都被困難嚇倒了,有的垂頭喪氣,有的皺起了眉?闪硪徊糠秩藚s勇敢地面對困難,想方設法地克服困難,最終戰勝了困難。當我讀了《苦兒流浪記》后,我有了很深的感觸。

  《苦兒流浪記》是法國十九世紀著(zhù)名作家馬洛寫(xiě)的一部?jì)和≌f(shuō)。講的是一個(gè)叫雷米的男孩,他被養父賣(mài)給了江湖賣(mài)藝人,他離開(kāi)了巴布蘭媽媽?zhuān)_(kāi)始了浪跡天涯的生活。他認了江湖賣(mài)藝人做主人,在流浪途中,他經(jīng)歷了許許多多的苦難,但始終抱著(zhù)堅定的信念,憑著(zhù)堅強的意志,戰勝了困難,終于找到了自己的親身父母和朋友,過(guò)上了幸福的生活?吹竭@里,我不禁被雷米敢于戰勝困難的精神感動(dòng)了,同他比起來(lái),我在生活中、學(xué)習里碰到的困難簡(jiǎn)直無(wú)法同他相比,可我每一次遇到困難,都不像小雷米一樣決心要克服困難,我卻差點(diǎn)退縮了,想起來(lái)真是慚愧!

  記得有一次,爸爸說(shuō)好要跟我一起去爬山。第二天,我們很早就起來(lái)了,來(lái)到瓦嶼山公園,因為那里也有山,爬上去就直接上了東輝閣。那里的山雖然不算斜,但只要一不留神就滑下去了,我跟著(zhù)爸爸一起爬了上去,可是爬到中央的時(shí)候,我一不小心,滑了下去,幸好,我抓住了一棵大樹(shù),才幸免于難。我一手抓著(zhù)樹(shù),一手向爸爸招手,可剛要大聲說(shuō):“我不爬了!睍r(shí),我又把這句話(huà)咽回肚子里了,心想:爬山有什么好怕的,怎么可以輕易退縮呢,何況這是一座小小的山。因為當時(shí)正直夏天,山上蚊子很多,我爬著(zhù)爬著(zhù),看到眼前的一堆蚊子,怕了,本想不再爬了,但爸爸說(shuō),蹬上山頂就可以看到無(wú)限美麗的風(fēng)光,更何況又可以鍛煉身體,何樂(lè )而不為呢?我鼓起勇氣,爬了上去。站在東輝閣上,我還看到了我的學(xué)校呢!

  “困難”,每當人們聽(tīng)到這兩個(gè)字眼,不是心煩就是頭疼,覺(jué)得有困難很難解決掉,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )經(jīng)歷坎坷。即使你真的遇到困難也不用害怕,就當它是對你的一種考驗。只有經(jīng)得起考驗的人,才是一個(gè)成功者。再說(shuō),“未經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”不去嘗試怎么就知道自己沒(méi)有能力解決困難呢,對待困難,我們一定要以樂(lè )觀(guān)的心情來(lái)對待它。

  《苦兒流浪記》使我知道了困難也不過(guò)如此,對于勇敢的人,再大的困難也經(jīng)得起風(fēng)浪!

  《苦兒流浪記》讀后感900字2

  苦兒流浪記這本書(shū)教會(huì )了我:珍惜來(lái)自不易的衣食無(wú)憂(yōu)的生活,成長(cháng)為一個(gè)能夠戰勝苦難和不幸的始終積極向上的人。

  主人公的名字叫雷米,他在八歲的時(shí)候才明白,自己的母親是養母,而他剛剛見(jiàn)面的養父由于經(jīng)濟問(wèn)題準備要把自己送去孤兒院或賣(mài)掉。

  面對著(zhù)這樣突如其來(lái)的事,雷米很難過(guò)。第二天,養父把雷米帶到村鎮的一家咖啡店里。養父帶雷米來(lái)到鎮上是要領(lǐng)雷米到鎮長(cháng)那里去,請求鎮長(cháng)替養父向孤兒院索取一筆撫育雷米的費用。

  養父繼續和咖啡店長(cháng)交談,而雷米則在一旁看著(zhù)一個(gè)裝束奇特的白胡須老人,老人旁邊有三條狗和一只長(cháng)相怪異的猴子。

  老人對養父說(shuō)他不可能得到撫養金的,如果養父愿意將雷米租給老人,老人將每年付租金二十法郎。但養父不愿意,養父認為租金太少了,他們就一直在討價(jià)還價(jià)。

  雷米很舍不得他的養母,畢竟養母已經(jīng)養了自己八年!自己的養母也很舍不得雷米,但因為養父根本就不喜歡雷米,再加上養父母家很貧窮。所以養父才要讓雷米離開(kāi)養父母家。

  看到這里,我心想:好可憐的雷米啊,他以后應該怎樣過(guò)!

  又一天過(guò)去了,一個(gè)叫維塔利斯的老人來(lái)到他們家們口,雷米就知道養父決定把自己租給這個(gè)老人了。雷米哭喊著(zhù)養母,但他才發(fā)現養父為了不讓養母留住自己,養父一大早就叫養母出去了。

  維塔利斯和他的三只狗,猴子是一個(gè)賣(mài)藝班子,雷米也就成為了其中一員。

  我覺(jué)得,一個(gè)八歲的小男孩發(fā)現自己的母親是養母,會(huì )有多不幸!而他唯一的依靠卻又失去了,會(huì )有多痛苦。

  后來(lái),雷米和維塔利斯在一起很開(kāi)心,但他們也很艱辛,度過(guò)了重重困難。

  但是,在一個(gè)寒冷的冬天里,當他們走在森林里時(shí),雷米已經(jīng)堅持不住了,維塔利斯就叫雷米抱著(zhù)其中一只狗在胸前,因為這樣才能夠保持體溫。雷米睡著(zhù)了,等他醒來(lái),他發(fā)現自己在一張床上,維塔利斯被抬走了,在雷米旁邊的一個(gè)人說(shuō),在發(fā)現雷米的時(shí)候,維塔利斯就已經(jīng)凍死了。

  雷米很傷心,但他也只能在這里住下去。這是一個(gè)花店店主的家。過(guò)了幾天,花店店主家也破產(chǎn)了,雷米只好繼續流浪,繼續尋找自己的媽媽。

  好感動(dòng)的故事,現在的我們生活在這樣好的環(huán)境中卻不珍惜,雷米卻和我們不一樣,他珍惜生活,珍惜身邊每一個(gè)人。我們應該向他學(xué)習。

  最后,雷米找到自己的媽媽?zhuān)不丶腋兄x了他的養母。過(guò)上了美好的生活。

  這個(gè)故事告訴我們要像主人公雷米一樣,珍惜生活,積極向上,做一個(gè)戰勝一切的人。

  《苦兒流浪記》讀后感900字3

  感恩是我們中國人的傳統美德!然而,當今社會(huì )由于父母及祖輩的過(guò)分寵愛(ài),造成大多數孩子嬌橫自私,感恩意識差,只知道索取不懂得付出,更不知道回報父母的養育之情,有的甚至做出傷害至親的惡劣舉動(dòng),造成極壞的影響。

  作為一名教育者,我們不僅要教會(huì )學(xué)生如何學(xué)習,更要教育引導他們如何做人,學(xué)會(huì )感恩。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,結合學(xué)生中存在的問(wèn)題,我借助班級一直開(kāi)展的“圖書(shū)漂流活動(dòng)”對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,《苦兒流浪記》成為我推薦給學(xué)生的首選圖書(shū)。

  這本書(shū)的作者是十九世紀著(zhù)名的法國作家?硕唷ゑR洛。這部小說(shuō)問(wèn)世后,很快就家喻戶(hù)曉。曾被譯成英、德、俄、日等多種文字,還被改編成電影、動(dòng)畫(huà)片和電視劇,受到世界各國一代又一代讀者的歡迎。

  《苦兒流浪記》講的是棄兒雷米,從小由一個(gè)農戶(hù)的妻子撫養。八歲那年,他的養父受傷殘廢,失去了工作。兇惡貪婪的養父把雷米賣(mài)給一個(gè)流浪藝人維泰利斯,從此他開(kāi)始四處流浪的生活。幸好賣(mài)藝人是個(gè)善良的老人,待雷米很好,還教他讀書(shū)彈琴?墒呛镁安婚L(cháng),維泰利斯在一次賣(mài)藝中,遭冤入獄,出獄后又不幸凍死。雷米又被一個(gè)花匠救去。后來(lái),花匠因天災,花房全部損壞,還不起債,也被送進(jìn)監獄。雷米只得又去流浪。盡管他艱難地流浪著(zhù),遇到許多困難,好幾次九死一生;但他從沒(méi)有缺少過(guò)愛(ài),別人對他的愛(ài),他對別人的愛(ài)。有了這份愛(ài),他毫不灰心,最后歷經(jīng)千難萬(wàn)險終于找到了親生母親,過(guò)上了幸福的生活。

  作家通過(guò)雷米的故事,告訴我們:愛(ài)心可以照亮整個(gè)世界,做人要懂得感恩!因為心中有愛(ài),淚水也會(huì )變成快樂(lè );因為有堅定的信念,一切艱難困苦都可以戰勝,更能打造出更加樂(lè )觀(guān)的精神和頑強的意志力!

  就這樣,學(xué)生在我的熱情推薦下,迫不及待地打開(kāi)這本書(shū),走進(jìn)棄兒雷米的生活,和雷米一起經(jīng)歷艱辛曲折的流浪生涯。學(xué)生一邊閱讀著(zhù),一邊記錄著(zhù)自己的閱讀感受:《初讀〈苦兒流浪記〉》、《〈苦兒流浪記〉讀后感》、《不一樣的童年》。一篇篇飽含深情的,讀后感講述著(zhù)他們的閱讀感受,我也從中感受到學(xué)生內心深處的感動(dòng)和改變。

  閱讀《苦兒流浪記》,不但讓他們感受自己的生活是多么的幸福,父母、親人、朋友的愛(ài)是多么的珍貴。他們?yōu)榭鄡豪酌自趯ふ夷赣H、找尋幸福的路上經(jīng)受的艱難困苦而流淚,也為苦兒雷米遇見(jiàn)無(wú)數的好心人而感動(dòng)!而且通過(guò)閱讀他們也懂得了珍惜自己的幸福生活,懂得了愛(ài)和感恩!這次同讀一本書(shū)的活動(dòng)也獲得圓滿(mǎn)成功!

  《苦兒流浪記》讀后感900字4

  當你遇到困難時(shí),或許你會(huì )垂頭喪氣,甚至會(huì )感覺(jué)世界對你不公平。其實(shí)你不應該這樣想。世界之大,或許曾經(jīng)有人,遭遇厄運,嘗遍艱難困苦,吃盡千辛萬(wàn)苦,經(jīng)歷了各種難以想象的,無(wú)數次的坎坷與挫折,但他們不害怕,不悲傷,以一種打不垮的信念努力著(zhù),奮斗著(zhù),直到成功!你若不信,請看《苦流浪記》。

  寒假里的一天,我讀了《苦兒流浪記》這本書(shū),它的故事內容非常讓人感動(dòng)。故事大概內容是說(shuō)一個(gè)棄兒被貪婪的養父賣(mài)給了一個(gè)慈祥的雜耍老人,這個(gè)老人帶著(zhù)他四處流浪,最后,老人和他那些可愛(ài)的動(dòng)物演員們相繼死去了,只剩下那個(gè)棄兒和一條叫“卡比”的狗一起活了下來(lái),他們繼續流浪、漂泊,經(jīng)歷了千難萬(wàn)險,吃盡了千辛萬(wàn)苦,最終找到了那個(gè)棄兒的母親,它和他才結束了那段凄涼的流浪生涯……這本書(shū)的主人公雷米給我留下了深刻的印象,雷米是個(gè)非常善良,知恩圖報、重友誼的好孩子!他所做的每一件事情,都會(huì )先為他人著(zhù)想,后為自己做考慮。他尊敬每一個(gè)人,而且時(shí)刻惦記著(zhù)師父對他的教誨!

  說(shuō)到雷米的師父,我可以說(shuō),他是我在這本書(shū)中最喜歡的人,最敬佩的人!是他把雷米從黑暗中救了起來(lái),是他,改變了雷米的一生的命運,他的慈祥,他的寬容,他的風(fēng)度,他的自尊自愛(ài),都讓我對他的敬重之情加上滿(mǎn)分,是啊,若不是他收養了雷米,恐怕可憐的小雷米早已經(jīng)進(jìn)孤兒院了,若不是他教雷米那些音樂(lè )技能,恐怕雷米早已經(jīng)餓死街頭了,若不是他馴養的那些動(dòng)物演員們一直忠誠的守護著(zhù)小雷米,恐怕……所以,我敬愛(ài)、敬重、敬佩的維泰利斯,成了我在這本書(shū)中永遠的偶像!盡管這本書(shū)的開(kāi)頭到中間都讓人感到凄涼,但結局卻是完美的!這讓我為雷米,一個(gè)命運不公的棄兒深感欣慰!這樣的結局也讓我深深地明白了一個(gè)道理:善有善報惡有惡報,不是不報,時(shí)候未到!看了這本書(shū),我暗暗下決心,我一定要向雷米學(xué)習,學(xué)習他那種隨和的脾氣,學(xué)習他那種任何艱難困苦都打不垮的信念!我要珍惜現在所擁有的幸福生活,不要抱怨和不足,感激身邊愛(ài)你和幫助過(guò)你的人,寬容那些曾經(jīng)算計、欺騙過(guò)你的人,珍愛(ài)身邊的每一株花草,尊敬自己和他人的每一位長(cháng)輩……把美好獻給他人的同時(shí),也把開(kāi)心奉送給自己。

  親愛(ài)的朋友,當你遇到困難時(shí),不要害怕,也不要悲傷,讓我們學(xué)習《苦兒流浪記》中的雷米,堅定一種任何艱難困苦都打不垮、摧毀不了的信念,坦然地去對待生活中遇到的挫折和困難,變得更加堅強和自信!

  《苦兒流浪記》讀后感900字5

  我對《苦兒流浪記》的感悟我和雷米是兩個(gè)截然不同的男孩。

  我是一個(gè)生活在21世紀的幸福男孩,而雷米卻是一個(gè)在19世紀的動(dòng)蕩年代,剛進(jìn)入童年生活就被人偷走,被人丟棄,最后喪失了一切保護,成了無(wú)依無(wú)靠的棄兒,一個(gè)不斷地被命運捉弄,顛沛流離,幾次死里逃生的窮孩子。但雷米經(jīng)歷的人生苦難和艱辛的成長(cháng)歷程,給我留下了深刻的印象。

  雷米是《苦兒流浪記》故事的主人公,曾經(jīng)被法國的一家農戶(hù)收養,在慈愛(ài)的養母“寧可賣(mài)掉唯一生活來(lái)源的奶牛也不賣(mài)人”的精神支撐下,在山村過(guò)著(zhù)貧窮而寧靜的生活,但好景不長(cháng),從監獄回來(lái)的養父把他像一頭牲口似的賣(mài)給了一位流浪藝人——維泰利斯,從此踏上了朝天大路,常年和一些聽(tīng)話(huà)、可愛(ài)、懂事的動(dòng)物為友,與三只招人喜愛(ài)的小狗和一只猴子相親相愛(ài),并跟隨師傅從一個(gè)鄉鎮跑到另一個(gè)鄉鎮,從這個(gè)城市轉到那個(gè)城市,經(jīng)受著(zhù)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨和各種磨難。他從師傅那里學(xué)會(huì )了讀書(shū)識字和唱歌,并能熟練操作各種樂(lè )器。他的胳膊和腿也變得有力了,已經(jīng)能感覺(jué)不到痛苦地忍受著(zhù)寒冷、炎熱、日曬、雨淋、饑餓和勞累。我剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),覺(jué)得故事內容描寫(xiě)的很凄慘、很悲傷,心情受到一些影響,但是由于我非?釔(ài)故事中的動(dòng)物,舍不得放棄閱讀此書(shū),一直堅持到把它讀完,才知曉故事的動(dòng)人之處。

  從故事中,我體會(huì )到今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數的前輩們創(chuàng )造的,沒(méi)有他們的犧牲就沒(méi)有我們的幸福生活,所以我要倍加珍惜,要像雷米那樣不怕生活的嚴峻考驗,勇于向命運作出頑強的斗爭,因為美麗的彩虹總是在風(fēng)雨后出現,沒(méi)有人能夠隨隨便便就成功,只有做事專(zhuān)心、用心,堅持不懈,經(jīng)受住風(fēng)吹雨打和磨礪,才能創(chuàng )造美好的未來(lái)。另外,苦盡甘來(lái),人總是要經(jīng)歷一些苦難,才稱(chēng)得上成熟和完美。通過(guò)閱讀《苦兒流浪記》,我感到雷米在生活的無(wú)數搏斗中,充分發(fā)揮音樂(lè )的作用,戰勝了一次又一次的饑餓和疲勞,盡情地歡呼雀躍,始終保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。

  為此,受到《苦兒流浪記》的啟示,我還真能吃點(diǎn)苦了,不怕炎熱,堅持打乒乓球,在鍛煉身體的過(guò)程中,不怕汗流浹背,不怕蚊子叮咬,能夠靜下心來(lái)一遍又一遍地專(zhuān)心練習,不去注意周?chē)l(fā)生的事情,取得了令人滿(mǎn)意的效果。

  《苦兒流浪記》,將照亮我今后的奮斗歷程,也將成為我生活中的好朋友、好伙伴。

  《苦兒流浪記》讀后感900字6

  最近我讀了一本文學(xué)名著(zhù)《苦兒流浪記》。作者?硕 · 馬洛是法國著(zhù)名的小說(shuō)家,《苦兒流浪記》是 19 世紀情節劇小說(shuō)的代表作品。故事以跌宕起伏的懸念、生動(dòng)離奇的情節講述了一個(gè)棄兒 —— 雷米的流浪經(jīng)歷,塑造了一個(gè)意志堅強、有堅定信念的少年形象,讀來(lái)讓人情不自禁地為他遭遇的苦難流淚,并被他不屈不饒的性格深深打動(dòng)。

  《苦兒流浪記》讓我讀了第一遍還想讀第二遍,小說(shuō)處處充滿(mǎn)了人性美、人情美、人與人、人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間都蘊涵著(zhù)深厚的人情味。小說(shuō)的開(kāi)頭就是可愛(ài)的雷米在善良的養母家過(guò)著(zhù)寧靜的生活。雖然是養母,但這個(gè)媽媽卻把雷米當成是自己的孩子,對他付出了全部的愛(ài)。當她發(fā)現雷米被狠心的丈夫賣(mài)掉時(shí),發(fā)瘋似地尋找,卻再也沒(méi)見(jiàn)到雷米。雷米雖然過(guò)著(zhù)和師傅的流浪生活,卻沒(méi)有怨天尤人,因為有一股力量在支撐著(zhù)他,使他沒(méi)有因為眼前的困苦放棄了自己。和這位歷盡艱苦的小主人公比起來(lái),我們是多么地幸福:衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,都是父母心中的“小皇帝”、“小公主”,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,無(wú)一天不享受著(zhù)天倫之樂(lè )。而雷米呢?他小小年紀,父母就不在身邊,還要跟著(zhù)師傅到處賣(mài)藝,過(guò)著(zhù)有上頓沒(méi)下頓的生活。我們的年紀和他相仿,卻不知道珍惜眼前的幸福,成績(jì)不好怨父母,身體不適怨父母,心情不悅怨父母,難道這就是我們新世紀的小主人該做的嗎?

  雷米的師傅維泰利斯對雷米的愛(ài)是一種深沉的愛(ài)。他教育雷米堅強地面對苦難,用自己的行動(dòng)讓他知道怎么樣才是“一個(gè)偉大的人”,師傅在雷米失意的時(shí)候鼓勵他,教他認字、讀書(shū)、唱歌,帶領(lǐng)他游歷各地;在危險來(lái)臨的時(shí)候,師傅把食物和溫暖給了雷米,自己卻在饑餓、疲憊和嚴寒中結束了自己的生命。再看生活中,我們常!靶《请u腸”、“無(wú)理取鬧”,其實(shí)遇到事情的時(shí)候,站在別人的立場(chǎng)進(jìn)行換位思考,是一種明智的做法,不要為了一件小事鬧得不可開(kāi)交,世界上并

  沒(méi)有那么多的道理,要看我們怎么去理解。就如那些不幸的人,在悲劇發(fā)生后,有的擦干眼淚,重新微笑面對生活,有的則永遠沉浸在傷痛當中不能自拔。事情都已經(jīng)發(fā)生了,再怎么傷心流淚也改變不了現狀,何苦那么傷心呢?還不如換一種姿態(tài)樂(lè )觀(guān)地面對未來(lái),多笑,開(kāi)心地度過(guò)一輩子。

  《苦兒流浪記》讓我領(lǐng)悟了人間親情的真諦,讓我有種自我幸運的感受。這本書(shū)真的不錯,有空可以看看!

  《苦兒流浪記》讀后感900字7

  《苦兒流浪記》是法國著(zhù)名作家寫(xiě)的一部小說(shuō)。小說(shuō)的主人公雷米是英國某家長(cháng)子。在他六個(gè)月時(shí),他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn),偷偷將他抱走,丟棄在巴黎街頭。他的養父巴伯蘭將他撿回家,養到八歲后,又把他賣(mài)給了維泰利斯。從此,雷米開(kāi)始了他以小藝人身份的生活。在這段流浪的窮苦生活中,米經(jīng)歷了許多事:他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;差點(diǎn)因饑寒凍死在花農門(mén)前……

  然而,不論環(huán)境怎么惡劣,雷米始終都抱著(zhù)堅定的信念,頑強、堅強的意志,克服了重重困難,終于和生母團聚。這就是這小說(shuō)的道理。也許你是爸爸媽媽的寶貝,爸爸媽媽不會(huì )讓你受一點(diǎn)傷害,但你要知道不能總是那么慣著(zhù)你,你要學(xué)會(huì )勇敢堅強、懂得自己生活,不能光靠父母,我讀了后深受啟發(fā),我想起了生活中有些人遇到困難挫折就退縮,不敢了,比如考試,考試中同學(xué)們遇到難題想不出,就放棄,不去做了;火災中,人們躲在角落里哭泣、等死;被壞人抓走時(shí),人們聽(tīng)從壞人的指揮……很多人都會(huì )怎么做,但這是錯的,我現在認為考試遇到難題因先放著(zhù),做完了再去反復思考這題,就會(huì )想出答案;火災時(shí)我們應該找毛巾打濕,唔住嘴巴,等人來(lái)救,這樣才有希望活下來(lái);被壞人抓走時(shí)我們要機智的與壞人打,同時(shí)也要想辦法逃走……不僅別人會(huì )這樣解決這類(lèi)事情,我也會(huì ),但現在不會(huì )了,以前我寫(xiě)作業(yè)總是馬馬虎虎、三心二意,這個(gè)字寫(xiě)不好那個(gè)字,現在我會(huì )一直寫(xiě),直到我寫(xiě)好為止,這樣才能寫(xiě)得一手好字。媽媽說(shuō)我聽(tīng)寫(xiě)詞時(shí),只要錯五個(gè)以上就得重新默,這不是嗎?我的寒假作業(yè)中,老師又叫家長(cháng)給孩子聽(tīng)寫(xiě)詞,還是聽(tīng)寫(xiě)六年級下期的,但是我抄了三遍!就因為我平時(shí)抄詞不認真,默時(shí)才會(huì )出錯!我剛聽(tīng)寫(xiě)兩個(gè)單元的詞,因為錯的多,就被媽媽給撕了,當時(shí)我非常的生氣,心想媽媽怎么能這樣!我們班的楊萌字比我寫(xiě)的'還難看,她媽媽怎么不撕她的?我現在才明白,我既然寫(xiě)這個(gè)作業(yè)了,就得寫(xiě)好,楊萌是楊萌,我是我,我就不能給侯怡帆比比?做奧數題時(shí),我經(jīng)常遇到難題,就不去了,經(jīng)過(guò)老爸一講,我才知道這題原來(lái)非常簡(jiǎn)單。其實(shí)只要我堅持做,積極動(dòng)腦思考肯定能做出來(lái),也就避免了老爸的一頓批評。

  《苦兒流浪記》一文給我帶來(lái)了很大的啟示:我要向雷米學(xué)習,學(xué)習他的勇敢、堅強;學(xué)習他的對困難不逃避、不放棄,只要我們具有雷米的精神就會(huì )嘗到勝利的甜味了!

  《苦兒流浪記》讀后感900字8

  世態(tài)炎涼的社會(huì ),變幻莫測的人心,生活不是想象中那么簡(jiǎn)單吧?學(xué)習壓力如地心引力般,無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。我偶爾也會(huì )仰望天空深呼吸。如今我臨近畢業(yè),也許不久后我將面臨復雜的社會(huì )。

  第一次在圖書(shū)館里發(fā)現《苦兒流浪記》時(shí),我并沒(méi)有著(zhù)急去翻閱它,凝視著(zhù)題目,心想:“苦兒,是有多苦才叫做苦兒?難道是遭受壓力喘不過(guò)氣,還是被無(wú)情的社會(huì )拋棄?”帶著(zhù)這些疑問(wèn),我打開(kāi)了這本看似不美好的書(shū)。但是看完《苦兒流浪記》,我懊悔當初對它的嘲諷。

  主人公雷米,出生不久就被他那企圖獨吞財產(chǎn)的叔叔丟棄。后來(lái)被愛(ài)他如親子的巴伯蘭媽媽收養。但在雷米八歲那年,被他的養父“出租”給一個(gè)叫維塔里斯的老人,從此便開(kāi)始了艱辛曲折的賣(mài)藝生活。但是塞翁失馬,焉知非福?就是這個(gè)用四十法郎“租”走雷米的老頭,教會(huì )了他做人、識字,還教會(huì )了他彈唱,促使雷米與小狗成了最親密的朋友。

  我以為生活就這么平淡的過(guò)去吧!但是,情節在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚發(fā)生了逆轉:小雷米接連失去了小狗澤比諾先生和道爾斯小姐,連那個(gè)唯一給予他熾熱親情的維塔里斯老爹也與世長(cháng)辭。

  讀至此,我的心悲痛到好像要心跳停止:連唯一的依靠——維塔里斯老爹都不在了,雷米還有什么勇氣繼續活下去?小雷米才是一個(gè)八歲的孩子啊。但令人意外的是,小雷米沒(méi)有絕望,也許是因為他還要照顧小狗卡比。也許這是維塔里斯老爹的遺愿吧!跋蚯斑M(jìn)!”這是雷米的執念。途中少不了人心險惡,艱難險阻。雷米陷入了親生父母的謎團中,但最后還是大團圓,也結識了愿與他同甘共苦的馬西亞,傾心愛(ài)他的麗絲妹妹。試想:如果雷米沒(méi)有堅持到最后的信念,怎能撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光?

  《苦兒流浪記》讓我明白:無(wú)論社會(huì )如何冷酷,生活如何凄涼,人心如何無(wú)情,我們還是要告訴自己不能放棄!因為放棄了,就等于再也沒(méi)有資格去爭取了。學(xué)習是累,考試真的很殘酷,但請你靜下心來(lái)想想雷米,一個(gè)八歲的孩子你都比不過(guò)么?與雷米相比,我們已經(jīng)很幸福了,不要總覺(jué)得自己很悲慘,怨天尤人毫無(wú)用處。世界是一面鏡子,照射著(zhù)我們的內心,我們內心是什么樣子,這個(gè)世界就是什么樣子:選擇抱怨,我們內心充滿(mǎn)著(zhù)痛苦、黑暗和絕望;選擇感恩,我們的世界就充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )、陽(yáng)光和希望。

  要掉眼淚的時(shí)候告訴自己:想想雷米,我可不可以不憂(yōu)傷?不抱怨,不言棄,邁開(kāi)步,向前走!

  《苦兒流浪記》讀后感900字9

  暑假里,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《苦兒流浪記》。這本書(shū)的作者是法國著(zhù)名的作家?硕唷ゑR洛。

  書(shū)中的主人公雷米是一個(gè)身世不明的棄兒,被法國的一家農戶(hù)收養。小雷米在養母的照料下過(guò)著(zhù)貧窮但幸福的日子。但他的養父卻覺(jué)得雷米是個(gè)累贅,便在雷米8歲時(shí),把他賣(mài)給了江湖藝人維泰利斯。從此,雷米便跟著(zhù)新主人浪跡天涯。后來(lái),維泰利斯入獄,所幸小雷米遇到了一位好心的婦人,得以和他的兒子阿瑟一起過(guò)了一段豪華游艇的生活。而維泰利斯出獄后,又帶著(zhù)他繼續流浪。最后,小雷米歷盡了千辛萬(wàn)苦,在朋友們的幫助下找到了生母。

  在這本書(shū)中,我最喜歡的是第五章—《我的第一個(gè)朋友》。在這一章中,雷米因為沒(méi)有小鎮上的演唱許可證而被警察趕走。走了很長(cháng)時(shí)間,他遇到一位好心的婦人,這位婦人聽(tīng)了雷米的遭遇后,便將雷米和他的動(dòng)物朋友們留了下來(lái)。正是在這段時(shí)間里,他親眼見(jiàn)證了阿瑟的幸福。他看到,當阿瑟能流利地背出課文時(shí),他的媽媽會(huì )高興地親吻他。小雷米是多么羨慕呀!因為他是孤兒,沒(méi)有爸爸媽媽的疼愛(ài)和呵護。雷米多么渴望自己有一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽。因為那樣,自己就不會(huì )這么流浪,自己就有一個(gè)溫暖的家。

  于是雷米開(kāi)始了尋找生母的旅程。他不怕千辛萬(wàn)苦,曾劍在冰天雪地的森林里遭遇狼的襲擊;險些凍死在花農的門(mén)前;被困在漲滿(mǎn)洪水的礦井里……不管環(huán)境多么惡劣,他總是不畏懼,不放棄,始終抱著(zhù)希望,最后,終于成功地找到了生母和弟弟,過(guò)上了幸福的生活。

  自從讀了這本書(shū),雷米成了我學(xué)習的榜樣。在學(xué)習中再遇到攔路虎,我不會(huì )像以前那樣輕易放棄,而是動(dòng)腦筋認真思考,努力克服困難。生活中,我努力做到自己的事情自己做,不再事事依靠父母。特別是在學(xué)自行車(chē)時(shí),記得我剛坐上車(chē)座,便感覺(jué)重心失衡,摔倒了,我急忙站起來(lái),看著(zhù)磕青了的膝蓋,我使勁踢了一腳自行車(chē),大叫道:“我不學(xué)了!钡,我想到了不怕困難的小雷米,我這點(diǎn)痛又算什么呢?這才騎了幾下,就厭煩了呢?我不能半途而廢,必須要堅持下去,直到學(xué)會(huì )為止。于是,我又一次騎上去,雖然又挨了幾次摔,但我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  小雷米,謝謝你,是你讓我知道了想要做好一件事,就要堅持不懈,不怕困難,不放棄;是你讓我了解成功沒(méi)有捷徑,只要你不放棄,就一定會(huì )成功。

  《苦兒流浪記》讀后感900字10

  生命如蠟燭,而信念為燭芯。只有讓信念貫穿我們的整個(gè)生命,我們的一生才會(huì )發(fā)出永恒的燭光。

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向希望。我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花……”只要心中有信念,都會(huì )有破繭成蝶的那一天。雷米不正是這樣嗎?他曾經(jīng)淪落在街頭賣(mài)藝,也曾經(jīng)在礦井中遭遇洪水的襲擊。但他卻憑著(zhù)堅定的信念,度過(guò)了重重困難,最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  當我讀完《苦兒流浪記》之后,我曾經(jīng)很詫異那股支撐雷米的到底是什么?

  是親情?是友情?都不是!是信念!是信念這對隱形的翅膀讓雷米無(wú)所畏懼、永往直前;是信念這對隱形的翅膀讓雷米遙不可及的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí);是信念這對隱形的翅膀……

  信念是什么?信念是斷崖邊野百合的那株教導——全心全意默默的開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在;信念是海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際的那聲吶喊——讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧;信念是苦兒雷米那雙隱形的翅膀,帶雷米克服重重困難,最終和生母團聚,信念是……

  這是一個(gè)感人勵志的故事:雷米本是英國某世襲貴族家的長(cháng)子,在他六個(gè)月時(shí),他的叔父為了霸占他的財產(chǎn)偷偷將他抱走丟棄在巴黎街頭,雷米的命運由此發(fā)生了逆轉。養父巴伯蘭出于貪婪將他撿回家撫養,雷米八歲時(shí),養父由于意外成為殘疾人。窮困潦倒的生活使得巴伯蘭萌發(fā)了賣(mài)掉雷米的想法,盡管雷米很懂事,妻子百般阻攔,但他還是把雷米賣(mài)給了江湖藝人維泰利斯。從此,雷米開(kāi)始了他以流浪小藝人浪跡天涯的生活,他們開(kāi)始在世界各個(gè)地方演出賺錢(qián)。他的經(jīng)歷豐富卻又坦坷,他很可憐卻很快樂(lè ),因為他始終懷著(zhù)信念度過(guò)每一天,也只有信念是快樂(lè )真實(shí)。

  人的強烈愿望一旦產(chǎn)生,就很快轉換成信念。信念一旦擁有,就會(huì )迅速增值,產(chǎn)生無(wú)窮的力量。當維泰利斯由于拒絕給狗嘴帶狗套而入獄時(shí),雷米憑借“信念”這對隱形的翅膀,克服了重多困難,最終和維泰利斯團聚,這就是信念的力量。成功者之所以成功是因為他們懷揣信念成長(cháng),而失敗者之所以失敗也是因為他們丟失了隱形的翅膀——信念。

  困難與雷米就像光和影一樣,如影隨形般存在。因此,無(wú)論是日曬雨淋,還是塵埃撲面,雷米始終要長(cháng)途跋涉,尋找自己的生母,實(shí)現自己的理想。他很疲勞卻很快樂(lè ),因為他始終帶著(zhù)“信念”這對隱形的翅膀。

  《苦兒流浪記》讀后感900字11

  《苦兒流浪記》讀后感這個(gè)寒假,我再次閱讀了《苦兒流浪記》這本書(shū),雷米這個(gè)主人公一出現,就鮮活生動(dòng),緊緊地抓住了我的心。像雷米這樣一個(gè)柔弱的孩子,在那樣一個(gè)無(wú)助的社會(huì )里是如何生存的,是貫穿故事始終的主題。

  書(shū)本一打開(kāi)就令我愛(ài)不釋手。主人公很小被叔叔偷偷的扔掉,被巴布蘭媽媽收養,他很愛(ài)她,然而養父卻把他賣(mài)給了一個(gè)江湖藝人。從此,他四處流浪,靠賣(mài)藝維持生活。后來(lái)江湖藝人也去世了,雷米于是到處漂泊,獨自挑起了生活的重擔。在這段流浪的痛苦生活中,雷米經(jīng)歷了許多事:他曾在漫天風(fēng)雪的森林中受到野狼的襲擊;在礦井里遇到洪水的侵襲;險些因饑寒交迫凍死在花農門(mén)前……他飽嘗了人間的酸甜苦辣,經(jīng)歷了許多困難和挫折。最終找到了自己的家,自己的生母和幸福!

  在這個(gè)故事中,我一次次被雷米的精神所感動(dòng),比起雷米,我們的幸福太多太多了。我們從一生下來(lái)就衣食無(wú)缺。有家人捧著(zhù),有老師護著(zhù),有優(yōu)質(zhì)的物品,但雷米卻要賣(mài)藝生活,到處流浪。當我看到雷米與威特利斯班子沒(méi)有東西遮蓋風(fēng)雨,沒(méi)有地方取暖入睡,更沒(méi)有食物填飽肚子時(shí)我覺(jué)得我們這些孩子太嬌生慣養了。不要說(shuō)干活、做事,就是連自己的生活起居都管不好,看著(zhù)看著(zhù),我就想我以后要自己拿衣服,自己洗澡,自己的事情盡量自己做。雖然這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)笑話(huà),我可是12歲的人了,但是我知道在我們班里像我這樣的孩子還真不少。過(guò)于優(yōu)越的生活條件和長(cháng)輩們的重重呵護讓我們失去了挑戰困難和挫折的勇氣。

  近段時(shí)間我在“1818黃金眼”新聞中看到有城里的孩子到貧困鄉下去體驗艱苦的生活,爸爸、媽媽說(shuō)太好了,“給你這樣一個(gè)艱苦的環(huán)境去試試,一定有很多感觸……”當時(shí)我就想如果這樣也好,生活肯定會(huì )很苦,但是也會(huì )有許多新鮮刺激的事情,說(shuō)不定在那兒我還學(xué)會(huì )了“炒雞蛋”、學(xué)會(huì )了做農活、還交到了許多朋友呢?說(shuō)不定我也會(huì )哭著(zhù)要回來(lái)。媽媽常說(shuō)“人的潛能是無(wú)限大的!

  看著(zhù)書(shū)中的故事情節,我也偶爾會(huì )冒出這樣的念頭:假如我是雷米,我會(huì )怎么樣呢?或許在那樣的環(huán)境中我也會(huì )如他一般勇敢、堅強。誰(shuí)知道呢?爸爸、媽媽?zhuān)瑺敔、奶奶,外公、外婆都?jīng)常跟我說(shuō)“把書(shū)讀好是我最大的任務(wù)”于是除了讀書(shū)以外的事情我很少做,也真得沒(méi)有時(shí)間,雙休日還要學(xué)琴、學(xué)棋等等,可是除了擁有豐富的文化知識外,更要有那種不怕困難、樂(lè )觀(guān)向上堅忍不拔的意志和精神不是嗎?

  《苦兒流浪記》讀后感900字12

  寒假的時(shí)候,我閱讀了《苦兒流浪記》這本書(shū),故事內容生動(dòng),情節感人,但重要的是,它讓我明白了一個(gè)深刻的道理。

  這本《苦兒流浪記》主要講了:從前有個(gè)貴族棄嬰名叫雷米,他被一個(gè)石匠的妻子收養,石匠妻子待雷米非常好,從沒(méi)虧待過(guò)他,可石匠缺恰恰相反,他非常討厭雷米。雷米八歲時(shí),石匠狠心將他賣(mài)給了一個(gè)江湖藝人維秦利斯。雷米跟著(zhù)江湖藝人到處流浪,以賣(mài)藝為生,后來(lái)江湖藝人也去世了,雷米于是到處漂泊,獨自挑起了生活的重擔,遭遇各種困難。他飽嘗了人間的酸甜苦辣,經(jīng)歷了許多困難和挫折,在他的堅持不懈的努力下,終于找到了他的親生父母,過(guò)上了幸福、美好的生活。

  看完這本書(shū),我意識到一個(gè)人如果有堅持不懈,永不放棄的意志力,有頑強拼搏的精神,那他的夢(mèng)想終究會(huì )實(shí)現!昂悺P勒一歲多的時(shí)候,因發(fā)高燒,腦部受到傷害,從此以后,她不僅失去了光明,還失了聽(tīng)覺(jué),不久后就連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。家里人為海倫請來(lái)一位老師,在這位老師的辛苦指導和關(guān)懷下,海倫表現出頑強、不放棄的拼搏精神,與病魔做斗爭。竟克服了失明和失聰的障礙,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),成為了美國著(zhù)名的女作家。海倫的這種精神被后人稱(chēng)贊,尊敬。

  再看看我自己,以前不管遇到什么困難,我都要尋求父母的幫助。記得上一周,老師布置了一個(gè)手工作業(yè),我興致勃勃的準備好了所有的材料。正準備大干一番,我的好友來(lái)我家約我去打球,想著(zhù)我最?lèi)?ài)的足球,我心動(dòng)了。心里想:先去玩吧,像以前一樣,晚上讓爸爸媽媽幫我做,很快就做好了。沒(méi)想到,那天爸爸媽媽晚上臨時(shí)加班。晚飯后,我慌慌忙忙的做起手工,沒(méi)想到看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,我拆了做,做了拆,我氣憤的丟掉材料,心想:算了,不做了,老師反正只選幾個(gè)好的作品。這時(shí)爸爸回來(lái)了,了解了事情的經(jīng)過(guò),語(yǔ)重心長(cháng)地告訴我說(shuō):兒子,做什么事都不要半途而廢,來(lái),爸爸指導你,你再試試。一定可以的。在爸爸的指導下我終于找到了方法,當我克服困難,獨自完成手工的那一刻,我想到了《苦兒流浪記》里的雷米,我恍然明白了許多。

  《苦兒流浪記》這本書(shū)讓我知道了只要有堅持不放棄的精神,就可以實(shí)現自己的目標和夢(mèng)想。

  《苦兒流浪記》讀后感900字13

  俗話(huà)說(shuō)的好:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在日常生活當中,我們遇到的困難很多,一部分人都被困難嚇倒了,有的垂頭喪氣,有的皺起了眉?闪硪徊糠秩藚s勇敢地面對困難,想方設法地克服困難,最終戰勝了困難。當我讀了《苦兒流浪記》后,我有了很深的感觸。

  《苦兒流浪記》是法國十九世紀著(zhù)名作家馬洛寫(xiě)的一部?jì)和≌f(shuō)。講的是一個(gè)叫雷米的男孩,他被養父賣(mài)給了江湖賣(mài)藝人,他離開(kāi)了巴布蘭,開(kāi)始了浪跡天涯的生活。他認了江湖賣(mài)藝人做主人,在流浪途中,他經(jīng)歷了許許多多的苦難,但始終抱著(zhù)堅定的信念,憑著(zhù)堅強的意志,戰勝了困難,終于找到了自己的親身父母和,過(guò)上了幸福的生活?吹竭@里,我不禁被雷米敢于戰勝困難的精神感動(dòng)了,同他比起來(lái),我在生活中、學(xué)習里碰到的困難簡(jiǎn)直無(wú)法同他相比,可我每一次遇到困難,都不像小雷米一樣決心要克服困難,我卻差點(diǎn)退縮了,想起來(lái)真是慚愧!

  記得有一次,說(shuō)好要跟我一起去爬山。第二天,我們很早就起來(lái)了,來(lái)到瓦嶼山公園,因為那里也有山,爬上去就直接上了東輝閣。那里的山雖然不算斜,但只要一不留神就滑下去了,我跟著(zhù)一起爬了上去,可是爬到中央的時(shí)候,我一不小心,滑了下去,幸好,我抓住了一棵大樹(shù),才幸免于難。我一手抓著(zhù)樹(shù),一手向爸爸招手,可剛要大聲說(shuō):“我不爬了!睍r(shí),我又把這句話(huà)咽回肚子里了,心想:爬山有什么好怕的,怎么可以輕易退縮呢,何況這是一座小小的山。因為當時(shí)正直,山上蚊子很多,我爬著(zhù)爬著(zhù),看到眼前的一堆蚊子,怕了,本想不再爬了,但爸爸說(shuō),蹬上山頂就可以看到無(wú)限美麗的風(fēng)光,更何況又可以鍛煉身體,何樂(lè )而不為呢?我鼓起勇氣,爬了上去。站在東輝閣上,我還看到了我的呢!

  “困難”,每當人們聽(tīng)到這兩個(gè)字眼,不是心煩就是頭疼,覺(jué)得有困難很難解決掉,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì )經(jīng)歷坎坷。即使你真的遇到困難也不用害怕,就當它是對你的一種考驗。只有經(jīng)得起考驗的人,才是一個(gè)成功者。再說(shuō),“未經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”不去嘗試怎么就知道自己沒(méi)有能力解決困難呢,對待困難,我們一定要以樂(lè )觀(guān)的心情來(lái)對待它。

  《苦兒流浪記》讀后感900字14

  合上法國作家?颂亍ゑR洛的小說(shuō)《苦兒流浪記》,我的心中充滿(mǎn)了對主人公雷米的敬佩。

  回顧小說(shuō)內容,主人公雷米的一生充滿(mǎn)坎坷。他剛出生兩個(gè)月就被壞人偷走、丟棄,被好心的巴爾博蘭大媽收養,但又被脾氣暴躁的養父賣(mài)給了流浪藝人。沒(méi)過(guò)多久,他又成了孤單一人……

  雖然雷米的人生有那么多困難,但是他勇敢地面對了困難,并且把他們一一克服。也許正是由于雷米面對困難無(wú)所畏懼的精神感動(dòng)了上蒼,使他終于找到了原本屬于自己的幸福、美滿(mǎn)的家。

  雷米,雖然身世悲慘,但卻有一顆不怕困難的心。這讓他在以后的道路上堅定信念,克服困難,贏(yíng)得美好的人生。他身上的這種精神品質(zhì)是很多人所沒(méi)有的。在他面臨諸多困難時(shí),能堅持下來(lái)的人畢竟是少數,而這也就是我敬佩雷米的原因,當困難擺在我面前時(shí),我不會(huì )去面對他,更別說(shuō)克服了,我只會(huì )一昧的逃避。

  那天我們正在上體育課,老師說(shuō)我們要練習長(cháng)跑一千米,我就在心里暗算著(zhù):一千米,那就是五圈?晌移匠E軆扇秃芾哿,不行!我才不會(huì )跑呢。于是我竟說(shuō)謊腳疼向老師請假,看著(zhù)其他同學(xué)跑得氣喘吁吁,我心里還在笑他們傻。

  其實(shí),傻的人應該是我,我躲過(guò)了那次,下次還會(huì )有。就算我真的如愿以?xún),都躲過(guò)了?荚囋趺崔k?這本來(lái)就是一個(gè)個(gè)困難,考試則是那克服困難的最后的成果,而逃避困難的人就不能收獲到成功的果實(shí)。

  而成功發(fā)射我國神舟十號宇宙飛船上唯一的女宇航員王亞平,就是一位勇敢面對、克服困難的人。她因優(yōu)異成績(jì)如愿考入空軍長(cháng)春飛行學(xué)院,成為我國第七批37名女飛行員中的一員。一進(jìn)校門(mén),他就迎來(lái)了以前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的困難。每天除了學(xué)習很多課程之外,還要進(jìn)行高強度的體能和軍事訓練,但她硬是堅持了下來(lái),成功當選神舟十號宇宙飛船上唯一的女宇航員。

  王亞平堅持下來(lái)了,克服了困難,這使他完成了他的夢(mèng)想。困難阻礙了我們,可同時(shí)又磨礪了我們成功的道路上少不了它,當困難阻礙了你時(shí),你可能會(huì )感到害怕,彷徨,甚至想要逃避。那時(shí)直面它,克服它。當你戰勝困難后,就會(huì )發(fā)現它龐大的身軀后是屬于你的美好人生。

  《苦兒流浪記》讀后感900字15

  暑假里,我用了5天時(shí)間,讀了《苦兒流浪記》。這本是它的作者是?硕唷ゑR洛,是一名法國的小說(shuō)家。

  這本書(shū)講述了小主人公雷米流浪的奇遇。雷米本是一個(gè)貴族家庭的大兒子,可是,因為他叔叔的自私,變成了街頭沒(méi)人要的孤兒,后來(lái)由一個(gè)石匠的妻子巴伯蘭媽媽撫養,愛(ài)他如親子的巴伯蘭媽媽?zhuān)唤虝?huì )他做人、識字。他八歲那年,石匠受傷殘疾失去了工作。石匠把他賣(mài)給一個(gè)流浪藝人維塔里斯,從此他和賣(mài)藝人帶著(zhù)幾個(gè)小動(dòng)物四處流浪。維塔里斯是個(gè)善良的老人,他待雷米特別好,教他讀書(shū)彈琴。但維塔里斯在一次賣(mài)藝中,不幸被警察關(guān)進(jìn)監獄,出獄后,又不幸凍死。雷米被一個(gè)花農無(wú)私收留,后來(lái),花農因一次天災,花房全部損壞,還不起債,也被關(guān)進(jìn)監獄。雷米只得又去流浪……接著(zhù)他又遇到了很多困難,但他毫不灰心,這期間他遇到了傾心愛(ài)他的麗絲姑娘,同甘共苦的可愛(ài)的馬西亞,在他們的幫助下,最后找到了自己的親生母親。

  這本書(shū)中最讓我敬佩的是雷米和朋友團結友愛(ài)、戰勝困難的勇氣。他和朋友“卡皮”(一只狗)、“澤比諾”(也是一只狗)、“心里美”(一只猴子)一起流浪街頭,拾到一絲面包屑,互相推讓?zhuān)瑘F結友愛(ài)。當雪野狼來(lái)襲時(shí),勇敢的“心里美”和“澤比諾”為保護雷米獻出了生命。

  讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜?蓱z的雷米在已經(jīng)失去親人的痛苦下,受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下,有著(zhù)怎樣的意志,能使他堅持不懈,使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭,向美好的生活前進(jìn)。

  記得古代有句話(huà):人之初,性本善。我想,犯罪的人本性是好的,他的罪惡不是天生的,是因外界的不良影響而造成的,如果在現代社會(huì )中,人人學(xué)習雷米那不彎腰,不低頭,堅持不懈的精神,那么善良的本性不會(huì )消失。

  與歷盡艱險、飽嘗人間冷暖的雷米比起來(lái),我們這一代人可幸福多了。我們生活在蜜罐、糖窩里,卻還不愿好好的去學(xué)習各種本領(lǐng)。不珍惜現有幸福生活的人,遲早會(huì )被茫然與空虛吞沒(méi)!所以我們要學(xué)會(huì )生存。面對困難,要像小雷米一樣,堅定而冷靜地應對。同時(shí)我們要有一顆向善的心,和雷米與麗絲一樣入污泥而不染。因為——善有善報,惡有惡報!

  《苦兒流浪記》讀后感900字16

  悲歡離合這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)形容《苦兒流浪記》中的主人公———雷米最為合適不過(guò)了。

  雷米在幼年時(shí)就被他那狠心的叔叔給拋棄到法國鄉下,被石匠巴伯蘭所收留,沒(méi)想到8年后,巴伯蘭受了重傷,失去了勞動(dòng)的能力,巴伯蘭讓家里賣(mài)了奶牛,在狂歡節時(shí),他回到了家中,第二天,他在40法郞的誘惑之下把雷米賣(mài)給了維泰利斯,在巴伯蘭的威逼下,他不得不離開(kāi)了自己最?lèi)?ài)的養母,開(kāi)始了漫長(cháng)的演藝之路,他常年跟一個(gè)猴子三只狗在一起,他們受盡了人間的各種苦難。但維泰利斯是一個(gè)好人每次都無(wú)微不至的關(guān)懷著(zhù)雷米,雷米在途中還上了天鵝號,師父出獄后他便走了,后來(lái)維泰利斯凍死,花農阿根收留了他,但阿根因為還不上債去坐牢了。雷米只好又一次的踏上了流浪的路。他準備回夏凡儂,在路上他看見(jiàn)了馬西亞,馬西亞主動(dòng)提出和他在一起合作,雷米同意了,于是他們在去夏凡儂的路上邊走邊演藝。后來(lái)他們到了瓦爾斯煤礦結果卻不幸遇上了塌方,雷米逃了出來(lái),他們在于塞爾買(mǎi)了1頭奶牛送給了養母。后來(lái)他根據養母提共的線(xiàn)索找到了親生父母住在了古堡里。

  雷米非常不幸,這么多苦難往他身上砸,也經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨;但他也是幸運的,最終還是找到了自己的親生母親,還過(guò)著(zhù)比別人更美好的生活。想想我們的生活是那樣豐富、多彩,我們有優(yōu)越的學(xué)習條件和愛(ài)我的父母……我們更應該好好學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答父母。

  讀完這本書(shū),我被雷米不怕困難的精神深深感動(dòng),同他相比,自己平時(shí)在學(xué)習、生活中遇到的困難真是太小了,可自己面對困難的勇氣,克服困難的決心卻無(wú)法同雷米相比。我記得有一次我學(xué)騎自行車(chē),開(kāi)始時(shí),一會(huì )兒撞到草地上,一會(huì )兒撞到墻上,還差點(diǎn)刮了車(chē),當時(shí)我似乎覺(jué)得自己永遠也學(xué)不會(huì )騎車(chē)了,我想到了雷米不怕困難的事,于是,我一咬牙又登上了車(chē)。后來(lái)通過(guò)反反復復地練習,我還是終于學(xué)會(huì )了騎車(chē),騎車(chē)的水平也不斷提高,F在,我已能熟練的騎了,如果當初我放棄了,那我現在只能看這別人騎了。

  沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,遇到困難時(shí)要有一顆樂(lè )觀(guān)的心,心中要堅持信念,這樣,才能成功。

  《苦兒流浪記》讀后感900字17

  在今年里,我讀了由法國著(zhù)名小說(shuō)家馬洛編寫(xiě)的《苦兒流浪記》一書(shū),他是以寫(xiě)情節劇小說(shuō)載入法國近代文學(xué)史的作家之一。他出生于法國塞納濱海省布依市,他辛勤寫(xiě)作共創(chuàng )作了70多部作品。包括《苦兒流浪記》《孤女尋親記》,也成為享譽(yù)世界的作家。

  這本書(shū)講的是一個(gè)叫雷米的孩子和愛(ài)他的養母巴伯蘭過(guò)著(zhù)清苦而寧靜的生活。而他的養父巴伯蘭在外地打工受了傷,需要打官司,家里有沒(méi)有多少錢(qián),被逼無(wú)奈之下賣(mài)了奶牛,然而打官司又失敗了,養父只好背著(zhù)巴伯蘭用40法郎把小雷米賣(mài)給了一個(gè)雜耍團的一個(gè)叫維泰利斯的老人。隨后小雷米便告別了鄉下的生活,跟著(zhù)他的師父維泰利斯和小們漂泊流浪。雖然他們很努力,然而仍不能解決溫飽問(wèn)題。他的師父和三個(gè)小相繼倒下,離他而去。

  在小雷米又凍又餓快要死的時(shí)候,一位好心的花農救了并收養了她,但好景不長(cháng),又因一次意外花農攤上官司被抓去坐了牢。雷米又開(kāi)始了流浪的生活,他與馬西亞兩人去尋找自己親生,用自己堅定地意志和頑強的毅力克服了重重困難,終于找到了自己的親生。于是他繼承了龐大的遺產(chǎn),馬西亞也成了著(zhù)名的音樂(lè )家。是呀,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,經(jīng)歷過(guò)苦難的人們,終于有了幸福與收獲。

  故事情節曲折離奇跌宕起伏,我為雷米找到媽媽感到欣慰,為他在途中遇到的好心人而感到幸運。同時(shí)更從中受到了深刻的教育。

  雷米身邊有許多人不斷地鼓勵著(zhù)他,給他勇氣和力量去尋找親生母親。在生活中我們遇到困難也不要退縮和放棄,因為身邊也會(huì )有許多人支持者我們,讓我們保持樂(lè )觀(guān)和積極向上的態(tài)度去面對生活。我們也要去珍惜每一分每一秒的時(shí)間,生活有艱苦、美好與難過(guò),而我們在這美好的時(shí)光中生活,所以要去珍惜這美好的時(shí)光,去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。

  這本書(shū)寄托了作者想讓更多的孩子有快樂(lè )的童年的愿望。當我們讀了這本書(shū),就會(huì )覺(jué)得我們現在所面臨的困難都不算什么。你吃過(guò)的苦有苦兒多嗎?你受過(guò)的罪有苦兒多嗎?沒(méi)有。雷米的傳奇也許不會(huì )在我們的生活中繼續上演,但雷米頑強樂(lè )觀(guān)的形象會(huì )如雨后春筍般涌現出來(lái)。

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