小學(xué)生狼圖騰讀后感300字作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生狼圖騰讀后感300字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生狼圖騰讀后感300字作文1
狼與黃羊一戰,悄無(wú)聲息卻也看的人驚心動(dòng)魄,而草原人對絕境中黃羊的狩獵也是發(fā)人深省。
將找到的幸存的黃羊放生,老人說(shuō):“為了來(lái)年也有豐盛的收獲!
凍的半臭的羊是狼的美味,于是留在雪地里讓狼來(lái)年開(kāi)春可以飽餐一頓人畜便能免受一災。
只在當天狩獵,狩得多少便要多少,絕不多貪,剩余都留給狼,也是感謝。沒(méi)有狼羊之戰草原人連黃羊皮都摸不著(zhù)。
對草原人來(lái)說(shuō),騰格里(天)是至高無(wú)上的信仰。騰格里為父,草原為母,草原狼受到騰格里的庇護。黃羊是災,狼是他們的圖騰。人、草原與狼必須共存,這是蒙古草原上游牧民族的智慧。
而漢族的農耕文化卻習慣將一切趕盡殺絕,將眼前的利益盡收囊中。
農耕民族捍衛的`是“小命”——天下最寶貴的是人命和活命;游牧民族捍衛的是“大命——草原和自然的命比人命更寶貴”。
要說(shuō)人之初性本貪,也是在理。要讓漢人也能明白蒙古草原上共存的道理,恐怕也難。
小學(xué)生狼圖騰讀后感300字作文2
《狼圖騰》這本書(shū)是一個(gè)阿姨借給我的。當我翻開(kāi)它的第一頁(yè)時(shí),就被它那精彩的語(yǔ)句吸引住了。
《狼圖騰》這本書(shū)講了:作者在額侖草原插隊十一年,在這期間,他觀(guān)過(guò)狼戰,打過(guò)狼,養過(guò)狼。在與小狼的親密接觸中一次又一次地感悟“狼圖騰”的真諦。在小狼死去時(shí),他見(jiàn)到了自己心中真正的“狼圖騰”。而草原也因為外來(lái)戶(hù)的侵蝕和草原狼的滅絕美景盡失。
《狼圖騰》這本書(shū)可以稱(chēng)得上是一本奇書(shū)。它是迄今為止唯一一部描寫(xiě)草原狼的書(shū)。如今,狼在我們心目中早已變成謾罵與詛咒的對象,毫無(wú)崇拜可言。但在這本書(shū)中,狼可敬可畏,更多的是狼的優(yōu)秀品質(zhì)。從中,我也學(xué)到了狼優(yōu)越的團隊性與扶老攜幼的品質(zhì);突臀迨f(wàn)言,顯示出了作者的勇敢與智慧,還有充分的閱歷。我也讀出了草原狼的深沉與豪放,狼媽媽們急切的尋子愿望。其中生動(dòng)的語(yǔ)句讓我歡樂(lè ),讓我憂(yōu)愁,也讓我悲傷。
這本書(shū)讓我的心靈升華,也讓我積累了許多好詞好句。我愛(ài)這本書(shū)!
小學(xué)生狼圖騰讀后感300字作文3
前日晚在電影《狼圖騰》全球首映禮上先睹為快,著(zhù)實(shí)心生敬畏。這敬畏一來(lái)是對生命的尊嚴肅然起敬,二來(lái)是對自然的平衡法則嘆為觀(guān)止,三來(lái)是對“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由”的頂禮膜拜。我始終相信,一部蕩氣回腸的佳作不僅會(huì )在細節上做足功夫,更會(huì )令觀(guān)眾在欣賞之余接受價(jià)值觀(guān)的傳遞。這些,該片都完美地做到了。
我印象深刻的記得,電影正片結束時(shí),大廳里的燈光并未如往常那般亮起,觀(guān)眾們在黑暗中靜靜地看完了所有主創(chuàng )人員字幕。其間,全場(chǎng)爆發(fā)過(guò)一陣掌聲,那是因為屏幕上出現了每一只“狼演員”的名字。的確,在這部片子里,“狼馬大戰”之類(lèi)的段落讓人震撼不已。也許不是導演“駕馭”了狼,而是一如這部影片想要傳遞的哲學(xué)——是狼與人平等協(xié)作,共同完成了出這部杰作。
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