【精】讀《老人與�！酚懈�
讀完一本書(shū)以后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的讀《老人與�！酚懈�，歡迎大家分享。
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人生有如一次長(cháng)旅，不可能總是一帆風(fēng)順，因為挫折，每個(gè)人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時(shí)候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與�！�，猶如一輪艷陽(yáng)照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路�！独先伺c�！凡](méi)有長(cháng)篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語(yǔ)言，逐筆細膩地描繪出廣闊無(wú)銀的大海，若隱若現的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經(jīng)風(fēng)霜卻有著(zhù)最堅定眼神的捕魚(yú)老人。云縫間時(shí)而瀉下的陽(yáng)光，如老人心中熾熱的追求，如此堅強，如此光明。最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，譜出了最漂亮的詩(shī)篇。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現這是一條超過(guò)自己漁船數倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠的地方會(huì )有更大的魚(yú)……”時(shí)，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú)，但他沒(méi)有安于現狀，而是向著(zhù)更大的目標前進(jìn)。再看看我們，平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來(lái)，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著(zhù)小漁船游動(dòng)，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著(zhù)鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚(yú)的生命，它靜靜地浮在水面上……”時(shí)，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實(shí)力很強，但他沒(méi)有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了，爭相游來(lái)?yè)屖�，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切可以用來(lái)攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半，而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候，我也被老人樂(lè )觀(guān)的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)對待，不能斤斤計較。
最后，小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(cháng)的大馬林魚(yú)，再次描寫(xiě)了這條魚(yú)的巨大，說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。整個(gè)故事就是說(shuō)了一個(gè)失敗的可憐老頭了?恰好相反，老人是徹徹底底的勝利者，他比任何人都要堅強�！叭瞬皇菫槭《摹�，“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗!”這樣的豪言壯語(yǔ)，從來(lái)都只會(huì )出現在勝利者的口中。老人說(shuō)出了這樣的話(huà)，并不因為他讀過(guò)了多少書(shū)，僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個(gè)老人還能這樣，我們還可以輕易言敗嗎?我們也應該像他那樣，不能滿(mǎn)足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利�！独先伺c�！方o讀者如沐春風(fēng)的文體感受，同時(shí)還可獲得精神的啟示，老漁夫的拼搏精神始終激勵著(zhù)每一位讀者，是一個(gè)不朽的形象。
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人不是為失敗而生的。人可能被毀滅，卻不能被打敗�！}記
輕輕合上書(shū)的封底，心卻依然沉浸在書(shū)的故事情節中。仿佛我此刻仍漂浮在蔚藍的大海中，正同一只大馬琳魚(yú)展開(kāi)激烈的搏斗。讓我心儀的這本書(shū)正是諾貝爾大獎獲得者海明威寫(xiě)下的世界級不朽名著(zhù)——《老人與�！�。
老人與海講述了一個(gè)故事：有一位叫圣地亞哥的老漁夫已經(jīng)84天沒(méi)有真正捕到一條魚(yú)，被同行看成失敗者。在9月份，終于碰上一只大馬林魚(yú)，大魚(yú)與老人激斗了三天，終死在老人手中。老人在返航的途中碰到了兇猛無(wú)比的加拉諾鯊，并與其展開(kāi)搏斗。但到最后，魚(yú)只剩下了骨頭。在驚濤駭浪中，老人憑借他頑強的生命意志，最終還是將魚(yú)降服了。其實(shí)在與海相處的日子里，每當危險來(lái)臨，老漁夫憑借可貴的勇氣和堅定的信念，一次次化險為夷，讓我們見(jiàn)證了信念的神奇力量！
老人深入大海，在某種意義上說(shuō)為的已經(jīng)不僅僅是一條魚(yú)了。老人沒(méi)有失敗，他勝利了。他在與鯊魚(yú)的決斗中不輕言放棄，他勝利了。他雖然年紀大了，卻堅強剛毅，不輕易言敗，即使敗了，也會(huì )屢敗屢戰，這樣敗了，也是雖敗猶榮�？墒窃谖业难劾�，老人不僅沒(méi)有失敗，相反，他勝利了。在他下定決心要勝利的時(shí)候，他就已經(jīng)勝利了。這種勝利是精神上的的力量。也就是信念的力量。
老漁夫圣地亞哥的不輕易言敗的人物形象有點(diǎn)像中國神話(huà)里的“愚公”。愚公明知移山并非易事，也不是兒戲，更不是一天兩天就能完成的簡(jiǎn)單事�？伤麉s依然“知其不可而為之”，還帶領(lǐng)子孫后代一起移山。他們的做法終究感動(dòng)了天帝，于是天帝命山神搬開(kāi)了這些山。還有“鐵柱成針”、“冰凍三尺”、“水滴石穿”…這些故事主人公擁有共同的精神財富——不言敗的信念。
在日常生活中，我們冬暖夏涼，豐衣足食。這樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子在我們面前只是日常，而在老人面前卻變成了奢華。有時(shí)候我們學(xué)習騎車(chē)，會(huì )因為摔傷流血而痛哭流涕；有時(shí)候我們周末登山，會(huì )因為道路陡峭而輕言放棄。我們遇到的困難在老人面前顯得多么微不足道。老人身上散發(fā)出的信念的光芒將激勵我不會(huì )輕言放棄！
但在我們漫長(cháng)的人生道路上，也將會(huì )遇到無(wú)計其數的“鯊魚(yú)”“大馬林魚(yú)”，只要我們有不言敗的信念，這些“大魚(yú)”終將會(huì )成為我們的手下敗將。信念，是蘊藏在心中的一團永不熄滅的火焰。信念的力量，在于即使身處沼澤，也能幫你揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
同學(xué)們，在我們遇到困難和挫折的時(shí)候，一定要懷著(zhù)堅定的信念，讓我們向老漁夫圣地亞哥學(xué)習，永不言敗，成功的果實(shí)必定垂青于我們自己！
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在許多人眼里，失敗是非�？膳碌�。一旦它變得猖獗，它就能挫敗人們的斗志，使人們徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗不能打敗你，而是被你踩在腳下，那么成功一定屬于你。
著(zhù)名作家海明威在《老人與�！分兴茉斓睦先耸且粋�(gè)與失敗作斗爭的例子。
《老人與�！分饕v述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫的一次特殊的釣魚(yú)之旅。在連續84天沒(méi)有釣到魚(yú)之后，他非常幸運地在第二天釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。那條馬林魚(yú)是他釣過(guò)的最大的魚(yú)。那條魚(yú)比他的船長(cháng)2英尺。馬林魚(yú)身體大，力氣大。它拖著(zhù)老人和船在海上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜中，這位老人經(jīng)歷了一場(chǎng)他從未經(jīng)歷過(guò)的艱難考驗。馬林魚(yú)在海上奮力掙扎，試圖逃回大海。老人已經(jīng)筋疲力盡，無(wú)法制服這條馬林魚(yú)，但是他沒(méi)有向這條馬林魚(yú)屈服。他最終以不屈不撓的意志把馬林魚(yú)綁在船頭。然而，運氣并沒(méi)有出現，等待老人是一個(gè)更大的考驗。一群聞到血腥味的大鯊魚(yú)和那個(gè)已經(jīng)生了的老人搏斗。最后，盡管老人的生命得救了，鯊魚(yú)還是吃掉了馬林魚(yú)，老人拖回來(lái)的是一具光禿禿的骨架。
人生的道路充滿(mǎn)曲折。遇到失敗并不罕見(jiàn)。面對失敗，我們應該永遠有一顆堅強不屈的心。我們一定會(huì )成功。
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海明威的《老人與�！�，一直是我最喜歡的一本書(shū)，每一次拜讀，都會(huì )有不同的收獲。再一次看完這本書(shū)后，依然受益匪淺。
老漁夫桑迪亞哥的故事已經(jīng)看過(guò)了一遍又一遍，但是卻能一次又一次的感動(dòng)、鼓舞著(zhù)我。他八十四天出海，一無(wú)所獲，他沒(méi)有放棄，沒(méi)有怨天尤人，僅僅是一句“這次，他決定去出海�！比绱说妮p描淡寫(xiě)，堅強而又倔強的精神，從這里便能略窺一二。
其實(shí)細想一下，他是一名漁夫，如此長(cháng)時(shí)間的空手而歸，他在小鎮中或許已經(jīng)淪為了笑柄，唯一相信他的小男孩，也被他的父親勒令不許再同他出海，但他卻仍舊不為之所動(dòng)，相信自己一定會(huì )抓到一條大魚(yú)。如果換作是你我，是否能夠做到?捫心自問(wèn)，我做不到。
后來(lái)，他遇到了一條從未見(jiàn)過(guò)的大馬林魚(yú)，他用盡了渾身解數才抓住了它，但是命運又一次同他開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑——血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，它們也盯上了這條肥美的大魚(yú)。似乎今天仍然是老人一無(wú)所獲的一天，每每看到這里我都會(huì )長(cháng)嘆一聲，為老人不公的命運嘆息。
接下來(lái)，便到了我認為全書(shū)最精彩的地方了，他拿起了所有的工具，來(lái)捍衛自己的獵物，同鯊魚(yú)搏斗!窮極自己畢生的經(jīng)驗所學(xué)，來(lái)面對這次挑戰。這是一次人與大海的博弈，是老人對自己命運的抗爭。
終于，戰斗結束了，老人打退了鯊群，但大魚(yú)卻也被撕咬殆盡，僅僅剩下一副碩大的骨架還在訴說(shuō)著(zhù)剛才戰況的激烈。到了深夜，老人才筋疲力盡的回來(lái)，躺在床上，沉沉睡去，等待他的，則是下一次的出海。
我想，這或許就是我喜歡這本書(shū)的理由吧，同篇沒(méi)有什么慷慨激昂的文字，如同講故事一般的平淡，哪怕是老人與鯊魚(yú)搏斗的段落也是波瀾不驚的一筆而過(guò)，卻偏偏能扣住我的心弦，或許我們每個(gè)人都可以是桑迪亞哥，能夠把自己的職責做到最好，這也許就是平凡中的偉大。
我很喜歡一句話(huà)“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！蔽蚁脒@也是對這位老人最好的詮釋吧。
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"一艘船越過(guò)世紀的盡頭，駕向未知的大海，船頭上懸掛著(zhù)一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著(zhù)云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光------超越極限！"作者海明威是這樣評價(jià)他的作品《老人與�！返�。
《老人與�！分饕v述了一名漁夫桑地亞哥在一連八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，獨自一人出海，與一條巨大的馬林魚(yú)以及許多鯊魚(yú)在海上搏斗了三天三夜的故事。
當我合上這本書(shū)，我眼前仿佛出現了一片蔚藍的大海，一艘破舊的漁船一位歷經(jīng)滄桑的老人。初讀，我感覺(jué)有點(diǎn)疑惑：一個(gè)孤獨的老人是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏斗的呢？是什么支撐著(zhù)他在海上與鯊魚(yú)搏斗了三天三夜呢？當我讀第二遍的時(shí)候，我似乎有點(diǎn)明白了，這不正如老人所說(shuō)的"人并不是生來(lái)就要吃敗仗的。"面對八十四天一條魚(yú)捕結果他沒(méi)有放棄，面對兇殘的鯊魚(yú)，他沒(méi)有退縮，面對最后大馬林魚(yú)的白骨架子，他依舊如此平靜，睡熟中海夢(mèng)見(jiàn)了獅子。我看到了老人身上所體現的自信，永不服輸，堅強的意志，這不就是我們追求的永恒的價(jià)值嗎？哪怕傷痕累累，我們也要勇敢面對。
老漁夫桑地亞哥的一生極為不幸，他的老伴早已去世，沒(méi)有兒女，過(guò)冬沒(méi)有御寒衣，連頓黃米飯拌魚(yú)這種漁家的家常便飯也吃不上。在如此的艱苦環(huán)境中他又是那么頑強，對照自己，我不免感覺(jué)慚愧至極。每天的衣食無(wú)憂(yōu)，事事如愿的生活已讓我習以為常，哪怕有一點(diǎn)委屈，有時(shí)也會(huì )讓我心懷不滿(mǎn)。從現在起，我要學(xué)會(huì )面對所有的困難與挑戰。因為只有面對，我們才能看清目標堅定前行。我希望自己不管如何時(shí)候，都要像連續出海八十四天桑地亞哥"那雙眼睛��！向海水一樣藍，是愉快的、毫不沮喪的。"
文件還有個(gè)人物給我留下深深的印象，那就從五歲起跟桑地亞哥學(xué)習捕魚(yú)的小男孩---馬諾林。他善良、勇敢。我時(shí)常想，如果我是那個(gè)男孩我是否能面對周?chē)囊磺�，是否能一直保持對老人的敬仰與佩服？我想，我能。
"一個(gè)人可以被消滅，但不可以被打敗。"這是桑地亞哥的信念，如今也成了我的信念。面對人生的大海，我也將會(huì )勇敢面對，無(wú)畏風(fēng)雨，踏浪前行。
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勇氣是重壓下的優(yōu)雅。
老人瘦骨嶙峋，頸背上刻著(zhù)深深的皺紋。他渾身上下都很蒼老，只有那雙眼睛，看上去生氣勃勃，有一股不服輸的勁兒。我不相信所謂命由天定，但我相信每個(gè)人的存在都有一定的極限。即使是身經(jīng)百練的戰士，也會(huì )遇到自己的限度。老漁夫獨自出海打魚(yú)，經(jīng)過(guò)八十四天仍然一無(wú)所獲。此刻，他遇到了自己的磨難，就像土壤失去水分，大雁失去藍天。而極限就像是命運發(fā)出的挑戰。
老人面對眼前困境并沒(méi)有灰心喪氣，他依舊向浩瀚的.大海前進(jìn)。八十五，這個(gè)數字則是命運與失敗的終結，也是勇氣即優(yōu)雅的重生。在這一天，老人釣到了一條大魚(yú)，大魚(yú)不服輸的精神恰似在人群中不肯服輸的老人。大魚(yú)堅持許久之后，決定將戰場(chǎng)轉移至大海遠處，在遙遠的大海上與老人較量。魚(yú)在大海下堅持幾天幾夜，急使老人精疲力竭。但老人并沒(méi)有就此放棄，他緊抓釣線(xiàn)，無(wú)論刺痛與鮮血直流，這一刻，他賭上了全部，他始終堅信，只要將魚(yú)成功捕捉，從前的幸或不幸都會(huì )成為過(guò)往云煙，他也能成為男孩心中的英雄。在欲望與信念的驅使下，血流干了，嘴唇裂了，魚(yú)也成功捕獲。
老人愉快的載著(zhù)魚(yú)返航，但一群鯊魚(yú)正伺機而動(dòng)，開(kāi)始搶劫老人的獵物，老人又遇見(jiàn)了命運限度的考驗。第一只尖角鯊魚(yú)張著(zhù)大嘴向前伸，試圖將大魚(yú)拉下大海，此刻限度在無(wú)形似有形的瞬間考驗著(zhù)老人。荀子曾說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！崩щy是捕捉人的一張網(wǎng)，而勇氣是直面現實(shí)的利劍。老人帶著(zhù)十足的決心和惡狠狠的勁頭一刺，最后鯊魚(yú)翻了個(gè)身，一動(dòng)不動(dòng)。在接下來(lái)鯊魚(yú)群的圍攻下，捕來(lái)的魚(yú)只剩白骨，老人拖著(zhù)一只破舊不堪的小船回到巷港，燈光隱隱閃爍，一切似乎在變與不變。老人仍然沒(méi)有成功捕獲到一只魚(yú)，但是老人依舊贏(yíng)了，他贏(yíng)得了尊嚴與勝利。當老人用傲慢的網(wǎng)，倔強的線(xiàn)將大魚(yú)網(wǎng)住，而網(wǎng)住的似乎也有失敗和不幸。
失敗究竟是什么？失敗是墜落的天使，同時(shí)它也是隕落的星星，它是無(wú)數次跌倒又跌倒卻也是無(wú)數次樂(lè )觀(guān)面對。什么是英雄？英雄是散落在泥土里的種子，待到必要時(shí)刻，破土而出，直面慘淡人生。而英雄往往與失敗跟為接近，與自己限度做抗爭的人與失敗跟為貼近。那些坐落在自己小世界中的人往往不會(huì )失敗，他們根本就沒(méi)有堅持戰斗，沒(méi)有失敗，卻也只是安于現狀，滿(mǎn)足于此。
老人是失敗的英雄，他也不只是英雄，更是信念與決心的代表。老人心依舊在航行，老人的船依舊在前進(jìn)，而老人依舊在夢(mèng)見(jiàn)獅子，夢(mèng)見(jiàn)屬于自己的勝利，也依舊在打破自己的限度。
或許，每個(gè)人都是航海家�；蛟S，每個(gè)人心中都有大海，為了不迷茫在自己的世界中，我們需要勇敢面對，揚起勝利的船帆，吹起勝利的號角。打破極限，重獲勇氣優(yōu)雅，迎接彼岸。
迎著(zhù)拂曉，吹著(zhù)海風(fēng)，他以及我們又再一次出發(fā)了。
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最近，我和媽媽一起閱讀了一本世界名著(zhù)，書(shū)名叫《老人與�！�。這本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中多次遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。
讀這本書(shū)時(shí)，我有時(shí)為老人的遭遇感到同情，有時(shí)為小男孩的善良感到欣慰，最終，我深深的被老人不屈不撓的勇氣和意志而感動(dòng)。從心里覺(jué)得他是一個(gè)了不起的老爺爺。
這本書(shū)告訴我們：失敗并不可怕，可怕的是失去信心，失去堅持下去的意志。如果你遭遇了失敗的巨大痛苦，但它并不能戰勝你，而是被你踩在腳下，那么，你始終擁有生活的希望，成功必定屬于你。
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暑假媽媽推薦我看看《老人與�！愤@篇名著(zhù)，讀完后我感觸頗深。書(shū)里飽含很多生活中的哲理，我從中懂得了很多道理！仿佛在一瞬間給自己的靈魂上了一節有意義的教育課使自己長(cháng)大了很多……
《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜罱艹龅囊徊孔髌�。故事很簡(jiǎn)單，就是一位叫圣地亞哥老漁夫在連續48天沒(méi)打到魚(yú)的情況下，在遠離陸地得到海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)！經(jīng)過(guò)3天3夜地努力下圣地亞哥老人終于殺死了這條巨大的馬林魚(yú)，在他返航的途中竟遭遇了鯊魚(yú)的襲擊，他拼命地想趕走那幾條鯊魚(yú)�？墒酋忯~(yú)太多工具都沒(méi)了，只能開(kāi)啟帆快點(diǎn)回去。等他回到港口的時(shí)候，那條巨大的馬林魚(yú)就剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨！就這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥老人雖然失敗了，但那只是力氣和肉體上的失敗，他的信心和希望始終未曾破滅！“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打��！”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”。
圣地亞哥老人不向命運屈服的精神讓我對他肅然起敬。想到這兒，我羞愧了。
記得剛上小學(xué)一年級的時(shí)候，頭一個(gè)月是學(xué)拼音的時(shí)候。有的同學(xué)在幼兒園就學(xué)會(huì )了拼音，而我卻是第一次接觸拼音。課堂上老師問(wèn)的問(wèn)題同學(xué)們都積極舉手，踴躍發(fā)言，而我卻什么都不會(huì )。我就想放棄，最后媽媽鼓勵我叫我好好學(xué)，所以我每天中午都拿著(zhù)書(shū)回家學(xué)拼音去。這之后我的拼音學(xué)得很快！很快就趕上了其他同學(xué)，我很高興！
圣地亞哥老人顯得那么的高大，我卻猶如一粒黃沙一樣的渺小……
我以后要向這個(gè)老人學(xué)習，學(xué)習他那永不言敗、不屈不撓、堅持不懈、奮發(fā)向上的拼搏精神！尤其是在學(xué)習上要對自己充滿(mǎn)信心、不怕困難，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，將來(lái)為祖國做出貢獻！
教師點(diǎn)評：
對于一個(gè)初一的學(xué)生來(lái)講，寫(xiě)“讀后感”并不容易。但是本文小作者，卻能從一部世界名著(zhù)中讀出自己的感悟——人需要“硬漢精神”， 不向命運屈服的精神。且能聯(lián)系實(shí)際，很有說(shuō)服力。
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課文講的是：有一位老人 每到冬天都會(huì )到昆明的翠湖邊去喂到那里越冬的海鷗，可是有一天老人突然不來(lái)了，海鷗們知道老人以后都不來(lái)了，因為老人去世了。海鷗們在老。人的遺像翻飛盤(pán)旋，連聲?shū)Q叫，然后又肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的“白翼天使”，又像是為老人守靈的“兒女”，不忍離開(kāi)自己的親人。
老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上，退開(kāi)一不步，撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來(lái)，幾下就掃得干干凈凈。老人順著(zhù)欄桿邊走放，海鷗依他的節奏起起落落排成一片翻飛的白色，飛成一篇有聲有色的樂(lè )譜。這幾句話(huà)老人喂海鷗的情景，老人的動(dòng)作是那么嫻熟，與海鷗 配合得那么默契。海鷗對老人那么信任，老人呼之，海鷗即來(lái)；老人放食，海鷗幾下就“掃”得干凈。隨著(zhù)老人邊走邊放，海鷗有節奏的扇動(dòng)雪白的翅膀，這是一幅多么和諧靈動(dòng)的畫(huà)面，又是一首多么美妙的歌！
海鷗們急速扇動(dòng)翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默的注視著(zhù)周?chē)P(pán)旋翻飛 的海鷗們，注視著(zhù)與他相伴了多 少個(gè)冬天 的“兒女”們......過(guò)了一會(huì )兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使。這段話(huà)描寫(xiě)了老人去世后，海鷗為老人守靈的動(dòng)人場(chǎng)面。表現出它們之間的深厚情誼。
這個(gè)故事告訴我們：萬(wàn)物皆有感情，只要你真誠的付出，就一定會(huì )有收獲。
讀《老人與�！酚懈�10
人活著(zhù)就要讀書(shū)，讀書(shū)是人的本性，你可以有目的的讀，也可以無(wú)目的的隨便翻翻，書(shū)海無(wú)邊，只能有選擇的讀一些具有代表性的作品。
你是否曾細心閱讀過(guò)海明威先生的《老人與�！�？是否曾覺(jué)得文章很沉悶？讀完以后，不知講的是什么？我就有這種感覺(jué)。書(shū)中寫(xiě)了一位有一大把年齡的老漁夫不服氣已失去與鯊魚(yú)搏斗的能力，每天出海找尋鯊魚(yú)蹤跡并與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)搏斗。這位老人在幾次出海中還是沒(méi)有捕到鯊魚(yú)，但他依然很驕傲地說(shuō)：“我還有明天，哪怕捕不到它�！弊罱K老人與鯊魚(yú)相遇了，在與之長(cháng)期的搏斗中，老人受了傷，耗盡了力氣，連船都被兇猛的鯊魚(yú)打爛了。雖然失敗了，但面對失敗，他的勇氣卻令人敬佩。當我再次閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我領(lǐng)略到了這其中的奧妙。于是，故事的內容不再覺(jué)得枯燥了。
一直以來(lái)，每當在學(xué)習上遇到困難時(shí)，我總想著(zhù)不如放棄算了。尤其是文科上遇到困難時(shí)，我總是力不從心，即使撓破腦袋也不知道如何寫(xiě)出一個(gè)完整、優(yōu)美的句子。在閱讀短文時(shí)也總是想不透句子的含義。有時(shí)候我都質(zhì)疑自己在這方面是不是沒(méi)有能力�；蛟S我少了一份向困難挑戰的勇氣吧？就像老漁夫在大海中與鯊魚(yú)搏斗的勇氣一樣。
是的，在人有限的生命中，在自己有能力的時(shí)候，應盡最大的努力去實(shí)現愿望，就算是失敗又有什么。這就是老漁夫的精神。
“閱讀一本好書(shū)，就等于同一個(gè)高尚的人談話(huà)�！笔前�，“有效的閱讀是可以改變人生的——它不能改變人生的長(cháng)度，但它可以改變人生的寬度；它不能改變人生的起點(diǎn)，但它可以改變人生的終點(diǎn)……”人生路上，我們需要與閱讀同行。
熱愛(ài)讀書(shū)吧。讓書(shū)陪伴你一生。
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在布滿(mǎn)荊棘的道路上，唯有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。
——題記
信念是嫩芽，卻有茁壯的勇氣；信念是滴水，卻有穿石的堅毅；信念是星火，卻有燎原的威力。
信念是老漁夫桑提亞哥在海上連續84天都沒(méi)有捕到魚(yú)，卻在第85天時(shí)依然出海，并且比以往劃得更遠。
信念是桑提亞哥與一條比船還大的馬林魚(yú)周旋了兩天依然不言放棄。
信念是當受傷的馬林魚(yú)留下一條腥蹤引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶?zhuān)Ｌ醽喐鐘^力與鯊魚(yú)搏斗，并帶著(zhù)馬林魚(yú)巨大的骨架回到海港。
信念告訴我：“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！�
望著(zhù)桑提亞哥的背景，我的思緒與他的船只遠行。我們也許平庸，但我們依然可以靠我們的信念，去開(kāi)辟大道。
七歲那年，我在無(wú)意間埋下了開(kāi)辟書(shū)法之路的種子。于是，我用信念讓它茁壯。第一次接觸書(shū)法時(shí)，我的手顯得十分生疏，生硬的字顯得別扭�？粗�(zhù)他人寫(xiě)的字，卻如同字帖上復印上來(lái)的一般。我看到了差距之大。我暗暗下定決心，一定要開(kāi)辟出一條屬于自己的書(shū)法大道。
于是，我在信念的支持下奮斗。別人在書(shū)法課上嘻嘻哈哈，鬧成一團，我卻獨自一個(gè)人靜靜地坐在角落，一絲不茍地寫(xiě)著(zhù)，一筆一畫(huà)，不敢有半點(diǎn)分心。下課了，其他同學(xué)都出去玩了，我也寫(xiě)得累了，便站起來(lái)，繞著(zhù)書(shū)法教室轉�？纯磩e人寫(xiě)的字，再看看自己寫(xiě)的字，比較優(yōu)劣，取其精華。于是，我的書(shū)法水平漸漸上升。我的書(shū)法之路漸漸變寬。
盡管如此，我與他人的差距還是十分明顯。我在書(shū)法道路上第一個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號——“書(shū)法之星”的評比中依然以倒數的名次名落孫山。這再一次激起了我的好勝心，我的信念開(kāi)始燃燒。為了書(shū)法水平提高得更快，我開(kāi)始在家中天天練習。猶如古代莘莘學(xué)子寒窗苦讀一般，我?jiàn)^力拼搏。在我的身邊，只有信念對我不離不棄。
于是，我終于明白，原來(lái)有很多事情不是因為看到希望才去堅持，而是堅持，為了看到希望。
信念，讓我的小路變得寬敞，但我知道，我的小路離康莊大道還太遠。我會(huì )和信念一如既往地去開(kāi)辟那條屬于我的道路。
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來(lái)到書(shū)架前，想找一本書(shū)來(lái)打發(fā)暑假最后的時(shí)光。
“《夏洛的網(wǎng)》《少年維特的煩惱》《綠山墻的安妮》……《老人與�！��！笔种篙p敲書(shū)脊，一邊低聲輕喃。
《老人與�！�？我什么時(shí)候把他從書(shū)店帶回來(lái)的，又是什么時(shí)候了解他并給他安排了這個(gè)家的？忘矣。
于是重新拾起，翻開(kāi)，又被“吸”進(jìn)了書(shū)里。
一幅優(yōu)美的畫(huà)面出現在我眼前：淡淡的太陽(yáng)從海上升了起來(lái)，一只只船低矮的浮在水面，離海岸相當近，星星點(diǎn)點(diǎn)散布在灣流上。唯有一只小船，在駛向遠海。這是桑地亞哥——也就是老頭兒——的小帆船。
老人的眼睛同海水一樣的藍，帶著(zhù)歡快的、未曾被擊敗過(guò)的神采。這雙眼睛老是被剛升起的陽(yáng)光刺痛，可它們依舊好好的。就像老人一樣。
到今天為止，老人已接連下海八十五天，盡管前八十四天一無(wú)所獲，但他仍堅持。他對男孩說(shuō)過(guò)：“八十五是個(gè)吉利數字，你想看見(jiàn)我逮一條去掉下水有一千多磅重的魚(yú)回來(lái)么？”
眼前的畫(huà)面一換，老頭兒和他的小帆船仍被魚(yú)拖著(zhù)游走在海上。但那條大魚(yú)已經(jīng)上來(lái)了。這是一條非常漂亮的魚(yú)，而且比老人的帆船還長(cháng)出兩英尺。我的耳邊仿佛傳來(lái)老人的聲音：“萬(wàn)�，斃麃啞m然他令人驚嘆�！苯�(jīng)過(guò)兩晝夜的殊死搏斗，筋疲力盡的老頭終于降服了這條從未見(jiàn)過(guò)的大魚(yú)。老人滿(mǎn)懷歡喜的返航。
眼前的畫(huà)面又換了，老人和他的小帆船還有那條大魚(yú)，仍在返航的海面上行駛著(zhù)，鯊魚(yú)一條接一條的向老人捕到的大魚(yú)發(fā)起進(jìn)攻，午夜時(shí)分，竟來(lái)了一群鯊魚(yú)。
老頭兒為了保護大魚(yú)，不惜用自己已經(jīng)傷痕累累的雙手，跟鯊魚(yú)進(jìn)行殊死搏斗。這個(gè)過(guò)程中，他被鯊魚(yú)帶走了一把魚(yú)叉、全部的拉繩，斷了的刀子還有全部的大魚(yú)的肉。
“他知道現在自己終于被打敗了，而且無(wú)法挽回�！崩项^兒認為他輸了，他被鯊魚(yú)打敗了。但是他沒(méi)有。
只要是人就都會(huì )有缺陷。當一個(gè)人承認了這個(gè)缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無(wú)論他能否最終戰勝自身的這個(gè)缺陷，他都是一個(gè)勝利者，因為他已經(jīng)戰勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老頭兒就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。老人認為，他不是最后的勝利者。盡管開(kāi)始他戰勝了大魚(yú)。他只是帶著(zhù)大魚(yú)的白骨架子回到了岸上，也就是說(shuō)，鯊魚(yú)才是勝利者�？稍谖覀冄劾�，老人就是勝利者，因為他始終沒(méi)有向大海沒(méi)有向大魚(yú)更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
老人視天地萬(wàn)物為兄弟姊妹，是因為老人年老和孤獨，也是因為他的生活一直于大海和天空為一體，更是因為他是個(gè)特別倔犟的老頭兒。與其說(shuō)他是個(gè)硬漢，不如說(shuō)他是個(gè)特別倔犟的老頭兒。小說(shuō)中天性、靈性、個(gè)性于情味兒遠重于“硬”味兒。
畫(huà)面再一次跳轉，這次來(lái)到的老人的棚屋。他頭朝下睡在鋪著(zhù)一些舊報紙的鋼絲彈簧床上，兩條胳膊直挺挺的伸著(zhù)。男孩正坐在他身旁，雙手緊握著(zhù)一罐熱咖啡，臉上劃滿(mǎn)了淚痕，眼眶里有淚珠在打轉。老人終于醒了，喝了熱咖啡后對男孩說(shuō)：“它們打敗我了，馬諾林，它們真的打敗我了�！蹦泻⒉⒉幌嘈爬先藭�(huì )被打敗，細心的安慰他。
翻到了最后，小說(shuō)的結尾只有短短的八個(gè)字：老頭兒正夢(mèng)見(jiàn)獅子。
這篇小說(shuō)總體上是略顯沉悶的，甚至有點(diǎn)冷。但其實(shí)，正如一個(gè)外表剛毅的男人心底里藏著(zhù)溫情甚至憂(yōu)傷一樣，這篇小說(shuō)自有其溫情的一面。作者安排男孩兒馬諾林這樣一個(gè)角色，正是作者企圖賦予小說(shuō)以溫情的一個(gè)證據。
合上書(shū)，放回書(shū)架原處，卻忘不掉那句話(huà)：一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。
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老人與鯊魚(yú)搏斗的畫(huà)面在我腦海中回放，我又拿起書(shū)，細細品味……
——題記
《老人與�！愤@部書(shū)是美國作家海明威的著(zhù)作，這本書(shū)寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥一連84天沒(méi)有打到一條魚(yú)，但他沒(méi)有放棄，毅然再次出海捕魚(yú)。這次，他拼盡全力捕獲了一條大魚(yú)，可卻他接二連三地遭到鯊魚(yú)的攻擊，但是他沒(méi)有因此放棄那條大魚(yú)，而是繼續與鯊魚(yú)較量，雖然最后只帶回了一副魚(yú)骨架。
毛主席說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！碧K東坡說(shuō)：“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝�！敝祆湔f(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼麄兌加袌詮姴幌�、百折不撓的品質(zhì)，我們在稱(chēng)贊他們，稱(chēng)贊老人時(shí)是不是還要向他們學(xué)習呢？
拿我練毛筆的例子來(lái)說(shuō)吧，剛開(kāi)始學(xué)習的時(shí)候，手是懸空拿毛筆的，很難拿穩，而且寫(xiě)一會(huì )兒就又酸又痛，這時(shí)我想放棄——不行，練毛筆太難了，可是……一想到老漁夫圣地亞哥沒(méi)有因84天打不到魚(yú)而放棄，我又振作起來(lái)——一位老漁夫都沒(méi)有被巨大的困難、挫折打敗，我又怎么能輕言放棄。我重新握起筆，每天堅持兩小時(shí)不放松，一個(gè)字過(guò)關(guān)了，二個(gè)字過(guò)關(guān)了，三個(gè)字過(guò)關(guān)了……終于，現在的我寫(xiě)出了一手好字，那是因為當初我沒(méi)有放棄！
再看看美國總統林肯，他一生競選了 3次，但是有 2次是失敗的，可見(jiàn)林肯有多么堅強的意志，困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱它就強。如果林肯因前幾次失敗而放棄競選，那么他就不會(huì )有當總統的那一天。
一個(gè)人并不是生下來(lái)就要被打敗的，你可以消滅他，但你打不敗他。我們永不向失敗屈服，失敗并不可怕，我們會(huì )迎難而上，永不后退。
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夢(mèng)，是夢(mèng)想還是白日夢(mèng)？美夢(mèng)還是噩夢(mèng)？追求亦或是奢望？愿望還是目標？你說(shuō)它們一樣？不，絕不！
我們總在追尋，在追趕，我們的一輩子就是由追尋一個(gè)個(gè)未知的可能性拼湊而成。不是馬不停蹄地奔馳在完成或大或小或美麗的夢(mèng)的征程中，就是奔馳在尋找下一個(gè)挑戰的路途上，揚起陣陣摻雜著(zhù)輕狂喜悅與堅定信念的塵土，模糊了飛馳而來(lái)的路……像那位堅毅的老人——桑提亞哥，帶著(zhù)期許與勇敢踏上了出海捕魚(yú)的征程，那些年輕的漁夫想都不敢想的事，這些，只因夢(mèng)想。
而我，在那個(gè)不懂什么是夢(mèng)想的年紀里。曾經(jīng)有一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)年少的標志與浪漫憧憬的夢(mèng)想——留一頭長(cháng)發(fā)在青春里飛揚。于是利用了一個(gè)暑假的時(shí)間，幻想擁有一頭烏黑秀麗的長(cháng)發(fā)。日后的某一天，長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)懶懶散散地垂落在肩頭，就像一顆雨花石擲進(jìn)湖水，泛起絲絲漣漪，觸動(dòng)著(zhù)心中的某個(gè)角落，距離“長(cháng)發(fā)飄飄”的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步。
后來(lái)，爸媽認為頭發(fā)太長(cháng)會(huì )有影響，勒令我剪短。我只記得那時(shí)在店里，望著(zhù)懶懶散散地躺在地上的發(fā)絲。我感覺(jué)，那不是發(fā)絲，是我失落的青春與夢(mèng)想，是它凋零在陽(yáng)光下的真實(shí)存在，是年少時(shí)候純真夢(mèng)想的幻影……
我，仍奔馳在追尋夢(mèng)的路上，在我一路跑來(lái)的過(guò)去，留下了迷茫，留下了失落，留下了遺憾，就讓它們和塵土一起隨風(fēng)而去吧。
那樣純真美麗的長(cháng)發(fā)飄飄夢(mèng)想已經(jīng)隨著(zhù)現實(shí)的變遷，逐漸被淡忘。當我認為我找到了真正夢(mèng)想，并固執把它當做一種信仰驕傲地告訴別人時(shí)，卻換來(lái)了模棱兩可的笑，難道我的夢(mèng)想，還是多了些“年少輕狂”？可是，桑提亞哥告訴我：“一個(gè)人可以輸，但絕不可以被打��！”，有力的聲音在耳畔回蕩。
我的夢(mèng)想就是“贏(yíng)”，想贏(yíng)，是一種態(tài)度，生命不是燃燒，便是腐爛。我可能一直贏(yíng)嗎？這不可能，但它仍舊是我的態(tài)度，我的夢(mèng)想，因為，此刻，我感受到了心中強烈的渴望。
跑，拼命跑，為了夢(mèng)想，從不停息�？勺汾s這條路并不是那么容易，每一次狠狠地跌倒，我都仿佛看見(jiàn)了那追夢(mèng)落下的一地塵煙，它翻滾洶涌，一下一下撞擊著(zhù)我，一種破繭的張力迅速破土而出，在那灰色的天空下怒嘯沖天。
排球場(chǎng)。這是我將六年的光陰，汗水，淚水揮灑的地方。有人認為，我沒(méi)有打球的靈性。難道，我只能屈服于這命中注定般的解釋?zhuān)坎�！我要的，只是能有一�?chǎng)屬于我的比賽，人們能為我喝彩，哪怕只是一個(gè)好球�？墒橇炅�，在追趕它的路上，我跌倒過(guò)無(wú)數次。我用比別人更多的時(shí)間練習，我尋找適合我的方式，一次一次地告訴自己“我一定可以”�？墒�，可是……
每當我感到絕望的時(shí)候，我就去跑，拼命地跑，真正的奔跑，真正的追隨那塑膠跑道的終點(diǎn)，讓淋漓的汗水砸落在夕陽(yáng)中，奔跑，奔馳，在越來(lái)越接近終點(diǎn)的地方，我仿佛看到灰色天空如老墻蛻皮般剝落倒塌，紛紛揚揚，漫天塵煙，夾雜著(zhù)汗水淚水血水。我想此時(shí)我所感到的就是奔馳的力量，這是種沉穩沖擊，堅定追求，堅定心中的渴望的力量。
如此甚好，何必總為結局神傷。不屈服于命中注定，因為如果我不去追，失去的，就是一個(gè)未知的可能性。桑提亞哥用他的一身=生在證明他的誓言，他也在用生命演繹著(zhù)自己的夢(mèng)想。他勝利了，驕傲堅強的勝利了——盡管只帶回了魚(yú)的骨架，雖敗猶榮！
在追夢(mèng)的路上，我只想一直這樣奔馳下去……
從兒時(shí)追尋的純真美好到少時(shí)渴求的勝利，本身，就是在追夢(mèng)中追夢(mèng)，追尋愈發(fā)成熟的歷練。追的，不是奢望，不是美夢(mèng)，更不是白日夢(mèng)。就像我們要聽(tīng)到大風(fēng)吹過(guò)山谷，才知道那是風(fēng)；要看到白云浮過(guò)山脈，才知道那是云。我們，要追尋心中最堅定的渴望，那便是夢(mèng)想。
我，正飛奔在，追夢(mèng)的路上。
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大家都說(shuō)：“動(dòng)物是我們的好朋友!”確實(shí)不錯，有了動(dòng)物，我們的生活也會(huì )變得更加充實(shí)。有這樣一位老人——背已經(jīng)駝了，穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣，背一個(gè)褪色的藍布包，裝鳥(niǎo)食的塑料袋也褪了色。這身穿著(zhù)真是太樸素了，太平常了，但這位老人的所作所為卻平凡的偉大。
老人每天步行從郊區趕到翠湖公園，目的只有一個(gè)——給海鷗喂食。十幾年來(lái)，老人從來(lái)都沒(méi)有斷過(guò)，天天如此。當然，時(shí)間久了，老人和海鷗之間已經(jīng)建立了一層感情。老人把海鷗當做自己的兒女;海鷗把老人也當做親人，可見(jiàn)，它們之間的關(guān)系無(wú)異于親密無(wú)間。
終于有一天，老人不幸逝世了，他永遠離開(kāi)了我們，永遠離開(kāi)了他的“兒女”——海鷗。當鷗群知道這個(gè)消息時(shí)，它們圍著(zhù)老人的遺像翻飛盤(pán)旋。它們肅立不動(dòng)，像是為了老人守靈的白翼天使�？梢�(jiàn)，海鷗們對老人有太多的感激，太多的愛(ài)。這就是一位老人的堅持，一位老人對大自然動(dòng)物們的愛(ài)!
看了這個(gè)故事，難道我們還把鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里，供自己玩弄，還是把它們送到廣闊的藍天呢?我們都有家，鳥(niǎo)兒也有家。它們的家就是藍天，就是大自然。我們得為它們營(yíng)造一個(gè)溫馨、快樂(lè )的家!看了這個(gè)故事，難道我們還讓小動(dòng)物們活生生的死掉，還是保護它們呢?
我們都有親人，小動(dòng)物也有親人。我們知道失去親人的痛苦，那么小動(dòng)物也是如此。我們得保護它們，愛(ài)護它們，不在傷害它們!看了這個(gè)故事，難道我們還要執迷不悟、無(wú)動(dòng)于衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會(huì )，不會(huì )的，動(dòng)物是我們的好朋友，好似我們的親人，無(wú)論如何我們都不會(huì )向他們伸出那雙惡手!
一位老人，平凡而偉大!
【【精】讀《老人與�！酚懈小肯嚓P(guān)文章：