《頂碗少年》初中生讀后感范文三篇
認真讀完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的《頂碗少年》初中生讀后感范文三篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《頂碗少年》初中生讀后感范文三篇1
人生有很多挫折和失敗。有些人選擇勇敢前行。有些人，原路返回。前者往往是成功人士。因為成功的人往往有一顆能理解任何突發(fā)災難的心。
今天有幸學(xué)了一篇《頂碗少年》。一個(gè)少年上臺表演雜技，開(kāi)局輝煌。感覺(jué)就像是坐在那里親自看雜技。上上下下。突然，碗掉了。我很擔心。他還會(huì )繼續玩嗎?我看到那個(gè)年輕人平靜地笑了笑，又開(kāi)始了表演。碗掉了一次，我不禁汗流浹背。他必須放棄！然而，青少年有勇氣應對失敗，并最終取得成功�？赐赀@篇文章，我不禁感到內疚。想想自己，遇到困難就問(wèn)父母。和頂級碗仔差遠了。他從不在乎別人說(shuō)什么或做什么。我只想完美地完成我的表演。他做到了，困難在他面前變得渺小和無(wú)足輕重。
古今中外，有多少偉人之所以成就了他們，是因為他們在失敗和挫折面前不屈不撓。魯班曾經(jīng)是學(xué)校里最差的孩子，但他采取了正確的態(tài)度，無(wú)視別人的嘲笑，成為了木匠的創(chuàng )始人。藝術(shù)家羅丹在三次考試后未能進(jìn)入醫學(xué)院，但他并未氣餒，最終成為一名杰出的藝術(shù)家。俄羅斯作家托爾斯泰大學(xué)，因為成績(jì)不好被退學(xué)，但也正是因為勇于面對困難，才成為知名作家，等等�？�，困難對偉人沒(méi)用。只有我們有足夠的勇氣迎接困難并向它們挑戰，我們才能成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的。在處理挫折時(shí)，我們應該冷靜地處理。上天賦予了我最終使用的天賦。不要擔心別人說(shuō)什么。但是要注意自己的想法。愿每個(gè)人在處理困難和克服困難時(shí)，都像碗童一樣勇敢。只有這樣我們才能成功。
《頂碗少年》初中生讀后感范文三篇2
今天我們學(xué)習了《頂碗少年》，這一課講了一位少年在舞臺上頂碗，第一次失敗了他沒(méi)有放棄第二次有失敗了他還沒(méi)有放棄，第三次終于成功了。這告訴我們做事要堅持不懈，不能輕易放棄，不拍困難挫折承受壓力但與拼搏！
在生活中，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )遇到失敗的考驗，但是，只有敢于拼搏的人，才能取得最后的勝利。再山窮水盡的絕境里，再搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒里，再博一下，可能就會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)；在無(wú)邊無(wú)際的大海上，再搏一下，或許就會(huì )到達勝利的彼岸，讓我們記住那位頂碗少年給我們的啟迪吧�。�！
《頂碗少年》初中生讀后感范文三篇3
生活中，有些偶然的小事可能會(huì )給你一些意想不到的收獲，時(shí)時(shí)縈繞于心。只要善于觀(guān)察，善于探索，啟示就會(huì )在不知不覺(jué)中飛到你的'心田。
今天，我讀了這樣一篇文章，給了我很大的啟示。故事是這樣的：有一次，作者在露天劇場(chǎng)觀(guān)看雜技表演，一個(gè)小男孩表演頂碗，剛開(kāi)始簡(jiǎn)單的表演進(jìn)行得非常順利，最后緊張時(shí)刻到了，一組大難度動(dòng)作――他騎到另一位演員身上，兩人一會(huì )兒共同站起，一會(huì )兒共同躺下，一會(huì )兒用各種姿態(tài)轉動(dòng)著(zhù)身軀。他頭頂上的碗，搖晃得越來(lái)越厲害。終于在一次轉身中，“啪”的一聲，那一大疊碗突然從頭頂上掉了下來(lái)！這意想不到的結果，使觀(guān)眾大失所望，又一次的試驗，失敗了！觀(guān)眾的喧嘩聲此起彼伏，但是，少年沒(méi)有在喧嘩聲中氣餒，繼續努力表演著(zhù)，終于，在最后一次表演時(shí)成功了！臺下響起了雷鳴般的掌聲！
這正是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的拼搏！是的，人生就是一場(chǎng)拼搏。敢于拼搏的人，才是命運的主人。在山窮水盡的絕境里，再拼搏一下，也許就能看到柳暗花明；在冰天雪地的嚴寒里，再拼搏一下，就會(huì )迎來(lái)溫暖的春風(fēng)――這就是那頂碗少年給我的啟示。那以后的歲月里，不知怎的，每當我遇到困難和挫折時(shí)，只要一想起那頂碗少年，我就會(huì )擦干眼淚，站起來(lái)繼續拼搏；每當我覺(jué)得前途無(wú)望，只要一想起那位頂碗少年，我就會(huì )打起精神說(shuō)“我不怕！”
【《頂碗少年》初中生讀后感范文三篇】相關(guān)文章：
頂碗少年說(shuō)課稿11-04
頂碗少年教學(xué)課件07-29
《頂碗少年》課文原文06-30
頂碗少年讀后感(15篇)12-21
頂碗少年讀后感7篇12-08
《頂碗少年》的課文原文06-28
頂碗少年的課文反思07-09
《頂碗少年》教學(xué)設計(15篇)12-20
《頂碗少年》教學(xué)設計與反思12-16