《學(xué)會(huì )感恩》的讀后感（通用5篇）
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的《學(xué)會(huì )感恩》的讀后感（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《學(xué)會(huì )感恩》的讀后感1
我讀《學(xué)會(huì )感恩》這本書(shū)，讓我懂得了滴水之恩涌泉報的道理。讓我感受到人間的酸、甜、苦、辣，兇惡與善良，快樂(lè )與悲傷。
我們在這個(gè)世界里處處享受著(zhù)恩賜，親人的關(guān)心、師長(cháng)的教誨、愛(ài)人的關(guān)愛(ài)、同事的協(xié)助、老板的重視、顧客的恩澤。就連挫折和失敗都是我們自己創(chuàng )造的。
當我們懷有一顆感恩的心時(shí)，就會(huì )懷有一顆和平的種子。感恩不是簡(jiǎn)單的回復，還是人自立、自尊和追求陽(yáng)光的最高精神境界。
讀完之后，我終于完全懂得了，滴水之恩涌泉報的道理。我們要感恩別人，是因為別人給了我幫助。在我困難的時(shí)候幫助我們。所以我們要感謝別人。當我們幫助別人的時(shí)候，我們不應該要求回報。讀了《學(xué)會(huì )感恩》之后我懂得了生命的真諦。我們要感悟生活的智慧，收獲別樣的人生。
讓我們永遠揣懷一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧，這會(huì )讓我們收獲更多。
《學(xué)會(huì )感恩》的讀后感2
今天下午第二節課，我們學(xué)校的法制副校長(cháng)郝文香給我們上了一堂生動(dòng)的教育課《學(xué)會(huì )感恩》，聽(tīng)了以后，我非常感動(dòng)。
當郝校長(cháng)講到四川省一位母親在地震時(shí)，身子跪著(zhù)的樣子，把他的孩子藏在身子下面。搶救人員發(fā)現他的時(shí)候，她母親已經(jīng)死了，但還是跪著(zhù)的姿勢，在下面的孩子睡得很香。
我流淚了，當我聽(tīng)到一架飛機從天上掉了下來(lái)，在那瞬間，一位母親把孩子舉得高高的，飛機掉下來(lái)，其他人都遇難了，只有那個(gè)孩子沒(méi)死，我傷心地哭了，恨不得和消防隊的叔叔一起去搶救。
每當在我上學(xué)的時(shí)候，媽媽總是嘮叨讓我在路上小心，過(guò)馬路左右看；老師總是把字、詞的意思寫(xiě)在黑板上，然后再啰啰嗦嗦地講解幾遍，真煩！現在，我明白了這是老師和母親的愛(ài)。
聽(tīng)過(guò)這一次報告，我懂得了：我們要感恩父母和老師的。
《學(xué)會(huì )感恩》的讀后感3
學(xué)校給每位老師贈書(shū)一本《學(xué)會(huì )感恩》，讀了感悟尤深。聯(lián)系實(shí)際，一感環(huán)境恩，二感人文恩，三感創(chuàng )業(yè)恩……
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，我們要勇敢去面對，我們成功了，于是，感恩的理由找到了許多。感恩使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，最終獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩不純粹是一種心靈安慰，也不是對現實(shí)的逃避。感恩是一種歌唱的方式，它來(lái)自對生活的美與希望。
古往今來(lái)，多少仁人志土格守著(zhù)“恩義”二字，留下了千古美談。就說(shuō)三國時(shí)的諸葛亮，因受到劉備“三顧茅廬”的知遇之恩，而后將自己的`一生貢獻給蜀漢，所謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。這份情義是何其令人敬仰，這顆感恩之心是何其令人感動(dòng)啊!
校長(cháng)對我們也有知遇之恩。他工作時(shí)精益求精，微察個(gè)體，他以他獨特的人格魅力，感染我們去努力工作，不是為他，是為自己工作，為自己的明天而工作。很多老師就是被他這種人格魅力打動(dòng)，而調起了主觀(guān)能動(dòng)性，使工作做得更好，更出色。
我只是在教學(xué)一線(xiàn)的一名普通教師，能夠如此奮力的工作，這種主觀(guān)能動(dòng)性的.調動(dòng)，全因在古小的團隊使我學(xué)會(huì )了感恩。
古人云：“恩義重如山，情意深如�！�。我們每一個(gè)人都生活在現實(shí)復雜的人際關(guān)系網(wǎng)中，學(xué)會(huì )感恩，猶如用放大鏡去看他人優(yōu)點(diǎn)，滴水之恩，當涌泉相報。這樣我們的道路才會(huì )越走越寬廣。讓我們在感恩的陽(yáng)光下沐浴成長(cháng)，帶著(zhù)感恩的心去生活，去工作，去發(fā)奮圖強!
《學(xué)會(huì )感恩》的讀后感4
“誰(shuí)言寸草心，報得三春輝”，“滴水之恩，以涌泉相報”我非常有幸地讀到了《學(xué)會(huì )感恩》這篇百讀不厭的文章，因為它讓我懂得了什么是感恩。
每一個(gè)人都要學(xué)會(huì )感恩，只有懂得感恩的人，才會(huì )得到感恩的回報，如果是那些不懂得感恩的人，往往會(huì )受到應有的懲罰。
我讀了這篇文章后，覺(jué)得非常的慚愧。平時(shí)，沒(méi)有為爸爸媽媽做些什么可以稱(chēng)上感恩的事。每當他們工作完后，不知是送一杯熱茶，還是一次感恩的事。在家里總是對爸爸媽媽呼呼喊喊的，好像當他們是我的手下，以為自己是家里的小皇帝，想要什么就有什么。一看到爸爸媽媽生病了，不懂得拿一碗熱水，甚至也不懂得說(shuō)上一句感恩的話(huà)。只有收獲，不想付出。我看了《學(xué)會(huì )感恩》這篇文章后才知道感恩是對父母來(lái)說(shuō)是多么的重要，以后，我要學(xué)會(huì )感恩，因為他們給予了我無(wú)限的愛(ài)。
我還要感恩水源，如果沒(méi)有它，人們就會(huì )失去寶貴的生命。所以，我要做一個(gè)懂得感恩的一個(gè)人。
《學(xué)會(huì )感恩》的讀后感5
看了學(xué)會(huì )感恩這本書(shū)，我知道感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會(huì )感恩，不要忘恩負義；學(xué)會(huì )感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會(huì )感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會(huì )感恩，生命中愛(ài)多于恨；學(xué)會(huì )感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會(huì )感恩，不再沉溺于財富和權力；學(xué)會(huì )感恩，永遠也不忘說(shuō)聲“謝謝”。學(xué)會(huì )感恩，這是一種美德。
古人云：滴水之恩，當涌泉相報。又云：投之以木瓜，報之以桃李。生活在大千世界，我們每一個(gè)人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助，有的也許是微不足道的微薄之力，無(wú)論哪一種幫助，或許都足以改變我們的命運，值得我們感激一生。
書(shū)中有一個(gè)故事，主要寫(xiě)的是：好心的面包師把鎮上最窮的20個(gè)孩子叫來(lái)，對他們說(shuō)：“你們每天都可以在這個(gè)時(shí)候來(lái)拿面包，直到你們平安的度過(guò)饑荒�！别囸I的孩子們爭先恐后地搶去面包就狼吞虎咽地吃下去，甚至連一句感謝的話(huà)也沒(méi)有。只有一個(gè)小女孩，她每次都拿最后一小塊面包，總會(huì )記得親吻面包師的手，感激地說(shuō)：“謝謝！”然后拿回家和自己的家人一起分享一小塊面包。這是一個(gè)多么懂事的小女孩��！
書(shū)中我記得有句話(huà)說(shuō)得好：“學(xué)會(huì )感恩，不是去效仿精彩紛呈的感恩話(huà)語(yǔ)或淚流如柱的激情表達，而是學(xué)會(huì )在匆忙的人生路上駐足回首，學(xué)會(huì )積蓄生命中愛(ài)的能量，學(xué)會(huì )與他人進(jìn)行心與心的溝通，學(xué)會(huì )時(shí)刻提醒自己與世界的真實(shí)聯(lián)系。
感恩不是單純的一種情感表達，而是生命能量的一種積蓄，以及對他人對萬(wàn)物的一種尊重�！备卸魇乔楦械谋ｕr劑，防腐劑，懷著(zhù)感恩之心與親人，友人和愛(ài)人進(jìn)行溝通，誤解、不滿(mǎn)隨時(shí)可以化解，因為感恩之心讓每個(gè)人學(xué)會(huì )觀(guān)察，既觀(guān)察對方，也觀(guān)察自己，既觀(guān)察外在的自我，也觀(guān)察內心的自我。在多角度的觀(guān)察中能學(xué)會(huì )隨時(shí)變換角度，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗，使情感不會(huì )腐爛和變質(zhì)。
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己”唱得多好��！及時(shí)感恩，才不會(huì )讓我們追悔莫及。常存一顆感恩的心，用一顆感恩的心去感受世界，用一雙感恩的眼睛去看世界，去看他人，世界就會(huì )充滿(mǎn)感恩，充滿(mǎn)愛(ài)。
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