小狐貍阿權讀后感（通用16篇）
當品味完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的小狐貍阿權讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小狐貍阿權讀后感 篇1
很多事情出發(fā)點(diǎn)是好的，可結果卻弄巧成拙，甚至還害死了自己�！缎『偘唷纷屛疑羁痰囟昧俗龊檬乱蟹椒�。
小狐貍阿權偷了兵十家的一條鰻魚(yú)，沒(méi)幾天兵十的母親去世了，阿權以為是自己偷了鰻魚(yú)的緣故，十分后悔。正好來(lái)了一個(gè)買(mǎi)沙丁魚(yú)的，阿權便偷了一條放在兵十家門(mén)口，結果兵十被當成小偷打了一頓。阿權為了表達歉意，彌補兵十，之后每天都會(huì )抱一些栗子與松口蘑放在兵十家門(mén)口。兵十覺(jué)得很奇怪，怎么天天有人送食物給我呢？他拿著(zhù)槍決定一探究竟，結果把送食物的阿權打死了。知道事情的前因后果，兵十十分內疚。
故事中的小狐貍阿權想著(zhù)彌補自己過(guò)失，卻因為方法不對，斷送了自己美好的一生，如果它換一種方式，或許悲劇就不會(huì )發(fā)生了。
記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一塊新手表，可惜我的胳膊肘太細調到了最小的孔帶起來(lái)還是會(huì )脫落。沒(méi)辦法，媽媽說(shuō)：“我去表店里，再給手表打幾個(gè)孔�！蔽覔]揮手說(shuō)：“不用，不用，太麻煩了還費錢(qián)，我倒是有一個(gè)好方法�！眿寢屖忠苫�，我有什么好方法，我沒(méi)告訴她，只是神秘兮兮地跑進(jìn)了書(shū)房，拿出了一把剪刀就開(kāi)剪了。表帶總共就六個(gè)孔，一剪刀下去只剩兩個(gè)孔了。我驕傲地跑下樓，給媽媽看，媽媽并沒(méi)有夸我，反而冷冷地說(shuō)：“你有本事戴上嗎？”我拼了命地把帶子向里面收，可還是會(huì )彈開(kāi)。唉，我沒(méi)有省錢(qián)，反而要再買(mǎi)一一個(gè)新表帶�，F在想想：真是弄巧成拙了呢！
做什么事情都要先想想，三思而后行，不要像阿權一樣，弄巧成拙，也不要像我一樣，毀了一個(gè)新表帶呀！
小狐貍阿權讀后感 篇2
這個(gè)暑假老師讓我們看一本叫《小狐貍阿權》的書(shū)，我聽(tīng)了以后第一時(shí)間就叫媽媽在網(wǎng)上訂了這本書(shū)。下了訂單這幾天我等得十分焦急。終于書(shū)到了我家里，我迫不及待的把書(shū)打開(kāi)，如饑似渴的看了起來(lái)。
這本書(shū)有50多個(gè)故事都非常有意思，尤其是《小狐貍阿權》這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。他講的是：有一只愛(ài)惡作劇的小狐貍叫阿權。有一次，他看見(jiàn)兵十在為生病的母親抓鰻魚(yú)，就把鰻魚(yú)全部偷走了，后來(lái)兵十的媽媽去世了，因為沒(méi)吃到鰻魚(yú)。小狐貍很內疚，就天天給兵十送去栗子和松口蘑，而兵十，卻認為這是神的恩賜。結果，在有一次小狐貍偷偷地給兵十送東西的時(shí)候，()卻被兵十以為是來(lái)偷東西的給打死了。
這個(gè)故事告訴了我們以阿權的死為代價(jià)，使愛(ài)實(shí)現了結合，充分體現了“生存所屬不同世界”的人與動(dòng)物之間的愛(ài)的實(shí)現是多么的艱難！人與人之間是一種相互獨立的孤獨的存在，是不能輕而易舉相互結合的。人和人的相處和結合只有一種東西可以搭建橋梁，那就是愛(ài)，但在搭建這座愛(ài)的橋梁的時(shí)候，世界會(huì )更美好。
小狐貍阿權讀后感 篇3
通過(guò)讀《小狐貍阿權》這本書(shū)，我知道里面的主人公是一只調皮的小狐貍，很愛(ài)搞怪，而且還是個(gè)知錯就改，善良，可愛(ài)的小狐貍。
阿權以前是一個(gè)做了很多壞事的小狐貍，它把村民的辣椒扔在地上，它把村民村民糧食都糟蹋了。他把兵十的魚(yú)放掉了，兵十的媽媽去世了也沒(méi)有吃到鰻魚(yú)。吃鰻魚(yú)是兵十?huà)寢屪詈蟮男脑�。阿權看到了傷心的兵�?是因為自己的錯誤導致了媽媽沒(méi)有吃到想吃的鰻魚(yú)。阿權感到很失落，也知道了自己的錯誤。后來(lái)阿權就決定補償兵十，剛開(kāi)始他偷來(lái)沙丁魚(yú)給兵十，被賣(mài)沙丁魚(yú)的老板當成賊，痛打了一頓。沒(méi)想到給兵十帶來(lái)了災難，后來(lái)，阿權就天天給兵十送栗子和蘑菇。過(guò)了一陣子，阿權又給兵十去送栗子和蘑菇一不小心被兵十發(fā)現了，兵十就，拿起槍要打阿權，走到門(mén)口發(fā)現了栗子和蘑菇，兵十就明白了，原來(lái)是阿權給他送的，兵十放下了槍。阿權得救了！
通過(guò)讀這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：我們不怕犯錯誤，應該有一顆知錯就改的心。要時(shí)刻改掉自己的壞毛病，做一個(gè)好孩子。還要善于幫助有困難的人，幫助別人，也快樂(lè )了自己。
小狐貍阿權讀后感 篇4
暑假期間，我讀了《小狐貍阿權》這本童話(huà)書(shū)。這本書(shū)的作者是日本童話(huà)作家新美南吉，里面包含了許多童話(huà)故事，有《小狐貍阿權》《小狐貍買(mǎi)手套》《鴛鴦》……其中給我留下深刻印象的是《去年的樹(shù)》。這篇文章的感情是傷感的，表達了友誼的珍貴。小鳥(niǎo)因為對大樹(shù)的承諾，答應第二年為大樹(shù)唱首歌，雖然第二年大樹(shù)已經(jīng)被砍伐，做成了火柴被燃盡了，小鳥(niǎo)就為點(diǎn)燃的蠟燭唱起去年唱過(guò)的歌。小鳥(niǎo)與大樹(shù)之間的情誼是多么深厚呀！小鳥(niǎo)又是多么信守承諾呀！
記得放暑假前，程老師安排我們組織雛鷹小隊活動(dòng)，我被推選為組長(cháng)。暑假期間天氣非常的炎熱，使人只想呆在空調房間不想出門(mén)。當張惠棟給我打電話(huà)問(wèn)到雛鷹小隊活動(dòng)如何組織時(shí)，我就毫不猶豫的決定第二天邀請他和張萬(wàn)權一起參加雛鷹小隊活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展的很順利，我們都非常開(kāi)心。
我們在平時(shí)也應該珍惜朋友之間的友誼，答應了別人的事情應該努力去做到。
小狐貍阿權讀后感 篇5
我最近看了一本書(shū)，名字叫《小狐貍阿權》他讓我從中明白了很多道理，在我腦海中留下了不可磨滅的印象。這本書(shū)是新美南吉寫(xiě)的。新美男吉是日本著(zhù)名童話(huà)家，他一生創(chuàng )作了很多童話(huà)�？上н@位天才作家在30歲生日前夕就死了。如果他的生命能夠長(cháng)久一些，就能為我們留下更多美麗童話(huà)了。
故事中講了一只非常愛(ài)調皮搗蛋的小狐貍，他的名字叫阿權。有一次把一個(gè)名叫兵十的人捉的鰻魚(yú)都放了，過(guò)了四五天，小狐貍阿權就發(fā)現兵十的媽媽突然死了，它以為兵十的媽媽就是因為沒(méi)有吃上鰻魚(yú)而死的，它很后悔。
從今以后，小狐貍阿權每天都送栗子和松口蘑給兵十，兵十卻糊涂的以為是神靈干的。有一天，阿權又到兵十家送食物，被兵十發(fā)現了，兵十以為阿權又是來(lái)?yè)v蛋，就拿起槍把它打死了。
誰(shuí)說(shuō)只有人會(huì )有感情？其實(shí)動(dòng)物們也有，他們也懂得什么是內疚，什么是喜歡。但人類(lèi)的疑心太重，導致人與動(dòng)物不能有好的生活。人與人之間是一種相互獨立的孤獨的存在，是不能輕而易舉相互結合的。人和人的相處和結合只有一種東西可以搭建橋梁，那就是愛(ài)，但在搭建這座愛(ài)的橋梁的時(shí)候，往往要付出沉重的代價(jià)！
小狐貍阿權讀后感 篇6
小狐貍阿權這本故事書(shū)大部分講的是人們產(chǎn)生誤會(huì )，到最后才知道了真像。
有一篇文章，講的是一個(gè)人的母親快要去世了，他的母親想吃最后一次魚(yú)，他走著(zhù)走著(zhù)，小狐貍阿權，看他拿著(zhù)一條魚(yú)，就把桶里的魚(yú)給偷了過(guò)去，那個(gè)人抓不住狐貍，只好空著(zhù)手回家了。
下午的時(shí)候，小狐貍看到他的母親去世了，小狐貍才明白他的母親想吃最后一次魚(yú)，卻被它搶走了，從此以后，小狐貍天天給那個(gè)人送東西，有一天，他發(fā)現了小狐貍去他家，就拿著(zhù)棍子把它打死了，這時(shí)，他看到小狐貍手上拿著(zhù)一籃子的東西，他這時(shí)才明白了。
人間總是有許多的誤會(huì )，那個(gè)人如果沒(méi)有產(chǎn)生誤會(huì )，小狐貍也不會(huì )死的。
小狐貍阿權讀后感 篇7
一進(jìn)入暑假，我一口氣讀了《小狐貍阿權》這本書(shū)，作者是日本的新美南吉，他寫(xiě)的這本書(shū)很有趣，接下來(lái)就讓我來(lái)給大家講講把！
我要給大家講的故事的名字就叫《和太郎和他的老�！�，和太郎有一頭老牛，走起路來(lái)來(lái)晃晃悠悠，拉著(zhù)空車(chē)，也會(huì )馬上伸出舌頭，痛苦地喘息。就是這樣一頭老牛，別人建議他把牛給賣(mài)掉，買(mǎi)頭年輕力壯的。但是對于和太郎來(lái)說(shuō)，這頭牛還是很不錯。為什么呢？原來(lái)和太郎有個(gè)毛病，就是特愛(ài)喝酒，老愛(ài)喝醉。這時(shí)候，老牛就會(huì )把醉酒的和太郎帶回家，從來(lái)沒(méi)有走錯過(guò)路，也從來(lái)沒(méi)有把和太郎帶到海邊或者不認識的村子里，所以這頭又老又寒磣的牛對和太郎是很派用場(chǎng)的好牛。如果他聽(tīng)信別人的話(huà)，把這頭牛賣(mài)掉，換成一頭年輕力壯的小牛的.話(huà)，和太郎喝醉酒醒來(lái)的時(shí)候，還不知道在什么地方？
讀了這個(gè)故事，我認識到，有些事情不能只看外表要看到事情的本質(zhì)，再去做決定，才能做好事情，就像這頭牛一樣，要看到它存在的價(jià)值，才能發(fā)現它的有用所在。
小狐貍阿權讀后感 篇8
今天，我讀了《小狐貍阿權》，這本書(shū)講了小狐貍為彌補過(guò)失而為兵十送食物，最后被兵十無(wú)意打死的故事。
在離中山不遠的山里，有一只叫阿權的小狐貍，它孤零零的，住在鳳尾草的森林里。不管白天還是黑夜，阿權都會(huì )去中山村搗亂，有時(shí)燒掉人家曬的油菜籽，有時(shí)去揪農民掛的干辣椒，特別調皮。
這不，阿權又來(lái)到了小河旁，看到兵十在捉魚(yú)，就準備干一件壞事兒。他趁兵十不注意把所有的魚(yú)兒都放生了，就在他去抓鰻魚(yú)時(shí)，兵十發(fā)現了阿權，阿權趕忙帶著(zhù)鰻魚(yú)跑了。
第二天，阿權看到所有女人都在打扮，打扮好了后，她們伴隨自己的丈夫來(lái)到兵十家，在門(mén)外生火，過(guò)了中午，阿權又看到人們抬著(zhù)棺材去墳地，兵十穿著(zhù)白色的喪服，捧著(zhù)一塊靈牌，平日像紅薯一樣健康的臉，今天顯得無(wú)精打采，原來(lái)是兵十?huà)寢屓ナ懒�，阿權想到昨天做了對不起兵十的事，特別愧疚。于是，他每天都去給兵十送板栗，直到有一天，兵十看到了阿權，他覺(jué)得阿權肯定想了壞主意，就用槍打死了阿權，板栗灑在地上，兵十想出了事情的來(lái)龍去脈，感動(dòng)的哭了。
讀完這本書(shū)，我懂得了做事不能盲目，一定要三思而行，不然后果可能不堪設想。
小狐貍阿權讀后感 篇9
我最近讀了一本《小狐貍買(mǎi)手套》的書(shū)，這是日本的童話(huà)作家新美南吉寫(xiě)的，我最喜歡書(shū)中《小狐貍阿權》的故事。故事的內容是講一只老愛(ài)調皮搗蛋的小狐貍阿權，有一次把農民兵十的魚(yú)全都放走了，過(guò)了幾天，阿權發(fā)現兵十的媽媽死了，它以為兵十的媽媽就是因為沒(méi)有吃上鰻魚(yú)才死的，它很后悔。從此以后，阿權每天都送栗子和松口蘑給兵十，兵十卻以為是神靈干的。有一天，阿權又到兵十家送食物，被兵十發(fā)現了，兵十以為阿權又是來(lái)?yè)v亂的，就拿起火繩槍把它打死了。兵十很后悔，因為他發(fā)現一直給他送食物的原來(lái)就是阿權。
我覺(jué)得這個(gè)故事很感人，人和動(dòng)物要想相互溝通真是太難了！還有，一個(gè)人如果老干壞事，要想別人相信他突然變好了，也是非常困難的！
小狐貍阿權讀后感 篇10
前幾天，我在網(wǎng)上看到了《小狐貍買(mǎi)手套》這本書(shū)，我看了簡(jiǎn)介后很喜歡，于是就叫爸爸把它訂購下來(lái)，爸爸很爽快的答應了。下了訂單后的這幾天，我十分焦急的等待著(zhù)。終于，我的書(shū)到了家，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，如饑似渴地看了起來(lái)。這本書(shū)里有幾個(gè)小故事，都非常有意思，尤其是《小狐貍阿權》這個(gè)故事深深地打動(dòng)和吸引了我。它講的是：小狐貍阿權是一只愛(ài)惡作劇的小狐貍，有一次，他看見(jiàn)兵十在為生病的媽媽抓鰻魚(yú)，就把鰻魚(yú)都偷走了，后來(lái)，兵十的媽媽死去了，他很傷心，小狐貍很內疚，就天天給兵十送去栗子和松口蘑，而兵十，卻認為這是神的恩賜。結果，在有一次小狐貍偷偷地給兵十送東西的時(shí)候，卻被兵十以為是來(lái)偷東西的給打死了�？戳诉@個(gè)令人感動(dòng)又凄慘的故事，我的心里久久不能平靜，我默默地想，現在大自然中每天都發(fā)生著(zhù)這樣的悲劇，人什么時(shí)候才能與動(dòng)物和平共處呢?我認為人和動(dòng)物都是地球大家庭中的一分子，大家都是平等的，就應該互相尊重，互相溝通，互相理解，只有這樣，我們才能避免《小狐貍阿權》這樣的悲劇再次發(fā)生。也只有這樣，才能讓地球家園擁有更加美好的明天!
小狐貍阿權讀后感 篇11
8月24日的晚上，我看了《小狐貍買(mǎi)手套》這一本書(shū)。最讓我感到有意義的是這一本書(shū)里面的故事《小狐貍阿權》，里面講了喜歡調皮搗蛋的小狐貍阿權，偷偷的放走了農民兵十的魚(yú)。沒(méi)過(guò)幾天，兵十的媽媽死了，阿權以為兵十的媽媽因為沒(méi)吃到魚(yú)而死的，于是，阿權開(kāi)始給兵十送魚(yú)送栗子，兵十卻以為是神的恩賜。一天，當阿權又帶著(zhù)食物去兵十家時(shí)，被兵十發(fā)現，誤以為阿權又來(lái)?yè)v亂，而拿起火繩槍把它打死了。后來(lái)兵十才明白一直給自己送食物的原來(lái)是阿權，這才追悔不已，但一切卻已無(wú)法挽回。
這個(gè)故事告訴了我們以阿權的死為代價(jià)，使愛(ài)實(shí)現了結合，充分體現了“生存所屬不同世界”的人與動(dòng)物之間的愛(ài)的實(shí)現是多么的艱難!人與人之間是一種相互獨立的孤獨的存在，是不能輕而易舉相互結合的。人和人的相處和結合只有一種東西可以搭建橋梁，那就是愛(ài)，但在搭建這座愛(ài)的橋梁的時(shí)候，往往要付出沉重的代價(jià)。
小狐貍阿權讀后感 篇12
最近，我讀了一本【小狐貍阿權】的繪本。內容是；一個(gè)小狐貍叫阿權，它很調皮，做了許多壞事。一次它把兵十捉的魚(yú)偷偷放跑了，兵十?huà)寢屗篮�，阿權以為是沒(méi)有吃到魚(yú)而死的，十分愧疚，它還看到兵十和自己一樣，成了孤兒。阿權想幫助兵十，就給兵十送栗子和蘑菇，可兵十誤會(huì )了，認為它還在做壞事，把它打死了。
這篇文章最讓我傷心的是；阿權被打死的那一刻，阿權也醒悟了，悔不該當初做壞事，做了壞事要有代價(jià)的。我也明白了，要永遠做好事，不做壞事；一旦做錯了事，也一定要改。
小狐貍阿權讀后感 篇13
《小狐貍阿權》這本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的，我在寒假里認真的讀了這本書(shū)，這本書(shū)是日本童話(huà)作家新美南吉創(chuàng )作的，這個(gè)作家1913年出生，1943年去世，年僅30歲，在短暫的生命中，他創(chuàng )作了很多廣受喜愛(ài)的作品。
今年寒假，我有幸拜讀了這個(gè)《小狐貍阿權》童話(huà)作品�？赐暌院�，我感覺(jué)那只小狐貍死的很冤枉，就這樣被兵十活活打死了，兵十直到狐貍死后才發(fā)現，其實(shí)是那只狐貍一直在暗中給予他幫助，而他自己卻一直冤枉小狐貍，看完這個(gè)故事，讓我明白做任何事情，都不能沖動(dòng)，一旦沖動(dòng)只會(huì )讓人追悔莫及，要了解事情的全部，才能搞清楚真相，解開(kāi)誤會(huì )。
在日常生活和學(xué)習中，也許我們也會(huì )遇到這樣那樣的誤會(huì )而被別人誤會(huì )了，或是被事情的真相蒙蔽了眼睛而錯怪了別人。這時(shí)，我們不能被沖動(dòng)這個(gè)魔鬼左右我們的行動(dòng)。如果能平心靜氣地采用恰當的方法去解除誤會(huì )，人與人之間將會(huì )相處得更和諧，世界也將變得更美好！
小狐貍阿權讀后感 篇14
我看了狐貍阿權之后，我很感動(dòng)。雖然阿權很愛(ài)搞惡作劇，但是小阿權知道會(huì )悔改。有一次兵十打的魚(yú)，被他放走了。第二天兵十的母親過(guò)世了，他母親在臨死之前吃一口鰻魚(yú)，可是卻被他給放了，阿權知道搓了之后，天天給她送吃的。來(lái)彌補他的過(guò)錯�？捎幸淮�，在給兵十送吃的時(shí)候被他發(fā)現，兵十以為他是來(lái)?yè)v亂的時(shí)候把他給槍殺，當兵十看到松果時(shí)兵十后悔莫及
這個(gè)故事很感人，值得欣賞。
小狐貍阿權讀后感 篇15
多年以前，閱讀過(guò)彭懿先生編著(zhù)的《圖畫(huà)書(shū)閱讀與經(jīng)典》，那時(shí)第一次知道這個(gè)關(guān)于狐貍母子的故事，書(shū)中的插圖給我留下了深刻的印象。從那時(shí)起，就開(kāi)始喜歡這只小狐貍，雖然在許多的童話(huà)故事里，狐貍被描寫(xiě)成奸詐狡猾的壞角色，但是在新美南吉的筆下，小狐貍卻是聰明、天真和善良的，總會(huì )讓人不由自主地愛(ài)上。
在《小狐貍買(mǎi)手套》中，全身上下泛著(zhù)柔和銀光的狐貍母子在灰冷色調的雪地上，顯得格外迷人可愛(ài)。狐貍媽媽正緊緊的握住小狐貍的手，略微低垂的眼睛，深情地凝望著(zhù)小狐貍。小狐貍則抬著(zhù)頭，純真稚氣的仰望著(zhù)他的媽媽。把雪國中白茫茫一片的朦朧與夢(mèng)幻展現得如此恰到好處，狐貍俏皮可愛(ài)的形象呼之欲出，母子間的情誼也表現得含蓄而細膩。語(yǔ)言描述地細膩柔和，唯美夢(mèng)幻，充滿(mǎn)著(zhù)溫情與詩(shī)意，怎么能不打動(dòng)人心呢！
事實(shí)上，喜歡寫(xiě)小狐貍的童話(huà)作家不在少數，但是新美南吉的作品結構簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言明快，內容樸實(shí)，充滿(mǎn)人情味。書(shū)中許多故事在日本家喻戶(hù)曉，還有幾個(gè)故事已經(jīng)被收入了日本的中小學(xué)課本。
如今在成為了父輩之后，再次閱讀到這個(gè)小狐貍的時(shí)候，更能體會(huì )書(shū)中狐貍媽媽對兒子的擔心。尤其是在讀到狐貍媽媽因為害怕而讓兒子獨自去城鎮買(mǎi)手套的情節時(shí)，立即在我心中泛起了共鳴的漣漪。天真純樸的小狐貍沒(méi)有強烈的心理負擔，獨自前往，遇到困難自己動(dòng)腦筋努力解決，面對媽媽的考驗沒(méi)有退縮，靠自己的勇氣去認識了外面的世界。我覺(jué)得他是天真、善良、勇敢的！書(shū)中還特地描寫(xiě)到白雪反光映到小狐貍的眼睛，所有的這些場(chǎng)景都描繪得那么柔和，那么美麗，動(dòng)人心魄，攝人心魂，著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng)。
其實(shí)，現實(shí)生活中我們的孩子和小狐貍也很相似，對外界的陌生、對外界的好奇，想去看看，又不敢邁出那第一步。此時(shí)，就需要我們做長(cháng)輩的敢于放手，敢于讓孩子們去闖蕩，讓他們離開(kāi)媽媽?zhuān)氉郧靶�，去�?jīng)歷、去探索、去發(fā)現，去感受這個(gè)世界，哪怕這個(gè)過(guò)程是快樂(lè )的也好，是艱苦的也罷；哪怕自己是勇敢的也好，是懦弱的也罷，所有的這一切都是他們自我成長(cháng)和自我鍛造的一個(gè)過(guò)程�！百I(mǎi)手套”是小，“重教育”是大，管中窺豹，見(jiàn)微見(jiàn)著(zhù)。
狐貍媽媽和小狐貍的母子情深，就像這冬日里的暖暖太陽(yáng)，溫暖了書(shū)本前的你和我，也讓我們對生活、對未來(lái)有了更多的啟示——放手去愛(ài)！
小狐貍阿權讀后感 篇16
萬(wàn)物皆有情。在人們眼里狐貍只是一個(gè)狡猾、陰險的動(dòng)物，可誰(shuí)知，它們也有情，也很乖，它們也和人一樣。
在《小狐貍阿權》中，小狐貍阿權就是最好的代表。故事的內容是講一只老愛(ài)調皮搗蛋的小狐貍阿權，有一次把農民兵十的魚(yú)全都放走了，過(guò)了幾天，阿權發(fā)現兵十的媽媽死了，它以為兵十的媽媽就是因為沒(méi)有吃上鰻魚(yú)才死的，它很后悔。從此以后，阿權每天都送栗子和松口磨給兵十，兵十卻以為是神靈干的。有一天，阿權又到兵十家送食物，被兵十發(fā)現了，兵十以為阿權又是來(lái)?yè)v亂的，就拿起火繩槍把它打死了。一只小小的狐貍只因為道歉，每天都往兵十家送東西不辭辛勞的，結果還搭上了命，真是可憐！后來(lái)兵十發(fā)現一直給他送食物的原來(lái)就是阿權。
作品以阿權的死為代價(jià)，使愛(ài)實(shí)現了結合，充分體現了“生存所屬不同世界”的人與動(dòng)物之間的愛(ài)，現實(shí)是多么的艱難。人與動(dòng)物，甚至人與人之間的相處和結合只有一種東西可以搭建橋梁，那就是“愛(ài)”，而在搭建這座“愛(ài)”的橋梁時(shí)，卻往往要付出沉重的代價(jià)！
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