海底兩萬(wàn)里讀后感1000字(精選23篇)
讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話(huà),幾句名言,一段音樂(lè ),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編精心整理的海底兩萬(wàn)里讀后感1000字(精選23篇),希望對大家有所幫助。

海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇1
還記得儒勒.凡爾納寫(xiě)的《八十天環(huán)游地球》吧,里面的福特先生就像神一般,只用了八十天就環(huán)游了一次地球。而作者儒勒.凡爾納也不愧是寫(xiě)科幻小說(shuō)的好手,他的另一篇文章——《海底兩萬(wàn)里》,講述的故事,更加引人入勝。
我曾了解過(guò)這本書(shū)的寫(xiě)作背景,那時(shí)沒(méi)有潛水艇,而作者儒勒.凡爾納通過(guò)自己的想象構造了一個(gè)奇幻的潛水艇。在閱讀了他的《海底兩萬(wàn)里》之后,研發(fā)人員開(kāi)發(fā)出了第一代潛水艇。他的另一篇文章,描寫(xiě)了一個(gè)航天的故事,他的小說(shuō)中寫(xiě)了離紐約州300KM處有一個(gè)航天中心,20年后,那里果真出現了一座城市——休斯敦。
《海底兩萬(wàn)里》中,以第一人稱(chēng)描寫(xiě)了一個(gè)如夢(mèng)如幻的潛艇——鸚鵡螺號,以及一個(gè)性格怪異的艇長(cháng)——尼摩艇長(cháng)。小說(shuō)中是以一個(gè)生物學(xué)家的視角來(lái)看待整個(gè)問(wèn)題——他們先是以為這個(gè)潛艇是一個(gè)巨型的鯨魚(yú),然后他們帶著(zhù)各種武器去捕捉這個(gè)“鯨魚(yú)”,包括捕鯨叉,可是后來(lái),他們進(jìn)入了這個(gè)“鯨魚(yú)”內部,原來(lái)這是一個(gè)潛水艇——鸚鵡螺號。
隨后,博士和捕鯨手跟隨著(zhù)性格怪異的尼摩艇長(cháng)環(huán)游了海底,他們來(lái)到了“海底平原”,見(jiàn)識到了“海底森林”,以及數不勝數的美景。
合上書(shū)后,我時(shí)常想象,如果我是博士,我會(huì )干些什么呢?
如果我是我博士,我在進(jìn)入鸚鵡螺號之后,我會(huì )自暴自棄嗎?我會(huì )被船長(cháng)的種種誘惑打動(dòng)而不想回到自己的祖國嗎?我會(huì )竭盡全力地逃走然后慘死大海嗎?這一切,都是個(gè)未知數,我不知道自己會(huì )怎么做。
在文中,我最佩服的一個(gè)人物就是“尼摩船長(cháng)”。在文中,儒勒.凡爾納對于他的描述是“他身材高大,前額開(kāi)闊,鼻直口方,兩手纖細,用手相學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō),極富“通感",也就是說(shuō)與他高傲而富于情感的心靈相輔相成?梢哉f(shuō),這個(gè)人恐怕是我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的最為完美的一類(lèi)人。尚有一個(gè)細微特征,他的兩眼,隔得稍開(kāi)了些,可將一方景色盡收眼底。這種功能——我后來(lái)得到了證實(shí)——使他的眼力比尼德蘭高出1倍。當這位陌生人眼頂住一件東西的時(shí)候,他總是雙眉緊蹙,寬大的眼皮微微閉攏,眼皮包裹著(zhù)眼珠,因而縮小了視野。他注視著(zhù),多么犀利的目光!”
在我的眼中,他自信。對于自己的鸚鵡螺號百般信任。把整個(gè)生命都托付給了自己研發(fā)的潛艇鸚鵡螺號。
在我的眼中,他勇敢。在遇到敵艦襲擊鸚鵡螺號的時(shí)候,他展開(kāi)了殲滅式的襲擊,最終擊沉了敵艦。
在我的眼中,他鎮定。即使是遇到冰山封路,即使是遇到章魚(yú)圍攻,即使是遇到敵艦偷襲,他也如往常一樣鎮定自若,沉著(zhù)應對。
尼摩船長(cháng)無(wú)論是在做人和做事方面,都值得我學(xué)習,這本《海底兩萬(wàn)里》,沒(méi)有白白地閱讀,從中,我懂得了許多。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇2
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲的第二部。主要講述的是1866年,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人(康塞爾)和一個(gè)名叫尼德蘭的捕鯨手掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的
。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄,扣人心弦的事件。其中有幾處是我覺(jué)得比較引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長(cháng)沉著(zhù)冷靜去對付土人圍攻而告一段落。下部第三章一顆價(jià)值千萬(wàn)法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長(cháng),啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(cháng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚(yú)身體結構的熟識,用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結生命為告終。
在細節可以看出尼摩船長(cháng)他,作為逃到海底的人類(lèi)種族代表之一,而對人類(lèi)表現出無(wú)私的奉獻精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書(shū)還寫(xiě)到了冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)!
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇3
被噪耳的鬧鈴聲超醒,我慵懶地躺在床上享受著(zhù)空調帶來(lái)的絲絲涼意!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,不知怎么想起了高爾基的名言,緊跟這跳進(jìn)我腦海的就是《海底兩萬(wàn)里》。的確,一談起知識和科學(xué),我總會(huì )想到它,讀了好多遍,這本書(shū)讓我受益匪淺。
凡爾納用老練的筆法、嫻熟的技巧,講述了科學(xué)家阿龍納斯與他的仆人康塞爾和加拿大的朋友尼德。蘭在鸚鵡螺號上的奇妙旅程。那些奇特的海底景觀(guān)是那么引人入勝。在這本書(shū)中,我贊嘆于尼摩船長(cháng)的智慧,憑吊于阿龍納斯的沉著(zhù),顫動(dòng)于尼德。蘭的剛烈,更加誠服于康塞爾的處變不驚:面對傾巢出動(dòng)的野人圍攻,他依舊一副不慌不忙的樣子,最終利用科學(xué)成功脫險。海下,真令人心馳神往,每每拿起這本書(shū),我的思緒總是會(huì )不由自主的飄至那浩瀚的海底。我常會(huì )癡癡地想象,我就是阿龍納斯,在海那種令人清爽的純潔氣息下顫動(dòng),在玻璃紗燈那柔和的光線(xiàn)下感嘆,更在科學(xué)那無(wú)比強大的力量下贊不絕口。漫步在鸚鵡螺號的船艙,透過(guò)鏡,注視洋面,除了蔚藍還是蔚藍,這就是大海的早晨,格外地安祥;仰望天空,也同樣是一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,享不盡的寧靜和愜意;俯瞰海波深處,則是熱鬧非凡,一派截然不同的景象:千奇百怪的魚(yú)兒游來(lái)穿去,有的成群結隊嬉鬧一團,也有的形單影只“自命不凡”……再來(lái)看看自己置身其中的龐然大物吧,處處都充滿(mǎn)了科學(xué)的氣息,從角鯊嘴旁提取鱗質(zhì)做出來(lái)的燈,以氯化鈉為動(dòng)力的納電池,提煉貝類(lèi)所獲得的柔軟皮質(zhì)……哪一處用不著(zhù)科學(xué),又有哪一處,能少得了科學(xué)!人類(lèi)生存著(zhù)需要智慧,但更多的則是得到了科學(xué)的眷顧!
當當當……幾聲鐘鳴又響起,想象在我的腦海中淡去,但環(huán)顧身邊的一切,我又開(kāi)始激動(dòng)起來(lái),因為生活中也一樣充斥著(zhù)科學(xué)的聲音——聽(tīng),汽車(chē)的歌頌;洋溢著(zhù)科學(xué)的影子——看,電燈的光亮;飄散著(zhù)科學(xué)的氣味——聞,早飯的芳香;彰顯著(zhù)科學(xué)的力量——瞧,起重機的轟鳴;還有無(wú)處不在的,科學(xué)的恩惠:化肥,使作物茁壯;殺蟲(chóng)劑幫花草蓬勃,環(huán)境美好;顯微鏡,開(kāi)拓視野……
想起書(shū)中康塞爾說(shuō)過(guò)的話(huà):“他們可以把我抓起來(lái),折磨我,打碎我的肩骨,我也決不允許他們打碎這個(gè)可以帶動(dòng)科學(xué)腳步的珍貴貝殼!”我的心中又不由自主的涌起無(wú)限的感慨,這就是科學(xué)的重要性,這就是科學(xué)在人們心中的地位!小到用海底的貝類(lèi)做出的雪茄,大到人類(lèi)未來(lái)的火星旅行;小到個(gè)人安危,大到國家利益……科學(xué)占據著(zhù)怎樣的位子,我們也就可想而知了吧!
冰墻的璀璨,燈具的溫暖,科學(xué)的力量,永遠的燦爛。在海底兩萬(wàn)里的最深處,我——我們認識了科學(xué),看清了科學(xué),走近了科學(xué),接觸了科學(xué)……生活,書(shū)本,老師,這一切的一切,都在教我們,愛(ài)科學(xué)!
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇4
打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著(zhù)好奇的心情和書(shū)中的主人公探險家尼摩船長(cháng)一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是一個(gè)謎一樣的人物,他性格古怪,但看到朋友死去卻會(huì )無(wú)聲地落淚;他知識淵博,會(huì )收容所有厭惡陸地的人;他會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;他會(huì )把整口袋的珍珠送給可憐的采珠人;甚至還為法國政府償還幾百億國債;他還會(huì )逃避人類(lèi),對他人施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻仍是個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲氣罐里還有一絲空氣。那時(shí)由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸那最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者,也深深感動(dòng)了我。
作者的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異,這是怎樣的預見(jiàn)力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真,生動(dòng),美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節驚險曲折,人物栩栩如生,結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺,土人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書(shū)中的主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有浪漫,神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。
這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張,撲朔迷離的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微的細節刻畫(huà)交替出現。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。
就這樣,我懷著(zhù)一種崇敬的心情,開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道和遺址,其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。
鸚鵡螺號從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋,大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著(zhù)非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的"客人們"飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀(guān)。
整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛,鯊魚(yú),章魚(yú),博斗,反擊土著(zhù)人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長(cháng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。
但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用,危害人類(lèi)自身危機的行為;提出要愛(ài)護海豹,鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。
這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
小說(shuō)從海面上"怪獸"出沒(méi),頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(cháng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著(zhù)事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。
這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇5
海底兩萬(wàn)里,給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服阿尤納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無(wú)私精神;佩服尼摩船長(cháng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險的時(shí)候就會(huì )奮不顧身的去營(yíng)救的精神,值得我們學(xué)習。
作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長(cháng)的旅行中,時(shí)而將我推向險象環(huán)生的.險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細致入微刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書(shū)。
法國人阿羅納克斯,一位博物學(xué)家,應邀赴美參加一項科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí),海上出了個(gè)怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚?瓶蓟顒(dòng)結束之后,博物學(xué)家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅逐艦反被“怪物”重創(chuàng ),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅逐艦上來(lái)的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜倒也優(yōu)待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(cháng)內莫從此永遠不許他們離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇,只能跟著(zhù)潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世!逗5變扇f(wàn)里》寫(xiě)的主要是他們在這十個(gè)月里的經(jīng)歷。
“鸚鵡螺”號艇長(cháng)內莫又是個(gè)身世不明之人,他逃避人類(lèi),蟄居海底,而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。凡此種種,都給小說(shuō)增加了一層神秘色彩。既是小說(shuō),人物當然是虛構的,作家給“鸚鵡螺”號艇長(cháng)取的拉丁文名字,更明白無(wú)誤地指出了這一點(diǎn)——“內莫”,在拉丁文里是子虛烏有的意思。但這并沒(méi)有妨礙作者把他描寫(xiě)成一個(gè)有血有肉、讓讀者覺(jué)得可信的人物。
尼摩船長(cháng)的熱于創(chuàng )造、遇事鎮冷、遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習的,但是他那種要于世隔絕的思想,我想我們都不能去學(xué),不過(guò)假如尼摩船長(cháng)不于陸地隔離的話(huà),說(shuō)不定一些海底奧秘就會(huì )有答案,我一定要像尼摩船長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習,說(shuō)不定將來(lái)我也能造一艘令人振驚的東西。
現在像尼摩船長(cháng)遇事冷靜,敢于建造、發(fā)明的人越來(lái)越少,一些富翁游手好閑,有的竟騙取國家財產(chǎn)……他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有意識到自己可以創(chuàng )造一樣東西,為國家為社會(huì )貢獻一點(diǎn)別人不能做到的好事。像尼摩船長(cháng)遇事冷靜,阿尤納斯教授樂(lè )于探索,康塞爾的忠實(shí),尼得的勇敢都是我們該學(xué)習的。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇6
缺乏智慧的幻想會(huì )產(chǎn)生怪物,與智慧結合的幻想是藝術(shù)之母和奇跡之源!}記
《海底兩萬(wàn)里》作為一部科幻小說(shuō),對現實(shí)社會(huì )的反射,是作者內心生活中的種種反應,也是對其精神世界的延伸。小說(shuō)的魅力就在其中。儒勒·凡爾納,全書(shū)的作者,運用細膩的筆觸,四個(gè)人,一艘潛艇,演奏出十九世紀的人們對海底世界的好奇,對未來(lái)科技的幻想,超出常人的思維,創(chuàng )作出一曲浪漫的交響曲。
讀完這本書(shū),靜靜的合上書(shū)本,其中那精彩的情節讓人回味無(wú)窮。
最感動(dòng)尼摩船長(cháng)與另外幾人,采珠場(chǎng)時(shí),遇到了一個(gè)可憐的采珠人,他正遭受著(zhù)鯊魚(yú)的攻擊,眼看就要被兇狠的鯊魚(yú)一口吃掉。險要關(guān)頭,尼摩船長(cháng)與其他人奮不顧身地沖了上去,與鯊魚(yú)展開(kāi)激烈的搏斗,文字里透露出血腥的場(chǎng)面。降伏鯊魚(yú)后,采珠人早已暈了過(guò)去,尼摩船長(cháng)和其他人連忙將他抬到船上,不僅救了采珠人的性命,并且把采集的珍珠全部送給了他。它教會(huì )了我做人要敢于奉獻的真諦,樂(lè )于助人的道理。
文中的鸚鵡螺號被視為文中最為神秘,充滿(mǎn)神奇色彩的地方。1866年,美國海域中突然出現了一種身形為橢圓形的“大海怪”,體積巨大,動(dòng)作靈活,磷光刺眼,頭上長(cháng)著(zhù)一個(gè)大角。許多船只都曾遭遇它的襲擊。此事就此被傳得沸沸揚揚。而作者則是一名專(zhuān)門(mén)研究海洋的大學(xué)者,他通過(guò)種種傳聞與考察,推斷出海怪是個(gè)獨角鯨。美國就在1867年時(shí)派出了“林肯”號戰艦對海怪進(jìn)行追擊,同時(shí)作者也被邀請上了船。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的海上漂泊,船長(cháng)終于發(fā)現海怪,與他進(jìn)行了周旋,交戰,才發(fā)現這僅僅是一個(gè)用鋼板做成的潛艇。隨后船只被海怪撞入海中,作業(yè)也跌入海底,醒來(lái)時(shí)已經(jīng)在那個(gè)“獨角鯨”的身子里了。作者與潛艇的船長(cháng)通過(guò)交談,兩人相處的十分融洽。作者在潛艇也生活的十分自在?墒恰^(guò)了幾個(gè)月作者和他的仆人想家了,他們計劃著(zhù)在當天晚上逃走!到了晚上,他們坐著(zhù)小艇悄悄的離開(kāi)了;貞浧疬@一個(gè)月的種種旅途與冒險,作者在海底整整航行了兩萬(wàn)里!
《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險的氛圍,給予我們的,不僅是視覺(jué)上的享受,也是精神上的盛宴。引人入勝的故事令我震撼,別具一格的人物形象讓我入迷,對社會(huì )毒舌般的諷刺,也是對人們無(wú)聲的勸告。這真的是一部值得閱讀的作品!
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇7
開(kāi)學(xué)拿到語(yǔ)文書(shū),我就迫不及待地打開(kāi)目錄瞟了幾眼。映入我眼簾的是名著(zhù)導讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),是怎樣的一個(gè)科學(xué)與幻想之旅呢
是我當時(shí)腦海出現的問(wèn)題。在一個(gè)偶然的情況下,我看到一套初中生語(yǔ)文新課標必讀,內附有12本名著(zhù),而《海底兩萬(wàn)里》也是其中一本。打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著(zhù)好奇心,和書(shū)中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實(shí),我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì )中預料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結合,創(chuàng )造出一個(gè)神奇的海底世界。鸚鵡螺號的尼摩船長(cháng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會(huì )無(wú)聲地落淚;會(huì )把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì )收容所有厭惡陸地的人;會(huì )把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì )逃避人類(lèi),施行可怕的報復……尼摩船長(cháng)對人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。在南極缺氧的時(shí)候,當時(shí)只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(cháng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機會(huì )留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數讀者,也感動(dòng)了我。
危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇8
凡爾納預言的實(shí)現似乎還遠遠沒(méi)有到頭。但我們面對這一切,已經(jīng)驚訝不已,難怪乎有人斷言:“二十世紀的一切努力都不過(guò)是把凡爾納的預言變?yōu)楝F實(shí)的過(guò)程而已!倍逗5變扇f(wàn)里》正是他所編寫(xiě)的一本家喻戶(hù)曉的書(shū)籍。
每當望向大海,阿龍納斯的背景便影約呈見(jiàn)在眼前。他是一個(gè)偉大而又神奇的人物。而讓他誕生的作者正是儒勒·凡爾納,他是法國著(zhù)名的科幻和探險小說(shuō)家。就因他的幻想,創(chuàng )造出了一個(gè)神奇的故事——《海底兩萬(wàn)里》。
故事發(fā)生在1866年。當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,阿龍納斯接受激請參加追逋,在啟捕的過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上?此剖挚膳碌摹肮治铩辈⒎鞘鞘裁椽毥泅L,而是一艘構造奇特的潛水艇。構造這般神奇東西的創(chuàng )造者正是尼摩船長(cháng)。經(jīng)過(guò)一系列的情節發(fā)展,最終把他所知道的海底秒密公布于世。
書(shū)中的內容藝術(shù)很有待色。構思的巧妙,使情節有驚無(wú)險、相栩如生。凡爾納也不愧氣于“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”書(shū)中處處體現科學(xué)與幻想巧妙結合的成果。書(shū)中有許許多多個(gè)情節,其中令我印象最為深刻情節的是——第二十章托“里斯海峽”。
“鸚螞螺號“第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個(gè)原來(lái)生活在陸地上卻因力某種原因而留在海上3個(gè)月的人來(lái)說(shuō)是上天何等的優(yōu)厚待遇!然而,在他剛想享受戰利品時(shí)卻遇到了土人國攻。他們把嵌板打開(kāi),把鐵梯通電,土人們被強大的電流壓了回去。他們獲救了!
合上書(shū),教授阿龍納斯先生的境遇歷歷在目,海洋里的種種生物讓我大開(kāi)眼界,也讓我們懂得了占我們人類(lèi)生活的地球面積三分之二的海洋也是我們未來(lái)的生存空間,它有待于人類(lèi)去征服和利用。更難得可貴的是作者凡爾納的早在兩百多年前就展示出對未來(lái)科技發(fā)展“兩面性”的思考,并借此發(fā)出“人類(lèi)對自然果和平開(kāi)發(fā),與自然和諧相處”的箴言和警示,這使我相信:有一天,人類(lèi)掌握的科學(xué)技術(shù)足以證明這一切的。
《海低兩萬(wàn)里》描繪的是種種奇遇,時(shí)而險象環(huán)生,千均一發(fā),時(shí)而景色絕美、令人陶醉。全書(shū)充滿(mǎn)異國情調,如神話(huà)般色彩絢爛,體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望上天入地、自由翱翔的夢(mèng)想。向偉大的“科幻小說(shuō)之父”—凡爾納,致敬!
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇9
在這虛無(wú)縹緲的世界中,他寫(xiě)出了一本超越過(guò)去、超越現在、超越未來(lái)的世紀之作,這本書(shū)中的內容引領(lǐng)了現代科技發(fā)展的走向,想象出了在當時(shí)社會(huì )根本不可能存在的高科技產(chǎn)物。他,就是被稱(chēng)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納,而這本書(shū)就是———《海底兩萬(wàn)里》。
當我在寒假接觸到這本書(shū)時(shí),我就被卷入了一個(gè)奇妙的世界,這里有一位博學(xué)多識的阿羅納克斯教授,一個(gè)忠實(shí)善良的仆人孔塞伊,和脾氣暴躁的捕鯨手尼德·蘭,還有一位尼摩船長(cháng),加上他那艘“鸚鵡螺”號潛艇,在結合那驚心動(dòng)魄的劇情,構成了這個(gè)令人如癡如醉的小說(shuō)世界。在這其中,令我印象深刻的就是尼摩船長(cháng)。
1866年,人們在歐洲海域附近發(fā)現了一個(gè)奇怪的“生物”,阿羅納克斯教授和他的仆人孔塞伊乘坐政府的船出海查明真相時(shí),“嘭———!”一聲巨響,那條海上的船頃刻間四分五裂,碎片滿(mǎn)天飛,而他們也落入了海中,碰到了捕鯨手尼德·蘭。他們爬上了一塊鐵皮上,不知怎的,幾雙大手伸出來(lái),把他們拉了進(jìn)去。愿來(lái)他們所在的地方就是那個(gè)不明生物,尼摩船長(cháng)的“鸚鵡螺”號潛艇,從此,他們便開(kāi)始了緊張刺激的環(huán)海冒險。
而在這其中,尼摩船長(cháng)的身份一直是個(gè)謎,誰(shuí)也不知道他究竟是個(gè)善良、有人性的船長(cháng),還是一個(gè)冷血、慘無(wú)人道的復仇者。在大西洋海域,他們遭遇到了一只龐大的章魚(yú)的猛烈攻擊,在對抗它時(shí),一員船員慘死,尼摩船長(cháng)悲痛不已,趕跑了章魚(yú),并斬斷了一只觸手。隨后,尼摩船長(cháng)厚葬了他的船員。我看完這個(gè)片段后對那名船員感到深深的同情,和對那只章魚(yú)的憎惡,同時(shí),我也了解到尼摩船長(cháng)并非把他們當作下屬,當作仆人,而是把他們當朋友,當兄弟,甚至把他們像一樣家人對待。他的船員犧牲后他并沒(méi)有置之不理,而是把他和他的兄弟們一起葬在海底森林,這是多么善良,多么有人性的船長(cháng)!
但同時(shí),他也是一個(gè)冷酷、無(wú)情的復仇者。
當他遇到欺壓人民的國家的船只后,他不惜一切代價(jià),眼中充滿(mǎn)了復仇的怒火,他動(dòng)用全部能源,使盡全身之力驅動(dòng)潛艇,“咚———!”猶如炸彈爆炸的聲音傳進(jìn)了耳朵,霎那間,整艘船上的生命全都消逝,葬身海底。尼摩船長(cháng)的這兩種人格相互交織著(zhù),匯聚成了一個(gè)有血有肉的小說(shuō)形象,仿佛真實(shí)存在著(zhù)這樣一個(gè)生動(dòng)形象的人物。
《海底兩萬(wàn)里》,堪稱(chēng)文學(xué)界的一朵格外艷麗的花朵,綻放在這世上,它引領(lǐng)了文學(xué)的走向,科技發(fā)展的走向,甚至是人類(lèi)發(fā)展的走向。
感謝在這世界中發(fā)現了你,《海底兩萬(wàn)里》!
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇10
寒假中,我讀了不少好書(shū),但留給我最深印象的,要數法國作家儒勒.凡爾納的名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于1870年。這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。發(fā)生在一八六六年,當時(shí)海上發(fā)現了一只被斷定為獨角鯨的怪物,生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過(guò)程中他不幸落水,游到怪物的背上。其實(shí)這怪物并不是獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長(cháng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身構造巧妙,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物,又經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
書(shū)中的主人公尼摩船長(cháng)是一個(gè)帶有神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規模的科學(xué)研究。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活感到深深的悲痛。在孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他經(jīng)歷了一幕幕驚心動(dòng)魄的事件。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張的故事情節,瞬息萬(wàn)變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。讀起來(lái)引人入勝,欲罷不能。
科幻小說(shuō)是我一直都最喜愛(ài)的文學(xué)體裁,但并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本遠見(jiàn)博學(xué)的小說(shuō),為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅介紹諸如海流、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,是名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。這本書(shū)的精妙之處在于完全自然的知識啟迪,使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
在1870年能寫(xiě)出這樣的小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的,它從頭至尾貫穿的兩個(gè)字:幻想;孟胱怨乓詠(lái)便是推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的力量源泉。直到今天,事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想都是有現實(shí)基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒(méi)的大西洋洲。在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(cháng)說(shuō):"人類(lèi)進(jìn)步的實(shí)在是太慢了。"幻想是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現實(shí),探索是無(wú)止境的!
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇11
《海底兩萬(wàn)里》是一部非常好的小說(shuō)。每當有空余時(shí)間時(shí),我都禁不住拿起書(shū),津津有味地品味著(zhù)書(shū)中海底世界的奧妙。
這本書(shū)的主要故事是在1866年,海上經(jīng)常出現有怪物襲擊船只的事情。于是,生物學(xué)家阿龍納猜想這可能是一只大的獨角鯨,他便帶著(zhù)自己仆人和一名捕魚(yú)手去追捕海上“獨角鯨”。不過(guò)在追捕過(guò)程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚(yú)手被沖進(jìn)了大海,進(jìn)入了那個(gè)“獨角鯨”。通過(guò)那里的主人了解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚(yú)手的魚(yú)叉才會(huì )變彎。船長(cháng)自稱(chēng)尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號,原來(lái)一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號造成的。而尼摩船長(cháng)這樣做的目的只有一個(gè)——復仇。船長(cháng)尼摩便帶著(zhù)他們周游海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險的事情,他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)了印度洋、紅海、地中!阕阌袃扇f(wàn)里。
這本書(shū)的科學(xué)性是最令人喜歡的。凡爾納將科學(xué)知識融入到作品中,讓人喜歡讀,讀的進(jìn)去。書(shū)中涉及了許多生物知識和部分物理知識,例如說(shuō):動(dòng)物的分類(lèi)、魚(yú)類(lèi)之間的天敵……故事情節非常精彩,不僅使我們開(kāi)了眼界,還讓我們對不熟悉的海底世界有所了解,而且也讓我愛(ài)上了科學(xué),真是受益匪淺!
最讓我感動(dòng)的一幕出現在海底。那天,尼摩船長(cháng)帶阿龍納教授潛入印度海底去采珍珠,正當他們高高興興回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現有個(gè)印度人也在一旁采珠。突然間,一只目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過(guò)去,他往旁邊一閃,鯊魚(yú)的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚(yú)想吃掉他時(shí),尼摩船長(cháng)主動(dòng)出擊,展開(kāi)了一場(chǎng)人鯊大戰。他拿起一把魚(yú)叉,向鯊魚(yú)進(jìn)行攻擊。卻一直沒(méi)有刺中要害部位,而鯊魚(yú)張開(kāi)它那如同大剪刀一樣的大口,將船長(cháng)掀倒在地上。這令我有些不可思議。因為尼摩船長(cháng)說(shuō)過(guò),他已經(jīng)跟大陸斷絕關(guān)系,但在關(guān)鍵時(shí)刻,卻為一位普通的印度采珠人和鯊魚(yú)搏斗。我有些懷疑尼摩船長(cháng)是個(gè)不誠實(shí)的人。但他后來(lái)對阿龍納教授說(shuō):“那片土地就是我的家園!边@時(shí)候,尼摩船長(cháng)的身世之謎已經(jīng)水落石出了,從他的那句話(huà)可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時(shí)聽(tīng)不懂他們說(shuō)的話(huà)。從這件事表現了尼摩船長(cháng)對自己家鄉有很深的感情。
讀了這本書(shū),我受益匪淺?等麪柕挠洃浟ψ屛揖磁,尼摩船長(cháng)的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書(shū)中我學(xué)到了許多東西,這真是一本好書(shū)!
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇12
自從讀了《海底兩萬(wàn)里》以后,它便更加的激起了我對大海的好奇心。海底,一個(gè)充滿(mǎn)恐怖卻又令人好奇的地方,一個(gè)充滿(mǎn)幻想并且美麗的地方。多少人夢(mèng)寐以求的地方,多少人為了去揭開(kāi)她那神秘的面紗而丟掉了性命。每逢深夜,尼摩船長(cháng)都會(huì )駕著(zhù)他的那頭“獨角鯨”在我的夢(mèng)境中遨游,F在,就讓我們跟著(zhù)鸚鵡螺號一起去探索那海底的世界,去發(fā)現她隱藏在深處的美麗。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的作品。敘述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。當時(shí),有許多的船只在海上航行時(shí)發(fā)現了一頭“獨角鯨”,并有船只遭到“獨角鯨”的襲擊。于是,在公眾的呼吁下,出于對航海安全的考慮,由美國派遣了一艘戰艦對“獨角鯨”進(jìn)行追捕。阿龍納斯教授和他的助手——康塞爾和當時(shí)的捕鯨高手尼德也參與到捕鯨的活動(dòng)中來(lái)了。結果,追捕“獨角鯨”的戰艦反被“獨角鯨”追逐起來(lái),并遭到“獨角鯨”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水后,被“獨角鯨”所救,此后便跟隨“獨角鯨”周游四海。從太平洋到印度洋到紅海到地中海到大西洋再到南北兩極海洋,探盡了海底的秘密,歷盡艱辛和風(fēng)險。最后,他們因不適海底世界過(guò)于沉悶的生活,又設法逃走,重回了陸地。
我十分敬佩這本書(shū)的作者——儒勒·凡爾納。他是一位了不起的作家!我們知道,按當時(shí)的科技水平,是無(wú)法造出當今的潛水艇,也就是文中的“鸚鵡螺號”艦船的。但是他卻用一支平凡的鋼筆描繪出了潛水艇的前身,充分表達了人類(lèi)自古以來(lái)渴望深入大海的夢(mèng)想。
凡爾納沒(méi)有到過(guò)海底,他想象的夢(mèng)幻世界,和現在的海底狀況截然不同。而凡爾納在文中寫(xiě)到的,是想讓人們讀完他的文章后,也能想象出美麗的意境,從而喚醒人們保護海洋的意識。我從他的文章中讀出了譴責那些污染海洋,隨意捕殺動(dòng)物的人們的意思。是他們讓海洋不再絢麗多彩,讓海洋不再美麗依然,而是成天受到現在社會(huì )化學(xué)物質(zhì)的污染。作者描寫(xiě)海洋的美麗,呼吁人們保護海洋,珍惜海洋,不要讓美麗的海洋成為回憶。從故事中的人物那一個(gè)個(gè)堅定的眼神,一句句不放棄的話(huà)語(yǔ):海洋,就是他們的家,就是他們的夢(mèng)想,他們始終不肯放棄,一直在探索海底的奧秘,哪怕會(huì )失敗,哪怕會(huì )獻出生命,他們終究不逃避,終究會(huì )堅持不懈。
這本書(shū)讓我體會(huì )到一個(gè)真理:只要我們有夢(mèng)想,然后朝著(zhù)自己的夢(mèng)想不斷地去追求、去探索,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇13
儒勒.凡爾納是十九世紀下半葉法國最重要的科幻和冒險小說(shuō)家。他的一生創(chuàng )作了近七十部長(cháng)篇科幻小說(shuō),另外還有中短篇小說(shuō)多卷。我所閱讀的《海底兩萬(wàn)里》便是他著(zhù)名的三步曲之一。
《海底兩萬(wàn)里》講述得是一個(gè)離奇的冒險故事。故事的主人翁法國生物學(xué)家阿隆納克斯,與他的仆人孔塞依和魚(yú)叉手尼德。蘭。在追撲一只被人們認為是海上新物種的大獨角鯨怪物時(shí),不幸落入海中。三人才發(fā)現那根本不是一只獨角鯨,而是一艘龐大的潛水艇,這個(gè)鐵怪物跟當時(shí)社會(huì )的人們開(kāi)了個(gè)大玩笑!
這艘取名為“鸚鵡螺”號的潛水艇船長(cháng)尼摩不情愿地接待了他們,他是一個(gè)自稱(chēng)與人類(lèi)斷絕關(guān)系的神秘人物,三人對潛水艇的一切驚訝不已,這個(gè)“龐然大物”不僅構造獨特,它用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動(dòng)力,它所需要的一切都取自海洋。而且船上還裝載了大量的稀世珍寶、價(jià)值連城的文物,甚至還有圖書(shū)室與噴泉臺。這艘潛水艇是一個(gè)令人驚嘆的現代工業(yè)杰作,也是一個(gè)巨大的文化寶庫,它是尼摩船長(cháng)和他的船員們的一切,也是他們最值得驕傲的一面!于是,阿隆納克斯及其同伴乘著(zhù)“鸚鵡螺”號,開(kāi)始了海底冒險之旅。
我一口氣看完了此書(shū)后,又細細地回味了幾遍。我不得不贊嘆這部文學(xué)作品的精彩。凡爾納的作品充滿(mǎn)豐富的、引人入勝的和經(jīng)常是出人意料的大膽幻想。他的幻想是建立在科學(xué)的基礎之上,所以才使得他的作品讓人備受關(guān)注。
《海底兩萬(wàn)里》的精彩除了幻想以外,還有它的生動(dòng)描寫(xiě)。書(shū)中介紹潛艇的構造、遇到大章魚(yú)的打斗、在南極看到的美麗景色與遇困空氣緊缺、人們的窒息感受等描寫(xiě)得淋漓盡致。
我一直在想:寫(xiě)一篇作文,怎樣才算好作文?怎樣才能達到爐火純青的地步?對這問(wèn)題,我做了很多方面的了解與改善,《海底兩萬(wàn)里》告訴了我重要的一點(diǎn)——細致。有了細致,文章才能把零零散散的、幻想的一切真實(shí)而緊密地寫(xiě)出;有了細致,文章才能顯示出一個(gè)空空的房間,墻上有一細絲令人很難察覺(jué)到的黑點(diǎn),讓人感到讀這篇文章,身臨其境。例如,文章中有一處描寫(xiě)穿越阿拉伯水道,這段話(huà)中就用上了像聲詞、比喻句:穿越隧道,前方深不可測,兩旁狹窄,順流而下,水發(fā)出“嘶嘶”的聲音。一個(gè)場(chǎng)景通過(guò)細致的描寫(xiě),立馬展現在腦海中,這就是細致的力量。
《海底兩萬(wàn)里》我最喜歡的科幻冒險文學(xué)作品。它的故事新奇、發(fā)人深省,耐人尋味、人物鮮明、情節起伏,是一部?jì)?yōu)秀精彩的著(zhù)作。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇14
一鯨落,萬(wàn)物生。
鯨落海底,哺暗界眾生十五年。當鯨在海洋中死去,它的尸體最終會(huì )沉入海底,生物學(xué)家賦予這個(gè)過(guò)程一個(gè)名字——鯨落。鯨落是鯨留給大海最后的溫柔。一座鯨的尸體可以供養一套以分解者為主的循環(huán)系統長(cháng)達百年。這應該是,海洋世界中最慷慨最溫柔的死亡。
看完《海底兩萬(wàn)里》最后一頁(yè),合上書(shū)的那一刻,我發(fā)現,尼莫船長(cháng)便是那所謂的鯨魚(yú),將自己的最后一次溫柔留給了大海。
都說(shuō)“人的一生,要死去三次,第一次,當你的心跳停止,呼吸消逝,那么你在生物學(xué)上被宣告死亡;第二次,當你下葬,人們穿著(zhù)黑衣出席你的葬禮,懷念你的一生,然后你在社會(huì )上被宣告死亡;而第三次死亡,是在這個(gè)世界上最后一個(gè)記得你的人把你忘記,于是,你才真正的死去!钡蚁,在尼莫船長(cháng)那里只有兩次,第二次才是心跳停止,呼吸消逝的那一刻。而第一次是他決定奔向大海,遠離世塵時(shí)。那一刻,人世就已經(jīng)把他排除在外了。當他被船員們葬在珊瑚墓地時(shí),那不叫死亡,叫歸宿。
知道嗎,鯨會(huì )發(fā)出五十二赫茲的呻吟。那亦真亦幻的低吟,是它們在唱歌,叫做鯨歌,海洋科學(xué)家已經(jīng)研究了很長(cháng)時(shí)間,至今無(wú)法明了其含義。鯨歌含義很深,深到人類(lèi)都無(wú)法理解?茖W(xué)家認為這其中藏著(zhù)很多人類(lèi)語(yǔ)言無(wú)法表達的東西。鯨歌在響著(zhù),那是大海靈魂的歌唱。尼莫船長(cháng)若是一頭鯨,那用盡畢生想表達的,不正是鯨歌嗎?他背對人世,面朝大海,春暖花開(kāi)。留下一個(gè)孤獨高大神秘莫測的背影,消失在人們的記憶中。他視海洋為故土,在其中,演化出千萬(wàn)種美麗的光澤。一萬(wàn)只水母,一萬(wàn)片珊瑚,一萬(wàn)米深海,一只藍鯨,一只鸚鵡螺號,交響出人類(lèi)聽(tīng)不懂的歌。以前看過(guò)一本書(shū),里面說(shuō):“鯨歌中,恐龍帝國在寒冷中滅亡,時(shí)光飛逝,滄海桑田,智慧如小草,在冰川過(guò)后的初暖中萌生;鯨歌中,文明幽靈般出現在各個(gè)大陸,亞特蘭蒂斯在閃光和巨響中沉入洋底……一次次海戰,鮮血染紅了大海;數不清的帝國誕生了,又滅亡了,一切的一切都是過(guò)眼煙云……藍鯨用它那古老得無(wú)法想象記憶唱著(zhù)生命之歌”。我想,當尼莫船長(cháng)死前,一定會(huì )又唱起那凝重的鯨歌,那是生命最后的歌聲,會(huì )在深海久久回蕩……
鯨落,告訴我們很多;但鯨歌———尼莫想用一生告訴我們的東西,人類(lèi)還未理解。
鯨歌在響著(zhù),這是大海的靈魂在歌唱。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇15
暑假期間,在媽媽的大力推薦下,我看了法國作家儒爾·凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》。媽媽給我說(shuō)她自己初中的時(shí)候就讀過(guò)了這本書(shū),到現在也不能忘記里面的有些內容。我很好奇,這是一本什么樣的書(shū),能讓媽媽一直到現在也忘不掉呢?帶著(zhù)這種想法我認真讀了這本書(shū)。
在上篇里,主要講述的是1866年,人們在海上發(fā)現了一個(gè)大怪物,一個(gè)生物學(xué)家和他的仆人在捕捉這個(gè)怪物的時(shí)候掉入海中,卻發(fā)現這個(gè)所謂的‘怪物’其實(shí)是個(gè)構造非常奇特的潛水船,潛水船的名字叫鸚鵡螺號,船長(cháng)是一位名叫尼摩的船長(cháng),尼摩船長(cháng)邀請他們在海底旅行,于是他們從太平洋出發(fā)開(kāi)始了他們的海底旅行。
上篇中,我感覺(jué)到非常的吃驚,書(shū)中不僅有非常吸引人的故事,而且很多的事情,在今天看來(lái)是非常平常的,但是在1870年的那個(gè)時(shí)代,甚至連電燈都沒(méi)有,就在這樣的背景下,作者寫(xiě)出和現在潛水艇差不多的船,并利用海洋本身來(lái)給潛艇發(fā)電,并且把這種動(dòng)力叫做‘原動(dòng)力’,我想這是不是和今天的核電廠(chǎng)發(fā)電差不多呢?太吃驚了!這本書(shū)可是寫(xiě)于1870年!我太喜歡這本書(shū)了!
在《海底兩萬(wàn)里》的下篇中,主要講述的是生物學(xué)家繼續跟隨著(zhù)尼摩船長(cháng)在海底進(jìn)行旅行,在印象最深的篇章是,尼摩船長(cháng)帶領(lǐng)著(zhù)他們倆個(gè)人,還有魚(yú)叉手在珠母灘收集取之不盡的珍珠,但是一位印度采珠人遭到了黑鯊魚(yú)的襲擊,在關(guān)鍵時(shí)刻,尼摩船長(cháng)和魚(yú)叉手憑著(zhù)對鯊魚(yú)身體結構的了解,用魚(yú)叉刺中了鯊魚(yú)的心臟,救了那名印度的采珠人。后面還寫(xiě)到了船被冰山封在了海里,成為了海中‘大浮冰的囚犯’,鸚鵡螺號陷入了缺氧的困境,尼摩船長(cháng)和船中所有的人對浮冰進(jìn)行挖鑿,雖然這也許是個(gè)并不起眼的一件事,但作者詳細的描述了冰的大小和體積,包括海底的氣壓值,最后在眾人的共同努力下,脫離了險境。
這本書(shū)中的每個(gè)故事都非常的精彩、曲折,還能從書(shū)中感覺(jué)到作者豐富的科學(xué)知識、海洋知識,包括海洋的循環(huán)系統,還有怎樣生產(chǎn)珍珠都說(shuō)的非常詳細,這些細節也非常的逼真。每次當我看到時(shí),這些就象一幅幅美麗的海洋圖畫(huà)一樣,展現在我的腦海中。我想在我平時(shí)的學(xué)習和讀書(shū),不僅要學(xué)書(shū)本中的知識,更要讀很多的書(shū),了解各種各樣的知識,豐富自己的課外知識。如果有一天,我也能和尼摩船長(cháng)一塊兒坐著(zhù)潛艇在海底旅行那該多好!
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇16
都說(shuō)書(shū)籍是精神的食糧,這不,今年暑假,我又翻開(kāi)了著(zhù)名科幻小說(shuō)家凡爾納三部曲之二——海底兩萬(wàn)里。
翻開(kāi)這本書(shū),我就放不下了。這本書(shū)講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨美國軍艦“林肯號”去捕捉鬧得沸沸揚揚的“怪物”,卻被尼摩船長(cháng)意外“俘虜”,進(jìn)而開(kāi)始了一段神秘而又令人難忘的海洋之旅。
合上書(shū),我仿佛在與尼摩船長(cháng)、阿龍納斯教授、捕鯨手尼德一起乘坐著(zhù)鸚鵡螺號潛水艇在充滿(mǎn)了神秘色彩的海洋中穿梭,去太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋探險……我已被書(shū)的內容深深迷住了。
想象過(guò)后,我又對書(shū)中的人物尼摩船長(cháng)產(chǎn)生了極大的敬佩之情:他仿佛是那么冷酷無(wú)情。但是,當他的一個(gè)船員不幸去世時(shí),他卻與全船人員一起,留下了淚水,并將他埋葬;他又仿佛對大陸充滿(mǎn)了憎恨與失望,但卻拿出一箱金條,去支持陸地的人們反抗殘暴統治的活動(dòng);他看起來(lái)從不幫助任何人,但卻奮不顧身,甚至不惜自己生命地去挽救一個(gè)采珠人的生命,并贈他一袋珍貴的珍珠;他對海洋十分鐘愛(ài),所以即使看到了像椰子那么大的珍珠也只是帶著(zhù)教授遠遠的觀(guān)看,并不把它占為己有……這些優(yōu)秀的品質(zhì),難道不值得我們學(xué)習嗎?
記得那次他們被困在南極的大冰障下,本意是萬(wàn)分危急、千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭,而尼摩船長(cháng)卻依然保持著(zhù)鎮定。即使在嚴重缺氧的狀況下,在完全封閉且與外面隔絕的冰障中,在南極季度寒冷的環(huán)境里,尼摩船長(cháng)依舊保持著(zhù)鎮定,一如既往地沉著(zhù)地指揮著(zhù)船員們做著(zhù)打破冰障的努力。在他們的不懈努力下,冰障終于被打破。我也開(kāi)始敬佩起尼摩船長(cháng)來(lái):如果不是尼摩船長(cháng)而換作他人,恐怕早已經(jīng)不知所措了吧?尼摩船長(cháng)的這種精神不也正是我們需要去學(xué)習的嗎?
回想一下我們九零后,整天衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,仿佛是被泡在了蜜罐里,而我們所缺少的,卻正是那百折不撓、不畏艱險的奮斗精神,也正是缺少了那不怕吃苦、迎難而上的堅強意志!我們也同時(shí)缺乏那寶貴的進(jìn)取精神,不敢想自己會(huì )讓世界做出改變。而凡爾納在這部小說(shuō)里所“預言”的在當時(shí)不可思議的事情卻都得到了實(shí)現,這難道不是在向我們說(shuō)明,人類(lèi)的潛能與創(chuàng )造的能力是無(wú)限的嗎?這也是在告訴我們,在這個(gè)世界上,沒(méi)有做不到的,只有不敢想的事情。
合上這本書(shū),我不禁感慨萬(wàn)分,幾百年前所想象的事情在今天已經(jīng)成為了事實(shí),那我們現在為什么不去思考如何使我們自己的夢(mèng)想實(shí)現呢?讓我們從現在開(kāi)始,努力為自己崇高的理想而奮斗吧!
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇17
這個(gè)寒假,翻開(kāi)凡爾納三部曲之一《海底兩萬(wàn)里》,我感受了自然的神奇與科學(xué)的力量,獲得精神上的愉悅,這真是一種享受。
本書(shū)以海面上的“怪物”開(kāi)篇,引出生物學(xué)家阿龍納斯隨仆人康塞爾登上林肯號追逐海面上的“怪物”后發(fā)現那竟是一艘名為鸚鵡螺號的潛水艇。他們與捕鯨手尼德·蘭不幸落水,踏上鸚鵡螺號,開(kāi)始了長(cháng)達十個(gè)月的旅行。隨著(zhù)尼摩艇長(cháng),他們游歷太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極海域和北冰洋,他們參觀(guān)海底森林,探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與鯊魚(yú)、章魚(yú)博斗,反擊土著(zhù)人的圍攻等等,最后整個(gè)旅行在三個(gè)人的逃走后結束。盡管凡爾納從沒(méi)下過(guò)海,但其中的種種描述讓人感覺(jué)沒(méi)有絲毫虛偽的痕跡。
整部小說(shuō)驚險,有些刺激,前后相互照應,描寫(xiě)頗為豐富。如當我們穿過(guò)地中海時(shí)看見(jiàn)的慘烈的景象“我看見(jiàn)很多沉沒(méi)的船躺在海底,有的已經(jīng)被珊瑚礁粘住了,有的僅僅蒙上一層鐵銹,錨、大炮、子彈、各種鐵架、機輪葉、機器零件、破碎的圓筒、損壞的鍋爐,以及那些浮在水中的船殼,有的直立,有的翻倒!边@充分從側面展現了地中海的多變,以及當地中?耧L(fēng)大作,巨浪滔天時(shí)的恐怖景象。再比如當我們第一次嘗試著(zhù)逃離潛艇時(shí)(雖然失敗了),我的心理“我兩眼盯著(zhù)所有這些財富,所有這些寶藏,就象一個(gè)人要永遠流亡,走后不再回來(lái)的前夜中一樣。這些自然界的神奇品,這些藝術(shù)上的杰作,這許多日子來(lái),我的生命力全部集中在它們那里,現在我要永遠拋開(kāi)它們了!毙蜗蟮谋憩F了我內心的糾結與掙扎。與此類(lèi)似的描寫(xiě)不計其數,在此就不一一說(shuō)明。
《海底兩萬(wàn)里》它贊美了一個(gè)深藍,神秘的國度,沒(méi)有紛爭,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的地方,有著(zhù)數不清的珊瑚、魚(yú)蝦、礦產(chǎn)、珍珠,它包含著(zhù)沉睡萬(wàn)年的古城、財富,日夜吞噬那數不盡的沉船,它是那樣的神秘,那樣的奇特。而故事中的尼摩船長(cháng)則與這大海相似,他的財富足以?xún)斶幾百億的國債,當自己的艇員被海浪,被章魚(yú)卷走時(shí),他會(huì )悄然的落淚,他可以把財富送給受到壓迫的可憐人。他十分的正義,大腦里有著(zhù)許許多多的知識,他是一個(gè)天才,我們不知道他有著(zhù)怎樣的經(jīng)歷和出生,但是我們可以肯定,他是一個(gè)善良的人。
《海底兩萬(wàn)里》,它向我們揭示了大海的種種秘密,讀了這本書(shū)就像受到了一次精神上的盛宴。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇18
在電報尚沒(méi)有發(fā)明的時(shí)候,他書(shū)里的人物已經(jīng)在用電話(huà)傳播消息。在人類(lèi)尚沒(méi)有發(fā)明火箭的時(shí)候,他書(shū)里的人物已經(jīng)坐著(zhù)炮彈拜訪(fǎng)月宮。在人類(lèi)尚沒(méi)有飛上藍天的時(shí)候,他書(shū)里的人物已經(jīng)坐上直升機觀(guān)賞美景。在人類(lèi)尚沒(méi)有發(fā)明潛艇的時(shí)候,他書(shū)里的人物已經(jīng)坐著(zhù)潛艇,環(huán)洋航線(xiàn)兩萬(wàn)里。他,就是被譽(yù)為“現代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的儒勒·凡爾納。
我看了凡爾納的代表作《海底兩萬(wàn)里》之后,被凡爾納驚為天人的文筆所深深的折服了。這部作品講述了生物學(xué)家阿龍納斯,捕鯨手尼德·蘭,仆人康賽爾三人乘船捕殺“怪物”,誤入潛水艇諾地留斯號(即鸚鵡螺號),最后經(jīng)歷了一段驚心動(dòng)魄的旅程,在海底航行兩萬(wàn)里,最后逃出生天的故事。書(shū)中懸念的設置巧妙,順理成章,絲毫不顯突兀,敘事順序得當,生動(dòng)有趣,尤其是對于人物的刻畫(huà)極為生動(dòng)。對于船長(cháng)尼摩的描寫(xiě)尤其好,讓我難以忘記。
凡爾納在寫(xiě)尼摩的時(shí)候,多次運用對比,不但不顯得過(guò)于勉強,反而是錦上添花。
尼摩不僅是一位偉大的學(xué)者,還是一位堅定的戰士。學(xué)者和戰士,看似沒(méi)有關(guān)聯(lián),實(shí)則殊途同歸。說(shuō)白了,一個(gè)執筆,一個(gè)執槍?zhuān)际怯米魑淦。尼摩設計了諾地留斯號,創(chuàng )造了領(lǐng)先當時(shí)世界不下百余年的科學(xué)技術(shù),他作為一位科學(xué)家,其含金量是毋庸置疑的。同時(shí),尼摩也會(huì )堅定立場(chǎng),與殖民主義者堅決斗爭,又體現了尼摩的意志堅定之處,無(wú)愧于“戰士”的稱(chēng)號。
尼摩既是一個(gè)冷靜的智者,又是一個(gè)瘋狂的指揮。尼摩身上的冷靜被多次描寫(xiě)到。潛水艇故障時(shí),可以立即下令檢查,排除故障。被巨大章魚(yú)襲擊時(shí),可以身先士卒,帶領(lǐng)水手們擊退襲擊。被土著(zhù)人圍攻時(shí),可以當機立斷,釋放電擊逼退敵人。這些地方,無(wú)不說(shuō)明尼摩的處事不驚。然而尼摩多次攻擊大英帝國的船只,一己之力挑戰當時(shí)的第一強國,把尼摩的瘋狂表露無(wú)遺。
尼摩不但是一個(gè)善良的船長(cháng),而且是一個(gè)狠辣的殺手。尼摩救下主角一行人,救下采珠人,確實(shí)無(wú)愧于船長(cháng)的職責,而攻擊敵人時(shí),卻毫不留情,全部殲滅,狠辣之處凸顯無(wú)疑,把尼摩對與殖民者的疼恨寫(xiě)得淋漓盡致。
看完整本書(shū),我仿佛打開(kāi)了新世界的大門(mén)。尼摩這個(gè)人物看似矛盾,實(shí)則是正反兩面寫(xiě)出了尼摩仇視殖民者的性格特征,更是作者反對殖民主義的一個(gè)縮影。讀完,讓我回味無(wú)窮,一波三折的故事情節更是吸引我一看再看,尤其是電影版的結局,爆炸產(chǎn)生的一朵蘑菇云,更是勾起我的又一次遐想……
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇19
乘坐“諾第留斯”號潛艇,開(kāi)始一場(chǎng)奇妙又富有色彩的海底之旅——太平洋、地中海、南極、海底森林……是我們周游的地點(diǎn);再細細品味海底的人情冷暖——謎一般的船長(cháng)、學(xué)識淵博的教授、淡定從容的康塞爾,還有脾氣暴躁的捕鯨手。這一切都來(lái)自這本《海底兩萬(wàn)里》。
海底之旅——奇妙的生物與潛艇
老實(shí)說(shuō),初讀這本書(shū)時(shí),里面的一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),使我發(fā)暈,以至于每當講到關(guān)于海底生物的知識時(shí),我便走馬觀(guān)花,F在回讀,才知海底的生物有多么神奇,什么龍馬魚(yú)啊、電鰻魚(yú)啊、左旋貝啊、大章魚(yú)啊,還有襲擊潛艇的章魚(yú),尼摩艇長(cháng)在采珠場(chǎng)養的巨型貝,令人聞風(fēng)喪膽的鮫魚(yú)……這一切對我來(lái)說(shuō)就像是神話(huà)般的存在——畢竟我與海沒(méi)有打過(guò)交道。
他們能夠這么接近大海,其最大功臣還是“諾第留斯”號。大家都知道,“諾第留斯”號上所有機械設備的靈魂就是電。通過(guò)尼摩艇長(cháng)的介紹,我們知道海水的成分有氯化鈉、氯化鎂、氯化鉀、硫酸鈉等等物質(zhì),而船上的電就來(lái)自于海洋中的鈉。由此可見(jiàn),海洋中有許許多多能夠幫助人類(lèi)的物質(zhì)?墒,近幾年因為人類(lèi)活動(dòng),海洋世界已經(jīng)烏煙瘴氣,過(guò)度捕殺動(dòng)物、石油泄漏、海洋垃圾……海洋為我們做出了貢獻,我們?yōu)槭裁匆鲗⒊饒竽兀?/p>
海中人——人情冷暖
神一般存在的尼摩艇長(cháng),有許多的秘密,他既嚴厲又慈祥,冷酷無(wú)情卻又心地善良?匆(jiàn)自己的朋友死去,他會(huì )感到痛苦萬(wàn)分;看見(jiàn)采珠人遇到危險,他會(huì )果斷拔出小刀同黑鯊搏斗,并將珍珠贈予他;可是,為了實(shí)施可怕的報復行動(dòng),他讓多少軍艦、輪船在海洋里長(cháng)眠,而自己卻又深?lèi)?ài)著(zhù)自己的國家。尼摩船長(cháng)的經(jīng)歷我們無(wú)從得知,但是,在他所做的事可以看出他逃避的是殖民主義、奴隸制。他心中充滿(mǎn)了憤怒,卻仍是一個(gè)善良的人。
“分類(lèi)狂”康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從來(lái)都是淡定從容,悉聽(tīng)尊便,對教授格外忠誠。當教授掉進(jìn)海里時(shí),他果斷跳進(jìn)大海,與教授共存亡;奈德·蘭是一位出色的魚(yú)叉手,他追求自由,敢于反抗,雖然一心想著(zhù)逃走,卻在艇長(cháng)遇危險時(shí),果斷出擊;在被困南極時(shí),他們將最后的氧氣給了奄奄一息的教授,他們?yōu)榱藙e人而不惜犧牲自己,著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)。
這是一篇科學(xué)幻想小說(shuō),小說(shuō)中的大部分內容都已實(shí)現,原來(lái),沒(méi)有做不到,只有想不到。儒勒.凡爾納在小說(shuō)中告訴我們,要舍己為人、無(wú)私奉獻,而在小說(shuō)的創(chuàng )造背景中告訴我們,想象,也是一種進(jìn)步。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇20
儒勒·凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)的鼻祖”。最近,我滿(mǎn)懷興奮地讀了他的代表作——《海底兩萬(wàn)里》。這部書(shū)情節曲折生動(dòng),具有很強的可讀性。作為一部科幻小說(shuō),作品融入了豐富的的海洋知識。作品涉及的領(lǐng)域非常廣泛,物理學(xué)、數學(xué)、化學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)等都有涉及,特別是海洋生物學(xué)。
《海底兩萬(wàn)里》為我們講述了這樣的一個(gè)故事:1866年,自然科學(xué)家阿龍納斯和同伴康塞爾、尼德·蘭,在一次海洋追捕中,意外地登上了“諾第留斯號”潛水艇,從此他們開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底旅行!爸Z第留斯號”的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性格陰郁、知識淵博的人,在不到10個(gè)月的時(shí)間里,他們周游了太平洋、印度洋、大西洋、紅海、地中海,以及南極海和北冰洋,航程約兩萬(wàn)里。這期間,他們目睹了無(wú)數的海底奇觀(guān),發(fā)現了海底煤礦和沉船的寶藏,與鯊魚(yú)、章魚(yú)展開(kāi)搏斗,將土著(zhù)人的圍攻擊退等等。憑著(zhù)堅忍的意志與過(guò)人的智慧,教授和同伴終于返回了陸地。
其中,我被冰山這一節內容深深打動(dòng)了:教授他們在南極地區航行,在回來(lái)的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻!想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰勝了困難。那我們呢?在生活和學(xué)習中,我們肯定會(huì )遇到許多困難和坎坷,但我們又有多少人能夠冷靜地面對呢?在面對困難時(shí),我們不妨去想想《海底兩萬(wàn)里》中《越過(guò)冰山》這一節的故事。它會(huì )給我們一些勇氣,我們應該學(xué)習他們的那種不畏艱險的精神!我們要在挫折面前,勇敢地站起來(lái)!逗5變扇f(wàn)里》雖然只是一本冒險小說(shuō),但它卻給了我們勇氣,它讓我們勇敢地去面對現實(shí),不要成為一個(gè)膽小怕事的縮頭烏龜!
讀了《海底兩萬(wàn)里》,我感受很深。在看到科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類(lèi)自身危機的行為。儒勒·凡爾納提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念……其實(shí),作者更想激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)、向往探險的熱情。面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:這本書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。
儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只有當時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現實(shí)或高于現實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步!
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇21
從知道有這個(gè)書(shū)名開(kāi)始就渴望著(zhù)好好讀一讀她,懶惰和沒(méi)有時(shí)間總是很好的借口,讓人無(wú)法推讓?zhuān)谎釉傺,才讀完,感悟頗深。
整本書(shū)用一個(gè)神奇的故事貫穿始終,豐富的地理知識、海洋知識、生物分類(lèi)知識以及各類(lèi)氣候、物理學(xué)、化學(xué)和古生物學(xué)的精彩運用,是的作者這樣一艘充滿(mǎn)神奇色彩的水下潛艇式的船帶領(lǐng)著(zhù)我們一路潛行,去看那些無(wú)人知曉的南極冰川,去涉獵那些從來(lái)沒(méi)有人類(lèi)痕跡的島嶼和海底世界,這樣的奇思妙想讓人心曠神怡。
海洋的浩瀚無(wú)垠我們是有耳聞的,凡爾納用它豐富的知識和經(jīng)歷帶我們游歷了有史以來(lái)最精彩的海底世界。豐富的知識鋪墊讓學(xué)識淺薄的我們自慚形穢,精彩的敘述和編排讓整個(gè)故事精妙絕倫、惟妙惟肖,仿佛在書(shū)中所涉獵的豐富海洋物種一一在眼前,如作者所想,似作者所見(jiàn),身臨其境,代入感極強!這樣的文字功底和故事搭配是需要文學(xué)實(shí)力的,凡爾納讓人看到了另一種文學(xué)組織的奇特魅力!
讀完之后我也有許多疑惑,這樣的船為何不被世界所發(fā)現,后來(lái)發(fā)現這本書(shū)是科幻小說(shuō),解釋了我心中諸多的疑惑?苹镁褪翘崆鞍l(fā)生的世界史,看不懂看不明白都不要緊,若干年后我們都會(huì )看得懂并享受其中!逗5變扇f(wàn)里》中許多精彩的發(fā)現給人眼前一亮的感覺(jué),依次來(lái)判斷但是人們的思維活躍,是極其有意識的一件事情。海闊天空的遐想,漫無(wú)邊際的游玩,用豐富的知識穿插再故事的收尾,讀完本書(shū)之后才豁然發(fā)現,這世間如此精彩,你還在獨自等待?
故事精彩,文筆流暢,最重要的是天馬行空和漫無(wú)目的的游玩激發(fā)出來(lái)對一些常識做酣暢淋漓的書(shū)寫(xiě),非常痛快!書(shū)中許多數學(xué)、物理知識都是“我”和“尼莫”船長(cháng)心算出來(lái)的,特別是高深復雜的地理、海洋、物理、化學(xué)知識的講解,雖然聽(tīng)起來(lái)很模糊,但依然有實(shí)現的可能。最精彩的就是船中的供給了,沒(méi)有大米、面包和美酒,船長(cháng)和他的副手們充分的發(fā)揮人類(lèi)的聰明才智找到了只給知足的、充滿(mǎn)營(yíng)養的食物。船的動(dòng)力系統也射擊巧妙,擁有諸多物理、建筑、化學(xué)、海洋知識于一身的尼莫船長(cháng)才有這樣的實(shí)力讓一切理論上看起來(lái)可行的知識用他那極具魔幻能力的大腦和手轉變?yōu)楝F實(shí)中充滿(mǎn)傳奇色彩的船。
書(shū)中太多的元素值得書(shū)寫(xiě),最重要的是對生活、未來(lái)的啟迪作用。這些故事能啟動(dòng)我們去發(fā)現,幻想或經(jīng)歷都能如此精彩,也可以嘗試把所學(xué)知識與思考結合,構造自己的精彩世界!
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇22
讀《海底兩萬(wàn)里》,實(shí)在是一種享受,我也會(huì )常常陷在震撼里。
作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀科幻小說(shuō)作家,他一生寫(xiě)過(guò)很多小說(shuō),從地心到月亮,環(huán)繞地球旅行更是他多次描寫(xiě)的內容!逗5變扇f(wàn)里》,就是他寫(xiě)的一部潛入海底環(huán)游世界的科幻小說(shuō),是一部深受讀者歡迎的小說(shuō)。
首先作者以驚動(dòng)全世界的“海怪”事件為線(xiàn)索,引出了本文的一個(gè)主要人物――尼摩船長(cháng)和他最心愛(ài)的“鸚鵡螺”號。之后,他以他獨特的構思和文筆,領(lǐng)讀者做了一次精彩而又驚心動(dòng)魄的海底遠游。尼摩船長(cháng)說(shuō):“我可以去海底森林里捕獵野味,我的牛羊家畜在無(wú)邊無(wú)際的海底草原上吃草;我隨時(shí)可以吃到鮮美的鯨奶和大海藻中提取的甜糖;衣料用貝類(lèi)的足絲制成,衣櫥里的香水是用海藻蒸餾而成,床是用甘藻做的;用鯨魚(yú)骨做成筆,用烏賊的汁制成墨水……”從這一段話(huà)可以看出,尼摩船長(cháng)對海的熱愛(ài),他從大海中獲取一切。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著(zhù)尼摩船長(cháng)和他的客人飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇異景觀(guān)和各類(lèi)生物,就像書(shū)中所寫(xiě):“一大群色彩斑斕的魚(yú)游來(lái)游去,金黃色的斑點(diǎn)在灰暗的漩渦中熠熠閃光,箭魚(yú)中間有鯔魚(yú)穿梭,猶如迎風(fēng)招展的旗幟;還有雙層黑線(xiàn)海緋線(xiàn)鯛魚(yú),背部有斑點(diǎn)的蝦虎魚(yú),身上藍色,頭呈銀白色,嬌美無(wú)比的琉璃魚(yú)等等”。不僅如此,文章中還寫(xiě)了最遠的極地,最深的海溝,最大的珍珠……大蜘蛛,章魚(yú),鯊魚(yú)……讓人目不暇接的同時(shí)還耳目一新。
其次它是一部出色的懸念小說(shuō),從海面上“怪獸”出沒(méi),攪得人心惶惶開(kāi)始到鸚鵡螺號被大西洋漩渦吞噬為止,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,扣人心弦。
書(shū)中的故事在我們今天科技發(fā)達的21世紀來(lái)說(shuō),已是極易理解的事了。但是,在凡爾納的時(shí)代人類(lèi)還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都未普及,凡爾納的海底世界中以幻想出了潛水艇,這是多么不可思議的事!然而,凡爾納的偉大正在于他的幻想是科學(xué)的幻想:小說(shuō)發(fā)表25年之后,人類(lèi)真的制造出了潛水艇,并進(jìn)行了真正的海底旅游。
這本書(shū)中包含了大量的真實(shí)科學(xué)知識,內容十分豐富,書(shū)中還告誡人們在科學(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí),重視防止被壞人利用,危害人類(lèi)自身的生存。還提出要愛(ài)護海豹,鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些將使人們留下對人類(lèi)正義更深層的思考以及更豐富心靈的收益。
海底兩萬(wàn)里讀后感1000字 篇23
《海底兩萬(wàn)里》整本書(shū)都具有強烈神秘色彩,那股色彩一直縈繞人心頭,使我捧起這本書(shū)就酣暢淋漓地閱讀下去。讀完之后,掩卷沉思,總想說(shuō)些什么。有時(shí)候感悟這個(gè)東西,零零散散的,碎影迷離,我悄悄地收集,化作束束陽(yáng)光,就像魯迅在《好的故事》中寫(xiě)的一樣我要“追回他,完成他,留下他”。
好的故事一般有個(gè)吸引人的題目,你看書(shū)名——《海底兩萬(wàn)里》多么吸引人的眼球,誰(shuí)能在海底行駛兩萬(wàn)里?看到了什么?做了什么呢?愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“永遠保持好奇心的人是永遠進(jìn)步的人!毕鄬τ诤棋珶o(wú)垠的宇宙人是極其渺小的,但是有了探索的欲望,才在未知領(lǐng)域中有所發(fā)現、有所創(chuàng )造。法國作家儒勒·凡爾緊緊抓住讀者好奇的心里在這部作品中,他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致,表現了人類(lèi)認識和駕馭海洋的信心,展示了人類(lèi)意志的堅韌和勇敢。
鮮明的人物形象是《海底兩萬(wàn)里》的重頭戲,這本書(shū)的人物形象刻畫(huà)得豐滿(mǎn)鮮明,他們不在現實(shí)生活中,給人一種朦朧的距離感,但正是這種距離感使得作為讀者的我對之產(chǎn)生濃厚的興趣。尼摩船長(cháng)是小說(shuō)里的主人公,他是個(gè)有正義感的反抗英雄,他對民族壓迫和殖民主義極端痛恨,向往民主與自由。反抗失敗后的尼摩選擇了歸隱大海,但是在這本書(shū)中,我偏愛(ài)的是一個(gè)看似渺小的人物一一孔塞伊。他性格溫和,心胸寬廣,愿意幫助每一個(gè)人,此為仁,也為義;在緊急時(shí)刻,不丟棄主人,愿意以身保護,此為忠;無(wú)論是主角還是配角,都閃爍著(zhù)人性的光輝,也有人貼近人生活的小缺點(diǎn)。
這本書(shū)的情節發(fā)展,給我一種跌宕起伏的感覺(jué)。海底與鯊魚(yú)搏斗的驚險,遇到?jīng)]有氧氣時(shí)危急,指揮鎮定的臨危不亂,感受海底生物的奇特魅力……立體的情節脈絡(luò )分明,層次清晰,采珠人的悲慘遭遇更是震顫我的心靈,似乎讓我洞察到為何船長(cháng)要斷絕與大陸的聯(lián)系。難道他只是一名富家子弟想浪蕩?然而并不是,我覺(jué)得他極有可能是對人世間的凄涼,所絕望。采珠人如果沒(méi)有他的相助,恐怕已經(jīng)葬身魚(yú)腹。他不是無(wú)情者,他永遠站在被壓迫人們的那邊。這讓我產(chǎn)生一種疑慮,是不是那時(shí)候人們已經(jīng)忽略了底層人民?把他們當成一種殘次品,他們一直追求著(zhù)美好物質(zhì)生活,卻已經(jīng)不知道被壓迫人民的模樣,這似乎是一種警醒,然而我也不希望這種警醒一直存在。
值得一提的是,這本書(shū)出版后爭議很大。原因在于他超前的科技水平,是與那個(gè)時(shí)代完全不符。這究竟是為什么呢?我想是這本書(shū)的作者儒勒·凡爾不僅有廣博的科學(xué)知識,更是對未來(lái)科學(xué)的一種展望和期許!
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