- 相關(guān)推薦
《題不對文》讀后感
認真讀完一本著(zhù)作后,大家心中一定是萌生了不少心得,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《題不對文》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《題不對文》是南京三江學(xué)院教師--劉勃--的一本小書(shū),256頁(yè)不厚,18萬(wàn)字。
我大概是用一周時(shí)間讀完的,當然一周時(shí)間也非專(zhuān)讀這本,基本是零碎時(shí)間一次十分鐘,一次一小時(shí)這樣讀完的,可見(jiàn)此書(shū)的可讀性很強,樂(lè )趣很多。
雖然中午讀罷了,但又不忍束之高閣,便想在這自留地里隨意寫(xiě)點(diǎn)讀后感,也算重溫吧。
一、《沛縣律政江湖》
從一個(gè)非常獨特的角度來(lái)分析了秦朝滅亡的原因,那就是刑罰過(guò)重了,導致劉邦逃亡沛縣縣令也不敢上報,為啥?上報就要革職查辦,不如瞞報算了。(這也能理解為什么各種期間都會(huì )出現瞞報,謊報的情況了,都是為了烏紗帽。
劉邦雖然逃亡隱匿在山中,但壓根不算隱匿,呂雉(這里還引申出雉,野雞這個(gè)詞語(yǔ)為甚做了人名)還根據天上的祥云去山里找到他多次,可見(jiàn)劉邦只是挪了個(gè)地方住而已。
寫(xiě)到這里,想起剛看到的《司馬遷的記憶之野》里說(shuō)劉邦年輕的時(shí)候也是個(gè)任俠,當然也是最成功的的任俠。后來(lái)劉家掌握了政權,為了穩定誅殺游俠,又是后話(huà)了,畢竟具體情況具體分析。
這篇文章里最經(jīng)典的一句是:讀歷史不得不承認,只要既得利益階層團結能干,哪怕民怨沸騰,也無(wú)可奈何。
而秦朝之所以短命,隋朝之所以速亡,還是那句老話(huà)“水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒”,皇帝成了唯一的得利者,也就成了真正的“孤家寡人”,也就成了孟子所謂的“獨夫"了。
二、《楚莊王的演講水平怎么樣?》
楚莊王是春秋五霸之一,之所以成為霸,而不僅僅是戎狄或者荊蠻,是他掌握了核心競爭力--“文”。
所謂“文”,一定程度上就是耍嘴皮子,比如楚莊王解釋”武“,說(shuō)是禁止暴力,維護世界和平之類(lèi),然后再引申到武王伐紂,周禮云云,回歸到中原諸侯的主旋律來(lái)了。
既然你也會(huì )主旋律,我也會(huì )主旋律,我們彼此就有了認同,那么叫你一聲“大哥”就沒(méi)問(wèn)題了。
自此,楚國也就變成了中原文明的一部分。
。ó斎,此時(shí)楚國的實(shí)力已占據南陽(yáng),勢力范圍波及駐馬店、漯河、周口,誰(shuí)敢說(shuō)他不是河南人。他既然已經(jīng)是河南人了,那自然也就在中原華夏文明之一了。)
三、《子產(chǎn)二則》
子產(chǎn)是鄭僑的字,僑是他的姓,鄭是他的國氏,他自己的氏是公孫,既然是公孫,那肯定是姬姓。
上面雖然寫(xiě)的拗口,但懂春秋姓氏的人都大概能清楚。
子產(chǎn)是備受孔子推崇的春秋明相,留給后世的都是剛正不阿,據理力爭。在晉楚爭霸中互相拉扯中,仍讓鄭國比較有尊嚴的一個(gè)領(lǐng)袖。
為什么說(shuō)此時(shí)比較有尊嚴呢,因為子產(chǎn)以后的游吉開(kāi)始,鄭國就沒(méi)什么尊嚴了,一直到被韓國吞并?蓱z的韓國,吞并了鄭國,卻又變成了鄭國(到底誰(shuí)吞并了誰(shuí))--一個(gè)處在交通要道、兵家必爭之地的小弱國,最后也是各種喪權辱國。
說(shuō)子產(chǎn)有多么剛正不阿,據理力爭就把大國給玩轉了,這可能有10%可能性,更大的可能性還是“處理關(guān)系”。
比如你經(jīng)常和地主家看門(mén)的喝酒,關(guān)系處理好了,到饑荒借糧食排隊的時(shí)候,你興許能插個(gè)隊。
談不上多么有智慧,但能力是有的。
子產(chǎn)最著(zhù)名的一句話(huà)是“茍利社稷,生死以之”,所以孔子說(shuō)他是“古之遺愛(ài)”。
寫(xiě)到這里,我不得不說(shuō)孔子才是”古之遺愛(ài)“,子產(chǎn)和孔子有共同的特點(diǎn)就是:心懷理想,手段靈活,明哲保身,東山再起(起不來(lái)就后代再起)。
實(shí)用主義+理想主義=鄧公,我不禁想到這里。
補:春秋戰國時(shí)期,中原一帶諸侯都不行,比如鄭,宋,衛,曹,邢,魯,許,蔡,陳,反而是北面的燕、齊、晉,西邊的秦,南面的楚比較有發(fā)展前途,為什么?田地富庶,僧多粥少啊。
田地富庶就沒(méi)有冒險精神,僧多粥少就談不上開(kāi)疆拓土,一大堆國家都在這三畝地里打轉轉,互相攻擊一下下。
所以還是主席的對。簭V闊天地,大有作為!
引申到做生意也是如此,不要只盯著(zhù)北上廣深去做經(jīng)理,反而去廣西,湖南,河南,江西才有發(fā)展前途。
四、《周禮其實(shí)是什么?》
我山東省的大學(xué)同學(xué)里,有的比較講究吃飯喝酒的一些規矩,比如,誰(shuí)先動(dòng)筷子,誰(shuí)做哪個(gè)座位。你見(jiàn)人家自稱(chēng)孔孟之鄉,想問(wèn)讀過(guò)幾遍《論語(yǔ)》,那八成是要引戰了,我勸你慎重。
但,講究座次和飲酒方法,是比《論語(yǔ)》還要更“周禮”的事情。
因為周禮本身就是講這些,比如天子九鼎八簋、諸侯七鼎六簋、大夫五鼎四簋、士三鼎二簋(一鼎則不配簋),講的就是吃飯的時(shí)候,什么地位的多少盤(pán)子多少碗,少了就是不尊,多了就是僭越。
這是階級固化!當然,也有利于維護社會(huì )穩定。
但是,我們若回到古代,肯定只是野人,或者算是“庶民”,講究這些,可能就會(huì )被人罵僭越了。
刑不上大夫,禮不下庶人,什么意思?
就是大夫不可用刑,讓他自己流亡出國;
對待庶人,或者野人,別和他談禮,因為他不懂,也沒(méi)學(xué)過(guò)。
體現的是統計階級對自我階級的庇護(保護傘)和對勞動(dòng)人民的鄙夷。
五、《中學(xué)歷史課上的“封建”是哪里來(lái)的》
“皇帝啊,這合約不能簽啊,簽了,我們就變成半殖民地半封建社會(huì )了!"
這是某電視劇里的一個(gè)笑話(huà),只緣身在此山中。
但是,封建就是分封建土的意思,明顯是諸侯國啊。秦漢開(kāi)始我國就已經(jīng)是郡縣制了,反而歐洲一直到18世紀才開(kāi)始擺脫封建,走向中央集權的統一政權。
馬克思分析了社會(huì )發(fā)展的五大階段,但他注明這是歐洲的發(fā)展情況,不是全人類(lèi)。
可惜人們一般不假思索,只要他好,他說(shuō)的都對。就把馬克思歷史這一套套到全人類(lèi)上面了。(馬克思說(shuō):給我過(guò)多的榮譽(yù),也就給我過(guò)多的侮辱)
當然,人們一般還有一個(gè)壞毛病,就是只要他有一點(diǎn)壞,就把所有的壞都安他頭上,這也是不對的?鬃诱f(shuō)要中庸啊,不偏不倚,正中間的大路走起!
六、《軍功爵制ABC》
當官,封爵,這是兩碼事。
初看這篇的時(shí)候,我在想如果現在仍有封爵,那自然也是極好的。
比如你見(jiàn)義勇為,積極獻血,達到了可以表彰的程度,一般就是發(fā)個(gè)光榮證,發(fā)點(diǎn)小禮品等。但如果給封個(gè)什么爵位?那,嘖嘖嘖,味道就不一樣了。
當然,上面的只是臆想。
但春秋戰國時(shí)期,還屬于舊貴族的封建時(shí)代,爵位比官位要重要的多,你有了爵位就不用考慮做官,十拿九穩看你想不想做。你如果沒(méi)有爵位,只是做官,那可能只是個(gè)”吏“,“有吏夜捉人”的那個(gè)。
但是漢朝開(kāi)始,舊貴族全部被打倒,新政權建立以后,爵位就逐漸貶值了。
沒(méi)用的東西就開(kāi)始批發(fā)大甩賣(mài)了,全國性質(zhì)的封爵流行起來(lái),那這個(gè)爵位就從中國歷史中消失了(晉朝稍有反彈,后來(lái)再次被消滅)。
七、《丁憂(yōu)與奪情》
孔子私底下說(shuō)宰我:糞土之墻不可圬也!
《論語(yǔ)》里罵人的話(huà)不多,但宰我是被罵最多的(其次是樊遲),這里被罵是因為他不想守三年之孝(三年之孝,一般來(lái)說(shuō)是25個(gè)月,不是滿(mǎn)打滿(mǎn)算三年)。
孔子為宰我,父母生你養你,抱著(zhù)你三年,你才會(huì )走路,F在你不想守三年之孝,說(shuō)什么一年就夠了,你心安嗎?
孔子本以為大義凜然,道德高地的一通指責以后,宰我應該低頭不語(yǔ)或者誠惶誠恐,但宰我來(lái)了句:我心安。
作者在這篇里,從丁憂(yōu)談到喪禮的操辦攀比開(kāi)銷(xiāo),從守喪談到是否真的孝,從自愿丁憂(yōu)到不丁憂(yōu)就罵死你。談了很多。
最后談到丁憂(yōu)和奪情的關(guān)聯(lián),因為公務(wù)員膨脹且人類(lèi)壽命的延長(cháng),所以很多官位長(cháng)期被人占據,丁憂(yōu)是一個(gè)挪位置的好辦法,但有的寵臣或者重臣不應該離職咋辦?那就奪情;实壅f(shuō)你不能走,我?jiàn)Z走你守喪的心情,來(lái)為國家做貢獻吧。
這個(gè)辯證關(guān)系,其實(shí)很東方哲學(xué)。具體不展開(kāi)了。
八、《應該怎樣寫(xiě)“希臘偽史”》
西方世界的焚書(shū)坑儒。
以上是這本書(shū)三分之一的讀后感。后續的等有空了再寫(xiě)。
【《題不對文》讀后感】相關(guān)文章:
對文化的反思01-28
圣誕派對文案11-11
對文藝部的總結03-06
對文章感悟隨筆11-09
對文化的反思作文01-27
生日派對文案03-06
對文靜女同學(xué)的寄語(yǔ)11-10
祝高考加油對文案05-19
優(yōu)秀散文:對文化的反思02-01