《我要做個(gè)好孩子》讀后感初中
當看完一本著(zhù)作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的《我要做個(gè)好孩子》讀后感初中，歡迎大家分享。
《我要做個(gè)好孩子》讀后感初中1
這個(gè)暑假我讀了黃蓓佳寫(xiě)的《我要做個(gè)好孩子》這本書(shū)，里面的內容生動(dòng)豐富。讀著(zhù)讀著(zhù)就猶如身臨其境，就好像發(fā)生在自己身上的一個(gè)個(gè)故事。
書(shū)中講述了主人公是一個(gè)胖乎乎的名叫金玲的女孩，她學(xué)習成績(jì)中等，馬上要面臨畢業(yè)考的她，付出了種種努力。并為保留心中那份天真，純潔，和家長(cháng)做出了許多“戰爭�！笨墒墙Y局有時(shí)讓人開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓人覺(jué)得惋惜，有時(shí)又讓人很感動(dòng)。而這“戰爭”里面最多的也就是學(xué)習了，她的語(yǔ)文總能出奇制勝，可數學(xué)次次考試總倒數幾名，可金玲是幸運的，有許多人都幫助她，例如孫奶奶、刑老師、同學(xué)……果然功夫不負有心人，金玲的數學(xué)沒(méi)過(guò)幾天竟進(jìn)了前十名，這讓所有人欣喜若狂。最后，她和同學(xué)們一起充滿(mǎn)信心的走進(jìn)升學(xué)考場(chǎng)。
讀完這本書(shū)后，有很多的東西觸動(dòng)了我，比如金玲的天真、純潔、機敏、善良、正直。從此也清楚的知道了如何做一個(gè)標準的好孩子，做個(gè)好孩子不是光成績(jì)好就行的，而是要必須品格、精神也要100分。而故事中的金玲就十分完美的'做到了這一點(diǎn)。當然要想做個(gè)孩子堅持是必然的，金玲在學(xué)習上就是努力，再努力。永不放棄的精神吸引了許多好心人的幫助，使成績(jì)得到好轉。所以，在以后的日子我要學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補我的缺點(diǎn)。
讀后我真正明白了：世界上沒(méi)有人是十全十美，完美無(wú)缺的，但不管做什么事情只要有一顆堅持，純潔的心，還有始有終，不半途而廢，就一定能成功。因為是金子總會(huì )發(fā)光的!
《我要做個(gè)好孩子》讀后感初中2
這幾天，我讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書(shū)，文中的小姐姐金鈴，她給我留下了深刻的印象。她是一位“重量級”學(xué)生，人緣特別好，作文能力超強，還當過(guò)一天的作文老師呢!金鈴特別喜愛(ài)小動(dòng)物，她竟然為了一袋蠶，惹怒了媽媽?zhuān)憗?lái)了一頓毒罵。
讀到這兒，我不由想到了自己，我也是一位熱愛(ài)小動(dòng)物的小女生，我以前養過(guò)一只泰迪犬，我給它取名“小不點(diǎn)兒”�！靶〔稽c(diǎn)兒”在家生活時(shí)總喜歡隨地大小便。為此，媽媽嫌死了它，一直嚷嚷著(zhù)要把它送走，我忙著(zhù)跟媽媽打招呼：“媽媽?zhuān)〔稽c(diǎn)兒’太小了，它還沒(méi)能自理呢，我來(lái)打掃�！蔽腋�(zhù)它忙前忙后，刷狗窩，倒糞便，一點(diǎn)兒也不嫌臟。一放學(xué)首先給它喂食，常常瞞著(zhù)媽媽偷偷地給它多喂一點(diǎn)兒，生怕它吃不飽。沒(méi)養多少天，媽媽卻對我說(shuō)：“思潔，‘小不點(diǎn)兒’要還給寵物店，它是寵物店老板請你幫忙照顧的�！甭�(tīng)到這兒，我的眼淚“嘩嘩”地往外流，心里難過(guò)極了。沒(méi)過(guò)幾天，媽媽就把“小不點(diǎn)兒”送回了寵物店，老板娘同意我每周去看望“小不點(diǎn)兒”。我每次去，“小不點(diǎn)兒”都會(huì )從遠處竄過(guò)來(lái)，圍著(zhù)我轉圈兒，一邊“汪汪汪”地叫喚著(zhù)，一邊使勁地上下蹦跳著(zhù)，好像在對我說(shuō)：“小主人，你怎么現在才來(lái)看我?”每次去看望它，我都不想離開(kāi)。好景不長(cháng)，“小不點(diǎn)兒”就被店老板賣(mài)掉了�，F在每次想起它，我總會(huì )安慰自己：“小不點(diǎn)兒”生活的地方一定比我家好。
我什么時(shí)候才能像文中的小姐姐金鈴一樣，擁有一只屬于自己的寵物狗呢?
《我要做個(gè)好孩子》讀后感初中3
我愛(ài)看書(shū)，有時(shí)也愛(ài)和媽媽頂嘴，一天，我和媽媽去書(shū)店，媽媽為我選了一本書(shū)《我要做個(gè)好孩子》，我知道媽媽希望我做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。這本書(shū)的作者是黃蓓佳，據說(shuō)這本書(shū)記載的是她女兒六年級的小學(xué)生活。一打開(kāi)書(shū)，我就被里面的情節吸引住了，怎么也不肯放下，哇，太好看了，這本書(shū)的主人公的名字叫金鈴，是一名六年級的學(xué)生，一開(kāi)始，她的數學(xué)成績(jì)很差很差，每次只能考八十幾分，在老師的眼里不是一名尖子生，老師對她不重視，但她有一個(gè)理想，就是做一名好孩子，讓老師和家長(cháng)都喜歡她。
有一次她在采桑葉時(shí)，遇到了一位老奶奶，這位老奶奶以前是一名老師，每天幫金鈴輔導功課，這樣金鈴的成績(jì)越來(lái)越好，最后居然能考進(jìn)班上的前十名。金鈴能有后來(lái)的成績(jì)，跟她積極向上的努力是分不開(kāi)的，寒假里，她也不出去玩，被媽媽壓在家里寫(xiě)資料，她也不反抗，就在書(shū)房里面寫(xiě)，一本寫(xiě)完了，再買(mǎi)另外一本，除了媽媽讓她出去，她才出去。比起金鈴，我就有羞愧了，我一刻也坐不住，有時(shí)還與媽媽拌一拌嘴，金鈴在家從不與媽媽拌嘴，我呢?媽媽說(shuō)我一句，我就不服氣，又還她一句，讓媽媽很生氣。
另外，金鈴很有愛(ài)心，老師生病了，她還送給老師一株花，金鈴的心很善良，媽媽將她的蠶扔到了垃圾筒里，她還不舍得，跑到垃圾堆旁看蠶……總而言之，金鈴這種謙和認真的態(tài)度是我學(xué)習的榜樣。我要做一個(gè)好孩子，不讓爸爸媽媽為我操心，我要向金鈴學(xué)習，學(xué)習她的懂事，學(xué)習她的樂(lè )于助人。我相信，只要努力，未來(lái)的命運一定會(huì )掌握在我們的手上!
《我要做個(gè)好孩子》讀后感初中4
在暑假期間，我閱讀了《我要做好孩子》這本書(shū)。
其中我最喜歡的故事是《最后一個(gè)兒童節》，它講述了令金鈴難忘的最后一個(gè)兒童節是怎樣度過(guò)的，因為我們還處在美好的童年，所以這讓我很感興趣。
在緊張地的期末復習期間，刑老師說(shuō)明天是兒童節，并且是他們最后的兒童節。因為進(jìn)入初中就不能過(guò)兒童節了，所以大家都決定在明天舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，以告別他們美好的童年。
第二天金鈴來(lái)到學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們都不約而同的穿上了自己的衣服，連很少打扮的刑老師也好好打扮了一番。本以為美滿(mǎn)快樂(lè )的聯(lián)歡會(huì )卻發(fā)生了不少事，倪志偉帶了相機卻忘帶了膠卷，尚海發(fā)現了楊小麗裙子后面有血跡。不過(guò)好在有驚無(wú)險，刑老師出錢(qián)買(mǎi)了膠卷，讓楊小麗穿上了自己的深色裙子，金鈴和別人聊了很多，也似乎知道了很多。最后大家合影留念。
讀完這個(gè)故事，我仿佛和金鈴一樣，雖然有些不理解，但仍感到生活中的點(diǎn)滴美好，也許因為我還是個(gè)懂的不是很多的孩子，不能理解金鈴的一些煩惱，做個(gè)好孩子不容易。聯(lián)想到自己生活中的一些事，為了學(xué)寫(xiě)字煩惱了不少，時(shí)常的和姐姐有些爭吵，因為自己的任性受了媽媽不少教訓，盡管如此，一家人相處得卻挺和睦的，吃些什么也會(huì )詢(xún)問(wèn)我的意見(jiàn)，在學(xué)校里和同學(xué)們相處得也很好，一切顯得是那么和諧。我想，童年不一定是完美的，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有快樂(lè )也有煩惱，只要自己做一個(gè)好孩子，也正因為這一切，童年就是美好的。
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