讀寶葫蘆的秘密讀后感六年級
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀寶葫蘆的秘密讀后感六年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在假期里，老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，這本書(shū)使我印象深刻。
從前有個(gè)叫王葆的小男孩，去湖邊釣魚(yú)，結果釣到了一個(gè)寶葫蘆，他把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆幫他實(shí)現了很多的愿望，最后事情被一一的揭穿出來(lái)，他知錯就改，做什么事情再也不需要寶葫蘆了，寶葫蘆呢？因為它知道不應不分是非的幫助王葆。
書(shū)中的小主人公——王葆是幸福又可憐的'，他靠寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸福生活”，但在這“幸�！钡纳罾�，他也失去了很多……，記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數學(xué)測試，王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開(kāi)了，他需要這些題目的答案，教室里靜靜的，可是氣氛緊張極了，待到大家接二連三的交卷之時(shí)，王葆面前的大白紙一下字滿(mǎn)是一些鉛筆字，原來(lái)是寶葫蘆偷到了答案，不偷不知道，一偷嚇一跳！這不，怪事來(lái)了——蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見(jiàn)了，可就在這時(shí)，老師偶然瞥到了王葆的卷子，原來(lái)寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷，卷子前后字跡都不一樣，結果，王葆又一次失去了老師的信任。
再看看咱們自己，每次需要買(mǎi)什么東西，都讓自己的爸爸媽媽去買(mǎi)，自己卻在家里等著(zhù)，自己不出去買(mǎi)，而是在家里等著(zhù)父母給你買(mǎi)你需要的東西。記得有一次，老師讓我們每一個(gè)人，都要買(mǎi)一個(gè)練習本，我不想出去買(mǎi)，就讓媽媽幫我去買(mǎi)，可是媽媽買(mǎi)回來(lái)之后我還不滿(mǎn)意，大吵大鬧地讓媽媽去換，我說(shuō)不是這樣的本子，說(shuō)媽媽買(mǎi)錯了，還對媽媽大聲說(shuō)話(huà)，可是媽媽卻沒(méi)有說(shuō)我一聲。
還記得有一次，我的試卷發(fā)了下來(lái)，我不想抄題，就讓媽媽幫我抄，這原本就是我自己的事情，卻讓媽媽幫我完成。
讀完這本書(shū)，我懂得了許多的道理：無(wú)論做什么事情都要靠自己努力才能做好，不能老依賴(lài)與任何人，不然的話(huà)自己什么也學(xué)不會(huì )。
【讀寶葫蘆的秘密讀后感六年級】相關(guān)文章：
《寶葫蘆的秘密》讀后感_650字01-21
《寶葫蘆的秘密》讀后感3篇01-19
寶葫蘆的秘密讀后感450字01-17
寶葫蘆的秘密續寫(xiě)11-14
寶葫蘆的秘密續寫(xiě)(8篇)11-30
寶葫蘆的秘密續寫(xiě)8篇11-27
寶葫蘆的秘密續寫(xiě)(7篇)11-15
寶葫蘆的秘密續寫(xiě)7篇11-15
寶葫蘆的秘密觀(guān)后感15篇01-23