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學(xué)生讀伊索寓言有感

時(shí)間:2021-09-01 19:32:18 讀后感 我要投稿

學(xué)生讀伊索寓言有感范文4篇

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生讀伊索寓言有感范文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生讀伊索寓言有感范文4篇

學(xué)生讀伊索寓言有感范文4篇1

  《伊索寓言》這本書(shū)是我眾多書(shū)中最?lèi)?ài)看的一本書(shū)了,書(shū)上內容不僅言語(yǔ)精彩,而且意義深刻。這本書(shū)匯集了古希臘大量?jì)?yōu)秀作品,大多是動(dòng)物故事。因為它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

  在所有故事中,我認為最有說(shuō)服力的要數《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。

  故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,東鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的心里是多么歡唱,望著(zhù)那兒的花兒在開(kāi)放,我對它是多么向往!本瓦@樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現了,便守候在那。等果實(shí)結出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

  這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì )葬送掉性命的。要目光遠大,不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時(shí)候,也就意味著(zhù)死離你不遠了。

  這就跟我們一樣,一個(gè)學(xué)生如果過(guò)于貪戀游戲,每天背著(zhù)老師家長(cháng)去網(wǎng)吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會(huì )損失慘重:一會(huì )浪費金錢(qián),家長(cháng)辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)全都被你用在打游戲上――值嗎?二會(huì )用眼過(guò)渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護好眼睛,以后戴著(zhù)個(gè)1000多度的眼睛――累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會(huì )不知不覺(jué)葬送掉吸收知識的大好時(shí)光――好嗎?玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當成一項工作,一項任務(wù)或是一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)進(jìn)行的話(huà),我相信那對你沒(méi)有任何好處。學(xué)生,學(xué)習最重要,如果你能拋開(kāi)一切心思雜念――專(zhuān)心學(xué)習,那么考出好成績(jì)就只是時(shí)間問(wèn)題了。

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;它就像一塊護生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書(shū)!有空請你們也去看看這本書(shū)吧,相信你們也會(huì )愛(ài)上它的。

學(xué)生讀伊索寓言有感范文4篇2

  在暑假期間,我讀了很多書(shū),令我深有感觸的是《伊索寓言》!兑了髟⒀浴繁蛔u(yù)為寓言的始祖,它的出現奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石。

  我覺(jué)得,《伊索寓言》是做為人們生活體會(huì )和經(jīng)驗的結晶,它不僅僅寓意深刻,并且極具魅力,平易近人。它雖然篇幅短小,結構也比較簡(jiǎn)單,但它形象生動(dòng),蘊含的寓意也極其深刻!兑了髟⒀浴反蟛糠侄际莿(dòng)物寓言,它采用擬人化的手法,讓它們像人一樣思考、運動(dòng)和交談,從而構成一個(gè)活生生的世界。

  《伊索寓言》里有很多故事,其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》,說(shuō)的是:從前有一只狼早就對山下的羊垂涎三尺了,為了能夠吃到羊,狼想出了一個(gè)絕妙的方法。這只狼每一天老老實(shí)實(shí)的跟在羊后面,做羊的守護者。剛開(kāi)始,牧羊人一向都提防著(zhù)狼,時(shí)時(shí)刻刻警惕著(zhù)狼?墒,日子久了,牧羊人發(fā)現狼不但沒(méi)有想吃掉羊的意思,還經(jīng)常挺身而出,幫忙他保護羊群。漸漸地,牧羊人不在防范狼了,并且認為它是一只十分老實(shí)、忠厚,能夠信得過(guò)的“牧羊犬”。就這樣,狼取得了牧羊人的信任,并成為了他的朋友。直到有一次,牧羊人因為有急事需要出去,情急之下,他把羊交給狼守護,狼很爽快的答應了。牧羊人走了之后,狼便咬死了所有的羊,拖進(jìn)山洞里慢慢享用。牧羊人回來(lái)后發(fā)現一只羊也不見(jiàn)了,四周都是血,他明白自我上當了。

  我讀過(guò)這個(gè)故事后,懂得了:兇狠險惡的人很難改掉他惡劣本性的。我們千萬(wàn)不要被他偶爾的善良和溫順所蒙蔽,因為那里往往隱藏著(zhù)玄機。

學(xué)生讀伊索寓言有感范文4篇3

  《伊索寓言》經(jīng)過(guò)許多簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人,不但讀者眾多,在文學(xué)也具有重大的影響。作家、詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè )趣,許多故事能夠說(shuō)是家喻戶(hù)曉,如《兔賽跑》、《狐貍和葡萄》等,到幾千年后的今日,《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典傷品之一。

  《狐貍和羊》這個(gè)故事讓我記憶深刻,這個(gè)故事說(shuō)的是:有一次,狐貍不細心掉到了有水的井里。狐貍看見(jiàn)老山羊走來(lái),就說(shuō)井里的水很好喝把山羊騙到井里。山羊想上去時(shí),狐貍說(shuō)自我先登著(zhù)山羊的背跳出井,然后救山羊出來(lái),狐貍在每個(gè)故事里都十分狡猾,那里也一樣,它不遵守諾言,沒(méi)把救出來(lái),只管自我走了,臨走前它對山羊說(shuō):“喂,朋友!你的腦筋如果像你的胡須那樣多,你就不至于在沒(méi)有看清出口之前就盲目地跳下去了!

  讀完這個(gè)故事后,我的內有了一種感想:無(wú)論做什么事,首先要去研究事情的結果,為自我找好在失敗時(shí)的退路,然后再去做,也就是說(shuō),不能盲目地聽(tīng)信別人的話(huà),要是不研究事情結果,盲目地去做的話(huà),就容易上當愛(ài)騙,嚴懲的時(shí)候,還會(huì )有很大危險。世上有很多表里不一的人,不能隨便聽(tīng)信這些人的話(huà)。還有許多壞人,用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們。所以更要認清這種人的真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會(huì )追悔莫及。

  此刻,我明白了,就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣,還不照樣得點(diǎn)頭哈腰,畢恭畢敬的,學(xué)習也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習,學(xué)那么多到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。

  以后,無(wú)論學(xué)哪一門(mén)課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西,這樣,才算真正掌握了這門(mén)課程的知識,當然,那本《伊索寓言》我必須會(huì )好好珍藏,它將使我終生受益。

學(xué)生讀伊索寓言有感范文4篇4

  我認為一本好書(shū)的所在對于我們中學(xué)生來(lái)講,它是否能夠給我們以智慧和啟迪。所以我最喜歡的書(shū)就是伊索寓言了,這是古希臘學(xué)識淵博的伊索著(zhù)作的,凝聚了了他的智慧和心血,F在真想說(shuō)這本書(shū)是我的好朋友,因為它幫助了我,讓我懂得了許多道理。

  在這本書(shū)里我最喜歡蝙蝠,荊棘鳥(niǎo)和潛水鳥(niǎo)這個(gè)故事。講述的是它們三個(gè)懷著(zhù)僥幸心理發(fā)一筆大財,然后合伙投資去做了做海上運輸生意,結果在航行的途中遭遇了風(fēng)浪,發(fā)生了翻船的事故。三個(gè)人損失慘重。過(guò)了許久后來(lái)別人再叫他們去做同樣的生意,可它們說(shuō)什么也不去了,結果保住了它們生活的平安。

  我讀了這個(gè)故事感到它們十分聰明,因為它們在這個(gè)事上吃了一次大虧,便記住了這個(gè)慘痛的`教訓,時(shí)時(shí)掛記著(zhù)成了它們不再犯同樣錯誤的借鑒。我不禁想到自己也是這樣,不過(guò)我是不長(cháng)記性的。在某個(gè)地方摔了一跤之后,接二連三的在同一個(gè)地方摔跟頭,吃了不少的啞巴虧,F在我學(xué)會(huì )了自己應該牢記教訓,好好認識自己如何不再犯同樣的錯誤。我學(xué)會(huì )了這個(gè)感到自己變得聰明了,錯誤絕不犯第二遍,不管是在學(xué)習中還是在生活中我都保持了這樣警惕的心。

  伊索寓言實(shí)在有趣,越往后讀越覺(jué)得有勁。有一個(gè)叫病鹿的故事深深地教育了我。講的是一頭生病的路因為一些酒肉朋友來(lái)他家做客,最后把他家的糧食全吃光了,后來(lái)這頭鹿因為沒(méi)有吃的餓死了。我讀了這個(gè)故事感到震驚,因為我有很多朋友,但是許多都是酒囊飯袋,不務(wù)正業(yè)的。媽媽常常叫我與他們脫離關(guān)系,但我不聽(tīng),F在這個(gè)故事讓我為自己十分擔心,會(huì )不會(huì )有一天我也會(huì )有這個(gè)結局。為了自己的明天,我決定不與那些人來(lái)往了。我交了一些品德優(yōu)良的好朋友。結果在學(xué)習中我的成績(jì)變得更好了,品德也剛正了。這讓我慶幸,也讓我領(lǐng)悟到交朋友就要交一些有本事,對自己無(wú)害且品行優(yōu)良的人,少交一些無(wú)用的人做朋友對自己是有好處的。

  我讀完伊索寓言后,覺(jué)得每個(gè)故事都是有意義的。其中的海豚和猴子的故事特別適用于我們的生活。講訴了一只猴子因為落水騙了救他的海豚,稱(chēng)自己是個(gè)貴族的朋友。誰(shuí)知海豚知道他在說(shuō)謊,結果把這個(gè)騙子給淹死了。

  我想這個(gè)故事警醒了我們生活中一些不誠實(shí)的人。告訴了我們人要誠實(shí),不能故意欺騙別人,否則會(huì )惹來(lái)禍事。因為人與人之間需要的是真誠,而不是*險的欺騙。有了誠實(shí)的橋梁,會(huì )拉近人們的關(guān)系,從而讓我們這個(gè)和諧的社會(huì )更加和諧。我讀了這個(gè)故事就知道自己對于爸爸媽媽和所有的朋友是千萬(wàn)不可以說(shuō)謊的。結果他們都認為我是個(gè)好孩子,見(jiàn)著(zhù)我就夸我呢。這讓我深深感悟到要想在別人的心目中留下一個(gè)好形象,并不是靠阿諛?lè )畛,而是自己要對別人有一顆閃光的心,充滿(mǎn)著(zhù)心與心之間的真誠。

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