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讀老人與海讀后感

時(shí)間:2021-07-26 15:06:02 讀后感 我要投稿

讀老人與海讀后感

  讀完一本名著(zhù)以后,你有什么總結呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的讀老人與海讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀老人與海讀后感

讀老人與海讀后感1

  在這個(gè)暑假,我讀了《老人與!芬粫(shū)。這本書(shū)是被稱(chēng)為美國20世紀最偉大的作家之一、“迷憫的一代”作家的代表、“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng )始人歐內斯特海明威寫(xiě)的。

  《老人與!愤@本書(shū)主要講了古巴老漁夫桑地雅哥出海了八十四天一無(wú)所獲,在開(kāi)始的前四十天還有一位小男孩同老漁夫桑地雅哥一起出海的可是過(guò)了四十天還是捉不到一條魚(yú)。那男孩的父母便讓男孩到另一條上去船上去,男孩聽(tīng)了父母的話(huà)。在第八十五天里,桑地雅哥釣到一條大魚(yú),可是大魚(yú)并不愿意束手就擒,經(jīng)過(guò)桑地雅哥的不懈努力,終于捉到了大魚(yú)。但是在返回的途中,遇到了鯊魚(yú)群的襲擊。經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激勵的搏斗,桑地雅哥安全了,但是大魚(yú)卻被鯊魚(yú)吃掉了好多肉。讀完了歐內斯特海明威寫(xiě)的《老人與!,主人公桑地雅哥堅持不懈、永不放棄的精神令人敬佩。我不禁想起了我自己:就說(shuō)桑地雅哥堅持不懈和堅持不懈和兩個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)吧?晌易约耗,沒(méi)有幾件事是堅持做完的。記得有一年暑假我在家里練字,那時(shí)屋里就像一個(gè)正在燃燒的大火爐似的,熱得要命。剛開(kāi)始的幾天,我還在書(shū)桌上認認真真地練字?墒堑搅撕髞(lái),我練的字越來(lái)越潦草了,在我的練字本上面再也看不到一個(gè)工工整整的字了。

  后來(lái)我覺(jué)得練字沒(méi)有什好的。不僅熱得要命,而且手還又酸又痛。到最后呢,我就不再練字了。唉,想起了這件事,我的臉不禁紅了,這時(shí)我暗下決心以后做什么事都不能半途而廢。

  讀了《老人與!肺颐靼琢,只有目標專(zhuān)一、持之以恒、堅持不懈以及永不放棄,只有這樣才能取得輝煌的成就和顯著(zhù)的成績(jì)。

讀老人與海讀后感2

  課文講的是:有一位老人每到冬天都會(huì )到昆明的翠湖邊去喂到那里越冬的海鷗,可是有一天老人突然不來(lái)了,海鷗們知道老人以后都不來(lái)了,因為老人去世了。海鷗們在老。人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,然后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“白翼天使”,又像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開(kāi)自己的親人。

  老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開(kāi)一不步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來(lái),幾下就掃得干干凈凈。老人順著(zhù)欄桿邊走放,海鷗依他的節奏起起落落排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè )譜。這幾句話(huà)老人喂海鷗的情景,老人的動(dòng)作是那么嫻熟,與海鷗配合得那么默契。海鷗對老人那么信任,老人呼之,海鷗即來(lái);老人放食,海鷗幾下就“掃”得干凈。隨著(zhù)老人邊走邊放,海鷗有節奏的扇動(dòng)雪白的翅膀,這是一幅多么和諧靈動(dòng)的畫(huà)面,又是一首多么美妙的歌!

  海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛到老人遺像前的`空中,像是前來(lái)瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默的注視著(zhù)周?chē)P(pán)旋翻飛的海鷗們,注視著(zhù)與他相伴了多少個(gè)冬天的“兒女”們......過(guò)了一會(huì )兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動(dòng),像是為老人守靈的白翼天使。這段話(huà)描寫(xiě)了老人去世后,海鷗為老人守靈的動(dòng)人場(chǎng)面。表現出它們之間的深厚情誼。

  這個(gè)故事告訴我們:萬(wàn)物皆有感情,只要你真誠的付出,就一定會(huì )有收獲。

讀老人與海讀后感3

  人生離不開(kāi)書(shū),正如魚(yú)離不開(kāi)水。在漫長(cháng)的人生中,我們一定閱讀過(guò)許多好書(shū)。而我最喜歡的一本好書(shū)是《老人與!,它是一本外國名著(zhù),作者是著(zhù)名的文學(xué)家——海明威。

  《老人與!愤@本名著(zhù),作者以攝像機般的寫(xiě)實(shí)手法記錄老漁夫桑提阿果在海上捕魚(yú)的全過(guò)程。他在連續84天沒(méi)有捕倒大魚(yú)的情況下,經(jīng)過(guò)重重險阻,終于捕到一條巨大的馬林魚(yú),但在返航途中遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后只拖回了一副魚(yú)骨架。

  也許有人會(huì )想:他完全可以丟棄了馬林魚(yú),自己逃生,也不必去把一副大魚(yú)骨拖回來(lái)。是啊,可是桑提阿果爺爺堅不可摧的精神力量深深打動(dòng)了我。這也應照了桑提阿果的生活信念:“人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內在的意志卻是神圣不可侵犯的!闭媸沁@樣的瘦骨嶙峋的老人,卻是作者心目中所崇尚的完美的人的象征:堅強,寬厚,仁慈,充滿(mǎn)愛(ài)心,即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對不可逆的命運,他仍然是精神上的強者,是“硬漢子”。

  真正的大師都是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)表達最深刻的道理的,真正的好作品都是用生命的歷練做題材的。桑提阿果生命的歷練就是用生命努力,用生命付出,面對不可逆的命運,并沒(méi)有退縮,而是與厄運進(jìn)行不斷的抗爭。這本書(shū)熱情的贊頌了人類(lèi)面對艱難困苦時(shí)所顯示的堅不可摧的精神力量。

  “人可以失敗,但不可以被打敗!边@一句話(huà)不但打動(dòng)了讀者,也讓我們?yōu)樯L岚⒐麑氋F的精神力量而贊嘆。

讀老人與海讀后感4

  最近,我讀了一本書(shū)《老人與!,讀《老人與!酚懈。這本書(shū)是美國著(zhù)名的作家海明威的作品。這本書(shū)主要描寫(xiě)的是:有一位叫圣地亞哥的老人已經(jīng)連續84天沒(méi)有捕到魚(yú)了。在這84天里,有一個(gè)小男孩跟著(zhù)他一起學(xué)習捕魚(yú),可是小男孩的父母覺(jué)得老人倒了血霉,讓孩子上了另一條船。

  孤獨的老人沒(méi)有放棄,他還是每天出海捕魚(yú)。有一天,他終于捕上了一條比船還大的大馬林魚(yú),可是大魚(yú)把他帶到了大海深處,老人在海上克服重重困難,與大魚(yú)奮戰了三天三夜,終于殺死了大魚(yú)。由于大馬林魚(yú)的血腥味,讓鯊魚(yú)聞到了,它們成群結對地都來(lái)?yè)屩?zhù)吃大馬林魚(yú),

  讀后感《讀《老人與!酚懈小。老人用盡了全力與鯊魚(yú)搏斗,但當老人回到岸邊時(shí),大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)骨了。我讀完了這個(gè)故事非常受感動(dòng),尤其喜歡老人說(shuō)的一句話(huà)“人可以被毀滅,但絕不可以被打敗”。是啊,我們無(wú)論做什么事都要樂(lè )觀(guān)、勇敢、堅強,永不放棄,只有這樣才不會(huì )被困難打敗。

  記得有一次,我考試沒(méi)有考一百分,當時(shí)特別傷心失望,當我想放棄的時(shí)候突然想起了這個(gè)故事,想起了堅強的老人。于是我打起精神,上課認真聽(tīng)講,天天復習,終于我又考了一百分。我想,我們每一個(gè)人在學(xué)習和生活中都會(huì )遇到困難和挫折,當你想放棄的時(shí)候就想想樂(lè )觀(guān)、勇敢,堅強的老人吧!

讀老人與海讀后感5

  《老人與!愤@本書(shū)是美國著(zhù)名作家海明威所著(zhù)。在書(shū)中,圣地亞哥老人連續八十四天出海無(wú)所獲,終于,在他出海的第八十五天,有一條大到不可思議的魚(yú)上鉤了。老人與大魚(yú)抗衡了許久,終于勝利地將它捕獲,卻又遭到了饑餓的鯊魚(yú)襲擊,雖然他勇敢地跟鯊魚(yú)群搏斗,但還是寡不敵眾,讓鯊魚(yú)吃掉了所有的魚(yú)肉,只帶回了一副魚(yú)骨架。

  很多人,甚至連圣地亞哥老人自己,都覺(jué)得他輸了,但是我覺(jué)得他是贏(yíng)家,真正的贏(yíng)家!試想,一個(gè)人接連遭受了八十四天的挫折,會(huì )不會(huì )再勇敢地去搏一搏,會(huì )不會(huì )像圣地亞哥老人一樣,不斷在心里鼓勵自己,告訴自己不能放棄?就這點(diǎn)來(lái)講,老人已經(jīng)讓許多懦弱的人望塵莫及。

  再者,會(huì )有多少人,能在兇殘的鯊魚(yú)群的圍攻,幾乎是絕境的情況下,比較冷靜地作戰?我認為說(shuō)“寥寥無(wú)幾”并不過(guò)分。從這兩點(diǎn)來(lái)說(shuō),圣地亞哥老人已經(jīng)成為了贏(yíng)家。就算他最終沒(méi)能把大魚(yú)完好地帶回來(lái),但這種頑強不屈的偉大精神,也已經(jīng)在我心中留下了不可磨滅的烙印。

  回想自己,我頓時(shí)覺(jué)得我是多么的懦弱。六七歲時(shí),我在門(mén)前的河中學(xué)游泳,已經(jīng)能游一段距離了,卻在一次猛喝了幾口河水的意外中喪失了信心,死活不肯再下水,直到十歲時(shí)又找到了游泳的樂(lè )趣,才繼續完成了“學(xué)業(yè)”。如果我在猛喝了幾口河水后沒(méi)有放棄,像圣地亞哥老人一般克服困難,克服挫折,那么現在我的“游技”也該十分好了。

  在見(jiàn)識了圣地亞哥老人在困難面前絕不低頭的氣魄后,我便下定決心要改變自己。讓我們像這位贏(yíng)家一樣,不甘敗給困難,不愿輸于挫折,頑強地與前進(jìn)道路上的障礙斗爭,做生活的強者吧!

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