《綠山墻的安妮》讀后感800字（通用12篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感800字（通用12篇），希望對大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
這個(gè)寒假，我看完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。
這本書(shū)講了：馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領(lǐng)養的孩子�？墒�，他們帶來(lái)的是一個(gè)女孩，就是安妮，而馬修和馬瑞拉想要一個(gè)男孩。馬修最終還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見(jiàn)到馬修一個(gè)又丑又小的女孩，心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望，可是馬瑞拉是一個(gè)心地善良的人，并且安妮見(jiàn)到她后一點(diǎn)不膽怯，讓我感受到安妮十分的樂(lè )觀(guān)，可愛(ài)。
從此以后，安妮喜歡上了綠山墻的生活，馬瑞拉也喜歡上了安妮，準備把她教育成一個(gè)有教養的女孩。有一天，好事的林德太太去馬修家看安妮，羞辱了安妮的外貌，安妮生氣的予以反擊，最終斗過(guò)了她，讓林德太太感到十分的震驚。
安妮十分愛(ài)美，將花插在帽子上，結果被馬瑞拉批評了一頓，可是，她在綠山墻結識了一個(gè)最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼�？墒前材輩s犯了一個(gè)嚴重的錯誤。安妮請戴安娜喝酒，錯把葡萄酒當做紫梅甜酒讓戴安娜喝，結果她一醉不醒。安妮被巴里太太責罵，并組織兩人來(lái)往�？墒�，天無(wú)絕人之路，她們開(kāi)始用信件來(lái)交流，并且也沒(méi)人發(fā)覺(jué)。
有一天，明妮。梅得了喉頭炎緊急情景需要安妮冷靜的拿出應對的辦法。還好，安妮依靠過(guò)去的照顧小孩的經(jīng)驗，治好了她的病，還贏(yíng)得了大人的夸獎。雖然安妮在綠山墻生活得很歡樂(lè )，可是她的容貌卻一向沒(méi)有改變。于是，她不細心買(mǎi)了一個(gè)假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色，安妮悲痛的哭了起來(lái)。
隨后，安妮漸漸的長(cháng)大了，遭遇了人生的大喜悲。在學(xué)業(yè)上，她拿到了獎學(xué)金；然而當馬修說(shuō)：“你是我自豪的女兒后，卻因為銀行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報馬修和馬瑞拉的愛(ài)，也為了充滿(mǎn)愛(ài)的綠山墻，不上大學(xué)，而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛(ài)讓安妮成熟了，并且成熟的擔起人生的職責。
讀完這本書(shū)，我深深的感動(dòng)了，這是一篇關(guān)于友情、職責和愛(ài)的故事。安妮聰明，勤奮，靠自我的努力考上大學(xué)，贏(yíng)取獎學(xué)金。雖然她的身世很悲慘，可是她樂(lè )觀(guān)向上，憑借自我的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想成為了現實(shí)，戰勝了一個(gè)個(gè)攔路虎，是自我的生活很充實(shí)。
最終，我期望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛(ài)生活，矜持樂(lè )觀(guān)的人！
《綠山墻的安妮》讀后感2
“星星在天上，女孩在綠山墻農舍，愿世界一切安好�！薄}記
“星星在天上，女孩在綠山墻農舍，愿世界一切安好�！卑材葺p聲低語(yǔ)道。在《綠山墻的安妮》這本著(zhù)作結尾，小說(shuō)主人公安妮這樣說(shuō)道。多么詩(shī)意的境地，多么暖心和話(huà)語(yǔ)。愿世界一切安好，是安妮對自己現實(shí)生活的一種寫(xiě)照，一份憧憬，更是一種感恩。
《綠山墻的安妮》是加拿大著(zhù)名作家露西·蒙哥瑪利的代表作，它講述的是一對生活在愛(ài)德華王子島上的兄妹馬修與瑪麗拉陰差陽(yáng)錯地收養了孤兒院一個(gè)名叫安妮·雪莉的女孩兒，從此開(kāi)始了她的新生活。馬修兄妹對她的關(guān)心無(wú)微不致，讓她感受到了人間的真情和摯愛(ài)。后來(lái)，馬修不幸猝死，而瑪麗娜也面臨著(zhù)會(huì )完全失去視力的危險境地。為照顧瑪麗娜，安妮義無(wú)反顧地放棄了去雷德蒙德上學(xué)的機會(huì )，選擇了留在阿馮利教書(shū)，以便照顧瑪麗娜舒適而幸福的住在綠山墻。
因為有生活的寫(xiě)照，才能譜寫(xiě)出感恩的樂(lè )章；因為有生活的憧憬，才能繪畫(huà)出的畫(huà)面；因為真摯的情感，才能懂得生命的真諦。
的確，安妮在生活中學(xué)會(huì )了感恩，我也一樣。父母都是教師，生活在書(shū)香家庭的我，雖然沒(méi)有安妮這樣曲折的生活經(jīng)歷，但是從我學(xué)練小提琴這件事上我懂得什么是感恩。記得是在上幼兒園中班的時(shí)候，我就開(kāi)始練習小提琴。剛開(kāi)始練習的時(shí)候充滿(mǎn)了新鮮感，每天練得很起勁�？删毩曇欢螘r(shí)間后我就開(kāi)始有了厭學(xué)情緒，特別是每個(gè)周未都要用3個(gè)小時(shí)時(shí)間來(lái)練習小提琴，這讓我感到十分壓抑。為練琴，我哭過(guò)，鬧過(guò)。媽媽一直耐心地變著(zhù)法子和我講道理，談理想，可我就是不理解：賭氣、撒野、憤怒……可在一次次賭氣之后，我慢慢地學(xué)會(huì )了承擔、理解。我堅持了下來(lái)，一年以后，在浙江省分級大賽比賽中我一舉奪得了銀獎。手捧著(zhù)獎杯，在激動(dòng)同時(shí)，我在心里深深地感謝老師的悉心指導和媽媽的耐心陪伴；在喜悅過(guò)后，我深深地體會(huì )到任何事情唯有懷著(zhù)感恩之心才能克服困難，取得成功。
“愿世界安好�！睉阎�(zhù)一顆感恩的心，敞開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷心靈；放飛你的理想，讓陣陣花香沁入脾。
《綠山墻的安妮》讀后感3
今天，我買(mǎi)了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)。這本書(shū)內容十分精彩。我非常喜歡書(shū)中的小主人公安妮。安妮是一個(gè)天真、活潑、善良的小女孩。她雖然長(cháng)得不漂亮，但她頑皮又倔強還不拘小節，做了很多讓人啼笑皆非的事。我一下子就被這個(gè)故事吸引住了。
這本書(shū)講的是一個(gè)孤兒的故事。故事內容大概講的是：在愛(ài)德華王子島上，有一對老兄妹，一個(gè)叫馬修，一個(gè)叫馬利亞。他們倆一起生活在大森林里，過(guò)著(zhù)幾乎與世隔絕的日子。馬修和馬利亞都已經(jīng)很老了，干不動(dòng)活了，便想收養一個(gè)小男孩幫自己干干活�？烧l(shuí)知，鬼使神差，他們卻收養了一個(gè)小女孩，名叫安妮。安妮活潑可愛(ài)，好動(dòng)，不拘小節，還有一點(diǎn)點(diǎn)的任性與倔強。她有一頭棕色的頭發(fā)，兩頰上布滿(mǎn)了雀斑。只有一雙大眼睛，給整個(gè)身體增添了一絲活潑。安妮有著(zhù)夸張的言辭和豐富的想象，任何事物在安妮的眼里，都顯得妙趣橫生，她還為此干出了很多出人意料的事情。比如有一次，可愛(ài)的安妮竟然把藥粉當成了調料灑在了為招待老師而做的蛋糕上，引得大家哭笑不得。
也正是因為這些原因，才讓馬修兄妹，深深地喜歡上了安妮。在馬修兄妹的細心培養下，小安妮學(xué)業(yè)有成，竟然可以用獎學(xué)金去上她夢(mèng)寐以求的大學(xué)。然而，令我沒(méi)想到的是，正在這時(shí)馬修去世了，馬利亞又生了病，安妮為了照顧年老體弱的馬利亞，竟然放棄了上大學(xué)機會(huì )，留在綠山墻當一名教師，陪她深?lèi)?ài)的馬利亞生活。
作者清新細膩的表現手法，使我深深著(zhù)迷，更使我一開(kāi)始讀，就舍不得放下這本書(shū)。我同情安妮的遭遇，但也敬佩她能在逆境中頑強的生長(cháng)，不放棄自己的夢(mèng)想，以樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，一步步實(shí)現了自己的夢(mèng)想。安妮用她的真誠感動(dòng)著(zhù)身邊的每一個(gè)人。使大家都像她一樣樂(lè )觀(guān)向上。
我與安妮的生活情況距之千里。我是一個(gè)在蜜罐里成長(cháng)起來(lái)的女孩，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，家庭條件也不錯，而安妮只是一個(gè)孤兒，什么也沒(méi)有，但她的恒心與樂(lè )觀(guān)積極地生活態(tài)度，是我所不能及的。我一定要向安妮學(xué)習，成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)積極，人人喜歡的女孩！
《綠山墻的安妮》讀后感4
讀完這本書(shū)，我被這個(gè)個(gè)性鮮明的小女孩和樸實(shí)的故事觸動(dòng)了，剛開(kāi)始會(huì )覺(jué)得她怎么可以這么有想象力，慢慢到后來(lái)，看到了她很多寶貴的品質(zhì)，她正直善良，對大自然的美，有很好的察覺(jué)，還有著(zhù)豐富的想象力。
這本書(shū)大概講述的是孤兒安妮，在十一歲的時(shí)候，被本來(lái)打算領(lǐng)養男生的馬修和瑪麗拉兄妹帶到綠山墻農舍，在成長(cháng)過(guò)程中遇到的一些人一些事。
而在書(shū)的世界里，安妮的遇到人，大多都溫柔善良，像沉默寡言的馬修從一開(kāi)始就安靜的聽(tīng)著(zhù)，不掩飾的說(shuō)出對安妮的愛(ài)�，旣惱瓌t是那種口硬心軟的人，一開(kāi)始覺(jué)得安妮不是男生都想把她送走了，她是嚴母的角色，在日益相處中，把愛(ài)意藏在心中，也就被感化表達自己的愛(ài)意，難以想象沒(méi)有安妮的綠山強農舍會(huì )怎么樣了。
即使也有一些看似尖酸刻薄的角色，整天講些有的沒(méi)的，然而安妮的心態(tài)很好，而且更重要的是她會(huì )把心意留給遇到的靈魂的知音，隔壁家的戴安娜的友情后來(lái)遇到的老師們等等。每一次說(shuō)起他們，都流露萬(wàn)分的愛(ài)意。
其中，也有少女懵懂時(shí)期微弱的愛(ài)情線(xiàn)，整本書(shū)一開(kāi)始就因為男主吉爾伯特不懂事，說(shuō)她是：“紅發(fā)鬼”，因此搞得她從頭到尾都在生氣，把他作為死敵，因為這樣的心理也促使她成績(jì)上就想著(zhù)超過(guò)他，也有了些良性的競爭、中途生死攸關(guān)的時(shí)候，出現了英雄救美，但是安妮拉不下面子沒(méi)有原諒，后來(lái)也有后悔。
除了故事很有意思，在這些平凡的瑣事中，可以慢慢了解安妮這位女主。她把綠山墻好看的景色，都用心做了命名，第一次穿過(guò)風(fēng)光秀麗的林蔭道的時(shí)候，他目瞪口呆，一路都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，全神貫注的凝視，覺(jué)得神奇極了。她決定命名為“白色的歡樂(lè )之路”，于此同時(shí)還有“閃閃的小湖”“情人的小徑”“鬧鬼的森林”等等的名字。
安妮用心去觀(guān)察這個(gè)世界，給每一處地方都來(lái)了活力，她珍視友情。剛開(kāi)始認識戴安娜的時(shí)候就和他做了�？菔癄�不變心的莊嚴宣誓，她直率表達喜悅，得到瑪麗拉允許去參加一些課外活動(dòng)的時(shí)候都要寫(xiě)興奮的想馬上就跑出去了。她慢慢長(cháng)大，也有了自己的價(jià)值觀(guān)，也懂得感恩，再后來(lái)為了綠山墻農舍的幸福，做出來(lái)很大的決定。
《綠山墻的安妮》讀后感5
在那一座農場(chǎng)里，在那一片果園后，在那一面綠山墻腳，坐著(zhù)一位紅頭發(fā)的小姑娘。如果你見(jiàn)到她，一定也會(huì )被她眼中奇異的星光所折服，被她浪漫的幻想所觸動(dòng)。
那么，這位小姑娘是誰(shuí)呢？她就是安妮。
書(shū)中給我印象最深的人，就是故事的主人公，安妮。為什么我喜歡她呢？因為安妮是一個(gè)樂(lè )觀(guān)，好強，熱情，善良，愛(ài)幻想的女孩。安妮是個(gè)一孤兒，幸運的是，她被凱思伯特兄妹收養。原來(lái)，這對兄妹想收養一個(gè)男孩，卻由于孤兒院工作人員的疏忽，陰差陽(yáng)錯地領(lǐng)養了安妮。于是，凱思伯特兄妹想把安妮送給布林交可太太，但想到布林交可太太是一個(gè)不但小氣而且脾氣暴躁的人，并且家中還有很多孩子，這些孩子既沒(méi)有禮貌又整天打鬧。他們覺(jué)得讓安妮在這種環(huán)境下生活，實(shí)在是過(guò)意不去，便留下了安妮。
安妮終于在這個(gè)一片綠意盎然的農場(chǎng)里，定居了下來(lái)，開(kāi)始了屬于她的簡(jiǎn)單平淡卻又美好的生活。每一個(gè)人，都渴望在自己的生命中能遇到一個(gè)貼心的知己。安妮也不例外。印象最深刻的是這一章——“安妮有了好朋友”。寫(xiě)的是安妮認識了戴安娜并和她慢慢建立起友誼這件事。戴安娜是一個(gè)長(cháng)相漂亮，心地善良的女孩。戴安娜酷愛(ài)書(shū)籍，而安妮卻熱愛(ài)幻想，明明有著(zhù)截然不同的興趣，這兩個(gè)女孩卻特別合得來(lái)。
有一次，戴安娜喝了安妮錯拿的三大杯葡萄酒，于是喝得醉醺醺的，這可把戴安娜的母親氣的不輕，戴安娜也因此被禁止與安妮一起玩。但兩人深厚的友誼怎么可能因此而斷掉呢？?jì)蓚�(gè)女孩想出了一個(gè)辦法，她們通過(guò)寫(xiě)信給對方，來(lái)分享自己生活中有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她們的友誼，也令我十分羨慕！
安妮的想象力和表達能力特別好。她經(jīng)�；孟�，幻想自己變得很漂亮，就像公主一般美麗。她還特別愛(ài)起名字：她把穿過(guò)貝爾家的白樺小路取名白樺小徑；把一株開(kāi)花的櫻桃樹(shù)取名白雪公主；把巴里的池塘比作晶亮湖。安妮的取名能力令我贊嘆，而更令我贊嘆的，是由此體現出的，安妮對于生活的熱愛(ài)，對于身邊一切事物的友好浪漫的態(tài)度。我也希望自己能成為這樣一個(gè)人，樂(lè )觀(guān)，并且充滿(mǎn)陽(yáng)光。
《綠山墻的安妮》真是一本最甜蜜的書(shū)，讓我嘗到了面包的香、蛋糕的甜，如同我自己的童年！
《綠山墻的安妮》讀后感6
這個(gè)暑假，我有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)名叫安妮的八歲小女孩，她活潑可愛(ài)、聰明伶俐，擁有著(zhù)無(wú)與倫比的想象力和對生活永恒的渴望。但是，她卻是一個(gè)可憐的孤兒，從小就沒(méi)有父母。一次偶然的機會(huì )，安妮被綠山墻農舍里善良的馬修和嚴厲的馬瑞拉收養了。安利對綠山墻農舍一見(jiàn)鐘愛(ài)，那兒嫩綠嫩綠的青草、五顏六色的野花、淙淙作響的溪流和路邊修長(cháng)修長(cháng)的白楊樹(shù)，永遠留在了安利的心里。
剛來(lái)綠山墻農舍時(shí)，她瘦巴巴的，長(cháng)著(zhù)與眾不同的紅頭發(fā)和難看的雀斑，這些使她自卑、傷心。沒(méi)有受過(guò)教育的她同時(shí)也是個(gè)脾氣急躁、粗心大意的女孩。在綠山墻農舍，安妮在成長(cháng)過(guò)程中不斷地改正錯誤并有了很大的進(jìn)步，成為了受人喜愛(ài)、做事麻利的孩子。
這本書(shū)主要講的就是安利在綠山墻農舍成長(cháng)的過(guò)程。好心的瑪瑞拉在綠山墻農舍用心地教育她，使她改掉了許多錯誤，發(fā)現了生活中無(wú)限的樂(lè )趣。同時(shí)，安妮那豐富而天真的想象力也逐漸感染了周?chē)乃腥�，大家都被她的善良、�?lè )于助人和努力上進(jìn)的美好品質(zhì)感動(dòng)了。
安妮對大自然的一花一草、一樹(shù)一木都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對親人、朋友、師長(cháng)都懷著(zhù)一顆善良、純潔的心。她對知識和學(xué)習都有一股狂熱的.勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人異常感動(dòng)。
讓我印象最深的一集是講安妮憑著(zhù)自己的聰明、勤奮和努力，終于考上了自己夢(mèng)寐以求的大學(xué)，但是卻為了照顧生病的瑪瑞拉而放棄了學(xué)業(yè)。她那堅定的決定讓我不禁落下了感動(dòng)的眼淚。在這里，我看到安妮了的樂(lè )觀(guān)和積極，但更多的是她的善良和感恩。
這本書(shū)讓我懂得了不少道理。我生活怠倦，不知道珍惜身邊所擁有的親情，以為是自己應得的，從來(lái)都是對別人嚴格要求，對自己卻松懈。對重復的生活心生厭倦的我，是因為自己從來(lái)沒(méi)有感受及珍惜自己所擁有的。而安妮卻不是，她能在一次次失望中對明天充滿(mǎn)期待，對每一次的變化都發(fā)自?xún)刃牡母屑�，因為她的內心就是一座美麗的花園，那兒生機勃勃，那兒陽(yáng)光明媚。
感謝安妮，她就像一盞柔和的明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈。
《綠山墻的安妮》讀后感7
前不久，我讀了一本最甜蜜的小說(shuō)——《綠山墻的安妮》，這是一部描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)，也是一本可以讓家長(cháng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。加拿大的女作家蒙哥馬利，以生動(dòng)幽默的筆觸講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮。她自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養，但她個(gè)性鮮明，富于幻想，而且自尊自強，憑借自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養人的喜愛(ài)，也贏(yíng)得老師和同學(xué)的敬重和友誼。我覺(jué)得這本書(shū)才是真正的佳作，它不僅寫(xiě)出了孩子們童年時(shí)代的天真，還述說(shuō)出了真摯的友誼，太棒了！
書(shū)中的主人公安妮是一個(gè)喜歡幻想，熱愛(ài)大自然的小女孩。她天真、活潑、熱情、開(kāi)朗，是一個(gè)好女孩。唯一的缺點(diǎn)就是粗心，因此也經(jīng)常干錯事：她用止痛劑做面包；把自己的頭發(fā)染成綠色；她甚至把葡萄酒當蘋(píng)果汁喝。她是一個(gè)愛(ài)學(xué)的好女孩，雖然可憐，但她沒(méi)有對自己的命運表現出任何不滿(mǎn)，是一個(gè)堅強的女孩。她用勤奮和智慧，考入女王學(xué)院，憑著(zhù)自己不懈的努力，拿到了一級教師證書(shū)。在這之間，她不僅收獲了知識，更收獲了友誼。她有兩個(gè)最親的“親人”——馬修和瑪麗拉。對安妮來(lái)說(shuō)，他們好比是一個(gè)月亮一個(gè)太陽(yáng)，都是不可缺少的。安妮的快樂(lè )成長(cháng)，他們也功不可沒(méi)。馬修發(fā)現領(lǐng)錯了人，卻不忍心把實(shí)話(huà)告訴眼前這個(gè)對新家充滿(mǎn)了希望的小女孩，在他的堅持下，小安妮留了下來(lái)�，旣惱睦镆埠芟矚g這個(gè)小家伙，她對生活充滿(mǎn)了熱情，是個(gè)很好的姑娘。
讀了這本書(shū)，我感受很深，安妮這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農舍鄉村。她天性活潑樂(lè )觀(guān)，想像力極為豐富。她把大自然當作是自己的朋友，還給它們取了名字。普普通通的湖，在她的眼里卻成了“閃光的湖”，一個(gè)小池塘被叫做“柳池”，······她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà)，但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她用自己的實(shí)際行動(dòng)表示：她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報，因而生活得快樂(lè )充實(shí)、生氣蓬勃。人世間，最讓人感動(dòng)的莫過(guò)于這少女純真的愛(ài)。
我們應該向安妮學(xué)習，學(xué)習安妮的執著(zhù)；學(xué)習安妮的純潔；學(xué)習安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈。這才是真正的佳作！
《綠山墻的安妮》讀后感8
《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養了活潑可愛(ài)，純真而又愛(ài)幻想的孤兒安妮，她不斷地闖禍，性格又膽小孤僻。自上學(xué)開(kāi)始，歷經(jīng)坎坷，奮發(fā)自勵，從沒(méi)有朋友到懂得友情，從學(xué)習欠佳到成績(jì)優(yōu)異，經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
雖然這是一個(gè)虛構的故事，但安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我。其實(shí)我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛(ài)面子、膽小、不自信。記得，從五年級開(kāi)始，我就立志評選班干部時(shí)去競選班長(cháng)，但是，直到現在為止，我也沒(méi)有競選成功，我非常的沮喪，一個(gè)人不知偷偷哭了多少回，沒(méi)有競選上班長(cháng)，主要是因為學(xué)習成績(jì)不穩定，起伏大，這就讓我沒(méi)有了底氣，不夠自信；又因為愛(ài)面子，怕說(shuō)的不好讓同學(xué)看笑話(huà)；還因為膽小，總是猶猶豫豫，最后失去了演講競選的機會(huì )！唉！我的這些個(gè)性，不是很像書(shū)中安妮小的時(shí)候嗎？
當然，安妮也有許多值得我學(xué)習的品質(zhì)。比如，她懂得感恩。收養者馬修受到刺激突然去世了，瑪麗拉痛不欲生，從女王學(xué)校畢業(yè)的安妮為了照顧另一位收養者——瑪麗拉，不惜放棄了自己的夢(mèng)想——讀大學(xué)，留在了安維利教書(shū)，正如安妮所說(shuō)：“我的未來(lái)就像一條筆直的道路，現在路上有了轉彎，我相信那里一定有很好的風(fēng)景�！逼鋵�(shí)看到這兒時(shí)，我在心里深深的譴責著(zhù)自己：從來(lái)我都不會(huì )為父母著(zhù)想，天天吵吵嚷嚷叫爸爸媽媽給我買(mǎi)這買(mǎi)那的，從來(lái)沒(méi)有體諒過(guò)父母工作、生活的壓力有多大。感恩，這兩個(gè)字如同錘子一般，重重地敲在了我的心上。
安妮不但會(huì )感恩，而且還非常樂(lè )觀(guān)，積極向上。面對不幸的身世和遭遇，她沒(méi)有絲毫的抱怨，而總是微笑以對�，旣惱�(jīng)問(wèn)過(guò)安妮：“你的身世如此可憐，可你為什么還這么開(kāi)心呢？”安妮嚴肅地回答：“生活就像一面鏡子，只有你笑著(zhù)對它，它才會(huì )笑著(zhù)面對你，與其每天愁眉苦臉地，還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心�！边@是多么精辟的見(jiàn)解��！我們的生活也亦如此！
讀完了《綠山墻的安妮》，我的內心久久不能平靜。如果我在加拿大的話(huà)，真想去安維利村看一看，真想走進(jìn)那綠山墻農舍，幸運的話(huà)，也許還能看見(jiàn)安妮呢！
《綠山墻的安妮》讀后感9
最近，老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，聽(tīng)老師說(shuō)，這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。
讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事：這本是講述了綠山墻農舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，幫著(zhù)做田里的農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農舍鄉村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè )觀(guān)，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà)，但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。
這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報，因而生活得快樂(lè )充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她不像別人，長(cháng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。
我一定要像安妮學(xué)習，學(xué)習她那種執著(zhù)，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。
安妮是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩，大大咧咧的安妮，穿著(zhù)一身可笑的絨布衣服，一雙熱切的大眼睛尋找著(zhù)來(lái)接她的人。當她乘上馬車(chē)飛速前進(jìn)，到達綠山墻農舍，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母，缺泯滅不了她那顆充滿(mǎn)童貞的心，不管再多困難，安妮都堅強地挺了過(guò)來(lái)，即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心，她執著(zhù)地認為這個(gè)世界是美好的，這個(gè)大自然是美好的，她天真、活潑又倔強，她可以堅持不為自己的失言給冒犯自己的琳達夫人道歉，卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執著(zhù)又倔強的女孩。想想我自己，每次遇到難題，我就退縮了，不愿意多思考，所以這些障礙物擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定看不起這樣的人，所以我以后要像安妮一樣，不怕困難，看見(jiàn)障礙一定一腳踹到西班牙去！安妮就像一盞明燈，永遠不滅，照亮我們前進(jìn)的方向，點(diǎn)亮我們迷茫的心靈。安妮，咱們交個(gè)朋友吧！你愿意嗎？
《綠山墻的安妮》讀后感10
《綠山墻的安妮》是加拿大作假露西·莫德·蒙哥馬利寫(xiě)的。
《綠山墻的安妮》講了這樣一個(gè)故事：住在綠山墻的馬修兄妹倆本想收養一個(gè)男孩，幫馬修干活。但陰差陽(yáng)錯來(lái)的卻是個(gè)滿(mǎn)臉雀斑的女孩。好心的兄妹倆還是收養了可憐的安妮。安妮此前命運悲苦，但她憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的性格和豐富的想象始終頑強地生活著(zhù)。安妮來(lái)到綠山墻后，就像到了天堂，格外珍惜這里的生活，也很感激馬修兄妹倆收留了她。在兄妹倆的教育和安妮自己的不斷努力下，安妮最終成了一個(gè)優(yōu)秀、成熟的孩子，成了家里不可缺少的一員。
安妮有著(zhù)豐富的想象力和夸張的言辭。她原名為安？雪利，是一個(gè)完全靠想象力生活的孤兒：她把普通的小河比作“閃亮的湖水”，櫻花樹(shù)在她的眼里成了美不勝收的“白雪女王”，“情人道”、“紫丁香谷”等動(dòng)聽(tīng)的名字也在安妮和好朋友戴安娜的眼中相繼而生。
為了更好地教育安妮，馬利亞將安妮送進(jìn)了學(xué)校，和戴安娜在同一個(gè)班。一天，班里來(lái)了個(gè)叫吉爾巴特的男生。據說(shuō)他有一個(gè)壞毛病，就是愛(ài)欺負女生。有一次上阿拉文課，菲力浦老師正在指導學(xué)生，安妮掃視了一下教室，發(fā)現吉爾巴特正在搞惡作劇，他把前桌露比的頭發(fā)夾在鐵夾上。這時(shí)菲力浦老師叫露比到黑板上寫(xiě)演算。露比慘叫一聲，又跌在椅子上。菲力浦老師并沒(méi)有發(fā)現什么，因為吉爾巴特早把鐵夾偷偷地藏了起來(lái)。下午，又發(fā)生了一件大事：那一節是菲力浦老師的代數課，吉爾巴特想逗一下安妮，而安妮沒(méi)注意到吉爾巴特的怪異動(dòng)作，于是，吉爾巴特趁老師不注意時(shí)抓起安妮的頭發(fā)，輕聲叫到“紅蘿卜！紅蘿卜！”安妮憤怒極了，順手抓起桌上的石板就朝吉爾巴特砸去，這一下砸得可不輕。安妮從此恨透了吉爾巴特，總是不原諒他。直到有一次吉爾巴特救了安妮，這個(gè)恨才徹底消除。后來(lái)，他倆還成為了朋友。
安妮身上有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：樂(lè )觀(guān)、堅強、開(kāi)朗、善良、大方、上進(jìn)、愛(ài)學(xué)習、珍惜友誼、有責任心、肯自我犧牲等等。這些都是值得我學(xué)習的。當然，金無(wú)赤足，人無(wú)完人，安妮也有些小毛病，比如太在意自己的外表（尤其是頭發(fā)的顏色）、有些貪玩兒、有時(shí)會(huì )發(fā)脾氣、不容易原諒人等，這些是我該注意的地方。
我非常喜歡安妮這個(gè)人物，也通過(guò)她的成長(cháng)經(jīng)歷學(xué)到了許多道理。
《綠山墻的安妮》讀后感11
“安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲”（指《愛(ài)麗期漫游記》的主人公）之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象，這是馬克·吐溫對“安妮”系列小說(shuō)的評價(jià)。讓我們跟著(zhù)走進(jìn)這個(gè)曾在孤兒院住了四個(gè)月、愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮；雪莉小妞的世界吧。
故事起源于一個(gè)叫馬修的十分害羞的男人，他和他的妹妹瑪麗拉想要從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩幫助干田地里的活，剛好斯潘塞太太想要領(lǐng)養一個(gè)女孩，就讓她幫忙帶一個(gè)回來(lái)。誰(shuí)知，斯潘塞太太錯聽(tīng)成了帶一個(gè)女孩。安妮就這樣第一次在火車(chē)站上以奇怪的面貌和大眼睛、無(wú)法言語(yǔ)的神情出現了。鮮紅的頭發(fā)，臉上長(cháng)了很多雀斑，眼睛和嘴巴都很大，她的下巴很尖，棱角分明，這個(gè)女孩可把前去接她的馬修嚇得不輕，可是善良的卡思伯特卻大吃一驚，那天她對安妮十分冷淡，安妮因此大哭一場(chǎng)。第二天，她就被瑪麗拉小姐“還”回給斯潘塞小姐，可又不忍心讓安妮去為一個(gè)鐵石心腸的太太做苦工，于是收養了她，開(kāi)始她的美妙生活。
安妮的童年非常糟糕。她出生三個(gè)月后父母雙雙夭折，她被好心的托馬斯太太收養。盡管托馬斯太太很窮，而且還有個(gè)酒鬼丈夫，安妮和托馬斯夫婦還是一起生活到了八歲。在托馬斯太太家里，她要幫忙照顧托馬斯家四個(gè)比她小的孩子。后來(lái)托馬斯先生被火車(chē)軋死了，安妮又成為孤兒，這時(shí)住在上游的哈蒙德太太留下了她，安妮幫忙照顧她的八個(gè)孩子，但沒(méi)過(guò)多久她還是成了孤兒。這種悲慘的過(guò)去使安妮對現在的一切都感到滿(mǎn)足。只要她有一個(gè)永遠的家，哪怕十分破舊，她都愿意不惜一切地去換取。雖然一切并不美好，但她總是用樂(lè )觀(guān)的眼光去看待。這種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，才讓安妮能開(kāi)心的學(xué)習，積極的爭取，努力的交友。有了許多的知心好友。她的忠誠使她和黛安那并肩同行，患難與共，當組成“故事會(huì )”時(shí)幫黛安娜培養想象力。除了朋友外，安妮最喜歡的莫過(guò)于大自然了，她一切不滿(mǎn)意的地方，在她所賞大自然時(shí)都會(huì )變得不再重要，大自然的萬(wàn)物都是安妮心中的“寶貝”。
安妮樂(lè )觀(guān)向上，熱愛(ài)生活的精神使我迷上了她，她就象一朵向陽(yáng)花，永遠朝著(zhù)陽(yáng)光綻放。正像加拿大評論家所說(shuō)：“小姑娘直率的天真，純潔的幻想，是難以企及的美好的境界，是人類(lèi)內心深處的渴求�！�
《綠山墻的安妮》讀后感12
在假期里我讀了一本書(shū)名叫《綠山墻的安妮》，書(shū)中有個(gè)紅頭發(fā)的小女孩，其貌不揚，讓我們隨著(zhù)她的腳步走進(jìn)這本書(shū)吧。
這本書(shū)的主人公是個(gè)小女孩安妮。但一切故事的根本要從馬修與馬瑞拉兄妹倆說(shuō)起，其實(shí)最開(kāi)始他們想收養個(gè)男孩子，幫他們打理農場(chǎng)，可誰(shuí)也沒(méi)想到馬修帶回來(lái)個(gè)女孩。在馬瑞拉送安妮回孤兒院的途中被安妮的身世深深地感動(dòng)了，她的內心動(dòng)搖了。媽媽說(shuō)單單安妮的天真、活潑、聰明愛(ài)幻想，她也會(huì )喜歡的，安妮最終留在了綠山墻，讓我體會(huì )到了人性的真善美。
安妮深深地愛(ài)上了綠山墻、“碧波湖”、“雪之女王”、“快活的白街”等等，就像我當初搬家時(shí)我對家鄉一草一木的熱愛(ài)。在綠山墻生活的日子中馬瑞拉決心讓安妮接受良好的教育，成為一個(gè)優(yōu)秀的女孩，不允許馬修插手她的教育，不允許給安妮過(guò)度的溺愛(ài)。就像媽媽也希望我成為一個(gè)有出息的孩子，也對我很?chē)栏竦囊蟆?/p>
在快樂(lè )的生活中，安妮交上了好朋友和知己。這個(gè)知己就是黛安娜，她們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起，就像我和我的好朋友侯成澤一樣，一起上學(xué)、一起快樂(lè )玩耍，無(wú)話(huà)不談，我深深地體會(huì )到了友情的珍貴和童年的快樂(lè )！
馬瑞拉和馬修越來(lái)越愛(ài)上了安妮，她一出門(mén)，馬瑞拉都不知以前是怎么過(guò)的，每天度日如年，就像我不在家媽媽每天都是掐時(shí)間過(guò)日子，就盼著(zhù)我早點(diǎn)回來(lái)。
家中馬修去世，馬瑞拉眼睛幾乎失明，優(yōu)秀的安妮放棄了上一流大學(xué)的機會(huì )，安妮做出了巨大的犧牲，她覺(jué)得這一切同馬修和馬瑞拉對她的付出相比微不足道，她要報答馬瑞拉的養育之恩。就像媽媽一樣照顧生病的我，我深深地體會(huì )到媽媽的愛(ài)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。等我好了，我要給媽媽做頓飯。正如安妮用她的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報那些愛(ài)她的人。
其實(shí)，安妮的想法很像現實(shí)中的我們很多人，家長(cháng)對我們的嚴格也是對我們的愛(ài)，就像馬瑞拉愛(ài)安妮一樣。孩子的童真世界就是那樣愛(ài)幻想，好犯錯，對世界很好奇。而孩子往往可以打開(kāi)大人的新世界，就正如安妮改變了馬修、馬瑞拉、林德夫人、巴里一家。
讀了這本書(shū)后，我懂得了人性的真善美。讓我知道了有夢(mèng)想，有目標，只要去努力就能實(shí)現。當初安妮想一直生活在綠山墻，我想擁有自己的小金庫一樣，通過(guò)努力最終我們都實(shí)現了夢(mèng)想。
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