《湯姆·索亞歷險記》的讀后感(通用12篇)
認真品味一部名著(zhù)后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家收集的《湯姆·索亞歷險記》的讀后感(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《湯姆·索亞歷險記》的讀后感1
《湯姆·索亞歷險記》是美國19世紀文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作,是世界文學(xué)寶庫中的一部杰出的經(jīng)典名著(zhù)。尤其受到少年讀者的喜愛(ài)。
馬克·吐溫(1835——1910),美國作家,是美國批判主義文學(xué)祭基人,世界著(zhù)名短小說(shuō)大師。出身于密西西比河畔小城漢尼拔的一個(gè)鄉村貧窮律師家庭,當過(guò)排字工人,密西西比河水手、南軍士兵,還經(jīng)營(yíng)木材業(yè)、礦業(yè)和出版業(yè),最出名工作是記者和寫(xiě)作幽默密西西比河畔文學(xué)。
《湯姆·索亞歷險記》描寫(xiě)19世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活,可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們了解到窮人和富人、教堂和學(xué)校、教育與犯罪等美國各個(gè)方面。
馬克·吐溫以熱情塑造出了湯姆·索亞和他的一些伙伴讓我們如何當家長(cháng)、當老師、又如何看待孩子……我最喜歡第23章湯姆·索亞盡管在約定下,但還是勇敢地揭發(fā)真相事后,不光是我,他們全鎮都在贊美他。所以我最喜歡這一段。
總之《湯姆·索亞歷險記》值得大家一看!
《湯姆·索亞歷險記》的讀后感2
《湯姆.索亞》這本書(shū)讓我記憶猶新,他是那么的貼合實(shí)際,好像我們身邊就有那么一個(gè)人。這本書(shū)沒(méi)有書(shū)的那種虛無(wú)縹緲、遠離生活,而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克。吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛(ài)學(xué)習、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒(méi)錯,我承認他的確不學(xué)無(wú)術(shù),可看人要客觀(guān)地去看,他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們去學(xué)習、去發(fā)現。不怕艱險地發(fā)現了一起兇殺案,這是一種勇敢的精神!也許被別人碰到了,早就逃之夭夭了吧?他機智,在他的姨媽要他干活的時(shí)候,他竟然想到了一個(gè)好主意,誘惑著(zhù)別人用值錢(qián)的彩帶換替他工作一會(huì )兒,這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光,對吧?到最后,他用這些彩條換了一本,所有同學(xué)愛(ài)慕已久的《圣經(jīng)》,到這里,那些同學(xué)只有恨的份兒了,誰(shuí)讓他們被耍了呢?我并不是說(shuō)以后要耍別人,但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣,話(huà)說(shuō)回來(lái)這也不算騙,因為那些孩子當時(shí)還樂(lè )呵呵的呢!他敢于擔當,每次犯了錯誤,他總會(huì )承認,不會(huì )找什么借口推給別人,有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習!
現在的社會(huì ),有太多的貪生怕死、魚(yú)木頭腦、不敢擔當。而這本書(shū)卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現得淋漓盡致,而又那么貼合實(shí)際,就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩,F在的書(shū)店里,有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書(shū)籍,可那些內容是那么的遙不可及,讓我們覺(jué)得離我們好遠。而這本書(shū)不是,他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)良好的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì )需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心,以后我一定會(huì )加油,繼承各種良好的品質(zhì),成為新時(shí)代的好少年!
《湯姆·索亞歷險記》的讀后感3
今年的暑假里,我讀了本名叫《湯姆.索亞歷險記》的書(shū)。這本書(shū)的作者為美國的馬克吐溫,它主要介紹了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子和他的小伙伴們的冒險故事。他們表面上是調皮鬼,不喜歡學(xué)?菰锟贪宓慕逃,與循規蹈矩的大人和孩子唱對臺戲……但是他們聰明活潑、正直勇敢,尤其是在重大事件發(fā)生時(shí),在危機降臨時(shí),他們能義無(wú)反顧地挺身而出,展現出他們的魅力和光輝。
讀了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)后,我很喜歡湯姆索亞和他的小伙伴們。湯姆和別的學(xué)習成績(jì)好,溫文爾雅的人物形象不同,他勇敢、機智、善良、活潑、樂(lè )觀(guān)向上,不論遇到什么困難都難不倒他。正是這樣的性格,讓鎮上的所有大人和孩子都喜歡上了這個(gè)孩子。而在現實(shí)生活中,我們也許不會(huì )遇到和故事情節一樣的大事,但是也應該學(xué)習湯姆身上的優(yōu)點(diǎn)。以后,我要像湯姆那樣,不能遇到小小的困難就非常懊惱,而是應該想想有什么最合適的解決方法;遇到一道難題,不能放棄,要先思考一下,應該怎么做,如果實(shí)在做不出,就應該向老師或家長(cháng)請教。
我要像湯姆那樣,成為一個(gè)聰明活潑的學(xué)生。我認為光學(xué)習方面好是不夠的,還要學(xué)會(huì )和別人溝通和交流,這樣才能成為真正的好學(xué)生。
《湯姆·索亞歷險記》的讀后感4
《湯姆·索亞歷險記》中描繪的故事是令人快樂(lè )的。一個(gè)盜墓犯把醫生殺死了,盜墓犯把事情賴(lài)在酒鬼身上。這一幕,卻被湯姆和哈克看到了,湯姆在法院告發(fā)了盜墓犯,可盜墓犯卻逃走了。在一次野餐會(huì )上,湯姆和蓓姬在一個(gè)洞里迷了路,過(guò)了好幾天,他們還是被困洞里。更可怕的是,他們在洞里看到了盜墓犯……
整個(gè)故事的發(fā)生,是9世紀,但我讀這本書(shū)時(shí),已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間的阻攔。我為湯姆那勇敢、機智、臨危不懼的精神而折服。
列寧說(shuō)過(guò)一句話(huà)“要學(xué)會(huì )游泳,就必須下水”。湯姆從小就經(jīng)歷了那么多驚險的事,那他長(cháng)大以后必定是個(gè)人才,F在世紀,雖然已經(jīng)沒(méi)有了那么驚險的事了,但是,讀過(guò)這本書(shū)的人,肯定已經(jīng)體驗過(guò)了吧!馬克吐溫把這個(gè)故事寫(xiě)的多淋漓盡致!
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū),展現了一個(gè)孩子們的世界,一個(gè)屬于孩子們的生活。它不管對孩子們還是成年人來(lái)說(shuō),都是只供消遣的讀物。
《湯姆·索亞歷險記》的讀后感5
暑假我讀了許多書(shū),其中我印象最深的要數《湯姆﹒索亞歷險記》了。
這本書(shū)寫(xiě)的是湯姆身上發(fā)生的故事。湯姆是個(gè)聰明、樂(lè )觀(guān)、正直、淘氣而又富有同情心的孩子,他一心想當一個(gè)海盜,過(guò)著(zhù)行俠仗義的生活。在姨媽心里,湯姆調皮搗蛋、心眼兒多;但在小伙伴心里,他是一個(gè)英明的領(lǐng)導者,很有智慧。
與湯姆的正直截然不同的是,書(shū)中的英瓊﹒喬,他明明殺了人,可卻誣陷了莫夫﹒波特,在受審時(shí),被目擊者湯姆告發(fā)后逃之夭夭,最后在一個(gè)山洞中餓死了。這就是他應得的下場(chǎng)。從他身上,我明白了人一定要誠實(shí),不可以欺騙別人、誣陷別人。
在現實(shí)生活中,也有一些虛偽、不誠實(shí)的人:有些同學(xué)考試考得不好,就把試卷藏起來(lái)不給家長(cháng)看;有些同學(xué)拾到東西不還給別人;有些大人開(kāi)車(chē)撞了人,不及時(shí)救治被撞的人。。。。。。。這些人的做法都是錯誤的,我們不應該這樣。
我很佩服湯姆,他在大庭廣眾之下,勇敢正直地說(shuō)出了那天半夜的全部經(jīng)過(guò)。我要學(xué)習他的正直和勇敢,做一個(gè)不畏懼困難、誠實(shí)勇敢的人!
《湯姆·索亞歷險記》的讀后感6
我看了一本十分有趣的書(shū),它叫《湯姆·索亞歷險記》。湯姆·索亞是個(gè)淘氣的孩子,也是一個(gè)向往自由而且勇敢的孩子。
在他與好友哈克一起去墓地試膽時(shí)就看出他是個(gè)充滿(mǎn)勇氣的孩子。在他不怕兇悍的喬伊的威脅為波特出庭作證就知道他是一個(gè)擁有正義感的孩子。在他與哈克一起劃木筏去荒島體驗海盜的生活就發(fā)現他十分向往與熱愛(ài)自由。在他與貝基困在洞里時(shí)臨危不懼,抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),最終找到洞的出口。在生活中,許多人都會(huì )遇到一定的困難,可又要如何面對呢?我們不應該認為自己做不到,就放棄,應該要像湯姆·索亞一樣擁有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心,勇敢去面對,不是一味懦弱地去逃避。我以前是個(gè)遇到困難就退縮的人,可自從看了《湯姆·索亞歷險記》之后,使我明白了人要積極面對困難,不恐懼,不退縮。就像考試一樣,不要否認自己考不好,只要你保持良好樂(lè )觀(guān)的心態(tài),相信自己就可以了。
只要擁有一顆樂(lè )觀(guān)向上的心,就能使你不再害怕面對任何困難。
《湯姆·索亞歷險記》的讀后感7
湯姆在大人們眼里是一個(gè)不折不扣的孩子:調皮,惡作劇,逃學(xué)……而這些已經(jīng)成為他每天必做的一些事情!然而,就是這樣一個(gè)只會(huì )調皮搗蛋和無(wú)惡不作的孩,身上卻有許多優(yōu)點(diǎn)。
一次,他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微微的小事跑到了墓地里,不小心,他們看到了恐怖的。但兇手喬把兇手嫁禍給了哈波,居民們將被冤枉的哈波抓了起來(lái)。審判哈波的日子一天天快要到了,湯姆猶豫了:說(shuō)的話(huà),又怕兇手喬把他殺掉;不說(shuō)的話(huà),他的良心無(wú)法平靜。最后,湯姆決定在法庭上證明這一切。這是殺人案,當時(shí)殺人犯喬也在場(chǎng),他就不怕喬嗎?說(shuō)不怕都是假的,但湯姆有超強的正義感,所以他才放棄一切去救哈波,要還他清白。
湯姆就是這樣的勇敢和富有正義感,關(guān)健時(shí)他總能挺身而出,對自己的生命不管不顧。我被湯姆的舉動(dòng)深深的震撼了。要知道,在湯姆生活的那個(gè)年代,那個(gè)地方,印第安喬要殺一個(gè)男孩,雖然不是特別害易,但也不是特別難。再說(shuō),如果每個(gè)人都積極參與舉報。誰(shuí)還敢當小偷,強盜,殺人犯?
湯姆·索亞他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們,只要有理想,有快樂(lè ),美夢(mèng)就一定會(huì )成功。會(huì )有一天,我們可以自由地去玩耍,創(chuàng )造出一片自己人生的終點(diǎn),創(chuàng )造出屬于自己的夢(mèng)。
《湯姆·索亞歷險記》的讀后感8
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的代表作之一,是根據他自己的童年經(jīng)歷而寫(xiě)。小說(shuō)里面的主要人物由馬克·吐溫小時(shí)的親屬、朋友作為原型寫(xiě)成的,湯姆·索亞是馬克·吐溫所認識的是個(gè)孩子的結合,波莉姨媽和作者的母親有許多共同之處,瑪麗的原型是他的姐姐帕梅拉,而希德的原型則是他的弟弟亨利,甚至連哈克貝利·費恩、道格拉斯寡婦也都是有原型的。小說(shuō)十分地搞笑,引人入勝。它會(huì )讓你的表情順情景而變。
小說(shuō)的.主人公是一個(gè)叫湯姆·索亞的小男孩,他調皮搗蛋,常常帶著(zhù)伙伴們搞一些惡作劇,是一個(gè)十足的淘氣鬼。他和人打架,上課時(shí)打鬧,聽(tīng)牧師布道的時(shí)候搗亂,騙伙伴們?yōu)樗苫,拿校長(cháng)惡作劇,三更半夜溜進(jìn)墓園,到荒島上做海盜……。同時(shí),他善良、勇敢、有正義感,做事光明磊落。在穆夫·波特被誣指為殺人兇手,受到眾人唾棄的時(shí)候,湯姆·索亞卻對他充滿(mǎn)了同情,并冒險為他作證。貝基在學(xué)校不小心撕壞了校長(cháng)的書(shū),湯姆挺身而出替她受罰。后來(lái)他和貝基被困山洞,他更是表現得勇敢、鎮定而又機智。順追蹤印第安人喬和找到寶藏的過(guò)程中,他的機智更是得到了充分的展現。他帶領(lǐng)伙伴們玩游戲、當海盜、挖寶藏、成立湯姆·索亞幫,是個(gè)富有想象力和創(chuàng )造力的孩子,他用自己的聰明和智慧,讓自己的童年過(guò)得豐富而有趣。
是!我們的童年就應該這樣多姿多彩,作為少年就應當有童真、有勇氣、有正氣,一人做事一人當。要有豐富的想象力和創(chuàng )造力,用自己的聰明智慧,打造一個(gè)屬于自己的、豐富多彩的快樂(lè )童年,比起湯姆,我們的世界里的少年大多數沒(méi)有自由,他們的童真被壓力驅散,在書(shū)堆里浸泡,沒(méi)有自己的世界,心靈被學(xué)習趕出境,仔細想想湯姆·索亞的世界是多么的美好呀!
《湯姆·索亞歷險記》的讀后感9
壓抑的太久,讓我們來(lái)為有人實(shí)現夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。我們是孩子。想象是我們親密的伙伴,夢(mèng)境是我們達成心愿的一條捷徑。誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界。
湯姆!湯姆索亞!是的,馬克吐溫先生筆下的小機靈。全世界少年兒童的伙伴。馬克吐溫是世界文明的小說(shuō)家,他擅長(cháng)將現實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統一,因此他的作品被世人認為是美國文學(xué)史上的一大里程碑。而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負也有煩惱的男孩,在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象,給我們留下了深深的印象。它描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。
為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境,他們做了種種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境。湯姆的父母早年就去世了,寄養在姨媽家里,在姨媽眼里,他是個(gè)搗蛋將軍,而自己卻有情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年,在他身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。在那個(gè)年代,湯姆有一點(diǎn)叛逆,有一個(gè)夢(mèng)想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里,強盜就是劫富濟貧的英雄好漢!拔靼嘌篮I虾谝麓蟊I”,“血手魔王”,“海上霸王”,這都是孩子們向往的頭銜。在此冒險中,他們完成了自己的心愿,而湯姆成了三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時(shí),他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。
小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。在往日學(xué)校里,他是頑皮,惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻,湯姆竟施出詭計,不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”,還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地地探險,他目睹了一起兇殺案,在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站了出來(lái),指證兇手卓依。成了一個(gè)了不起的英雄。去郊游,他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正屬于自己的寶藏。在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。
湯姆索亞不僅僅是為兒童所做的一個(gè)多面性人物,更是為使所有人回憶童年,夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里,告訴我們只要有歡樂(lè ),有夢(mèng)想,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng )造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
希望你,希望我,希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面。
《湯姆·索亞歷險記》的讀后感10
湯姆索亞歷險記是美國十九世紀文學(xué)大師————馬克吐溫的代表作,馬克吐溫是美國作家,是世界著(zhù)名的短篇小說(shuō)大師。他出生于密西西比河畔小城漢泥抜的一個(gè)小村莊,是貧窮律師家庭,從小出外拜師學(xué)徒。他當過(guò)排字工人,南軍士兵·密西西比河水手。他是最著(zhù)名的工作,是當記者和寫(xiě)作幽默文學(xué)。自從1876年以來(lái),一直受到世界上許多國家的讀者,尤其是少年的喜愛(ài)。這是世界文學(xué)寶庫中的經(jīng)典名著(zhù)。湯姆索亞歷險記描寫(xiě)的是在十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活,可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。湯姆索亞歷險記里寫(xiě)的人物有調皮搗蛋的湯姆,一直在照顧他的波莉姨媽?zhuān)惼,校長(cháng),還有湯姆的同學(xué)……
這篇小說(shuō)作者以滿(mǎn)腔熱血和真摯的愛(ài),去為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群搗蛋的小伙伴。他們幼稚而又認真的言行,至今還可以給我們以深刻的印象和啟示。我們了解到窮人與富人,教堂和學(xué)校,宗教與犯罪等當時(shí)美國生活的各個(gè)側面。
湯姆·索亞和哈利貝里·芬,是小說(shuō)里面著(zhù)力刻畫(huà)的倆個(gè)“調皮鬼”。他們正直勇敢,聰明活潑,在危險的情況下作出正確的判斷。但是他們討厭牧師騙人的鬼話(huà),而且也不喜歡學(xué)校那刻板的教育,更不喜歡那些循規蹈矩的大人和孩子們唱對臺戲。他們會(huì )很熱情地幫助那些需要幫助的同學(xué),在必要的情況下挺身而出……
這本書(shū)是很值得我們讀的,我們要學(xué)習湯姆在危險的情況下挺身而出而出。我的讀后感就到這里。
《湯姆·索亞歷險記》的讀后感11
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫中期的代表作。小說(shuō)塑造的主人公湯姆.索亞是一個(gè)敢于探險、不受約束、厭煩枯燥乏味的生活和想擁有自己的一番事業(yè)的人物形象。他雖然很調皮,但是個(gè)善良、懂事的孩子。在學(xué)校里,他利用自己的一些玩意兒來(lái)?yè)Q取小票得到一本簡(jiǎn)裝的《圣經(jīng)》,雖然被問(wèn)及里面的內容而無(wú)法作答,但是通過(guò)另外的渠道得到了這本《圣經(jīng)》,如愿以?xún)斄,他這樣做也足以顯示他的聰明和機靈。在島上冒險時(shí),他鼓舞朋友的士氣、帶領(lǐng)朋友在島上生活,顯示了他的領(lǐng)導才能。在波特受審時(shí),他勇敢地站出來(lái)作證,解放了波特,體現了他堅持正義的優(yōu)秀品質(zhì)。
人們常說(shuō):“是金子,總會(huì )發(fā)光!笨墒钱斘易x了這本書(shū)后,我也認識了一個(gè)哲理:有時(shí)候,就是沙子也能發(fā)光。沙子指的就是湯姆!
《湯姆·索亞歷險記》的讀后感12
讀完了美國著(zhù)名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》后,使我明白了什么是真正的生命觀(guān),價(jià)值觀(guān),我對人生的真諦也有了透徹的了解。
使我感觸頗深的應屬第四次歷險。湯姆.索亞竟迷路了!但這點(diǎn)小麻煩對湯姆.索亞只是小菜一碟,他用風(fēng)箏線(xiàn)做記號,在走過(guò)的路上放著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),防止再次迷路,在幾乎絕望之際找到了出口,成功脫險。如果是我的話(huà),我可能會(huì )手足無(wú)措,大呼救命,雖然大部分人在生命受到威脅時(shí),都會(huì )喪失理智,但湯姆卻很鎮靜,想找到自救辦法,我不得不為他在遇到困難是堅持不懈,永不放棄的生死觀(guān)而感到欽佩。他對同伴的照顧也被馬克·吐溫描寫(xiě)得無(wú)微不至,讓我都想有一個(gè)貼心的朋友,讀完整本書(shū),不僅讓我知道了許多自救的方法,樹(shù)立了正確的生命觀(guān),也讓我了解到“沉著(zhù)”加“堅持”等于“成功”;“金錢(qián)”加“權利”小于“生命”的價(jià)值觀(guān),這本書(shū)真是讓我受益匪淺!
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