《手斧男孩》讀后感400字
當賞讀完一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《手斧男孩》讀后感400字，歡迎大家分享。
《手斧男孩》讀后感400字1
在這兩個(gè)星期里，我讀了一本深受兒童們愛(ài)戴的書(shū)——《手斧男孩》。這是一本蓋瑞。伯森的膾炙人口的書(shū)。
這本書(shū)大概講述了一個(gè)名叫布萊恩的男孩，在十三歲暑假的時(shí)候去加拿大北方的原始森林里和爸爸一起度假。有一次，飛機來(lái)了，可布萊恩是飛機上的唯一乘客。然而，沒(méi)有任何人料到，不幸之神就在這時(shí)候降臨了。在飛機上，飛行員心臟病突發(fā)而死，飛機最后墜落在了荒無(wú)人煙的森林深處。布萊恩幸免一死，他只在腰間佩戴了一把他媽媽跟他告別時(shí)給他的手斧，他能生存下去嗎？不正是因為他這種智慧和膽識，才讓我喜愛(ài)這本書(shū)的嗎？
布萊恩在墜機發(fā)生之后，開(kāi)始了一段新的叢林生活。他面對了重重困難——絕望、饑餓和恐懼……后來(lái)，他獨自一人在L型湖邊度過(guò)了四十五天漫長(cháng)的日子，最后終于得救了。
從這本書(shū)里，我懂得了面對突發(fā)的情況，要鎮定，不恐慌，要有足夠的信心和勇氣，要善于利用手中僅有的東西，化險為夷，為自己創(chuàng )造一個(gè)最有利的環(huán)境。
這本書(shū)的內容十分有意思，還教會(huì )了我許多道理，是我受益匪淺！我希望大家都來(lái)讀一讀吧！
《手斧男孩》讀后感400字2
生活中，我們常常會(huì )面對一此困難，可能是成績(jì)不理想，可能是高考落榜，但是——如果你面對的是一座荒無(wú)人煙，并時(shí)刻危機四伏的原始森林呢?
《手斧男孩》講的是一個(gè)13歲的男孩——布萊恩，乘著(zhù)一架只有他一飛行員的飛機去爸爸那里過(guò)暑假，出發(fā)時(shí)，他媽媽送了他一把手斧，不幸的是，飛行員因心臟病突發(fā)而死，布萊恩竟把飛機安全迫降在一個(gè)L形的湖里，此時(shí)此刻，面對他的竟是一座原始森林，然而，他活了下來(lái)。
有一回他為了拿到飛機上的一個(gè)放了急救時(shí)用的包，他潛到水里，進(jìn)到飛機里面拿，可是三番五次都失敗了，他沒(méi)有泄氣，他吸足了氣，潛進(jìn)了飛機里，面對飛行員的遺體，他拼命克制住自己的恐懼，經(jīng)過(guò)不懈努力終于拿到了那個(gè)包。
看著(zhù)看著(zhù)，我不禁想問(wèn)問(wèn)自己，“如果是你呢?”我在家里，一般是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，就連煎一個(gè)雞蛋也常常會(huì )出一些好笑的事，不是把雞蛋煎了個(gè)一面焦黑，一面生，就是用力一翻把雞蛋翻到了鍋的外面，更何況是去森林闖蕩呢?
災難是恐怖的，但它同時(shí)，也造就了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)堅強的人，他們的力量是不可被忽視的!因此，當我們面對困難時(shí)，一定要像梅花一樣，哪怕風(fēng)欺雪壓，也要頂天立地，不肯低頭折節。
災難使人痛苦，也使人變得堅強，災難有人逃避，但同時(shí)，也有人勇敢地去面對面、去挑戰。
《手斧男孩》讀后感400字3
我覺(jué)得要是你害怕，就永遠勇敢不起來(lái)，要是你戰勝恐懼，膽子就會(huì )大許多。
我覺(jué)得手斧男孩在墜機的時(shí)候沒(méi)有失望，而是繼續活下去，他的這個(gè)精神是值得我們佩服和學(xué)習的。
我還覺(jué)得他生存的方法也很奇妙。他只有一把斧頭，后來(lái)野獵出沒(méi)的時(shí)候，他把斧頭扔出去，擦到了一塊非常大的石頭上產(chǎn)生了火花，使他聯(lián)想起書(shū)中學(xué)習過(guò)的石頭與鐵器碰撞可以產(chǎn)生火花。他再找出許多木屑，然后再讓鐵器與石頭碰撞產(chǎn)生的火花，把木屑點(diǎn)然，使他終于有了火。有了火之后，他聯(lián)想到以后可以吃熟的食物了，他就找來(lái)了許多泥土，發(fā)明了泥罐，這樣他就有了鍋。
為了吃到獵物，他發(fā)明了弓箭。首先他用一枝木頭做箭桿，然后他用火把濕點(diǎn)兒的木頭燒彎，再用一根魚(yú)線(xiàn)穿在木頭兩端，弓就做好。
有了弓箭，他就想到了打獵，他走到叢林里，發(fā)現了許多反應遲鈍的小鳥(niǎo)和許多可愛(ài)的兔子，雖然他沒(méi)有射過(guò)箭，可是他第一箭射出的時(shí)候就打住了一只鳥(niǎo)，就這樣他天天出去打獵，就生存了下來(lái)。
《手斧男孩》讀后感400字4
《手斧男孩》是美國作家蓋瑞·伯森，寫(xiě)的一篇冒險小說(shuō)。主要講的是一位13歲的小男孩布萊恩，在假期中乘著(zhù)飛機，去原始森林看望爸爸，因為飛機發(fā)生了點(diǎn)事故，布萊恩把它降落在V字湖當中，不幸中的萬(wàn)幸，就是布萊恩，活下來(lái)了。但他的身上只有一雙網(wǎng)球鞋和一把斧頭，他在原始森林里蓋了一座石頭房，起初布萊恩尋找食物有覆盆子，笨鳥(niǎo)，除了尋找食物布萊恩，還要抵抗蚊子和豪豬的攻擊，但是最后布萊恩，給自己做了一把弓箭，還知道了，怎么生火。他用箭射到了野雞、野兔、魚(yú)每天都是這樣生活著(zhù)，終于有一天飛機找到了布萊恩，他被飛機救走了。
布萊恩的精神非常值得我學(xué)習，他像獅子一樣勇敢堅強；像海豚一樣聰明機靈；像蜘蛛一樣永不放棄；像老虎一樣自力更生……
布萊恩告訴我，要做一個(gè)更好的自己，必須具備一種不同凡響的精神力量，要用這種力量去達成自己想做的每一件事，實(shí)現自己每一個(gè)夢(mèng)想，只要夢(mèng)想開(kāi)花，通過(guò)頑強不斷的努力，總能實(shí)現。也是因為他對面艱險的困境毫不退縮，對自己充滿(mǎn)了戰勝困難的自信，所以他達到了自己的目標，他是一個(gè)勝利者。
這本書(shū)讓我領(lǐng)悟出一句話(huà)：“相信自我，拿著(zhù)自己的勇氣去戰勝自己�！�
《手斧男孩》讀后感400字5
13歲的少年布萊恩，突然被拋棄到杳無(wú)人煙的森林里，僅憑一把手斧，經(jīng)歷過(guò)沒(méi)有食物，沒(méi)有火，狂風(fēng)暴雨，野獸出沒(méi)，他也曾哭過(guò)，絕望過(guò)，害怕過(guò)，但沒(méi)人能伸出援手，他只能依靠自己的力量，最終脫離險境。
布萊恩的歷險經(jīng)歷教會(huì )了我們一條重要的生存法則：自憐自艾毫無(wú)用處。
當我們面對困境的時(shí)候，首先，應該勇敢地去面對，如果布萊恩不鼓足勇氣面對現實(shí)，而是一味地等待別人救援，那他可能餓死、渴死了。勇敢讓布布萊恩克服了慌亂、恐懼，與黑熊共享覆盆子，生吃烏龜蛋。其次，面對困境時(shí)我們還應該沉著(zhù)、冷靜，細心觀(guān)察和思考，才能找到解決問(wèn)題的辦法，布萊恩用手斧鑿出好“火”伴，捕捉“笨鳥(niǎo)”和魚(yú)，都是細心觀(guān)察和思考的成果，也只有這樣，才能把我們學(xué)到的理論知識轉化成我們救命的法寶。當然，堅強也是布萊恩最終取得勝利的保障。他曾經(jīng)也動(dòng)搖過(guò)，甚至有過(guò)輕生的念頭，但堅強讓他他戰勝了自己并獲得了重生。
我們作為零零后，從小生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中，也許我們永遠不會(huì )遇到布萊恩的經(jīng)歷，可是誰(shuí)能保證我們不會(huì )遇到危險困境。也許我們的父母沒(méi)給我們手斧，但是只要我們勤學(xué)善思、堅定勇敢，我們就都會(huì )擁有自己的“手斧”都是下個(gè)“布萊恩”。
《手斧男孩》讀后感400字6
今天，我讀了一本書(shū)，名字叫《手斧男孩》，讀完后我深有感觸。
故事寫(xiě)的是一個(gè)名字叫布萊恩·羅伯遜的美國男孩他要到在加拿大北方原始叢林從事油田的開(kāi)采工作的爸爸那里去過(guò)暑假。有一架飛機要飛回油田，布萊恩就成了這架飛機上唯一的乘客。誰(shuí)曾料到巨大的不幸在這時(shí)降臨了，飛行員心臟病突發(fā)死了。飛機掉落在渺無(wú)人煙的叢林深處，布萊恩幸免一死。但密林深處危機重重，生存陷入困境。布萊恩努力生存，終于獲救的故事
讀完后我深有感觸，我想：如果有一天，我們這些衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的青少年。遇上了這樣的情況，我們能把數學(xué)、物理、科學(xué)等知識轉化成野外生存技巧嗎？也許我們是父母眼中的乖孩子，也許我們是老師眼中的好學(xué)生，也許我們是朋友身邊的好伙伴。也許我們是網(wǎng)絡(luò )游戲中的英雄，虛擬世界的領(lǐng)袖�？僧斘覀儶氉砸蝗酥砼c危機四伏的叢林深處，離開(kāi)了父母的懷抱，離開(kāi)了親人的呵護，朋友的陪伴。不再有伸手可得的漢堡、薯條，不再有遮風(fēng)擋雨的房間，我們還能說(shuō)：我行！嗎。我思考布萊恩為什么能活下來(lái)呢？因為他有過(guò)人的勇氣，臨危不亂，充滿(mǎn)信心，才能活下來(lái)。
你們有這樣的勇氣嗎？
《手斧男孩》讀后感400字7
生存的道路充滿(mǎn)了無(wú)數坎坷、驚險，在這無(wú)盡的困難中，你能借助自己的智慧、力量和勇氣，直面坎坷、勇對險境，直到穿越過(guò)無(wú)數的難關(guān)和危險，迎來(lái)太陽(yáng)的曙光。
已經(jīng)13歲的布萊恩就是這樣，他坐著(zhù)一輛私人小飛機啟程看望爸爸。但年少的布萊恩沒(méi)有想到飛機的駕駛員在飛行時(shí)，犯了心臟病，只能迫降在一個(gè)不知名的原始森林。這個(gè)森林充滿(mǎn)了危機，恐懼、孤獨、饑餓、與豪豬對戰、與熊對峙、受駝鹿襲擊、龍卷風(fēng)來(lái)襲……每一樣都是那么恐怖，它們不斷打擊著(zhù)布萊恩的信心。布萊恩挺過(guò)去了嗎？是的，他挺過(guò)去了，最終被一架收到應急信號的飛機解救了。
在這個(gè)充滿(mǎn)恐懼的森林里，布萊恩退縮了嗎？沒(méi)有。在這個(gè)食物難尋的森林里，布萊恩放棄了嗎？沒(méi)有。在這個(gè)弱肉強食的森林里，布萊恩逃避了嗎？沒(méi)有。在不知不覺(jué)中，布萊恩已經(jīng)教會(huì )了我們一條最重要的生存法則：自憐自愛(ài)毫無(wú)用處，還要記�。耗呐率峭藥指�，但你還有智慧、力量和勇氣。
布萊恩的故事讓我恍然大悟，生活中充滿(mǎn)了未知、艱辛和困難，如果想要生存下去，到達成功彼岸，不能懦弱，不能只會(huì )抱怨和躲避，只有自強自立，通過(guò)自己的智慧、力量、勇氣，鍛造頑強的生命力和非凡的戰斗力，為自己的生存創(chuàng )造條件，才能更好地生活。所以，生活中的智慧、勇氣和力量，才是獨一無(wú)二的“護身符”！
《手斧男孩》讀后感400字8
暑假期間，我重讀了《手斧男孩》，書(shū)中主人公布萊恩的很多優(yōu)秀品質(zhì)，一直深深地影響著(zhù)我。
這套書(shū)寫(xiě)了布萊恩他遇到了一個(gè)個(gè)在常人眼中無(wú)比艱險的難題。但他憑借著(zhù)自己的機智勇敢和堅韌不拔的毅力，將一個(gè)個(gè)難題迎刃而解，多次化險為夷。
其中最打動(dòng)我的是他堅韌不拔的毅力。我在日常生活中雖說(shuō)不是凡事都只有三分鐘熱度，但很多時(shí)候也總是半途而廢。比如有一次，我在做一道題，其實(shí)很簡(jiǎn)單，但需要翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去地考慮，但我只是漫不經(jīng)心地想了一會(huì )兒，便立馬放棄了思考。但媽媽看過(guò)后，說(shuō)只要再看幾遍我就能寫(xiě)得出來(lái)了。于是，我苦思冥想，絞盡腦汁，當我把題目看了“成千上百”次之后，果然會(huì )做了�？磥�(lái)，任何事只要堅持，總能干好的。
還有，在一次考試時(shí)，我有一道題目覺(jué)得很難，當時(shí)我像一只熱鍋上的螞蟻，急得頭上都冒出了一顆顆豆大的汗珠。但當我冷靜下來(lái)，堅持不懈地思考了多次之后，果然，我將這道難題攻克了，清除了這個(gè)巨大的“攔路虎”。于是，我明白了：不管什么事，只要肯堅持，就能成功。
布萊恩還有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我去學(xué)習。這套書(shū)籍讓我受益匪淺，使我懂得了許多道理。它教會(huì )我：做人要機智勇敢，要有堅韌不拔的毅力。我下定決心，一定要做一個(gè)像布萊恩一樣出色的人！
《手斧男孩》讀后感400字9
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之百相信這句話(huà)了，因為最近我讀了一本好書(shū)——《手斧男孩》。在這本書(shū)中勇敢男孩布萊恩向我展示了自信、自立、自強的精神。他靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅毅去努力開(kāi)拓屬于自己的世界。這種大無(wú)畏的精神深深打動(dòng)了我。
《手斧男孩》里的主人公名字叫布萊恩，今年十三歲了，他爸爸在加拿大北方原始森林深處從事油田工作，布萊恩想去爸爸那里過(guò)暑假，于是他乘坐一家小型飛機，只身一人與飛行員叔叔踏上征程。誰(shuí)知駕駛員心臟病突發(fā)死了，飛機掉到了大森林里，幸好布萊恩還活著(zhù)。上飛機前，布萊恩的媽媽給了他一個(gè)手斧，因為在原始森林里離不開(kāi)手斧，布萊恩獨自一人拿著(zhù)手斧在沒(méi)有食物、沒(méi)有火而且要面對森林里各種野獸，如狗熊、豪豬、駝鹿和各種自然災害的情況下，克服種種困難，自己動(dòng)手造房、捕食，他在原始森林里生活了五十四天。
通過(guò)讀《手斧男孩》這本書(shū)，布萊恩由懦弱到堅強，戰勝自我的奮斗精神不正是我要學(xué)習的嗎？我知道了要珍惜現在的生活，好好學(xué)習，勇敢面對任何困難，遇到緊急狀況也不能慌張，冷靜下來(lái)正確處理，這就是我讀《手斧男孩》這本書(shū)的收獲。
《手斧男孩》讀后感400字10
這本書(shū)是敘述一個(gè)叫布萊恩的少年，因為墜機而掉入湖里，逃生之后，他得獨自面對杳無(wú)人煙的荒野；置身在充滿(mǎn)危險的森林，如何生存？這是個(gè)好問(wèn)題。他以堅強的求生意念，克服大自然的挑戰，終于在第五十四天獲救。這是個(gè)非常精采的災難冒險故事，用詞生動(dòng)有趣，書(shū)中還蘊藏許多野外求生的法則。
布萊恩和我一樣從小在都市中長(cháng)大，我們習慣文明與便利的生活；肚子餓了，只要打開(kāi)冰箱各種食物盡在眼前；缺什么東西，別擔心！便利超商是我們全天候的好鄰居。睡在巖壁下、采不知名的野果、在野獸前逃生、用手制造漁獵器具，甚至要鉆木取火才能煮一餐飯，這種景象我只在史前文化博物館中看過(guò)，一切都很遙遠。但是我沉浸在書(shū)中，隨著(zhù)布萊恩在叢林中冒險，突然發(fā)現這一切都非常真實(shí)，求生存是多么殘酷又艱險的挑戰。
我們都需要時(shí)間慢慢的培養勇氣和獨立，而布萊恩卻因為一場(chǎng)災難在短短的兩三天間成為獨立又勇敢的人，真的很令人敬佩。我想他的英文老師斐必奇教導他凡事要積極、正面思考、要能掌握局面，這些話(huà)對他影響深遠。我學(xué)到了冷靜理智的態(tài)度，正面思考、懷抱希望，還有檢討錯誤、不斷修正，這些是使得布萊恩可以存活的原因，具備這些能力更可以幫助我們面對人生的困難。
看完這本書(shū)，我發(fā)現自己好幸福，每天可以安穩的睡個(gè)好覺(jué)，不必擔心遭受野獸襲擊，而且衣食無(wú)缺。我應該要珍惜自己的幸福，不要浪費，要學(xué)會(huì )知足感恩。
《手斧男孩》讀后感400字11
今年暑假，我帶著(zhù)好奇的心情一口氣讀完了《手斧男孩》首部曲。我被深深的感動(dòng)了，明白了許多道理。
這本書(shū)講的是一個(gè)探險故事，13歲男孩布萊恩，乘飛機到爸爸那里去過(guò)暑假。不幸遇到飛機失事，他被拋在杳無(wú)人煙的原始森林里，生存陷入了困境——絕望、恐懼、饑餓、野獸出沒(méi)……最后他選擇了勇敢，僅憑一把手斧獨立生存了56天。我想如果換作是我，我肯定不行。
我和布萊恩差得太遠了，我從小到大是家里的中心人物。一直在家人的關(guān)心和愛(ài)護下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)，所以我自理能力和面對困難的處理能力比較差，總覺(jué)得自己長(cháng)不大。
我在學(xué)習上、國象上也經(jīng)常會(huì )碰到困難，我選擇了逃避和放棄，不敢勇敢面對。我連上課不專(zhuān)心、做作業(yè)馬虎粗心、比賽輸棋不自信等等，都不能克服，總是原諒自己。讀這本書(shū)后，現在我覺(jué)得許多進(jìn)步是在錯誤中學(xué)到的。
去年我的外婆、奶奶、媽媽先后生病，動(dòng)了大手術(shù)。我心里很難過(guò)，很擔心，覺(jué)得自己很不幸。讀了這本書(shū)，我懂得了自憐自艾沒(méi)有用，要勇敢面對。我要更懂事、更聽(tīng)話(huà)，學(xué)習上更加自覺(jué)和努力，要主動(dòng)關(guān)心她們、照顧她們，幫她們做家務(wù)，做一個(gè)小男子漢。
《手斧男孩》這本書(shū)讓我懂得了面對困境要勇敢，要堅強，永不放棄，努力改變自己的命運。我非常喜歡這本書(shū)。
《手斧男孩》讀后感400字12
今天，我向大家介紹一套書(shū)，是《手斧男孩》，因為它能帶給大家很多啟迪。
整套書(shū)講的是一個(gè)連貫的故事：一名叫布萊恩的男孩由于飛機墜落而跌入了熱帶雨林，他身上僅有的是一把手斧，而他，就靠著(zhù)堅強的意志力在熱帶雨林里生活了54天，最終得救。在這54天時(shí)里，他經(jīng)歷了太多的風(fēng)雨，太多的磨難，但他憑借自己的才智，克服了種種的困難，堅持活了下來(lái)。雖然整個(gè)故事情節都很普通，但卻蘊含了許多的生活常識與野外生活知識，例如怎樣在戶(hù)外生火，怎樣狩獵啊等許多生活技能，讓我們學(xué)會(huì )了許多科學(xué)知識。
讀完這套書(shū)，我有很多感想：一個(gè)平時(shí)普通的.男孩兒，為什么能成為雨林里的生存高手？一是因為他平時(shí)讀書(shū)多，他從課外書(shū)里學(xué)會(huì )了很多野外生活常識，才讓他沒(méi)有在突發(fā)的情況下，陌生的環(huán)境里，手足無(wú)措，不知怎么辦才好。不過(guò)，雖然他能在生存下去是因為他從廣泛的課外閱讀中獲得的知識，但最重要的 ，是因為他有著(zhù)驚人的毅力，想一想，假如他從一開(kāi)始就放棄了生存下去的勇氣，他有再多的野外生活技能又能怎么樣，肯定是活不下來(lái)的。所以，我們也要向他學(xué)習這種面對困難不退縮，沉著(zhù)冷靜，膽大心細，堅持不懈，倘若有一天這種事情發(fā)生在我們身上，我們也應該和他一樣努力尋找生存的道路，永不放棄。
這套書(shū)，值得一看。
《手斧男孩》讀后感400字13
由于不幸，飛機墜落了，使得主人公布萊恩掉進(jìn)了湖里，引發(fā)的一系列事件：兩個(gè)月后，他在沉沒(méi)的飛機中找到了救生包，他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號，卻沒(méi)有一點(diǎn)反應，接著(zhù)他找到一處住的地方，他的好運氣使他有了活下去的希望，他用他那雙智慧的手，造出一把把弓箭，吃上了兔肉······這是我喜歡看的一本書(shū)，里面寫(xiě)了種種求生技能，主人公布萊恩的媽媽還以為布萊恩死去了，沒(méi)想到一個(gè)十三歲的小男孩卻堅強的活了下來(lái)，他勇敢嘗試，和那種求生的欲望，深深地震撼了我，書(shū)里面的求生內容簡(jiǎn)直是讓人百看不厭，野外生存最要帶的東西有：手斧、罐頭、帳篷打火機、信號機······特別是手斧，布萊恩說(shuō)道：“沒(méi)有手斧在那個(gè)陌生的地方就沒(méi)有一切！”因為他用一把手斧開(kāi)創(chuàng )了自己的一片天地，靠一把手斧在兇險的大自然里自衛，他造了一堆弓箭，箭頭，長(cháng)矛，魚(yú)叉，但是一切始于一把生銹的老手斧！他的運氣是那么地好，有一只臭鼬還做了他的鄰居，每天都大搖大擺地走出來(lái)，抬起屁股對準布萊恩，直到布萊恩喂它肉時(shí)，它才心滿(mǎn)意足地走回洞里。有一次，一只熊襲擊了布萊恩的營(yíng)地，臭鼬挺身而出，一屁射到熊的身上，趕走了熊······
布萊恩野外生存能力以及好運氣讓我佩服得五體投地，看完這本書(shū)之后，讓我感到在城市里的生活慢慢消減了我們的野外生存能力，在城市里的我們，要多多訓練、鍛煉才能發(fā)揮出我們的“潛能力”，你覺(jué)得是嗎？
《手斧男孩》讀后感400字14
由于不幸，飛機墜落了，使得主人公布萊恩掉進(jìn)了湖里，引發(fā)的一系列事件:兩個(gè)月后，，他在沉沒(méi)的飛機中找到了救生包，他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號，卻沒(méi)有一點(diǎn)反應，接著(zhù)他找到一處住的地方，他的好運氣使他有了活下去的希望，他用他那雙智慧的手，造出一把把弓箭，吃上了兔肉······
這是我喜歡看的一本書(shū)，里面寫(xiě)了種種求生技能，主人公布萊恩的媽媽還以為布萊恩死去了，沒(méi)想到一個(gè)十三歲的小男孩卻堅強的活了下來(lái)，他勇敢嘗試，和那種求生的欲望，深深地震撼了我，書(shū)里面的求生內容簡(jiǎn)直是讓人百看不厭，野外生存最要帶的東西有：手斧、罐頭、帳篷打火機、信號機······特別是手斧，布萊恩說(shuō)道：“沒(méi)有手斧在那個(gè)陌生的地方就沒(méi)有一切！”因為他用一把手斧開(kāi)創(chuàng )了自己的一片天地 ，靠一把手斧在兇險的大自然里自衛，他造了一堆弓箭，箭頭，長(cháng)矛，魚(yú)叉，但是一切始于一把生銹的老手斧！他的運氣是那么地好，有一只臭鼬還做了他的鄰居，每天都大搖大擺地走出來(lái)，抬起屁股對準布萊恩，直到布萊恩喂它肉時(shí)，它才心滿(mǎn)意足地走回洞里。有一次，一只熊襲擊了布萊恩的營(yíng)地，臭鼬挺身而出，一屁射到熊的身上，趕走了熊······
布萊恩野外生存能力以及好運氣讓我佩服得五體投地，看完這本書(shū)之后，讓我感到在城市里的生活慢慢消減了我們的野外生存能力，在城市里的我們，要多多訓練、鍛煉才能發(fā)揮出我們的“潛能力”，你覺(jué)得是嗎？
《手斧男孩》讀后感400字15
最近，我讀了一本叫《手斧男孩》的書(shū)，讀完之后，深有感觸。
這本書(shū)主要講了：13歲的男孩布萊恩乘坐一架小型飛機去爸爸年那里過(guò)暑假，爸爸在加拿大的原始森林里從事油田開(kāi)采工作。當時(shí)飛機上只有他和駕駛員兩個(gè)人，然而中途飛行員心臟病突發(fā)，無(wú)人駕駛飛機。后來(lái)，憑著(zhù)飛行員路上教給他的駕駛飛機常識布萊恩勉強將飛機控制住，最后飛機摔落在杳無(wú)人煙的森林深處。
布萊恩雖然幸免遇難，但密林深處危機重重，孤獨、恐懼、饑餓、絕望，他的生存陷入困境，當時(shí)只有一把手斧和一把小刀，但是聰明的他用手斧砍斷樹(shù)木，制造了房子。后來(lái)他不經(jīng)意間用小刀和一塊石頭摩擦弄出了火。最后，他又用樹(shù)木制造出了魚(yú)叉、弓箭等捕獵工具，這使他吃上了美味的肉，在森林里獨自生存了兩個(gè)多月后，有一天，他點(diǎn)著(zhù)一堆火，冒出的煙被一架飛機的駕駛員發(fā)現，他得救了并回到了家。
讀完這本書(shū)，我感到有些羞愧，因為我在遇到困難時(shí)曾經(jīng)退縮。記得有一次我去學(xué)輪滑，剛開(kāi)始練習時(shí)總是摔跤，只學(xué)了幾天我就放棄了，直到現在媽媽給我買(mǎi)的那雙輪滑鞋還在家里，嶄新的已經(jīng)小了。后來(lái)我又學(xué)起了滑板，這一次，我沒(méi)有退縮，而是跌倒了再爬起來(lái)繼續練習，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，我終于能熟練操控輪滑了，還時(shí)不時(shí)能滑出花樣呢！
讀了這本書(shū)我明白了：一個(gè)人在面對困難時(shí)應該勇敢面對，絕不退縮，并依靠自己積極想辦法才能走出困境。
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