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富蘭克林自傳讀后感

時(shí)間:2023-03-07 11:00:10 讀后感 我要投稿

富蘭克林自傳讀后感合集15篇

  當品味完一本著(zhù)作后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的富蘭克林自傳讀后感,歡迎閱讀與收藏。

富蘭克林自傳讀后感合集15篇

富蘭克林自傳讀后感1

  最近,我看了一本書(shū),名字叫《富蘭克林自傳》。

  富蘭克林是一位偉人,這本書(shū)講述了他前半生的坎坷,講述了從一位印刷廠(chǎng)的學(xué)徒,到走上政壇的曲折的路。

  富蘭克林在英格蘭長(cháng)大,后來(lái)去了新英格蘭(今賓夕法尼亞州)在那里成長(cháng),后來(lái)來(lái)到紐約在此開(kāi)辦了一家印刷廠(chǎng)。在此期間,他努力讀書(shū),印刷和發(fā)行了《賓夕法尼亞公報》,在該報上,他寫(xiě)了大量有關(guān)政治的文章,因此得到州長(cháng)的'賞識,成為新英格蘭郵局局長(cháng)。他還組建了消防隊,民兵隊,建立了公立圖書(shū)館等,可以說(shuō)為美國的發(fā)展做出了很大的貢獻,他還在晚年與華盛頓等人起草并修改了《獨立宣言》發(fā)明了許多有用的物品?芍^對美國從殖民地,走向繁榮發(fā)展做出了很大的貢獻。

  他不僅取得了偉大成就,還提出了十三項美德,1.節制2.沉默3.生活秩序4.決心5.儉樸6.勤勉7.誠懇8.公正9.中庸適度10.清潔11.鎮靜12.貞潔13.謙虛。這十三項美德在現代,已經(jīng)沒(méi)有人能全作到了,大家只能做了七-八條。而這些推動(dòng)了富蘭克林,使他一步步走向人生的巔峰,這句話(huà)或許能給你啟示,世界上沒(méi)有能像誠實(shí)和廉潔一樣,能使一個(gè)窮小子發(fā)財。富蘭克林為世界做出了巨大的貢獻,而這些,就是一個(gè)人成功的標識雖然我們不需要這樣,但我們可以向富蘭克林先生學(xué)習,使自己獲得成功。

富蘭克林自傳讀后感2

  以前,聽(tīng)到富蘭克林,第一個(gè)印象就是他是一名科學(xué)家,發(fā)明家。發(fā)明了避雷針?墒,當讀了《富蘭克林自傳》后,我才知道他不僅是科學(xué)家,還是一名記者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止發(fā)明了避雷針,還發(fā)明了新式壁爐、雙焦點(diǎn)眼鏡和蛙鞋。

  除此之外,他還整理了十三條對自己來(lái)說(shuō)最重要的美德,并每天都檢點(diǎn)自己一遍,看看自己有沒(méi)有做到這些。這些美德分別是:節制、緘默、秩序、決心、節儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙卑,我認為他做得最好的是謙卑,因為在他的自傳中,對他最高的成就——發(fā)明避雷針只是一筆帶過(guò),沒(méi)有任何詳細的描述。他寫(xiě)了一本《窮理查歷書(shū)》,里面都是他自己悟出來(lái)的為人處世、勤儉致富的箴言。并且他在學(xué)習上勤奮刻苦,30歲就精通法語(yǔ)、拉丁文、意大利語(yǔ)和西班牙語(yǔ)(當然還有母語(yǔ)英語(yǔ))。

  富蘭克林的一生做出了如此大的.貢獻,難怪美國第一任總統喬治·華盛頓做出了如此高的評價(jià):在我的一生中,能讓我敬佩的人有三位,第一位是本杰明·富蘭克林;第二位也是本杰明·富蘭克林;第三位還是本杰明·富蘭克林。

富蘭克林自傳讀后感3

  世界上有許多品質(zhì),它們能令我們更優(yōu)秀。我有一本書(shū)《富蘭克林自傳》,讀完后,我體會(huì )到富蘭克林那堅持不懈的精神。

  有一篇文章令我深受啟發(fā):

  “富蘭克林小時(shí)候和他的好朋友們一起去游玩,突發(fā)奇想想建造一個(gè)屬于他們自己的碼頭。于是他們便開(kāi)工了。雖然他們蓋了一次又一次,都沒(méi)有成功,但是他們沒(méi)有放棄,終于,有一次他們成功了。于是讀到這兒,我明白了:

  只有堅持不懈才能取得勝利!其實(shí)這并不難做到,只要你想,它自然就會(huì )成為你最好的朋友!堅持,是我們每個(gè)人都需要的品質(zhì)。如果你沒(méi)有,我想,你可能就完成不了什么大事業(yè)吧。你看,富蘭克林堅持了,他不就成功了?蓋成了自己的小碼頭,這樣他們不就玩得更開(kāi)心了?但我們并不會(huì )都堅持下來(lái),所以我們也不會(huì )十全十美,不會(huì )什么都能做到。即使是一件很小的`事我們也應該堅持下來(lái),正如我們班的班訓:“做好每一件簡(jiǎn)單的事,就是不簡(jiǎn)單!”既然有,就要遵守!

  當然,我還讀到了一句話(huà),我現在還記憶猶新:

  “若想在尸骨已毀后不被別人忘記,那就寫(xiě)點(diǎn)值得一讀的東西,要么做點(diǎn)值得一寫(xiě)的事情!

  我們雖然還是一個(gè)小學(xué)生,但是我們能做的事太多了,只要你想,你就會(huì )成功!等我們將來(lái)長(cháng)大了,你自然就會(huì )明白,這是對的。只要堅持下來(lái),就能成功!

  世界上還有許多需要具有的品質(zhì),它們就像是一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn),你所擁有的更多,你就更加耀眼!

富蘭克林自傳讀后感4

  在暑假里,我讀了《富蘭克林》自傳,它主要講了富蘭克林出生在波士頓的一個(gè)工人家庭,由于家境貧寒,他只讀了兩年學(xué)便輟學(xué),12歲就去他哥哥的印刷所當學(xué)徒,富蘭克林在空余時(shí)間讀書(shū),還四處游歷,在費城舉辦了一個(gè)共讀社,25歲時(shí)在費城又創(chuàng )辦了第一個(gè)公共圖書(shū)館,45歲又創(chuàng )辦了費城大學(xué)。后來(lái),他幫助美國獨立,在1776年到1785年之間出使法國,1778年締結了美法聯(lián)盟。

  我認為富蘭克林是一個(gè)努力的人。他早年輟學(xué),但在空余時(shí)間還努力讀書(shū),他長(cháng)大以后更愛(ài)學(xué)習,獲得了多個(gè)學(xué)院的學(xué)位。

  我還認為他十分愛(ài)國,他參與了起草《獨立宣言》和《美國憲法》,還用他豐富的認識讓美國與法國聯(lián)盟,對美國有著(zhù)眾大貢獻。

  他也是一個(gè)為世界做出了世大貢獻的人,他在電學(xué)中是一個(gè)著(zhù)名的人物,他提出了電的單流質(zhì)理論,還創(chuàng )造了電荷守恒定律,并且破除了人們對雷電的恐懼,統一了天電和地電,并制造了避雷針。

  他并且是一個(gè)善于發(fā)明的人,他發(fā)明了三輪鐘、高架取書(shū)器、新式路燈等,給人們的生活造成了極在的`便利。

  富蘭克林是一個(gè)努力、愛(ài)國、為世界做出貢獻、善于發(fā)明的人。他的品牌值得我們去學(xué)習。

富蘭克林自傳讀后感5

  富蘭克林是美國的一位傳奇總統,昨天我讀了一個(gè)關(guān)于他的故事。給了我很多的啟示,讓我們學(xué)到了很多的知識。

  故事情節是這樣的:有一天,貓頭鷹老師教大家拼寫(xiě)單詞。貓頭鷹老師覺(jué)得大家做的都很好,就讓大家好好準備,明天聽(tīng)寫(xiě),全對的人能得到一支鋼筆。這時(shí),小地鼠說(shuō):我這次考試一定是滿(mǎn)分,老師,你現在就把鋼筆給我吧,我還想用它來(lái)考試呢!貓頭鷹老師說(shuō):這必須得看明天的考試結果。富蘭克林一晚上都在準備,但他只有pencil這個(gè)詞不會(huì ),所以他就反復地練習。富蘭克林為了保險,就把寫(xiě)pencil的單詞紙貼在帽子里,這下他能放心的.睡覺(jué)了。第二天,開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了,當老師念到最后一個(gè)單詞pencil時(shí)富蘭克林突然忘了,他就看了一下貼在帽子里的單詞紙,然后他就寫(xiě)出來(lái)了。后來(lái),成績(jì)出來(lái)了,富蘭克林都答對了,得到了鋼筆,但他覺(jué)得自己作弊是不好的,就把鋼筆還給老師了?赐赀@個(gè)故事,我明白了許多道理。首先是我們不能太自滿(mǎn),就像小地鼠,還沒(méi)開(kāi)始考試,就說(shuō)自己一定能考一百分,這是不對的。

  還有,富蘭克林考試時(shí)作弊了,但他后來(lái)又把鋼筆還給老師了。我覺(jué)得誠實(shí)比一支鋼筆還重要,小朋友們一定要誠實(shí)喲!同學(xué)們有時(shí)間也讀讀富蘭克林的故事吧!

富蘭克林自傳讀后感6

  巜富蘭克林自傳》是一部影響了幾代人民百年不衰的勵志奇書(shū)。它包含著(zhù)人生奮斗的真知,以及善于美的真諦,是一本公認的好書(shū)。毋庸置疑富蘭克林是美國最杰出的人,成為了美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家、科學(xué)家和實(shí)業(yè)家。還告訴我們要刻苦自學(xué),遠離陋習,健全人格

  縱觀(guān)富蘭克林的一生,其實(shí)他也沒(méi)有太優(yōu)越的生活條件,他出生在波士頓的一個(gè)皂燭制造商家庭。由于經(jīng)濟困難而輟學(xué)。日子過(guò)得艱難,他卻應用閑暇時(shí)間拼命讀書(shū),在許多方面打下了堅實(shí)的基礎,還通過(guò)努力自學(xué)熟練掌握了法語(yǔ),意大利語(yǔ),西班牙和拉丁語(yǔ)。

  我們要盡可能的學(xué)習富蘭克林立下的'13條美德:沉默,生活秩序,決心,儉樸,勤勉,誠懇,中庸適度,清潔,鎮靜,貞潔,謙虛。這13條箴言,一個(gè)上進(jìn)的人,勢必會(huì )嚴格地要求自己做到最好。

  我認為他是真正努力好成功的典范,可以作為我們所有人人生的榜樣。

  看完《富蘭克林自傳》后,我深知人不可被懶惰所征服,不可被原來(lái)的自我所束縛。還要學(xué)會(huì )腳踏實(shí)地,勤勞刻苦……學(xué)富蘭克林,做一位成功的人!

富蘭克林自傳讀后感7

  最近我讀了一本書(shū),叫《本杰明。富蘭克林自傳》,我讀了這本書(shū)后有了很多的啟發(fā)。

  本杰明是他家最小的一個(gè),他剛開(kāi)始在他哥哥的印刷工廠(chǎng)里工作,他每天中午吃的東西就是一塊面包,后來(lái),他不想在他哥哥的工廠(chǎng)里打工,想自己去獨自開(kāi)家工廠(chǎng)。剛開(kāi)始,他的父母和他的家人都不同意他出去開(kāi)工廠(chǎng),有的說(shuō):"你的年齡太小了。"還有的說(shuō):"你的經(jīng)驗不夠,很容易被別人騙。"可本杰明。富蘭克林還是堅持自己的意愿,最后在一個(gè)人的幫助下,他的家人才同意本杰明。富蘭克林去了費城,開(kāi)了一家工廠(chǎng)。

  我看完這本書(shū)后,知道了本杰明是一個(gè)非常節儉的人,而且他也是一個(gè)非常有原則的人,還是一個(gè)非常堅持自己意愿的人,這些就是他的財富。因為,會(huì )節儉可以節省很多錢(qián),講原則的人是一個(gè)有意志、品德也很高尚的.人,堅持自己意愿的人不容易上當。

  所以,我們要做一個(gè)節儉、有原則、堅持自己意愿的人,不要浪費,不要做缺德的事,不要什么事都聽(tīng)別人的。

富蘭克林自傳讀后感8

  這個(gè)暑假我讀了《富蘭克林自傳》,這本書(shū)是本杰明。富蘭克林的一部代表作品,它描述了富蘭林從一個(gè)貧困家庭中經(jīng)歷種種磨難后成為一個(gè)令人難以置信的成長(cháng)經(jīng)歷。

  《富蘭克林自傳》是美國第一部現代自傳,它敘述了成功的經(jīng)歷和失敗的教訓。富蘭克林出身貧寒,十二歲就為做印刷匠的哥哥詹姆斯做學(xué)徒,在詹姆斯出版的《新英格蘭報》,富蘭克林開(kāi)始成為撰稿人。后來(lái)因為兄弟關(guān)系破裂,富蘭克林而離家出走。到輾轉紐約、費城等地方,富蘭克林從打工漸漸地成為了一個(gè)成功的老板。后來(lái)通過(guò)刻苦的自學(xué),最終成為勛卓著(zhù)的政治家、有多項成果的科學(xué)家和成功的'實(shí)業(yè)家。

  富蘭克林生下來(lái)時(shí),比我們中最窮的人還要窮,但他具有不以自己的窮困為恥的勇氣,并憑借這勇氣成為他生活的時(shí)代和國家中最出色的人。托馬斯。杰斐遜曾這么說(shuō)過(guò):“他是美國的第三任總統,可見(jiàn)這本書(shū)帶給美國人的影響至深。

  我讀后深有感觸,我們現在的條件不知道要比富蘭克林好多少倍,但為何我們卻沒(méi)有他成功呢?不要為自己找借口、找理由,成功總是由百分之九十九的汗水構成的,成功其實(shí)不難,是人的本心。一顆用堅持的不會(huì )放棄的心!我也要學(xué)他的這種堅持不懈的精神,刻苦學(xué)習,不管成功與否。

富蘭克林自傳讀后感9

  讀了《富蘭克林自傳》,我了解一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的不平凡的成長(cháng)歷程,體會(huì )到人生的真諦,我不禁 想向他學(xué)習,想要成為像富蘭克林那樣的人.

  富蘭克林出生于一個(gè)普通的手工業(yè)家庭,由于家庭困難,他8歲入學(xué),10歲時(shí)就離開(kāi)了學(xué)校,回家幫父親 做蠟燭養家糊口。12歲時(shí),他到小印刷所去學(xué)徒,當了近10年的印刷工人。在他的一生中只有2年的在校讀書(shū) 時(shí)間,但他從未斷過(guò)學(xué)習。他從伙食費中省些錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)通宵達旦地閱讀。他如饑似渴的吸取各個(gè)方面的知識, 無(wú)論是自然、科學(xué)、技術(shù)、還是科學(xué)獎的論文,他都有認真研究過(guò)。了解了這些,就不難理解富蘭克林為什么 能成為享譽(yù)世界的發(fā)明家、作家、外交家和獨立革命的.領(lǐng)導人了。

  富蘭克林不僅在自然科學(xué)的方面取得避雷針等多項重大發(fā)明,還是美利堅合眾國的創(chuàng )始人之一。出使法國 ,促成了美,法同盟的建立。他不僅讓美國人民引以為豪,而且是世界人民的驕傲。

  富蘭克林熱愛(ài)讀書(shū)學(xué)習,善于獨立思考,是一個(gè)勤奮踏實(shí),努力工作的人。雖然成功的道路是坎坷的,但 他沒(méi)有因此而放棄理想。即使生活貧困,但還是想出一切辦法擠出時(shí)間買(mǎi)書(shū)看書(shū),學(xué)習知識。我對富蘭克林這個(gè) 主人公無(wú)比的敬佩與崇拜!

富蘭克林自傳讀后感10

  今天,我要分享的是第二章的內容,主題是家世和童年,因為這里涉及一些歷史背景,因此,我覺(jué)得有必要先進(jìn)行一些背景知識的介紹,這樣會(huì )有助于我們更好的理解富蘭克林成長(cháng)的環(huán)境。

  Q:書(shū)中所指的“血腥瑪麗”是什么?

  A:這里的“血腥瑪麗”的`原型為瑪麗一世(Mary I,1516年2月18日~1558年11月17日),瑪麗一世(1553~1558年在位)成長(cháng)于歐洲宗教改革的洶涌大潮之中,其時(shí)英國也成為天主教和新教進(jìn)行殊死搏殺的場(chǎng)所。

  她的母親凱瑟琳是一位篤信天主教的西班牙公主,而她的父親亨利八世為了達到與她母親離婚的目的,不惜背叛天主教,與羅馬教皇決裂,并在國內扶持新教,迫害天主教徒。也許由于上述的成長(cháng)過(guò)程,她成為了一個(gè)死硬的天主教徒,并對新教有著(zhù)刻骨的仇恨。

  成年后,她因為拒絕改信新教而幾乎被亨利八世推上叛國的審判臺,后來(lái)又與當時(shí)天主教世界的捍衛者——西班牙國王菲利普二世結婚。

  登上王位后,她立即宣布恢復天主教,并對新教徒采取了高壓政策,屠殺其中的激進(jìn)分子,在她統治5年中,有300余人被燒死在火刑柱上,包括那個(gè)敢于宣布她父母的婚姻為無(wú)效、她為私生女的克蘭默大主教等,而被迫流亡國外的新教徒則不計其數。她終于以其暴行獲得了英國人民對其“血腥瑪麗”的稱(chēng)謂。

富蘭克林自傳讀后感11

  一個(gè)出生低微的青年,缺點(diǎn)很多挫折不少,但是憑借對知識的渴望、對未知的好奇、對提高自身的不懈努力以及對服務(wù)他人的一腔熱情,最終在文學(xué)、科學(xué)、商業(yè)、政治各個(gè)領(lǐng)域都取得了成就,成為了被印在百元美鈔上的男人。

  這本自傳的.前半部分最有趣,寫(xiě)了很多年少時(shí)光的真實(shí)細節。既有青年人的上進(jìn),比如堅持用午餐和下班的時(shí)間通過(guò)閱讀和仿寫(xiě)提高自己的寫(xiě)作水平;也有很多其他人可能不會(huì )寫(xiě)進(jìn)自傳的內容,比如懊惱自己因為對朋友的女友動(dòng)手動(dòng)腳導致朋友的絕交,從而也要不回來(lái)朋友欠自己的債了。

  在他的諸多優(yōu)點(diǎn)中,最讓他與眾不同的應該是他的好奇心和實(shí)干精神。上至閃電的本質(zhì)與洋流的溫度,下至壁爐的構造和路燈的設計,他全都關(guān)心并且用實(shí)踐來(lái)驗證。自從40歲上下通過(guò)開(kāi)連鎖印刷廠(chǎng)實(shí)現財務(wù)自由以后,他有了更多的時(shí)間從事研究和公共服務(wù)。但是他對世界的好奇和從身邊做起服務(wù)他人的熱忱其實(shí)從很早就顯現出來(lái)了,并貫徹一生。

  富蘭克林是一個(gè)杰出的人,可以說(shuō)是實(shí)用主義的代言人。沒(méi)有太多形而上的思來(lái)想去,就是擼起袖子干,干出一番天地,值得敬佩。

富蘭克林自傳讀后感12

  其實(shí)對于富蘭克林我是毫無(wú)印象的,偶然中看到這本傳記值得一讀,恰巧又在信閱上看到了。不得不說(shuō),富蘭克林真的是一個(gè)偉大的人物,他的生活經(jīng)歷豐富,成就頗豐,他的處世立身值得每個(gè)人學(xué)習(讀外國文學(xué)最讓我頭疼的就是我老是記不住人名,還有同一個(gè)名字好幾個(gè)人用)。

  富蘭克林從一個(gè)印刷廠(chǎng)學(xué)徒開(kāi)始,成為美國的建國國父,并參與起草《獨立宣言》,辦印刷廠(chǎng)、寫(xiě)文章、做發(fā)明家、辦大學(xué)、研究哲學(xué),簡(jiǎn)直就是一個(gè)通才。不僅各方面都懂,而且都做得特別好,我覺(jué)得這一切都與他的經(jīng)歷,他的美德,以及他提到最多的讀書(shū)有關(guān)。他從小就愛(ài)看書(shū),但是受家庭條件的影響而不得不放棄讀大學(xué)而去了哥哥的印刷廠(chǎng)做學(xué)徒?赡呐逻@樣,他依舊嗜書(shū)如命,抓住一切可以抓住的時(shí)間和機會(huì )來(lái)看書(shū)。果真是書(shū)中自有黃金屋,從這一刻起就注定他的日后不會(huì )一直平庸。他有自己獨立的人格和思想,一個(gè)人離開(kāi)家去費城尋找自己的自由和發(fā)展機會(huì ),充分利用自己的`才能謀得一席之地。不得不提一下富蘭克林的一個(gè)總要品德,就是專(zhuān)注。做學(xué)徒、讀書(shū)、打工,他都投入百分百的精力,迅速掌握技能并不懈怠,舉一反三,善于創(chuàng )新,不墨守成規。

  行為不可復制,但方法是可效仿的。富蘭克林為人類(lèi)做出的最大貢獻就是他的品質(zhì),希望能從中學(xué)習一二,以供自己使用。

富蘭克林自傳讀后感13

  在暑假里,我看了一本名叫《富蘭克林自傳》的一本書(shū),這本書(shū)令我深受感觸。

  富蘭克林——出生于1706年1月2日,由于他出生于貧寒的家庭,所以被迫輟學(xué)在小店里幫忙打雜。后來(lái)又雜哥哥的印刷所里當徒弟,不久,富蘭克林又離家出走,最后在費城開(kāi)了一家屬于自己的印刷所......但是有一種強大的精神一直在支撐著(zhù)他,盡量擠出一切時(shí)間,一切金錢(qián)來(lái)看書(shū),買(mǎi)書(shū)。

  在他在費城的.這段時(shí)間里,富蘭克林成長(cháng)了很多。在他看來(lái)書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,正是如此,他廢寢忘食地學(xué)習法語(yǔ),意大利語(yǔ),西班牙語(yǔ),拉丁語(yǔ)。并造福于人類(lèi):發(fā)明了新式火爐,三輪鐘......

  在這本書(shū)中,令我記憶深刻的一個(gè)片段是:富蘭克林自己設定了一個(gè)沒(méi)得名目級規誡:一 ·節制二 ·緘默三 ·秩序......十三 ·謙卑。決心一周對一項沒(méi)得嚴密監視,一次執行。所以說(shuō)良好的學(xué)習是能改變自己的壞毛病的。

  讀完了整本書(shū),我想:今天,我們的生活是無(wú)比幸福的,時(shí)代給予了我們物質(zhì)上的豐富多彩。因此,我們更應該刻苦向上,積極分發(fā),熱愛(ài)生活,追求充實(shí)高尚的人生。

富蘭克林自傳讀后感14

  在今年的暑假里,我讀了一本名為《富蘭克林自傳》的書(shū),F在,我就來(lái)為你介紹一下富蘭克林和這本書(shū),并與你談一談我的讀書(shū)心得吧!

  本杰明·富蘭克林出生于1706年1月17日,逝世于1790年4月17日,是一位科學(xué)家,政治家。

  本杰明·富蘭克林由于出生在貧寒的小商人家庭里,他幾次被迫撤學(xué)在小商店里打雜。后來(lái)又在哥哥的印刷廠(chǎng)當學(xué)徒,最后在費城創(chuàng )辦了一座屬于自己的印刷廠(chǎng)。他在這期間過(guò)著(zhù)艱苦的生活。住得簡(jiǎn)陋,吃得簡(jiǎn)單。但是卻一直有一種非常強大的.精神在支持著(zhù)他。除了勤奮工作之外,他還始終懷著(zhù)強烈的渴望和熱情,想盡一切辦法,擠出一切時(shí)間,省下一切金錢(qián)來(lái)讀書(shū)和買(mǎi)書(shū)。

  在富蘭克林看來(lái),讀書(shū)是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,里面的知識更是求之不得。

  這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到了一分耕耘一分收獲,只要付出了艱辛的努力,就能品嘗到成功的果實(shí)。

  此外,本杰明。富蘭克林的求學(xué)精神,為人處事的方法與優(yōu)秀品質(zhì)都值得我們這代小學(xué)生的學(xué)習。

富蘭克林自傳讀后感15

  《富蘭克林自傳——卓越的人生》講述了他成長(cháng)路上成功的經(jīng)驗和得失,樸素的話(huà)語(yǔ)中蘊含著(zhù)深刻的人生哲理。

  作者本杰明·富蘭克林是資本主義精神最完美的代表,同時(shí)也是美國著(zhù)名的思想家、政治家、外交家和科學(xué)家、實(shí)業(yè)家。他參加起草了《獨立宣言》和美國憲法,享有世界性的聲譽(yù)。他一生最真實(shí)的寫(xiě)照是他自己所說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——“誠實(shí)和勤勉,應該成為你永久的伴侶!

  富蘭克林從最低層的“草根”一步步的走向成功的巔峰。他用他的親身經(jīng)歷總結出了為人處世的13條原則也可以說(shuō)是13條完美道德修養準則:1節制——食不過(guò)飽,飲不過(guò)量;2寡言——除對別人或自己有益的話(huà)外,不多說(shuō)話(huà),避免和人說(shuō)空話(huà);3秩序——用過(guò)的東西歸還原處,做事情按部就班;4果斷——該做的,堅決執行;決定履行的,務(wù)必完成;5節約——除對別人或自己有益的外,不亂花錢(qián),也就是說(shuō),切戒浪費;6勤奮——不浪費時(shí)間。經(jīng)常從事有益的事情,動(dòng)作利索,不拖泥帶水;7誠實(shí)——不欺詐,心地坦白、正直、言行一致;8公正——不侵害別人,不要由于你的失職而使他人遭受損失;9中庸——避免極端,責人從寬;10整潔——身體、衣服以及居住的地方,都保持整潔;11沉著(zhù)——遇事不慌亂,不論是瑣碎的、一般的或是不可避免的事情,;12貞潔——言正行正,不要損害自己或別人的聲譽(yù);13謙虛——學(xué)習先哲的謙遜精神。

  富蘭克林正是用這些原則約束著(zhù)自己的一言一行,才不斷成為令我們尊敬的一代偉人,我們應該向富蘭克林學(xué)習。曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?” 其實(shí),我們每個(gè)人每天都在反省自己,只不過(guò)是不同的人反省自己的內容不同罷了。我們應該在一日三省中不斷反思不斷進(jìn)取不斷進(jìn)步。

  讀富蘭克林的自傳,看著(zhù)他的成長(cháng)他的成功,無(wú)論貧窮還是富貴,只要有空余的時(shí)間他就會(huì )看書(shū),從書(shū)中汲取知識、總結經(jīng)驗,同志趣相投的書(shū)友分享著(zhù)其中樂(lè )趣,日子過(guò)得十分充實(shí)。反觀(guān),現在的大學(xué)生就在看書(shū)上這一點(diǎn)是遠遠貧乏的,隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,先進(jìn)文化被接受的同時(shí)腐朽的思想也正在侵蝕大學(xué)生的心靈?此瞥鋵(shí)的大學(xué)生活下有的是貧瘠的'精神世界。

  作為一個(gè)合格的當代大學(xué)生我們應該在有限的大學(xué)四年內成長(cháng)為一個(gè)適應時(shí)代和社會(huì )發(fā)展的高素質(zhì)人才,合理安排學(xué)校的課程和自己感興趣的業(yè)余活動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)“由儉入奢易由奢入儉難”,大學(xué)生正處在價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、世界觀(guān)的定性時(shí)期,所以更應該合理的規劃自己未來(lái)的生涯,有計劃有目一步一個(gè)腳印的向上走。所以我們應該把課堂的知識學(xué)好,同時(shí),要多到圖書(shū)館博覽群書(shū),增加自己的理論知識,不斷地積累,所謂厚積而薄發(fā),這樣才能向成功不斷地邁進(jìn)。

富蘭克林自傳讀后感16

  Q:從文章中,富蘭克林提到他的父親雖然從未擔任過(guò)任何公職,但鎮上有頭面的人物會(huì )經(jīng)常拜訪(fǎng)父親,征求他對一些事物的意見(jiàn),并且對父親的判斷和建議都高度重視;私人問(wèn)題也會(huì )請教父親;爭執的雙方也會(huì )選父親做一個(gè)公斷。我們可以看出來(lái)富蘭克林的父親是怎樣的一個(gè)人?

  A:富蘭克林的父親,無(wú)論是公共事務(wù)還是家庭私事,都有著(zhù)深刻的`見(jiàn)解和正確的判斷。這通過(guò)鹽沼這件事情,就可以看出來(lái)。

  富蘭克林自述“好幾個(gè)小伙伴都收到了父親的懲罰”、“父親最終使我深信”,從這些細節,可以看出,鹽沼事件,一是富蘭克林沒(méi)有受到父親的懲罰;二是他的父親是一個(gè)深明大義且以理服人的人,因此才會(huì )獲得富蘭克林對他的認可。從這里,我的反思是,孩子出現問(wèn)題不可怕,關(guān)鍵是父母在這件事上的態(tài)度和處理方法。

  首先要允許孩子為自己辯解,然后再一同來(lái)分析問(wèn)題的所在。要比一味的懲罰和說(shuō)教來(lái)得好。

富蘭克林自傳讀后感17

  這本自傳,我用聽(tīng)的和看的,前后讀了三遍。三遍讀完,我甚至說(shuō)不出對哪個(gè)情節有印象。書(shū)中情節太平淡乏味了,乏味到你會(huì )覺(jué)得只是一個(gè)老人在絮叨一生的往事。

  但老人的名字叫“富蘭克林”。這是一個(gè)被稱(chēng)為“美國國父”的人物,是政治家,外交家,科學(xué)家,發(fā)明家,還是出版商和作家,一句話(huà),“最后一個(gè)全才”。他沒(méi)當過(guò)總統,100美元的鈔票上卻印著(zhù)他的頭像。

  這樣一個(gè)大人物的自傳,如果由別人來(lái)寫(xiě),一定不會(huì )這樣乏味。正如這本自傳里提到的,“如果你不寫(xiě),別人就會(huì )寫(xiě),與其讓別人瞎寫(xiě),還不如你自己來(lái)寫(xiě)”。所以他自己寫(xiě)了,寫(xiě)成了這么平凡的一本書(shū),簡(jiǎn)直像流水賬,不跌宕起伏,也不波瀾壯闊,好像完全配不上這樣一個(gè)偉人的人生。

  但也不平凡,這本書(shū)暢銷(xiāo)幾百年了,而且會(huì )一直暢銷(xiāo)下去,它影響了美國乃至全世界的千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者,是啟迪人們精神的明燈。真正的偉人敢于直面自己的平凡,他又因直面自己的平凡而更加偉大。

  讀者喜歡新奇刺激的故事,喜歡周身散發(fā)著(zhù)神的氣息的人物。媒體懂得這一點(diǎn),就去寫(xiě)神仙鬼怪一般的故事,把人神化仙化。故事的主人公如果還在世,有的也樂(lè )于被描繪出神性,以享受讀者的膜拜。

  但富蘭克林拿起筆來(lái),把自己的蠢事糗事齷齪事統統寫(xiě)出來(lái),毫不避諱,妍媸畢露,好像對于他,面子沒(méi)那么重要,名氣也沒(méi)那么重要,重要的,是坦蕩,是真誠。

 。ㄕf(shuō)好的“為尊者諱”、“為傳主諱”呢?)

  這樣一個(gè)取得了巨大世俗成績(jì)并流芳百世的人,在自己的自傳里,袒露出了自己靈魂中骯臟的一面,難道他不知道,這樣一來(lái),他就不好在后世人眼里成神了嗎?

  他說(shuō)過(guò),他從不避諱自己對名譽(yù)的渴望。所以答案只能是,他認為有比名譽(yù)更重要的東西,那就是美德。他列了十三種美德,卻并不急于求成,而是踏踏實(shí)實(shí)地,不急不躁地,持之以恒地,輪番用這一種種美德監督自己,砥礪自己變得更好。

  有多少人向往崇高,追求完美,卻反而被崇高、完美嚇住了,壓力太大,自慚形穢,裹足不前,以致日復一日,庸庸碌碌,毫無(wú)作為。有多少人有了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì),卻先背上了()崇高、完美的包袱,生怕別人看到自己的平庸和卑劣,戰戰兢兢,謹小慎微。如果人們知道,連富蘭克林這樣的人,都是緩慢進(jìn)步的,都是特意減少在某個(gè)單一時(shí)間給自己的壓力的。如果人們知道,連富蘭克林這樣的人,都會(huì )做過(guò)勾引朋友妻子不成而遭到朋友斷交的齷齪事情。那么會(huì )不會(huì )少一點(diǎn),感到壓力太大以至于喪失勇氣的人?

  世界上哪有神?只有一個(gè)個(gè)的人,人們之間沒(méi)有鴻溝,只是有一段漫長(cháng)的距離。這個(gè)路程,是可以走到的,又是不容易走到的,需要你不斷地修煉自己,慢慢進(jìn)步,不懈怠,有耐心,F在有太多的營(yíng)銷(xiāo)號和自媒體愿意讓你焦慮,愿意讓你感到自己已經(jīng)落后了太多,與他有著(zhù)天壤之別的差距。這樣你好去尊他為神,買(mǎi)他的商品。

  “不買(mǎi)我的商品,你就永無(wú)逆襲之日”,你每天會(huì )受到多少這樣的暗示?網(wǎng)紅經(jīng)濟的年代,浮躁焦慮的年代,馳騁畋獵令人心發(fā)狂的年代。翻開(kāi)《富蘭克林自傳》,仿佛能聽(tīng)到老爺子的嘲笑聲。這樣的一個(gè)人都以普通人自居,你好意思妝成神來(lái)賣(mài)貨?這是一本讓人心里踏實(shí)的書(shū),它與例如《戰爭與和平》和《金瓶梅》有著(zhù)同樣的效果:讓你對世界得以平視,讓你的心中產(chǎn)生悲憫。

  讓你不自卑,不焦慮,不浮躁,不嫉妒,讓你有信心,有耐心,有方向,有方法,循序漸進(jìn),慢慢變強。只要你不斷自律,名譽(yù)自然會(huì )隨之而來(lái)。

  我想,這就是這本享譽(yù)全球的自傳的`最大價(jià)值。它展示了世界上最頂級的成功的人,是多么平凡。當然他的平凡中有著(zhù)不平凡,但他不是與人不同的另一個(gè)物種。它展示了一個(gè)起點(diǎn)極低的窮小子,通過(guò)自己的努力可能取得什么樣的成績(jì)。它展示了一個(gè)最終在品德上接近完滿(mǎn)的人,在成長(cháng)過(guò)程中做過(guò)的有瑕疵的事——感謝他的坦蕩,讓人們在道德上對人對己能更寬容,更放輕松。

  連“圣賢”都不是天生的完人,你又何必在一二網(wǎng)紅面前感到自卑?人都是人,只是有的人在智慧上、美德上,以及方方面面,對自己要求更加嚴格。嚴格要求自己是一件很幸福的事,它最美妙的地方在于,不管你最后走到哪一步,成功還是失敗,富有還是貧窮,你都能感到過(guò)程中的快樂(lè ),在結果上沒(méi)有遺憾。

  而如果被網(wǎng)紅嚇住,覺(jué)得自己無(wú)論如何也趕不上他了,就自暴自棄、渾噩度日,當你青春過(guò)眼,回首來(lái)時(shí),只會(huì )為虛度年華而懊悔。

  佩服厲害的人,就該去向他學(xué)習,而不是跪在原地,磕頭不停。

  佩服厲害的人,就該仔細思考他的經(jīng)驗心得,借鑒著(zhù)走出下一步路,而不是幻想著(zhù)一步登天。

  佩服厲害的人,就該佩服他從一個(gè)普通嬰兒一路成長(cháng)起來(lái)的歷程,而不是把他想象成天生的神,以自己是凡人而“理所當然不如他”。

  《富蘭克林自傳》有很多值得借鑒的點(diǎn),比如大量讀書(shū),積極進(jìn)取,廣泛交游,鍛煉思辯和寫(xiě)作。

  而其中給出的周期性地用十三種美德砥礪自己的方法,簡(jiǎn)直是手把手教學(xué)了。

  簡(jiǎn)單復述一下:畫(huà)一個(gè)7*13的表格,每周只關(guān)注一種美德,十三周為一個(gè)周期。每一天,對自己在該美德上有沒(méi)有犯錯加以反省,如果有瑕疵,就在格中畫(huà)點(diǎn)。

  就這么簡(jiǎn)單,富蘭克林本人都是用了很長(cháng)時(shí)間迭代才取得了較大進(jìn)步的,我們自然也不必著(zhù)忙。

  最后把十三種美德抄錄如下——

  1.節制:食不過(guò)飽,酒不過(guò)量

  2.緘默:避免空談,言必對己或對人有益

  3.有序:你的一切應井然有序,一時(shí)一事都要有周全計劃

  4.決心:當做必做,做就要做好

  5.節儉:對人或對己有益才可花錢(qián),絕不浪費

  6.勤奮:珍惜光陰,做有益之事,避無(wú)謂之舉

  7.真誠:不欺騙,有良知,為人厚道,說(shuō)話(huà)實(shí)在

  8.正義:不做不利于人的事,不逃避自己的義務(wù)

  9.中庸:避免走極端,容忍別人給你的傷害,認為是你應該承受之事

  10.整潔:保持身體、衣服和住所的整潔

  11.冷靜:不因小事、尋常之事、不可避免之事而慌亂

  12.節欲:少行房事,除非考慮到身體健康或者延續子嗣;不要房事過(guò)度,傷害身體或者損傷自己或他人的安寧與名譽(yù)

  13.謙遜:效仿耶穌和蘇格拉底

富蘭克林自傳讀后感18

  開(kāi)學(xué)這么久了,一向想好好看幾本文學(xué)一點(diǎn)的書(shū)。前些天聽(tīng)哥哥推薦,去圖書(shū)館借了本富蘭克林自傳。其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),我的文學(xué)功底實(shí)在太差了,自己知道這樣是不行的。

  初借這本書(shū),根本不知道這人是誰(shuí),呵呵,回來(lái)之后,聽(tīng)寢室說(shuō)了下,才知道,原來(lái)他就是美元上那人,對了,還是放風(fēng)箏引電的那人。

  剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得不怎樣喜愛(ài),正因覺(jué)得資料很平淡,而且他的自述經(jīng)歷沒(méi)有想象中那么驚天動(dòng)地。耐著(zhù)性子慢慢的往后看,突然覺(jué)得不知不覺(jué)中有些領(lǐng)悟了。有一種喝茶的感覺(jué),開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得沒(méi)什么太大的品味,越喝越香,越喝越讓人感覺(jué)精神振奮,覺(jué)著(zhù)還有那么點(diǎn)味道。

  以前看書(shū)都沒(méi)寫(xiě)過(guò)什么總結,而這次突然間有種想法,或者說(shuō)啟示吧。書(shū)里小富說(shuō)到,要寫(xiě)些于人于己都有用的東西,要做些于人于已都有用的事,我自知自己寫(xiě)東西不怎樣,但想以此為開(kāi)始,自己多總結,多進(jìn)步,多提高?偟膩(lái)說(shuō),我覺(jué)得這是一本不錯的書(shū),能從中慢慢感悟很多事理。

  感悟一:一個(gè)人想成功,務(wù)必一步一個(gè)腳印的往前走,前途的道路不可能一帆風(fēng)順,也不可能一夜成功,只有不斷的發(fā)奮,不斷的進(jìn)步才行。富蘭克林早期也是從一個(gè)印刷匠開(kāi)始發(fā)奮,沒(méi)有什么背景,沒(méi)有什么人幫忙,靠著(zhù)自己不斷的發(fā)奮,一步一步的成就了明天的事業(yè)。困難只是暫時(shí)的,只要能堅持下去。

  感悟二:知識就是力量,不多讀書(shū)不行啊。富蘭克林自說(shuō),他一生最大的愛(ài)好就是讀書(shū)。他每一天至少要花一兩個(gè)種頭的時(shí)刻在書(shū)本上!拔覐牟话褧r(shí)刻浪費于酒店、賭博或任何一種的惡劣游戲,而我對于事業(yè)的.勤勞仍是照舊,不厭不倦!毕矏(ài)閱讀,始終是富蘭克林最強烈的嗜好和研究世界并擴大知識的最主要的源泉。富蘭克林所獲得的各領(lǐng)域的廣泛的科學(xué)知識是自我教育和閱讀的結果。說(shuō)到這兒,我想到了我此刻條件這么好,正是讀書(shū)的好時(shí)期,不多讀點(diǎn)書(shū),簡(jiǎn)直虧大了。

  感悟三:勤儉!勤儉二字在其一生中占了很大分量。他用自己的一生踐行著(zhù)勤儉二字的好處。其實(shí)這點(diǎn)我還是比較有感觸的,在高中的時(shí)候,我時(shí)常提醒自己的一句話(huà)就是勤以修身,儉以養德。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的真是很有道理。富在其自傳中以提到,勤儉的人必將站在上帝的面前。

  感悟四:做一個(gè)全能型人才。全方位樹(shù)造自己,使自己具有較強的潛質(zhì),這潛質(zhì)包括社交,學(xué)習,生活等各方面。

  感悟五:要有一顆善良的心,要有一顆為社會(huì )奉獻的心,要有全社會(huì )全世界的職責心,要想不背歷史所遺忘,那么我們就得做出一些對社會(huì )有意的事情來(lái)。也只有有這份心,我們才能站在另一個(gè)高度。

  感悟六:道德圓滿(mǎn)計劃。

富蘭克林自傳讀后感19

  利用寒假的時(shí)間,我忙中抽閑,讀了《富蘭克林自傳》。一開(kāi)始,我看到那么厚的書(shū)那么密密麻麻的文字我就不想讀,不過(guò)后來(lái)我被富蘭克林的生活所吸引,三天就讀完了全書(shū)。

  本書(shū)的內容簡(jiǎn)單明了地說(shuō)就是富蘭克林自己寫(xiě)的一本回憶錄,描寫(xiě)了他一生中見(jiàn)過(guò)的人,經(jīng)過(guò)的事。寫(xiě)了作者17歲時(shí)因為和哥哥生活不合而離家,開(kāi)始自己創(chuàng )業(yè) ,過(guò)上了自食其力的生活。在今后的生活中富蘭克林以博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良和勤奮上進(jìn)這四大元素使他從一個(gè)窮困潦倒的'小販變成了美國甚至世界上大名鼎鼎的科學(xué)家、作家和社會(huì )實(shí)業(yè)家,被譽(yù)為“美國人的象征”和“現代文明之父”。

  富蘭克林是多么頑強不屈!他正是靠這種精神使他從天災面前重新站了起來(lái)。使我佩服得五體投地。而我,一遇到芝麻般的困難就想退縮。

  去年的10月23日,我被學(xué);@球隊落選了。人外有人,天外有天;@球打得好的人多得是,本不該讓我心如刀絞,而我覺(jué)得老師選舉得有點(diǎn)不公平,這讓我心里極度不平衡。我腦海里浮現出一個(gè)放棄當籃球運動(dòng)員的想法,幸虧我及時(shí)想到了巨星喬丹說(shuō)的:“即使命運使我跌倒100次,我也要第101次站起來(lái),這便是熱愛(ài)的力量!”我開(kāi)始反思自己的不足,重新振奮起來(lái)。

  富蘭克林一生博覽群書(shū)、勤勞勤儉、樸實(shí)善良、勤奮上進(jìn),即使成名后也不沾沾自喜,是多么一股堅強 的心!我卻不知迎難而上,真應該盡快改正。

  目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。富蘭克林永遠是我學(xué)習的榜樣!

富蘭克林自傳讀后感20

  富蘭克林無(wú)疑是一個(gè)偉大的人物,無(wú)論是在美國還是在世界范圍,都受到了廣泛的贊譽(yù)。而讀他的自傳,我沒(méi)有發(fā)現他有多么偉大的事跡,當然這他起草修改《獨立宣言》的豐功偉績(jì),在他的`自傳中還尚未敘述到。

  但通過(guò)他的這本薄薄的自傳,在平凡的“絮絮叨叨”中,正體現了他平凡的偉大。

  一是人格的偉大。他總結了13項美德,通過(guò)不斷的修煉,不斷的檢視自我,使自己的人格日趨完美,正直、誠實(shí)、廉潔自律,朋友們和周?chē)娜硕夹湃嗡,從而能夠完成一項又一項的公共事?wù)。

  二是好學(xué)的品質(zhì)。他出身卑微,只有小學(xué)文化水平,但卻在電學(xué)等領(lǐng)域做出了舉世矚目的貢獻,改良了壁爐、路燈等,為人們節約木材、方便生活做出了貢獻。他還自學(xué)了法說(shuō)、意大利語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等語(yǔ)言,讓我們這些還在苦苦掙扎學(xué)英語(yǔ)的人情何以堪!

  三是寫(xiě)作的能力。這是他在議會(huì )等公共事務(wù)中發(fā)揮作用主要的工具,他自己坦言不善言辭,而每一篇文章提案,為大家更好地理解他的思想,提供了條件,F代社會(huì )同樣如此,如果不善于表達自己,人們只能認為你肚中空空,沒(méi)有真才實(shí)學(xué)。

  成為富蘭克林式的人物,固然需要一定的時(shí)代背景,一定的機遇,而以他的出身,達到如此的人生高度,是我們每個(gè)人都可以從中獲得啟發(fā)的。王陽(yáng)明先生講:“人人皆可成圣賢”,只要我們不斷的修煉自己、專(zhuān)心好學(xué)、善于展現,機會(huì )一定會(huì )不期而遇,人生定會(huì )精彩,不枉此生一場(chǎng)……

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