匠人精神初中讀后感范文（精選5篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的匠人精神初中讀后感范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
匠人精神初中讀后感1
《匠人精神》這本書(shū)，說(shuō)真的，不是我會(huì )主動(dòng)尋閱的類(lèi)型。迫于無(wú)奈，我翻閱了：粗看；但是很多故事鏈接，卻吸引我細看這本書(shū)。其中最能引起我共鳴的是：用智慧駕馭自己的情緒，先處理心情，再處理事情，敬業(yè)會(huì )讓自己變得出類(lèi)拔萃，才能實(shí)現自我價(jià)值。
并不是每個(gè)人都喜歡本職工作，每天不停的重復的工作說(shuō)真的每個(gè)人都會(huì )厭煩，覺(jué)得工作沒(méi)有一點(diǎn)挑戰性，都是會(huì )累的，都會(huì )抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪，這工作不歸我管……從而我們會(huì )慢慢變得馬虎、懶散等等，對工作不認真負責的狀況屢屢發(fā)生�？墒前l(fā)生之后，更多的收尾等著(zhù)你來(lái)跟……
在項目部工作的這段時(shí)間，首先上述情況我親身體會(huì )過(guò)：認為這不過(guò)就是一份工作，無(wú)論我是否認真對待，只要不出問(wèn)題就好，我一樣拿相應的薪水，領(lǐng)導一樣不知道�？墒菚r(shí)間久了，你會(huì )發(fā)現，這種心態(tài)令自己心情嚴重壓抑，真的覺(jué)得自己很老很老了……通過(guò)這本書(shū)受益匪淺，真的理解了許多，找到了自己工作的定位：做一個(gè)善良坦誠的人，因為只有用感恩的心去對待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好；明白了即使不能帶動(dòng)氣氛，但至少不做氣氛的破壞者，有效溝通，永遠保持初學(xué)者的心態(tài)，才能保持自己心態(tài)年輕，心情愉悅；做好本職工作，才是對自己和別人負責，敬業(yè)會(huì )讓自己變得出類(lèi)拔萃。只有找準了自己的工作定位，才能引導自己向價(jià)值型員工進(jìn)化，才能實(shí)現自我價(jià)值。
匠人精神初中讀后感2
《工匠精神》這本書(shū)，說(shuō)真的，不是我會(huì )主動(dòng)尋閱的類(lèi)型。迫于無(wú)奈，我翻閱了：粗看;可是很多故事鏈接，卻吸引我細看這本書(shū)。其中最能引起我共鳴的是：用智慧駕馭自我的情緒，先處理情緒，再處理事情，敬業(yè)會(huì )讓自我變得出類(lèi)拔萃，才能實(shí)現自我價(jià)值。
并不是每個(gè)人都喜歡本職工作，每一天不停的重復的工作說(shuō)真的每個(gè)人都會(huì )厭煩，覺(jué)得工作沒(méi)有一點(diǎn)挑戰性，都是會(huì )累的，都會(huì )抱怨，工作忙，工作累，工作是受罪，這工作不歸我管……從而我們會(huì )慢慢變得馬虎、懶散等等，對工作不認真負責的狀況屢屢發(fā)生�？墒前l(fā)生之后，更多的手尾等著(zhù)你來(lái)跟……
作為一個(gè)海大工作三年的我，首先上述狀況我親身體會(huì )過(guò)：認為這可是就是一份工作，無(wú)論我是否認真對待，只要不出問(wèn)題就好，我一樣拿相應的薪水，領(lǐng)導一樣不明白。
可是時(shí)間久了，你會(huì )發(fā)現，這種心態(tài)令自我情緒嚴重壓抑，真的覺(jué)得自我很老很老了……透過(guò)這本書(shū)己受益匪淺，真的理解了許多，找到了自我工作的定位：做一個(gè)善良坦誠的人，因為僅有用感恩的心去對待人和事，擁有良好的心態(tài)，才能把事情做得最好;明白了即使不能帶動(dòng)氣氛，但至少不做氣氛的破壞者，有效溝通，永遠持續初學(xué)者的心態(tài)，才能持續自我心態(tài)年輕，情緒愉悅;把化驗結果和化驗室管理做好了，才是對自我和別人負責，敬業(yè)會(huì )讓自我變得出類(lèi)拔萃。僅有找準了自我的工作定位，才能引導自我向價(jià)值型員工進(jìn)化，才能實(shí)現自我價(jià)值。
匠人精神初中讀后感3
想“從工作中學(xué)習”，就要非常認真地過(guò)好每一天。唯有對每件事全力以赴、從不后悔、堅持到底的人，才能成長(cháng)為一流的人才。年輕的時(shí)候縱然有大把的時(shí)間，可以揮霍，可以放縱，但也可以珍惜當下，分秒必爭。那些吃得苦中苦，持之以恒自律的人，最后一定是成大器的人。因為總是在意時(shí)間的人，一定也是走在前面的人。
“我想培養的，不是‘會(huì )做事’的工匠，而是‘會(huì )好好做事’的一流匠人”。所謂“會(huì )好好做事”，就是一心想讓客戶(hù)滿(mǎn)意，而且擁有在發(fā)生意外事件時(shí)，能夠從容、自信解決問(wèn)題的判斷力，無(wú)論面對什么樣的.客戶(hù)都能侃侃而談、如數家珍�！�
我想，秋山先生想要的也是我們5G時(shí)代通信行業(yè)想要的人才。無(wú)論是營(yíng)業(yè)現場(chǎng)，還是業(yè)務(wù)部門(mén)，隨時(shí)都有可能遇到各種找麻煩的顧客，不滿(mǎn)意的客人，面對這些隨時(shí)可能給我們提出問(wèn)題的人，除了真誠的態(tài)度還需要有解決問(wèn)題的能力，而解決問(wèn)題的能力就來(lái)自于我們平時(shí)的自我修行和工作經(jīng)驗的積累，秉持“正德厚生，臻于至善”的價(jià)值觀(guān)，對公司文化、企業(yè)政策的不斷學(xué)習。
作為一名基層員工，只有在每天的工作中，積極主動(dòng)地拿出百分之百的氣力和心態(tài)來(lái)面對和檢討自己的工作，持續做有益的事情，保持開(kāi)朗的心境，關(guān)心周?chē)娜�，才能�?shí)現真正的自我，成為一名5G時(shí)代中國移動(dòng)的優(yōu)秀員工！強能力，聚合力，激活力，打造5G+的新優(yōu)勢。
匠人精神初中讀后感4
年前翻看了下匠人精神，和中國文化和傳統管理方式頗為相似，從文化的傳承上看，日本的企業(yè)管理也融入了中華文明的很多傳統智慧。
學(xué)徒制度在科技公司更多的體現為領(lǐng)導或者導師，這種傳幫帶的模式可以從身體力行的各個(gè)方面給以師范作用，需要培養哪種員工需要配套哪種領(lǐng)導或者導師，示范和傳承的作用相當重要，而且養成之后也不易改變。
尊師重教的文化傳統中閃耀著(zhù)儒學(xué)的教義，從尊重老師，善待同窗、好友，孝順父母等教條中也和中華傳統社會(huì )及家庭觀(guān)念極為契合，人需要發(fā)展就需要基礎，除了物質(zhì)的基礎，精神上的基礎也很重要，心里上對傳統的傳承和實(shí)踐是心里安全和強大的根本。
善用工具、熟用工具，在我們的創(chuàng )痛智慧中多有體現，在《勸學(xué)》中荀子提出“君子生非異也，善假于物也”，人的能力并非有很大差別，只是善于使用事物的程度不同罷了，對應當今社會(huì )對專(zhuān)業(yè)的理解和對工具的使用熟練程度。
多和同事、導師做討論和總結，多交流經(jīng)驗教訓；曾子有道是“吾日三省吾身”，對做事、做人、做工作上有沒(méi)有過(guò)錯和改進(jìn)的地方。
精益求精的精神，把事情做到極致，更多的是一種精神和心里上認識和追求，格魯夫說(shuō)“只有偏執狂才能生存”，我說(shuō)只有偏執狂才能做到極致。
持之以恒的信念，有道是“水滴石穿，繩鋸木斷”，蘇軾說(shuō)“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志�！�
匠人精神初中讀后感5
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠”，讀書(shū)使人進(jìn)步，讀書(shū)使人聰慧。在離開(kāi)大學(xué)后，我已經(jīng)好久沒(méi)有這么認真和完整的讀完過(guò)一本書(shū)，這次有幸獲得月度三安之星，并獲得了《匠人精神》的讀書(shū)機會(huì )。
匠人精神，這是一種執著(zhù)，潛心學(xué)習，扎實(shí)肯干的精神，是一種追尋精益求精的過(guò)程，這種精神不僅對個(gè)人學(xué)習起著(zhù)重要的作用，也對個(gè)人的工作起到指引作用。匠人須知的30條，從性格塑造、工作方法到職場(chǎng)法則，每一條都可謂是金玉良言：學(xué)會(huì )打招呼；學(xué)會(huì )聯(lián)絡(luò )、報告、協(xié)商；做一個(gè)開(kāi)朗的人；做一個(gè)有責任心的人；要有時(shí)間觀(guān)念……這些通俗易懂的話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)單明了，卻又充滿(mǎn)了人生智慧。
匠人精神以木工為例但又不僅僅限于木工，這樣的智慧在各行各業(yè)都是適用的。聯(lián)系到我們自己的工作，我的部門(mén)總經(jīng)辦口號為：總辦總辦，服務(wù)無(wú)限；精益求精，服務(wù)前移。從口號到實(shí)際行動(dòng)，我們總辦每個(gè)模塊都在致力于改善，從衣食住行用到服務(wù)、安全等，每一處都體現了我們潛心專(zhuān)研，不斷挖掘改善點(diǎn)，只為更好的服務(wù)。
作為總經(jīng)辦的一員，我們更應當要具有集體使命感和責任感，在精神和身體上打好扎實(shí)的基礎，不斷揮灑汗水、鍛煉自己的能力，努力讓自己成為總辦一流的人才，為三安提供一流的服務(wù)。
很喜歡書(shū)中的一句話(huà)：為社會(huì )、為他人工作，生命將會(huì )熠熠生輝。每個(gè)人都有自己的使命和職責，生命在于奮斗，生命不息，奮斗不止。
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